犹如,耀眼,五彩缤纷的近义词

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犹如,耀眼,五彩缤纷的近义词篇一
《三上语文14~16(之前)复习》

犹如,耀眼,五彩缤纷的近义词篇二
《伴你学第五单元》

犹如,耀眼,五彩缤纷的近义词篇三
《第五单元练习一》

第五单元练习一

一、选字填空

拣 扶 摔 跑 问 拍

路上,我看到老爷爷( )倒在地上,就立刻( )过去,帮他( )起来, ( )去他身上的尘土,帮他( )起掉在地上的东西,( )他有没有受伤。

二、修改病句。

1.铜锣湾是全港三大闹市口。 2.长城是中国著名的旅游景点。

3. 春天的北京是美丽的季节。 4.我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。

三、整理乱句

( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会。 ( )当时的人,都惊讶于他的音乐天才,争着要为他出版哟。

( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。

( )他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。

四、短文练习

一到夜晚,整个香港就成了 。港湾里闪耀的灯光,像 。马路上一串中明亮的车灯,如同 。

1、用横线画出短文的中心句。

2、从上文中找出下面词语的近义词

犹如( ) 耀眼( )五彩缤纷( )

3、这一段中采用了 的手法,将香港迷人的夜景展现在我们面前,请你也试着采用这种手法,写一句话。

4、香港是我国的南大门,被称为“ ”,我国的许多城市都有别称:山东的济南被称为“ ”;云南的昆明被称为“ ”;黑龙江的 被称为“冰城”。

5、短文有 个比喻句。作者把 比作五颜六色的焰火; 把 比作闪光的长河。

6、在括号里填上合适的词语。

一到休假日,宽阔的方塔街上( )。美丽的街心花园里一台大屏幕电视机格外( )。那里( )着许多出来游玩的市民。他们坐在长椅上,( )着灿烂的阳光,观看着( )的电视节目,真是( )极了。

犹如,耀眼,五彩缤纷的近义词篇四
《课内阅读》

课内阅读

姓名 得分

一到夜晚,整个香港就成了 。港湾里闪耀的灯光,

像 。马路上一串中明亮的车灯,如同 。

1、用横线画出短文的中心句。

2、从上文中找出下面词语的近义词。

犹如( ) 耀眼( )五彩缤纷( ) 3、这一段中采用迷人的夜景展现在我们面前,请你也试着采用这种手法,写一句话。 4、香港是我国的南大门,被称为“ ”,我国的许多城市都有别称:山东的济南被称为“ ”;云南的昆明被称为“ ”;黑龙江的 被称为“冰城”。 5、短文有 个比喻句。作者把 比作五颜六色的焰火; 把 比作闪光的长河。

6、在括号里填上合适的词语。

一到休假日,宽阔的方塔街上( )。美丽的街心花园里一台大屏幕电视机格外( )。那里( )聚集着许多出来游玩的市民。他们坐在长椅上,( )着灿烂的阳光,观看着( )的电视节目,真是( )极了。 【课内】12

春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

1、用“———”划出文中的比喻句。

2、这句话用 来比喻 。写出了石榴花的 和 的特点。 3、从文中找出下面字的反义词。

稀( ) 远( ) 空( )

4.这一段主要写了( )时节,石榴从抽枝→ → 的生长过程。

5、在括号里填上恰当的词语(文中出现过的词不要填)。 一朵朵( ) 一个个( ) 一颗颗( ) 一片片( )

越( )越( ) 越( )越( )

4、

请你仔细观察一种植物的花朵,用“仿佛”写一句话反映这种花的特

点。

古诗、读读背背和练习过关)

一、根据要求填空。 。

2.每当枫叶红了,你会吟诵“ , ”来赞美深秋的景色。 3.中国的神州六号飞上了天,我会说: “ , ”来叫他珍惜时间。 5.你的邻居下岗了,你会吟诵:

“ , ”来安慰他。 6.你的爸爸看到你写的字比他写的漂亮,说:

“ , ”。 7.如果你的同学不认真学习,怕动脑筋,你会对他说:“ 。 。” 10.你看见一个大朋友在欺负小朋友,你会对他说:“ ”。你还可以说:“ ”。

11.看到了青翠挺拔的竹子,我就想到

了: , 。 , 。”来赞美美它的品格。

犹如,耀眼,五彩缤纷的近义词篇五
《课内阅读11》

犹如,耀眼,五彩缤纷的近义词篇六
《近义词大全》

近义词大全

(一)近义词:

飘扬-飘舞(飘荡 飘动) 粗壮-粗壮洁白-雪白 玩耍-嬉戏 使劲-用劲(用力) 假装-假扮 观察-观看 引人注目-引人注意鼓舞-鼓励 居然-竟然似乎-好像 汲取-吸取 笔陡-陡峭 发颤-发抖(颤动) 耷拉-低垂 可惜-惋惜坚定-坚强婉转-委婉 一定-肯定 欢快-欢乐 突然-忽然 立刻-马上 大量-观察 仔细-认真著名-闻名遗迹-遗址 兴趣-爱好 平整-平坦 考察-研究 解释-说明(解说) 忽然-突然 奇怪-惊奇 (奇特) 孤-独 遥-远 精心-细心 希望-期望 憧憬-向往 依然-依旧(仍然) 寻找-寻觅 垂头丧气-灰心丧气踪影-踪迹继续-连续 清凉-凉爽 留意-小心 丰收-丰产 密切-亲密 适宜-合适 展示-展现 需要-需求 陆续-连续 奥妙-奥秘 艳丽-明丽 吻合-符合 大致-大约(大概) 舒展-展开(舒张) 辨认-辨别(分辨) 寻找-寻觅 推测-推想(猜想) 包括-包含 证实-证明 准确-精确 满身-浑身(全身) 试验-实验 沿途-沿路 不紧不慢-斯条慢理(不慌不忙) 忿忿-生气 跛-瘸 究竟-到底 居然-竟然顺着-沿着指点-点明 走失-丢失 详细-具体 哄-骗 缺-少 绽开-开放 按时-准时 空闲-清闲 带劲-有劲细微-庞大(巨大) 浪费-耗费 清闲-悠闲 随意-任意 简单-简略 拜访-拜见(拜望) 发明-创造 观赏-欣赏 细微-微小千里迢迢-路途遥远 启发-启迪 绚丽多彩-色彩斑斓(五彩缤纷) 好奇-新奇(奇怪) 招引-吸引 使劲-用劲(用力) 观察-观看 白发苍苍-头发花白 勇气-气魄 鼓舞-鼓励居然-竟然力量-力气 一簇簇-一堆堆 满载而归-凯旋而归 投入-参与 或者-或许 兴趣-兴致清楚-明白震惊-震动(震撼) 忘记-遗忘 炎热-酷热 躲-藏 准备-预备 停当-完毕 五彩缤纷-五光十色温柔-轻柔留意-留心 辽阔-广阔 道别-告别 伙伴-朋友 恐怕-可能 明白-知道悄悄-偷偷四周-周围 特别-尤其 突然-忽然 一本正经-认真严肃 散发-散出 勤劳-勤快 吩咐-嘱咐(叮嘱) 等候—等待 止境—尽头 请教—求教 传授-教授 渊博-广博 纳闷-疑惑 保留-保存 相距-距离 佩服-敬佩 拜访-访问-拜见 长进-进步 品行-品德敬重-尊重-敬佩 日夜兼程-夜以继日 风餐露宿-跋山涉水-翻山越岭-风尘仆 仆 黑暗-漆黑 缓缓-慢慢 辽阔-广阔-宽广 混沌-混浊 漆黑-乌黑 上升-升高 周围-四周 茂盛-茂密 滋润-湿润 逐渐-渐渐 才干-才智-才能 节省-节约 美观-美丽-漂亮 坚固-牢固 图形-图案 雄伟-雄壮 精美-精致 缠绕-环绕 建造-建设 宝贵-珍贵 缠绕-环绕 回首遥望-回首远望 智慧-聪明 保留-保存 拽住-拉住 惊扰-扰乱 悠闲-清闲 溜达-闲逛 名扬中外-世界闻名-举世闻名 紧急-危急 至-到 孤-独 此-这 相宜-适宜 也-亦 碧-绿-青 空-闲 富饶-富足-富有 各种各样-各式各样 千奇百怪-千姿百态 丰盛-丰富-丰厚 展开-绽开 圆溜溜-圆滚滚 五光十色-五颜六色-五彩缤纷 瑰丽-奇丽-美丽 交错-交织 守卫-保卫 色彩-颜色 宝贵-珍贵 形状-样子 庞大-巨大 栖息-歇息 威武-威猛-威严 堆积-积累 诱人-迷人 苍翠-青翠 名贵-珍贵 飞舞-飘舞 融化-融解 汇成-聚成-汇集 淙淙-潺潺 欣赏-观赏 照射-照耀 葱葱茏茏-郁郁葱葱 严严实实-厚厚实实(结结实实) 浸-泡 藏-躲 奉献—贡献 成群结队-三五成群 应有尽有-一应俱全 闪耀-闪烁 乐意-愿意 降临-降

落 琳琅满目-目不暇接-美不胜收 五洲四海-五湖四海 光彩夺目-光芒耀眼 持-拿 如同-犹如 璀璨-灿烂 清澈-清澄 紧张-紧急-危急 固然-虽然 长处-特长 抵挡-抵抗 自卫-防卫 安全-平安 抵-挡 善于-擅长 庞然大物-硕大无朋 决定-确定 难过-难受 随便-随意-任凭 仍然-仍旧 变化-变动 战争-战斗 开始-开头 挖-掘 踩-踏 埋-藏 躲避-躲藏 当初-当时 原因-缘由 懂得-明白 步子-步伐 决定-确定 奚落-讽刺-数落 轻蔑-轻视 荒凉-荒芜 覆盖-掩盖 年代-年月-岁月-年头 流逝-消逝-飞逝 覆灭-消灭-消亡 碰-撞 遗落-遗弃-遗失 和睦-和谐 羞耻-羞辱-耻辱 理会-理睬 惊讶-惊奇 光洁-光滑 傲慢-高傲-骄傲 懦弱-脆弱-软弱 朴素-朴实 确实-的确-确定 争辩-争论 恼怒-愤怒 相提并论-同日而语 欣赏-观赏 犹豫-迟疑-迟疑 别致-特别-新奇 摆动-摇摆 挣脱-摆脱 逃生-逃命 用尽-用完 抱怨-埋怨 使劲-用力-用劲 没精打采-萎靡不振-垂头丧气 痛痛快快-大快朵颐 匀称-均匀 注意-留意-留心 机智-机灵 逼近-靠近 凶猛-凶狠 灰心丧气-垂头丧气 文静-文雅 情况-状况-情形 鼓励-鼓舞 情绪-心情 忘记-遗忘 姿势-姿态 勇气-士气 讲述-叙述 动听-悦耳 轮流-轮番-轮换 持久-长久-经久 寂静-安静 默默-悄悄 身段-身材 骤然-突然-忽然 平息-平静-平定 注视-凝视 镇定-冷静-镇静 停歇-停留-停顿 热烈-热情-热闹 困境-逆境 歧视-鄙视-轻视-蔑视 忧郁-愁闷 成功-胜利 危险-危急 顺利-顺当 如实-照实 不假思索-毫不犹豫 终于-终究-最终 实验-试验 激动-兴奋 游戏-游玩 诚挚-真诚-真挚 宽裕-富裕-充足 猜测-猜想-推测 攒-积 同情-怜悯 援助-帮助-救济 打算-准备-估计 提醒-提示 约定-商定 试探-摸索 心意-心愿 祝福-祝愿 甜蜜-甜美 担心-担忧 分享-共享 体贴-关爱-爱护 如愿以偿-得偿所愿-称心如意 讨论-争论 给予-赐予 采购-选购 暗示-表示-示意 沉默不语-默默无语 显然-明显 善良-和善 盼望-希望——渴望 调皮-顽皮 好汉-英雄 仔细-认真 羡慕-艳羡 喜欢-喜爱 依依不舌-恋恋不舍 彬彬有礼-谦谦君子 随便-随意 飘荡(飘动)、凉爽(凉快)、环绕(围绕)尽情(纵情) 反义词:凉爽(闷热)、欢乐(痛苦) 解释(说明、解说)、理解(懂得、了解)、旅游(旅行、远足)发现(发觉)、飘零(飘落)、奉献(贡献)、回归(回来)、肥美(肥壮、肥沃)、葱翠(青翠)、茁壮(强壮、健壮)映照(映射、照耀)、挺拔(挺立、苍劲)、赞美(赞扬、歌颂)、透明(透亮、晶莹) 宛如(犹如、好像)、一般(一样、普通) 映衬(衬托)、神往(向往)、越发(更加)、雄伟(雄壮)、纯净(纯洁)、壮丽(壮美)、明洁(明净) 装点(装饰)、嘱咐(叮嘱)、宝贝(珍宝)、迷惑(困惑) 拜访(拜望、访问)、憨厚(忠厚、老实)、神秘(神奇、奇怪)、保存(储存、积存) 摇晃(摇动、摇摆)、机灵(机警、机智)、察看(观察、视察)、随即(立即、立刻) 招集(召集、聚集)、抵抗(抗击、抵抗)、侵略(入侵、侵犯)、战斗(斗争、奋战) 异常(非常、特别)、效果(成效、效验)观赏(欣赏、观看)、聚集(集合、聚拢)、璀璨(灿烂)、闪耀(闪烁)、精彩(出色)、舒服(舒适、畅快)、五颜六色(五光十色)、举世闻名(文明遐迩) 黎明(清晨、拂晓)、俊俏(俊秀、俏丽)、格外(分外、特别)、出现(显现、涌现)、光彩(光荣)、告别(辞别、辞行)、生机勃勃(朝气蓬勃) 奇

怪(古怪、奇异)、刨根问底(追根究底)、聚精会神(全神贯注) 维修(修理、修整)、呼啸(咆哮)、释放(开释、保释)、巨大(庞大、宏大)、得意(满意、高兴) 镇定(镇静、稳定)、恳切(诚恳、关切)、了不起(了不得、损伤(伤害、受害)、忍受(忍耐、承受)、担心(担忧、忧虑)、苍白(惨白、灰白)、平静(安静、宁静)、勉强(将就、凑合) 愿意(情愿、乐意)、犹豫(犹疑、迟疑)、忧郁(愁闷)、结束(终止、完结)、困境(逆境)、轮流(轮番、轮换)、热烈(烈火、热闹)、情况(情形、状况)、珍惜(珍爱、珍视) 失望(扫兴、绝望)、娇艳(鲜艳、艳丽)、甘心(情愿、甘愿)、培育(培养、哺育)、附近(邻近、周边)、扫兴(败兴、失望)、梦想(妄想、渴望) 情景(情形、景象)、欢聚(团聚)、思念(想念、怀念)、兴高采烈(兴致勃勃)空闲(闲暇、休闲)、陋习(陋俗)、废除(废止、取消)、残害(伤害、杀害)、痛苦(痛楚、困苦)、喜欢(喜爱)、生气(动气、发怒)、笑话(见笑、讥笑)

反义词

古老-崭新 热闹-安静(冷清) 盛开-凋零有趣-无聊 合拢-分开 睡觉-苏醒 笔陡-平坦 黎明-黄昏 劳累-清闲 仰望-俯视满载而归-一无所获严寒-酷暑(炎热) 坚定-动摇 经常-偶尔 平整-坑洼 忘记-铭记 失信-守信异-同 寒-暖精心-粗心 希望-失望(绝望) 丰收-歉收 辽阔-狭窄 绽开-合拢 密切-疏远 适宜-不宜 需要-无需苏醒-疏远 干燥-潮湿 减少-增加 陌生-熟悉 超常-平常 逆风-顺风 准确-错误节约-浪费复杂-简单 清闲-忙碌 遥远-附近 喜欢-讨厌 固定-移动 详细-简略 深-浅忿忿-高兴 不紧不慢-火急火燎(风风火火雷厉风行) 一本正经-嬉皮笑脸 合拢-张开 诚实-虚伪(说谎) 果然-竟然突兀-凹陷 明白-糊涂 震惊-平静 历史-现实 忘记-牢记 漂亮-丑陋 留下-离开 快乐-悲伤 幸福-痛苦 躲-露大惊失色-镇定自如 垂头丧气-兴高采烈 飞快-缓慢 放-收粗-细 紧-松浮-沉 温柔-粗暴 炎热-寒冷 迎来-送去(送别) 陌生-熟悉 传授-接受 保留-丢弃(抛弃) 纳闷-明白 渊博-浅薄 懦弱-坚强(勇敢) 风尘仆仆-一路顺风(朝发夕至) 日夜兼程-昼伏夜行 风餐露宿-养尊处优-轻而易举 黑暗-光明 轻-重 清-浊 上升-下降 巨大-微小(细微) 茂盛-稀疏 分-合 呼-吸 辽阔-狭窄 混沌-清楚(清晰)创造-发明 减轻-加重 节省-浪费 坚固-脆弱 美观-丑陋 热闹-冷清-安静 悠闲-繁忙(忙碌) 完整-残缺 紧急-缓慢(松弛)清清楚楚-模模糊糊 淡-浓 空-满 富饶-贫困-穷困 实-虚 宝贵-普通 交错-平行 庞大-渺小(微小)成群结队-孑然一身(孤苦伶仃、单枪匹马) 丰富-贫乏 绽开-合拢 各种各样-形式单一 千奇百怪-平淡无奇 建设-破坏 高低不平-平平坦坦(一马平川、四平八稳) 巨大-细小 名贵-低贱 严实-松散 俯-仰 厚-薄 藏-露 密密层层-参差不齐(稀稀疏疏)葱葱茏茏-稀稀疏疏 松软-坚硬 明亮-昏暗 璀璨-灰暗 清澈-混浊 琳琅满目-创痍满目 胜利-失败 应有尽有-一无所有 光彩夺目-暗淡无光 进攻-防守 长处-短处 缩-胀 善-恶 紧张-轻松(镇定) 抵抗-顺从 安全-危险 庞然大物-小巧玲珑 难过-高兴 战争-和平 开始-结束 躲避-暴露 果然-竟然(居然)变化-停滞 懦弱-坚强 谦虚-骄傲(傲慢)朴素-华丽 傲慢-谦虚 轻蔑-敬重(尊重、重视) 确实-含糊 荒凉-繁华 恼怒-欣喜 羞耻-光荣 覆灭-发达(萌芽) 遗落

—保留(存留) 光洁-粗糙 朴素-华丽 奚落-奉承(恭维)犹豫-坚决-果断 匀称-突兀 宽-窄 注意-大意 痛痛快快-吞吞吐吐 没精打采-兴高采烈-神采奕奕 机灵-迟钝 凶猛-温顺 灰心丧气-斗志昂扬 挣脱-束缚 别致-普通(寻常)持久-短暂 鼓励-压制 动听-刺耳 勇气-怯懦 勇敢-软弱(懦弱)骤然-缓慢 轮流-固定 平息-打扰 困境-顺境 愿意-勉强 忘记-记得 犹豫-果断 慢吞吞-急匆匆 镇定-紧张(慌张、慌乱) 热烈-冷漠(冷淡、冷清)忧郁-愉快-开朗 默默-喋喋 歧视-尊敬(尊重)成功-失败 危险-安全 顺利-周折 激动-平静 如实-虚假 不假思索-深思熟虑(犹豫不决)兴高采烈-垂头丧气 暗示-表明(明说、明言) 提醒-误导(忽略)诚挚-虚伪(虚假)担心——放心 宽裕-贫穷 甜蜜-苦涩 分享-独享 祝福-诅咒 如愿以偿-大失所愿(事与愿违)给予-索取 善良-邪恶 仁爱-暴虐 沉默不语-喋喋不休(滔滔不决) 盼望-失望(绝望) 同情-嘲笑(讥笑)援助-求援 好汉-懦夫 仔细-马虎 背诵-朗读 喜欢-讨厌 调皮-乖巧 仔细-粗心 认真-马虎 羡慕-妒忌(嫉妒)告别-团聚(欢聚) 随便-严谨(讲究) 彬彬有礼-傲慢无礼 骄傲-谦虚 和睦-争吵(分裂) 荒凉-繁华 愚蠢-聪明 理解(误解)、强烈(微弱) 整体(部分)、茁壮(瘦弱)、奉献(索取)、同(异)、整(零)、美(丑) 赞美(嘲笑)、燃烧(熄灭)、透明(浑浊) 天堂(地狱)、秀美(粗陋) 吸引(排斥)、纯净(污浊) 迷惑(清醒)、可爱(可憎)、得意(失意) 憨厚(狡诈)、神秘(普通)、保存(销毁) 机灵(迟钝) 失败(成功)、信心(灰心)、招集(解散)、抵抗(投降) 聚集(分散)、舒服(难受)、精彩(低劣、粗糙)、举世闻名(默默无闻) 屈辱(荣誉、荣耀)、免除(任命) 异常(正常、平常)、分析(综合) 俊俏(丑陋)、格外(一般、普通)、出现(消失、隐没)、光彩(羞耻、耻辱)、告别(欢聚、团聚)、生机勃勃(死气沉沉) 活泼(严肃、呆板)、甜津津(苦巴巴)、成熟(幼稚、稚嫩)、热闹(冷清) 奇怪(正常、平常)、聚精会神(心不在焉) 维修(损坏)、释放(拘捕、回收、捉拿)、得意(失意、不满)、巨大(渺小、细小) 镇定(慌张、惊慌)、恳切(虚伪、虚假)、忍受(冲动、反抗)、担心(放心)、苍白(红润)、平静(激动、喧闹)、勉强(自愿)愿意(勉强)、犹豫(果断)、忧郁(开朗)、结束(开始)、困境(顺境)、轮流(固定)、热烈(冷清、冷淡)、珍惜(糟蹋、浪费) 失望(有望、期望)、培育(摧残)、松软(坚硬)、附近(遥远)、扫兴(尽兴、高兴)、梦想(现实、实际) 欢聚(分离、失散)、思念(忘却、忘记)、兴高采烈(无精打采) 空闲(紧张、繁忙)、废除(缔结、恢复)、残害(保护、保卫)、痛苦(愉快、幸福)、喜欢(讨厌)、生气(愉快) 抬头——低头 闲——忙

犹如,耀眼,五彩缤纷的近义词篇七
《阅读训练题》

三年级语文(上)课内外阅读训练题

1

【课内】1

红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中的 鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。小船

儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风。

做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我们你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活。小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风。

1、“红领巾迎着太阳”一句中,“红领巾”指 。“谁给我们安排下幸福生活” 一句中,“谁”指 。

2“水中的鱼儿 我们, 地听我们愉快 。”这句诗表达了我们内心的 。

【课内】2

天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会出现几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰,一道橘黄,一道血红,一道绛紫,就像美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

1、查字典填空。

“紫”用部首查字法应查 部,再查 画。“碧”用音序查字法应查音序,再查音节 ,组词 、 、 。

2、 按要求写词语(3个)。

表示颜色的词(银灰):

表示时间很短(转眼间):

表示颜色很美(五彩斑斓): 、 、 。

3、填空。这段话共有 句,第1句写了 ,第2句写了 ,句中把落日映照下的流云比作 。

4、你认为下面说法是对的,请在序号前打对钩。 锦缎指的是:(1)天空像锦缎 (2)流云像锦缎(3)天空有了流云像锦缎

【课内】3

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑

红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

1、 选择正确的读音。 豆荚(jiā jiá)

脸庞(liǎn niǎn) 燃烧(rán lán)

2、在括号里填上合适的词。

( )的笑声 ( )的高粱

( )的原野 ( )的叶子 3、这段话是围绕“ ”这句来写的。

4、用“”画出比喻句。

5、文中从 、 、 这几个方面写出了原野的热闹非凡。

6、从这段中的“和“”这两个词语可以看出,作者把大豆和高粱当作人来写。

【课内】4

生活在这里的人,喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月。这里的 、 、 、都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

1、在横线上填上合适的词语。

2、照样子写词语。沉甸、 、 。

3、这个季节指 季。

【课内】5

围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外 典

2

雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛—小瀛洲、湖心亭、阮公墩, 在绿树丛中。明净的湖水 着绿岛和白云的 ,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!

1、 在括号里填上词语。

2、选词填空。

倒影 倒映 掩映

(1)湖心的三个小岛—小瀛洲、湖心亭、阮公墩,( )在绿树丛中。

(2)岸边的华灯( )在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

(3)明净的湖水晃动着绿岛和白云的( ),仿佛仙境一般。

温柔 轻柔 柔和

(1)孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,( )地漂浮在碧水之上。

(2)嫦娥是个( )美丽的姑娘。

(3)一阵阵( )的音乐从远处飘来,让人仿佛置身于仙境之中。

3、用“ ”画出文中的比喻句。

【课内】6

在拉萨,人们说话的声音能 到蓝天,

出手来能 到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。

1、 在文中的括号里填入合适的字。

2、找出这段话中意思相同或相近的词语写出来。

例:( 映衬 )—( 对照 )

( )—( ) ( )—( )

3、读了这段话,我觉得拉萨的天空 , 。

【课内】7

太阳公公看见了,亲切地 他们:“孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地方,

那是沙漠。也不要被银花朵朵所 ,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土才是你们 的地方。”

1、在括号里填上词语。

2、多音字组词

泊bó ( ) pō ( )

3、填恰当的叠词。 金光( )( )

银花( )( ) 黑( )( )

3、 太阳公公让蒲公英不要落在 , 也不要落在 ,只有落在 ,才能 。

4、 这个故事告诉我们:做任何事情都必须

不能 。

军。

3

可是,一连打了七次仗,苏格兰军队都失败了,布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一

间磨坊里,不断地唉声叹气。对这场战争,他几乎失去了信心。

1、选择正确的读音。

磨坊(mó mò) 几乎(jī jǐ)

2、写出下列词语的反义词。

战争( ) 失败( ) 失去( )

3、填空。 “这场战争”指 ;布鲁斯王子失去信心是因为 。

【课内】10

回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。

1、 这段话是围绕“ ”来写的。

2、这一段分别从 、 、 这三方面写勾践时刻不忘报仇雪恨。

3、这段话中“卧薪”指 ;“尝胆”指 。通过这一段描写,我们知道“卧薪尝胆”的意思是 。用“~~~”画出文中体现“卧薪尝胆”意思的句子。

4、“报仇雪恨”中的“雪”的意思是( )

A、水蒸气凝结成的晶体。B、雪白。C、洗掉。

5、 文中的耻辱具体是指:

6、 用三个词语夸夸越王勾践。

( )、( )、( )。

【课内】11

一到夜晚,整个香港就成了 。港湾里闪耀的灯光,像 。马路上一串中明亮的车灯,如同 。

1、用横线画出短文的中心句。

2、从上文中找出下面词语的近义词。

犹如( ) 耀眼( )五彩缤纷( )

3、这一段中采用了 的手法,将香港迷人的夜景展现在我们面前,请你也试着采用这种手法,写一句话。

4、香港是我国的南大门,被称为“ ”,我国的许多城市都有别称:山东的济南被称为“ ”;云南的昆明被称为“ ”;黑龙江的 被称为“冰城”。

5、短文有 个比喻句。作者把 比作五颜六色的焰火; 把 比作闪光的长河。

6、在括号里填上合适的词语。

一到休假日,宽阔的方塔街上( )。美丽的街心花园里一台大屏幕电视机格外

( )。那里( )聚集着许多出来游玩的市民。他们坐在长椅上,( )着灿烂的阳光,观看着( )的电视节目,真是( )极了。

4

稀( ) 远( ) 空( )

4.这一段主要写了( )时节,石榴从抽枝→ → 的生长过程。

5、在括号里填上恰当的词语(文中出现过的词不要填)。

一朵朵( ) 一个个( ) 一颗颗( ) 一片片( )

越( )越( ) 越( )越( )

4、 请你仔细观察一种植物的花朵,用“仿佛”写一句话反映这种花的特点。

【课内】13

沃克医生不禁失声喊道 了不起 你是一个真正的男子汉 一块会说话的钢板 你不

是普通的军人 你是一位了不起的军神 说完 他关上手术室的门

1、给这段话加上标点符号。

2、 联系上下文,“了不起”的意思是 。

3、 “军神”指 ,为什么称他为“军神”?

【课内】14 小英在全班同学的(注意 注视)下,终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,(骤然 突然)间响起了一阵掌声。那掌声(热闹 热烈)持久,小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐(平息 平定),小英也(镇定 镇静)了情绪,开始讲述她童年的故事。故事十分动人,她的普通话也很好。当她结束演讲的时候,班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬,然后,在同学们的掌声里微笑着走下讲台。 1、用“/”划去括号内用得不当的词。

2、词语搭配。

讲述 演讲 ︳ 动人的 掌声

镇定 故事 ︳ 热烈的 演讲

结束 情绪 ︳ 精彩的 故事

3、在这一小节里,同学们 次用掌声鼓励小英,第一次的掌声 ;小英感动得 ,掌声渐渐平息,小英也 ;第二次的掌声 ,小英向大家

4、 “注视”的近义词是 ,再写出几个表示“看”的意思的词或成语: 。

5、 “聚然间”的近义词有 、 。

6、你认为大家对小英注视的目光中包含些什么呢?

7、如果你是小英,你会对大家说些什么呢?

王维想,以前在家乡时,每逢重阳佳节,总要和兄弟们头插茱萸,手挽着手去城外登高

远眺。大家欢聚在一起,是多么让人高兴啊!如今我们却天各一方,不能相会……兄弟们一定也在登高聚会,思念着我呢。

1、 写出词语的意思。

5

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