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工作最后一天句子篇一
《最后一天复习题》
1、根据课文内容填空。（8分）
（1）写一句有关绿色环保的广告语。（3分）
（2）默写出《观潮》这篇课文中自己喜欢的一个句子。（2分）
（3）《为中华之崛起而读书》写的是 少年时代的一件事，文章表现了主人公 （3分）
2、古诗阅读。（4分）
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白写的一首送别诗，诗中叙事的两句是： 从写景的两句诗中你仿佛看到了 的画面。
五.认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）
能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：
3.学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是（ ）。课外你一定还读了不少的童话故事，写出来几个。
4.不识庐山真面目，（ ）。这首诗的作者是（ ）代的（ ），这两句诗包含的人生哲理是：（ ）。
六.判断，对的打“∨”，错的打“×”。（4分）
1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。（ ）
2.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。（ ）
3.“理所当然”中“当”的读音是“dāng”，“战车千乘”中“乘”的读音是“shèng ”。（ ）
4.三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（ ）
三、有些广告乱改成语，请用“—”把用错的字画出来在括号里改正。
白衣百顺 （ ） 默默无蚊（ ）
有杯无患 （ ） 骑乐无穷（ ）
六、我会对对子：
1、北京颐和园月波楼的对联，上联是“ ”，下联是“半帘花影月笼纱”。这幅对联，主要突出了
写山东济南大明湖的一幅对联，上联是：“四面荷花三面柳”，下联是：“ ”，读了这幅对联，我体会到了
一、 用列举数字的方法把句子写具体。 城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。
1、这座桥很宽，______________________________________。
2、这棵树真大，______________________________________。
2．根据提示写出诗句或格言。
例：珍惜时间：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
(1) 学习方面： 。
(2) 做人方面： 。
(3) 景色方面： 。
“珍”字按音序查字法，应查大写字母 ；按部首查字法，应先查 部，再查 画。“珍”字在字典里有以下几种解释：
（1）宝贵的东西；（2）宝贵的，贵重的；（3）看重。“珍惜”的“珍”应取
第 种解释；“奇珍异宝”的“珍”应取第 种解释。
“凭”字按音序查字法应查大写字母 ，再查音节 ；按部首查字法应查 部， 再查 画。“凭”字的意思有：①依靠；②证据；③根据；④无论。下面句子中的“凭”字是什么意思，把序号填在括号里。
1、劳动人民凭着自己的双手创造了世界。（ ） ．
2、猫要是决定出去玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（ ） ．
四、先默写《题西林壁》，再做练习（9分）
题西林壁
____________________________，____________________________。
____________________________，____________________________。
这首诗的作者是__________,是_____代诗人。这首诗告诉我们的哲理是：____
________________________________________。与诗的后两句说明的道理相同的一句名言是：______________________________________。
五、照样子写句子。
例①：教室真静，静得可以听见同学们的呼吸声。
这玫瑰真香， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
例②：敌人很狡猾。敌人像狐狸一样狡猾。
树叶在空中飞舞。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
例③：路旁开了许多美丽的花儿。路旁开了花儿。
真正的魔法师是聪明勤劳的科学家。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
1）、天上的星星多得像（ ）；亮得像（ ）。
4、当一个人觉得自己很优秀，看不起别人时，你会告诉他（ ）。
（3）《为中华之崛起而读书》写的是 少年时代的一件事，文章表现了主人公
5《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白写的一首送别诗，诗中叙事的两句是： 从写景的两句诗中你仿佛看到了怎样的画面？
六、修改下列病句。6%
1．上课铃响了，同学们立刻马上跑进了教室。
2．老师耐心地帮助。
3．我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。
1、他的家乡是福建省人。
2、一年有四个春、夏、秋、冬季节。
3、他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。
4、上课了，老师把眼睛投到同学们身上。
十一、我是小作家。（25分）
人间处处有真情，真情时时暖人心。生活中，你一定经历过、听到过、或者见到过一些让你心头温暖的事情。选择一件写下来，要把事情的经过写清楚，最好还能写出自己的感受。
十二、四年级习作。30%
题目：我好
生活是个五味瓶,其中的酸、苦、甘、辛、咸五味俱全。既有真善美,也有假恶丑;既有幸福美满,也有不幸遗憾„„相信你在生活中也饱尝喜、怒、哀、乐。
要求：请先将题目补充完整，可以填“喜欢”、“高兴”、“难过”、“伤心”、“骄傲”、“害怕” „„再通过一件具体事例把原因写具体，注意表达清楚，语句通顺。
六、 习作乐园
题 目：给＿＿＿＿的一封信 提示：你离开家乡来到这里，生活快乐吗? 有没有烦恼呢? 写一封信给你的亲人或好朋友，说说你的快乐或烦恼。
要求：注意书信格式，300字左右。
十一、作文。 20分
大自然是那样的多姿奇妙。请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样顺序写。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。
十二、以《我喜欢的一个人》为题作文。25%
要求：
1．选用一件具体的事情来写你喜欢的那个人。
2．要把事情的经过写清楚，写具体。
3．语句要通顺、连贯。
4．字迹要工整，卷面要整洁。
第三部分：习作 （30分）
在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。要求：题目自拟，想象丰富，内容具体，语句通顺，不写错别字，字数不少于300字。
八、真情习作。（26分）
发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼，可以是穿越蓝天的飞机„„以“假如我是„„”为题写一篇作文，要求想象丰富，内容具体，语句通顺。
工作最后一天句子篇二
《各类句子集锦》
有关勤奋学习的名言警句
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★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 －－韩愈
★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔
★聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚
★好学而不勤问非真好学者。
★贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 －－爱迪生
★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 －－雨果
★你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料 －－富兰克林
★把活着的每一天看作生命的最后一天 －－海伦·凯勒
★一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
★落日无边江不尽，此身此日更须忙 －－陈师道
★在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事 －－歌德 ★莫等闲，白了少年头，空悲切 －－岳飞
★岁去弦吐箭 －－孟效
★盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人 －－陶渊明 ★一年之计在于春，一日之计在于晨 －－萧绎
★不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也 －－王充
★人生在勤，不索何获－－张衡
★好学而不勤问非真好学者。
★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 －－达·芬奇（意大利） ★形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若
★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升
★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫
★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾
★贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
★成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦
★不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》
★自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
成语积累
作者：佚名 语文来源：转载 点击数：92 更新时间：2011-1-17
1. 优秀品质
（1）勇敢：赴汤蹈火、冲锋陷阵、奋不顾身、视死如归
（2）勤奋工作：兢兢业业、勤勤恳恳
（3）勤奋学习：十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、
（4）助人为乐：乐于助人、排忧解难、仗义执言、拔刀相助
（5）关心他人：无微不至、体贴入微
（6）公正严明：铁面无私、执法如山、公私分明、大公无私
（7）有恒心、有毅力：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断
2. 描绘美景
（1）建筑物：鳞次栉比、金碧辉煌、富丽堂皇、亭台楼阁
（2）山水：山清水秀、青山绿水、湖光山色、重峦叠嶂
（3）花草：绿草如茵、迎风吐艳、争奇斗艳、繁花似锦
（4）树木：古木参天、桃红柳绿、绿树成荫
（5）日月：明月清风、春花秋月、浩月千里、风清月朗
（6）风云：春风化雨、风月无边、和风细雨
3. 四季景色
（1）春美：草长莺飞、桃红柳绿、万紫千红、姹紫嫣红
（2）夏热：暑气蒸人、烁石流金、汗流浃背、赤日炎炎
（3）秋凉：万里无云、秋高气爽、丹桂飘香
（4）冬冷：冰天雪地、天寒地冻、风雪交加
4. 人物情绪
（1）喜：开怀大笑、哄堂大笑、捧腹大笑、前仰后合
（2）怒：大发雷霆、火冒三丈、怒火中烧、怒气冲天
（3）哀：心如刀绞、累如雨下、呼天抢地
（4）怕：胆战心惊、魂飞魄散、惊心动魄
（5）急：迫不及待、心急如焚、燃眉之急
5. 形容战争
（1）胜利把握大：旗开得胜、马到成功、胜券在握、成竹在胸
（2）面临绝境：背水一战、一决雌雄、穷途末路、日暮途穷
（3）气势大：气贯长虹、直捣黄龙、浩浩荡荡、千军万马
6. 形容时间：
（1）快：日月如梭、光阴似箭、岁月如流、稍纵即逝
（2）慢：一日三秋、度日如年
（3）宝贵：尺璧寸阴、一刻千金、一寸光阴一寸金
7.形容人物
（1）语言流利：滔滔不绝、口若悬河、侃侃而谈、对答如流
（2）语言生动：抑扬顿挫、声情并茂、绘声绘色、娓娓动听
（3）语言不生动：吞吞吐吐、支支吾吾、欲言又止、张口结舌
（4）人物外貌：眉清目秀、白发苍苍、披头散发、唇红齿白、面如土色、亭亭玉立
（5）人物神态：仪态万方、；落落大方、垂头丧气、气宇轩昂温文尔雅、欣喜若狂
（6）人物动作：左顾右盼、前仰后合、狼吞虎咽、唇枪舌剑、指手划脚、摩拳擦掌
（7）人物精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、满面红光、精神焕发
（1） 描写人物外貌的成语：膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂
（2） 描写人物神态的成语：呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神
（3） 描写人物心情的成语：忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定
（4） 描写人物品质的成语：舍己为人、大公无私、两袖清风、助人为乐、拾金不昧
1、表现人高兴的成语：欢天喜地 喜笑颜开 喜气洋洋 兴高采烈 兴致勃勃
2、表示声势或气势浩大的成语：山崩地裂 惊天动地 浩浩荡荡 排山倒海 气吞山河
3、以“心”开头的成语：心旷神怡 心平气和 心急如焚 心满意足 心甘情愿
4、表示人态度亲切、和蔼的成语: 和蔼可亲 平易近人 和颜悦色 满面春风 春风满面
5、含有“龙”字的成语: 车水马龙 虎穴龙潭 藏龙卧虎 龙争虎斗 龙吟虎啸
6、表现人不怕困难、意志顽强的成语: 勇往直前 坚持不懈 百折不挠 坚贞不屈 义无返顾
7、源自历史故事的成语: 卧薪尝胆 草木皆兵 望梅止渴 唇亡齿寒 一鼓作气
8、含有人体器官的成语: 提心吊胆 触目惊心 牵肠挂肚 肝胆相照 明目张胆
9、含有表示色彩词语的成语: 姹紫嫣红 桃红柳绿 青红皂白 万紫千红 黑白分明
10、描写春天景物的成语:鸟语花香 百花齐放 花枝招展 花团锦簇 柳暗花明
11、描绘街市热闹、街景美丽的成语: 人头攒动 车水马龙 流光溢彩 美轮美奂 巧夺天工
12、以“气”字开头的成语:气势汹汹 气吞山河 气息奄奄 气象万千 气壮山河
13、以“无”字开头的成语:无影无踪 无价之宝 无精打采 无孔不入 无微不至
14、表现军旅生活和军人气概的成语 :出生入死 南征北战 视死如归 东征西讨 斗志昂扬
15、含有“不”字的成语:经久不息 一丝不苟 一窍不通 不可思议 不耻下问
16、激励人们勤奋学习不断进取的成语: 学海无涯 书山有路 九牛一毛 孜孜以求 全力以赴
工作最后一天句子篇三
《100个经典句子》
100个经典句子
Any day will do？哪一天都可以？
Any messages for me？有我的留言吗？
Are you by yourself？你一个人来吗？
All right with you？你没有问题吧？
Are you free tomorrow？明天有空吗？
Are you kidding me？你在跟我开玩笑吧？
As soon as possible！尽可能快！
Back in a moment！马上回来！
Believe it or not！信不信由你！
Better luck next time！下次会更好！
Boy will be boys本性难移！
Come to the point！有话直说！
Do you accept plastic？收不收行用卡？
Does it keep long？可以保存吗？
Don't be so fussy！别挑剔了！
Don't count to me！别指望我！
Don't fall for it！不要上当！
Don't get me wrong！你搞错了！
Don't give me that！少来这套！
Don't let me down！别让我失望！
Don't lose your head！别乐昏了头！
Don't over do it！别做过头了！
Don't sit there daydreaming！别闲着做白日梦！
Don't stand on ceremony！别太拘束！
Drop me a line！要写信给我！
Easy come easy go！来得容易去得也快！
First come first served！先到先得！
Get a move on！快点吧！
Get off my back！不要嘲笑我！
Give him the works！给他点教训！
Give me a break！饶了我吧！
Give me a hand！帮我一个忙！
Great minds think alike！英雄所见略同！
I'll treat you to lunch.午餐我请你！
In one ear，out the other ear.一耳进，一耳出！
I'm spaced-out！我开小差了！
I beg your pardon！请你再说一遍！
I can't afford that！我付不起！
I can't follow you！我不懂你说的！
I can't help it！我情不自禁！
I couldn't reach him！我联络不上他！
I cross my heart！我发誓是真的！
I don't mean it！我不是故意的！
I feel very miserable！我好沮丧！
I have no choice！我别无选择了！
I watch my money！视财如命！
I'll be in touch！保持联络！
I'll check it out！我去看看！
I'll show you around！我带你四处逛逛！
I'll see to it！我会留意的！
I'm crazy for you！我为你疯狂！
You make me jump！你下了我一跳！
Make up your mind.作个决定吧！
Make yourself at home！就当在家一样！
My mouth is watering！我要流口水了！
Never heard of it！没听说过！
Nice talking to you！很高兴和你聊天！
No doubt about it！勿庸置疑！
No pain no gain！不经一事，不长一智！
None of your business！要你管？
There is nothing on your business！这没你的事！
80后的娶妻条例
一、长相要说的过去。不要太漂亮，也不要太丑，一般即可。太漂亮的女人让人不放心，太丑的女人看着不舒服。所谓一般，就是五官端正，看着顺眼。过度自恋的勿扰。
二、必须是80后。我是86年的，毕竟同一个时代的人更能说到一起。90后的不想死就别招惹我。
三、个性要独立。你赚不赚钱都无所谓，但必须有独立生存的能力。不要什麽事都指望我，我要找的是女朋友，不是女儿，也不是情妇。
四、谈过3个男朋友的勿扰。不管你是因为什么原因和前3个男朋友分手，如果是连甩三人，那你就是水性扬花，如果是被连甩三次，那你真不是什么好人，可怜之人必要可恨之处。
五、“非主流”的勿扰。我骨子里比较传统，你们的行为过于怪异，我看不下去。我们生活的不是一个星球，我对外星人是有敌意的。
六、必须洗衣服做饭。我肯定是要分担的家务的，比如扫地擦地洗碗都可以，但我不想洗衣服做饭。
七、懂事。不要无理取闹，更不要在朋友面前不给我面子。面子对我很重要，你要撕了我面子我就真不要脸了。
八、说话带英文的勿扰。英文很有用，但不要对我说。我不懂英文，尤其恶心说中文夹带英文的。我是中国人，请对我讲国语。
九、耳洞不要超过2个。我不想看见你身上有太多窟窿，我要的是一个完整的人，不欣赏残缺的美，而且我也没那么多钱给你买两个以上的耳环。
十、化浓妆的勿扰。清新，干净，可以是淡妆，但黑白过于鲜明，抹的像个厉鬼或者火鸡或者性工作者的请自重。
十一、暴牙勿扰。我不想让接吻成为噩梦。
十二、会一门手艺。琴棋书画唱歌跳舞弹奏乐器以及手工活儿随便什么都行，可以给生活增加情趣。
十三、走姿正确。要以正常的步伐走路，内八字，外八字以及凌波微步的都别找我。人要脚踏实地的走正路，不要走歪路。
十四、不能太有钱。我是个普通人，没享受过荣华富贵，也没见过那大场面，你吃的东西我都没见过，我吃的东西你咽不下去，太有钱的女人肯定跟我合不了拍子。
十五、娇生惯养的走开。我不是王子，你也别当自己是公主，我伺候不起。泼辣一点，皮实一点，别整的跟个玻璃人似的。
十六、有爱心。对弱者要有基本的同情心，可以尽量去帮助别人。冷漠的勿扰。
十七、不能崇洋媚外。我可以带你去国外旅游，但必须知道中国是最好的。我十分热爱自己的国家，如果你跟我说外国的一切都比中国好，我可能会对你实施家庭暴力。
十八、同性及精神病患者勿扰。
工作最后一天句子篇四
《句子》
小学语文分类复习：句子
句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说（写）得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。正确使用学过的标点符号。
1．句子的构成。
句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部分：前一部分说的是"谁"、"什么"，后一部分说的是"怎么样""是什么"。例如："春天来了。""我们是少先队员。"这两个部分大多数句子都不可缺少，它们是句子的基本成分。有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分，表示动作对象。例如："外宾们游览了狼山。"有些句子除了这三种成份外，还带一些附加成份。"的、地、得"常常是这些附加成分的标志。例如："钱学森享受着优厚的待遇。""老人悠然地谈着。""人们把现场围得水泄不通。"
练一练把下面的句子补充完整。
（1）他在座谈会上（）自己的意见。
（2）今天是（）。
（3）（）是世界著名的音乐之都。
（4）大家都积极地参加（）。
（5）1946年人们（）第一台电了计算机。
（6）在党的培养下，雷锋成长为一个伟大的（）。
（7）（）真是热闹极了。
（8）我们观看了（）的（）。
2．句式
有的句子可以变换句子的形式。有的是为了突出强调某种事物；有的是根据具体语言环境的需要；有的为使所表达的语句更简洁，把两句改写成一句。
例1．"不劳动，连棵花也养不活，这是真理。"改成"不劳动，连棵花也养不活，这难道不真理吗？"（把陈述句改成反问句，为了强调突出劳动创造财富这一真理。）
例2．凡卡说，他在给爷爷写信。改成：凡卡说："我在给爷爷写信"。（把第三者的转述改成某人直接叙述的话，使人读起更亲切。
例3．我羡慕他。他聪明。改成：我羡慕他聪明。（把两句合并成一句使语句更简洁。）
例4．我把三百颗菊秧救活了。改成三百棵菊秧被我救活了。（"把"字句改成"被"字句，适应语言环境的需要。 另外还有几种特殊的句式：
有的一个句子中出现两个或两个以上的动词；如：王老师推开门走进教室。
有的一个句子中两个词说法不同但表示同一对象。如：第十一届亚运会在我国首都北京召开。
练一练
（1）把下列句子改写成反问句。
象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。 少先队员应该讲文明，有礼貌。
（2）把下列句子改成陈述句。
人的"聪明"与"愚笨"，难道是天生的吗？
毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？
（3）把下面句子改成用"把"字的句子。
同学们交给我一项任务。
姐姐送给我一件最有意义的礼物。
陈医生看好了孩子的病。
（4）下面句子改成用"被"字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
蚂蚁吃了一条大虫。
濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
（5）把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说："我是智慧的女儿。"
一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
3。修饰句子
在学过的课文中，我们要着重掌握以下几种修饰句子的方法：
（1）比喻。俗话叫"打比方"。一种是明显地打比方。常用的比喻词有：象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如，太阳象个红球，慢慢地升起来。另一种是暗暗地打比方，常用的比喻词有：是、成为、变为等。例如：老师是辛勤的园丁。
（2）夸张。运用丰富的想象，把所要描写的事物故意夸大或缩小的写法叫夸张。如：大虫怒吼一声，就象晴天里起了个霹雳，震得山冈也动了。
（3）拟人。借助丰富的想象，把物当作人来写的方法。运用拟人的方法可以使人觉得生动、形象、亲切。如：田野里，小虫为他演奏。
（4）排比。用结构相同或相似、语气一致的一些句子或词组排列起来，表达意义密切相关的内容，借以增强语气。如：我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。
（5）对偶。对偶句结构整齐匀称，读起来琅琅上口。如：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
练一练
读下面的句子，看看是用什么方法修饰的，再仿照例句写出两个句子。
飞机排成"人"字形，像银燕一样飞过天空。
井冈山是中国革命的摇篮。
高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。 茉莉花开，香飘万里。
4.修改病句
修改病句，先要找出病因，然后再着手修改。修改时，注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种：
（1）成份残缺。即句子不完整。如：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。是谁"受到了深刻的教育"呢？没说出来。这个句子应该补上"我"或"同学们"一类词语。
（2）搭配不当。即句子的主要成份之间，附加成份和主要成份之间搭配不当。
如：春天的苏州是一年中最美的季节。把这个句子简缩后就可看出，"苏州是季节"，显然不通。只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节，就通顺了。
（3）前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。 如：我的回家作业基本上全部做完了。回家作业要么是"基本上"做完（还有少量没做），要么是"全部"做完（一点儿都没有剩下）。又说是"基本上"，又说是"全部"显然是矛盾的，两种说法只能保留一种。
（4）重复罗嗦。有些句子形容词用得过多，意思重复，甚
工作最后一天句子篇五
《句子》
第三章 句子
句子是由词和词组构成的，是能够表达完整意思的语言单位。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说（写）得完整、通顺、清楚、明白，并且尽量具体生动。
一、句子的构成
为了把意思表达清楚，一般常用的句子包括两部分：前一部分说的是“谁”、“什么”（主语部分），后一部分说的是“怎么样”、“是什么”或“做什么”（谓语部分）。 例如：“春天来了。”
“我们是少先队员。”
这两个部分大多数句子都不可缺少，它们是句子的基本成分。有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分，表示动作、行为的对象（宾语部分）。
例如：“外宾们游览了狼山。”
有些句子除了这三种成份外，还带一些附加成份。“的、地、得，着、了、过”常常是这些附加成分的标志。
例如：“钱学森享受着优厚的待遇。”
“老人悠然地谈着。”
“人们把现场围得水泄不通。”
二、句子的类型
（一）句子按语气、用处可分为陈述句、祈使句、疑问句、感叹句四种类型。
1、陈述句：告诉别人一件事。语调一般都是平稳的，有时末尾下降，句末用句号。 如：我家院子里种了许多花。
2、祈使句：要求别人做或不做某种事情，有命令、请求、希望、号召、商量、禁止等语气。句子的语调一般都是末尾下降，句末一般用句号或感叹号。
如：此地禁止大小便！
3、疑问句：向别人提一个问题。语调末尾要上扬，句末用问号。
如：谁来扫地？
4、感叹句：表示强烈的感情。语气一般是平稳而有力的，句末用感叹号。
如：黄山的风景真美！
（二）句子按结构分，可分为单句和复句。
有两个或两个以上的意义相关、结构上互不包含的单句组成的句子叫复句。构成复句的单句称为分句，分句与分句之间常常用关联词语来连接。
复句的类型及常用的关联词语：
1、并列句：又„„又„„，既„„又„„，一边„„一边„„，不是„„而是„„，
一会儿„„一会儿„„
2、承接句：首先„„接着„„其次„„，先„„再„„然后„„接着„„最后„„
3、递进句：不但（不仅、不只、不光）„„而且（并且、还、也）„„，
„„还„„，„„甚至„„，„„也„„
4、转折句：虽然（尽管、虽说）„„但是（可是、还是）„„，
„„却（不过、然而）„„，„„否则„„
5、因果句：因为„„所以„„，既然„„就„„，之所以„„是因为„„，„„因此„„
6、假设句：如果„„就„„，即使„„也„„，要是„„就„„，哪怕„„还„„，
就算„„也„„
7、条件句：只有（除非）„„才„„，只要„„就„„，
无论（不管、不论）„„都（总、总是、也、还）„„。
三、句式
有的句子可以变换句子的形式：有的是为了突出强调某种事物；有的是根据具体语言环境的需要；有的为使所表达的语句更简洁，把两句改写成一句。
如：“不劳动，连棵花也养不活，这是真理。”改成“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”
（把陈述句改成反问句，为了强调突出劳动创造财富这一真理。）
如： 凡卡说，他在给爷爷写信。
改成：凡卡说：“我在给爷爷写信”。
（把第三者的转述改成某人直接叙述的话，使人读起来更亲切。）
如： 我羡慕他。他聪明。
改成：我羡慕他聪明。
（把两句合并成一句使语句更简洁。）
如： 我把三百颗菊秧救活了。
改成：三百棵菊秧被我救活了。
（“把”字句改成“被”字句，适应语言环境的需要。）
另外还有几种特殊的句式：
有的一个句子中出现两个或两个以上的动词。
如：王老师推开门走进教室。
有的一个句子中两个词说法不同但表示同一对象。
如：第十一届亚运会在我国首都北京召开。
四、扩句与缩句
（一） 扩句是在句子的主要成分的前面或后面加上适当的附加成分，以形容、限制或补充主要成分，使句子的意思表达得更加具体、生动、形象。
扩句应注意：
1、 不能改变句子的主要成分和基本意思。
2、 扩充的词语要与原句的词语搭配贴切。
如：雨水淋湿了衣服
淅淅沥沥的雨水不一会儿就淋湿了我刚刚烤干的衣服。
（二） 缩句要保留句子的主要成分，使句子的意思表达得简洁明了。缩句时，要先找出句子的“主干（主要成分）”，再删去句子的附加成份。
如：满天的星星向我们深情地眨着眼睛。
缩为：星星眨着眼睛。
再如：深秋的枫叶红得像火。
缩为：枫叶红。
上面两例去掉了“枝叶”，保留了“主干”，比原句简洁明了。
缩句要注意以下几点：
1、不能改变原句的主要成分和基本意思。
如：桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。
如果缩成“桑娜去探望女邻居。”那就不符合要求，因为缩写后的句子改变了原句的主要成分和基本意思。
2、缩减的必须是附加成分。
如：丈夫在风雨中去打鱼。
不能缩成“丈夫打鱼。”因为“去”也是句子的主要成分，去掉后句子的基本意思发生了变化。
3、要把“枝叶”全部去掉。
如：一位挑山工在树下抽烟。
不能缩成“挑山工抽烟。”也不能缩成“挑山工在抽烟。”因为前者中原句的“枝叶”——“一位”没去掉，后者中的“在”是原句“在树下”这个介宾短语的一部分，要一起删去。
4、对于某些句子中的“不”、“没”、“没有”等否定词，缩句后可能改变或颠倒原意的则要保留。
如：侵略者不是我们的朋友。
如果缩成“侵略者是朋友。”那就不行，它改变了原句的意思。正确的缩句应为“侵略者不是朋友。”
5、专用名称不能压缩。
如：中国人民政治协商会议是我国政权的重要组成部分。
不能缩成“中国人民政治协商”或“中国人民”，因为“中国人民政治协商会议”是一个专用名词。
6、复指成份作句子的主要成份不能缩成其中的一部分。
如：组长徐芬是一位认真负责的好干部。
不能缩成“徐芬是干部。”也不能缩成“组长是干部。”因为“组长”和“徐芬”都是指同一对象，这两个词之间不存在修饰和被修饰的关系。正确的缩句应为“组长徐芬是干部”。
7、在小学阶段，对句子谓语部分中的补充说明的附加成分，一般要求是，谓语是动词的，其补充说明的部分保留其基本内容。
如：胡腾飞高高兴兴地站在游行队伍的最前面。
缩为：胡腾飞站在前面。
句子的谓语是形容词的，其补充说明的部分全部省掉。
如：那一树的叶子绿得耀眼。
缩为：叶子绿。
五、仿句
仿句是按照题目已给出的语句形式，再另写出一个或几个与之内容相仿、句式一致的新句。仿句只是句式的仿用，文字内容不能完全一样。
仿句的要求：
1、仿句式
2、仿修辞手法
3、仿语法
4、仿语意的内容和范围：
如：大自然的语言丰富多彩，从秋叶的飘零中，我们读出季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；_____________，_______________。
根据例句内容和句式，仿写句的内容属于自然物候范畴，它的句式结构是“从自然现象„„，我们读出„„
（这种现象可以体现的主题意义）。”
填充为：从大海的沉默中， 我们读出了胸怀的广阔。
六、修饰句子（修辞）
在学过的课文中，我们要着重掌握以下几种修饰句子的方法：
1、比喻：俗话叫“打比方”。
一种是明显地打比方。常用的比喻词有：象、好像、似、好似、若、如、如同等。 如：太阳象个红球，慢慢地升起来。
另一种是暗暗地打比方，常用的比喻词有：是、成为、变为等。
如：老师是辛勤的园丁。
2、夸张：运用丰富的想象，把所要描写的事物故意夸大或缩小的写法叫夸张。
如：大虫怒吼一声，就象晴天里起了个霹雳，震得山冈也动了。
3、拟人：借助丰富的想象，把物当作人来写的方法。运用拟人的方法可以使人觉得生动、形象、亲切。
如：田野里，小虫为他演奏。
4、排比：用结构相同或相似、语气一致的一些句子或词组排列起来，表达意义密切相关的内容，借以增强语气。
如：我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。
5、对偶：对偶句结构整齐匀称，读起来琅琅上口。
如：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
七、修改病句
修改病句，先要找出病因，然后再着手修改。修改时，注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种：
1、成份残缺—即句子不完整。
如：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。
工作最后一天句子篇六
《经典句子》
471.价值不是你拥有多少，而是你留下多少。2.用你的梦想和理想引领你的一生，要用感恩、真诚、助人圆梦的心。引领你的一生，要用执着、无畏 、乐观的态度引领你的一生。如果你做到了这些，因缘会给你一切你所应得的。3.不要被信条所惑，盲从信条就是活在别人思考的结果里。不要让别人的意见淹没了你内在的心声。最重要的，拥有跟随内心与直觉的勇气，你的内心与直觉已经知道你真正想要成为什么样的人，任何其他事物都是次要的。4.绝对不会再让自己失望。5.用于选择，有一颗勇敢的心，这是走向成功的第一步。6.如果我们将学过的东西忘得一干二净，最后剩下的东西就是教育的本质了。7.直到今天，我还记得哲学系的一个老教授说的话：“知道什么是make a difference（制造不同）吗？想象有两个世界，一个世界中有你，一个世界中没有你，让两者的不同最大，最大化你的影响力，这就是你一生的意义。”这句话，可以说影响了我的一生。那之后，凡是我要做重要的决定，我都会想起这句“让世界不同”的话，从而让我的内心作出选择的时候更加坚定。8.兴趣就是天赋，天赋就是兴趣。（You are good at what you love，you love what you are good at.）9.读博士，就是挑选一个狭窄并重要的领域作研究，毕业的时候交出一篇世界一流的毕业论文，成为这个领域里世界首屈一指的专家。任何人提到这个领域的时候，都会想起你的名字。10.漫无边际的空洞，一滴幸福就晕开了所有期待10.你从学校带走的最有价值的不是这份论文，而是你分析和独立思考的能力、研究和发现真理的经验，还有科学家的胸怀。当你某一天不再研究这个领域的时候，你依然能在任何一个新的领域做到最好。11.瑞迪教授这样说：“我不同意你，但是我支持你。”这是一种真正的科学家的精神。这种无言的伟大 ，让我终身收益，也让我以这种信念对待他人的不同意见。12.只会思考而不会表达的人，与不会思考的人没什么两样。13.选择一个工作的标准，那就是成长、兴趣和影响力。14.遇到机遇的时候，只能自己伸出手去把握。罗曼·罗兰曾经说：“如果有人错过机会，多半不是机会没有到来，而是因为等待机会者没有看见机会到来，而且机会过来时，没有一伸手就抓住他。”我想 ，如果我没有主动出击去把握潜藏着的机会，很可能，我会与自己的理想失之交臂。15.我终于意识到，失去勇气就意味着丧失了面对挑战的机会，不但于事无补，还可能让我终生悔恨。人生在世，我们要用勇气改变可以改变的事情，用胸怀接受不能改变的事情，并用智慧
分辨两者的不同。16.人生在世的时间非常短，如果你总是不敢做想做的事情，那么一生过去了，你留下来的只有悔恨，只有懊恼。我常常说追随我心，当然追随我心必须是要在负责、守信、守法的前提之下。在这个前提之下，冒一些风险也是值得的。虽然经历风险的日子可能会比较艰难，但如果我不这样做，那蹉跎十年 、二十年后我可能会后悔终生。17.如果是单纯的遗忘，那就不是真正的宽恕，宽恕是一种有意识的决定，为的是改变自己的态度。宽恕是一种拯救，它将每一个人都从往昔灾难的阴影里拯救出来，只有这样，才能与历史和解。18.我相信，只要从心开始，每一个选择背后，都隐藏着一片新的世界。当一个机遇来临时，只要正确评估自己的潜能，融入对人生的理解，就能获得这篇新的世界。当你听从了内心的声音，你就会全力以赴地为那个声音努力，拼搏，直到到达彼岸。当心中的声音足够强烈时，选择就不应该有丝毫迟疑。只有发自内心的选择才能够支撑你渡过一个又一个难关。19.最富有的人不是拥有最多的人，而是需求最少的人。（The richest man is not the one who has the most,but the one who needs the least.)20.我步入丛林，因为我希望生活的有意义，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精华。然后从中学习 ，以免让我在生命终结时，却发现自己从来没有活过。（I went to the woods because I wished to live deliberately,to front only the essential facts of life,and see if I could not learn what it had to teach ,and not .when I came to die,discover that I had not lived…)21.成功并没有绝对的意义，成功，就是做最好的自己，并把最好的你呈现出来。22,不喊痛，不一定没感觉。不要求，不一定没期待。不落泪，不一定没伤痕。不说话，不一定没心声。23,【书摘】今夜明月的流光，映在我的心花上。我悄立海边，仰听星天的清响。一朵孤花在我身旁睡了 ，我挹着她梦里的芬芳。啊，梦呀！梦呀！明月的梦呀 ！她在寻梦里的情人 ，我在念月下的故乡 ！——宗白华《东海滨》24, 过客而已，不必多情。不要打扰了别人又弄痛了自己。25.麦地，别人看见你，觉得你温暖、美丽。我则站在你痛苦质问的中心，被你灼伤，我站在太阳痛苦的芒上。麦地，神秘的质问者啊，当我痛苦地站在你的面前，你不能说我一无所有，你不能说我两手空空。——海子《答复》26.我们不是因为变老才停止去玩的，而是因为停止去玩才变老的。We don't stop playing because we grow old; we grow old because we stop playing. 27, 谣言＝遥遥领先的预言 （一个流行的说法……）28,【何谓红颜知己】没有冲动却有涟漪，
没有表白却有灵犀，没有约定却有默契，没有承诺却有继续，没有所求却有给予，没有解释却有寓意，没有相伴却有相依，没有亲情却有情义29,十重修炼：①忍得住孤独；②耐得住寂寞；③挺得住痛苦；④顶得住压力；⑤挡得住诱惑；⑥经得起折腾；⑦受得起打击；⑧丢得起面子；⑨担得起责任；⑩提得起精神。30,永远不必为你的高标准而道歉，因为，那些想成为你生命中的一部分的人，自然会努力提升自己来配合你的高度…… 31,因为我不知道，下一辈子是否还能遇见你，所以我今生才会，那么努力，把最好的给你。友情也好，爱情也罢！32,一种好的生活态度，能够让生活变得更加美好！33, Sometimes, it's not what you say that matters, it's what you don't. 有时候，我在乎的不是你所说的，而是那些你没有说的。34,你要去做真实的自己、直抒胸臆，因为：介意的人，不重要；重要的人，不介意。Be who you are and say what you feel, because those who mind don't matter, and those who matter don't mind. - Dr. Seuss 35,狂欢，不过是一群人的孤单…… 36,在困难面前，如果你能在众人都放弃时再多坚持一秒，那么，最后的胜利一定是属于你的。坚定的信念是获取成功的动力。很多的时候，成功都是在最后一刻才蹒跚到来。因此，做任何事情，我们都不应该半途而废，哪怕前行的道路再苦再难，也要坚持下去，这样才不会在自己的人生里留下太多的遗憾。37,成功其实很简单，就是当你坚持不住的时候，再坚持一下.38,不要太相信承诺，许诺是时间结出的果实；果实尽管再可口，谁能保证不会被季节打落？机会，凭自己争取，命运，靠自己把握，生命是自己的画板，为什么要依赖别人着色39,都是平常经验，都是平常影象，偶然涌到梦中来，变幻出多少新奇花样！都是平常情感，都是平常言语，偶然碰着个诗人，变幻出多少新奇诗句！醉过才知酒浓，爱过才知情重；——你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。——胡适《梦与诗》40,喜欢，是一种心情。爱，是一种感情。喜欢，是一种直觉。爱，是一种感觉。喜欢，可以停止。爱，没有休止！喜欢一个人，特别自然。 爱一个人，特别坦然。喜欢一个人，有时候盼和他在一起。爱一个人，有时候怕和他在一起。[41,一个人越是感觉到自己要陷入灭顶之灾，软弱无力的自我不堪一击，他就越需要一个可以肯定他的价值，或者带他逃离心理上的危险之地的人。他越恐惧，这个人越像上帝。——石勇42,一個女人的王子，也許是另一個女人的青蛙。─── 《離別曲》43;总有朋友在2012年的最后一天需要听到这句话。◆◆@芮成钢
吧 One day someone will walk into your life and make you realize why it never worked out with anyone else.有一天，会有一个人走进你的生活，并且让你明白为什么你和其他人都没有结果。 44,The minute you think of giving up, think of the reason why you held on so long. 在你想要放弃的那一刻，想想为什么当初坚持走到了这里。 我想的只是，不错过生命里每一个认为对的人45,走过岁月的风景，停留在时光的年华里，重拾那些零碎的记忆，拼凑着年轻的斑斓生活。也许，那些过往在脑海中的记忆已经模糊，也许，那时的心情也已无法用文字表达，也许。也许没有也许，有的只是，在这样的时间里，继续开始记录那些想要说的话，那些，那些不曾忘却的只言片语……再见2012，你好2013。46,喜欢一个人是一种感觉，不喜欢一个人却是事实。事实容易解释，感觉却难以言喻..风雨过去，而是要学会在雨中跳舞48.世界是自私的，人是贪婪的，总会有太多的感伤，闭只眼还是属于自己的那片宁静.49,乎远乎近的洒脱 是你要的自由50,The minute you think of giving up, think of the reason why you held on so long.——对于世界而言，你是一个人；但是对于某个人，你是他的整个世界。 .51.Love means understanding, not agreement. It means forgiveness, not forgetting. ——爱是理解，不是妥协。爱是原谅，不是遗忘。 52.我想要的未来，有爱人，有房子住，不用多大，窗外有阳光；早晚有牛奶喝，有苹果吃，有锅做饭；偶尔逛逛公园，一年能多陪爸妈几次；有工作，有本，有单反，有书看；朋友偶尔奔过来小聚；偶尔旅游几次。这样，就很幸福了。53,Everyone should take action with a dream and be strong with a reason . If the heart has no place to perch on, you will always be a drifter no matter where you are.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。 任何无法将你打倒的，都只会让你更强大。 Whatever does not destroy you will only make you stronger.55,友情和爱情一样，也是有保鲜期的，想一想，有多少已经不联系的朋友，默默地存在于你的通讯录中。 不是不想联系，实在是人生残酷，时空变幻，你我再无交集，与其相见，不如怀念，与其攀缘，不如随缘。人生不过是一场旅行，你路过我，我路过你，然后，各自修行，各自向前56.有的路，是脚去走。有的路，要心去走。绊住脚的，往往不是荆棘和石头，而是心。所以，看起来是路铺展在我们眼前， 实际上，是心扑腾在路上。——《有的路，要心去走》57.我们一生，可以遇见那么多人。不论爱与不爱，都可以在一起度过一生中的，一天，一月，一年。到了该离开
的时候，好聚好散。然后，又和下一个人一起度过，又一个，又一天，又一月，又一年。无论是谁，挥别时，也请带着珍重。人生在世，要知足，要平凡，要感恩，不可以再任性强求58.I love you, just so you shine, I don't love you, you are nothing.我爱你时，你才那么闪耀，我不爱你时，你什么都不是。59.别再用我的过去来评价我了，我早就不是以前那个我了。---图：《幽灵公主》