关于滚的英文说说

【www.guakaob.com--药学职称考试】

关于滚的英文说说篇一
《说说前滚和回滚》

Oracle实例恢复——说说前滚和回滚个人分类：oracle工作机制 保持数据一致性和完整性，是每一款成功商业数据库软件都必须要做到的基本要求。从故障中恢复，保证ACID原则，保证事务完整性，一直是Oracle数据库核心功能组成部分。本篇主要介绍Oracle实例意外终止（断电或者强制关闭）之后，重新启动时发生的恢复过程，也可以称作“前滚和回滚”。基础知识说明为了更明确的说明问题，笔者首先介绍一下本文涉及到的一些重要知识。数据库实例失败我们经常说的数据库服务器failure是有多层含义的。Oracle数据库是一个由多进程组件共同构成的结构体系。最重要的部分包括监听器、Oracle数据库实例两个部分，当然还包括各类文件，更广义的还有硬件和操作系统OS。不同部分的Failure现象和处理方法都有所不同。本文所阐述的过程是Oracle实例失败后的自动恢复过程。在实例失败的时候，往往是突然性的终止。此时Oracle数据库可能在进行一系列完成或者未完成的事务。实例失败恢复，就是要将这些状态进行还原，恢复到数据完整性的状态。写日志（Redo Log）在先机制Oracle数据库是采用“日志在先”机制的。当我们对数据库数据进行修改时，并不是立即将修改写入到文件中，而是写入到共享内存SGA空间中的Buffer Cache里。同时，将修改的日志不断的写入到SGA中另一块Log Buffer缓存中。有一个后台进程LGWn不断的将Log Buffer缓存中的日志内容写入到online redo log文件中。写入Log Buffer缓存和LGWn写入文件的过程是异步进行的。触发LGWn工作的时点有几个：ü 用户进行直接的commit操作；ü 日志进行切换；ü 距离上次LGWn写入操作超过三秒；ü Redo Buffer数据超过1/3或者超过1M大小；ü DBWn启动，将Buffer Cache中的脏数据写入到文件中；而数据文件写入进程DBWn工作的触发点，则比较平缓和低频率。ü 当Buffer Cache中缺少用于写入数据的clean block的时候，DBWn会开始将一些脏块“Dirty Block”写入到文件中，清理出一些可以使用的Clean Block；ü 周期性的CheckPoint写入，当CKPT进程进行检查点打入的时候，DBWn会启动进行写入；综合DBWn和LGWn工作的特点，我们可以得到日志文件的几个特点：首先，日志文件的写入是很频繁的。LGWn会不断将日志信息从Log Buffer中写入Online Redo Log；其次，在日志文件上，可以有三个类型的事务事件。1、事务结束，已经被commit，之后打过checkpoint检查点。这种事务记录在Log File上，但是变化信息已经

被DBWn写入进数据文件；2、事务结束，已经被commit，之后没有打入checkpint检查点。这种情况下，Log File已经写入了日志项目，数据文件可能包括脏数据，也可能没有写入脏数据；3、事务未结束，没有commit。这种时候，数据块Dirty Block上面是有事务槽信息，表示未结束事务，是不会将数据写入到数据文件中。但是，日志Log Buffer可能将部分未提交的DML操作项目写入到Log File中；检查点Checkpoint检查点Checkpoint是数据库一致性检查的一个标记。简单的说，就是在这个点上，Oracle保证各个文件（数据、控制、日志等）是一致的。检查点的作用就是在进行实例恢复的时候，告诉SMON进程，这个点之前的内容不需要进行恢复。前滚和回滚介绍“前滚和回滚”是Oracle数据库实例发生意外崩溃，重新启动的时候，由SMON进行的自动恢复过程。下面通过模拟实例和讲解介绍这个过程。失败前场景说明日志中记录过程如下：1、事务A进行之后，结束commit。之后系统进行了一次checkpoint A；2、Checkpoint之后，进行事务B，结束commit；3、进行事务C，C事务量较大，其中进行了一定量的Redo Log文件写入。之后系统断电；1、系统启动过程，进入实例恢复阶段当实例意外中断的时候，各类型文件，包括控制文件、数据文件和日志文件上，会存在不一致的问题。这种不一致主要体现在SCN值的差异上。实例在启动的时候，经过三阶段（nomount、mount和open）。在open之前，会进行这种不一致现象的检查，如果出现不一致，要启动SMON进程的恢复流程。SMON是Oracle实例的一个后台进程，主要负责进行系统监控恢复。进行恢复的依据主要是Redo Log记录。2、前滚进程SMON首先找到最后SCN记录的Redo Log File。寻找最后一个打入的Checkpoint。顺序找到CheckPoint A之后，表示A之前的所有事务都是完全写入到数据文件中，不存在不一致性问题。恢复过程从Checkpoint A开始，Oracle开始依据重做日志Redo Log的系列条目，进行推进。首先遇到了事务B信息，由于事务B已经commit，所以事务B所有相关的Redo Log条目已经全都写入到Redo Log File中。所以，按照日志继续条目推进，完全可以重演replay，并且应用apply事务B的全部过程。这样，事务B全部实现，最终将通过DBWn完全写入到数据文件中。所以，实例失败之前提交commit的事务B，完全恢复。进入事务C的范畴，由于一部分事务C的Redo Log条目已经进入Redo Log File中，所以在进行前滚的时候，一定会replay到这部分的内容。不过，这

部分内容中不可能出现commit的标记。所以，前滚的结果一定是遇到实例突然中断的那个时点。此时replay的结果是，事务C没有提交。这样结束了前滚过程，进入回滚阶段。3、回滚过程对事务C，要进行回滚过程，释放所有相关资源。从Undo空间中寻找到旧版本SCN的数据块信息，来进行SGA中Buffer Cache数据块恢复。4、说说恢复过程的损耗很多时候，由于我们事务规模较大，当出现实例崩溃的时候，重启所需要的时间很多。有一种经验说法是，事务有多长，前滚和回滚所消耗的时间有多长×2。而且，如果不能完成SMON恢复过程，数据库是不能算作正常的Open的。SMON的恢复过程是Oracle强制进行的一个过程，即使恢复中发生断电或者其他中断失败事件。Oracle在下一次启动的时候，还是会继续这个过程，只有耐心等待。通过检查一些内部视图（X$视图），可以观察到恢复进程和速度，但是丝毫不能影响到最终恢复的过程。这个过程虽然可以保证数据一致性，但是也带来了系统不能启动，影响生产环境的问题。我们可以通过两个方式进行缓解：首先，我们在设计开发系统时，要保证事务规模的可控性，不要让事务规模在技术层面上过大。避免一旦发生崩溃，大规模强制回滚的发生；其次，一旦出现了这个强制回滚，要注意对生产环境的影响。可以采用备库standby进行顶替，让主库安静的慢慢恢复；

关于滚的英文说说篇二
《英语》

一、英语学习方法下面就开始吧。先说说英语吧，英语我经验比较多。我高一英语就90来分，有时候还不及格。经过苦苦训练加上适合自己的方法，到了高考英语122分，其中作文总分25，我得了22分。要知道我高三下学期考试作文有时候还10分呢！有时候老师给我个15分我就满足了。2011年春天，我逛咱们的高考吧，学到了一个牛人的学习方法，这才给我的英语有了很大的提高。他告诉我们，要准备一个小本子，把平时做试卷啊，考试啊里的生单词记下来，把本子放在桌角。上课没事的时候瞥两眼，老师吹牛的时候瞥一眼，下课别人睡觉打闹的时候瞥一眼单词本。记单词就像看美女，第一次看这个美女觉得蛮好看的，第二次又看到这个美女觉得好像在哪见过，第三次再看到这个美女我就记住她了。记单词就是这个道理。我看了之后受益匪浅，第二天马上准备了小本子。告诉你们，高考就是应试的，拿到分数你就是厉害的，没人问你这题为什么要这样做，你要是蒙都能蒙对那更是你的本事了。所以我有个同学，她英语语法呀，语感呀都不懂，但她就是猛背单词，你想想就算英语基础不好，单词量广，遇到一篇阅读理解你会的单词多了，还怕看不懂？敢问现在你们英语书后面的单词表背下来了吗？没有的话你就要给自己布置任务了。英语第一关键，单词。单词是硬骨头，不下功夫是不行的。第二，阅读理解。这个经验我最多了。第一步骤，看阅读理解下面的问题，这样对文章大概要说什么有个了解，而且又能有针对性解题。不要急着看ABCD选项，这样你会看了前面忘了后面的，看题目要快速，因为你本来就对文章不熟，你要是看得慢容易忘记前面看的，这时候考你的瞬时记忆能力了。对了，文章最后一个问题一般是：文章起个合适的题目？本文想告诉我们什么道理？如果是这种概括性的题目就不用看，等文章都看完再做最后一题，因为最后一问看了也白搭，因为只是看提问，所以最后一问一般给不了你有效信息。必须等文章看完再做。然后开始读文章，不要一个字一个字使劲看，笔要跟着眼睛扫过试卷，重点词（跟题目中出现的词一样的）最好作个小记号，看不懂的一定要，跳！考试的时候要百分百投入，知道吗，千万不能走神的。平时怎么训练自己？我也是被老师训练出来的，简单的阅读理解3分钟，难的阅读理解6分钟。记住，平时训练的时候看好手表，计算好时间。我刚开始是这样要求自己的，5分钟内把一篇做完，一定要做完，先不能优保证正确率了，我得先训练自己的速度和做题感觉，有时候四个选项我

错三个呢，不过最重要的是不灰心，毕竟刚开始训练总是难的。当你觉得你的眼睛可以一行一行地跟上你的笔扫文章的速度时，你就成功一大半了，这时你要追求准确率了。做错的题先别看答案解析，自己再细细读一遍，知道自己错在哪，为什么要选这个答案而不选那个，这些都要好好斟酌的。我说得简单，却都要靠你们自己去用功去刻苦。记住，阅读理解每天至少两篇，一天不写就会手生，要每天都训练，一天都不能耽搁。训练阅读理解你可以买一本资料（全是阅读理解加完型填空），每天晚上一回家什么都别干，先训练两篇再说，当然了，你要用心对待这件事才行的。不过你也可以不买资料，因为高三复习资料多了去了，就怕你做不完。买了的同学持之以恒地训练自己，没效果是不可能的，除非你不用心。在英语学习中，得阅读理解者得天下。学姐高考时阅读理解错一个。速度要快，准确率要高。我高考时候把作文写完还有40分钟检查时间。你想想，这么长的检查时间，我完型填空再做两遍也够了。下面说说完型填空，也是块硬骨头，而且必须在15分钟内搞定，可千万别超过15分钟！不然阅读理解可就没保证了！完型填空也有方法，先看文章，文章大概说什么自己要心中有数，最忌讳看一个空填一个空的了，这样准确率很低。而且做完型要懂得前后呼应，选项中出现的词语很可能在后文提及过。做完型要提高自己的理解能力，不懂要问老师，永远记住，不懂先自己思考，还不懂就问，这是最好的理解办法。学姐必须告诉你们件事，如果你们省完型是20个空的话，那么有这样的规律，5个A，5个B，5个C，5个D。这样的规律只会在高考卷上出现，不信你自己去找高考卷看看。我高三时发现这个规律高兴死了。不过这个规律也有缺点，我高考时因为剩的时间多所以检查的时候用了这个规律，6个A我非要找出一个A把它改掉，非要凑成这个规律，结果一下子错5个！！本来对的也改错了，呜呜呜呜呜，所以这个规律针对的是平时完型准确率高的同学使用，要是平时完型错4个以上的同学最好别用。总之一句话，做一篇阅读理解你对了答案后要有打破沙锅问到底的精神，为什么是这个答案一定要自己想想，对着文章自己思考，总结，在这个过程中相信你的水平也会提高的。好了，我说说单选，高考的单选我错了3个。高三听课变得尤为重要了，老师说的语法必须要听，而且很多题目其实就是一个类型的，你掌握了类型，有的答案可以直接勾出来的，例如，it is high time did sth，只要你知道这种用法，下次我见到直接选did这样的过去式，快

准狠，只需五秒。不妨做一个错题本，错题本不要多只求精。高三是个精益求精的过程，每个错题要好好研究。有这种精神，本科是你的了。好了，说说我的英语作文吧，不骗你们，我英语作文总分25，平时老师给我15分我能高兴死了。买《试题调研》这本作文刊，就跟作业本一样大小的，提前选几篇有代表性的，英语早读拿出来背，背个滚瓜烂熟。记住，一定要各个类型都要找，一，自我介绍学习方法类型的，二，通知书类型的，三，看图类型的，四，表格类型的。我考英语的前一晚，在宿舍猛背英语作文，当然平时也背熟了。我背了个学习方法的最多了，内容大概是“刻苦，练习，兴趣是成功的三大关键，没有什么事是容易的，只要我们不怕困难，找出解决问题的方法，就能实现我们的梦想”，结果我高考的时候英语作文题目问我怎么看待文理科，虽然这个话题看似与我背的不搭杠，但是你可以套进去嘛。第一段一定要扣题目。第二段开始套，把我背的全部套进去，我是这么写的：“刻苦，练习，兴趣是成功的三大关键，没有什么事是容易的，所以不管文科还是理科，只要我们不怕困难，找出解决问题的方法，就能实现我们的梦想”，看吧？不管三七二十一，肚子里有墨水，还怕套不进去吗？结果我作文22分，只扣了三分。我说的很轻松，关键靠自己努力。楼主告诉你自己考过的最低分数。不骗人。语文84，英语75，数学57，政治41，历史50，地理45。好了，看了楼主曾经考过的分数，你们还没信心吗？二、数学学习说到数学楼主不得不告诉大家一件事，前面说了，我是以倒数第一的名次考入高中的，拜数学所赐，中考数学总分150，我得了64，全校最低。所以高一的时候我很怕数学，每天加班加点搞数学，事实证明，学习真的是一门学问，不是靠蛮力就能把成绩搞上去的，更重要的是方法。找对方法最重要了。楼主以前听人说搞个错题本不错，于是从高一第一天就弄了个错题本，只要错一道题我就摘抄进去。事实证明我这方法是大错特错的，浪费时间，而且题目太多了复习起来根本没效果。高二第一次考试，楼主成绩光荣地得了56分。但亲爱的高二党们，数学真的会越学越简单，到后面开窍了似的。虽然楼主学数学基础不好，但我用心而且肯思考问题。上课一定要好好听课，高三睡眠再怎么不足，哪怕上一节课还睡觉呢，一到数学课要打起十二分精神！高二的时候找了个老师给我补课，（数学实在不行的同学可以像我一样找老师补课）记住，补课老师一定要耐心而且负责任，而且带的学生不能超过10

个，多了自己就觉得跟在班级上课差不多了。最好一对一地上课了，有针对性。虽然我找了补课老师，但很多事还是靠我自己做的。错 题本不要抄太多题，像前面说的，把一个类型的代表抄下来就行了，还要标记详细的解析，过段时间不看解析自己做一遍，这样反复训练自己。亲爱的同学们，数学关键是什么？选择填空。最好全部拿下。120分的公式是什么，选择填空错两道，大题目稳拿前两题，跌跌撞撞三四题。选择填空技巧就太多了，要用特殊法。例如题目说在任意情况下满足一个多面体怎么样怎么样的，直接拿正方体去解题。看好了，这种题目要找最特殊的，用最特殊的去做题，你想想，题目说的任意情况，最特殊的都不满足还任意什么呀！这样就能一分钟解决一个五分的选择题。楼主高考完的暑假两个月都没碰过数学，一道题目都想不出了了，对不起大家了，不过要是有空我会随便找错题本一道题给大家参考的。数学靠自己多思考，对了，一定要多请教别人！你不多问是不会有进步的。高考下学期你可以买一套模拟卷，最好找一个同学陪你，你俩买一样的试卷，规定两个小时写，就像考试一样，然后互相改，评分。然后各自找自己的知识漏洞，最后互相交流，你会受益匪浅的，我高考前还跟同学完成了最后一张模拟卷呢，效果大大滴有！告诉大家一个事，我们学校一个考上北大的女孩，大家都觉得她聪明觉得她天资好，她父母都是老师，爸爸是英语老师，三岁开始背英语背不出来不准吃饭，自小学毕业以后，每天晚饭后看新闻联播然后看报纸，学习成绩永远第一。人家真的天生第一吗？不是，而是家庭给她从小培养的氛围给她的文化熏陶让她养成习惯。虽然我们没有书香世家的出生，但好的习惯可以自己培养出来的！就像我三年就习惯努力学习了，让我颓废一个星期我的心会很不安！所以要记得，给自己培养一个良好的学习习惯，就像做一套试卷，有时候真的真的不想写了，可是你要告诉自己拿破仑的名言，现在是你最困难的时候，也是你离成功最近的时候。过了最苦的日子，一个好的习惯就会养成，还怕提高不了吗？学习需要靠自己下狠心，高三哪有不苦的？对，我们的确可以一觉睡到六点半，可是这样早上时间未免太浪费了。我说过了，你要根据自己的实际情况制定学习方法，不能盲目听信我的，你的作息时间只有自己才探索得出来。有时候12点睡第二天就是困，有时候12点半睡第二天就是不困，人的生物钟不同，要自己去摸索，我有一个同学她说她生物钟就是晚上11点45睡觉，有时候11

点半睡觉第二天精神就不好，所以说，生物钟每个人都不同。第二，选择题错得多因为你基础不好，书本知识不牢。你把课本知识都记好了，理解自然会跟上去。我们学校早读半小时，我每天六点到学校增加一个小时早读，每天比别人多一小时，收获一定不简单。早上读什么？要自己有计划安排。例如，今早我要用一个早读背完三课历史。这就是收获了。自己安排去吧，我只能说这么多了，剩下靠自己，学习方向只有自己才能掌握。有同学问，高三要保持什么心态呢？在这里给大家作个回答。不要总说自己压力大，比你压力大的人多了去了，人家还不照样坚持学着。要把压力化作动力才是本事。高考对中国的家庭来说实在太重要了，哪个考生无压力呢？我有一个同学A，她妈妈整天对她说：“妈妈当年高考就是被隔壁邻居家的阿姨挤下来的，所以妈妈的希望都在你身上，你要比她女儿更优秀！”每次考试，她妈妈都拿A的成绩跟邻居家的女儿比，但A没有消极呀，没有觉得我就是学习机器这种丧气话，反而学习非常非常刻苦，每天一下课她就冲上讲台问老师题目，晚上总是一点才睡，虽然方法不科学，但人家有本事将压力化作动力，你行吗？有人说，高三玩的是时间，谁将有限的时间充分利用了谁进步得更快些，复读玩的是心态。所以说，不管你应届还是复读，记住，每天都要积极向上，把全部精力放在学习当中，就算你因为复习功课而去食堂迟了，只能吃剩饭剩菜，那心里也是开心的。为什么？自己体会体会去。我相信每个学生都想拿到好成绩的，学费是父母的血汗钱，能用心学习自然是对得起父母的，这样心里会宽慰许多。不要报怨父母怎么怎么给你压力，你要懂得父母是不会害你的，他们所做的一切都是为了谁你比任何人都清楚。所以。亲爱的同学们，还等什么呢，加油去吧！下面继续说数学。错题本是要有的，我说了摘抄的题目要有代表性。还有，有时候考试完了后很多人评价完就把试卷扔一边了，我告诉你这绝对是错误做法！你什么都可以不要，你必须保留你的每次数学考试试卷，尤其是大型统考试卷。你要是懒得抄，你就直接把它裁下来贴到错题本上，这个方法快准狠，我很多同学都这样。数学作业每天都必须完成，作业写不完老师评讲时你等于白来，只有自己写了，思考了，才知道自己错哪了，方法哪不对了，有什么知识漏洞，这样才会慢慢改进的。所以我一再强调，听课，很重要很重要！我说了，你可以上一堂课睡觉，但一到数学课你必须起来听！有时候数学老师开个玩笑说不定就是知识点，必

关于滚的英文说说篇三
《英语》

北京体育大学博士考试试卷分析（英语篇）

本来以为上周北体博士成绩会公布，本来也想在成绩公布之后，连带着根据自己的答题思路来分析一下北体博士的试卷，但是在经过漫长的等待之后，似乎已经失去了最初的那份期待，我害怕等成绩出来之后我连写的欲望也消失的无影无踪，所以还是趁着又是个清新的早晨，写写故事，说说上半年的考试经历，希望可以给没有考过的即将要准备考试的或者是有打算考试的朋友提供一些考试信息，以此感谢那些曾经帮助过我的人。

我也不知道我应该把这个帖子归到那个板块，所以暂时就放在这个板块了。我是运动人体科学专业的，考试的时候选择的是生理、生化和解剖三门专业课，下面我将分这几个部分来讨论：1、英语；2、生理；

3、普通生物化学；4、解剖；5博导联系、6、杂七杂八（呵呵）。

1、英语

由于北体的往年英语试题拿不到，所以一开始对于考试的题型完全不懂，后来通过多条渠道才了解到（这里感谢体育考博群的不死鸟友情提供）。现在的英语题型有词汇题（20道，10分），完形填空（20道，10分），完形填空（6篇，30道，30分），英语翻译汉语（20分），汉语翻译英语（15分），作文（15分）。

开始复习词汇时，自己以为考博至少应该是6级以上的，所以复习时以6级词汇和考研词汇为主，同时也做了一些其它高校的博士英语试题，但是见到题目后才知道我复习的这个思路错了。大部分的词汇都是词组，6级词汇一个都没有出现，比如第一道是考hang on ,hang up,等等词汇辨析，题目大意是：一个人在打电话，然后说——，我去拿一下笔和纸。所以基本20道都是考这种词组辨析。另外还有考语法，语法这个我当时猜到了，基本要是考语法就是考倒装和虚拟。所以这两部分搞清楚了语法应该可以拿的下来。

完形填空就没有什么好讲的了，因为题量大，基本每道题目都是只看一遍，所以完型填空考得什么内容也想不起来了，但是总体感觉完型填空不会很难，不会到那种你自己都看晕的地步。

阅读理解虽然有6篇，但是并不是每篇篇幅都很长，这次第5篇阅读很短，好像我记忆中只有8行，只有1段，也算是一篇，所以只要看的顺，应该都来得及，但是所有的题目基本都是只看一遍答案就要出来，阅读文章是也是，一开始的几篇你还有时间回头找内容，到了后面基本就没有时间回头认真找了，我记得后面20分钟我做了3篇阅读。总体的难度我也不好说，因为一直以来我觉得英语分数是最难估分的，不过感觉就是看完后都可以找得到答案，不会像考研那样最终有两个让你不知道该选那个。很多人都说很

简单，反正我没有这种感觉。还有一个很重要的是，北体考试有规定词汇和阅读理解做完后要收上去，然后才开始做英汉互译。词汇，完形填空和阅读规定1.5个小时做完。接下来英汉互译和作文1.5个小时。 英语翻译汉语是翻译一篇文章，今年考得是翻译NBA明星克莱德。德雷克斯勒的运动生涯，有5段，翻译过程中会穿插着一些专业俗语，比如今年就考到灌篮、急停跳投等等一些篮球术语，除此之外还有一些人名和地名，比如他大学时效力的队伍，和奥拉朱旺还有其他人一起成为三大中锋等等。除了这些术语，其它的还好，不过很多人考出来后都说这部分时间花了很多，我也是，一开始的时候都想好好的翻译，结果这篇翻译下来就花了我40分钟。还有人花了1个小时。所以时间上要把握好。

汉语翻译英语是5个句子，在句子中也是出现了较多的地名和术语，今年出现了亚特兰大、巴西（郁闷，平常要是看到单词肯定知道，但是看到中文叫我写英文，我傻了）还有出现垒球、获得金牌等等。本人建议要是真打算考博，最好要好好的把体育英语学学，不管什么运动项目都要看看，听说前年考得是排球，再前年考得是骨骼肌的什么运动。

作文去年考得是绿色奥运，所以我当时复习时基本都是看和体育有关的作文，结果这个又错了，今年考了青少年网络犯罪，建议大家作文的复习还是看以前六级的，该背的背，说心里话，到了那个场面，你能把作文写完整，字数够了，你已经很满足了。

以上都是跟着思路记下来的，有点累了，暂时就先写到这里，接下来我会尽量抓紧时间把其余的部分写出来。另外，以上是本人的财富，希望这里的朋友不要转载。彼此尊重，谢谢，万分感谢，再次感谢！

体育英语词汇

体操词汇

器械及项目名称

体操 gym, gymnastics

屈体跳 piked jump

鞍马 buck

高杠 high bar

肩倒立 shoulder stand

吊环 hand ring

规定动作 required routine

蹦床 bounding table

双杠 parallel bars

单杠 horizontal bar

高低杠 uneven bars

平衡木 balance beam

体操凳 gym bench

艺术体操 artistic gymnastics

自由体操 floor exercise

圈操 hoop exercise

绳操 rope exercise

哑铃操 dumbbell exercise

棒操 exercise with clubs

带操 exercise with ribbons

跳马 vault

跳板 vaulting block

技术动作

后手翻 back handspring

前手翻 front handspring

侧手翻 cartwheel

屈体 body bent

后空翻 back flip

跳下动作 dismount

自由腾空 free flight

换握 grip change

倒立转体 handstand turn

摆动倒立 handstand with swing

挺身向后翻 fish flop

足尖跑 running on toes

助跑 running approach

小步跑 skips and hops

徒手 free hand

大回环 giant swing

马步跳 gallop leap

分腿跨越 stride vault

落地不稳 unbalanced landing

足尖站立 stand on tiptoe

跨越 stride leap

空翻 airspring

直体后空翻 back somersault

原地跳 jump in place

旋转 spinning

单臂倒立 one-arm handstand

跳水词汇

在第15届跳水世界杯中，中国跳水队囊括了全部10个单项金牌，而且还获 得了男团、女团和混合团体三个团体项目金牌。同时，我国跳水队在本届跳水世界杯中突破“第100金”。

以下跳水词汇供大家学习参考。

diving 跳水

diver 跳水运动员

platform diving 跳台跳水

springboard diving 跳板跳水

five-meter platform 5米跳台

three-meter springboard 3米跳板

diving pool 跳水池

Men's Diving Synchronized 10m Platform 男子双人10米跳台

Women's Diving Synchronized 10m Platform 女子双人10米跳台

Men's Diving Synchronized 3m Springboard 男子双人3米跳板

Women's Diving 3m Springboard 女子3米跳板

Men's Diving 10m Platform 男子10米跳台 starting block 出发台

starting dive 出发起跳

abdomen in 收腹

armstand dive 臂立跳水

attempt试跳

back dive 向后跳水

backward spinning dive 向后旋转跳水 balk 动作失败

belly flop 跳水时腹部先落水

body opening 身体打开

bounce on the springboard 在跳板上弹跳 bubble 水泡

butterfly dive 蝶式跳水

clean entry 入水时水花很少

comic diving 滑稽跳水

completely failed 完全失败

crouched jump 抱膝跳水

cutaway 面对板向内跳水

deep dive 深水跳水

degree of difficulty 难度系数

dive numbers 跳水动作代码

dive with limit 有难度系数限制的跳水动作 dive without limit 无难度系数限制的跳水动作 dome of water 水花

entry 入水

entry work 入水技术

feet first 脚先入水

forward dive 向前直体跳水

关于滚的英文说说篇四
《英语实用语言》

：?If you love me,please let me know;if not,please let me go.?如果你爱我的话，请让我知道；如果你不爱我，请让我走。【各种风】风=wind；微风=breeze；和风=moderate breeze；清风=fresh breeze；强风=strong breeze；疾风=moderate gale； 大风=fresh gale；烈风=strong gale；狂风=whole gale；暴风=storm；台风=typhoon；龙卷风=tornado；旋风=cyclone；飓风=hurricane ：?I don't need a perfect one..I just need someone who can make me feel that I'm the only one.? 我不需要那个人有多完美。。我只是需要那个人能让我感觉到，我就是唯一。If a person really wants to see you they will make a way and nothing in the world would stop them——如果一个人真想见你，他总能找到办法，全世界都阻挡不了他。【实用口语】1.You moron.你没得救了.2.It's your fond hope.你是一厢情愿.3.You're as bold as brass.你脸皮够厚.4.Don't push your luck.你别太嚣张了.5.It's out of our hands now.现在就等着吧.6.I was rooting for you the whole time.我一直都支持你的.7.It's just an empty threat.只是虚张声势Spend life with who makes you happy, not who you have to impress. 选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个。?Thinking about your childhood sweetheart who you are no longer in contact with. ?想起你曾经的青梅竹马，现在却不再联络。【美剧口语】1.every step of the way一路相伴I'm here for you,every step of the way.2.be growing on sb.渐渐喜欢上某人She's growing on me.3.lost track of time忘记了时间We totally lost track of time.4.sharp准点6:00 sharp.5.radio silence杳无音讯Radio silence since she left?I love those random memories that make me smile no matter what is going on in my life.? 我喜欢那些不管我现在的生活是怎样，却能让我微笑起来的回忆，毫无预兆冒出来的那种。Life is like riding a bicycle. To keep your balance you must keep moving——人生就像骑单车，想保持平衡就得往前进。【常用习语】1.A fat chance.=A poor chance.机会很小。2.This is in way over my head.对我而言这实在太难了。3.I am racking my brains.我正在绞尽脑。4.Don't get uptight! Take it easy.别紧张，慢慢来！5.Let's get it straight.咱们把事情说清楚! 6.What's the rush!急什么! 7.By all means.当然Real friends can understand the sadness in your eyes, while others do believe that smile on your face—— 真正的朋友能读懂你眼神中的哀伤，而别人却相信你脸上的微笑。?Some memories never fade.? 有些回忆永远不会褪色。【表达“小case” 】1.It's a piece of cake.小事一桩。2.It's as easy as pie/ABC.真是易如反掌。3.It's a no-brainer!不用动什么脑筋的。4.I can do it with my eyes closed! 我眼睛闭起来都能做！5.It's no big deal! 没什

么大不了的。6.That's no sweat at all! 那一点都不难！7.Nothing to it!?What if you were really meant for me??万一，你就是我的命中注定呢？//不要轻易放弃哟~Clapping 拍手；High five 击掌；knit one’s brows 皱眉头；Bow 鞠躬；Wink 挤眉弄眼；Blink 眨眼； Roll one’s eyes 滚动眼珠；Cross one’s arms 交叉双臂； Rub one’s hands together 搓手【肢体语言的英文表达】1.Nod one's head 点头 2.Shake one's head 摇头3.shake one's fist挥动拳头 4.make a face做鬼脸 5.Shrug one's shoulders 耸肩 6.Kowtow 叩头 7.Thumbs up 竖起大拇指 8.thumbs down 拇指向下9.crook a finger朝某人弯曲食指（招人过来）10.Shake hands 握手 11.Wave 挥手 Laughing faces do not mean that there is absence of sorrow! But it means that they have the ability to deal with it.充满欢笑的脸，并不是意味着没有悲伤。但是却意味着他们有能力去处理悲伤。—— Shakespeare ?Life is like a piano... what you get out of it depends on how you play it.?人生就像一架钢琴。你得到什么取决于你怎样弹它。Sometimes other people's expectations will hold up your actions——有时候他人的期望会阻碍你的行动。?You are my idea of beautiful.? 你就是我对美的理解。Every day may not be good,but there's something good in every day.并不是每一天都是好日子，但每一天一定会有些好事会发生 ?Some of us think holding on makes us strong but sometimes it is letting go.—Hermann Hesse ?有的人认为坚持会让我们变得更强大，但有时候放手也会。【电影演员相关词汇】actors演员;cast阵容;film star,movie star电影明星;star,lead主角;film actor男电影明星;film actress女电影明星;support配角;util跑龙套;double,stand-in替身演员;extra,walker-on临时演员;stunt man特技替身演员;character actor性格演员;regular player基本演员;extra特别客串laugh：laugh it off=一笑置之，Let's just laugh it off=咱们就一笑置之，别计较了。a barrel of laughs=开心果,He is a barrel of laughs=他是个开心果。belly laugh=捧腹大笑,Her jokes give us belly laughs=她的笑话让我们捧腹大笑。Don't make me laugh=别开玩笑了。 ?It still hurts to see that you're doing completely okay, without me.?看到你没有我也过得很好，还是觉得很受伤。?My dear friends promise me you'll always remember: You're braver than you believe, and stronger than you seem, and smarter than you think. ?亲爱的朋友们，答应我，你们要一直记得：你比你相信的更勇敢，你比起看起来更坚强，你比你想象的更聪明。You can’t make the same mistake twice. The second time you make it, it’s no longer a mistake. It’s a choice. 一个人不可能犯同样的错误两次。第二次还这样做，已经不再是犯错，那是

你的选择。?It's not your fault it's mine， for believing every word you said. ?这不是你的错，是我的，是我自己相信了你说的每一句话。Life is sad but it is up to you to make your own life happy——生活有时是令人沮丧的，但你可以努力让自己的过得开心起来【美剧口语】1.You don't say(你不用说)我可以看出来.2.I'm getting a deja vu.我有似曾相识的感觉.3.What four of us?我们四个?(哪四个?)4.You(really)know me well.你真了解我.5.Why is she in the title?为什么她有份?6.She gets a credit她把功劳都抢走了.7.She has issues她有点意见.—《老友记》?If you want to learn to love better, you should start with a friend who you hate.-Nikka - age 6?如果你想学会更好的去爱人的话，你应该从你最讨厌的朋友开始。-Nikka——6岁【经典台词】1.That's more my style.那比较适合我。2.No need for a second opinion.这倒是一句实话。3.You're gonna get it good today.看我今天怎么整你。4.Cut the sweet, easy now.少来这套，别激动。5.Cut the small talk.少说蠢话。6.What a know-it-all.这个自以为是的家伙。—《加菲猫》We can't form our children on our own concepts; we must take them and love them as God gives them to us. 我们不能依据自己的观念来训练孩子;我们必须把他们当成上帝的赏赐,接纳他们,爱护他们.——哥德Live for the moments, not for the memories. Live for your present and your future, not for the past! ——活在此刻，而不是回忆之中。活在当下和未来，而不是过去。?At night, you are on a bus by yourself watching the lights change、trees and people.?夜晚一个人坐公车，看路边的不停变换的灯光、树和行人。?Love and marriage are just like collecting shells, what you need is the most suitable one for you, not the biggest or the prettiest one. Never visit the seashore again after you find it.?爱情和婚姻就像拾贝壳，不捡最大、最漂亮的，捡自己最喜欢、最适合的，并且捡到了就不要再去海滩【美国俚语】1.clock in打卡Don't forget to clock in. 2.red-letter day大日子It's a red-letter day for us.3.joy ride兜风Let's go for a joy ride.4.come on to对..轻薄Lily slapped Bill after he came on to her5.come easily易如反掌English comes easily to him.6.Don't have a cow!别大惊小怪Don't expect things to happen. It's better to be surprised, than to be dissapointed——不要对生活抱有太多的期待，与其结果失望，不如收获意外惊喜。?Only if you ask, my answer will always be yes. ?只要你开口，我就点头。【包含“天气”的英语习语】1.We're snowed under at work.我们工作忙得不可开交。2.The exam was a breeze.这次考试真是太容易了。3.He has a face like thunder!他看着怒气冲冲的。4.They're blowing hot and cold.

他们在这件事情上摇摆不定。5.You'll steal her thunder.你会抢了她的风头的！?“A friend is someone with whom you dare to be yourself.” —Frank Crane?朋友就是那个在他面前，你可以做自己的人Never get stuck with the thing that ruins your day. Stay upbeat and be happy; for life is too short to be wasted on crap——不要让不好的事情毁了你这一天，乐观一点，开心一点，生命如此短暂，别浪费时间在不值一提的事情上。【实用口语】1.He swears black is white.他睁眼说瞎话.2.Examples abound.例子举不胜举。3.It's not unheard-of.没什么大惊小怪的。4. Stop bickering!别再斗嘴了! 5.Speak your mind.有话直说。6.I'm a gofer.我只是个跑腿的。7.Get your second wind!重整旗鼓！8.Your ability is occult.你简直神了?I don't think. I feel.? 我不想。我只是感受。（用心去感受。）You’ve got to get up every morning with determination if you’re going to go to bed with satisfaction——如果晚上带着满意入睡，早上就会更有决心起床！ 晚安【名人名言】You're never too old, never too bad, never too late and never too sick to start from the scratch once again. 无论年龄多大，无论处境多糟，无论时间多晚，无论身体多差，你永远都可以从头再来It is our choices that show what we truly are, far more than our abilities.（J. K. Rowling）——决定我们一生的，不是我们的能力，而是我们的选择。【美剧口语】1.Heads up!当心!2.No offense.请勿见怪。3.There's just no pleasing you.你还真是难伺候。4.How should I put it?我该怎麽说呢?(put:表达) 5.Not to put too fine a point on it.坦白地说。6.Screw up your courage to face all these hurdles.鼓起勇气去面对一切难关。—《生活大爆炸》【美剧口语】1.What's with you?你怎么了？2.Nothing!It's an expression.没有,随便说说而已。 3.Be good.乖/别乱来。4.He can do no wrong.他不可能犯错。5.Here's what happened.事情是这样的。6.There's nothing to tell!没什么好说的! 7.You are trained for nothing.你书都白念了。—《老友记》【"精神不好"英文表达】1.You look a bit under the weather.你看起来不太舒服.2. You look a little peaked.你看起来有点憔悴.3.You look a bit green around the gills.你看起来脸色很不好.4.I'm just a bit run down我只是有点累了.5.Hot summer had left me out of spirits.炎热的夏季使我没精打采I'm sitting here in a boring room. It's just another rainy Sunday afternoon. I'm wasting my time; I’ve got nothing to do. I'm hanging around, I'm waiting for you. But nothing ever happens, and I wonder. I'm driving around in my car. I'm driving too fast, I'm driving too far. I'd like to change my point of view. I feel so lonely, I'm waiting for you. But nothing ever happens,

and I wonder. I wonder how, I wonder why. Yesterday you told me about the blue, blue sky. And all that I can see is just a yellow lemon tree. I'm turning my head up and down. I'm turning, turning, turning, turning, turning around. And all that I can see is just another lemon tree.

关于滚的英文说说篇五
《英语小游戏》

很多同学觉得英语的词汇量大，英语单词很难记。记英语单词有没有什么小窍门呢？下面我向大家介绍十种记忆英语单词的方法：

分类记忆：

把单词进行分类， 如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。

整体记忆：

把几个字母看作一个整体来记 如:“ow”再加上不同的字母，可组成how, cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight, light, right, fight, night, sight等。

形象记忆：

如：“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。“eye” 把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird” 把b和d看成两个翅膀等等。

加法记忆：

如：sun＋glasses＝sunglasses ,rain＋coat=raincoat, fire＋man=fireman 比较记忆：

1)英汉比较 如：coke-cola, T-shirt, hamburger, beer, bar, fee

2)单复数的比较 如：good-goods, glass-glasses, wood-woods

3)同音词的比较 如：, eye-I, see-sea, son-sun, right-write

读音记忆：

根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。

感官记忆：

记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

卡片记忆：

自制单词卡片，随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。

复习记忆：

记住了的单词，过段时间不看，就忘记了，所以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。

睡眠记忆：

晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉，第二天醒来后再读两遍，这样记忆效果不错。

英语专家谈英语学习方法

1.用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界，因为这是用英语流畅地表达思想的基础。

对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说，要做到部分或全部用英文来思考确有很大难度，但也不是可望而不可及。从自己学习英语的经历中，我体会到坚持大量阅读是实现这一目标最有效的途径之一。

2.首先要选好难易程度适中的原文书籍：一般以每页（大32开）不超过八个生词为宜。

其次是阅读方法：要像读中文小说那样快速浏览，不默读，不查字典，更不通过翻译来理解原文的意思。遇见 不认识的生词，要根据上下文来推测。

第三是要坚持天天都读，而且要给自己规定每天必须完成的阅读任务。只要坚持下去，几个月，半年之后，肯定会看到成效。

1、“碰地雷”：在英语单词教学中，学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷， 这个词是不能读的，如果学生不小心跟读，就是踩到雷了。大家一起数one two three,bomb,向他砸过去！有趣，气氛也好，学生在玩中也学得扎实！

2、补全句子：在学习句中，要慢读，必要时分解读。在跟读几遍后，可以让学生补全老师没说完的部分。比如：my name is rebecca.可让学生补rebecca、is rebecca、name is rebecca。这是个反应练习，可让学生熟练掌握句子。

3、此呼彼应 ：

(1) 全班学生坐在原位。

(2) 教师描述一些事物，如果的是对的，例如：The dusks are swimming.学生就学叫“嘎嘎”，如果的是错的，学生就保持沉默。

(3) 做错的学生暂且退出游戏。游戏继续进行。

(4) 剩下的一个学生即游戏的优胜者。

(5) 变化：The bike is coming .或 A cat can run. 等。

(6) 作用：可用于现在进行时态和can 句型的教学，可训练学生的听力。

4、拍皮球 ：

(1) 学生分两组坐在原位，合上眼，教师为两组打分。

(2) 教师拍皮球，学生默数教师拍了几下。假设教师拍了19下。

(3) 教师突然停下，问一个学生“What’s the number?”该学生应该答，“Nineteen”。如果他答对了，该组得分，并由该学生接替教师拍球，游戏继续进行，如果他讲错了，就让别的学生纠正。

(4) 哪组学生得分多，就为胜者。

(5) 变化：教师拍球时可以在中间来个停顿。如先拍4下，停一停，再拍3下，接着问：“What’s the number?”学生应答“Seven”“Four plus three is seven.”

(6) 作用：操练数词和加法运算句型。

5、将错就错 ：

(1) 学生坐在原位，注视着教师。 教师在教室里随意走动，他可以突然停在一个学生面前，用手指着自己的鼻子说：This is my eyes(有意讲错) 那个学生也将错就错，指着自己的眼睛说：This is my nose.

(2) 如果学生讲错了，就让他代替教师，再同样地做一遍。

(3) 变化：教师可以手拿一些文具，指着钢笔说：This is my pencil.学生则指着自己的铅笔说：This is my pen.

(4) 作用：巩固单词，操练句型。

6、各就各位 ：

(1) 教师读一段对话Dialogue或课文Text,也可以读一段自己编的短文。

(2) 让几个学生担任对话课文中的角色（或人或人物）。

(3) 教师先把整段文章念一遍或讲一遍。

(4) 教师在讲述第二遍的时候，每提到一个人或物，扮演该角色的学生就得马上站起来，如教师讲Saturday afternoon. The pupils are cleaning their classroom. The teacher is with them. (“Teacher”站起来)Look, Wang Hai is cleaning the window (Wang Hai 站起来)。

(5) 变化：可编排其内容，如At the Zoo 或In the Park. (6) 作用：培养学生理解短文内容，找出关键词的能力。

7、滚皮球（适合初学英语的学生）

目的：检查学生对字母顺序的掌握程序。

规则：1.主持人手拿皮球站在圈内。

2. 主持人边说一个字母，边向四周的学生滚动皮球。接球者必须说出其听到的后面的一个字母。主持人说两个，接球者也得说出其后的两个字母，依此类推。

8、找朋友

目的：检查学生对字母四种体（大写、小写）的熟悉程度。

1. 准备好印刷体和书写体的大小写字母卡片若干张，分成几组。

2. 选出其中几组卡片，发给学生每人一张，允许他们互相看一看，但不能读出声音来。

3. 教师发令，学生在最短时间内以最快速度找到相同字母的三位学生为优胜。

Game 4：友谊之圈

目的：用英语向别人进行简单的问候、自我介绍及告别。

方法：1.大家一起面对面围成两个同心圆。

2.一起拍手唱歌或放音乐，两个圈分别朝相反方向移动。歌曲结束，或老师喊"Stop!"时，每位同学就与这时正好和自己面对面的同学进行问候对话。

3.当大家安静下来表示都做完以后，重新开始一首歌曲拍手转圈。

4.游戏的乐趣在于，学生不知道自己下一个将会面对谁，也许是新的同学，也许就是刚才问候过的同学。

Game 5：抛绣球

目的：练习使用"What's your name?" "I'm..."以及一些学过的问候语。

道具：沙包

方法：1.学生坐在座位上，或者站成一队，老师站在学生前面，背向学生抛球，球离手后转身面对学生。

2.谁接到球就和老师进行对话练习。对话结束后，由他取代老师的位置，上前抛球继续游戏。

3.此方法可扩展到其他需要两个人进行对话练习的语言点。

Game 6：猜颜色

目的：练习红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的表达。

道具：用这五种颜色的彩纸，做五顶可以戴在手指上的小帽子。可以多准备几套作为给学生的奖品

方法：老师把手背在身后或用物品遮挡，然后任选一种颜色的小帽子戴在手指上。让学生猜测他戴的是哪种颜色的小帽子。奖励猜中的同学一定彩色小帽子。

Game 7：找帽子

关于滚的英文说说篇六
《英语学习》

我们学习英语书过程中，是否常发生下列问题？ 1. 您是否只能开口说一些简单的英文句子，而无法完整表达意思，因为您担心文法错误？ 2. 您是否常忘记所背过的单字与文法规则？ 3. 您是否说英文时，先想中文再试著将它翻作英文？ 4. 您是否觉得枉花了许多时间而仍无法掌握学习英文的重点？ 5. 您是否觉得自己的英文「阅读能力」强过「听」与「说」的能力。 6. 您是否有时听老美讲话，似乎听得懂，但是却要再思考一下才能了解涵义，但每当停下来思考时就会漏听下一句话？ 为什麼我们一再读文法、背单字，却因句型不熟而不能立即运用，总是背背忘忘，而无法学好英语。事实上，学好英文有三大要件： （一） 培养正确的「语法习惯」。 （二） 训练用英语思考的能力。 （三） 进行实际的会话练习。根据语言自然学习法则，学英语首先会听、会说、再去读，而后才会去写，听不懂英语的学生是不可能读好英语或写好英语的，也就是说要先学习「听、讲」－>「语」然后在学「文」，也就是研究文法。若先学了「文法」以后您要开口说话时，必想文法，就无法说出流利的语句。试问：您用国语说「我口很渴，要去喝一罐可乐」，您会不会去想文法：我－>主词，口－>名词，渴－>形容词，喝－>动词，可乐－>名词。相信绝对不会的。为什麼？因为我们耳已养成了正确的语法习惯。因此在学习英语时，首先应先训练自己多听，习惯正确的英语发音及口语化，并试著去模仿，不要怕、多听敢讲，才是最重要的，至於学习「读与写」是其次，也就是说先把英语的发音和音调当作一种习惯的养成，然后辅以第二阶段「声音与思想」强力的结合，如此便产生直觉反应，这也正符合人类学习语言的两大环境原则，说之「先语后文」的观念是必须建立的，如此学习语言就能事半功倍。当您熟悉了语法习惯，并能用英文思考后，亦需要「实际练习」帮助您达到熟能生巧的境界！首先（一）密集的听录音带－>看课本－>先大概了解含义－>口中模仿说出－>使声音与意思初步结合（二）听录音带－>确实分辨声音的区别－>心中明了其含义－>完全进入英语的世界。（三）看课本及图片－>说出正确的英语－>逐渐养成英文思考的习惯－>对意思产生反应而能自然说出。（四）再思考方才所学而自然脱口而出心中的回想，当您这样练习时，即使是您独自学习也彷佛有人与您实际交谈，相信对您的英语定有助益。 练好基本功做到以下“五到”： 一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于

积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。 二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。 三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。 四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。 五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。 学英语记忆单词关键有二： 一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。 二是良好的记忆

方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。 把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。 首先，要学好英语，最关键的是要有兴趣。先说说背单词吧！对很多同学来说背单词无疑是件很痛苦的事了。我在背单词时，不是按照单词书上的一个一个背下来，这样很容易让人产生厌倦心理，而且很容易忘。我是在每一页抽几个背，就是很随机的。在平时，我们可以制作一些小卡片，把很难记的写在上面，一有空就那出来看一下，或者可以在床头放一些卡片，每天睡觉前看几眼。更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍，这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。 很多同学都很头疼阅读理解，一是时间紧，二是难理解。如果觉得时间紧，那我就教你一招。那就是把每次的练习当作考试，自己限定时间，做不完的就猜。久而久之，你的心中就会有一只无形的闹钟，使你在做题时总有一种紧迫感。练习时间长了，你也就习惯了。

本文来源：http://www.guakaob.com/yiyaoleikaoshi/249924.html