关于家庭的句段

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关于家庭的句段篇一
《描写家(离家、想家、回家)的好句好段》

描写家(离家、想家、回家)的好句好段

离家的日子无论是阳光灿烂,还是繁星满天,无论是快意,还是失落,我都非常想念它。

家是温暖的,因为家里有母亲疼我,父亲爱我,我是在父母的呵护下长大的。

在记忆中,每次周五回家,便能在路上看到村口迎我的母亲,每每这样,我总会说:“妈,回家吧!”母亲也总会从我手中接过书包,帮我推着车子。母女俩便一前一后向家走去。

走进家门,父亲便会迎上门来嘘寒问暖,向父亲喊一声久违的:“爸爸”,心中不免会有一种喜悦之感,每每这样,爸爸也会响亮的应答一声:“哎,好女儿!”

一家团聚的夜晚自然是美好的,摆上一桌并不丰盛的饭菜,围圈而坐慢慢地咀嚼着,每道菜可都是爸爸的拿手好菜,这时我会和弟弟开怀畅谈。我们谈理想,论学习,上至天文,下至地理,都会成为我们的话题,母亲和父亲则会微笑着听我们说,似乎脸上的皱纹少了许多。有时候,爸爸兴致大发还会说个笑话,惹得我和弟弟笑得前仰后合,母亲会对父亲说:“咋还像个小孩子似的„„”

将离开家时,父亲会亲自为我煎四个荷包蛋,父亲说那时代表一家四口人。母亲会为我装上农村特有的窝窝头,弟弟会亲切的说一声:“姐姐,一路顺风。”尽管一个人孤独的在学校,但我的心不再孤独。

我们长大了。我们这个年龄开始有了希望。我们这个年龄,会为父母的忠言劝告而烦恼,我们这个年龄也开始注意父亲的背影,母亲的面颊,我们已脱离了他们的怀抱,又总也走不出他们的情怀„„那是世上最伟大的亲情。 因为有爱,我深深懂得家的不易!因为有情,我想家,所以我爱它,在离家的日子里永远想念它。

因为有家,我幸福。它是世上最富有的王国,最温馨的地方。

家是父母用慈爱的伞为儿女撑起的一方晴空。

家,对于我们所有人来说,都是一个温馨的字眼。而自从有了“家”这个词,也就有了相应的漂泊,漂泊的终点却是找到自己心灵的乐土――回家。 遭遇离骚的屈原,在放逐的过程中,想得最多的就是那个家――郢都。所以无论多少苦难,他都可以戴着高冠,佩着长剑,行吟着自己的“九歌”。而一旦郢都被攻陷,国破家亡之时,他便知道这个世界已没有他的家了,他去了另外一个更遥远的地方,那里就是他的家。

也难怪人说,“萍水相逢,尽是他乡之客”。想想有多少人经历这样的时刻:“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。”李白再飘逸,也会“低头思故乡”;杜甫再无私,也知道“家书抵万金”;辛弃疾“半夜里挑灯看剑,沙场秋点兵”,也只是想光彩地回到幸福的家;李后主有“恰是一江春水向东流”的愁思,也只是对南唐故土一席安馨的怀念„„封建时代的文人们或许是因为前途,或许是因为战乱,或许是因为其他的原因,常常漂泊在崇山峻岭里,斜阳古道下,但当他们看到城市里的万家灯火与大江上的零星渔光,或者看到芜山野岭的数缕轻烟,又怎么能不忆起美好的家,涌出万般感慨呢?“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”!

即使在平和安详的年代,对家的依恋也仍然是那么强烈。“我的家庭真美丽,幸福安详又健康,兄弟姐妹都和谐„„”。《北京人在纽约》讲述了海外的中国人对家的看法,就是四合院内,一家人欢乐地团聚在一起。《似水年华》里黄磊的家也就是江南水乡所特有的底韵与齐爷爷那里的书的味道。

我们这个年龄对家有着更加不同的见解:想拥有一座属于自己的房子,自己布置,自己生活;谁与我远远漫步云端,在靠近太阳的地方住下,能掩耳不听那俗世的喧嚣,要一种干净的自由自在的生活。叛逆的孩子就是这样想的,乖孩子可不是这样的,他们愿和父母生活在一起,将以前的家和未来的家放在一起。

家不仅仅是一幢房子,它是漂泊者的避风港,是心灵的驿站,简而言之,它也是一种真正属于自己的生活方式,我的亲人,我的家。

夜幕降临,忙碌了一天的人们都在匆匆赶路,此刻他们心中都有一个相同的目的地――家。

出门在外,家是“蝴蝶梦中家万里”的那份思念,归家途中,家是恨不得“千里庭缩”的那种急迫;久别归来,家是“审容膝之易安”的那种舒适。 无论身在何处,与家的距离都近在咫尺。因为家是慈母手中的线。在你临行之前已密密地缝在身上。不管离家多远。家的感觉总是那么温暖,那充满着母亲的叮嘱父亲的关切,永远不会忘记。

归心似箭,相信每个人都应该有过这样的体会,其实归心何止似箭,恨不得自己变成一束光,千里之遥转瞬即至,越要到家的时候,这种感觉越强烈,直到踏进家门才会慢慢褪去。

那首经典的萨克斯曲《回家》不知打动了多少游子的心,它的产生正是由于作家深夜回家时发现母亲还坐在沙发上等他归来,真情涌动于是写成了这经典之作。夜深人静的时候,一个人听《回家》,你会强烈地感到家的温暖以及家中亲人的牵挂,思乡之情从心底慢慢升越,仿佛有一种无形的力量在驱使着你赶回家,这便是它的神奇所在,也是家的神奇所在。

耳边似乎想起李后主国破家亡后的感叹:“千里江山,别时容易见时难。”也只能“梦里不知客”,无家可归或者有家而不能回是多么痛苦的一件事啊! 枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家,正因为有了“人家”,上面的一系列景物才有了生命的气息。家是心之所至,心在哪,哪便是家。有了家才有了一切。家是生活之源泉,一切的一切都有一个共同的基础,那便是家。 离家、想家、回家,人们经常重复着这件事。但却没有一个人觉得枯燥。不管我们离家多远,对家的那份牵挂都会把我们带回去。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?悠扬的萨克斯再度想起时,我不禁自问:“何时回家?”

在我看来,“家”是一种与生俱来的情结,在平常时无从察觉,到陌生处全涌上心头。家,故乡,是一个人一辈子无法消去的烙印。长大了,总要离家这时的家的感觉再不是妈妈不胜其烦的唠叨,而升华成一种记忆,一种气味,在他乡不如意时蒙上眼帘的一层雾。

关于家庭的句段篇二
《描写“家庭”的优美段落》

描写“家庭”的优美段落

我家是标准的三口之家,可有时爸妈打趣时会说:“咱家四口人„„”读到这儿,你肯定要问了,那“第四口”是谁呀?它呀,是“可可”,一只小鹦鹉。它来我家才1年,可人家“后来者居上”,如今已成为我家“最具魅力”的成员了。

一般来说,“我=爸爸+妈妈”。因为我是爸爸妈妈的儿子,不但跟他们外表像,同时还继承了他们好强,不服输的性格。别看我人小,却真正是家庭的一员,爸爸妈妈对我是平等相待,遇到家事需要商量或决策的时候,总来听听我的意见,觉得行得通的,就采纳。每当这时候,我就和他们平起平坐,坦诚而言,俨然一个小主人的模样。

看,又是一个晴朗的早晨。太阳公公刚刚从地平线上露脸,我家里就奏起了大型“交响乐”:刷牙声、脸盆碰撞声和一阵阵“哗啦啦”的流水声,谱写成欢快的旋律。在乐曲接近尾声时,妈妈“唱”出一句老台词:“开——早饭——喽!”大家争先恐后地坐到桌旁,等待着美味佳肴。每当我馋不可耐地先动手“抢”美味早点时,妈妈定会给我一个“刮鼻子”,接着全家人都哈哈大笑起来。

早上,我做完作业,正在看电视,爸爸走过来说:“你的几个好朋友在楼下等你出去玩呢!”我一听,不管三七二十一,匆匆往楼下跑。到了楼下,连个人影都没看到,我便气呼呼地跑上楼,跑到爸爸身边说:“爸爸你真坏!根本没人等我。”爸爸笑着说:“哈哈,可别忘了,今天是愚人节哟!”我一听,恍然大悟,用手不住地捶打他的背:“你真坏,你真坏!”

开始吃午饭了,妈妈首先给爷爷奶奶斟满了酒,然后大家轮流向爷爷奶奶献上了美好的祝福。这时候,三婶双手举起酒杯,用蒙古族特有的礼节带头唱起了祝酒歌:“金杯里的美酒呀,浓郁芳香,赛拉尔白咚赛哎,弟兄们让我们举杯痛饮„„”

她那优美动听的蒙语歌声给全家人增添了无比的欢乐和喜悦,接着她又用汉语唱了起来,我们大家便随着一同唱起来,我和爸爸还用筷子轻轻地打着拍子,整个家庭沉浸在欢乐的气氛之中。这时候,奶奶端上了两盘白嫩嫩、亮晶晶的羊肉饺子,大家细细地品尝着,不时发出赞叹声。

吃过晚饭,我撒娇地偎依到妈妈的怀里。妈妈真细心,我衣袖上绽开了一寸多长的缝都看到了,就帮我脱下来,一针一针地缝好,又给我穿上,帮我扣上纽扣。我呢,就帮她整理额头上的那点乱发。爸爸正趴在写字台上聚精会神地绘制图纸,妈妈给他沏了一杯热茶。我抢着端起来,送到爸爸身边,叫了声:“爸爸!”他连头都没抬,就说:“去去去,一边玩去!”过了一会儿,他抬起头来,见我仍端着杯站在那儿,立刻明白了。“哦,对不起!”爸爸说着,不好意思地笑了笑,又“叭”地给了我一个亲亲热热的吻。“说!这是怎么回事?”妈妈把爸爸的工资袋往桌上一掷,气咻咻地说:“怎么比工资条上少了

50元?”只见爸爸嗫嚅了半天,才吞吞吐吐地说:“厂里阿江的孩子得了白血病,他家条件不好,我„„我„„我们几个一合计,给他捐点钱,我捐了50元。”妈妈脸上立刻阴转晴,又迟疑地问了问;“真的?”爸爸开玩笑地说:“怕夫人怪罪,那我可有戏唱了!”妈妈笑眯眯地推了爸爸一掌,嚷道:“怎么不早说?平日精打细算的,可这事,我可不含糊!做得好,来,喝杯酒,犒劳犒劳你!”我这才恍然大悟,一把将爸爸拖到椅子上,喝起酒来。

妈妈患有气管炎,爸爸就主动挑起家务重担,做一位体贴入微的好丈夫。每次放学回家,我总看见爸爸在厨房里忙得团团转:手中拿着锅铲,腰间系着围裙。如今爸爸做的菜已不比妈妈做的逊色了。我是毕业班的学生,学习比较紧张,经常晚上加班学习。妈妈心疼女儿,常在深夜催我休息;我进入酣睡,她常为我盖严被毯怕我着凉。清早,她又抢在爸爸前面去给我准备早餐,使我有充沛的精力去学习。前不久,我身上长了一块肿瘤,行走不便,早晚又要打一次针,爸爸便不辞辛劳,用自行车去学校接送我,还及时带我去医院打针。我坐在车上,看见爸爸汗流浃背的,心中便涌起了对爸爸的无限爱意!

爸爸要上班了,看妈妈把他打扮的多帅,烟色的条纹西装,裹住了他修长的身躯,不肥不瘦,不长不短,十分合体。雪白衬衣翻领分向两边,中间垂下一条红白相间的缎子领带,脚登崭新的擦得锃明瓦亮的皮鞋,乌黑发亮的头发向后背着,不时地散发出淡淡的香气。

家里的一切都是爸爸操持,妈妈常常觉得过意不去,总是千方百计地挤出时间来帮爸爸,可爸爸对妈妈说:“早点休息吧,明天你还有许多事呢!”妈妈服从地点了点头,但眼眶里已是泪水盈盈了。

爸爸送姐姐去上海读书,怕她陌生,陪她住了几日,要回乡了,姐姐送爸爸去火车站。路上,姐姐想到要和爸爸分别了,心中阵阵发酸,泪痕满面。爸爸停下来,擦去姐姐的泪水,深情地说:“孩子啊,你要好好读书,别忘了,我等你回来„„”“嗯!我一定听您的话„„”姐姐哽咽着,泪水连成了线,淌下来。

我给爸爸当顾问,不信吧?你去问我爸,他准会脸一红,干咳两声,然后摸摸后脑勺说:“是„„嘿嘿,儿子比我有学问,我请他当税务顾问„„”别听爸爸这话挺谦虚,其实,当上他的顾问还真不容易。“宝宝,笑笑!”年轻的爸爸举着柯尼卡相机,认真地为宝宝拍照,那洋溢着慈爱的笑的“窗口”正对着那个偎在妈妈臂弯中的宝宝。那小宝宝,正迎着父母凝聚着希冀与爱的眼波,咿咿呀呀地喊着:“爸——爸——妈——妈!”注视着这一家三口,我不由得笑了。

说真的,爸爸对待姥姥真比亲生儿子还要亲哪!他是个有志气而且心地善良的人。爸爸在学校是个优秀教师,在家里,街坊邻居谁不伸大拇指!尤其姥姥这次病倒,几次去医院诊断都是爸爸抱进抱出,回家后,又和妈妈一起昼夜看护,喂水喂药,端屎端尿。就是在姥姥大发雷霆非要找儿子不可时,也仍像哄小孩一样地哄着姥姥,一直到她怒气平息为止。后来,他怕妈妈身体垮了,干脆自己看护姥姥。姥姥的病一天天好转,而爸爸却一天天消瘦了。

啊!今天是爸爸的生日,该好好庆贺一下呀!我连忙跑去问妈妈:“做点什么好吃的?”妈妈神秘地说:“包馄饨。”包馄饨,我们家还是第一次呢!我高兴地嚷着:“包馄饨喽!包馄饨喽!”妈妈把手指头往嘴上一放:“嘘——”示意我小声点。我不解地看着妈妈,妈妈说:“你爸爸是个工作迷,他是从来不记得自己的生日的,我们到吃饭时宣布,让他猛的一高兴。”“我赞成,绝对保密!”

一天,爸爸正在聚精会神地看书,不时地用笔在纸上写着什么。妈妈轻手轻脚地走过去,一个“饿虎扑食”把爸爸手中的书和笔夺了过去。爸爸扭过脸来对妈妈说:“你这是干什么?”妈妈把镜子和剃须刀拿到他面前,装出一副气冲冲的样子说:“把胡子刮了,不然别想拿书和笔。”爸爸无可奈何,只好顺手接过剃须刀和镜子,刮起胡子来。谁知才刮了一半,就有人喊他,妈妈气得直跺脚„„天下着蒙蒙细雨,像是把亲人们绵绵的情丝溶在雨里。我穿着节日的盛装,翘首盼望着亲爱的爸爸,恨不得一步跨到船上。爸爸站在船上,他看见了我,激动地向我频频招手。我的心顿时乐开了花,眼睛一眨不眨地盯着爸爸。

一次,电视在夜里1点钟播放大连实德队——上海申花队甲A足球赛。爸爸当然要打夜班看球了。爸爸为了不打扰我和妈妈的休息,便带上耳机看球赛。可是有时看到精彩之处时却忘乎所以,竟鼓起掌甚至拍起桌子来把我和妈妈从梦里惊醒。妈妈不满地说:“你干什么?不睡觉!”爸爸却仍然目不转睛地盯着电视,说:“再看一会儿,就睡。”妈妈对于他的“屡教不改”,没有办法,只好由他去了。

当我再次向窗外望去,一张富有神韵的面孔出现在窗边。一瞬间显得那么高大、慈爱。妈妈,是妈妈呀!我还有点疑惑,妈妈不是生病了吗?我揉了揉双眼仔细看了看,啊!正是妈妈。“妈!”我压制住心中的喜悦,奔出教室。妈妈手中拿着一大叠衣服和两把雨伞。妈妈的手抖动着,几丝白发微微颤动,额上的皱纹更深更密了,眼睛里充满了慈母爱。妈妈的衣服湿了一大片,而手中的衣服却滴水未沾。忽然,我的心中一阵酸楚,眼眶里湿润润的。多么令人感动的母爱呀!妈妈走了,渐渐消失在雨幕中,妈妈身后溅起一朵朵晶莹的雨花。雨花呀雨花,它赞颂着这雨中情。

母亲也不乖。妈妈常常细心、耐心地给我讲道理,“不能说谎”,可大人也撒谎了。有一次,一盆色香味俱全的鲤鱼放在桌上,鲤鱼像整了容一样,浑身黄澄澄的,小猫见了也会垂涎三尺,何况我恰是只小馋猫呢!我急忙邀妈妈共进美好的晚餐。

妈妈拒绝了,说:“我不爱吃!”我一听,就迫不及待地品尝着,连嘴上的滋味也不放过。过了一会儿,我看见妈妈正在厨房里忙碌,再定睛一看,妈妈在吃我吃剩的鱼骨头。啊!妈妈说谎了,妈妈也不乖。

早上我睁开眼睛,发现妈妈还是那样抱着我,脸显得更黑更瘦,眼里布满了红丝。我用手一摸妈妈的脸,冰冷冰冷的。真想大声说:“妈妈呀,为了我

您一夜没睡,我在您的怀里一直是暖暖的。”可是话还没出口,两行热泪顺着我的脸颊流了下来„„

我体会到了,我的妈妈和别人的妈妈爱孩子的方式不一样,我的妈妈爱的方式是用嘴咬。我爱妈妈,我爱妈妈那种咬,啊!妈妈,您能那样慈爱的多咬我几次该多好哇。每当我看到妈妈那双美丽而又深沉的眼睛时,我真想扑进妈妈的怀抱里,对她说声:“我爱您,妈妈。”真想让妈妈再满含慈爱地咬我一次。

下了公交车,我提着沉甸甸的书包,拖着沉重的脚步,走进熟悉的胡同口。一抬头看见妈妈正站在门前向这边张望。看到女儿回来了,妈妈满脸欣喜之情,那慈爱的笑容真叫我永生难忘。

再过几天便是我10周岁的生日,爷爷他们照例要给我买一份礼物。我对他们说,你们买的礼物我不喜欢,今年要来一个改革,把钱给我,由我自己去挑选。他们同意了。生日那天晚上,菜很丰盛,桌子中间放着一个大蛋糕,上面插着十支点燃着的彩色小蜡烛,录音机播放着乐曲《生日歌》。我请爷爷、奶奶、爸爸、妈妈入座。爷爷说:“冰冰,快把我们送给你的礼物拿出来瞧瞧!”我说:“别急嘛!”说着我熄了灯,烛光照在他们的脸上,只见他们个个眉开眼笑。“—一“——二——三!”我一口气吹灭了蜡烛。灯亮了,他们发现各自面前有一样礼物:爷爷桌子边挂着一根拐杖;奶奶桌子前放着一个热水袋;爸爸桌子前摆着一本集邮册;妈妈的桌子前卧着一支钢笔。”啊!他们全明白了,大家不约而同地说:“好啊!你——”

桌上菜肴丰盛,四周张张笑脸,碰杯声、欢笑声、祝福声交织成和谐的祝寿交响曲。“今天我老太婆太高兴了,寿礼太多了。你们猜,我最喜欢的是什么?”奶奶站起来,环顾四周,颇有风度地问。“五层生日寿糕!”姑姑指着精美的蛋糕,抢先说。奶奶微笑着摇摇头,“百寿图!”叔叔满有把握地说。“不对。”奶奶又微笑着说。“福寿金项坠!”“雕塑老寿星?”

奶奶仍是微笑着摇头。看谁也没猜对,奶奶红光满面,笑容可掬,拿出一张纸来晃了晃说:“最让我满意的是——鹏鹏的成绩单。你们瞧:语文99,数学100,英语100„„”奶奶念着笑着,脸上的皱纹舒展开了,仿佛年轻了许多。 爷爷就好似家里的“开心果”,只要他在家家里便笑声不断。做饭时,他一边干着活,一边挥舞着菜刀、擀面杖,“咚锵咚锵”地拉开架势唱开了,气得奶奶指着他的鼻子,连说他“老不正经”。奶奶说归说,但打心眼儿里敬佩爷爷。邻居们都很羡慕,每逢爷爷唱戏,总吸引来不少观众。记得夏天的一个早晨,小雨悠悠地下着。我说:“哥哥,这么大的雨不去上学了吧!”而哥哥一边拿伞,一边说:“这点雨就把你吓着了,快,上来吧!”说着,他蹲下身子,等着背我。我迟疑地说:“哥哥,你别背我了。”哥哥笑着说:“你还怕我背不动你?”我笑了,顺从地伏在哥哥那结实的背上。雨水砸在地上,溅起无数的小水泡。我举着伞,紧紧地伏在哥哥背上,哥哥在风雨中摇晃着,深一脚,浅一脚地往前走,他还说:“把伞往后打,要不然淋湿了你的背。”这时,

我看见哥哥淋透了裤角,便偷偷地把伞往前移动。尽管雨水淋湿了我的衣裳,但我的心里热乎乎的。

妹妹给大家—一斟满酒,大声叫着:“咱们干杯吧!”大家都笑着站了起来,妹妹连珠炮似的说:“祝爸爸妈妈身体健康,祝姐姐学习好,祝„„”这一大堆祝词把大家都逗乐了,屋里的气氛顿时活跃起来。妈妈笑着说:“依我看,今年你爸爸受到了嘉奖,我们双双长了工资,你叔叔搞承包,在队里冒了尖,再加上过节,大家真该好好庆贺一番!”妈妈满面红光,眼角眉梢都充满了笑意,真像是年轻了10岁。

关于家庭的句段篇三
《关于描写安全的句段》

关于安全的经典句段

关于安全,我们每一个人都需要牢记于心。世上没有做错了事就吃的后悔药,也没有让时间倒回去的时空穿梭机,这都是人们的幻想。只有注意安全,关爱生命,才能尽量让自己做过的事不后悔。

1.“安全”是个很通俗的词,从词典查不出什么深刻的含义,只解释为“不受威胁,没有危险”。然而,它却直接关系着我们每个人的生命与健康,牵系着每个家庭的幸福与温暖,影响社会的稳定与发展,与我们的生活紧密相连,息息相关。

2.“安全”是一个永久的话题。当和平与发展成为时代的主题时,安全则变得更为重要,和平安宁的生活需要安全,经济的腾飞需要安全,时代的发展更需安全。所以,我们将一如既往地将安全工作进行到底,真正做遵规守纪的模范,勇于向各种危害安全的行为作斗争,确实做到“时时处处想安全、人人事事讲安全”。让安全的警钟时常激荡在我们耳畔,让我们共同努力,一起拥有美好的明天。

3.世上没有做错了事就吃的后悔药,也没有让时间倒回去的时空穿梭机,这都是人们的幻想。只有注意安全,关爱生命,才能尽量让自己做过的事不后悔。生命只有一次,也是唯一的一次,注意安全,将自己的生命变得多姿多彩。否则,害的不只你一个,还有别人以及你的家人。所以我们应该时时处处注意安全。

4.生命是什么?生命是那花瓣上的露珠,稍有不慎,将会跌落;生命,是那软绵绵的豆腐,稍有不慎,将会一分为二;生命,是那脆弱的玻璃,稍有不慎,将会粉身碎骨。生命,往往会在一些看是不起眼的安全事故中流去。

5.生命是宝贵的,但它很脆弱,任何一点点伤害都可能让它残缺或终止,就像一丝轻纱。有人说,生命的绿洲,在于安全,那安全是什么呢?安全,是一种责任,是一种希望,是一种寄托。它是向往美好生活的小桥,只要安全了,美好生活也就不远了;在安全这片沃土的培育下,幸福之花随时在生命的旅程中,绽放……

6.人生是一条无名的河,是深是浅,人们都要过;人生是一杯无色的酒,是苦是甜,人们都要喝。在这匆匆的岁月里,生命就像一朵美丽的鲜花,在阳光下,慢慢地绽放,我们一定要好好保护这朵花,让我们以饱满的热情迎接生活,珍爱自己的生命吧!

7.人让车,让出一份平安,让出一片秩序;车让人,让出一份安全,让出一片大度。只有人与车互相谦让,才会尽可能地避免灾难的发生,生活也会更幸福、更美好。

8.没有规矩不成方圆,如果不知道如何规范自己的行为,不仅自身安全得不到保障,而且还会影响、干扰他人,使各道路交通造成混乱。违反了交通法规,就会受到大自然和法律的惩罚。

9.安全这个平凡的字眼,可它却又是千万生命的起源,安全乃是重中之重的事物,没有安全,就算你将来是万亿富翁,也是幻想。让我们把安全时时刻刻地围绕着自己!把安全带回家,让快乐伴随你我他。

10.安全是幸福之本,企业之本,是一个永恒的主题,是企业的生命线。对个人来说,安全就是孩子仰视你时的笑脸,安全就是黄昏时餐桌旁全家人的欢声笑语,安全是公园里扶老携幼的全家福;对于企业来说安全意味着发展,意味着稳定,意味着效益,意味着基础保障,意味着管理水平。

关于家庭的句段篇四
《人物外貌描写 优美 句段》

人物外貌描写的句子

1.我高高的个儿,一头乌黑柔软的头发,梳着许多根又细又长的小辫子。雪白的瓜子脸,细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛,流露出聪颖的光芒。她

2.我们的黄老师很年轻,只有二十多岁。乌黑的头发从中间分开,红润的脸庞上嵌着一双明亮的大眼睛。老师有一张不太大的嘴,讲起课来清楚有趣,说起故事来生动感人,有时逗得我们哈哈大笑,有时使我们心情悲伤,流下眼泪。

3.她的个子不高,总是坐在前排。乌黑的短发上系着红色的蝴蝶结,一双明亮的大眼睛闪着智慧的光芒。她爱发言,回答问题时声音又响亮又干脆

4.他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋,一双大眼睛忽闪忽闪的,特别是那张大嘴巴,笑起来嘴角微微上翘,说起话来非常响亮。他最爱发言,课堂上常常响起他回答问题的声音。他爱穿白色短衬衫,蓝色短裤,又整洁又大方。

5.她是一位活泼可爱的小女孩,白净的瓜子脸,弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌,更爱跳舞,还参加了校舞蹈队呢!她穿着那件红地白花的连衣裙,跳舞时,动作优美极了!

6.一个男同学的外貌〗特别是那双带长睫毛的眼睛,更使他增添了几分稚气。他有爱眨眼的习惯,一天到晚眼睛眨个不停。他一急起来眼睛就眨得更厉害了。

7.〖一个女同学的外貌〗她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么专注。

1)描写人物外貌的词语

虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光

满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼

慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体

(2)描写人物表情的词语

眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风

洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬

气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面

(3)描写人物心情的词语

心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏

心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝

怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷

(4)描写人物的句子

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。 这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

(1)描写学习态度的词语

勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学

发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟

(2)专心学习的词语

聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志

津津有味 掩卷沉思 神情专注

9.乌黑的秀发被扎成马尾,柔柔的垂在背后,小巧而白皙的脸上绽放着爽朗的笑,上面的五官镶嵌的精致得当。长长的睫毛忽闪着青春的光芒,黑水晶似的眼珠灵巧的转动,明亮得像一潭清池。阳光投下,融化在她的眸子里,婆娑着碎银般的光华。眼睛下面,是一张小巧的嘴,如摆在奶油蛋糕上的一枚樱桃。

她穿着棉质的白色衬衫,水蓝色的裙子,白色的帆布鞋。整个人干干净净,像春日中的一缕阳光。

1、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

2、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂„„同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。

3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

5、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

6、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

7、这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,„„腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在屁股上,像钟摆似的两边摆动着。

8、除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。

一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。 她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

9、女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。浑身上下,头是头,脚是脚。头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。

附《如何写好人物外貌描写》

人物的外貌描写是人物描写的重要内容,描写好人物外貌也往往能使人物活起来,给读者留下深刻的印象。

人物的外貌,主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。人的外貌描写也叫肖像描写,就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘,并通过外貌描写来传神,向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。

怎样才能写好人物外貌呢?我们不妨从以下三方面入手。

一、外貌描写要“准”。准就是准确地描写人物外貌,人物形象才会真实可信。

人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。不同职业的人往往外貌也有所区别。如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长;举重运动员往往比较壮实;渔民则肤色较黑,脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。人的年龄不同,其外貌也有明显的差异,少年儿童天真可爱,青年人血气方刚,中年人成熟稳重,老年人则耳聋眼花。这一些无不反映其人生的自然规律。

当然人的的习惯不同,也往往显出不同的特征来。如吸烟的人仿佛缺少了门牙,还不时透出烟草气味;不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同,也往往能从外貌上看出来,有教养的人坐有坐相,站有站相;有文化的人讲话文绉绉的,且条理清楚;没有教养的人坐着站着东倒西歪,说话粗鲁而无条理„„凡此种种,我们要仔细观察,并用准确的语言加以描述,人物的形象才能准确的描写出来。

二、外貌描写要“精”。精就是精心选择人物外貌特征,集中笔墨描写,使人物形象精确鲜明。

世上没有外貌完全相同的人,我们要根据表达的需要,从人物外貌中精心选择其与众不同的特征,集中笔墨描写,其它的可省略不写或一笔带过,使人物外貌更精确鲜明。

有时候,我们根据手头素材的实际情况,或为了某种表述的需要,可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。如写爷爷的手,硬而裂开许多道口子,虽难看却是勤劳的见证;帮我编玩具,又透出灵巧。这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上。

我们精心选择人物与众不同的外貌,加以精确地描写,往往能写出新意来。

三、 外貌描写要“深”。深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质,写出人物的深度。 我们描写人物外貌,要着重选择最能体现人物思想品质,精神风貌,个性特征,气质情感的外貌特征予以重点描写,使人物形象更生动,更感人,达到神似的境界。

当然,我们还要注意写作的顺序,选好写作的角度,无论前后左右,正视侧视,仰视俯视,近观远看,哪个角度最能展示人物精神面貌,性格特征,就从哪个角度入手进行描写。 外貌描写还要注意与人物的动作、神态、语言等描写相结合,更好地表现人物的个性特征,写出鲜活的人物形象来。

儿 童

1、他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

2、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。

3、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。

4、一进园门,就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。

5、这一来,倒吓我一跳,仰头一看,一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。

6、小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

7、建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

8、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门

上留的头发,就像扣了个茶壶盖。

9、小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。只是耳朵长得老长,真难看,可老人们说,那是“佛相”,有福气。

10、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。

11、妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

12、二道杠周莉,是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的,一双小圆眼总是灵活地转来转去,小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话,这不假,周莉说起话来像打机关枪。每当她说话时,脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起,就把小嘴一撇,毫不客气地说:“施同在打保镖呢。”

13、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋,胖胖的脸,一对大眼睛乌黑发亮,一笑,嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多,有人还以为我们是双胞胎哩。其实,他才刚过十岁,比我小三岁。

14、我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。妈妈问他话时,他还红了脸,显得土里土气的,因此,我打心眼儿里瞧不起他。

15、我叫张新霞,今年十一岁了,上小学五年级。

我梳着一束乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的,像把镰刀。一双黑黑的大眼睛,看人可厉害呢,红红的嘴唇,就像抹过口红一般。一双嫩嫩的小手,十指细长。人们都说:“十指长灵巧。”我才不相信呢!有一次,我学钉扣子,扎破了手指,使我烦恼了好几天。

16、妹妹刚上小学一年级,既聪明又懂事,能歌善舞,可爱得很。也的小辫子向上翘着,两只黑亮的眼睛荡漾着微波,两个脸蛋红红的,两条眉毛又变小细。她唱起歌来,细黑眉毛一挑一挑的,黑黑的眼睛深情地望着远方,张开的两只小手,仿佛是一双翅膀,欲飞上九霄云外。

17、张要是我的同学。他很活泼,很机灵,一头乌黑的头发,圆圆的脸上带着顽皮的神色,一双黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的时候,轻轻地摇晃着脑袋:被你批评得不好意思的时候,也轻轻地摇晃着脑袋。

18、我的表兄旭旭,今年才十岁。他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝,一双水汪汪的眼睛,不时滴溜溜地转动着,显示也一股机灵而淘气的劲儿。聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢!对了,我的表兄还挺要强呢!

关于家庭的句段篇五
中考满分作文精彩句段分类赏析》

中考满分作文精彩句段分类赏析(一)亲情

【主题絮语】

亲情是一个永恒的话题。亲情如水,潺潺流淌,润物无声;亲情如画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;亲情如歌,奉献是主调,无私是音符;亲情如风,吹去忧愁苦恼,溢满笑语欢情;亲情如虹,美化心灵净土,驾通理想天桥。亲情是七彩阳光;亲情是沉重牵挂。亲情是一部永远写不完的华章,亲情是一部永远读不完的大书。

【写作要旨】

亲情,特指亲人之间的那种特殊的感情,无论贫穷或富有,无论健康或疾病,甚至无论善恶,都要爱对方。它有两个特点:一是互相的,不是单方面的;二是立体的,不是专指的。亲情,是人世间永远存在、写作中经久不衰的永恒话题。要写好亲情,可从如下三个方面着手:

通过感人的细节来表现。细节是生活的细胞,是构成亲情的元素,是激发真情的火花,是催人泪下的因子。观察要仔细,体会要深切,描写要具体,这样才有感染力和震撼力,如《背影》中父亲买桔子的“背影”细节,一直感动着千千万万个后辈子孙。

通过细腻的心理来刻画。亲情应侧重于“情”字,真情是心脑并用、共融滋生的产物,无论感情属于何种色彩,无论写人记事、绘景状物,都是为“情”服务的,都要涉及心理因素,这样的亲情才能引起读者的共鸣,如莫怀戚先生的《散步》中,母亲那不愿、很累、信服、听话、熬过、听从、改变等心理活动的刻画,就给读者以深切的感染。

通过变化的过程来展示。无论是何种亲情,往往又要因生活节奏、事情发展、人物性格的不同而经常发生改变,变化的过程是亲情演绎深化的过程,对这个过程写得越波澜迭起、高潮环生,就越具有感染力,如《台阶》中父亲为提升台阶的高度而为之努力的心理活动过程,就给我们以深深隐痛。

【精段选粹】

就在这时,门被轻轻地推开了,一个文弱的身影悄悄地踱到我的床前。“好好睡吧。”可能是怕电扇的噪音影响我吧,奶奶小心翼翼地把电扇关了,拿来一把扇子,轻轻地为我扇了起来。一阵凉风拂过脸庞,热汗慢慢地散去了。蓦然,有几滴汗水落在我的身上。 原来,我的思想太狭隘了,满以为大人们关心的只是我的学习,其实他们是爱我的,希望我上进,关心我的身体,他们要我一切都好。

奶奶的脚步声,我尽力从记忆的声浪中回想。想象奶奶多少次小心翼翼地来来回回„„

心,被牵动,只为那阵阵脚步声。

枕着深深的亲情,因为爱,我在人生的路上行走,跌倒,站稳,成功,莞尔一笑,连睡梦中的呼吸都是甜蜜的„„

梦里的脚步是轻盈的,还因为她一直牵动着我的心„„

(2010年重庆市中考作文考题是《爱是_____ 》;文/重庆市考生)

【点评】这段文字,出自重庆当年满分作文《爱是牵动心灵的声音》,主要写了奶奶对孙女的关爱,重点运用了细节描写,细节的体现是奶奶的脚步声。在“我”入睡以后,

奶奶以自己亲手扇凉风来代替电风扇,当“我”知道后,又运用了心理描写,这两种描写紧密结合,互为因果,内容上形成关照和说明。在表现上,时而是现实中奶奶的举动,时而是睡梦中自己的幻觉,这两种内容相映生辉,使这种纯洁的亲情,感人至深,催人泪下。

你我的冷战持续了几天时间,我不想理你,更重要的是我害怕面对你。

直到那一天,我拿着作业去找母亲签字,你坐在旁边,笑着说:“拿来我签吧,我可不想背负没为女儿签字的罪名。”我惊了,我原以为你忘记了,我以为时间会冲淡一切,却又不知时间是最可怕的证人,它让你我隔离,那份爱,太遥远,太不切实际,而你却成了我最熟悉的陌生人。

早上,我被惊醒了,悄悄地下楼,我看见拐角处的你,镜子里的你,正在刮胡子,我不由得惊叹,时间真的这么快吗?你的白发深深地触动了我的心,像针一般,缓缓地刺入,年过40的父亲,你真的就这样老了吗?是什么让你憔悴,是岁月的流逝,还是女儿的伤害?你看见我后,暖暖地问:“起床了?”我却转过身去,不想看笑意满面的你,不想让你看见泪流满面的自己。

他们都说,父女是前世的情人,我很庆幸,前世有你。

父亲啊,父亲,在今后的日子里,我一定努力打拼,学会做人,回报你今生的恩情,来弥补那曾经错过的父爱。

(2010年湖北荆州中考作文考题是《曾经错过的______》;文/湖北荆州考生)

【点评】这段文字,选自当年湖北荆州中考满分作文《曾经错过的父爱》,但对父亲写得并不多,有时仅仅点到为止,或者是一言一行,重点是写自己的心理活动,即自己对父亲的情感变化过程,表面上是写自己,实际上是写父亲,写父爱,写亲情,写父亲那与母亲不同的深深的关爱。

年轻时的母亲是美丽的,尤其是母亲的眼角,总是闪烁着温柔恬静的光芒。当我失意彷徨时,母亲的眼中就显出鼓励的神色;当我骄傲自满时,母亲的眼睛却变得十分严厉。就在这美丽的眼睛下,我已和母亲一样高了,于是母亲的眼角开始爬上了细细的皱纹。时间夺去了她的青春,母亲并不埋怨。曾几何时,当我埋头读书时,一杯清茶悄然而至,无言的温馨冲淡了我所有的疲惫。多少次,当我踏上远离家乡的客车,蓦然回首,母亲依然注视着我,眼睛里充满着关切和慈爱。母亲是一把伞,当暴风雨到来时,她总会悄悄出现,默默地保护着我。虽然母亲已经不再年轻,但是在我心中,母亲永远是美丽的。

(《父爱如风,母爱如伞》;文/山东考生)

【点评】这个语段,对母爱的描写是点缀性的,涉及到母亲对我的各种关怀和爱护,从母亲“美丽”的角度来表现。小作者的意思,在于表达母亲皱纹爬上眼角,是因为对我的操心所致,这是母爱的集中体现,是以某个具体特征,来表现主题,是很恰当的。语段运用了比喻手法,把母爱比喻为一把遮雨的伞,形象具体地写出了母爱的特点,而且是在上面众多抒情性描写的基础上设喻的,很有说服力和感染效果。

【范文回放】

白 发

月,从黑发中流过,风,传播爱的信息,将黑发,一点点染白。

童年,梧桐树下,透过缝隙照下的阳光把那头黑发照得很黑很亮,那头黑发很长很长站在风中,轻轻地微笑,望着不远处一跳一跳的短发,满是欢乐的笑声。

夜晚,在灯光下,长发在为短发缝着书包带,因为书很重,长发怕这书包不能承受,于是就在书包带上缝上了一点点爱。

早晨,短发背着这更加牢固的书包出发了,短发亲吻着长发,长发的发梢,触到短发的鼻尖,散发出清幽的香气。

傍晚,短发背着书包一蹿一蹿地回来了,长发在门边静静地等待,望着回家的短发露出一点微笑。

吃过晚饭,阳台上,长发为短发清洗着,短发顶着满头的泡泡,在阳台上嘻笑,长发用清水将短发的满头泡泡冲洗掉,用手轻轻揉着短发的耳朵和眼睛,然后用毛巾轻轻地为短发擦头。月光下,被清洗后的短发,显得乌黑流亮,就像长发一样,却不及长发长,长发轻轻地摸着短发说:“孩子,会长长的,就像妈妈的一样。”

长大后,短发离开了长发,长发为短发缝补着书包,希望书包能承受更多的重量。而短发离开后,长发则是无尽的思念、担忧,时间一点点流逝着,长发不再乌黑光亮,可还是在静静等待,等待短发的归来。

梧桐树下,是长发等待,还有——落了一地的梧桐叶,短发长长了,回来看望长发,而在门边看到的还是长发露出的一点点微笑,只是长发不再乌黑光亮。

傍晚,还是在阳台,只是短发变成了乌黑的长发,这次,由童年的短发为长发清洗,长发变得和泡沫一样,都是白色的,在月光下,长发显出银白色的光泽。

风,轻轻地吹,扬起丝丝缕缕的白发,传递着一点一点的爱,让短发变得更长、更黑。

(文/重庆市考生)

【点评】构思精妙,是本文的最显著优势。考生通过自己和母亲头发长短的变化、色泽的变化,来突出母亲对自己的爱抚和自己对母爱的回报。童年时母亲是长发黑发,自己是短发黑发;长大后,母亲的头发已经变白,而自己的头发却已经变长。全文以“长发”“短发”借代母亲和自己,形成线索,一贯到底,很有创意,很有感染力。

文章的感人之处是语言清新真挚,犹如夏天的一丝丝凉风,沁人心脾。考生通过一个个细小镜头,这些镜头分别出现在夜晚,早晨,梧桐下,阳台上,阳光下,月光下,都表现了母亲与孩子的温馨情结,从而营造了一个个十分感人的情境。语言发自内心深处,感情如涓涓细水,潺潺流淌,不断撞击着读者的心灵,给人以无穷的韵味和不尽的震撼。

【亲情亮题】

因为有爱、母亲的微笑、父爱如山、一路上有你、母爱的颜色、情话、爱的港湾、你是我的阳光、依靠、呼唤母亲、家庭交响曲、爷爷的传家宝、爱的脚步声、亲情的震撼„„

中考满分作文精彩句段分类赏析(二)快乐

【主题絮语】

快乐是一种感受,一种心态,与愉快、舒畅、惬意、欣慰、喜悦同义相存。快乐是发自肺腑的微笑,是心灵深处的满足,是脸上盛开的鲜花。快乐是婴儿吃饱了乳汁之后的甜梦,是老人见到了久别孝子的欢欣,是农民见到丰收景象在田埂上的漫步,是受挫的学子听到老师赞语在操场上的舞蹈。快乐是一种宽容、涵养和气质,快乐是一种情趣、心态和风度。快乐是一朵朵悠然飘荡的轻云,潇洒地行走在湛蓝的天空,快乐是一声声鸟儿浪漫的歌唱,婉转地荡漾在碧绿的草原。快乐是花,花开花落本是生命的常态;快乐是草,草枯草荣才是生命的本原。只要心中常驻快乐,就会得之淡然,失之坦然,处之泰然,应之欣然。

【写作要旨】

一是要以心理刻画为重点。快乐是一种心理状态,生活中,学习上,往往会遇到不如意的事情,但是它只不过是一些小插曲,有时在烦恼中还含有快乐的因子。这就要求我们,不仅要描写快乐的心理,更要在平时保持良好乐观的心态。快乐的心理是变化的,变化的过程就是心路历程;快乐的心理自然要显露到脸上和行动上,“征于色,发于声,而后喻”;快乐的心理还可以通过语言、动作等来表现。例如:“我觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门。”这是《十三岁的际遇》的作者田晓菲在走进北大图书馆后兴奋、激动、快乐的心理,描写细腻,富有感染力,突出了丰富的知识对作者产生的巨大引力和磁性。

二是要以快乐原因为重点。快乐是一种结果,为什么快乐应该是写作重点。快乐的原因往往是多方面的,既有物质上的,如妈妈给“我”买了一条心爱的花裙子,令“我”激动不已;也有精神上的,如第一次受到了老师的表扬,是因为“我”在学习上有了明显的进步。如课文《甜甜的泥土》中这样写道:“他那双小手在衣服上来回蹭着,微微思考了一下,笑眯眯地给每个小朋友发了一颗,给要好的伙伴发两颗,又恭恭敬敬地给了老师五颗。‘吃呀!’他快活地叫着、跳着,连那只张了嘴的破鞋都甩掉了。”这是王小亮在接到离异出走的母亲送来的带着体温和爱怜的生日礼物奶糖时的激动心情,前面的原因就写了很多文字。

三是要以快乐哲理为重点。快乐往往因人而易,吃好喝好住好不一定快乐,有权有势有钱也不一定就称心。快乐在于每个人的感受,同一结果,同一情况,心态不相同,感觉不一样,这里就蕴含着深刻的哲理。写快乐一定要揭示其中的哲理,通过议论抒情方式,来深化叙述的意义,升华文章的主题,增加作品的内涵;也可以写成哲理性议论散文,表达对快乐的感悟,对人生的认识,对生命的体味。例如《享受生活》中有这样一段话:“希望之神微笑着走来对我轻轻耳语说:‘忘我就是快乐。’因而我要把别人的眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。”这段文字出自文章结尾,句句含有哲理,给人以深刻的启迪和深切的感染。

【精段选粹】

享受快乐往往又是在痛苦之后的。如果不经历山重水复疑无路的痛苦,就不会有柳暗

花明又一村的快乐。这也正如梅花的绽放,春蕾的萌芽,小鸡的破壳,凤凰的涅槃。在痛苦之中孕育着新生,酝酿着快乐。

别再留恋破碎的梦,别再徘徊于往日的幸福光阴,别再计较人生之得失,别再担忧明天的天气,既然选择了前方,就只顾风雨兼程,微笑着欢送不愉快的阴云,不要让暂时的烟云遮挡了你的眼睛,不要因为今天的痛苦就否定了明天的幸福,不要因微小的成功而迷失了方向。

人生之路漫漫,而我们正是在这不断的痛苦中一次次获得重生,就如凋零的花,成熟的果,发芽的种,破壳的笋,落地的叶„„

感悟痛苦,它是一种人生的成熟。

享受快乐,它是我们梦想的归宿。

(选自2006年山东省青岛市中考优秀作文《感悟快乐和痛苦》)

【评点】这个语段,涉及两种内容,一是痛苦,二是快乐,前者是起笔,是铺垫,是次要的;后者是落笔,是重点,是主要的。可见,文章是在比较中写快乐的,围绕快乐,多处用喻用典用诗,增加了作品的容量,丰富了行文色彩,具有很强的感染力。语段的可贵之处,还在于哲理横生,痛苦中孕育着快乐,启迪人们享受快乐,珍惜快乐,充满理趣。

我是一片树叶。我用一生执著地绿着,我想成就一个金色的梦。我拥有美丽的容颜,美好的青春,我的追求是在人生舞台的大幕合拢之际,悠然飘零,化作春泥,然后微笑着对自己说“生命无悔”。于是,我在阳光下经受考验,我在暴雨中坚强自己。当生命的恋歌奏起,我微笑着闭上眼睛,欣然地飘落到大地母亲的怀抱,没有犹豫,没有迟疑。因为我知道,这是我回报大地母亲关怀的最好形式。我愿用我的生命给大地带来新的生机和活力。

我是天空中的一片执著追求的云,我因追求而快乐„„

我是沙漠里的一株执著追求的树,我因追求而快乐„„

我一直都记得一句话:要输就输给追求,要赢就赢得幸福。追求是一个美丽的过程。无论成败,我都会追求不已。因为我追求,所以我快乐。

(选自2007年吉林省中考优秀作文《我追求,我快乐》)

【评点】这个语段,涉及三个对象,两个内容。三个对象是树叶、云和树;两个内容是追求和快乐。三个对象不同,但是它们都是用喻,都是以“我”作本体,重点是写树叶,写云和树都只有一句话,与前面写叶的段落形成排比,同时又显得重点突出,主次分明。追求是要付出代价的,快乐来得多么不易,既突出了追求过程的重要,又揭示了快乐、 幸福与追求之间的关联,富有哲理,启示人们不断追求,积极进取,给人以信心和勇气。

我还要变成一条小小的热带鱼,跳进加勒比清澈的海水里,在珊瑚间穿梭,爬上鲸鱼的背,却不小心让它打了个喷嚏,高高的水柱把我甩到天空,又掉下来,摔得好舒服,软软的,原来是落到了海星的身上。我要去看鲨鱼们嬉戏,看寄居蟹和海葵的奇妙生活,听终生相伴的老头儿鱼咳嗽,然后我要跟着大家迁徙到别的海域去,把我这一生的经历告诉

关于家庭的句段篇六
《【读书札记】描写家庭的优美段落》

【读书札记】描写家庭的优美段落

今天一大清早,我听见家后面有砰砰的声音,出去一看,原来是崩爆米花的声音。瞧那个崩爆米花的叔叔,他先把玉米放在铁罐子里,再把铁罐子放到火炉上,用熊熊的大火把铁罐子烤到一定的温度,手还不停地摇着铁罐子的手柄,最后,叔叔把铁罐子放到地上,只听砰的一声,爆米花争先恐后地跳了出来。一阵扑鼻的香味迎上来,让人直流口水。我赶紧拿出一元钱,跑过去买了一包,美美地吃了起来。

分数左右我的心情

分数可以调整我的心情,你们相信吗?在我看来分数的确可以调整我的心情。记得有一次,我考了一百分,而且是全班第一,大家可高兴了,一会儿奖我这个,一会儿送我那个。结果弄得我拿也拿不过来,家里喜气洋洋的,我非常高兴,大家也非常高兴。记得还有一次,我考砸了,回到家后,妈妈的脸冰冷冰冷,好像雪山一样冷,爸爸的脸乌黑乌黑,像乌云一样黑。这时我很害怕,吓得连话都不敢说了。看,我的心情就是这样因为分数才会变化的。 吃汤圆

元宵节到了,奶奶叫我们去吃她亲手做的汤圆。不一会儿,又白又圆的汤圆出锅了。我对着热气腾腾的汤圆吹了又吹,想快点品尝这白嫩嫩的汤圆。我夹起了一个汤圆,轻轻地咬了一口,哇!里面是香香甜甜的芝麻馅,那味道真是美极了!这时,奶奶叫了一声:不好,我的牙齿掉了!我抬头一看,奶奶的牙齿真的被汤圆粘掉了。爸爸哈哈大笑说:奶奶本来明天要去拔牙,这下不用去了!我说:对呀,因为奶奶做的汤圆太好吃了,连牙齿也吃得开心,所以就掉下来了!

有趣的泼水节

一天晚上,弟弟在我家洗澡,我装着一本正经的样子走了进去。我一进去就说:弟弟,我们来学学傣族的‘泼水节’吧。弟弟说:好呀!开始玩了,我准备了一大盆水,弟弟却只有一小盆水,弟弟把水都泼向我,不一会儿我全身都湿了,像是一只落水的小狗。于是我也立刻端起一大盆水向弟弟泼去,弟弟把双手放在脑袋上,拼命往后退。因为水多弟弟把眼睛闭上了。趁此机会,我索性把水龙头打开,还把水含在嘴里,往弟弟脸上喷。弟弟终于挡不住,成了逃兵,灰溜溜地跑去向爸爸求助。大人们看着弟弟的惨样哈哈大笑起来。 妈妈的小帮手

今天是星期天,我做完功课后走进厨房,看到妈妈买的菜放在台面上,我便决定帮妈妈做件事--洗菜。我把青菜一棵一棵拿出来,剥去黄叶子,再把青菜放进盆里。然后打开水龙头,拿起一棵青菜,把叶子一片一片掰下来,放在水龙头下一边用水冲一边用手搓,把每一片叶子上的泥土都洗掉了。洗到菜心时,我又小心地把手指头伸进去,轻轻地抠出了裹在里面的脏东西,并用水冲

洗干净。我就这样一棵一棵地把青菜洗干净,然后在一个大盆里放满了水,再把青菜浸在里头,放在一边。当妈妈走进厨房时,看到浸在水里的青菜,感到十分惊讶。当她看到我湿漉漉的衣袖时,立刻明白了,她一把把我搂在怀里,高兴地笑了起来。

爸爸犯了一次傻

期盼已久的榨汁机终于买回来了,我迫不及待地想把它打开,榨美味的苹果汁,却被爸爸拦住了。爸爸非常自信地说:别急!要先消消毒才能用。我不解地说:什么叫消毒呀?爸爸说:消毒的意思是把榨汁机里的细菌给杀死,这样才健康、安全。于是爸爸就烧了一大锅水把榨汁机放了进去。我安静地坐在小椅子上等着。不一会儿水开了,爸爸打开锅盖一看,大叫一声:糟了,榨汁机变形了!我连忙跑过去看,榨汁机变得歪歪扭扭的了。我问爸爸:榨汁机怎么变形了?爸爸一边看说明书一边懊恼地说:榨汁机是塑料做的,不能用开水煮的呀!

广东深圳龙岗区鹅溪小学六年级:何顺海

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