寂莫的诗

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寂莫的诗第一篇
《古诗词阅读鉴赏专题(含答案解析)》

古诗词阅读鉴赏专题（含答案解析）

(三)古代诗歌阅读(6分)

5．阅读下面的清诗，然后回答问题。(6分)

客发笤溪①

叶 燮②

客心如水水如愁，容易归帆趁疾流。

忽讶船窗送吴语，故山月已挂船头。

【注】①叶燮(1627．1703)，清代诗论家。②笤溪是流经诗人家乡吴兴的一条河流。

(1)“客心如水水如愁”是如何表现“愁”的?(3分)

(2)诗歌末联两句表达了诗人怎样的心情?(3分)

(三)(6分)

5．(6分)

(1)诗句运mT比喻、顶针的手法，将客愁比成源源不断的流水；又将客愁与流水相比，突出客愁绵长。

(2)末联两句表现了诗人船到家乡那一瞬间的感受。通过两个情景表现这种感受：先是突然听到乡音吴语，竞不敢相信已到家乡，接着抬头望故山明月，充满归乡的喜悦之情。

㈢古代诗歌鉴赏（6分）

阅读下面这首诗歌，按要求答题。（6分，每小题各3分）

和晋陵陆丞早春游望

杜审言

独有宦游人，偏惊物候新。

云霞出海曙，梅柳渡江春。

淑气催黄鸟，晴光转绿蘋。

忽闻歌古调，归思欲沾巾。

【注】这是一首和诗。原唱是晋陵陆丞作的《早春游望》。

8.（1）这首诗的颔联、颈联描写出一幅怎样的江南春天风光?请简要分析。（3分）

（2）开头两句作者是如何表现宦游江南的矛盾心情的？（3分）

8．（1）答案：描写了江南早春风光：云蒸霞蔚，梅柳摇曳，春水荡漾，春和景明，黄莺啼唱，一池浮萍生机盎然，凸显出江南春天生机勃勃、万象更新的特征。（评分要点：分析意象2分，指出特征1分。）

（2）答案：作者用“独有”“偏惊”生动地表现了自己虽面对江南美丽春色，却因别家离乡、在外做官，对异乡的新春物候变化反而感到惊心的矛盾心情。（评分要点：紧扣“独有”“偏惊”作分析2分，指出游宦他乡1分。）

（二）古代诗歌阅读 （6分）

阅读下面这两首诗，完成7━8题。

山歌

无名氏

月子弯弯照九州，几家欢乐几家愁？

几家夫妇同罗帐？几家飘散在他州？

舟中读元九诗

白居易

把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。

眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪打船声。

[注]唐宪宗元和十年，宰相武元衡遇刺身死，白居易上书要求严缉凶手，因此得罪权贵，被贬为江州司马。东去九江途中的一个深夜，诗人细读元稹诗卷，写下这首诗。

7．这两首不同朝代的诗在写作手法上有异曲同工之妙，妙在何处，作简要赏析。（4分）

8．这两首诗各表达了什么感情？ （2分）

（二） （6分）

7．两首诗都是反复使用一个字词的类迭修辞（1分）。第一首第二句通过“几家欢乐”与“几家愁”的对比来发问，这个问句的涵盖而极大。此诗三四句是二句发问的具体化，选择了爱情生活与家庭生活的满足与欠缺来打动人心，引起共鸣。通篇连用四个“几家”发问，而不作答，发人深省，有悠悠不尽的情思。（2分）

第二首诗人从“点灯”到“灯残”，再到“灯灭”，巧妙从时间上交代他心事重重，通宵未眠。（1分）

8．第一首短短四句，道尽了世上苦乐，人世间的不平（1分）

第二首表达了诗人郁闷、凄苦、悲愤的感情。（1分）

5．阅读下面的宋诗，然后回答问题。(6分)

溪 亭

林景熙

清秋有馀思，日暮尚溪亭。

高树月初白，微风酒半醒。

独行穿落叶，闲坐数流萤。

何处渔歌起？孤灯隔远汀。

(1)诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感？(2分)

(2)请结合全诗，评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果。(4分)

5．（1）用“日暮”即落日，“月初白”即初升的月亮这两个意象，表现时间由傍晚到明月初升的变化，表现作者的孤独寂寞情感。（2）“独行穿落叶，闲坐数流萤”句中“穿”字写出了在萧萧落叶中穿行，而无人相伴的孤独。一人独坐而无聊，一个“数”字表现了主人公的动作神态，更表现出闲极无聊的寂寞情感。

（三）古代诗歌阅读（8分）

9、阅读下面这首唐诗，然后按要求答题。

中夜起望西园值月上 柳宗元

觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。

石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。

[注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。

（1）本诗颈联采用了什么艺术手法，请简要分析。（4分）

（2）诗人“寂寞”的原因有哪些？请结合相关诗句简要分析。（4分）

（1）以动写静，或反衬。（1分）远处传来从石上流出的泉水声，似乎这泉声愈远而愈响，山上的鸟儿有时打破岑寂，偶尔鸣叫一声。（1分）泉和鸟的声响反衬了环境的幽静。（1分）突显了诗人被贬谪后心境的寂寞。（1分）

（2）谪居僻远之地（环境凄清），被贬孤独愁苦，情怀无人理解。（2分）首句描写了诗人辗转反侧，夜不成寐，百无聊赖中，连露水滴落的细微声音也听到了的情形，诗人抓住在静夜中听到的各种细微的声响来进行描写，以声写静，表现诗人所处环境的空旷寂寞，从而抒发了他谪居中郁悒孤独愁苦的情怀。2分（原因2分，结合相关诗句简要分析 2点）

【诗歌鉴赏】

中夜起望西园值月上

柳宗元

觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。

石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。

注解

泠泠：拟水声，使人有夜凉之水的感觉

倚楹：靠着门柱

柳宗元生平

柳宗元，字子厚，唐代河东（今山西省永济市）人，代宗大历八年（773年）出生于京城长安，宪宗元和十四年（819年）客死于柳州。一代著名文学家、思想家，享年不到50岁。因为他是河东人，终于柳州刺史任上，所以号柳河东或柳柳州。

赏析：

这首五言古诗作于诗人贬谪永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。 半夜了，四野万籁无声。诗人辗转反侧，夜不成寐，百无聊赖中，连露水滴落的细微声音也听到了，多么寂静的环境啊！露水下降，本来是不易觉察到的，这里用“闻”，是有意把细腻的感觉显示出来。于是他干脆起床，“开户临西园”。

来到西园，只见：一轮寒月从东岭升起，清凉月色，照射疏竹，仿佛听到一泓流水穿过竹根，发出泠泠的声响。“泠泠”两字用得极妙。“月”上用一个“寒”字来形容，与下句的“泠泠”相联系，又与首句的“繁露坠”有关。露重月光寒，夜已深沉，潇潇疏竹，泠泠水声，点染出一种幽清的意境，令人有夜凉如水之感。在这极为静谧的中夜，再侧耳细听，听得远处传来从石上流

出的泉水声，似乎这泉声愈远而愈响，山上的鸟儿有时打破岑寂，偶尔鸣叫一声。

“石泉远逾响”，看来难以理解，然而这个“逾”字，却更能显出四野的空旷和寂静。山鸟时而一鸣，固然也反衬出夜的静谧，同时也表明月色的皎洁，竟使山鸟误以为天明而鸣叫。"露" "月" "泉" "鸟"这四种意象相互融合，以动衬静，突显了诗人被贬谪后所处环境的空旷寂寞。

面对这幅空旷寂寞的景象，诗人斜倚着柱子，观看，谛听，一直到天明。诗人“倚楹至旦”的沉思苦闷形象，发人深思。他在这样清绝的景色中想些什么呢？“寂寞将何言”一句，可谓此时无言胜有言。“寂寞”两字透出了心迹，他感到自己复杂的情怀无法用言语来表达。

这首诗，构思新巧，诗人抓住在静夜中听到的各种细微的声响，来进行描写，以有声写无声，表现诗人所处环境的空旷寂寞，从而衬托他谪居中郁悒的情怀，即事成咏，随景寓情。从表面看来，似有自得之趣，而终难如陶、韦之超脱。

注解：

[1] 中夜：半夜。值：碰上„„的时候。

[2] 觉(jiào)：睡醒。繁露：浓重的露水。

[3] 临：面对。西园：指诗人住房西面的菜圃。

[4] 东岭：指住处东面的山岭。

[5] 泠泠（ling 灵）：形容声音清越。

[6] 逾（yú 余）：更加。

[7] 时一喧（xuān 宣）：不时叫一声。

[8] 倚（ yĭ 乙）：斜靠着。楹（yíng 营）：房屋的柱子。旦：天明、天亮。

[9] 言：说。

今译：

夜半醒来听到了浓重的露珠滴落声，

打开门来面对愚溪西边依稀的菜园。

一轮清冷的月亮正在东边的岭上升起，

清越的声音是水流冲刷着稀疏的竹根。

寂莫的诗第二篇
《诗中品寂寞》

诗中品寂寞

城前中学 程强

“空山不见人。但闻人语响。返景入森林，复照青苔上。”空山上一个人都没有，真是寂寞。“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”独坐幽篁，无人知晓，仍是寂寞。“木末芙蓉花，山中发红萼。涧户寂无人，纷纷开且落。”寂寥无人，花开无人赏，更是寂寞。

但寂寞真的就不好吗？“不见人”是寂寞的，可王维体会到的却是空山青苔上的一缕淡泊的夕阳；“人不知”是寂寞的，可王维欣赏着的却是静夜深林里的如水月光的流淌；“无人”是寂寞的，可王维品味到得却是自开自落的芙蓉花的芬芳。没有孤独，没有惆怅，在这原生态的纯自然景色里，就连寂静也是空灵而唯美的。

也许人只有在寂寞时，才会有心境去体察隐含自然生机的空静之美吧。不是有那么一句话吗，人若能享受孤独，寂寞也就是一种美了„„

寂莫的诗第三篇
《谭邦和的诗》

谭邦和的诗

作者：谭邦和

来源：《语文教学与研究(教研天地)》2012年第11期

1.寂寞

寂寞是一颗天际的寒星

只有夜半的残月可以镜鉴

孤独是一片洁白的丝绸

只有山间的流泉可以洗濯

寂寞是天际的寒星被黑云遮蔽

每一寸光芒都在颤抖

孤独是洁白的绢绸受浊水污染

每一根丝线都发出呻吟

寂寞是一位孤独的少女

美丽得只有心灵安静的人可以欣赏

孤独是一片寂寞的荒原

广袤得可以接受野狼的驰骋

寂寞是湘水上漂浮的一茎香草

寂寞是南山下散落的一瓣黄英

孤独是幽州台上的一声长叹

孤独是无题诗上的一根断弦

寂寞是赤壁江心的一叶扁舟

寂寞是西风古道的一匹瘦马

孤独是通州草丛的一截断碑

孤独是无稽崖下的一块顽石

寂寞是焚书

袅袅纸烟舞动清风

寂寞是野草

淡淡芬芳染红晨曦

而孤独是我

是时代的疯狂中尖锐的沉默

而我是孤独

是尘俗的喧嚣里残忍的冰凉

哦，寂寞孤独却美丽着

哦，孤独美丽却寂寞着

美丽的寂寞与孤独啊

且让我为你作一支歌

2.远山的呼唤

儿时行走在大壑之间的记忆，

为何总是萦绕心底？

哪日能远离尘世的喧嚣，

去寻访那些山人的后裔？

当年的老者大多必已离去，

山路上走着我近乡怯问的男女。

都市已经不可辨认三十年前的旧迹， 山里可还有些没有改变的东西？

那些我曾攀登的峭丽崖岩，

应该都还矗立在原地？

那夜曲般潺流在山谷中的，

仍会是天然纯洁的小溪？

如果我突然重新出现在那里，

我能否忍得住因胸膛的抽搐而涌出眼眶的泪滴？ 我能否面对群山发出山人一样放肆的啸叫， 尽情地发泄走进都市以后所有的郁积？ 而大山能不能敞开怀抱，

像慈母那样接纳我这走失多年的孩子？

3.他

他亲手垒砌一座齐天的高塔

没想到掉个砖头就砸死了他

他的专长是把人驯化成为工具

没想到自己却被这些工具驯服

他让很多人莫名其妙就死了

没想到自己也死得莫名其妙

他没想到狼喂大了会吃人的

如果没有设计好关狼的笼子

他或许以为自己也会成为狼的 可他没能等到自己成狼那一天 他在冥都一定想明白了好多道理 却无法亲自把这些道理告诉后人

上句中冥都二字我原来用的是天堂二字呢 后来想想以其罪恶之身他可能去不了那里 我想他一直在那个冰冷的世界望着我们呢 睁着那一双凄凉委屈哀怨悲伤痛恨的眼睛 他愧悔了吗

你只能猜去

4.静夜思

寂冷的暗夜

孤独的灵魂

伤感着

痴坐在这块

板结的

冰原一样的土地

晨曦还远

微弱的光热

不足以融化这

茫茫的黑

阳光努力地照过了

几千年

没有消解的迹象

百年的炽热

配错了处方

浇铸成一块毛铁

堵着道路

让我们迈不过

这道门槛

胸膛里一热

仿佛有热泪涌出

不

那是一口鲜血

从眼眶射出

能否化成

明天的太阳

照我们走向

自由的

原野

寂莫的诗第四篇
《寂寞》

寂莫的诗第五篇
《寂寞诗词赋》

寂寞诗词赋

金华十五中 九（6）班 黄祯桢 指导老师：邢跃琴 唐诗宋词是历史的记忆，寂寞唐宋风。

梅是寂寞的，但也是孤傲的，就像《咏梅》的作者——陆游在驿外，在断桥边，寂寞的是一树梅花。断桥旁，荒僻冷落，少有人来。梅的孤独凄凉的处境是在那寒风冽雪中的一枝独秀。这棵野梅，孤苦无依。也是他自身的孤独寂寞。在黄昏的凄风冷雨，这早春之梅是无比的寂寞，风雨的摧残，打不落的是它的意志。 “无意苦争春，一任群芳妒”，没有别的花与之争艳，独自绽放在这隆冬的寒冷之中，是寒梅的凄凉、孤寂、苦难。“零落”是寒梅倍受风雨打击的悲惨；“成泥”是它受到风雨打击后的化身，天晴以后，泥干为尘，只有清幽的香，如故。梅的处境、苦难正是陆游经历的苦难。正因为梅的傲雪凌霜，坚贞不屈的高洁品质。令它寂寞，令他倾心。

李煜也是寂寞的，身为南唐的李后主，他的时代，无疑是寂寞的。宋太祖赵匡胤建立了宋朝，这就决定了李煜不可改变的结局。尽管如此，他还是沉浸于词作的世界，他的词作多寓身世感慨，情致凄婉。如果李煜不是帝室之胄，就可以大胆地去追寻诗词的意蕴；如果李煜把写诗的才华用到军事上，就不可能被亡国。可是生活没有如果，面对这么残酷的现实，他只能“无言独上西楼” 如此默默无言，孤孤单单，愁苦于眼前的凄凉。独自、孤身登楼的身影映出的是他内心深处隐寓着的不能倾诉的孤寂与凄婉。“月如钩，寂寞梧桐深院，锁清秋”，寥寥数字，描绘出了他仰视天空，缺月如钩时的寂寞悲凉。那

如钩的残月经历了无数次的阴晴圆缺，见证了人世间无数的悲欢离合，也是他离愁别恨的寄托。幽深的庭院里，梧桐叶已被无情的秋风扫落得只剩下光秃秃的树干和几片残叶在萧瑟的秋风中摇曳，他不禁深感寂寞之情。寂寞的不只是梧桐，也是被锁在这高墙深院之中的满院秋色。那晚，这个落魄的人，孤寂的心，思乡的情，亡国的恨，都是他的愁。剪不断，理还乱，是离愁，是亡国之愁。别是一般滋味的悠悠愁思，缠绕心头。尝尽了愁的滋味的那颗心，该有多寂寞啊！

诗词赋的寂寞是“无可奈何花落去，小园香径独徘徊。”是“独在异乡为异客，遍插茱萸少一人。”是“前不见古人，后不见来者，念天地这悠悠，独怆然而涕下！”它们带着岁月的味道，寂寞的徘徊在历史的记忆里。

寂莫的诗第六篇
《寂寞与辉煌》

“寂寞与辉煌”作文评讲

2011-10-18

【材料】

钱钟书著作等身，一部《围城》，更是饮誉海内外，他博古通今，学贯中西，被誉为中国的“文化长城”。仅《管锥篇》就涉及几千种书。有人问钱先生：“你怎么读了那么多书？”他轻描淡写地说：“也就是一本一本看下来罢了。”

钱先生一生不愿意介入媒体。曾有一名外国记者十分景仰他，声称读钱作，必须拜会钱先生本人，以当面讨教。钱先生婉言相拒：“假如你吃了个鸡蛋觉得不错，何必非得认识那下蛋的母鸡呢？”

请以“寂寞与辉煌”为话题写一篇文章。要求：①自选角度。②自拟题目。③自定文体。④不少于800字。

【审题指导】

1、 1、审材料：材料两段话，分别从“辉煌”（著作等身，饮誉海内外，“文化长城”）和“甘于寂寞（一本一本看下来，一生不愿介入媒体）”两方面具体介绍钱老。

2、 2、审话题：“寂寞与辉煌”， 这是一

个二元关系题，所写文章必须顾及两者的“关系”，不可偏废。其次，这里的“寂．．

寞”，必须准确理解它的内涵：不是平时意义上的“孤单”或“孤独”，而是指材料中像钱老那样的“一本一本看下来”，“一生不愿介入媒体”的远离鲜花、掌声与赞美，即耐得住寂寞。

【立意联想】

（1）既然是“关系”，那么寂寞与辉煌有何关系？

①寂寞”对“辉煌”有没有意义？有什么意义？这样可以马上得出：

寂寞是辉煌的一个条件，即辉煌必须要耐得寂寞。

②“辉煌”后还要不要“寂寞”？这个命题的意义是什么？这样就可以得出：

辉煌以后要寂寞很难，但是因为人生和事业都是无止境的，所以辉煌以后更需要寂寞。

（2）深入思考细化认识。找到两者关系不等于文章就能深刻，我们还得对两者关系作深入的拷问：什么是“寂寞造就辉煌”？为什么“寂寞造就辉煌”？

1）寂寞为什么成就了某些人的辉

煌？

①寂寞可以让人沉浸其中不受

外界干扰从而潜心钻研醉心研究。

②寂寞可以让人去掉浮躁急功

近利之心从而有可能通过扎实努力而做成大事、大学问。

③寂寞可以让人始终保持冷静

心态从而能不断地正确审视自己，修正自己的目标。

④寂寞可以让人有时间去思考

从而使思维和思想日趋成熟。……

2）辉煌以后为什么还需要寂寞？

①人生是发展的，事业是无止境

的，眼前的辉煌转眼间就可能落后，就会如过眼烟云一样，所以还得守住寂寞再创辉煌。

②辉煌后往往被鲜花、掌声包

围，一个人容易迷失自我，所以想守住寂寞、能守住寂寞都是一种大智慧。

③辉煌后守住了寂寞，可以避免

无谓的时间和精力损耗，给自己留下更广阔的发展空间，这样才可能取得更大的辉煌。……

【存在问题】

1、未能抓住材料的审题“抓手”，也未能正确理解话题中“寂寞”的特定内涵和感情倾向。比如：

成功的人之所以成功，在于他们战胜了寂寞，承受住了寂寞；而有的人，却因耐不住寂寞，走向黑暗的失败深渊。

寂寞无法逃避，它是人们成长路上的必然障碍。

辉煌，多少人梦寐以求的理想。然而，有的人却因为向寂寞低头，便走向了失败的深渊。吟着“面朝大海，春暖花开”的海子，在寂寞的折磨中，选择了自杀。而勾践成功地战胜了寂寞，铸造了辉煌。他忍耐寂寞，卧薪尝胆，拿回了属于他的荣耀；还有司马迁，忍辱负重，写成了《史记》；再如海伦凯勒，忍耐寂寞，才取得辉煌。

寂寞是一种挑战，你一旦低头，就无法再抬头前进，你一旦承受住了寂寞，你便能创造辉煌。 （《寂寞中的辉煌》）

2、对于二元关系懵懂迷糊：

（1）大多同学把“寂寞”与“辉煌”平行站位，未能交叉到内在的逻辑联系上，．．

比如：

辉煌的背后，总有寂寞相随。

诗仙李白，一生留下了大量精彩的诗作，从唐至今，他都辉煌着。可这几千年来，他又是寂寞的。他满腹经纶，却仍然“举杯邀明月，对影成三人”。

李煜，后宫佳丽三千的一代帝王，却“无言独上高楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”。

一代女词人李清照，至今在太空中，有一颗星球是以她的名字来命名的，然而她也会吟出“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。

有辉煌，就会有寂寞。寂寞中我们找到了辉煌。 （《寂寞铸造辉煌》）

【简评】寂寞、辉煌并列前行，永不交接，着实是架空了两者的关系，或者说没什么关系。

（2）文章在论证时，未能抓住二元关系，执于一面，荒废了另一面，只盯住“寂寞”，忘记了还应有“辉煌”相伴。比如：

现代比古代更寂寞。

穿梭的车辆，突兀的楼房，制度的框架太明显，太实了。种种层叠的框架使教育缺乏质感，使艺术的尖端磨平，使人变成了

寂莫的诗第七篇
《诗人的寂寞》

《诗人的寂寞》知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。诗人的一生，注定了寂寞，聚散离合，官场浮沉，爱恨相加，生命之中，风雨不断，情感起伏，所以才会有一篇片佳作现世喜欢诗，有一种难分难舍的感觉，因为我有一种与生俱来的寂寞。习惯了的是一个人，偶尔想起她，匆匆间，十八个悲欢岁月，我心已沉，残留的几柱思绪，不知何时亦会被风吹散闻杜鹃鸣，心生怜悯，痛亦横生，见黄叶飘落，又是一阵凄凉的惋惜，生命中，太多的错过，太多值得留恋的人，忘不点掉温柔的叮嘱，忘不掉那夏日午后妩媚的笑容挥之不去，一段段浪漫的回忆，抛不开她苦苦的深情，十八年的思索，十八年的回味。所有的寄托，所有的承诺，都系在了我说不出话的喉咙，诗，走不出千古离愁，诗，讼不尽风雨幽怨，诗人的世界，总是充满了寂寞，寂寞的歌唱，寂寞的死去写不尽天下苦事，续不完生命之音，仓促的百年，留下了什么？得到了什么？又改变了什么？诗人是痛苦的，诗人终要承受那不被理解的寂寞。诗人的情，诗人的爱，诗人的心都献给了这个浮华的世界生命的源头，那么多的人在徘徊，谁会追逐浮华？谁会成为寂寞的诗人？不过百年的一瞬，他们相遇在生命的尽头，有的人便身金银，有的人手握大权，而诗人却一无所有，生也空空，死也空空，空空一世，生死由命崇尚宁静，让心可以休息，作为被命运捉弄的对象，诗人选择了沉默，沉默到死。死也要守住心灵的世界。是梦，一场空梦，一生已逝，看到的，听到的，心所感觉到的，这就是诗人的所有诗人最寂寞，叹生命如艳丽烟火，美丽中预示死亡，听，是诗人在唱歌，寂寞的歌声。　 　

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