诗歌珍惜啊如果问我

| 诗词鉴赏 |

【www.guakaob.com--诗词鉴赏】

诗歌珍惜啊如果问我篇一
《鉴赏课 珍惜》

诗歌珍惜啊如果问我篇二
《诗歌》

春的赞歌

女领1:周梦娟 女领2:晋阿慧

男领1:王亮亮 男领2:汪一樑

(女领1) 暖风吹过的季节,天空清澈如洗

柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地

(男领1) 年轻的生命在土壤里蠕动

勃发的乐曲在心里流淌

(女合) 年轻的我们,拥有不变的誓言

(男合) 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方

(女领2) 起跑线上,

出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳

(男领2) 刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光

(女领1) 紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌

只为掌声响起那一刻的到来

(男领1) 青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔, 哪怕有一天会有一双滴血的翅膀

(全合) 既然选择了拼搏,也就选择了风雨

哪怕会有荆棘丛生在未来的路上

(女合) 青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向

(男合) 青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常

(女合) 青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程

(男合) 青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌

(女领1) 看,跳动的火焰 正是青春的怒放

(男领1) 听,欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响

(女领2) 热血在青春的躯体里不知疲倦

(男领2) 激情在青春的肢体上刚劲而轻盈

(全合) 让我们高唱青春的赞歌

一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方

我爱春天

每一年有四个季节

春天、夏天、秋天和冬天你愿不愿告诉我

哪一个季节你最喜爱?我爱春天,我爱春天

山上的雪融了

河流解冻了

草绿了,花开了

一切生命都跃动了

我欢喜到带露的田野去寻找那最先醒来的花朵我欢喜到青翠的树林去吹着口哨应答 小鸟的歌声我欢喜迎着清润的南风放起和归燕一道高翔的风筝我爱夏天,我爱夏天 丰满的绿色

辉煌的阳光

一切生命都欣欣向荣

万物都在蓬蓬勃勃地生长我欢喜在凉风中,在繁星下听妈妈念诗,讲故事 我欢喜风云突起,爆发一场豪壮的大雷雨

我欢喜到海边去游泳

让蓝蓝的海水将我裹得紧紧我爱秋天,我爱秋天

金色的季节,成熟的季节天空高远,空气清新

大地因丰收而微笑了

那样安详,那样宁静

我欢喜爬大山,穿丛林去搜寻红叶,采集标本我欢喜秋季运动会

激烈地竞争,勇敢的拼搏精神我欢喜仰望变幻无穷的云梦想着到太空遨游、旅行我 爱冬天,我爱冬天

落雪了,落雪了

世界变得那样洁白,晶莹每家的灯光显得那样温暖而风雪中挺立着松树、梅花、冬 青我欢喜堆雪人,打雪仗到封冻的湖上去溜冰

我欢喜一家人围坐在炉边谈天说地,摆龙门阵

我欢喜在鞭炮和欢呼声中迎接又一个新年的来临自然之神安排了四个季节每个季节 都有自己的风韵和姿态每个季节都带给我欢乐啊,每个季节我都喜爱!

彩虹桥下

孩提的时候我认识一种天象叫彩虹,

初中的时候我认识一位老师叫彩虹,

后来我认识一位姑娘叫彩虹。

孩子时代的彩虹给我的是无限的美丽,

无限的惊喜,

从此我的心里开始萌生了一个梦,

一个美丽的梦。

初中的彩虹留给我的是无限的深刻,

无限的关爱,

从此我的梦更加丰富,

更加完美。

后来的彩虹给我的是无限的瑕想,

无限的憧憬,

可是,不知什么时候我的梦突然飞走了,

消失了,

于是我写了首歌就叫追梦。

我每天唱着我的追梦歌,

企求再找回飞走了的我的七彩梦。

雷和闪电只是把我从梦中惊醒。

终于有那么一天,

天空不再下雨,

彩虹向我露出了笑容。

于是,

我整顿了一下歌喉,

开始了一支新的曲子

<诗人的墓志名>

他要歌唱

为了忘却

真实生活的虚伪

为了记住

虚伪生活的真实

<梦 想.现 实>

我们有两个世界

一个是梦想

另一个是现实

梦想的翅膀总是轻盈的

有无穷尽的幸福与满足

我们可以驾驭轻快的翅膀

任天空遨游,任自我高唱

现实的脚步总是残忍的

有无休止的痛苦与烦恼

我们只能放慢沉重的脚步

任大地践踏,任自我低吟

人们在梦想与现实中徘徊

不知是梦想创造现实

还是现实摧残梦想 那年冬天 我迈开了脚步 虽然不知会僵硬在何方

但还是迈出了第一步

别无他求

只想找到一点温暖

来融化冰凉的心

今年冬天 我寻找足迹

虽然身后有一串串深深的脚印

却不知哪是我的

没有目的

只想知道哪是我前进的路

来延续我的脚步

明天应该是灿烂的

我肯定

昨天和今天我都在抗击风雨

风雨之后应该是彩虹

明天应该是辉煌的

我坚信

昨天和今天我都在赶路

赶在日出时分是最美的

明天应该是我的出现

我保证

昨天和今天我就有所准备

准备我人生中的每一刻

峰顶的青松,

厉尽风摇冰压的磨砺,

依然枝繁叶茂,

道旁的小草,

忍受寂寞和伤害,

乐观地开出艳丽的花朵,

空中的白云,

不辞旅途的艰辛,

给大地温暖和甘泉,

冰下的溪流,

保有永不枯竭的暖意,

怀着坚定的信念川流不息,

网上的游民,

终日以小窗为伴, 感恩的诗歌

指尖播撒温暖的友情,

他们在努力拼搏,

全在力量的支撑,

胸中有颗感恩的心。

感恩系列诗歌——写给教师节 在时光黝黑的背脊上 ,

早就想用一些饱满而真切的文字, 将您我从血缘的羁绊中释放到纸上, 一声酝酿许久的呼唤从笔尖落下, 躺在温暖的怀想里 为心插上翅膀, 让无尽的感恩在灯火中翱翔。

在彷徨的罅隙中,你引领着我, 飞越了苍茫的黑色丛林,

在青春的阵痛中 你陪伴着我, 撞响了人生的金钟,

你以慈爱的心,

倾听我每一个脚步声。

我在塌陷的空洞里,

抚摸 回忆的质地——

厚重 深情 真挚„„

猛烈的一瞬,

便瘦损了我的落寞与空虚, 谆谆教诲从我的指缝滑下,

诗歌珍惜啊如果问我篇三
《珍惜资源爱我国土诗歌》

“珍惜资源爱我国土”诗歌 国土资源范围广, 建设用地办手续, 土地矿产和海洋, 征地必须补偿齐, 人类生存资源享, 非农用地“六不批”, 合理利用观念强。 卖租不再批宅地。 资源危机应正视, 农村土地要承包, 珍惜节约拿措施, 承包原则应记牢, 浪费资源视为耻, 公开公平和公正, 保护家园靠法治。 三者利益处理好。 节约资源美德高, 土地资源利用好, 保护发展要协调, 依法承包程序要, 树立科学发展观, 期限合同把握牢, 遏制浪费监管牢。 权利义务不能少。 依法管理效果好, 矿产资源属国有, 落实到位靠领导, 禁止侵占和截留, 预防查处讲实效, 哄抢破坏受惩处, 精通法律素质高。 规划合理在统筹。 每寸土地都重要, 开采矿产须登记, 用途管制见成效, 许可证件享权利, 国土部门统领导, 接受管理有程序, 违法行为可控告。 违规查处要关闭。 耕地“转非”控制严, 加强监管保资源,

影响产粮保安全, 依法行使好职权, 占用耕地要补偿, 促进经济快发展,

保护人类“生命线”。 呵护家园做贡献。

诗歌珍惜啊如果问我篇四
《低碳诗歌》

环保诗歌——自责 (2011-07-15 19:44:52) 转载

标签: 分类: 环保诗歌

生机勃勃

润泽

翠绿

鸟儿

卧榻

健康

自责

我的视线被高墙阻隔,

我的呼吸被烟尘包裹,

白天我在人群车流中奔波,

夜晚我在沙发和卧榻上蜷缩。

我的天,我想挣脱,

去淌涓涓的小河,

去幽静的亭台楼搁,

去与高山比比个

去与鸟儿对对歌。

我知道我的身心,

离不开你的滋补润泽,

我知道我的泉思,

因你的慰籍而丰硕。

我知道—

你给我的太多太多。

看着你渐渐的远离我,

而我对你的索取从未停止过。

仅管你默默的不说,

你的疼楚已无法掩饰和沉默。

如此的伤害,哪里来的快乐,

我为你难过,深感自责,

亡羊补牢不至酿成大祸。

还青山翠绿,

还江河清澈

让空气更加清新,

让花艳树影婆娑,

让草绿鸟儿欢歌,

让家园美丽生机勃勃

我们才能安享多彩的生活。

爱护我们赖以生存的地球。

生命只有一个,

地球只有一个。

地球是大家伟大的妈妈,

我们该为她做些什么?

在天空和土地之间,

我们享受清新的空气;

在北极和南极之间,

我们手捧爱的花朵。

给每一双眼睛明亮的光芒。

给每一条在小河里的朋友清澈的湖水, 给每一种动物新鲜的食物,

让每一颗种子安稳地成长。

让动物王国的代表,

走上联合国的讲坛;

让绿色的古桐树,

把过去和未来诉说。

把战场变成绿色的草原,

让炮弹射出美丽的花朵,

把画家的作品放入博物馆展示, 请松树和天鹅来城里做客。

蓝的眼睛、黑的眼睛,

表达着同一种希望;

儿女们将肩负起神圣的职责, 把地球变成美好的人间天堂!

《自责》

我的视线被高墙阻隔,

我的呼吸被烟尘包裹,

白天我在人群车流中奔波,

夜晚我在沙发和卧榻上蜷缩。 我的天,我想挣脱,

去淌涓涓的小河,

去幽静的亭台楼搁,

去与高山比比个

去与鸟儿对对歌。

我知道我的身心,

离不开你的滋补润泽,

我知道我的泉思,

因你的慰籍而丰硕。 我知道—

你给我的太多太多。 看着你渐渐的远离我,

而我对你的索取从未停止过。 仅管你默默的不说,

你的疼楚已无法掩饰和沉默。 如此的伤害,哪里来的快乐, 我为你难过,深感自责, 亡羊补牢不至酿成大祸。 还青山翠绿,

还江河清澈

让空气更加清新,

让花艳树影婆娑,

让草绿鸟儿欢歌,

让家园美丽生机勃勃

我们才能安享多彩的生活。 爱护我们赖以生存的地球

《给未来一片绿色》 轻轻地打开地球画册 山山水水都会在问我

你想给未来的地球留下什么? 是留下一棵树,

还是留下一朵花?

是留下一个生命的夏天 还是留下一片永恒的绿洲? 我们说

给未来留下一个更美的地球, 和一首绿色和平的歌!

深情地挥动七彩画笔, 蓝天大海都会欢迎我;

你想给未来的世界画些什么? 是画出群山常青,

还是画出绿遍沙漠? 是画出场开不败的花季, 还是画出满园不落的春色? 让我们

给世界画出一个更美的未来, 和一首爱护地球的歌!

第二首

环保诗歌

赞老年环保志愿者

青春报国今白头,晚霞离岗何所求?

日日倾心为环保,血汗浇灌市容幽。

人人施爱环境美

心血滋润吐芳菲,碧草红花壮市威。

青青曲柳斗白杨,人人施爱助幽美。

登上东山望钢城

冉冉青光柳青青,千紫万红染钢城。

苍松翠柏紫槐茂,绿叶碧波映蓝空。

往日钢城多疮痍,今朝绿色飞彩虹。

神工妙笔出谁手,环保军团汗染成。

锦绣钢都

鸟瞰钢都万象新,喷泉竞泻百花芬。

明珠虹霓炫七彩,景点芳菲处处香。

厂貌换新容

碧草欣欣伴厂房,千花盛开幽芬芳。

风光如画陶人醉,不见昔日满目荒。

游览钢都真开心

诗歌珍惜啊如果问我篇五
《诗歌》

长江、黄河横越的山川

神洲处处呈现出灿烂

辉煌的征程

如金色的灯盏

光芒照亮了远航的船帆

我的祖国

您用睿智的灵魂

带领普天大众

开拓了广阔的道路

使祖国鲜花般娇艳

描绘出东方的璀璨

我的祖国

鲜花般美丽的祖国

从你的精神里

从你的蓝图中

读懂了燃烧的灵魂

开拓辉煌明天的艰辛

我的祖国

从边疆到海岸

有你的娇娆美丽

我怀揣质朴的情感

将满腔的深情遥寄

愿祖国更加繁荣璀璨

我的祖国

黄河、长江、长城

铸就了亘古的河山

改革、开放、发展

点亮世界的眼光

我自豪于祖国的辉煌

我的祖国

黎明般的太阳

怀抱着坚定的信念

将澎湃的斗志

化作永恒的执著

创造更加美好的明天

伟大的祖国

东方文明的摇篮

犹如奔驰的列车

迎着世纪的曙光

擎起燃烧的信念

奔向更加辉煌的未来

———————

———————

岁月承载着历史的脚步

大地积淀了文明的精华

走在世纪之初的我

想到祖国,满怀激情

祖国——

在这里

我为您放歌

祖国啊,祖国——

您是千年历史的积淀

文明源泉的汇合

您是黄河壶口的飞瀑

铺满天山的白雪

您凝重而深邃

宽广而博大

滔滔江河是您的鼻息

沸腾海洋是您的血液

您是世界的主题

是我生命的一切

祖国啊,祖国——

您是天安门城楼的一声呐喊

社会主义熊熊燃烧的火焰

您是人民革命的一声号角

乘风破浪的一张风帆

您坚强而自信

进步而前卫

社会主义的宏伟蓝图活跃着您的智慧 东方蒸腾的旭日喷薄着您的活力 您是世界的创作者

社会主义的实践家

祖国啊,祖国——

您是南海之滨的一缕春风

罗湖小村的一抹朝阳

您是青藏高原的一道铁轨

塔里木油田的一组井架

您远见卓识

艺高胆大

小渔村的翻天巨变证明了您的胆识 人民满脸的微笑写的是你的伟大

祖国——

您创造了生活

改造着世界

祖国啊,祖国——

您是世界和平飘扬的旗帜

人类文明进步的使者

您是捍卫真理的勇士

哺育子女的妈妈

您正直而博爱

坚强而慈祥

世界人民叹服您的胸怀

华夏儿女感激您的母爱

祖国——

您抚慰了战火中人类的伤痛

送来了和平的黎明

祖国啊,祖国——

您走过千年历史,跨越了世界文明

您明晰千古,坚定为英特纳雄耐尔生生不息 您仁慈博爱,捍卫着绿色与和平 我们为是您的儿女而自豪

我们为有这样的祖国而骄傲

祖国——

我们与您同心

我们拥您前进

您的儿女们坚信

祖国的明天更美好

世界的明天更美好

人类的明天更美好

3.母爱诗歌

我走了,妈妈

我走的时候

噙一眶泪水

没有回头

没有敢回头

我知道那不经意的回首

会让你的不经意的眼神

辛酸的笑容将我挽留

我知道

你脸上一定挂着微笑

可你的心在流泪啊,妈妈 儿心里明白

你只说了句:去吧,孩子 倦子归时,妈妈等你

我走了,妈妈

我走的时候

噙一眶泪水

没有敢回头

当我转过门前的那片枫林 你看不见我了

当枫林那湿湿的泪雨从心里流出 你看不见我了

只是啊,妈妈

我再不能抑制,再难止住如线的泪水 我回头了,妈妈

我才敢回头

我还是回了头

尽管泪眼看不见黄土

但是我知道

妈妈,你还在扶门张望你的儿子 久久的,不愿回头

多少次梦中哭着,喊着

妈妈,我要回家

多少次梦中看见,妈妈

你用你温暖的手轻轻地

抚摸着我哭泣的伤口

哦,妈妈

我知道,你一直在我身后 带着鼓励的目光

含着希翼的眼神

挂着等待的笑容……

我知道了,妈妈

你一直站在我身后

每当午夜梦回

诗歌珍惜啊如果问我篇六
《古代、现代经典诗词文选选萃》

一、古代经典诗词选萃

长歌行

汉乐府

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

神情诗

(东晋)顾恺之

春水满四泽,夏云多奇峰。

秋月扬明辉,冬岭秀寒松。

重别周尚书

(南朝梁)庾信

阳关万里道,不见一人归。

唯有河边雁,秋来南向飞。

赠范晔

(北魏)陆凯

折花逢驿使,寄与陇头人。

江南无所有,聊赠一枝春。

劝学

(唐)颜真卿

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

金 缕 衣

(唐)佚名

劝君莫惜金缕衣, 劝君惜取少年时。

花开堪折直须折, 莫待无花空折枝。[

罗隐

不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采的花蜜成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

凉州词

(唐)王翰

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

秋词

(唐)刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

芙蓉楼送辛渐

(唐)王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

宣城见杜鹃花

(唐)李白

蜀国曾闻子规鸟,宣城还见杜鹃花。

一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。

峨眉山月歌

(唐)李白

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝洲。

鸟鸣涧

(唐)王维

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

夜雨寄北

(唐)李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

夏日绝句

(宋)李清照

生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

观书有感

(宋)朱熹

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。

冬夜读书示子聿

(宋)陆游

古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

神童诗

(宋)汪洙

学问勤中得,萤窗万卷书;

三冬今足用,谁笑腹空虚。

自小多才学,平生志气高

别人怀宝剑,我有笔如刀。

朝为田舍郎,暮登天子堂;

将相本无种,男儿当自强。

学乃身之室,儒为席上珍;

昨日歌

佚名

昨日兮昨日,

昨日何其好!

昨日过去了,

今日徒烦恼。

世人但知悔昨日,

不觉今日又过了。

水去日日流,

花落日日少,

成事立业在今日,

莫待明朝悔今朝!

今日歌

(明)文嘉

今日复今日,

今日何其少!

人生百年几今日,

今日不为真可惜!

若言姑待明朝至,

明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗,

努力请从今日始。

明日歌

(清)钱鹤滩

明日复明日,

明日何其多。

我生待明日,

万事成蹉跎。

世人若被明日累,

春去秋来老将至。

朝看水东流,

暮看日西坠。

百年明日能几何?

请君听我明日歌。

论诗

(清)赵翼

李杜诗篇万口传, 至今已觉不新鲜。

江山代有才人出, 各领风骚数百年。

二、古代经典文段撷英

《论语》十四则

子曰(1):“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?”

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”

子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”

子曰:“见义不为,无勇也。”

子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓文也。”

子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。”

子曰:“夫仁者,已欲立而立人,已欲达而达人。”

子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”

子曰:“不义而富且贵,于我如浮云。”

子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”

〈大学〉一则

物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

〈孟子〉三则

天作孽,犹可违;自作孽,不可活。

恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。 得道者多助,失道者寡助。

〈荀子〉四则

君子曰:学不可以已。

青,取之于蓝,而青于蓝。

不登高山,不知天之高也;不临深奚,不知地之厚也。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 三字经

子不学,非所宜。幼不学,老何为。

玉不琢,不成器。人不学,不知义。昔仲尼,师项橐。古圣贤,尚勤学。 赵中令,读鲁论。波既仕,学且勤。

披薄编,削竹简。波无书,且知勉。

头悬梁,锥刺股。

彼不教,自勤苦。

如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。

如负薪。如挂角。身虽劳,犹苦卓。

苏明允,二十七。始发愤,读书籍。

彼既老,犹悔迟。尔小生,宜早思。

若梁灏,八十二,对大廷,魁多士。

彼既成,众称异。尔小生,宜立志。

莹八岁,能咏诗。泌七岁,能赋棋。

波颖悟,人称奇。尔幼学,当效之。

蔡文姬,能辩琴。谢道韫,能咏吟。

波女子,且聪敏。尔男子,当自警。

唐刘晏,方七岁。举神童,作正字。

波虽幼,身已仕。尔细学,勉而致。

有为者,亦若是,犬守夜,鸡司晨。

苟不学,曷为人。蚕吐丝,蜂酿蜜。

人不学,不如物。幼而学,壮而行。

〈增广贤文〉八则

读书须用意,一字值千金。

长江后浪推前浪,世上新人撵旧人。

一年之计在于春,一日之计在于寅,一家之计在于和,一生之计在于勤。 十年寒窗无人问,一举成名天下知。

少壮不努力,老大徒伤悲。

责人之心责已,恕已之心恕人。

弟子规

(清)李毓秀

凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉

话说多 不如少 惟其是 勿佞巧

奸巧语 秽污词 市井气 切戒之

见未真 勿轻言 知未的 勿轻传

事非宜 勿轻诺 苟轻诺 进退错

凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊

彼说长 此说短 不关己 莫闲管

见人善 即思齐 纵去远 以渐跻

见人恶 即内省 有则改 无加警

唯德学 唯才艺 不如人 当自砺

若衣服 若饮食 不如人 勿生戚

诗歌珍惜啊如果问我篇七
《五年级现代诗歌》

1 三月的风

雷抒雁

那是谁的手

温暖的手

拍着我们的肩膀?

那是谁在呼吸

充满花的芬芳?

三月的风

春天的风

是你来到人间

来到我们身旁

我们的星星火炬

在春风中燃烧

我们火红的队旗

在春风中飘扬

我们到田野去

我们到大街上去

鼓声冬冬,号声嘹亮

我们在春风中歌唱

春天啊

多美的季节

多好的风啊

吹着我们的双手

吹着我们的脸庞

吹着我们的胸膛

我们想爬上高高的山坡

向着奔驰的列车喊一声:

喂!未来!未来!未——来

喂!远方!远方!远——方……

我们手挽着手

在春风里歌唱

我们想用双手

擦得蓝天一尘不染

我们想用双手

给荒山换上绿装

我们的歌声

会解除人民的烦恼

星星火炬

给我们力量

我们是春天的孩子

我们在春天里成长

我们是三月的和风

就像雷锋一样

哪里有我们

哪里就会融化冰霜

哪里有我们

哪里就会鲜花开放

因为雷锋叔叔

就站在我们身旁

队鼓冬冬,号声嘹亮

三月的早晨

队旗在春风中飘荡

我们在三月歌唱

我们为春天歌唱

三月的风鼓动着我们的理想

2 和我们一样享受春天

佚名

蔚蓝色的大海,

本来是海鸥的乐园,

可是巡弋的战舰和水雷

成了不速之客,

这究竟是为什么?

金黄色的沙漠,

本来是蜥蜴这究竟是为什么?

和甲虫的天下,

可是轰隆隆的坦克和大炮

打破了它们的梦幻,

这究竟是为什么?

蓝得发黑的夜空,

本来属于星星和月亮,

可如今频频发射的导弹

把星星的家园搅得很不安宁,

这究竟是为什么?

绿茵茵的草地,

本该滚动着欢乐的足球,

可是如今散落这地雷碎片 阻挡着孩子们奔跑的脚步,

这究竟是为什么?

我们希望,我们祈盼——

让战火中的孩子

有一张课桌,平稳的课桌, 不被导弹的气浪掀翻! 有一间教室,洁白的教室, 免遭炸弹的弹片击穿! 和我们一样在鲜花中读书, 和我们一样享受春天……

3 南 京 民 谣

大家去谒陵,

强盗装正经。 静默十分钟,

各自想拳经。

诗歌珍惜啊如果问我篇八
《珍惜当下》

阅读期中考试学生考场作文,总结考场写作的技巧

题目:(满分40分)

在你的生活中,你也许经历了许多:幸福,青春,理想,机遇,成功,失败,友谊等,有的触动了你的心灵,有的催你猛醒,有的让你留恋,使你懂得了珍惜。

请以“珍惜

要求:(1)补全题目;(2)不得写诗歌、剧本,其它文体皆可;(3)不得出现真实的校名、人名;(4)字数不少于500字;(5)注意卷面整洁,书写工整。

1.《珍惜当下》

不时看看手表,距离考试结束还有不到一小时了。时间,随笔墨的流出而飞逝。

听到窗外的汽笛声,心中却想到了母亲。这时,她正在医院陪着生病的外婆吧。不知什么时候,外婆的身子骨就开始经不住疾病的打击了。前两年的她,还是身体健康,对每天爬层楼不知疲倦的老太太,现在却总是令人担忧。母亲似乎意识到了什么,每天必抽时间去陪她老人家。市场端着刚炖好的鸡汤,刚买的保健品,问她些什么,却总是同一句:要好好珍惜。

灯光洒在发黄的作业纸上。我的思绪却还在回味那句意味深长的话,母亲轻手轻脚地进来,将一个铁盒放在我眼前,打开,里面是饱满的核桃仁,每一粒都在灯光下闪着微弱的光。“吃吧,补补脑,明天开始不要那么有压力。”耳边缓缓的一句话似乎堵住了我的心,有些愧疚,有些感动。抬头,母亲的背影在房门拐弯处消失。回神,呆望眼前,耳边却猛然回想起晚饭桌上父母分一段对话。“下午你在干嘛,垃圾桶内那么多核桃壳,偷吃了吗?”“用牙咬都痛死了,一下午的工夫,我一个都没吃。”后面的话全然不记得了,有一种心疼,不想碰那铁盒,可我终究吃完了,牙齿里,唇舌间,全是母爱的甜香。盒底有一样东西,一根细小的白发,我就那样深情地凝望着它,任凭泪水流下。

早上,是母亲送我来考场。电动车上,抬头,却满眼触目的银丝夹杂黑发,你怎么就老了呢?我开始自责,我做了什么,竟夺走了那么多值得爱的时光。手中的书页在风中沙沙响,心中的泪却止不住地流。

还记得,送我到校门口。母亲那声:“加油啊!我点头,微笑。

还有十分钟,考试即将结束。这时的母亲,又在哪里?十四岁的我,四十岁的母亲。我爱他。

不知,还有多少岁月可以我去珍惜,壳我知道有些人与事终究回不来,要抓住每一份去爱。

珍惜当下,就不会晚。 (共计707字)(-3) 你的发现或总结:

2.《珍惜时光》

爷爷,你在天边的国度还可安好?

——题记

又是一年秋天,我呆呆地望着我和爷爷的照片,不禁潸然泪下,爷爷,我想你了。

一、二、三……爷爷正在家乡的老槐树下教我数数。“爷爷!”我喊到,“我们上山捉鸟吧!”“好!”爷爷有力地说到。于是我们拿着“工具”出发了,到了山上,我们摆好了“阵地”,爷爷便把绳给我了,不一会就有一只鸟来吃米,我大叫“看你哪里跑!”就一拉绳,结果失败了,爷爷说我太操之过急,要慢慢地等到鸟往中间走再拉绳,于是他给我演示了一遍,果然捉了一只花花绿绿的鸟,于是我抓着它玩,毛绒绒的,握在手里可舒服了。爷爷便慈祥地看着我。

每天晚上爷爷都抱着我坐在乡下的楼顶上,看那漫天的繁星和一轮明亮的月亮。每天我都是在这温暖的夜空下入睡,那一觉保证又香又甜。

以前我从不珍惜这个,直到爷爷去世那天,我哭了,哭得好惨。爷爷永远离开了我,以前我认为爷爷疼爱我是理所当然的,认为爷爷是永驻青春的,永远不会死的,所以我就格外不珍惜,但现在我却想珍惜也不行了。

所以让我们珍惜这生活中的每一个片段吧!珍惜那宝贵的时光,让我们且行且珍惜吧!

爷爷,孙子长大了,你在天国过得怎样呢?

——尾记

(共473字)(-12)

你的发现或总结:

3.《珍惜亲人》

朋友们,请珍惜你身边的亲人,因为可能哪一天,他们就会离你而去……

——题记

风飒飒的,吹动着树叶,发出簌簌的响声,一片枫叶想要摆脱地心引力的控制,努力着,可再多的努力也

是枉然,一阵风,将它吹落,它在空中划过一道优美的弧线,仿佛是在向人们展示它最后的美丽。它落到了地上,象征着生命的终结。

可我却没有时间欣赏美景,我,还在前往补习班的路上,只能匆匆地看一眼,然后走开。电话却突然地响了:“快,快来医院,你的老太,她……”电话传来妈妈急促的声音,我立马就开始跑,二十分钟后,我到达了医院。

医院的走廊上,消毒水的气味与哭声编织,交杂,形成一张巨大的网,将我笼罩在内,浓浓的绝望感,老太,你等等我。

病床上,一个枯瘦的老人,却已没有了生命的体征,突然,一滴浑浊的泪,从老太的眼角,缓缓流下,流到了我的心里,灼伤了我的心。泪水流下了脸庞,老太,对不起……

从老太住院时,我就极少去看她。因为我每天都奔波在学业中,补课,上课,写作业将我的生活填充的满满当当,再加上老太住的人民医院离我家足有半个小时的路程。只有在空余时,我才会去看老太,给她打电话,可时间都很短。在电话里,老太颤巍巍地说道:“囡囡,我想看看你,可以吗?”而我总是说:“等XX考试考完,我就来看你。”可真正兑现,有几次?犹记得,我去看老太,老太眼睛里的欣喜,总是将别人送给她的好吃的留给我,而我,却在敷衍,;老太问我的话被“嗯”“啊”之类的话给堵了回去,老太,原谅孙女的无知与不孝吧!孙女没有珍惜,全是孙女的错…...

此后每个星期日,我都会抽出时间,去打扫老太居住的小屋,因为不珍惜,我已经错过了老太,而唯一能纪念老太的东西,我,绝对不会再犯第二次错误。

一个星期过去了,我打扫完了小屋,坐在老太曾经坐过的木椅上,静静地怀想老太。一片枫叶摇摆地落下,老太,是你吗?我仿佛看到了老太在对我笑,因为,我已经懂得了珍惜。

我们身边的每一个亲人,都是上天赐予我们的礼物,所以,我们一定要珍惜他们!珍惜亲人!

(共计804字)(-8)

你的发现或总结:

4.《珍惜每一个过程》

小时候,和父母去爬黄山。

那天早晨,我兴高采烈地起了床,在家里闹腾了一早上,爸爸妈妈无奈地很早就从床上爬起,吃完早饭开着车带我向黄山出发。

一路上,在车里,我一边欣赏着窗外的风景一边叽叽喳喳地说个不停浑身仿佛充满了无限精力。

到了黄山,排了很长时间的队才买到了门票,又排了很长时间的队才坐缆车进去。

在缆车;里,我的兴致勃勃并没有以为刚才的排队而减弱,反而更加期待着这次旅行。缆车外的景色很美:高高的松树,茂密的灌木丛,薄薄的晓雾相衬着,为黄山增添了一股神秘的色彩。

到了山腰,没有任何停留,在一片浓雾中,我们开始了登山之旅。

我异常地兴奋,在山间的石阶上来回奔跑,一会儿猛地爬上几十个台阶,又因父母动作太慢跑回去催他们快点。这时黄山上的浓雾消散一些了,隐约能看见周围的景色。浓雾包裹着各种怪石、奇松,在某个不经意的瞬间或角落突然出现,充满了刺激之感。

爬着爬着,我累了,上下跑动的动作不如先前灵活了,用力地穿着粗气,满头大汗,和露珠混合在一起,仿佛刚从一场暴雨中走出来。我渐渐跑不动了,只好跟在父母身后一步一个台阶地向上走。

渐渐地,我走不动了。我艰难地走上一级级台阶,拽着父母的衣裳,叫嚷着让他们歇歇。这时黄山的雾已散开不少,不再是浓雾了。周围的景色从这一刻起开始显出姿色。可在我眼里,一切都是灰蒙蒙的,已无心观赏。 我一屁股坐在地上,哭闹着要回家,。父母对我说了很多好话,我不听,最后当父亲答应只要继续爬到山顶就给我买最心爱的直升机时,我终于艰难地站起来了。

我狠狠地咬着牙,一步一步地,坚持着,硬撑着,曾多次想放弃,可为了我心中的信念——一架崭新的遥控直升机,我一次次地坚持了下来。时间慢慢推移,当中午休息时,我浑身又有了力气,在下午的时候,我保存了体力,终于在一片阳光中,见到了山顶,的那个我迈下最后一集台阶时,我坐倒在山顶。看着山下无限美好的风景时,我笑了。

我们是坐着缆车下山的。我最终得到了直升机。

当时的我只是因为心里的直升机坚持下来,现在回想起来,我觉得在这个过程中,我收获了更多。

在这次爬山中,我知道了过程比结果更重要。 (共计857字)(-7) 你的发现或总结:

5.《珍惜挫折》

我手中拿着篮球,来到篮球场上。

篮球场上空无一人。书业飘洒在地上,枯黄的树叶铺满了地面,早已失去了生命。秋风呼啸的吹着,所有生机被风吹落了,就连鸟儿也不肯出来觅食。风吹到了我的脸上,压在我的肩上,心也被生命东西遮盖住了。

我拿着篮球,来到篮筐边。手僵硬地将篮球投了出去。篮球砸在了篮筐上,转了两圈便弹了回来。眼看着球就要进框了,一刹那间,又弹了回来。我十分懊恼,抓住球往篮筐上用力砸了过去,球“啪——”的一声砸到了栏板上,反弹了回来顺势砸中了我的脑袋。我揉着火辣辣的触处,将球扔到了一边。我坐在篮球场中央,一个人发着脾气。

我大吼一声:“位什么考试总是失利?!为什么?”

空旷的操场上,只能听见隐隐约约的回声。我拿起脚边的球,用力将球砸向地面,但是球却以更大的力反弹向天空。我的心突然平静了,看着球,我不禁发问:球为什么会弾向比坠落时更高的高度呢?

我思索着,我再次用力将球扔向地面。突然,我恍然大悟,球掉落在地上的一刹那,我给球施加了力,球,自然弹得更高。

一瞬间,我突然明白了些什么。这球不就是我吗?这地不就是挫折吗?当我遇到挫折,我会受到影响,当我不做任何事哦,任其它发展时,我就会迷失了“方向”,球就不会弹得很高。但当我努力奋斗时,我就会将挫折变成力量,奋斗的力量,从而获得成功,此时,球受到力,飞向了更高的天空,得到了升华,是一次新的飞跃。 我忘记了一切,前方的挫折不算什么,我只要将“球砸向地面”。

我运着球儿,飞快地奔跑在篮球场上…… (共计612字)(-7)

你的发现或总结:

6.《珍惜失败》

6.《珍惜如咖啡般的母爱》

人们都说,母爱是海,可我觉得母爱有时更像一杯香浓味香的咖啡。

——题记

早晨的一缕阳光,温暖你的胸怀,使你整体充满活力;老师的一个目光,坚定你的信念,使你充满自信;朋友的一句话语,让你豁然开朗,使你找回自我。那么母亲一句关切的问候呢?使我永远难忘,懂得了珍惜。 白色的灯光,我的笔在作业本上沙沙作响,母亲楼上楼下忙碌着,厨房里不时传来流水声,我望着母亲那繁忙、孤独的背影,我开始发呆,母亲见我停笔不写,就走过来轻轻地问我:“困了吗?”我朝母亲歉意地笑笑,又继续做作业。当我再次抬头看母亲的背影时,发现面前已经多了一杯热腾腾的咖啡,我望着渐渐升起,又悄然消失在空气里的热气,陷入了深思。

从小到大,母亲一直扮演者我的良师益友,有时我们会互相开玩笑,以增进母女之间的感情。可就在昨天,我与母亲开玩笑时说错了话,母亲十分生气,至今也不曾跟我说过一句话,我就在这个宁静的夜晚,我意识到:也许真的是我错了,我不该无视她头上多出的缕缕白发,不该无视她额头上渐渐增多的皱纹,不该无视她为我付出的艰辛,我突然领悟到:母爱如咖啡,散发着苦涩,香甜隐藏字最下面,只有细心品味,才能感受到它的幽香。

母亲蹑手蹑脚地走过来,我猛地惊醒,她摸摸杯子:“咖啡凉了,我帮你再换一杯。”是啊,茶凉了,可以兑热水,可咖啡凉了,只能倒掉再换一杯。母爱便是如此,从来不换一滴水。十三年来,母亲用她那无私、纯真的爱笼罩着我,我却浑然不知,我的无知,我的任性,不知伤害过母亲多少次,她却不计较这些,用宽容的胸怀包容我。

在我十三岁之际,一杯咖啡,让我懂得了母爱,让我懂得了珍惜母爱。

朋友,如果你还在厌烦你母亲的唠叨,厌烦她的多事,那你错了,生活在这样的环境,你需要珍惜,一旦失去,你会格外伤悲。

朋友,珍惜拥有,珍惜如咖啡般的母爱。

(共计736字)(-3)

你的发现或总结:

诗歌珍惜啊如果问我篇九
《诗歌集锦》

1系一根心弦》——泰戈尔

本文来源:http://www.guakaob.com/zuowendaquan/93130.html