对友诗句

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对友诗句篇一
《有关友情的诗句》

有关友情的诗句

思君若汶水,浩荡寄南征。

结交在相知,骨肉何必亲------汉乐府民歌<<箜篌谣>>

丈夫志四海,万里犹比邻------三国.魏.曹植<<赠白马王彪>>

相知无远近,万里尚为邻------唐.张九龄<<送韦城李少府>>

少年乐新知,衰暮思故友------唐.韩愈<<除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫>>

以文常会友,唯德自成邻------唐.祖咏<<清明宴司勋刘郎中别业>>

人生结交在终结,莫为升沉中路分------唐.贺兰进明<<行路难五首>>

人生交契无老少,论交何必先同调------唐.杜甫<<徒步归行>>

友如作画须求淡,山似论文不喜平------清.翁照<<与友人寻山>>

折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。----南朝宋人陆凯的《赠范晔诗》

同门为朋，同志为友。

丈夫非无泪，不洒离别间。---唐朝陆龟蒙《别离》

人生得一知己足也，斯世当以同情视之。

海内存知己, 天涯若比邻。 --------王勃《送杜少府之任蜀州》 

劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。―――王维《送元二使安西》 

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。―――李白《送孟浩然之广陵》 

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。――――李白《赠汪伦》 

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。―――高适《别董大》 )

古 诗 积 累

写送别的诗句：

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。《芙蓉楼送辛浙》 王昌龄 劝君更尽一杯酒，西出阳光无故人 《送元二使安西》 王 维 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。《黄鹤楼送孟浩然》 李 白 桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。《赠汪伦》 李 白 写雪诗句有：

燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。 李白

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 柳宗元

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。《白雪歌送武判官归京》岑参 写爱国的诗句：

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游

经年尘土满征衣，特特寻芳上翠微。岳飞

人生自古谁无死，留取丹心照汗清。文天祥

生当作人杰，死亦为鬼雄。 李清照

写秋天的诗句：

落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。 王 勃

离离原上草，一岁一枯荣。 白居易

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月天。 杜 牧

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 张 继

写冬天的诗句

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 《江雪》 柳宗元 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。《别董大》高适

写夏天的诗句

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 扬万里

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 杨万里

锄禾日当午，汗滴禾下土。李绅

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 《有约》赵师秀 纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。 《初夏绝句》陆游 写月的诗句

秦时明月汉时光，万里长征人未还。 《出塞》 王昌龄 小时不识月，呼作白玉盘。 《古朗月行》李白 举头望明月，低头思故乡。 《静夜思》 李白 写梅花的诗句

来日绮窗前，寒梅著花未？ 《杂诗》王维

墙角数枝梅，凌寒独自开。 《梅花》王安石

借问梅花何处落，风吹一夜满关山。《塞上听吹笛》高适 写桃花的诗句

桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。《江畔独步寻花》杜甫 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。《春江晓景》 苏轼 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。《大林寺桃花》 白居易

对友诗句篇二
《朋友祝福诗句》

朋友祝福诗句

方寸间，历数世上桑田沧海;时空里，细问人间暑往寒来;是朋友，星移斗转情不改;是知音，天涯海角记心怀。

风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。

初遇你的心情是温馨的，和你交友的时候是真心的，与你在一起的时候是开心的，认识你这个朋友是无怨无悔的。

风雨的街头，招牌能挂多久，爱过的老歌，你能记得几首，别忘了有像我这样的一位朋友!永远祝福你!

恭喜发财财运到，财神对你哈哈笑，自-摸杠点随你挑，抓到手里都是宝，收钱收到手酸掉，牌友气得哇哇叫。

花是牡丹最美，人为朋友最亲，交友不交金和银，只交朋友一颗心。水流千里归大海，人走千里友谊在，大树之间根连根，朋友之间心连心

家是避风的港湾，朋友是鼓风的海岸。家遮挡了苦雨风霜，朋友送来艳阳里一瓣心香。无家透心凉，有友透心亮。

见到你很开心，星空里万颗星，有一颗是我心，想我时看星星，失眠时数星星，许愿时等流星，好朋友天天要开心。

茫茫人海，你是我惟一不能放弃的牵挂，也是我最无法释怀的无奈，无论你走到天涯海角，我都会祝福你!

把生活酿成酒浆，用快乐作瓶，用微笑命名，用和-谐构图，用舒畅着色，聘请看短信的你，做永远的品酒师。

把昨天的烦恼交给风，让今天的感动化作笑容，给忙碌的心情放个假，让平凡的生活变得快乐。

草长莺飞七月天，转眼一晃又半年，发条短信寄祝愿：身体健康多赚钱!

茶要喝浓的，香到心里;酒要喝醉的，醒不来的;人要最爱的，下辈子接着爱的;朋友要永远的，看手机的这个，不错!

大地知道天空的真诚，因为有雨滋润;海岸知道海的真诚，因为有潮抚弄;我知道你的真诚，因为有心语传递。

大海因浪花而美丽，人生因友谊而充实，我把快乐的音符作为礼物送给你，愿爱你的人更爱你，你爱的人更懂你!

当你收到这条短信时，同时也收到我送给你的忘忧草与幸运草，忘忧草能让你忘记烦恼，幸运草能带给你幸运与快乐。

轻轻拨动你的号码，让你知道我的到来;慢慢放飞我的祝福，让你感到我的存在。让风儿送去我的心声，让星星传递我的问候，希望你天天快乐.

希望我的问候，如清新的雨，洗去你心头的烦忧，象凉爽的风，吹开你紧锁的眉头，让你无虑无忧，快乐永久!

花是牡丹最美，人为朋友最亲，交友不交金和银，只交朋友一颗心。水流千里归大海，人走千里友谊在，大树之间根连根，朋友之间心连心。

祝今后的日子里，健康时时伴着你，快乐刻刻绕着你，幸运常常随着你，美丽永远陪着你!

让我们的手紧紧地握住，互相交流吧 !心灵相通，快乐地笑吧 !共同倾吐一下，各自向往的美好的未来。

托鸿雁将我的思念捎给你，请明月将我的问候带给你，让短信将我的祝福送给你.一生无忧!

祝你天天拥有：蓬勃的**，雄壮的豪情，执着的热情，甜美的爱情，洒脱的表情，爽朗的神情，愉快的心情!

家是避风的港湾，朋友是鼓风的海岸。家遮挡了苦雨风霜，朋友送来艳阳里一瓣心香。无家透心凉，有友透心亮。

我送你一颗忘忧草，再为你逮只幸福鸟，当幸福鸟含着忘忧草像你飞来时，请把你的心整理好，那是我对你最好的祝福，只希望你能快乐到老幸福到老!

风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。

无论时光如何绵延,让真情永远;无论世事如何变迁,让宽容永远,无论咫尺还是天涯,让美好永远,快乐长伴.

友情是装在瓶里的佳酿，无色无味，多年后开启溢出的是那浓浓的情。

友谊是一个奇妙的等式，在得到的同时必须付出，在付出的时候也就得到。

当你收到这条短信时，同时也收到我送给你的忘忧草与幸运草，忘忧草能让你忘记烦恼，幸运草能带给你幸运与快乐。

轻轻拨动你的号码，让你知道我的到来;慢慢放飞我的祝福，让你感到我的存在。让风儿送去我的心声，让星星传递我的问候，希望你天天快乐。

友谊是一棵针叶树，当你不尊重它，践踏它时，它就会竖起满身的刺来保护自己。

茫茫人海，你是我惟一不能放弃的牵挂，也是我最无法释怀的无奈，无论你走到天涯海角，我都会祝福你!

茶要喝浓的，香到心里;酒要喝醉的，醒不来的;人要最爱的，下辈子接着爱的;朋友要永远的，看手机的这个，不错!

把生活酿成酒浆，用快乐作瓶，用微笑命名，用和-谐构图，用舒畅着色，聘请看短信的你，做永远的品酒师。

把昨天的烦恼交给风，让今天的感动化作笑容，给忙碌的心情放个假，让平凡的生活变得快乐。

金色的太阳，辐射着友情;银色的月亮，传递着友情。友谊是沉甸甸的稻穗，友谊是郁葱葱的森林。

见到你很开心，星空里万颗星，有一颗是我心，想我时看星星，失眠时数星星，许愿时等流星，好朋友天天要开心。

友谊好似溪中水，有人用玉碗来盛它。那些既无玉碗又无木碗的人，只有用手来捧它。无论什么人，只有最渴望得到水的人才能品尝

对友诗句篇三
《有关朋友的诗句》

有关朋友的诗句

与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。(王勃：《送杜少府之任蜀州》)

又送王孙去，萋萋满别情。(李白：《送友人》

春草明年绿，王孙归不归?(白居易：《赋得古原草送别》)

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》)

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》)

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适：《别董大》)

桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。(李白：《赠汪伦》)

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)

轮台东门送君去，雪上空留马行处。(岑参：《白雪歌送武判官归京》)

长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。(李叔同：《送别》)

结交在相知,骨肉何必亲------汉乐府民歌<<箜篌谣>>

丈夫志四海,万里犹比邻------三国.魏.曹植<<赠白马王彪>>

海内存知己,天涯若比邻------唐.王勃<<送杜少府之任蜀州>>

相知无远近,万里尚为邻------唐.张九龄<<送韦城李少府>>

少年乐新知,衰暮思故友------唐.韩愈<<除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫>> 以文常会友,唯德自成邻------唐.祖咏<<清明宴司勋刘郎中别业>>

人生结交在终结,莫为升沉中路分------唐.贺兰进明<<行路难五首>> 人生交契无老少,论交何必先同调------唐.杜甫<<徒步归行>>

友如作画须求淡,山似论文不喜平------清.翁照<<与友人寻山>>

折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。----南朝宋人陆凯的《赠范晔诗》

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。---别董大

同门为朋，同志为友。

丈夫非无泪，不洒离别间。---唐朝陆龟蒙《别离》

人生得一知己足也，斯世当以同情视之。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

海内存知己，天涯若比邻。

又送王孙去，萋萋满别情。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

．与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

2．又送王孙去，萋萋满别情。(李白《送友人》)

3．春草明年绿，王孙归不归?(白居易《赋得古原草送别》)

4．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》) 5．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤；(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

6．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适《别董大》)

7．桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)

8．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送盂浩然之广陵》)

9．山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

10．长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

天之涯，海之角，知交半零落。一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。 (李叔同《送别》 诗中乡情

1.君自故乡来。应知故乡事。

来日绮窗前，寒梅着花未?(王维《杂诗》)

2.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来?《贺知章《回乡偶书》》

3.岭外音书断，经冬复立春。

近乡情更怯，不敢问来人。《宋之文《渡汉江》》

4.客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春 入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

5.人春才七日，离家已二年。

人归落雁后，思发在花前。(薛道衡《人日思归》)

6.床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。(李白《静夜思》

7.谁家玉笛暗飞声，散人春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故国情。(李白《春夜洛城闻笛》)

8.客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。

无端更渡桑干水，却望并州是故乡。(刘皂《旅次朔方》)

9.戍鼓断人行，边秋一雁声。

露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。

寄书长不达，况乃未休兵。(杜甫《月夜忆舍弟》)

对友诗句篇四
《有关朋友的诗句》

君有奇才我不贫。 －(清)郑板桥

海内存知已,天涯若比邻 。 －(唐)王勃

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。 －(唐)白居易

莫愁前路无知已,天下谁人不识君。 －(唐)高适

天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。 －(清)蒲松龄

人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。 －(春秋)孟子

君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以亲,小人甘以绝。

－(战国)庄子

近朱者赤,近墨者黑 。 －(西晋)付玄

人生贵相知,何用金与钱。 －(唐)李白

与朋友交,言而有信。 －(春秋)子夏

布衣之交不可忘。 －(唐)李延寿

君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋 。 －（宋）欧阳修

人生乐在相知心 。 －（宋）王安石

冤家宜解不宜结，各自回头看后头。 －（明）冯梦龙

于患难风豪杰。 －(清)魏禧

万两黄金容易得，知心一个也难求 。 －（清）曹雪芹

换我心，为你心，始知相忆深。 －（宋）顾夏

钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。 －《汉书》

山河不足重，重在遇知已。 －鲍溶

大丈夫处世处，当交四海英雄。

－《三国志.蜀书.刘巴传》

君子上交不诌，下交不渎。 －《周易》

若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。 －陈刚中

朋友，以义合者。 －（宋）朱熹

衣不如新， 人不如故。 －《汉乐府》

同心而共济，始终如一 。 －（宋）欧阳修

一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃见。 －《史记》

未言心相醉，不再接杯酒。 －(晋)陶渊明

人生交契无老少，论交何必先同调。 －（唐）杜甫

交心不交面，从此重相忆。 －（唐）白居易

人生结交在终始，莫为升沉中路分。 －（唐）贺兰进明

今日乐相乐，别后莫相忘。 －（三国）曹植

相识满天下，知心能几人。 －（明）冯梦龙

少年乐相知，衰暮思 故友。 －（唐）韩愈

一贵一贱交情见。 －（唐）骆宾王

相知在急难，独好亦何益。 －(唐)李白

投之以木瓜，抱之以琼瑶。匪报也，永以为好也。 －《诗经》

人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。 －《雁门集》

合意友来情不厌，知心人至话投机。 －（明）冯梦龙

二人同心，其利断金。 －《易.系辞上》

婴其呜矣，求其友声 。 －《诗经.小雅》

乐莫乐兮新相知。 －(战国)屈原

刎颈之交。 －《汉书.诸葛丰传》

知音世所稀。 －（唐）孟浩然

朋友切切思思。 －《论语.子路》

礼尚往来。 －《礼记.曲礼》

君子以文会友，以友辅仁。 －《论语.颜渊》

以财交者，财尽则交绝；以色交者，华落而爱渝。 －《战国策》

夫大寒至，霜雪降，然后知松柏之茂也。 －《淮南子》

以权利合者，权力尽而交疏。 －《史记》

路遥知马力，日久见人心。 －《元曲选.争报恩》

相知无远近，万里尚为邻。 －（唐）张九龄

相逢方一笑，相送还成泣。 －（唐）王维

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 －（唐）李白

交情老更亲。 －（唐）杜甫

虽有兄弟，不如友生。

－《抱朴子.交际》

君子淡如水，岁久情愈真。小人口如蜜，转眼如仇人。

－《逊志斋集》

朋友之交不宜浮杂。 －《抱朴子.交际》

势力之交难以经远。 －(晋)陆机

丈夫结交须结贫，贫者结交交始亲。 －(唐)高适

落地为兄弟，何必骨肉亲。 －陶潜

味甘终易坏，岁晚还知，君子之交淡如水。 －（南宋）辛弃疾

君子交绝，不出恶声 。 －《战国策》

人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。 －鲁迅

找一个赞美你的朋友，不如找一个挑你刺的朋友。

－《当代青年谈人生》

人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上 。 －华罗庚

在背后称赞我们的人就是我们的良友。 －（西）塞万提斯

事实上，每个人的朋友中都 有先进与落后的，问题在于我们怎样去帮助后进朋友，使他进步，切莫跟着他随波逐流，这才是真正的“够朋友”。

－谢觉哉

友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。

－巴金

对友诗句篇五
《关于友情的诗句》

响必应之与同声，道固从至于同类。骆宾王《萤火赋》 四海皆兄弟，谁为行路人。汉.无名氏《别诗四首》 海内存知己，天涯若比邻。王勃《杜少府之任蜀州》 结交在相知，骨肉何必亲。汉乐府《箜篌谣》 鼋鸣而鳖应，兔死则狐悲。明田艺蘅《玉笑零音》 坐上客恒满，樽中饮不空。孔融《诗》 采葵莫伤根，伤根葵不生。结交莫羞贫，羞贫友不成。汉无名氏《古诗》 翻手作云覆手雨，纷纷轻薄何须数。君不见管鲍贫时交，此道今人弃如土。——杜甫《贫交行》 出门万里客，中道逢嘉友。未言心相醉，不再接杯酒。 十旬休暇，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。——王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》 人生交契无老少，论交和必先同调。—杜甫《徒步归行》 柴门鸟雀噪，归客千里至。—杜甫《羌村三首》 以文常会友，唯德自称邻。—唐.祖咏《清明宴司勋刘郎中别业》 天上多鸿雁，池中足鲤鱼；相看过半百，不寄一行书。—杜甫《寄高三十五詹事》 交心不交面，从此重相忆。—白居易《伤唐衢二首》 明月好同三径夜，绿杨宜做两家春。—白居易《欲与元八卜邻，先有是赠》 君子忌苟合，择交如求师。贾岛《送沈秀才下第东归》 人生结交在始终，莫为升沉中路分。—贺兰进明《行路难五首》 世人结交须黄金，黄金不多交不深。——张谓《题长安壁主人》 世路知交薄，门庭畏客频。——杜甫《从驿次草堂复至东屯茅屋二首》 面结口头交，肚里生荆棘。——孟郊《择友》 昨日屋头堪炙手，今朝门外好张罗。——白居易《方言五首》 酒肉兄弟千个有，落难之中无一人。——冯梦龙 相识满天下，知心能几人。——冯梦龙 人生当显贵，每淡布衣交。谁肯居台阁，犹能念草茅。——陆次云《志感》 已过才追问，相看是故人。——吴伟业《遇旧友》 今日乐相乐，别后莫相忘。——曹植《怨歌行》 江南无所有，聊赠一枝春。——陆凯《赠范晔》 相知何必旧，倾盖定前言——陶渊明《答庞主簿》 落日见秋草，暮年逢故人。——李端《江上喜逢司空文明》 古路无行客，寒山独见君。——刘长卿《碧涧别墅喜皇甫侍御相访》 少年乐新知，衰暮思故友。——韩愈 肝胆一古剑，波涛两浮萍。——韩愈 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——白居易 一夜思量十年事，几人强健几人无。——元稹《西归绝句十二首》 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》) 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》) 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适：《别董大

》) 桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。(李白：《赠汪伦》) 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》) 还有------唐朝王勃 《送杜少府之任蜀州》 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。 唐朝陆龟蒙《别离》 丈夫非无泪,不洒离别间。杖剑对尊酒,耻为游子颜。 蝮蛇一螫手,壮士即解腕。所志在功名,离别何足叹。 唐朝李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情” 唐朝李白《送孟浩然之广陵》” 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 唐朝李白《送友人》 青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。 唐朝李白〈沙丘城下寄杜甫 〉 我来竟何事? 高卧沙丘城。 城边有古树, 日夕连秋声。 鲁酒不可醉, 齐歌空复情。 思君若汶水, 浩荡寄南征。 唐朝王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 唐朝杜甫《天末怀李白》 凉风起天末，君子意如何。鸿雁几时到，江湖秋水多。 文章憎命达，魑魅喜人过。应共冤魂语，投诗赠汨罗。 唐朝杜甫《奉济驿重送严公四韵》 远送从此别，青山空复情。几时杯重把，昨夜月同行。 列郡讴歌惜，三朝出入荣。江村独归处，寂寞养残生。 唐朝王维 渭城朝雨沪轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 唐朝王维> 红豆生南国，春来发几枝。 愿君多采撷，此物最相思。<注：可理解为爱情，也可理解为友谊〉 唐朝高适〈别董大二首〉 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 六翮飘?u私自怜，一离京洛十馀年。 唐朝李白〈闻王昌龄左迁龙标遥有此寄〉 杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西。 唐朝李白〈忆旧游寄谯郡元参军〉 忆昔洛阳董糟丘， 为余天津桥南造酒楼。 黄金白璧买歌笑， 一醉累月轻王侯。 海内贤豪青云客， 就中与君心莫逆。 回山转海不作难， 倾情倒意无所惜。 我向淮南攀桂枝， 君留洛北愁梦思。 不忍别， 还相随。 相随迢迢访仙城， 三十六曲水回萦。 一溪初入千花明， 万壑度尽松风声。 银鞍金络到平地， 汉东太守来相迎。 紫阳之真人， 邀我吹玉笙。 餐霞楼上动仙乐， 嘈然宛似鸾凤鸣。 袖长管催欲轻举， 汉东太守醉起舞。 手持锦袍覆我身， 我醉横眠枕其股。 当筵意气

凌九霄， 星离雨散不终朝，分飞楚关山水遥。 余既还山寻故巢， 君亦归家渡渭桥。 君家严君勇貔虎，作尹并州遏戎虏。 五月相呼渡太行， 摧轮不道羊肠苦。 行来北京岁月深， 感君贵义轻黄金。 琼杯绮食青玉案， 使我醉饱无归心。 时时出向城西曲， 晋祠流水如碧玉。 浮舟弄水箫鼓鸣， 微波龙鳞莎草绿。 兴来携妓恣经过， 其若杨花似雪何！ 红妆欲醉宜斜日， 百尺清潭写翠娥。 翠娥婵娟初月辉， 美人更唱舞罗衣。 清风吹歌入空去， 歌曲自绕行云飞。 此时行乐难再遇， 西游因献《长杨赋》。 北阙青云不可期， 东山白首还归去。 渭桥南头一遇君， ??台之北又离群。 问余别恨今多少， 落花春暮争纷纷。 言亦不可尽， 情亦不可及。 呼儿长跪缄此辞， 寄君千里遥相忆。 我花了很长时间找的，希望你不要辜负我的劳动成果为哦

对友诗句篇六
《古诗词的复习》

对友诗句篇七
《语文古诗》

1.《关雎》这首诗表达了什么样的思想感情?解析:《关雎》写的是一个男子对女子的思念和追求过程，写他求之而不得的焦虑和求而得之的喜悦。

2.《蒹葭》（2010眉山）简要分析“蒹葭苍苍，白露为霜。”所表达的思想感情。解析:通过描写“蒹葭苍苍，白露为霜”，展现了一幅萧瑟、冷落的秋景，借景抒情，表达了一种追求“伊人”，求之不得凄清、冷落（或缠绵悱恻）的思想感情。

3.《观沧海》 “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这两句表达了作者怎样的思想感情？解析:表现了诗人博大的胸怀和统一中国建功立业的远大抱负。

4.《饮酒（结庐在人境）》（2011长春）“悠然”一词表现了诗人怎样的心境？解析:表现了诗人隐居时安逸闲适的心境。

5.《送杜少府之任蜀州》这首诗表达了作者怎样的感情？解析:本诗通过对别离赴任友人的宽慰和劝勉，表达了对友情的豁达态度。

6.《次北固山下》这首是抒发了诗人怎样的思想感情？解析:表达了作者因分别已久而思念故乡的思想感情。

7.《使至塞上》 颔联用“征蓬、归雁”比喻诗人自己，表达了诗人的孤独、激愤和抑郁的感情。

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。解析:用拟人的修辞方法，抒发了作者对友人被贬远行的安慰、关心之情。

9.《行路难（金樽清酒斗十千）》（2011河南）"闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边"表达了作者怎样的思想感情? 解析:对被重新任用有所期待，对未来仍抱有希望。

10.《望岳》这首诗抒发了作者怎样的思想感情？解析:表现了诗人杜甫不怕困难，勇于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。

11.《春望》本诗将眼前景、胸中情融为一体，抒发了诗人怎样的情感？解析:感时忧国、思家念亲。

12.《茅屋为秋风所破歌》本诗抒发了诗人怎样的情感？解析:本诗体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界。

13.《白雪歌送武判官归京》 “山回路转不见君，雪上空留马行处” 抒发了诗人怎样的情感？解析: 传达了诗人因友人归京而产生的依依不舍的无限惆怅之情。

14.《早春呈水部张十八员外》全诗表达了诗人怎样的思想情感？解析:表达了诗人对早春景色的喜爱之情。

15.《酬乐天扬州初逢席上见赠》全诗表达了作者怎样的情感？试作简要分析。解析:主要表达了作者忧伤中更显乐观豁达的情怀。作者虽以“凄凉地”“弃置身”“闻笛赋”“烂柯人”、“沉舟”、“病树”写出了内心的凄苦，但“千帆过”“万木春”更表现出作者的乐观豁达的情怀。

16.《观刈麦》 “念此私自愧，尽日不能忘。”表达了作者怎样的情感？解析:表达了对劳动人民的同情和关心。

17.《钱塘湖春行》这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？解析:对钱塘湖早春景物的喜爱之情。

18.《雁门太守行》尾联引用典故的作用是什么？ 解析:写出将士誓死报效国家的决心。

19.《赤壁》（2010成都）这是一首咏史诗。诗人借“折戟”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹，抒发了英雄无用武之地的抑郁不平之情？

20.《泊秦淮》 全诗表达了作者怎样的思想感情？解析:表达了诗人忧国忧民的思想感情。

21.《夜雨寄北》（2009常德）请用简介的语言，写出诗人“今夜”的心境。解析:漂泊在外地孤寂，苦于深秋的落寞，归期无望的无奈，相见共语的期盼。

22.《无题（相见时难别亦难）》（2009年十堰）请你从情感方面，对诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”进行品析。解析:本句表达了诗人对所爱的人至死不渝的深情（诗人借写爱情抒发了政治失意的苦闷之情）

23.《相见欢（无言独上西楼）》 这首词表达了作者亡国哀思的感情。

24.《渔家傲（塞下秋来风景异）》谈谈你对“人不寐，将军白发征夫泪”的理解。解析:抒发了将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀，雄浑沉郁，苍凉悲壮。

25.《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》这首词表达了作者怎样的思想感情？解析:表达了作者面对暮春惨景的叹惋惆怅，抒发了春光易逝、人生易老的感慨。

26.《登飞来峰》这首诗表达了作者怎样的思想感情？解析:表明自己不畏艰难，对前途充满信心。

27.《江城子（老夫聊发少年狂）》 “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”一句话蕴含了作者怎样的思想感情？解析:表达了作者要报效国家、抵御入侵者、建功立业的决心。

28.《水调歌头(明月几时有)》全词的主旨是什么？解析:表达了作者对人生的探索和亲人的怀念之情。

29.《游山西村》尾联表达了作者怎样的思想感情？解析:表达了作者对淳朴、闲适的田园生活（农村生活）的喜爱（向往）之情。

30. 《破阵子（醉里挑灯看剑）》这首词抒发了作者什么样的思想感情？解析:抒发了作者抗敌报国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。

31.《过零丁洋》“人生自古谁无死， 留取丹心照汗青”这句千古名言表达了作者怎样的思想感情？解析:威武不屈的民族气节、舍生取义的生死观和热爱祖国的思想感情。

32.《天净沙·秋思》（2010南充）这首小令表达了什么样的思想感情？解析:游子（天涯沦落人）孤寂愁苦，思念家乡的情感。

33.《山坡羊·潼关怀古》“兴，百姓苦；亡，百姓苦”这两句表现了作者怎样的思想感情？解析:这是作者对以往历史所做的概括和批判，表达了作者忧虑国计民生的思想感情。

34. 《己亥杂诗（浩荡离愁白日斜）》诗人以落红化春泥为喻，寄托了自己怎样的情怀？解析:寄托了诗人虽然脱离了官场，但依然关心着国家的命运，不忘报国的情怀。

综观近几年中考，不难发现古诗词鉴赏题越来越受到命题者的青睐，值得我们高度重视。古诗词鉴赏题有以下几个特点：一是难度不大，所选古诗词大多来源于课本或《语文课程标准》推荐的篇目。二是所考内容一般有常识记忆、词语理解、情感领会、表达技巧分析、名句品味等。三是所考题型有选择题、主观表达题以及鼓励创新的开放题，后两种题型有增加趋势。

解题指津

应该怎样复习古诗词鉴赏的内容呢？可从以下几个方面入手：

1、赏析诗词语言。赏析诗词语言，要善于抓住诗词中的关键词语，体会其语言准确、生动、形象的特点。答题时，要结合诗词的主题及写作背景，反复揣摩词语的特定意义、比喻意义和隐含意义，理解词语的深层含义和言外之意。比如杜甫《登岳阳楼》中“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”两句，一个“坼”字、一个“浮”字，就把洞庭湖的气象描绘得无比壮阔而又生动形象。

2、赏析诗词形象。古诗词中的形象，主要是指诗词中的人物形象、景物形象和事物形象。完成这类题目，要联系作者的人生经历和诗词的写作背景。比如阅读虞世南的《蝉》，我们一方面要理解蝉在诗中清高尊贵的形象，另一方面要明白作者是借蝉抒怀，以此表现自己高洁的品格。

3、赏析表达技巧。古诗词的表达技巧包括比喻、拟人、借代、夸张、双关等修辞手法，借景抒情、情景交融、托物言志、借古讽今、欲扬先抑、以小见大等写作手法，动静结合、虚实相生、直抒胸臆等表现手法。比如马致远的《天净沙 秋思》，主要运用借景抒情的写作手法，描绘了一幅秋郊夕照图，创造出一种萧瑟、苍凉的意境。不仅写景，而且写人；不仅用景物点染“秋”，而且用景物来表现“思”，把“秋思”写得非常凄恻，表达了天涯游子孤寂凄楚的情感。

4、 评价思想内容。评价古诗词的思想内容，可以抓住主旨句、情感句进行分析，可以从诗词的写作背景进行分析，可以从作者的情感倾向、生活志趣进行分析，还可以就诗词所表达的人生哲理进行分析。比如范仲淹的《渔家傲 秋思》，词人作此词时任陕西经略副使，正在抗击西夏的侵扰。了解了词人的生活经历，就不难理解这首词的主题思想了：这首词主要描写北宋西北边境的军旅生活，描绘了边地奇异的秋景，从而表达了词人慨叹功业未建和戍边将士思念家乡的复杂心情。

对友诗句篇八
《分析古诗》

古诗分析

《咏柳》

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

此诗题为“咏柳”，通过对柳树的生动描写，赞美春天，歌颂大自然，可谓曲尽其妙，令人赞赏不已 这首咏物诗宛如一幅淡雅的水彩画，着墨不多，却意境鲜明，耐人寻味。作者贺知章（659～744年），字季真，自号“四明狂客”。他的诗富于感情，不拘一格，挥洒自如，体现了他豁达的性格。 诗的前两句描写柳树的形态。“碧玉”，形容柳叶的颜色。春天的新柳叶色青翠碧绿，如同碧玉妆扮着高高的柳树；长长的柳条柔嫩轻盈，像千条万条绿色的丝带，低垂着，在春风中婆娑起舞。但是诗人并不满足于这样描写柳树。在诗的后两句，诗人运用新奇的想象，以问答的形式，生动的比喻，形象说明了柳树之所以美好动人的原因。第三句用“不知”二字发问，其实是明知故问，但却增添了诗的情趣。这一片片纤细柔美的柳叶，是谁精心剪裁出来的呢？是什么力量如此神奇，创造了自然界这生机勃勃的景象？诗人回答说，是“二月春风”。这早春二月的风，温暖和煦，恰似神奇灵巧的剪刀，裁剪出了一丝丝柳叶，装点出锦绣大地。

春 日

朱 熹

胜日寻芳泗水滨，

无边光景一时新。

等闲识得东风面，

万紫千红总是春。

1． 胜日：天气晴朗的好日子。

2． 寻芳：游春，踏青。

3． 泗水：河名，在山东省。

4． 等闲：平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。

5． 东风：春风。

【简析】

人们一般都认为这是一首游春诗。从诗中所写的景物来看，也很像是这样。

首句“胜日寻芳泗水滨”，“胜日”指晴日，点明天气。“泗水滨”点明地点。“寻芳”，即是寻觅美好的春景，点明了主题。下面三句都是写“寻芳”所见所得。次句“无边光景一时新”，写观赏春景中获得的初步印象。用“无边”形容视线所及的全部风光景物。“一时新”，既写出春回大地，自然景物焕然一新，也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。第三句“等闲识得东风面”，句中的“识”字承首句中的“寻”字。“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。“东风面”借指春天。第四句“万紫千红总是春”，是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的，人们从这万紫千红中认识了春天。这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。而此句的“万紫千红”又照应了第二句中的“光景一时新”。第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新，寻芳所得。

从字面上看，这首诗好像是写游春观感，但细究寻芳的地点是泗水之滨，而此地在宋南渡时早被金人侵占。朱熹未曾北上，当然不可能在泗水之滨游春吟赏。其实诗中的“泗水”是暗指孔门，因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学，教授弟子。因此所谓“寻芳”即是指求圣人之道。“万紫千红”喻孔学的丰富多彩。诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风。这其实是一首寓理趣

于形象之中的哲理诗。

晓出净慈寺送林子方

毕竟西湖六月中，

风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，

映日荷花别样红。

注词释义

净慈寺：杭州西湖畔著名佛寺。

林子方：作者的朋友，曾做过直阁秘书等官。

四时：春夏秋冬四季。

别样：宋代俗语，特别的。

古诗今译

毕竟是西湖六月天的景色，风光与其他季节确实不同。莲叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。

名句赏析——“映日荷花别样红。”

诗人驻足六月的西湖送别友人林子方，全诗通过对西湖美景的极度赞美，曲折地表达对友人的眷恋。诗人开篇即说毕竟六月的西湖，风光不与四时相同，这两句质朴无华的诗句，说明六月西湖与其他季节不同的风光，是足可留恋的。然后，诗人用充满强烈色彩对比的句子，给我们描绘出一幅大红大绿、惊采绝艳的画面：翠绿的莲叶，涌到天边，使人感到置身于无穷的碧绿之中；而娇美的荷花，在骄阳的映照下，更显得格外艳丽。这种谋篇上的转化，虽然跌宕起伏，却没有突兀之感。看似平淡的笔墨，给我们展现了令人回味的艺术境地。

小池

（宋 杨万里）

泉眼无声惜细流，

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上头。

泉眼：泉水的出口处。

惜：珍惜，爱惜。

细流：细小的流水。

照水：映照在水里。

晴柔：晴天柔和美丽的风光。

小荷：刚长出的嫩荷叶。

尖尖角：刚出水面还没有展开的嫩荷叶的尖端。

这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。

开头“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”两句，把读者带入了一个小巧精致、柔和宜人的境界之中，一道细流缓缓从泉眼中流出，没有一点声音；池畔的绿树在斜阳的照射下，将树阴投入水中，明暗斑驳，清晰可见。一个“惜”字，化无情为有情，仿佛泉眼是因为爱惜涓滴，才让它无声地缓缓流淌；一个“爱”字，给绿树以生命，似乎它是喜欢这晴柔的风光，才以水为镜，展现自己的绰约风姿。

三、四两句，诗人好像一位高明的摄影师，用快镜拍摄了一个妙趣横生的镜头：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”时序还未到盛夏，荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角，一只小小的蜻蜓立在它的上头。一个“才露”，一个“早立”，前后照应，逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎的情景。 杨万里写诗主张师法自然，他对自然景物有浓厚的兴趣，常用清新活泼的笔调，平易通俗的语

言，描绘日常所见的平凡景物，尤其善于捕捉景物的特征及稍纵即逝的变化，形成情趣盎然的画面，因而诗中充满浓郁的生活气息。

山行

七绝·唐·杜牧

远上寒山石径斜,

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

注释：

1．山行：在山中行走。

2．寒山：指深秋时候的山。

3．径：小路。

4．白云生处：白云缭绕而生的地方。

5．坐：因为；由于。

赏析：诗歌通过诗人的感情倾向，以枫林为主景，绘出了一幅色彩热烈、艳丽的山林秋色图。远上秋山的石头小路，首先给读者一个远视。山路的顶端是白云缭绕的地方。路是人走出来的，因此白云缭绕而不虚无缥缈，寒山蕴含着生气，“白云生处有人家”一句就自然成章。然而这只是在为后两句蓄势，接下来诗人明确地告诉读者，那么晚了，我还在山前停车，只是因为眼前这满山如火如荼，胜于春花的枫叶。与远处的白云和并不一定看得见的人家相比，枫林更充满了生命的纯美和活力，

[简析] 这是一首描写和赞美深秋山林景色的小诗。

秋夕

唐·杜牧

银烛②秋光冷画屏，

轻罗小扇③扑流萤。

天阶④夜色凉如水，

卧看⑤牵牛织女星。

① 银烛：一作红烛。

②画屏：画有图案的屏风。

③轻罗：柔软的丝织品。

④流萤：飞动的萤火虫。

⑤天阶：露天的石阶。

⑦牵牛织女星：两个星座的名字。

【译文】

初秋时节，屋内烛光摇曳，那摆在一隅的画屏被染上了一层清冷的色泽，身穿轻罗衣衫的宫女手执小团扇，在屋外追捕着飞萤。夜色渐深，凉意渐浓，她来到宫殿台阶旁的草地上，侧卧在上面，仰头观看那银河两边的牛郎织女星。

【赏析】这是一首宫怨诗。诗人通过阴冷索寞的环境的描绘，暗示出宫女孤凄索寞的命运，表现出宫女孤寂的情思和幽怨。通篇未写一个「愁」字，而愁情浓郁，意在言外，极委婉含蓄之致。清人孙洙评此诗说：「层层布景，是一幅暮色人物画。」，说得极是。

江雪

唐·柳宗元

千山鸟飞绝，

万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，

独钓寒江雪。

柳宗元（773—819），唐代古文运动的主将，诗多作于贬谪之后，抒发抑郁不平的感慨，风格淡雅，语言峻洁，感情沉挚，韵味深长。

此诗可能是诗人谪居永州期间的作品。他把自己的感情色彩著在独钓的渔翁身上，使之成为孤高自得的精神化身。全诗写的是江野雪景，一个“绝”字和一个“灭”字，把一切活动着的事物全从视野中排除了，余下的便是一望无际的皑皑白雪。在这辽阔、幽冷的画面中心，唯独一只孤零的小船上有一蓑衣笠帽的渔翁在雪峰的寒江边独钓。全诗都是写景，浑成一气，景中寓情，且“雪”在片尾点出尤觉奇峭。

柳宗元21岁中进士，当时国家政治腐败黑暗，柳宗元和几个血气方刚的年轻人，立志改革腐败的政治，救国救民于水深火热之中，却遭到皇帝和权臣的反对迫害，被贬到永州，当时的永州非常偏远，极度贫穷，柳宗元无职无权，无能为力。他想到自己报国的崇高理想不能实现而又无人理解，心里非常难过，非常悲愤。《江雪》这首诗，就是在这个时候、这种情况下写的。

宿建德江

作者：孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

【注解】：

1、建德江：在浙江省，新安江流径建德的一段。

2、移舟：靠岸。

3、烟渚：弥漫雾气的沙洲。

【韵译】：

我把船停泊在暮烟笼罩的小洲，

茫茫暮色给游子新添几分乡愁。

旷野无垠远处天空比树木还低，

江水清澈更觉月与人意合情投……

【评析】：

这是一首刻划秋江暮色的诗。先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。一隐一现，虚实相间，两相映衬，互为补充，构成一个特殊的意境。诗中虽不见"愁"字，然野旷江清，"秋色"历历在目。全诗淡而有味，含而不露；自然流出，风韵天成，颇有特色。

鹿柴

唐 王维

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

注解：

1、鹿柴：以木栅为栏，谓之柴，鹿柴乃鹿居住的地方。

2、返影：指日落时分，阳光返射到东方的景象。

韵译：

山中空空荡荡不见人影，

只听得喧哗的人语声响。

夕阳的金光射入深林中，

青苔上映着昏黄的微光。

评析：

这是写景诗。描写鹿柴傍晚时分的幽静景色。诗的绝妙处在于以动衬静，以局部

衬全局，清新自然，毫不做作。落笔先写“空山”寂绝人迹，接着以“但闻”一转，

引出“人语响”来。空谷传音，愈见其空；人语过后，愈添空寂。最后又写几点夕阳 余晖的映照，愈加触发人幽暗的感觉。

凉 州 词

唐 王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

凉州词

唐 王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 凉州词”是凉州歌的唱词，不是诗题，是盛唐时流行的一种曲调名。盛元年间，陇右节度使郭知运搜集了一批西域的曲谱，进献给唐玄宗。玄宗交给教坊翻成中国曲谱，并配上新的歌词演唱，以这些曲谱产生的地名为曲调名。后来许多诗人都喜欢这个曲调，为它填写新词，因此唐代许多诗人都写有《凉州词》，如王之涣、王翰、张籍等。

注释

1）凉州词：为当时流行的一种曲子（《凉州词》）配的唱词。

2）黄河远上：远望黄河的源头。黄河，在这里指的是黄沙。

3）孤城：孤零零的戍边的城堡，这里指玉门关。

4）仞：古代的长度单位，一仞相当于七八尺。

5）羌：古代的一个民族。

6）羌笛：羌族的一种乐器。

7）杨柳：指一种叫《折杨柳》的歌曲。唐朝有折柳赠别的风俗。

8）度：越过。

对友诗句篇九
《古诗鉴赏》

七年级上册课外古诗词赏析 （一）龟虽寿 曹操

神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉！歌以咏志。 【赏析指要】《龟虽寿》是曹操的乐府诗《步出夏门行》四章中的最后一章。写在曹操平定乌桓叛乱、消灭袁绍残余势力之后，南下征讨荆、吴之前。这首诗表现了杀人要利用有生之年建功立业、统一全国的雄心壮志，表达了诗人自强不息、老当益壮的进取精神与豪迈气概。后人评此诗：“名言激昂，千秋使人慷慨。”《龟虽寿》所表达的思想感情与《观沧海》是一致的。但《观沧海》是写景诗，以景抒情。 1、填空

（1）曹操，即魏武帝，字孟德，沛国谯郡人， 东汉 末年的政治家、军事家、诗人。 （2）《龟虽寿》中表现诗人自强不息、老当益壮的进取精神与豪迈气概的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已 。 全诗以生动形象的比喻开头：“神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。”用这两个形象的比喻说明世间万物都不是永恒存在的，新陈代谢是大自然的根本规律。 “老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不己。”是全诗的点题之笔，表达了诗人对人生和事业的看法，充满积极进取的精神。 2、（1）赏析“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”一句

答：诗人以千里马自喻，意在说明有志干一番事业的人，虽然到了晚年，但一颗勃勃雄心永不会消沉，对宏伟理想的追求永不停息。表现了作者自强不息的进取精神和豪迈的气概。 （2）诗的开头四句，诗人连用“神龟”和“腾蛇”两个比喻，有什么作用？ 答：诗的开头四句，以“神龟”“腾蛇”寿命虽长终有尽为喻，极言人的寿命有限，希望人们珍惜时光。 [名句] ①以高亢的语句，最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈情感，表现了英雄人物老当益壮的胸怀，后人常用来励志的名句是：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。” ②强调发挥人的主观作用，反映积极进取的人生态度的句是：“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。”

③运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是：“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。”

④比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的成语是：老骥伏枥 （二）过故人庄 【唐】孟浩然

故人具鸡黍(shǔ)，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜(xiá)。开轩面场圃(pǔ)，把酒话桑麻。待到重阳日，还(hái)来就菊花。 【赏析指要】本诗选自《孟襄阳集》，是诗人隐居鹿门时所作。孟浩然（689－740），唐代著名的山水田园诗人，与王维秉承“王孟”。这首诗描绘了山村田园风光，抒发了朋友间真挚的友情和诗人对田园生活的喜爱之情。

1、试描绘一下“绿树村边合，青山郭外斜”所展现的画面。

青青的绿树围绕着小山村，像是在为村庄站岗；城外青山斜倚，似乎在欣赏这美丽的景色。 2、“重阳”是我国的传统节日，你还知道哪些传统节日？请写出两个。 清明节、端午节、中秋节、春节、元宵节

[名句] ①描写友人家优美的自然环境，借树、山来表现夏景的诗句是：绿树村边合，青山郭外斜。

②写出农家劳动生活的句子（或表现与友人相聚交谈的句子）是：开轩面场圃，把酒话桑麻。

③表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日，还来就菊花。 （三）题破山寺后禅院(唐）常建

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。

【赏析指要】常建，生卒年不详，唐代诗人。《题破山寺后禅院》是一首题壁诗，这首是描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的美好情致，抒发了作者寄情山水的隐逸情怀。这首诗以由外而内的顺序为贯穿线索，前四句写入古寺，见高林，踏竹径，进禅房。五六句抒写诗人的主观感受，诗的最后写聆听古刹的钟磬音。借实写虚，意境高深，寓意深长。

1、本诗创造了“清、幽、曲、深、静”的意境，试用简洁优美的语言描述此诗的画面。 清晨，太阳出来了，在高大林木的遮蔽下，古寺依然沉睡在幽暗中。重重花木掩映着弯弯的小路，我来到禅房，更觉幽静，耳边传来悠长的钟磬声，在万籁俱寂中带来深远的禅意，使我的心灵更加沉静。

2、华夏文化讲究曲折美、层次美，常建《题破山寺后禅院》中表现这一美学思想的句子是：曲径通幽处，禅房花木深

3、赏析“山光悦鸟性，潭影空人心”一句

美好的山光使鸟儿们心情欢悦，静静的潭中倒影使人的心灵得到净化。这一联以动衬静，表现了诗人寄情山水的隐逸情怀。 4、“万籁此都寂，但余钟磬音”一句，既然已经没有了声音，怎么又会有“钟磬音”呢？这前后是否矛盾？为什么？

不矛盾。诗人以动衬静，用悠长的钟声反衬山寺的清幽。

[名句]①《题破山寺后禅院》中与陆游的“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之妙的句子是曲径通幽处，禅房花木春。

②描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃，写出山光水色对人的净化熏陶作用，以动显静，因情生景、含蓄隽永，被誉为千古名联的句子是“山光悦鸟性，潭影空人心。”

③运用以动显静的手法映衬万籁俱寂的宁静氛围的句子是“万籁此都寂，但余钟磬音。” ④写禅院幽静的环境，以及这幽景给人启示的句子是：曲径通幽处，禅房花木深。 ⑤写景的句子是：曲径通幽处，禅房花木深。

⑥表明入寺时间的句子：清晨入古寺，初日照高林。

（四）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄【唐】李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 【评析】这是一首送别诗。首句写景兼点明时令，景物独取漂泊无定的杨花、

叫着“不如归去” 的子规，即含有飘零之感、离别之恨在内，切合当时情事，融情入景。次句直叙其事。“闻道”表示惊悉；“过五溪”，可见迁谪之荒远，道路之艰难。后两句抒情。人隔两地，难以相从，而月照中天，千里可共，所以要将自己的愁心寄予明月，随风飘到龙标。作者心中的愁思，无人理解，唯有依靠分照两地的明月才能将愁心寄予。

1、诗中借明月传情，将人隔两地、难以相从的李白与王昌年龄心灵联系起来的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西 2、寄情于物是古诗常见的手法。“杨花落尽子规啼”这句是表达了作者 悲苦哀怨 的心情。

3、下列对本诗的理解和分析不正确的两项是（ B C ） A、诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。

B、首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。 C、“过五溪”说明诗人旅途之艰难，也饱含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。 D、诗中将无知无情的明月当成善解人意的人，寄托了诗人对友人的想念和同情。 E、诗歌想象奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。

4、请从修辞和作者情感表达两个角度对“我寄愁心与明月”这句是作简要赏析。这句诗运用了拟人的修辞手法，抒发了作者对友人被贬远行的忧虑关心之情。

5、诗人为什么偏要寄愁心与明月？ 因思念之情往往是夜间最为浓郁，由月的阴晴圆缺，最容易想到人的悲欢离合。

[名句] ①正面写诗人的愁绪，把明月人格化，把对友人的怀念之情托付给明月，表达对友人深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

②借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是：扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 （五）夜雨寄北 李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

【赏析】这是一首脍炙人口的小诗，是诗人身居遥远的异乡写给他在长安的妻子的诗。李商隐与妻子常常是久别，因而对夫妻恩爱、相思情长就体会得更深、更强烈。“却话”是回溯追想，诗人此时设想彼时，而彼时正谈论此时，谈论的是巴山夜雨之时的思念之情。 1、下列赏析有误的一项是（ D ）

A、这首七绝情思委婉，清新流畅。诗人以眼前之景预测未来，遥想他日相聚，情致曲折，深刻的思念之情贯注其中。

B、第一句一问一答，跌宕有致，极富表现力，其羁旅之愁与不得归之苦，已跃然纸上。 C、“和当”为想象希望之词。对坐西窗，共剪烛花，想像美丽，写的逼真，揭示出诗人深挚的思念之情。

D、尾句“巴山夜雨”四字重出，表现出作者看重这异乡奇景，要将它描述给亲友听。 2、诗赏析“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”一句的妙处。

“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是对未来团聚时的幸福想象。心中满腹的寂寞思念，只有寄托在将来，那时诗人返回故乡，同妻子在西屋的窗下窃窃私语，情深意长，彻夜不眠，以致蜡烛结出了灯花。他们剪去灯花，仍有叙不完的离情，言不尽重逢后的喜悦。 3、适中的“秋”字除交代季节外，还起到什么中用？

秋是万物萧疏的季节，诗人常把它与“悲”和“愁”联系在一起，在这里它还起到烘托人物心情的作用。

4、请用简洁生动的语言写出诗人“今夜”的心境。

面对残烛，夜深不寐，在巴山夜雨中，展读亲友询问归期的来信，心中充满了归期无期的孤寂。

[名句] ①超越时空， 表达诗人思念朋友，想象将来与亲友团聚、剪烛夜话，以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时

②后来成为离情的代用语的词是：巴山夜雨

③诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 （六）泊秦淮 杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 【评析】这首是即景感怀之作，诗人目睹如今的唐朝国势日衰，当权者昏庸荒淫，不免要重蹈六朝覆辙，无限感伤。首句写景，先竭力渲染水边夜色的清淡素雅；二句叙事，点名夜泊地点；三四句感怀，自然洒脱，由“亡国恨”推出“后庭花”的曲调，借陈后主之事，鞭笞权贵的荒淫，深刻且犀利。

1、下列赏析不正确的一项是（ B ） A、“烟笼寒水月笼沙”，第一句两个“笼”字和谐的融合在一起，绘成一副极其淡雅的水边夜色图，渲染了一种迷蒙冷寂的气氛。 B、“夜泊秦淮近酒家”一句点出时间、地点以及人物、与前句的冷寂气氛形成对比。 C、“商女不知亡国恨”是一种曲笔，暗示真正“不知亡国恨”的是那座中唱的封建贵族、官僚。 D、“隔江犹唱《后庭花》”一句中的“犹唱”两字，微妙而又自然的把历史、现实和想象中的未来串成一线，意味深长。 2、“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面具有怎样的特点？ 特点是迷蒙（朦胧、迷茫），冷寂（悲凉）

3、真正“不知亡国恨” 的是什么人？全诗表现了诗人怎样的感情？

真正“不知亡国恨” 的是醉生梦死的统治者。全诗表达诗人忧国忧民的思想感情（或表达了诗人对国家命运的关注与忧虑）。

[名句] ①表现作者忧国忧民，鞭打沉溺酒色，醉生梦死的统治阶级，讽刺上层人物不顾国家艰难，只顾吃喝玩乐，告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙，表现诗人的忧患意识（借古讽今）的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

②写景的句子是：烟笼寒水月笼纱，叙事的句子是：夜泊秦淮近酒家。抒发感慨的句子是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》 （七）浣溪沙 晏殊（宋）

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。 【赏析】晏殊（991--1055），字同叔。北宋著名政治家、文学家。谥号“文献”，有《珠玉词》词的上片从对酒听歌落笔，可以体味出词人轻松喜悦、潇洒安闲的情绪。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”两句工巧而浑成、流利而含蓄。花落、燕归虽也是眼前景，但一经与“无可奈何”“似曾相识”相联系，就与惋惜与欣慰交织中，蕴含着某种生活哲理：一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但消逝的同时仍然有美好事物的再现，生活不会因消逝而变得一片虚无。 1、“ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，试简析这两句词好在哪里。 这两句对仗工整，音调和谐，画面生动，通过对易逝的自然春光的描写，抒发了对青春易逝的感慨，情感浓郁，寓意深刻，发人深省，因而成为千古传诵的名句。 2、“夕阳西下几时回？一句寓情于景，请简要分析此句抒发了什么样的感情”。 抒发了此人惜春伤时的惆怅和寂寞，叹惜年华将逝的情思。 3、“小园香径独徘徊”与词中那一句相呼应？无可奈何花落去

[名句] ①诗中给人以哲理性启迪，说明季节的变换，年华的交替不以人们意志为转移的客观规律，着重写今日的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

②追忆难忘欢聚，感叹流光易逝的句子是：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。③时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊的无可奈何花落去，似曾相识燕归来。这两句诗表示慨叹。

（八）过松源晨炊漆公店作者：杨万里

莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。正入万山圈子里，一山放过一山拦。

【主旨】诗人借助景物描写和生动形象的比喻，通过写山区行路的感受，说明一个具有普遍意义的深刻道理：人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难作好充分的估计，不要为一时一事的成功所骄傲。

【名句】 莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢

诗人借助景物描写和生动形象的比喻，通过写山区行路的感受，说明一个具有普遍意义的深刻道理：人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难作好充分的估计，不要被一时一事的成功所陶醉。

1、这首诗歌的首句看似平常，却极富包孕性，请阐述其中的含义。

答：①包含上山过程所历艰辛，因此把下岭看得容易、轻松；②“下岭便无难”的判断是错误的；③“莫言”二字是自诫也是诫人，表达了对那种认定下岭容易的普遍心理的否定。 2、有人说第二句“赚”字运用最精巧，你同意这种观点吗？请作简要分析。 答：“赚”字富于幽默的风趣。行人心目中下岭的坦易，与它实际上的艰难正成鲜明对比，因此说“赚”——行人是被自己对下岭的主观想象骗了。诗人在这里只点出而不说破，给读者留下深刻的悬念。

3、有人认为三四两句在承接二句解除悬念后，运用拟人化手法，表达了一个缺乏思想准备的行人，下了一个山头后，又遇一个山头时的沮丧；但也有人认为诗歌形象反映了行人由意外、惊诧，直至恍然大悟的心理过程。你赞同哪种看法呢？请说明理由。 答：第二种。“行人”为何“错喜欢”？因为“正入万山圈子里，一山放出一山拦”，三四两句正是对第二句留下的悬念进行解释；上山过程中要攀登多少道山岭，下岭过程中也相应地会遇到多少重山岭，但历尽上山艰难的行人登上最高峰后，往往因兴奋喜悦而一心只顾享受下岭的坦易轻快，忘记了前面还有一系列山岭需要跨越，因此，当缺乏思想准备的行人下了一个山头，又遇到一个山头， 发现自己正处在万山围绕的圈子里，这才恍然大悟：下岭的路程照样要遇到一系列的艰难险阻；山本无知“一山放出一山拦”的形容却把山变成了有生命有灵性的东西，它仿佛给行人布置了一个迷魂阵，设置了层层叠叠的圈套，而行人的种种心情——意外、惊诧，直至恍然大悟，也都在这一“放”一“拦”的重复中透露出来了。诗人真切表达了自己的这种种感受，如实反映了自己在面对错觉时的可贵的思考，却绝没有因此而沮丧不振。

4、这首诗文字平白浅易、通俗生动，但意趣丰富，它所描绘的现象，所抒写的体验，具有某种典型性，容易使人联想到生活中的类似现象，唤起类似的体验，从而引发某些思索，给人以某种联想与启示。请简要谈谈你的感受。 答：人们往往对最艰巨的行程比较有思想准备，而对走过这段行程后还会出现的艰难缺乏思想准备；只知道人们习知的艰难，而不懂得人们常常忽略的另一种艰难；这首诗似乎可以引起这些方面的思索。

[名句] ①登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是：莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；

②李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他：正入万山圈子里，一山放过一山拦。

③杨万里《过松源晨炊漆公店》中蕴含着人生普遍哲理的诗句是：莫言下岭便无难，赚得行人空欢喜。

（九）如梦令 李清照

常记溪亭日暮，沈醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入藉花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭 【赏析】李清照这首《如梦令》，是记游赏之作，写了酒醉、花美，清新别致。这首小令以

李清照特有的方式表达了她早期生活的情趣和心境，境界优美宜人，给人以足够的美的享

受。小令用词简练，只选取几个片段，把移动着的风景和作者怡然的心情融合在一起，写出了青春年少时的好心情，让人不由想随她一道荷丛荡舟，沉醉不归。正所谓“少年情怀自是得”，这首词不事雕琢，富有一种自然之美。

1、这首小令中的“沉醉”和“争渡”两词表现了词人怎样的心情？

“沉醉”两字透露了作者心底的欢愉；一连两个“争渡”表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。

2、赏析“常记溪亭日暮，沈醉不知归路”

这两句似乎面对着一位知己娓娓的叙述，同时点明了地点“溪亭”，时间“日暮”。“沉醉”两字透露了作者心底的欢愉，“不知归路”写出了诗人流连忘返的情致。

[名句] ① 写瞬间美的享受的句子是：兴尽晚回舟，误入藕花深处。 ② 表现对往事的回忆的句子是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

③ 写回舟迷路的句子是：兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡，争渡，惊起 一滩鸥鹭。

④起承上启下的诗句是：兴尽晚回舟。 （十）观书有感 南宋朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许? 为有源头活水来。

【评析】这是一首借景喻理的名诗。全诗以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。池塘并不是一泓死水，而是常有活水注入，因此像明镜一样，清澈见底，映照着天光云影。这种情景，同一个人在读书中搞通问题、获得新知而大有收益、提高认识时的情形颇为相似。这首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界，正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言，却寓意深刻，内涵丰富，可以做广泛的理解。特别是“问渠那得清如许，为有源头活水来”两句，借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识。因此人们常常用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界。人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就，自有其深厚的渊源。读者也可以从这首诗中得到启发，只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的思想、鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，新水长流。这两句诗已凝缩为常用成语“源头活水”，用以比喻事物发展的源泉和动力。

1、不断吸取新知识，才能达到新境界。这正如宋朝的大哲学家朱熹的名言：问渠那得清如许? 为有源头活水来。

2、请从学习的角度谈谈诗中所蕴含的哲理。

诗的寓意很深，以“源头活水”比喻学习，要不断吸取新知识，才能达到新境界。

3、这首诗富于启发而又历久弥新，情有自己的话谈一下你对此诗的理解。 半亩大的池塘像明镜一样，映照着来回闪动的天光云影。要问这池塘怎么这样清澈？原来是有活水不断地从源头流进来啊。

〔名句〕①表现作者哲理性思考，借水之清澈是因有源头活水不断注入来暗喻人要心灵澄明就得认真读书，时时补充新知，成语“源头活水”的源出句的句子是：问渠那得清如许？为有源头活水来。

②我们比喻不断学习新知识才能达到新境界时，常引用《观书有感》中的句子是：

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