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关于自作多情的奉献钱的说说篇一
《2014最新个性空间说说：总有一天你肯定会依赖我的自作多情》
关于自作多情的奉献钱的说说篇二
《关于自作多情的说说：有一种感情叫做无缘》
关于自作多情的奉献钱的说说篇三
《现代文阅读(六)》
八年级上册语文期末试卷
（本卷满分120分，考试时间120分钟）
第一部分 积累与运用（32分）
1. 阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在方格内。（4分）
有人说，亲情是一种没有条件不求回报的阳光沐浴。可当我们翅翼健壮，可以潇洒áo（ ）翔于蓝天时，是否想到那倚在门前qiáo（ ）首遥望的白发亲人，给他们一丝抚慰一丝温暖一丝欣悦？谁言寸草心，报得三春晖？至少可以mí（ ）补一份“子欲养而亲不待”的愧疚与遗hàn（ ）。
2. 默写（10分）。
①潭中鱼可百许头， 。
②落红不是无情物， 。
③《送杜少府之任蜀州》中“ ， ”两句，已成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。
④《望岳》中两句“ ， 。”不仅写出了泰山的雄伟，也表现了诗人的心胸气魄。
⑤爱国诗人陆游在垂暮之年仍然不忘收复失地、统一祖国，即便是在梦中，还是念念不忘，他的《十一月四日风雨大作》中的“ ， ”正体现了这一点。
⑥《登飞来峰》中表现诗人登高望远、富有哲理性的两句诗是： ， 。
3.下列句子没有．．语病的一项是（2分） （ ）
A.为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。
B.为了搞好工作，我们要广泛征求、虚心接受群众意见。
C.经过老师和同学们的帮助，才使他打开了思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。
D.教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。
4.下列各句中加点成语使用正确的一句是（2分） （ ）
A.由于接到请柬比较晚，赶到小李家时，大家已经等了我好久了，我成了不速之客．．．．。
B.欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫．．．．，吸引了各国的读者。
C.我们希望日本政府妥善处理教科书问题，采取切实措施防止军国主义死灰复燃．．．．。
D.课间操时，同学们整整齐齐地站在操场上，鳞次栉比．．．．，蔚为壮观。
5. 仿照例句，再续写两个句子。（4分）
春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；
夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；
秋天的风，_______________________，______________________________；
冬天的雪，_______________________，______________________________。
6. 综合性学习。（5分）
⑴《钢铁是怎样炼成的》是一部具有世界影响的不朽作品，作者是前苏联的 ，小说中主人公 成为一代又一代青年学习的榜样。（2分）
⑵有人说现在已经是二十一世纪了，《钢铁是怎样炼成的》过时了，你认为呢？请联系实际，谈谈我们今天读《钢铁是怎样炼成的》有什么现实意义。（3分）
7. 诗歌赏析。（5分）
钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
⑴这首诗描写的是春天哪个时段的景象？说说你的理由。（3分） ⑵白居易这首脍炙人口的春行诗，除了结构、描写、意境写得具有特色之外，用字用句也十分准确生动。试评析“几处早莺争暖树”句中“争”字的妙处。（2分）
第二部分 阅读理解。（43分）
（一）文言文阅读（14分）
《治水必躬亲》
治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。 昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。
——选自钱泳 《履园丛话 水学》
8.解释下列加点的词（4分）
（1）泥于掌故 （2）非咨询不穷其致 ．．
（3）昔海忠介治河 （4）则事不举而水利不兴矣 ．．
9.用现代汉语翻译下列句子（4分）
（1）非相度不得其情。
（2）必如是而后事可举也。
10.本文通过 的论证方法，证明了 的观点。（2分）
11.本文所言“海忠介”指的是 朝的一位著名的清官 （人名），请你列举出他的一个有关事例。（4分）
（二）花朵——昆虫温暖的家（14分）
人类热情好客，一些植物也有好客的天性。到了夜晚，人们回家了，鸟儿归巢了，那些无家可归的昆虫怎么办呢？科学家最近研究发现，一些植物到夜间会用自己的花朵给昆虫提供一个家，而且是一个温暖的家。
目前，已知有近千种植物具有产生热量的能力。这些植物把体内的糖类或脂肪转化为热量释放出来，使花朵能在夜间保持恒温。这些植物产生热量的原理，目前还不清楚，但可以肯定的是，热量有助于花朵气味的释放，吸引昆虫前来“赴宴”。科学家发现，能发热的花成熟时，花朵的某些部分的呼吸水平令人吃惊，每小时吸收的氧气量是其自身体积的100倍；放出的热量足以使花的温度上升20℃。如果有人用手触摸花苞，会感到温暖。这些植
物发出的热量，使刺激性的化学物质（如胺和吲哚<yinduǒ>等）挥发出来，引诱昆虫来授粉，促进物种的繁衍。
最新的研究表明，温暖的花朵环境可以让昆虫在夜间有一个温暖的庇护所。提出这个观点的是澳大利亚生物学家罗格·赛莫尔。最近，他在英国《自然》杂志上发表论文指出：喜林芋花朵可以塑造一个温暖的天地，吸引更多昆虫前来“过夜”，进而达到为自己传递花粉的目的。那么，植物有什么本事让昆虫感受到家一样的温暖呢？原来它们会发出热量。 赛莫尔记录了24小时里花朵内部温度的变化，他发现：从晚6点至第二天早6点，喜林芋的花朵中可以快速产生热量，使温度维持在26℃～27℃，比周围温度高4℃左右。为了更精确地知道甲虫活动时与休息时能量消耗的差异，赛莫尔分别测定了不同温度环境下（20℃～34℃）甲虫的呼吸代谢情况。结果表明，甲虫处于休息状态下，即使环境的温度不断上升，呼吸代谢也相当微弱；处于活动状态下，呼吸代谢就相当剧烈；随着环境温度上升至30℃左右，呼吸代谢又渐渐减缓下来。
科学家经过研究计算，进一步得出结论：甲虫在夜间环境维持活动所需能量，远远高出在温暖的花朵内所需要的能量。对小甲虫而言，保持体温需要消耗大量体力。因此，如果植物能提供额外温暖，那么这些小动物，就可以在觅食与繁殖上投入更多精力。这就不难解释，为什么一些小昆虫总喜欢待在花朵里了。当然植物也达到了吸引更多昆虫传粉的目的。 喜林芋大多在夏季开花，肉穗和花序外包有淡黄色、黄绿色、紫色、白色或绿色的佛焰苞。它有种奇特的现象，在开花时，花部会发高热，花朵内部的温度最高，比周围气温高出很多。在南美洲中部冻结的沼泽地里，有一种臭菘，它的花朵冒寒绽放。臭菘的花期长达14天左右。花苞内始终保持着22℃的温度，比周围的气温高约20℃。花有臭味，却引诱着昆虫来群集，成为理想的“御寒暖房”。植物学家对这种植物的产热现象，进行观察发现，臭菘花中有许多产热细胞，里面有一种酶，能氧化葡萄糖和淀粉，释放出大量热能而且产热细胞的氧化速度惊人。
不过，某些植物的花朵吸引昆虫过夜的现象，是否普遍存在于大自然中呢？在目前已知的近千种具有产生热量能力的植物中，是否都能吸引昆虫前来呢？这是不是个别花的“特异功能”呢？这些都还是谜。相信随着进一步的研究，科学家会弄清这些自然界的奥秘。
（选自《青少年科技博览》）
12．结合语境，解释下列加点的词语。 （4分）
（1）热量有助于花朵气味的释放，吸引昆虫前来“赴宴”。 ．．
（2）这是不是个别花的“特异功能”呢？ ．．．．
13．“赛莫尔记录了24小时里花朵内部温度的变化，他发现：从晚6点至第二天早6点，喜林芋的花朵中可以快速产生热量，使温度维持在26℃～27℃，比周围温度高4℃左右。”中的“左右”能否删去？为什么？（3分）
14．花朵为什么要给昆虫一个温暖的家？ （2分）
15．一些小昆虫为什么总喜欢待在花朵里？（2分）
16．文中的最后一段能否删去？请谈谈你的理由。（3分）
（三）妈妈会生气（15分）
梁凌
同学这些年离井背乡，与先生在苏州创业。她在一家医院当领导，先生开办了一家自动化设计公司，听回来的人说，她这些年发了。她和先生的事业都做得风生水起，别墅住着，名车开着。她和我一个村长大，我已四五年没见过她，不知现在的她什么样子？
前天，她突然打电话，说回来了，小住了几天，今天晚上回苏州，顺便到洛阳看我。 黄昏时，她说已到我家附近，记不清地址，要我去接她。
老远，就看见了她，带两个大袋子，地上放一个，身上驮一个，不堪重负地弯着腰，像唐僧负笄。
她似乎看透了我的心思，自我解嘲道：“我像不像个民工？还背着铺盖卷。” 我笑：“还真像。”
我看看地上的塑料袋。
“我妈做的被子，新棉花的，非要我背着。”她说。
“一个被子，让你从洛阳背到苏州？你家里缺被子吗？”我惊讶道。
“不缺，但是，这是妈妈亲手做的被子。”她说：“我妈说，棉花，是自家种的，晒干后，她一朵朵地挑好的出来；套被的纱布，是自己扯的，最厚实的纱；贴身的被面，是全棉的。我妈说，自家的被子实在，比买的羊毛被、蚕丝被都好，非要我背着，我也只能背着，要不然，妈妈会生气。”
我去抢她身上的大包，她坚持不让我背，说，还是我背着吧，你背不动。
晚上送她去车站，我去拎那个大包，果然沉得像石头。我说，你都装的什么啊？她拉开包说，你看看。
我的神！包里，一大袋小米，一大袋玉米糁，一大袋花生仁，还有数不清的咸鸭蛋，我说，都是粮食，怪不得这么沉，你那里闹饥荒了吗？
她说：“都是不值当的东西，我不背，妈妈会生气，没办法。”
过了检票口，她扬起右手向我挥挥，我看她左手拖着棉被，后边背着蜗牛壳，身体沉沉地向前弯下去，像个成熟的谷穗，活脱脱一个民工打扮。谁能看出来，这是个身家上亿的富婆？
但是，我知道，她背着的，是多少钱都买不来的，是沉甸甸的母爱，她一定要背到千里之外，否则，妈妈会生气。
（选自《扬子晚报》）
17.用自己的话简要复述本文的主要内容。（3分）
18.文章开头为什么要强调同学在家庭、事业上获得的成功？（3分）
19.文章当中关于同学的语言描述中，两次提到“妈妈会生气”，有什么用意？（3分）
20.文章最后一段的描写起什么作用？（3分）
21.有人说：母爱如水，浸润我们一生。阅读了本文之后，你对这句话有什么新的认识？（3分）
第三部分 作文（45分）
22．声音无处不在：大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声，亲人朋友的安慰、鼓励、批评；来自心灵深处的呼唤„„其中，一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想象，也许会让你领悟到可贵的哲理„„请你以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇600字左右的文章。
要求：（1）立意明确，内容具体，要写出“我”的真情实感。
（2）文中不出现真实的班名、人名。
（3）卷面整洁，书写工整。
附参考答案
1. 翱 翘 弥 憾
2. ①皆若空游无所依。 ②化作春泥更护花
③海内存知己，天涯若比邻
④会当凌绝顶，一览众山小
⑤僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台
⑥不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
3.B
4.C
5.例：秋天的风，残酷而暴戾，给老树脱去残破的旧衣
冬天的雪，清凉而寒冷，为大地盖上银色的棉被
秋天的风, 多情而美丽, 给万物送来缤纷和果实
冬天的雪, 纯洁而轻盈, 为心灵带来素净的天空
秋天的风，凶猛而凛冽,给大地扫去厚厚的落叶
冬天的雪，洁白而晶莹,给大地铺上温馨的地毯
6. ⑴奥斯特洛夫斯基 保尔
⑵保尔精神是超越时代的界限的一种精神。他那种为人类的进步和解放而无私奉献的精神；那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来，脚踏实地，埋头苦干的精神；那种不畏任何艰难险阻，百折不挠，勇于进取，艰苦创业的精神；那种生命不息，奋斗不止的精神，永远是时代的最强音。在社会主义物质文明和精神文明的建设中，保尔精神仍然是我们强有力的武器。（答出其中一点即可）
7. ⑴初春。诗中有“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，还有“浅草才能没马蹄”，都是在描写早春特有的景色。
⑵“争”字运用了拟人的手法，既写出了早莺的活泼可爱，也写出了春天来临给大自然带来的无穷生机。
8.（1）拘泥（2）彻底摸清，追究到底（3）从前（4）完成，做好
9.（1）不经过观察和测量就不能了解它的真实情况
（2）必须像这样，才能做成事情。
10.本文通过举例论证，证明了 治水必躬亲的观点。（2分）
11.本文所言“海忠介”指的是 明 朝的一位著名的清官 海瑞 （人名），请你列举出他的一个有关事例。（4分）海瑞骂皇帝
关于自作多情的奉献钱的说说篇四
《2012年思想品德模拟试卷2012.04.22》
2012年思想品德模拟试卷2012.04.22
一、单项选择题（下列各题4个备选答案中，只有一个是最符合题意的。请选出正确答案并将其填入题后的括号内，共24分，12小题，每题2分） 1、2009年10月20日，一颗新近发现的小行星被命名为“谷超豪星”，这是对这位享誉海内外的数学家的褒奖。这一事实充分说明 ( C )
A．科技成就应当完全由我国自己独立研制
B．必须大力推进科学技术的技术创新
C．我国在一些科技领域拥有世界一流人才
D．科学技术大大地拓宽了我国的对外交流空间
2、2010年1月11日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。大会指出，全国科学技术工作者要向谷超豪院士、孙家栋院士及全体获奖者学习，走中国特色自主创新道路，提高自主创新能力。这告诉我们( D )
①只有获得国家最高科技奖的科学家才是人才②我国正在实施科教兴国战略和人才强国战略③人才是创造财富的最重要资源④国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
3.漫画中商家的说法侵犯了消费者的( A )
A．人格尊严 B．知情权
C．公平交易权 D．自由选择权
4、回首建国60年的历程，一条极其重要的经验，就是无论遇到什么样的困难和风险，无论遇到什么样的干扰和考验，我们要始终坚持改革开放不动摇。这是因为，始终坚持改革开放不动摇 ( A )
A．是发展社会主义的必由之路 B．是我国现阶段的工作中心
C．是我国现阶段的根本任务 D．现代化建设过程中就不会再遇到困难
5、“发生地震怎么办？如何快速逃生？”2010年2月28日是某中学开学的日子，400多名师生在参加完开学升旗仪式后，特邀区地震局同志对全体师生上了开学第一课，集中对学生进行安全教育。遇到地震时，下列做法正确的是 ( A )
A．立即离开危险区域 B．马上拔打110报警
C．马上拔打120 求救 D．及时从楼上跳下
国务院新闻办、工业和信息化部、公安部、文化部、工商总局、广电总局、新闻出版总署等7部门召开电视电话会议，部署在全国范围内开展整治互联网低俗之风专项行动。据此回答
6．国务院等7部门在全国范围内开展整治互联网低俗之风专项行动：( D ) ①说明低俗之风已成为当今互联网的主流
②有利于促使网络行业加强自律、遵守社会规则
③有利于加强社会主义精神文明建设
④有利于净化网络环境，为未成年人健康成长创造良好环境
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．整治互联网低俗之风，强化网络行业自律，体现了对未成年人的： ( C )
A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护
8．2008年12月，人民网发起的以“责任中国”为主题的评选活动，得到了广大网友的积极响应与参与。此次评选活动之所以强调“责任”，是因为：( B ) ①每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任
②承担责任就一定能得到社会的赞誉
③积极承担责任是做人的基本要求
④只有人人承担责任，才能共同建设和谐美好的社会
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
9．在灾区，解放军战士日夜奋战抢救被困人员，医护人员竭尽全力挽救危重生命，新闻工作者坚守岗位传递灾区信息；在各地，爱心如潮，人们纷纷捐款、捐物、献血。这体现了：( B )
①不同岗位承担着不同的社会责任 ②抗震救灾是每个公民应尽的法定义务 ③我国的民族凝聚力在不断增强 ④昂扬向上、自强不息的民族精神
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
10．为打击索马里海盗，遵照联合国安理会有关会议精神，我国海军舰艇编队于2008年12月26日前往索马里海域执行护航任务，这是我国首次使用军事力量赴海外维护国家战略利益，履行国际人道主义义务。这体现了中国是：( C )
A. 促进世界发展的中坚力量 B. 推动世界经济发展的重要力量
C. 维护世界和平与稳定的中坚力量 D.世界上最强大的发展中国家
11.去年发生的惊天动地的三聚氰胺毒奶粉事件，得到国家和地方政府有关部门的高度重视，对有关涉案责任人已立案查处。同时，加大了对奶粉和液体奶市场准入监测监控力度，这有利于：( A )
Ａ.规范市场经济秩序，营造诚信经营的社会氛围
Ｂ.彻底消除商品市场的假冒伪劣现象
Ｃ.提高公民的诚信意识 Ｄ.杜绝危及公民人身和财产安全事故的发生
12．面对奥运金牌的诱惑，有的人奋力拼搏，最终站在了领奖台上；有的人服用兴奋剂，结果身败名裂。由此我们可以看出：( C )
A．诱惑都是不良的 B．诱惑无所谓好坏，关键是怎样对待它
C．必须通过正当的途径去获得成功与荣誉 D．面对诱惑的态度对一个人的成败至关重要
二、非选择题（共56分，5小题）
【爱心感动中国】
13、(10分)她看不到世界，却给盲人开创了一个新的天地。她虽然看不到光亮，却给远在异国他乡的西藏盲童带来了光明与希望。她的双眼如此明亮，健全的人也能从中找到方向。
萨布利亚·坦贝肯，在波恩大学求学期间，她发现藏文还没有盲文，便在世界上第一个开发出藏盲文。2000年11月，萨布利亚与西藏残联合作建立的盲人康复及职业培训中心正式运作。到目前为止，先后有96名盲童在这里接受了日常生活技能培训和藏、汉、英三种语言的盲文基础教育。她为西藏盲人的教育和康复事业做出了巨大贡献，并因此获得2006年度中国政府颁发的“友谊奖”，2009年感动中国年度人物之一。
（1）萨布利亚·坦贝肯的哪些优秀品质值得我们学习？（4分）
答：回报社会的意识和亲社会行为；积极参与社会公益活动，为社会服务；不言代价与回报的无私奉献精神；关爱他人，热心公益的社会责任感等。
（2）萨布利亚·坦贝肯这个坐标对太多健康的躯体是一个提示，让我们更多自省，看到真诚与善良的力量是无边的。请谈谈你对她事迹的感受（6分）
围绕知责任、懂道德、服务社会、报效国家等作答，均可酌情给满分。如：从身边的小事做起，关爱自己身边需要帮助的人，积极参与社会公益活动，自觉养成亲社会行为等。
14.【承担责任】(8分)15岁月在流逝，我们在悄然成长。当我们逐渐塑造自我、融入集体、走进社会的时候，各种责任也由此而产生，需要我们自觉承担。 小明最近上课老是心不在焉，有时家庭作业还不交。原来他父母最近一段时间出差，少了父母的监督，他一个人在家经常上网到深夜，影响了作业和休息。
（1）请“诊断”小明身上存在的主要问题，并给一条合理的建议。
答：小兴缺乏责任感，没有做到以自己的行为负责。建议：学会合理安排时间（或学会学习）。
小张准备参加社会实践小组，周六到马路上当文明监督员，协助交警维持秩序。对此家人又不同看法：妈妈说：“好不容易有个休息日，何必要到马路上风吹日晒的，又不少你一个。”爸爸说：“在马路上干得再好也没有人知道你，劳而无功，不值得。”
（2）如果你是小张，你会用哪些道理说服妈妈、爸爸支持你的行动？（6分） 答：①关爱社会，奉献社会，人人有责。②付出、时间精力是承担关爱社会的责任、履行公民应尽的义务的需要。③尽责的过程既能帮助别人，又能提升自身的价值和能力。④不言代价与回报是高度社会责任感的集中体现。
15. (10分)张箭的一天：早晨，八年级学生张箭背起书包上学。到了学校，张箭把吃剩的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔，走进了课室。午饭后，张箭到邮局寄信，回校的路上，看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学，张箭急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后，张箭用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上，他就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象，向有关部门提出综合治理的书面建议。
请根据上述材料，运用所学知识回答：
（1）张箭享受了哪些权利?履行了哪些义务（至少共写出三项）。
答：张箭享受了受教育权、通信自由权、建议权；履行了同违法犯罪作斗争的义务、扶助父母的义务、受教育的义务。
（2）请你评判一下，说说在张箭的一天活动中，哪些行为是不正确的？并就公民权利和义务问题对张箭说几句话。
答：张箭随手乱扔垃圾的行为是不正确的。我国公民权利和义务具有一致性；保护环境是每一个公民的义务；我们青少年要自觉履行保护环境的义务，严格依法律己，决不做污染环境的事。
【学习沈浩事迹弘扬沈浩精神】
16、（12分）2010年1月15日下午，安徽省委召开深入学习沈浩同志、扎实推进第三批学习实践活动电视电话会议。王金山强调，要深入开展学习沈浩活动，学习沈浩同志致力发展、富民强村的执着精神，锐意改革、勇于开拓的创新精神，扎根基层、服务群众的奉献精神，心系百姓、一心为民的公仆精神，艰苦创业、勤政廉政的奋斗精神。
沈浩是安徽省财政厅派驻小岗村的选派干部。他带领村民办工业、兴商贸、科学种田，以市场经济的头脑发展种植、养殖和高效农业，发展农家乐生态旅游。2006年底，沈浩任职三年届满即将离开。小岗村村民们在挽留沈浩的申请书上按满了鲜红的手印，请求沈浩带领他们干三年。沈浩留下来了。又是三年的默默苦干。2009年，任期又将期满。186名小岗村村民又在挽留沈浩的申请书上按下红手印。这一次，沈浩永远留在了小岗村。2009年11月6日，沈浩在小岗村临时租住的房子内去世，年仅46岁。
某校为了让同学们更好地了解学习沈浩精神，开展以“学习沈浩事迹弘扬沈浩精神”为主题的一系列活动。请你参与进来，回答下列问题：
(1)为了更好地了解沈浩同志的先进事迹，你可以通过哪些途径获得资料？(3分)
答：①请专家作报告。②上网搜索。③查阅相关报刊书籍。④观看有关专题片等。
(2) “你是一粒种子，深深地埋进这片多情的土地；你是一面旗帜，高高地飘扬在这希望的田野。你把人民捧在心里，人民就把你举过头顶！站起来，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座丰碑！”结合你搜集的资料，运用有关知识，谈谈你对沈浩精神的理解。(3分)
答：⑴沈浩精神的内容（略）⑵沈浩精神体现了①党的性质和宗旨。②代表最广大人民群众的利益。③发扬艰苦创业精神等。
(3)作为当代中学生，你觉得应该怎样以实际行动弘扬沈浩精神？(两方面即可) (4分)
答：中学生弘扬沈浩精神应做到：①努力掌握科学文化知识，不断创新。②树立崇高理想，自强不息，以坚忍不拔的意志克服前进道路上的一切困难。③发扬乐于奉献的精神。④增强责任意识，脚踏实地、服务社会等。
17. (16分)生活实践：2009年是中华人民共和国60周年华诞，为了让同学们了解共和国60年的巨变，感受共和国60年的辉煌，某中学九（1）班品德教师准备组织一次以“60年，我们共同走过！”为主题的系列活动，诚邀你的参与：
【成就篇——辉煌60载】弹指挥间，沧桑巨变。60年来，在中国共产党的领导下，亿万人民努力拼搏，创造了一个又一个奇迹：1949年新中国成立，人民当家做了主人；1978年改革开放拉开序幕，时至今日，共和国实现了由贫穷到温饱再到总体小康的历史性跨越；1992年、1997年港澳回归，国家基本实现统一；2008年北京奥运会成功举办，百年梦圆„„当今之中国，各项事业蒸蒸日上，中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。中国人民正用自己的实力向世界人民展开一幅辉煌的卷轴——《富强中国！》
（1）材料充分说明中国共产党具有无比的先进性。请概括一下中国共产党先进性的主要表现。
答：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
【经验篇——指路导航】没有共产党，就没有现代中国的一切；以经济建设为中心是兴国之要；四项基本原则是现代化建设的政治保证；改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路；科学发展观是经济社会发展的重要指导方针„„60年来，从城市到农村、从中西部到东部，共和国发生着翻天巨变，中国人民向世界昭示：中国——风景这边独好！世界人民也无一不向中国人民翘起大拇指：“中国！了不得！”
（2）中国实现“风景这边独好”的目标主要靠的是什么的指引？
答：党在社会主义初级阶段的基本路线。
（3）“中国！了不得！”你能用2009年以来的时政知识证明这一点吗？（写两例）
答：沉着应对国际金融危机，取得经济8%的增长速度等。（可参照时政09年成就）。
【发展篇——阔步向前】奋起直追，永不满足，是龙的传人的共同品质。在中国
共产党的领导下，中国人民正悉心构筑着全面小康的大厦。我们祝愿：“祖国——明天更辉煌！”
（4）活动中，张鸣对“全面小康”实现时的图景做了描绘，但未能描绘完整。你能帮他完成这幅想象图吗？
例：到2020年全面建设小康社会目标实现之时，中国将成为：工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家；
答：成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家；成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家；成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家；成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。
（5）为了让“祖国——明天更辉煌！”你感觉青少年应做点什么？
答：青少年应树立远大理想，肩负起时代赋予的社会责任，发扬创业精神，勤于学习，勇于创新实践，立志成才，做全面发展的“四有”新人；应积极宣传党的路线方针政策，自觉把个人的命运同祖国和民族的命运联系在一起，担负起改革发展的重任，为全面建设小康社会而奋斗。
关于自作多情的奉献钱的说说篇五
《那树》
关于自作多情的奉献钱的说说篇六
《2015嘉兴押题卷(带答案)》
2015年嘉兴初中毕业生学业押题卷(A)
社会(人教版)·思品(湘教版)
Ⅰ必考部分
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）
1．2014年11月5日至11月11日，APEC会议在北京举行，本次会议的主题是A. 共建面向未来的亚太伙伴关系 B. 推动区域经济一体化
C. 促进经济创新发展、改革与增长 D. 加强全方位基础设施与互联互通建设
2．在2014年11月17日公布的全球超级计算机500强榜单中，中国 ▲ 比第二名美国“泰坦”的速度快近一倍，连续第四次获得冠军。
A. 银河一号 B. 银河二号 C. 天河一号 D. 天河二号
3．诗人歌德曾说过：“你若要人喜欢你的价值，你就得给人创造价值。”对此理解正确的是
A. 在奉献中实现自己的生命价值 B.只有实现生命价值才能够体现个人责任
C. 在平等的交往中实现人生价值 D.人生价值通过良好的人际关系得以体现
4.首届世界互联网大会于2014年11月19日在浙江乌镇开幕。互联网已成为创新驱动发展的先导力量，有力推动了经济和社会的发展。但也带来了很多社会问题，如网络虚假信息，恶意炒作，网络诈骗等。要保证互联网的健康发展，从道德角度看，作为公民必须做到
A．提高科学素养和创新意识 B．践行明礼诚信的生活原则
C．坚持权利和义务的统一 D．正确行使民主监督的权利
5．下列对图1漫画中招聘者的行为
认识正确的是
A. 尊重了人与人之间的差异 B. 符合择优录取的招聘原则
C. 没有做到平等地对待他人 D. 是缺乏文明礼貌的表现
图年来首1 2015年3月15日，十二届全国人大三次会议表决通过了《关于修改<立法法>的决定》，这是中国15
次修改《立法法》。回答6-7题。
6．下列关于修改《立法法》的表述正确的是
①它体现了人民的利益 ②它修改须经全国人大代表2/3表决通过方可生效
③它是是国家的根本大法 ④它是我国全面推进依法治国的需要
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 《立法法》的修改由全国人大表决通过。这表明
A.全国人大是最高国家权力机关 B. 全国人大在行使最高决定权
C. 依据新的《立法法》全国人大常务委员会有权修改宪法
D. 新的《立法法》的通过体现我国依国治国的执法必严的方针
8. 公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。党的十八届三中全会的这一新提法意在
①激发非公有制经济活力和创造力 ②增强公有制经济的活力和控制力
③充分发挥各种经济成份对经济发展的作用 ④使非公有制企业能够承担更多的社会责任
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
9．与林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”所表现的中华民族精神基本内涵一致的是( )
A．书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲 B．位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺
C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
10．2015年央视3•15晚会曝光某市某贸易公司大量销售过期进口食品原料，随意撕毁、擦掉、重印食品标签，涂改保质期等行为。这些行为
①是市场经济下的正常行为 ②违背了诚实守信原则
③侵害了消费者的安全权、公平交易权 ④需加强监管和依法惩处
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
读图2 东经89º部分地区地形剖面示意图。回答11-13题。
11. 下列对图2甲地形区描述正确的是
A. 山河相间，雨林植被B. 降水丰富，农业发达 C. 久经侵蚀，黄土广布 D. 气候干旱，绿洲农业
12. 乙地降水丰富，水汽主要来自
A. 太平洋 B. 印度洋 C. 北冰洋 D. 大西洋
13.下列描述属于丙区域自然特征的是
①北回归线穿越该区域 ②该地区信息技术产业发达
③位于热带季风气候区 ④该地区的人主要为白色人种
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
14. “欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度，此情况在法国尤其突出，极富幻想天分的法国人还自然地由
自然界联想到人类社会。既然自然界有一个统一的规律，那么人类社会也决不会例外。”为此，法国思想家
A．反对智者忽视道德、追求功利的主张 B．希望用理性迎来民主、科学的新时代
C．率先提出人人都可以与上帝直接对话 D．打出复兴古代希腊、罗马文化的旗号
15．黄仁宇在《中国大历史》有这样一段描述“自强运动以接受科技作基点。三十多年之后，公元1898年的‘百日维新’，已准备写宪法，在制度上求改革。再过二十一年，中国进入民国时代，知识界也猛省到改革不仅应从他们自身着手，而且要从他们自身的思想开始。”以下对这段材料的解读，不妥当的是
A
．材料反映了近代中国向西方学习渐进的过程 B．作者可能在感叹历史发展力量之大
C．作者对中国近代史缺乏全面和深刻的认识 D．作者对“自强运动”之欣赏跃然纸上
16．图3是中国某一历史时期出现的钱币，下列能印证该时期经济繁荣景象的是
A．汉景帝时期，官府粮钱充足，社会安定 B．光武帝时期，百姓富裕，社会经济好转
C．唐太宗时期，政治清明，经济恢复发展 D．唐玄宗全盛时期，人民富足，国力强盛
17．“它可以说是一件不幸中之大幸的事，既帮助统一了国家，也停止了内战，蒋中正不再被做抗击日军的绊脚石，而是具有新使命的民族英雄，领导了中国统一战线抵抗外来侵略。”材料中的“它”是指
A．北伐战争 B．卢沟桥事变 C．西安事变 D．抗日战争
18．“1984年，根据中央的决定，全市撤销人民公社、生产大队及生产队，建立乡政府和村民委员会。”（摘自《嘉兴历史》）请问人民公社的开始建立是在
A．新中国成立时 B．第一个五年计划时期C．大跃进运动中 D．文化大革命时期
19. 浙江省于2014年1月正式实施“单独二胎”政策。下列可以为我国生育政策调整提供依据的有
①老龄化趋势加剧 ②人口数量大 ③人口年龄结构不合理 ④人口素质偏低
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20. 要通过争取和平国际环境发展自己，又以自身发展维护和促进世界和平，扩大同各方利益汇合点，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。”我国的这一外交理念表明
A．我国坚定地走和平发展道路 B．共同发展是我国外交政策核心目标
C．我国积极地同世界各国结盟 D．和平与发展是当今世界的两大主题
二、非选择题Ⅰ（本题有4题，共40分）
21．（10分））2014年A、B两国都遭受了严重的自然灾害，给两国带来严重的灾难。读图3、图4回答问题。
图3 图4 B
旱灾 洪灾
（1）分别指出图3A国严重旱灾与图4B国水灾分布区域的主要气候类型。（2分）
（2）结合两图，比较A和B两国地理位置的异同点。（要求：从半球位置、所处大洲和纬度位置进行比较）。
（4分）
（3）结合两图及所学知识，从地形、气候两方面分析B国阴影部分发展农业生产的有利和不利条件。（3分）
（4）A国灾区同B国灾区农业生产相比最大的特色是什么。（1分）
22．（10分）古往今来，不同的政治体制体现了政治文明的多样性阅读材料，回答问题。
古代中国中央集权制度示意图 资料卡片
（1）材料一中资料卡片内容对应的是示意图中的哪种制度？请将示意图中的四种政治制度按出现的时间先后顺序进行排序（写序号），（2分）
材料二：中国地方行政区划，自秦汉以来，基本上按山川地形的自然境界建置。……元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，打破了自然的疆界，极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面
——李怀孔《中国古代行政制度史》
（2）材料二反映了元朝在地方行政设置上又发生了怎样变化？结合材料及所学知识分析其历史作用。（3分）
材料三：我们的政体确可以称为……，因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在多数人手中。……一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职；……我们中间没有几个人是政策的制定者，那么可以说，我们所有的人都是明智的政策判断者。
——（雅典）伯利克里在殉国将士葬礼上的演说
（3）材料三反映古代雅典实行什么政治制度？根据材料概括该制度的主要特点。（3分）
（4）依据材料一资料卡片和材料三，概括中外两种制度的共同点。（2分）
23．（10分）芳芳是某校九（3）班学生，以下是她在生活中遇到的几个场景。
情景一：早上乘坐车运公司采购的黄色“大鼻子”校车上学，在公司专业人员的护送下，顺利到达学校。
（1）这体现了对未成年人的什么特殊保护？（1分）请结合相关权利说说我们如此关注校车安全的理由。（1分）
情景二：晚上看电视新闻时，她知道了国务院法制办在中国政府法制信息网正式公布《校车安全条例》。而且也了解到国务院要求全国各地做好校车工作，所需资金由中央和地方财政分担，多方筹集，严格责任追究制，对发生的恶性事故要依法严肃处理。
（2）从情境二中看出国家是如何保障校车安全的？（3分）
情景三：星期天，芳芳与表哥范某参加一个聚会。酒后，范某坚持要自己开车回家。
（3）假如你是芳芳，你会怎么做？（1分）请分别从珍惜生命和法律角度谈谈你这样做的理由。（4分）
24.（10分）阅读材料，回答问题。
材料一：“中国式过马路”引起的交通事故不容忽视。据统计，我国平均每天2.6人死于闯红灯肇事，86人死于违反道路标志线肇事。全国各地严厉打击城市道路交通违法行为，“中国式过马路”是整治重点。令人哭笑不得的是，在浙江宁波有位王姓男子在被交警拦下处罚时，还对着交警大嚷：“我再也不来宁波了！”
（1（2分）
（2）结合材料一，请你从公民义务角度评析王姓男子的行为。（4分）
（3）请你根据小刘的调查结果，对终结“闯红灯式过马路”现象提出合理化建议。（4分）
Ⅱ选考部分
三、非选择题Ⅱ（满分20分。本题分AB两组，每组2题，考生在每组中选1题作答，若作答 2题，取前1题计分。）A组
25. （10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一： “是日本人打开了世界的眼界，让人们看到大清帝国真正的无能……，清国政体是一个明显失败的政体……” ——摘自（1895年）《纽约时报》评论
材料二： 美国哈佛大学历史系教授柯伟林说：“中国从1945年开始就已经崭露头角，因
为到1945年……中国还是联合国安理会常任理事国之一。因此，到了1945年，中国至少
是一个名义上的大国。” ——摘自《复兴之路上》
材料三：如图5，1985年西欧观察家对中国和西欧部分国家国民生产总值预测
——摘自徐中约的《中国的奋斗》
(1)根据材料一，说说当时日本人是如何“让人们看到大清帝国真正的无能”？（2分）
图5 (2) 根据材料一和材料二，分析外国人眼中，中国的形象发生了怎样的变化？结合所学知识，说说发生这一变化的主要原因是什么？（4分）
(3) 根据材料三，说明在当时的外国人眼中，国的国民生总值将会发生怎样的变化？分析这种变化的最主要原因是什么（4分）
26.（10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：1997年，美国著名经济学家保罗〃斯威齐指出：“全球化不是一种条件或一种现象。而是一种已持续了很长时间的进程。……自四五百年前资本主义……在世界上出现以来，这一进程就开始了。”
——《论经济全球化与经济》
材料二：苹果的另一面
——摘编自中央电视台《新闻调查》
材料三：当前……世界各国相互联系日益紧密、相互依存日益加深，遍布全球的众多发展中国家、几十亿人口正在努力走向现代化……同时，天下仍很不太平，发展问题依然突出，世界经济进入深度调整期……国际金融领域仍然存在较多风险…… ——摘自习近平《共同创造亚洲和世界美好未来》 请回答：
(1) 根据材料一分析经济全球化始于什么世纪，经济全球化的核心是什么？（2分）
（2）结合材料二说明经济全球化对发展中国家（中国）带来了怎样的危害。（4分）
（3）材料二、三所反映的经济全球化问题，广大的发展中国家应如何应对？（4分）
B组27．（10分） 阅读材料，回答问题。
材料一：习近平总书记提出建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的战略构想，即“一带一路”。建设“一带一路”，是党中央主动应对全球形势深刻变化、统筹国内国际两个大局作出的重大战略决策。 材料二：“一带一路”战略构想涉及西部9个省区市和东部5个省。为了实施这一构想，国家将加大对上述区域内交通、能源、水利等基础设施的投入，以改善民生，促进区域、城乡均衡发展，推动区域内经济结构的转型升级。
材料三：“一带一路”战略构想，秉承开放包容的丝路精神，不限国别范围，不搞封闭排外机制，不以控制他国经济命脉、改变他国政治制度为目的，有意愿的国家和经济体均可参与。通过“一带一路”，世界见识到一个负责任大国的气度和胸襟。
（1）根据材料一，简要概括“一带一路”提出的经济背景。（2分）
（2）结合材料二，运用国情教育的相关知识，阐释建设“一带一路”对我国经济社会发展的意义。（4分）
（3）根据材料三，运用民族精神的知识，谈谈在“一带一路”战略构想上应该持有的合理态度。（4分）
28．国事身边事，事事都关心。微信已成为现代人生活的一部分。下面群聊微信是围绕某案件所展开的讨论：刘某因自己的车被划，用尖锐硬物划伤了路边包括奔驰、宝马在内的12辆车。一个12岁男孩，目睹了事情经过，记下车牌号并报警。警方据此将刘某抓获。
（1）阳光学子家的什么权利受到侵犯？
《刑法》和浙江省高级人民法院的司法解释
体现了法律在日常生活中有怎样的作用。（4分）
（2）运用法律知识选择阳光学子或老亮的看法
谈谈你的认识。（4分）
（3）你认为12岁男孩子聪明在哪里？（2分）
关于自作多情的奉献钱的说说篇七
《文科爱好者语文答案》
一、积累与运用（30分）
1、下列句子有错别字，请改正后，用正楷字规范端正的写在米字格内。（3分）
“学而不思则罔，思而不学则骀。”
2、下列选项中音形义不正确的一项是（ ）。（3分）
A 睥睨（pìnì） 不逊(谦逊) 油光可鉴 （照） 鹤立鸡群
B 迸射（bèng） 匿名(隐藏) 广袤无垠 （东西长度） 诚惶诚恐
C 执拗（niù） 禁锢(束缚) 冥思遐想 （远） 拖泥带水
D 镶嵌（qiàn） 尴尬(困难) 正襟危坐 (衣服胸前部分) 深恶痛疾
3、古诗文积累。（6分）
① ，月有阴晴圆缺，此事古难全。
② 人生自古谁无死， 。
③ 抽刀断水水更流， 。
④ ，松柏有本性。
⑤ 《赤壁》中作者通过所见之物来评价赤壁之战的句子是 ， 。
4、选择恰当的词语填入括号中，正确的一组是（ ）（3分）
如果我学得了（ ）的好脾气，如果我学了一点点（ ）的和气，如果我能（ ）人，（ ）人--我都得感谢我的慈母。
A、柔和 待人接物 饶恕 认清 B、一丝一毫 格外 宽恕 识别
C、一丝一毫 出奇 饶恕 体谅 D、一丝一毫 待人接物 宽恕 体谅
5、下列理解有误的一项是 （ ）（3分）
A、《藤野先生》是一篇散文，是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾。在写人方面，作者善于抓住形貌、性格特征来刻画人物，给人留下深刻的印象；在叙事方面，主线鲜明，脉络清晰，重点突出。这篇文章也可以说是作者青年时代爱国、报国的心路历程的写真，通篇洋溢着浓烈的爱国主义感情。
B、《我的第一本书》是作者通过对他的第一本书的追叙，折射出20世纪初中国城市的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣。作者牛汉是现当代著名的诗人，他的诗常常充满着一种沉重的苦难感与强大的力量感，著名诗人艾青就受到了他极大的影响。
C、《海燕》是高尔基的一首散文诗。面对“暴风雨”，海燕不是畏惧，而是勇敢的迎接挑战，它勇猛坚强，乐观自信，以大无畏的精神和必胜的信心搏击“暴风雨”，它是“胜利的预言家”。
D、《再塑生命》选自美国女作家海伦.凯勒《假如给我三天光明》。本文叙述了莎莉文老师高超的教育艺术，同时也表现了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历，抒发了作者对莎莉文老师无比的敬爱和感激之情。
6、按照要求，完成下面的题目。（4分）
①正义是社会进步的基石，是社会的核心价值所在。②正义不是一个摆在我们面前就可以平均享用的物品，但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。③捍卫正义不仅需要法律约束，更需要
每一个社会个体。④正义应融入道德之中、也应存在于信仰之中，最终成为一种“本能”的生活方式。
（1）第②句中的关联词使用有误，请将修改后的一组关联词写在下面的横线上。（1分）
。
（2）第③句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（2分）
。
（3）第④句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分）
。 7、名著阅读。（2分）
凡尔纳是 科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“
，第三部是 ”。《海。 底两万里》是他的的三部曲之二，其余两部是：第一部
8、综合性学习。（6分）
今年5月12日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。 （1）老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表:
项 目 小学生 初中生 高中生
祝福母亲生日的 54％ 66％ 91％
祝福同学 生日的 56％ 86％ 92％
差 值 2％ 20％ 1％ ①用简要的文字概述表格所反映的主要信息：
②作为初中生的我们，请根据表格内容，谈谈你的感受：
。 。
（2）这是一个手机极为普及的时代。短信已成为人们传情达意的一种常见方式。5月的第二个星期天是母亲节，请拟写一则短信，表达你对母亲的感激之情与祝福之意。要求：情感真挚，语言简洁，并运用一种修辞方法。（2分）
短信：
二、阅读与探究（40分）
（一）古诗文赏析（4分）
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
9、对该诗分析错误的一项是（ ）
A.首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方，度过了二十多年，饱含了诗人无限的酸。
B.颔联写归来后的感触，引用典故，隐含他对当时统治者的不满和因人事变迁而产生的生疏、惆怅之情。 。
C.颈联中诗人以“沉舟”“病树”比喻前人，表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积 极进取的情怀。
D.尾联既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神，也给友人以鼓舞。
10、这首诗中运用了典故，请把它找出来。并说说其中表达的感情。
（二）文言文阅读（10分）
《请君入瓮》①
周兴与丘神绩通谋，太后命来俊臣鞫②之。俊臣与兴方推事③对食，谓兴曰：“囚多不承，当为何法?”兴曰：“此甚易耳!取大瓮，以炭四周炙④之，令囚入中，何事不承!”俊臣乃索大瓮，火围如兴法，因起谓兴曰：“有内状推⑤兄，请兄入此瓮!”兴惶恐，叩头伏罪。
〔注释〕：①瓮(wèng)：大坛子。②鞫(jū )：审讯犯人。③推事：研究事情。④炙(zhì )：烧烤。⑤内状：宫内递出的状辞。推：追究，检举。
11、解释加点的 词。（4分）
①、俊臣与兴方推事对食（
③、当为何法 ） ②、囚多不承 （ ） ④、因起谓兴曰（ ） 。 （ ）
12、解释下列句中加点的“之”。（2分）
①、太后命来俊臣鞫之 （
②、以炭四周炙之 （ ） ）
13、翻译下列句子。（2分）
因起谓兴曰：“有内状推兄，请兄入此瓮!”
。
的方法。（2分） 14、来俊臣请周兴入瓮，是采用了
（三）现代文阅读（26分）
无人看到你的忧伤
①他从小便生长在我的光环里，说不清是悲是喜，就那样悄无声息地行走，听着我轰隆隆碾过的得意的车轮。
②我读大学的时候，他才刚刚小学毕业，没有考入重点中学，有人见了他便嬉笑说：“你姐姐当初读的可是最好的初中，你念的这所，她看都看不上眼呢。”他也不争辩，白人家一眼，便用力地甩一下书包，嗖一下跨上车走人。
鞭敲他的脑袋，挖苦他说：“你和你姐姐一个爹妈生的孩子，怎么差别就那么大呢?”他红了脸，将CD机关掉，耳机却是塞在耳朵里，始终不肯摘下。下课后有同学围拢过来，将一本最新的杂志放在他面前，指着上面我的笔名，说：“看你姐姐又发文章了，写得好棒呢，你那些经常被老师念的文章，不会是她替你写的吧，或者，是将你姐姐读书时的作文拿出来抄了一下?”他并不气，拿过杂志，翻到我的那篇文章，趴在书桌上，默默地看完，而后起身默默地还回去。
④那时，我和他很少说话，放假回家的时候，看到我来，他都不会喊一声姐姐，却会在父母不在家的时候，笨手笨脚地去厨房做饭，烧了稀粥，炒了青菜，还用油炸了丸子。我坐在沙发上看书，他便端过来，说：“吃吧。”父母回来看到他烧的饭菜，尝一口，说：“真咸，怎么能吃?”我替他解围：“比我做得好吃多了。”父亲便瞪眼：“做饭再好吃管什么用?学习要比你一半好我们也知足了。”我在家的时候，他与父母发生冲突的几率也高。常常便不知怎么，就和他们争吵起来。他不是那种叛逆到跟父母气势汹汹吵闹的孩子，他只是争辩两句，便出了家门。家人从不去找他，也知道他没有钱，根本走不远，顶多是在小城里游逛到天黑，而后踩着稀薄的月光，寂寞地走回家去。
⑤有时候我会背着父母出去寻他，在家门口父母不会经过的小巷子里，他坐在石凳上，低头用一根树枝胡乱地画着什么，我劝他起来回家，他始终不肯，只说：“让我一个人待会儿。”我只好走开，没多远，听见后面啪嗒啪嗒的有脚步声，回头，却看到一只毛色灰暗的流浪狗，停住了，用忧伤的目光，安静地注视着我。我的心突然很疼，不忍再看，扭头走开。
⑥年龄愈大，我们的话语愈少，后来他用几十元钱，从同学手里买了二手手机，开始发短信给我。为了省钱，他的每一条短信有好几十字，而我因为懒惰，回复给他，常常就一两个字 。
⑦有一天在家，我无意中进入他的卧室，打开床前的抽屉，看到一本厚厚的留言册。心里好奇，打开来看，一页页地翻过去，心内便生出丝丝的疼痛，犹如一把小刀，面无表情地割着我的手臂。几乎每隔两页，便会看到别人给他的留言里，千篇一律地说：真羡慕你，有一个如此优秀的姐姐，有她一路 帮扶着，想必你也会有美好幸福的未来。留言册的下面，是一本一本的杂志，我的文字，在其中光芒闪烁。而我出过的第一本书，也不知他从哪儿买到，已经翻看得书页脱落，却在抽屉的最里面，以它夺目的光泽，将他整个的年少时光，霸道地笼罩。
⑧突然想念10岁以前的他。在雨后的泥地里，我载不动他，他便啪一下跳下车去，踩着软泥，在小路上一边奋力飞奔，一边回头看我，而且兴奋地大喊：“姐姐，快点骑啊!你追不上我啦!”我看着他两条瘦瘦的小腿，犹如一只鸟儿的翼翅，自由地在风里拍打，心底的温情，慢慢膨胀，成为一朵大大的棉花糖。
如一只蓬勃的大鸟，毫不犹豫地飞离我锐利冷硬的光环。
15、概括出①段画线旬“他从小便生长在我的光环里”相应的事例(任意三个)。(3分)
16、第⑧段画线句运用了 。 修辞方法，生动形象地表现了
。（3分）
17、第⑧段的记叙顺序是 ，其作用是 。（3分）
18、第⑤段划线句“我”看到流浪狗，心突然很疼，不忍再看的原因是什么? (3分)
19、分析文中弟弟的形象。(4分)
荡里莲花 当马家荡千亩莲塘倏然跃入眼帘时，那一刻洋溢于心底的喜悦，只化作低低的倾诉：原来你在这里！
莲塘的上面，天，蔚蓝的，像刚出水的芙蓉，清新怡人。偶尔一两只小鸟，在这蔚蓝的天 空下，扑腾着翅膀，随风而去。我站立的地方，是一弯碧水萦绕的莲塘，莲塘很宽，水面上布满了荷叶，举目望去，绿浪一层一层的直向对岸压去，诗人笔下“接天莲叶无穷碧”的壮观画面，此时就在我的眼前慢慢展开。
莲叶似少女打着皱摺 的裙裾，在微风中轻轻摇曳；又似一柄柄张开的绿伞，在艳阳下欢快地舞蹈。莲叶上的晨露，似顽皮的孩子在打着滚儿。而点缀在这万顷碧涛之上的朵朵白莲花，便是这大片风景画中当仁不让的主角了。这洁白如玉，大如团扇的莲 花纤尘不染，大汤匙般的花瓣三片一层，一朵莲花一般由四层花瓣错落有致组合而成。被花瓣层层包围的莲心羞答答不肯露面，流苏般的黄色花蕊众星捧月般将她呵护，这嫩黄的莲蓬等到花瓣凋零时，便会披上深绿色的外衣脱颖而出，吟唱属于她的主题曲等侯前来收获的主人。凑上前去，莲花的香气让我顿觉神清气爽，暑气尽消。这清新中带着淡淡药香的气味，不张扬，不媚惑，让人遐想，令人沉静。 最妙的要数那些即将盛开的莲花了，一枝枝从绿伞之中挺身而出，像一支支花剑直指长空，对着这神秘的大地凝望。这些花苞的表层如少女，娇面含春，呈现一派羞色。微风过处，到处是芳香弥漫。白色的莲花掩映于莲叶之间，粉红的朵儿，则探着脑袋，露于莲叶之外。无数洁白粉红的花儿朵儿，在水面上漫卷开来，像晚霞，像云彩，像 少女那一抹不经意飘起的红晕。 。 。
关于自作多情的奉献钱的说说篇八
《现代文阅读》
盲 人 看
毕淑敏
每逢放学的时候，附近的那所小学，就有稠厚的人群，糊在铁门前，好似风暴前的蚁穴。那是家长等着接各自的孩童回家。
在远离人群的地方，有个人，倚着毛白杨，悄无声息地站着，从不张望校门口。直到有一个孩子飞快地跑过来，拉着他说，爸，咱们回家。他把左手交给孩子，右手拄起盲杖，一同横穿马路。
多年前，这盲人常蹲在路边，用二胡奏很哀伤的曲调。他技艺不好，琴也质劣，音符断断续续地抽噎，听了只想快快远离。他面前盛着零碎钱的破罐头盒，永远看得到锈蚀的罐底。我偶尔放一点钱进去，也是堵着耳朵近前。
后来，他摆了个小摊子，卖点手绢袜子什么的，生意很淡。一天晚上，我回家一下公共汽车，黑就包抄过来。原来这一片停电，连路灯都灭了。只有电线杆旁，一束光柱如食指捅破星天。靠近才见是那盲人打了手电，在卖蜡烛火柴，价钱很便宜。我赶紧买了一份，喜洋洋地觉得带回光明给亲人。
之后的某个白日，我又在路旁看到盲人，就气哼哼地走过去，说，你也不能趁着停电，发这种不义之财啊！那天你卖的蜡烛，算什么货色啊？蜡烛油四下流，烫了我的手。烛捻一点也不亮，小得像个萤火虫尾巴。
他愣愣地用塌陷的眼窝对着我，半天才说，对不起，我„„不知道„„蜡烛的光„„该有多大，萤火虫的尾巴„„是多亮。那天听说停电，就赶紧批了蜡烛来卖。我知道„„黑了，难受。
我呆住了。那个漆黑的夜晚，即使烛光如豆，还是比完全的黑暗，好了不知几多。一个盲人，在为明眼人操劳，我还不分青红皂白地指责他，我好悔„„
后来，我很长时间没有到他的摊子买东西。确信他把我的声音忘掉之后，有一天，我买了一堆杂物，然后放下了50块钱，对盲人说，不必找了我抱着那些东西，走了没几步，被他叫住了。大姐，你给我的是多少钱啊？
我说，是50元。
他说，我从来没拿过这么大的票子。
见他先是平着指肚，后是立起掌根，反复摩挲钞票的正反面。我说，这钱是真的。你放心。
他笑笑说，我从来没收过假钱。谁要是欺负一个瞎①子，他的心就先瞎②了。我只是不．．能收您这么多的钱，我是在做买卖啊。
我知道自己又一次错了。
不知他在哪里学了按摩，经济上渐渐有了起色，从乡下找了一个盲姑娘，成了亲。一天，我到公园去，忽然看到他们夫妻相跟着，沿着花径在走。四周湖光山色美若仙境，我想，这对他们来讲，真是一种残酷。
闪过他们身旁的时候，听到盲夫在炫耀地问，怎么样？我领你来这儿，景色不错吧？好好看看吧。
盲妻不服气地说，好像你看过似的。
盲夫很肯定地说，我看过。常来看的。
听一个盲人连连响亮地说出“看”这个词，叫人顿生悲凉，也觉出一些滑稽。 盲妻反唇相讥道，介绍人不是说你胎里瞎吗？啥时看到这里好景色呢？
盲夫说，别人用眼看，咱可以用心看、用耳朵看、用手看、用鼻子看„„加起来一点不比别人少啊。
他说着，用手捉了妻子的手指，向粗糙的树皮攀上去，停在一片极小的叶子上，说，你看到了吗？多老的树，芽子却是新的。
后来盲夫妇有了果实，一个瞳仁亮如秋水的男孩。他渐渐长大，上了小学，盲人便天天接送。
起初那孩童躲在盲人背后，跟着杖子走。慢慢胆子壮了，绿灯一亮，就跳着要越过去。父亲总是死死拽住他，用盲杖戳着柏油路说，让我再听听，近处没有车轮声，我们才可动„„ 终有一天，孩子对父亲讲，爸，我给你带路吧。他拉起父亲，东张西望，然后一蹦一跳地越过地上的斑马线。于是盲人第一次提起他的盲杖，跟着目光如炬的孩子，无所顾忌地前行，脚步抬得高高，轻捷如飞。
孩子越来越大了。当明眼人都不再接送这么高的孩子时，盲人依旧每天倚在校旁的杨树下，等待着。
思考与练习：
1. 文中两个加点的“瞎”字的含义是：
①
②
2.划线句“我知道我又一次错了”，从上下文来看，我上次错是因为，而又一次错是因为。
3.本文有很多富含哲理的句子，谈谈你对划波浪线的句子的理解。
。
4.从全文看，这个盲人具有的品质，作者对这盲人的感情是：
。
5.对于盲人多年前拉二胡的描写，有人认为这是文本的败笔，应当删去，你的看法怎样，请用80字左右谈谈你的看法。
。
暖心的故事
张丽钧
①上一个最喜欢的BBS论坛，读到名叫“真心小骗子”的网友的一个贴子，感动莫名。回到家，我居然从父亲那里讨要了一杯白酒，一饮而尽。父亲说：“心情不赖呀？”我说：“是啊，因为我看了一个好看的帖子。”
②那帖子是这样的：那天我在阅览室随意翻看杂志，见一个人径直走进来，被管理员叫
住：“登记名字和卡号！”那人停住，有点不知所措：“我没有卡号。”“是这学校的吗？”管理员没有抬头，只是继续着手上的活。“不是。”“哪儿的？”“工地上的。”管理员顿了一下，抬起头，看着这个陌生的来客，问道：“哪儿的工地？”“就是„„学校操场后面的那个。”低沉的声音有些不自信。沉默了3秒钟„„等待中，听到管理员缓缓地，却是很肯定地说：“进去看吧。”
③首先，我将自己想成了那个唐突地闯进学校阅览室的农民工——“我”每天拼死干活，臭汗是我永难更改的名片。我走在知识的圣殿里，却没有足够的勇气与那些“天之骄子”们对视。我渴望坐在阅览室里与那些同龄人为伍，畅饮知识的乳汁，但是，我难以迈出这至关重要的一步。我没有学生证，也没有“卡号”，我所有的，是一颗渴求知识的心。我来了，却长久地在阅览室的门口páihuái。带着被拒绝的惶恐，我终于走进了那道门„„“进去看吧！”多么简单的四个字啊，却让我感动得几欲落泪„„
④然后，我将自己想成了那个打破了规则的阅览室管理员——每天，“我”只认卡号不认人，多少没有卡号的男生女生被我无情地拒之门外。我尽职地看守着我的那些书和杂志，只让应该享用它们的人来享用。但是，当我看到一个衣衫褴褛的农民工出现在阅览室门口，当他嗫嚅地说自己没有卡号时，我的心登时就被揪紧了。我看到他们每天辛苦地劳作，开饭的时候，就蹲在地上，用筷子串起三四个馒头，吃着缺油少盐的素菜，不用说，他们的身体是缺乏营养的，那么，他们的心灵呢？当这个民工。
⑤接着，我将自己想成了这个暖心故事的原创者，继而又将自己想成了这个暖心故事的转贴者。我感动在自己的感动中，不能自拔。我知道，其实，我只是这个故事一个多情的阅读者。还是那个“真心小骗子”说得好，他说：“人呢，只有三样东西是真正属于自己的，自己的死亡，自己的痛苦，自己的瞬间——瞬间的感动，瞬间的快感„„”是啊，瞬间的感动与阅读的快感是这样真切地包围着我，让我饮酒更沉醉。
⑥所以，请允许我说——我爱那个在艰难的生活夹缝中渴求知识的民工，我爱那个在沉默了3秒钟之后就做出了正确决定的管理员，我爱所有爱上这个暖心故事的多情人„„ 思考与练习：
1.在第③段的拼音páihuái填上词语；给词语“嗫嚅”注音。
2.根据文意，补充第④段横线上的内容：。
3.标题是“暖心的故事”，你认为“暖心”体现在哪里？
（1）
（2）
（3）
4.文章结尾一段运用了什么修辞手法？表达了作者怎样的情怀？
。
5.也许你经常在网络BBS里回帖子，也许你还没有机会上网表达自己的观点和感受。如果你现在就在网上，你会怎样回复文中这个帖子？
。
一棵核桃树
刘燕敏
1房前有片菜地，自从用篱笆圈起来，边上就长了一棵树。由于不妨碍种菜，一直就没○
动它。后来菜地荒了，篱笆没了，门前就多出一棵树。
2孩子两岁时，去了一次乡下，回来问我：“妈妈，爷爷院子里有一棵枣树，我们家的○
这一棵也是枣树吧？”
3大人不在意的事，○经孩子一问，就显得非常复杂。听了儿子的问话，我顿时犹豫起来，我还真不知它是棵什么树。于是每有人来，我便多了一件事，那就是，问他们是否认识那棵树。
4一天，○农校的一位朋友来，喝茶叙旧之后，我把他引到院子里：“这棵树你该认识吧？”他审视了一会儿，地说：“这是一棵李子树，一看叶子就知道。”
5当天晚上，我告诉儿子：“以后你有李子吃了，我们家的那棵树是李子树。” ○
6寒来暑往，日复一日，李子树一天天长大。就在孩子从幼儿园升小学的那一年，它开○
花了。此时，适逢父亲从乡下来，他看着房前的李子树，说：“今年你们有樱桃吃了，你看你们门前的那棵樱桃树，花开得多茂盛。”
7“爷爷，那是棵李子树。”儿子给爷爷纠正 ○
8“傻孩子，李子树什么样子，我能不知道吗？你们家的这一棵是樱桃树。”爷爷给儿○
子纠正。
9被我们叫了三 年的李子树，原来是一棵樱桃树。 ○
10爷爷走后，樱桃花开始飘落，几粒青色的果实开始显露出来。 ○
11就在儿子等着吃樱桃的时候，○不知是因为什么原因，树上看得见的几个果子开始脱落，直到一个不剩。那棵树从此再没人关心。
12深秋的一天，房前有人丈量土地，听说开发公司要在这儿盖一栋大楼。一位画线员在○
那儿喊：“这是谁家的核桃树，要移赶快移走，明天挖掘机就来了。”
13明明是我们家的樱桃树，怎么又成了核桃树？我从家里出来，说：“那是我们家的樱○
桃树。”
14“樱桃树？我没见过樱桃树，○还没吃过樱桃吗？那上面明明挂着一颗核桃。”画线员边说，边顺手指向树梢。
15那儿确实挂着一枚小小的核桃。我们家房前的那棵树，不是一棵樱桃树，它是一棵核○
桃树。
16十年过去了，每次想起我们家的那棵树，心中总有一种说不出的感慨。这棵树多次被○
我们张冠李戴，最后是它用一枚小小的果子，向我们证实了它的真实身份。
17有时我想，作为一个人，你必须奉献出自己的果实，否则在这个世界上，没谁会真正○
认识你。
18确实如此啊！自古迄今，地球上诞生了那么多的人，被我们认识的，都是那些在自己○
的生命树上，结出果实的人。
思考与练习：
1. 阅读全文，请用一句话概括故事情节。
。
4段朋友“说”的前面加上一个合适的词语，并说说填写的理由。 2. 结合文意，在第○
。
3.说说“十年过去了，每次想起我们家的那棵树，心中总有一种说不出的感慨”中“感慨”的含义。
。
4.作者写“农校的朋友“和”乡下“的爷爷也误认了核桃树，有什么用意？
。
17段划线句中的“果实“比喻的是什么？你是怎样理解这个划线句的？ 5.第○
。
6.阅读文章结尾一段，请根据你的知识累积，举一个例子说说“那些在自己的生命树上，结出果实的人“。
。
黑和他的三轮车
佚名
（1）都叫他黑．坐车人把手一扬，“嘿”的一声，不论音高音低，黑都能准确无误地辨出方位，迅疾将车奔你而来，让人享受招之即来的快意。
（2）黑一副机敏灵动的样子。他将车装扮得很风情。几根钢条撑出架子，浅紫色料子被缝制出带荷叶边的篷布，罩在架于上。人坐在车里那一方空间里，被淡得看不见的紫色包裹着，是一种享受哩。
（3）黑的车在川西平原的一个小镇上穿行。大街小巷留下他那飘逸的车影，风过处，紫色车罩的荷叶边快活地跳跃，车后小窗上的帘于也飞起来，远远看去，是一遭风景哩！平原上的小镇因此生动起来，风韵起来。
（4）黑把身子弓着，象赛车运动员，两条腿飞快地做圆周运动，呼吁生风向前冲刺。老人坐他的车总是招呼“慢点”，年轻人在与迎面而来的车辆行人擦肩而过的刹那“呀”地惊叫一声，很刺激地呼“痛快！”
（5）黑的车动性大，一些好兜风的姑娘小伙立在街口苦苦等候他的车，说坐他的车有一种特别的感觉。黑因此在上千辆人力三轮车夫中，生意最旺。但他并不贪。载着人逛遍小镇的街头巷尾，也只收壹圆。有时乘客的角票、分币凑不足壹圆时，要拿佰圆、伍拾圆、拾圆的票子找补时，黑说：“算了。零钱不够就不够吧，你多坐一回我的车，也算照顾我了。黑是个爽快人。
（6）一天中至少有十几个小时，黑都保持着这个运动姿势。无人坐车的空隙，他谦恭地把车拉到不挡道不显眼的地方。眼睛和耳朵同时搜索着坐车人，人像拉满的弓箭随时准备射出。那份警觉，那份渴念，看了让人心疼。
（7）黑是从遥远的山区走出来的苦孩子，十六岁，初中毕业，因家贫辍学，又不安于跟随父母在田间地里消磨生命。黑出走了。黑奔自己的生活来了。
（8）他适合干这一行：舍得下力。
（9）黑光着上半身，烈日无情地烤着他那尚且稚嫩的身架骨骼以及上面薄薄的一层肌肤。上坡或载着大胖子的时候，才依稀见到黑背上的肌肉群在作不规则运动。黑的两条腿，异常粗壮，粗壮得令人惊诧。所有的力都蕴藏在腿上，腿上的力仿佛取之不尽，用之不竭．
（10）可是，到了黄昏，黑的腿开始沉重。继而酸痛。他使劲蹬车，车轮还是滚动缓慢，还吱吱嘎嘎发出呻吟声来。黑对乘车人说：“轮胎蔫气了。我该加气了。”乘车人拍拍他的肩，关切地说：“黑，得收车了。”
（11）黑的鼻子酸了一下，眼睛红润起来。他躲在僻静处，休息了一会儿。黑咬着牙，忍着双腿带给他的痛苦，直熬到十二点才收车。
关于自作多情的奉献钱的说说篇九
《那树》
《那树》导学案
课题：《那树》 主备：郑芙花 审核：四中九年级备课组
学习目标
1.品味语言，体会作者的思想感情。 2.认识人类文明与自然环境的冲突。
3.体会本文语言生动、老练、简洁的特点。
一、预习导学
【链接材料】——作者简介。 王鼎钧，台湾著名的散文家。14岁开始写诗，16岁写成«评红豆诗人的诗»。主要的散文作品有《人生三书》(《开放的人生》《人生试金石》《我们现代人》)《人生观察》《长短调》《世事与棋》《情人眼》《碎玻璃》《灵感》等。
【难点解析】
1．作者用意是什么？
总的说来，作者似在表达一种思想或感受，那就是大树命运引发了他深重的思考和感慨。作者的命意表面看简单，其实有一定的复杂性。作者认为人与自然应该和谐共存，人类的发展不应该以牺牲环境为代价。
2.如何理解“蚂蚁国”里的事情？
这也是作者引用当地人的传说，很难料定事情的真假。这是文章中最为奇特的事情，给文章带来了奇幻的色彩。作者细致地描写“蚂蚁国”里的事情，推想其用意似在于：一、动植物有预知的能力，比人类还更有灵感；二、创造一种悲壮气氛，表明动植物世界有友爱，而人类有时极其缺乏友爱，形成鲜明对比。作者怀着敬意来写这件事，字里行间带着深情，如“老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫”，让人看到老树的悲哀和富有同情心；“于是弱小而坚忍的民族，决定远征，一如当初它们远征而来”，把蚂蚁国民认作一个民族，就像人类一样的民族，显然是怀着敬意的。
【主旨解说】
通过描写一棵大树的命运，含蓄地表达对自然界宝贵生命惨遭虐杀的痛惜和忧虑。它描写的是一棵树，其实是写人类的生活，写人与自然的关系，表达一种人类生存和发展的本质性的思考，同样具有很深刻的思想。
【特色鉴赏】
１.托物寓意手法的运用。２.本文通篇用拟人化的手法，给人以沉重的悲剧感，是这篇作品较成功的特点。
【结构图解】
诗意地栖居——那树
人类的守护神 ——那树
那树——惨遭杀戮 ？？？
【基础知识训练】
1.下列加点字音、形完全正确的一项是（B）
A泥泞nìng 佝偻lǚ B开旷kuàng 刽子手guì
C紊乱wěn 旋涡xuàn D焦燥zào 默契qì
解析：解答本题，需做到音形兼顾，A项“偻“应读作“lóu”，C项应是“xuán”涡，而D项“焦燥”应写为“焦躁”，只有B项音、形完全正确。
2.下列词语没有错别字的一项是（C ）
A稀稀落落 难以致信 老态龙钟 B引径受戮 徒劳无用 绿叶成荫
C屹立不动 沉默寡言 周道如砥 D星临万户 天像庄严 豁然开旷
解析：本题A项中“难以致信”应改为“难以置信”，B项“绿叶成荫”书写有误，正确的书写形式应是“绿叶成阴”，D项“天像庄严”中“像”书写有误，应改为“象”。只有C项没有错别字。
3.解释下列句中加点词的原义和语境义。
现在，日月光华，周道如砥，已无人知道有过这么一棵树。
原义：_用来形容周朝的政治清明，平均如一。
语境义：__形容公路的平坦，畅通无阻。_
4.《那树》作者王鼎均 ，台湾作（籍贯）当代家，主要散文作品有《人生三书》。
5.选词填空。
⑴那树有一点佝偻，露出老态，但是（坚固 ）稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。（坚固、牢固）
⑵只有那树（屹立）不动，连一片叶也不落下。（挺立、屹立、矗立）
解析：解答本题要结合上下文的具体的语言环境来选择恰当的词语填空，要区分这两组近义词细微的差别及各自的用法，还应认真阅读文章，注意典型词语在文中的运用。
6.判断下列句子所用的修辞方法。
⑴住在树干里的蚂蚁大搬家，由树根到马路对面，流成一条细细的黑河。（比喻、夸张）
⑵电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。（拟人）
7.从文中可知“风暴使树木深深扎根”，这句话不仅说明了一种自然现象，更蕴藏着一个深刻的道理。请根据下面的要求回答。
（1）请写出这句话中蕴含的道理。能经受重大的挫折和磨难的生命更加坚强
（2）请举出一个现实生活中的实例来证明这个道理。所举事例与道理吻合即可
8.下列对本文的理解有误的一项是（B）
A.本文以“那树”为题，分别描写了早期的大树、近期的大树和现时的大树。
B.本文采用的表达方式主要以议论为主，少用描写和叙述。
C.本文采用的修辞方法主要是比喻和拟人。
D.本文借写一棵长年造福人类的大树最终被人类砍伐的故事，表达了作者对大树命运的痛惜，以及对人与自然的关系的深层思考和感慨。
【创新能力应用】
（一）阅读课文，完成第9～20题。
9.这篇文章表达了怎样的思想感情？
答：表达了作者对那树坚固稳定、默默奉献、毫无怨言的品质的赞美。
10那树“的确是一株坚固的大树”，请说说“坚固”表现在什么地方呢？
答：“那的确是一株坚固的大树，霉黑潮湿的皮层上，有隆起的筋和纵裂的纹，像生铁铸就的模样。几丈以外的泥土下，还看出有树根的伏脉。”“有一年，台风连吹两天两夜，附近的树全被吹断，房屋也倒坍了不少，只有那棵树屹立不动，而且据说，连一片树叶都没有掉下来。” 11“于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。”这个句子运用了拟人的修辞手法，请你试着分析这样写的好处。
答：把电锯锯树的动作写成“咬”，把树被砍伐时的木屑写成“骨粉”，把树倒地的声音形容为“呻吟”，用拟人的修辞手法，表现了作者对树怀着深厚的感情，把树作为生命中的一位老朋友来看待，对老树所遭受到的命运感到悲哀。
12第一段中说“柏油路一里一里铺过来，高压线一千码一千码架过来。公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除，被连根拔起”，这与那树“一厘米一厘米地向外”伸展它的根须形成什么关系？表现了作者什么思想？
答：“一里一里铺过来”“一千码一千码架过来”，其来甚速，而“一厘米一厘米地向外（伸展）”，其行极缓，两相对照。自然界生命的生长极为迟缓，而人类文明的发展极为迅速，自然界各物种在人类的破坏性开发面前，显得极其脆弱，是一种严重的不对称。人类的建设活动，虽然速度很快，但也在不断地破坏着自然环境，这暗示了那树最终的命运。
13.第五段中划线句子运用了什么修辞方法，有什么作用？
答：运用了比喻兼拟人手法，生动地写出了细雨的情态和作者的独特感觉。
14.第八段中说树“是世袭的土著，是大地的效死者”这句话的意思是什么？
答：那树长久在这里生长繁衍，至死也不愿离开这块土地。
15.作者描述老树的形象时，融入了浓浓的情感，揣摩在“绿着生”“绿着死”这两个生命阶段的描摹过程中，表露了作者怎样的情感？
答：绿着生”：那树古老、神奇、多情、忠诚，作者对树怀有满腔的热爱和崇敬之情； “绿着死”：树遭杀戮。作者心中的痛苦、悲哀、愤激之情溢于言表。
16.从全文看，上帝对那树施洗礼时所说的话，有的实现了，有的没实现。（1）“没实现”的是什么？（2）没能实现的根本原因是什么
答：（1）没实现的：死复绿（2）人类在进行建设时，忽视对自然环境的保护。
17.请用简要的语言说说你是怎样理解作者在第九自然段中寄寓的情思。
答：作者的感情：对树──同情、怜悯、敬重等。对人──愤恨之情溢于言表。作者采用托物寓意的手法借对大树命运的痛惜，表达对都市文明发展的利弊、人与自然应该和谐共存的深层思考和深重感慨。
18.作者接老树的命运，想要表达什么主题？
答：大树的命运引发了他深重的思考和感慨，作者认为人与自然应该和谐，人类的发展不应该以牺牲环境为代价。
19.树是人类最亲密的朋友，绿色是大地上最悦目的颜色，当我们身边的“朋友”越来越少，当我们周围的绿色越来越黯淡的时候，你想对周围的人说点什么？写下你最真实的感受吧。答：这种感受应当以爱护绿色、尊重身边的每一片绿色，有环保意识为主。答案略。
20.下面对这篇文章的赏析，不正确的一项是（C ）
A．文章的开头两段写那树虽老但生命力依然旺盛，这些内容为后文写它被锯倒并被肢解分裂作了铺垫，从而引发人们进行深入的思考。
B．第④段“电锯从树的躁骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉”运用拟人的手法，描述了大树的惨遭砍伐，表现了人的愚昧和冷酷。
C．本文描述了那树很久以来，一直默默奉献，最后毫无怨言地引颈受戮的过程，歌颂了它的献身精神，体现了一切都要为了发展的主旨。
D．通篇不发议论，全用形象打动人心，是本文一大特点。那树用自己的生命绿了一方土地，其”绿着生，绿着死”的形象给读者以强烈的震撼。
（二）阅读《一千张糖纸》，完成第21～题
一千张糖纸
①那是小学一年级的暑假里，我去外婆家住。正是七岁八岁狗都嫌的年龄。加之隔壁一个叫世香的女孩子，跑来和我做朋友，我们的种种游戏使外婆更不安宁了。笑呀，闹呀，四合院里到处充满我们的声音。
②表姑在外婆家里养病，她被闹的坐不住了。一天，她对我们说：“你们怎么就不知道累呢？”我和世香相互看看，没名堂地笑起来。是啊，什么叫累呢？我们从没想过。累，离我们多么遥远啊。有时听大人们说，“噢，累死我了。”他们累是因为他们是大人呀。当我们终于不笑了，表姑又说：“世香呀，你不是有一些糖纸吗，你们为什么不去找一些漂亮的糖纸，多好玩呀。”我想起世香是向我炫耀过，她那几十张美丽的糖纸。可我既不喜欢糖纸，也不觉得找糖纸有什么好玩。世香却来了兴致，“您为什么要我们攒糖纸呢？”“攒
够一千张糖纸，表姑就能换给你一只电动狗，会汪汪叫的那一种。”
③我和世香惊呆了。电动狗也许不被今天的孩子所稀奇，但在我的童年，表姑的许诺足以使我们激动很久。那是怎样一笔财富，那是怎样一份快乐！
④从此我和世香不再吵吵闹闹，外婆的四合院也安静如初。我们走街串巷，寻找被遗弃在墙角里的糖纸。那时候，糖纸并不是随处可见的，有时候，我们会追着一张随风飘舞的糖纸，追个老半天。我和世香的零花钱都用来买糖，这样，也只能买几十颗。然后我们突
击吃糖，嗓子让糖齁得生疼。我们还在糖果柜台边，耐心地守候带孩子来买糖吃的大人，一张糖纸就是一点希望呀！
⑤我们把又脏又皱的糖纸，在脸盆里仔细泡干净，一张张帖在玻璃窗上，等揭下来，糖纸平整如新。暑假就要结束了，我和世香每人都攒够了一千张糖纸。
⑥一个下午，我们跑到表姑跟前，献上了两千张糖纸，表姑不解地问：“你们这是干什么呀？”“狗呢，欠的电动狗呢？”表姑愣了一下，接着就笑起来，笑得上气不接下气，待她不笑了才说：“表姑逗着你们玩哪，嫌你们老在园子里闹，不得清静。”世香看了我一眼，眼里满是悲愤和绝望。我觉得还有对我的藐视，毕竟这个逗我们玩的人是我的表姑呀。
⑦这时，我突然觉得很累。原来大人们常说的累，就是胸膛里的那颗心突然加重了。我和世香走出院子，我俩不约而同地，把那精心整理过的糖纸奋力扔向天空，任他们像彩蝶随风飘去。 ⑧我长大了，每逢看见“欺骗”这个词，总是马上联想起那一千张糖纸－－孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子是不可以欺骗的，欺骗是最深重的伤害。
⑨我已经长大成人，可是所有大人不都是从孩童时代走来的吗？
21. 第②段和第⑦段加点的词“累”的含义是否相同？为什么？
答：不相同。第②句中的“累”是指身体疲劳或劳累，第⑦段中的“累”是指内心疲惫。
22.第③段中“我和世香惊呆了”的原因是什么？
答：电动狗对童年的我们来说是一笔财富，是一份快乐。
23.你认为文中的世香具有怎样的思想性格？答：活泼、纯真、细心、有耐心等
24.文中画线句子有什么含义？
答：大人都是从孩提时代走过来的，都曾受过不同程度的“欺骗”的伤害，告诫大人不要欺骗孩子。
25.如果你是文中的“我”，当你受到这样的“欺骗”。你将怎样对表姑说？请写出你想说的话。（要求语言得体，符合语境即可，30字左右）
【教学反思】
关于自作多情的奉献钱的说说篇十
《四年级语文下册第6单元教案》
备课教案
备课教案
备课教案
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