别云间阅读答案

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别云间阅读答案篇一
《古诗阅读练习题 2》

古诗阅读练习题

杨炯《从军行》【练习题】

1、作者杨炯，与王勃、 卢照邻、骆宾王，合称“ ”。

2、首联中“照”字用得非常生动传神，富于表现力，请说说它的表达作用？

3、“铁骑绕龙城”的“绕”好在那里？

4、展开想象，描述“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”所展现的画面。

5、赏析“雪暗雕旗画，风多杂鼓声”一句。

6、“宁为百夫长，胜作一书生”一句体现了作者怎样的情感？（即：本诗的中心思想）

李白《月下独酌》【练习题】

1、请赏析“花间一壶酒，独酌无相亲”中“独”字的表达作用。

2、诗人饮酒的环境如何？诗人的情感可用哪个字表达？赏析这种写悲凉寂寞的艺术手法和表达效果。

3、请赏析“举杯邀明月，对影成三人”中“邀”字的表达作用。

4、“暂伴月将影，行乐须及春”一句体现了诗人怎样的性格特点？

5、诗人笔下，月亮不仅是美好事物的象征，也是诗人思想感情的寄托。“月”的形象有什么特点？

6、“我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。”中“同交欢”的场面的表达作用？

7、“永结无情游，相期邈云汉。”此二句表达了诗人怎样的志向？

8、诗人与明月之间亲密欢愉的举动表达了作者怎样的思想感情？（中心思想）

杜甫《登楼》【练习题】

1、 这是一首即景抒怀诗，表现了诗人怎样的思想感情？

2、 描绘颔联的画面，并说说所蕴含的感情。

3.作者在诗的结尾说，日暮之时，他姑且学诸葛亮的样子，吟唱《梁甫吟》，言外之意是什么？

4、试分析“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”一句中“来”和“变”字好在哪里？

5、《登楼》是诗人杜甫的登高抒怀 之作。诗中对全篇起总领作用的词语是登临，对抒情基调起决定作用的词语是 。登楼望春，近看繁花似锦，但游子却更加黯然神伤，读到此处使人不禁想到他在《春望》中的那句“ ”，与此有异曲同工之妙。

6、近高楼千树繁花，作者却见花伤心，这是为什么？

7、这首诗在构思上有怎样的特点？

8、对这首诗的解说，不恰当的一项是（ ）颈联的诗意应是：大唐的朝廷真像北极星不可动摇，吐蕃夷狄莫再前来骚扰徒劳入侵

A、首联写万方多难之际，流落他乡的诗人登上高楼，虽见鲜花近在眼前却更黯然神伤。

B、颔联写凭楼远眺，锦江流水挟着蓬勃的春色从天地的边际汹涌而来，玉垒山的浮云飘忽起灭正像古今形势的变幻莫测。

C、颈联议论天下大势，谓大唐政权始终不肯改革朝政，重定国策，诗人因而忧心忡忡，希望吐蕃不要来侵扰。

D、尾联写诗人在苍茫的暮色中喟然而叹：可怜那亡国的刘禅，竟还有祠庙，享受着后人祭祀香火。而诗人空怀济世之心，却报国无门，只能聊吟诗以自遣。

岑参 走马川行奉送封大夫出师西征【练习题】

1、 解释下列句中的加点的词。

①幕中草檄砚水凝（ ） ②车师西门伫献捷（ ） ．．

2、 赏析“轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走”。

3、 文章在写大军出师西征之前，先写了什么？有什么作用？

4、这首诗抒发了怎样的思想感情？

5、结合本诗，发挥你的联想和想象描绘“匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。”所展现的画面。

6、 赏析“马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰”的艺术特色。

7、下列对这首诗理解不正确的一项是（ ） 注：最后三句是想象敌人闻风丧胆、唐军凯旋的场景，是虚写，而非写实。

A．诗中写风沙，目的是渲染环境，衬托西征之师的大无畏精神。

B．诗中写唐师行军的艰苦，是为了突出唐军将士不畏艰险的豪情。

C．诗中最后三句描绘了敌人闻风丧胆、唐军凯旋的场景。

D．这首诗颂扬了唐军的英勇与声威。

韩愈左迁至蓝关示侄孙湘【练习题】

1.第一、二句中的“朝奏”与“夕贬”、“九重天”与“路八千”形成鲜明的对比，让我们深切地感受到诗人命运的急剧变化。其中蕴含了诗人怎样的思想感情？

2.“雪拥蓝关马不前”一句借景抒情，并做到了眼前景与心中景的完美统一。请你对此加以分析。

3.“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”两句诗表达了诗人怎样的精神？

4、本诗表达了作者怎样的思想感情？

白居易 望月有感【练习题】

1、这首诗表现了诗人怎样的思想感情？

2. 赏析颈联“吊影〃〃〃〃〃〃〃九秋蓬”

3、分析“垂泪”蕴含的丰富情感。

4、尾联描绘了一幅_ 的画面，表达了诗人 的情感。

5、“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”，望月思乡（人）的情感经常出现在唐诗宋词中，请举两个例子并注明作者。

6、下列各项对作品的赏析不恰当一项是（ ）注：本诗没有运用典故。

A.诗歌从所处时代的灾难起笔，全诗用白描的手法展现了苦难的现实生活场景。

B.颈联以“雁”“蓬”作比，表达零落之苦，形象贴切，情韵动人，成为传诵千古的佳句。

C.尾联运用“明月”这一典型意象，以一幅五地同心望月的画面收结全诗，情怀真切，引人共鸣。

D.这首诗不事藻饰，语浅意深，用典自然，感情沉郁，堪称“用常得奇”的佳作。

李贺 雁门太守行【练习题】

1.这首诗表现了诗人怎样的思想感情 ？.

2. 描绘“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”所展示的画面。

3、“黑云压城城欲摧,甲光向日金磷开.”一句中“压”和 “开”字用的好，历来被人们称道，请简要分析两字好在何处。

4.展开联想与想象,描绘颔联所展现的画面。

5.尾联作者多次用典，含蓄委婉地表达了_ 的情感。.

6.一般写悲壮惨烈的战斗场面不宜使用表现色彩的词语,而本诗几乎句句都有鲜明的色彩，请指出诗中表现出的各种色彩,指明其作用，重点赏析第一句中表示色彩的词语。

7、诗中 “黄金台”是引用典故，请说出他的表达作用。

王观 卜算子〃送鲍浩然之浙东【练习题】

1.试分析上片写景抒情的技巧。

2. 从表现手法及内容方面赏析“水是眼波横，山是眉峰聚”。

3、下片连用三个“春”字，寄托了诗人怎样的情意？

4.试赏析结尾两句“若到江南赶上春，千万和春住”的妙处。

5.这首词通过写景来抒情，试分析这种艺术手法的作用。

夏完淳 别云间【练习题】

1.“今日又南冠”句中的“又”字表现了诗人怎样的心情？

2．“无限江河泪，谁言天地宽”一句描写了怎样的内容？

3.是因为面对死神而流泪吗？

4.“已知泉路近，欲别故乡难。”两句表现了作者怎样的矛盾心情？

5.品读“毅魄归来日，灵旗空际看。”两句，赏析诗句中所表达出的英雄气节和豪迈情怀。

6.这首诗抒发了诗人怎样的情怀？.

别云间阅读答案篇二
《w演示文稿：别云间》

别云间阅读答案篇三
《雁门太守行、别云间经典赏析题目》

雁门太守行 唐·李贺

黑云压城城欲摧（cuī),甲光向日金鳞（lín)开。 角（jiǎo)声满（mǎn）天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷（juǎn)红旗临易水，霜重（zhòng)鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携（xié)玉龙为君死。

一、作者简介：

【李贺(790—816)：字长吉，唐皇室远支。家居福昌之昌谷，后人因称李昌谷。早有诗名，但因父讳而无法应试进举。因仕途失意，他就把全部精力用在写诗上。27岁病逝。今存诗240余首，他的诗继承前代积极浪漫主义传统，以奇特的想象，浓艳的色彩，瑰丽奇峭的语言，创造出—种新奇瑰丽的境界，形成了他幽冷浓艳、虚幻荒诞的独特风格，在中唐诗坛上独树一帜，对后世产生了很大的影响，人称“奇才”“鬼才”，被人称为“诗鬼”。有《李长吉歌诗》《昌谷集》传世。】

二、写作背景： 安史之乱后，藩镇割据加剧 ，李贺生活的年代正好是朝廷讨伐叛军最激烈的年代。一个柔弱之躯，虽没有上过战场，却能写出撼人心魄的诗篇，全凭丰富的想象。

三、疏通并感受诗歌内容：

1 2．阵以待的情形。“黑云”和“日光”是想象之词，不一定是实写。

3

4

5

四、整体作者在诗中给我们描绘了哪些画面？

描绘了三个军旅生活画面：

白天：首句既是写景，也是写事，成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势,表现官军戒备森严； ．．．．．．．．．

黄昏：残酷厮杀，血流成河的悲壮画面； ．．．．．．．．

夜晚：写官军出其不意的袭击敌人，其中“临易水”既表明交战的地点，又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，．．．．

壮士一去兮不复还”的豪情壮志。 ．．．．

五、画面色彩斑斓

黑云——使人联想到大敌当前的形势，形势紧急；

金鳞——戒备森严，显示出不可侵犯的气概。

燕脂——更浓的紫色透出肃杀之气，仿佛战士的鲜血染成。

红旗——红旗半卷，写出行军的诡秘。

这是一副壮美的画卷，作者用浓烈凝重但并不张扬的色彩“黑”、“金”“紫”“红”勾画出苍茫悲壮的画面。

六、经典赏析：

1.本诗描绘了一场边关战争，表现了守边将士的什么精神/感情？

表现了守边将士浴血奋战誓死报国的精神/感情

2.试分析‘‘黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开；成为名句的原因

运用比喻夸张象征手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危机形势，敌众我寡的危急。赞美了守军将士的高昂士气。

3．“黑云压城城欲摧,甲光向日金磷开.”一句中“压”和 “开”字用的好，历来被人们称道，请简要分析两字好在何处。

“压” 是“逼迫”的意思，敌军像黑云一样压向城头，想把城摧毁。运用比喻，生动形象地写出了敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊，守军将士处境艰难。 “开” 写出了守军披坚执锐,严阵以待,雄姿英发,士气高昂和敌军形成鲜明对比。

4.“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”写出了战士们什么样的精神状态？

“半卷”含义极为丰富，黑夜行军，偃旗息鼓，位的是“出其不意，攻其不备”， 红旗“半卷”是为乘夜偷袭敌营。抓住战鼓“声不起”写寒冷至极，进而写出了将士们不畏寒冷，不怕疲劳和连续作战的精神，再现了作战的地点和将士们不畏严寒英勇杀敌的情景。

5．诗人构思大胆，把一场旷日持久的战争高度集中在一个昼夜的时间里加以表现。诗中写 了三个画面依次是？

白天，敌军压境，官军戒备森严；黄昏，激战后的惨烈；夜里，官军出其不意的袭击敌人。

6.诗歌浓墨重彩描绘战争，用了哪些表现色彩的词，并指出其作用。

“黑云”“金鳞”“胭脂”“红旗”，画面色彩斑斓，用以描绘悲壮惨烈的战争，渲染苍凉悲壮气氛。

7．“易水”“黄金台”各是什么典故？表现了将士什么样的精神风貌？

“易水”二字使人联想到战国时刺客荆轲的“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的易水悲歌，表现了将士们的无所畏惧和勇往直前的精神和壮怀激烈的豪情。 “黄金台”，相传是战国时燕昭王所筑，台上置黄金以招贤才，用这个典故，既与战争的地点相吻合，是对天子和将士的称颂，表现了将士们奋勇杀敌报效朝廷的决心。

别云间

明·夏完淳

三年羁旅客，今日又南冠。

无限山河泪，谁言天地宽！

已知泉路近，欲别故乡难。

毅魄归来日，灵旗空际看。

一、作者简介：

夏完淳，原名复，字存古，别号灵胥，松江华亭（今上海市松江县西部）人。生于公元1631年（明思宗崇祯四年），卒于公元1647年（清世祖顺治四年）。明末少年抗清英雄，著名诗人。九岁善词赋古文，才思敏捷，有神童之称。其诗词或慷慨悲壮，或凄怆哀婉，“如猿唳，如鹃啼”（谢枚如语），充满了强烈的民族意识。著有《夏内史集》及《玉樊堂词》。

二、写作背景：

《别云间》是作者于秋季作者在故乡被清兵逮捕时，在解往南京前临别松江时所作。上海松江县，古称云间，即作者的家乡。是一首悲壮慷慨的绝命诗。作者在此诗中一方面抱着此去誓死不屈的决心，一方面又对行将永别的故乡，流露出无限的依恋和深切的感叹。

三、诗歌经典赏析

1. “今日又南冠”句中的“又”字表现了诗人怎样的心情？

表现了诗人无限伤痛与遗憾以及壮志难酬的悲愤。

2. “无限江河泪，谁言天地宽”一句描写了怎样的内容？

山河破碎，感伤的泪水流不断，国土已沦丧，还怎能说天地宽！一个“泪”字，一个“言”字，表达诗人的爱国情怀以及对祖国山河破碎的悲愤之情。

3. 作者是因为面对死神而流泪吗？

不是，是因为祖国沦亡，山河破碎，民族多难，壮志难酬。

4. “已知泉路近，欲别故乡难。”两句表现了作者怎样的矛盾心情？试解析“难”字。 必死的决心与难舍故乡亲人的情怀。“难”字，难在抗清事业未成，再难见到故园和亲人。

5. 品读“毅魄归来日，灵旗空际看。”两句。

赏析诗句中所表达出的英雄气节和豪迈情怀。 诗人将满腹哀怨化为一腔怒火，即使成了鬼魂，还要归来从空中看后继者率领部队起义。这是一种生命已止、战斗不息的精神，是个人立场的鲜明表白！表现诗人至死不渝的抗清精神，和对抗清事业后继有人的坚定信念。

6. 这首诗抒发了诗人怎样的情怀？

诗人诀别故乡，表现了对山河沦丧的极度悲愤，对家乡亲人的无限依恋，以及对抗清斗争的坚定信念。

别云间阅读答案篇四
《别云间》

别云间阅读答案篇五
《别云间 精品课件》

别云间阅读答案篇六
《别云间 2》

别云间阅读答案篇七
《别云间(课件)》

别云间阅读答案篇八
《《雁门太守行》、《别云间》赏析题》

1.《雁门太守行》这首诗表现了诗人怎样的思想感情 ？ 这首诗描绘边关战争，歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概，也表达了诗人立志报国(尽忠报国)的决心。

2. 描绘“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”所展示的画面。 黑云翻滚之下，凶猛的敌军向我孤城扑来，大有城倾郭摧之势；然而，我方将士泰然不惧，整装披甲；在日光照射下，金甲闪金光，气宇轩昂，正准备出击。 赏析：运用夸张和比喻渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。

3．“黑云压城城欲摧,甲光向日金磷开.”一句中“压”和 “开”字用的好，历来被人们称道，请简要分析两字好在何处。

出了敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊，守军将士处境艰难。

“开” 写出了守军披坚执锐,严阵以待,雄姿英发,士气高昂和敌军形成鲜明对比。

4.展开联想与想象,描绘颔联所展现的画面。

时值深秋,万木摇落,在一片死寂之中,那角声呜呜咽咽的鸣响起来,鏖战从白天进行到夜晚,晚霞映照着战场,那大块大块的胭脂般鲜红的血迹,透过夜雾凝结在大地上，呈现出一片紫色。 赏析：这两句描绘激战中壮美的边塞风光，创设了一种苍凉、悲壮的气氛。

5. 诗中描写了“黑”“金”“紫”“红”“黄”等各种色彩，有何作用？ 以色彩斑斓的词语描绘了悲壮的战争风云，构成了奇特的意境。

6．“易水”“黄金台”各是什么典故？表现了将士什么样的精神风貌？ “易水”二字使人联想到战国时刺客荆轲的“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的易水悲歌，表现了将士们的无所畏惧和勇往直前的精神和壮怀激烈的豪情。

“黄金台”，相传是战国时燕昭王所筑，台上置黄金以招贤才，用这个典故，既与战争的地点相吻合，是对天子和将士的称颂，表现了将士们奋勇杀敌报效朝廷的决心。

1. “今日又南冠”句中的“又”字表现了诗人怎样的心情？ 表现了诗人无限伤痛与遗憾以及壮志难酬的悲愤。

2. “无限江河泪，谁言天地宽”一句描写了怎样的内容？

山河破碎，感伤的泪水流不断，国土已沦丧，还怎能说天地宽！一个“泪”字，一个“言”字，表达诗人的爱国情怀以及对祖国山河破碎的悲愤之情。

3. 作者是因为面对死神而流泪吗？ 不是，是因为祖国沦亡，山河破碎，民族多难，壮志难酬。

4. “已知泉路近，欲别故乡难。”两句表现了作者怎样的矛盾心情？试解析“难”字。

必死的决心与难舍故乡亲人的情怀。“难”字，难在抗清事业未成，再难见到故园和亲人。

5. 品读“毅魄归来日，灵旗空际看。”两句，赏析诗句中所表达出的英雄气节和豪迈情怀。 诗人将满腹哀怨化为一腔怒火，即使成了鬼魂，还要归来从空中看后继者率领部队起义。这是一种生命已止、战斗不息的精神，是个人立场的鲜明表白！表现诗人至死不渝的抗清精神，和对抗清事业后继有人的坚定信念。

6. 这首诗抒发了诗人怎样的情怀？ 诗人诀别故乡，表现了对山河沦丧的极度悲愤，对家乡亲人的无限依恋，以及对抗清斗争的坚定信念。

别云间阅读答案篇九
《治水必躬亲与别云间练习题》

《治水必躬亲》复习练习及答案

治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。

昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。

一、词语解释：

1. 治水必躬亲躬亲： 2. 既不可执一 执一：

3. 泥于掌故 泥 ： 4. 泥于掌故 掌故：

5. 盖地有高低，流有缓急 盖： 6. 潴有浅深 潴：

7. 势有曲直 势： 8.相度（xiàng duó）：

9. 非相度不得其情 情：

10. 非咨询不穷其致穷 咨询：

11. 非咨询不穷其致穷 致：

12. 是以 以

13. 躬历山川：

14. 胼胝（pián zhī)：

15. 布袍缓带：

16. 而随官人役亦未尝横索一钱：尝： 横索：

17. 则事不举而水利不兴矣 举：

18. 计利而忘义：计：

19. 好逸而恶劳：

20. 远嫌而避怨：

21. 则事不举而水利不兴矣 兴：

二、翻译

1是以必得躬历山川，亲劳胼胝。

2随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也

3非相度不得其情，非咨询不穷其致

三、阅读：

1，“治水必躬亲”的原因？

2，作者认为治水成功必须要避免哪些不良现象？(2分)

3.作者认为“事举”、“水利兴”的必要条件是什么？(4分)

4.请结合文章简要谈谈作为领导者，海瑞具有哪些可贵的品质？（4分）

5、第二段就治水问题作者讲了两个方面，请用文中的语句回答这两个方面的结果，并用自己的话概括造成这两种结果的原因分别是什么。

三、阅读：

1，盖地有高低......不穷其致

2，答：执一，泥于掌故，妄意轻信人言；好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨。

3.答：躬亲、清廉。

4.答：从“昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱”可看出海瑞是一个躬亲治水、不畏艰辛、为民着想、清正廉洁、以身作则、严律下属的人。

5、答：必如是而后事可举也。则事不举而水利不兴矣。“举”是因为海瑞能深入实际不畏艰辛，清廉治水。“不举”是因为好逸恶劳，贪财求利，不听取正确的意见。

阅读《别云间》，完成1—3题。

《别云间》 夏完淳

三年羁旅客，今日又南冠。无限河山泪，谁言天地宽？

已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。

1．“已知泉路近，欲别故乡难”，难在何处？（3分）

2．这首诗和文天祥的《过零丁洋》写作背景相同，都是诗人在被押解途中所作，两首诗在思想感情上有何异同？请你简要分析。（4分）

3、全诗思路流畅清晰，感情跌宕豪壮。

诗作首联叙事，叙述自己三年 的飘零生涯。其中“ ”一词将诗人从父起兵抗清到身落敌手这三年辗转飘零、艰苦卓绝的抗清斗争生活作了高度简洁的概括。深含着诗人

。

尾联抒发 。

“ ”的诗人坦然作出“ ”的打算，抱定誓死不屈、坚决复明的决心，生前未能完成大业，死后也

要 。诗作以落地有声

的 作结，鲜明地昭示出诗

人 ，和

，给后继者以深情的勉励，给读者树立起

一 的不朽丰碑。

参考答案：

1.抗清事业难成，老父已经殉国，家中老母尚在，妻子有孕在身，今日踏上死亡之旅，再也难见故园和亲人，对此心中怎能无所留恋？

2.同：都包含着诗人对山河破碎的满腔悲愤、对救亡图存大业未就的遗憾和强烈的爱国之情、誓死如归的精神。

异：《别云间》还表达了诗人对故乡亲人的依恋和对抗清斗争的坚定信念。

3、艰苦卓绝抗清斗争。 “羁旅” 满腔辛酸与无限沉痛。

誓志恢复祖国之决心。“已知泉路近”，“毅魄归来日”。 亲自看到后继者率部起义，恢复大明江山。铮铮誓言。 坚贞不屈的战斗精神，尽忠报国的赤子情怀。 国家与民族利益高于一切、

别云间阅读答案篇十
《八年级下诗歌鉴赏含答案》

一、酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

1.这首诗有两句运用了典故，分别是和。

2. “怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中的两个典故，分别用来表现诗人怎样的思想感情？(表现手法+解意<为什么>+传达感情)

诗句通过两个典故，表现了诗人①对亲旧凋零的伤痛、人事全非的怅惘 ②暗示贬谪时间长久，对世态变迁的怅惘心情。

3.你怎样理解“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗的含义？(表现手法+解意<为什么>+传达感情)

这两句诗运用比喻修辞手法，以“沉舟”“病树”比喻自己，以“千帆”“万木”比喻朝廷新贵；生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律，表现出积极进取的人生态度。

二、赤壁 （杜牧）

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

1.“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”写的是“赤壁之战”（战役名称），诗中涉及的两个人物是曹操和周瑜。

2.分析“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句，分析它的深刻含义。

答案：假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关进铜雀台中了。诗句以小见大，借“二乔”被虏于铜雀台来假设东吴灭亡的情景。

实际是诗人借古喻今，指出英雄的成功都存在某种机遇，借以表达兴亡之感，含蓄抒发自己怀才不遇的心境。

三、过零丁洋 • 文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

赏析：首联回顾自己大半生的经历，特别是四年抗元斗争经历。二、三联抒发祖国即将沦亡、自己虽竭尽全力挽救然而邱峰被俘无力回天的无限悲愤与痛苦心情。尾联：表明自己誓死不屈以身殉国的必死决心，及对自己为国尽忠为民效命必将留名青史的自信。激励着无数仁人志士为正义事业从容就义。文天祥的名句：

练习：与《别云间》作比较阅读

1、选择理解不正确的一项：（ ）

A、《过零丁洋》是一首七言律诗，四联八句，全诗押的是ｉｎｇ韵；《别云间》是一首五言律诗，四联八句，全诗押的是ａｎ韵。

B、《过零丁洋》多用对偶句，如“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”和“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”，对仗极为工整。

C、《别云间》中“三年羁旅客，今日又南冠”一联点明自己被捕，过了三年漂泊的成活，今天又成了囚徒，同时表明自己要像初人钟仪那样忠于故国。

D、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表明自己以死明志的决心，全诗透露出作者内心的恐惧和对前途的迷茫。

2、 诗歌颔联写得十分工整巧妙，试分析妙在何处？

诗中第二联 , 运用比喻的方法 , 诗人以 “ 风飘絮” 形容国势如柳絮飘散 , 无可挽回 ；以 “ 雨打萍 ” 比喻个人的孤苦无依的困境。诗句将国家命运与个人命运紧密联系在一起。（诗句即表达出对国家命运的担忧，也表达对个人命运孤苦无依的无奈之感。）

3、对尾联 “ 人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青 ” 这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。 (请注意这类问题明确的题目。 )

尾联直抒胸臆，表明自己以死明志的决心，是千古传诵的名句。

4．.这是一首述志诗，有人说，诗的基调由悲郁而昂扬，你同意这一说法吗？请选择诗中句子说明你的理由。

同意，诗歌前三句高度概述了国家的艰危困厄和自己九死一生的悲愤抑郁之情，尾联则以磅礴的气势、高亢的情调，表达自己为正义事业而英勇献身的精神。

5. “辛苦遭逢起一经”中“一经”指的是__________，“干戈”代指________ 。

1）(2分)。

6.“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”这两句诗写得很巧妙，试从表现手法、情感等方面做分析。（5分）

（2）（5分）以两次激战为背景，巧妙借用地名和表感情的词语同音重复，深沉地抒发了战败和被俘时的惶恐、孤苦、悲壮的心情，作者所“说”所“叹”，不只是个人的不幸和愁苦，而且更饱含着亡国之痛。

四、水调歌头•苏轼

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

1、写月的名句还有：_________________________,_________________________.

2、赏析有错误的一项是（ ）

A. 上阙写词人把酒问月,萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。

B. 下阙写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。

C. “但愿人长久，千里共婵娟”，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。

D. 全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。

3、“起舞弄清影”的“弄”字用得好，好在哪里？

“弄”字在诗句中有“舞弄”之意，起舞，本是欢快的活动，而“清影”则是一种凄凉的情绪，二者通过一个“弄”字形成鲜明的对照，衬托作者的孤独。

五、山坡羊•潼关怀古• 张养浩

峰峦如聚， 波涛如怒， 山河表里潼关路。 望西都， 意踌蹰。 伤心秦汉经行处， 宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦； 亡，百姓苦!

1、思考：诗人是为“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗？

答：不是，由“ 兴，百姓苦； 亡，百姓苦! ”可知是为古往今来的老百姓伤心。隐含对百姓的同情，对封建统治者的讽刺。

2、这首诗凭吊潼关古迹，表达了作者什么样的思想感情？ （表现了作者忧虑国计民生的思想感情）

3、“兴，百姓苦； 亡，百姓苦”是千古名句，它揭示了什么历史规律？ （封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的日子。）

六、饮 酒•陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

赏析：“采菊东篱下，悠然见南山”表现了作者那种超然世外、了无挂牵、漠视名利、自得其乐的处世态度与志向情趣。诗人居住在人多的地方，却不感到喧哗嘈杂，原因是“心远”，心中没有任何牵挂，所感受到的是，大自然的美景，生活中有酒即醉，采菊花，看飞鸟，望南山，悠闲自在，与世无争。“忘言”二字是贪图到“真意”的表现。

仔细阅读“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。”回答下列问题：

1、 前二句诗刻画了诗人自己的形象，请你说一说这是一个怎样的形象。“采菊”这一动作中包含着诗人怎样的志趣？悠闲自得的诗人形象。写一个“采菊”的动作不是一般人的动作，它包含着诗人超俗尘世，热爱自然的志趣

2、 把“悠然见南山”的“见”字改这“看”“望”等字，表达效果是不是一样？为什么作者要这样写？

“见”是无意中看见，如熟友相见，把人和物融为一体。“看”或“望”好像是有意地远看，使人和物拉开一段距离，如改作“看”“望”则难以表现诗人闲适、洒脱的心境，效果是不一样的。

3、 联系以前学过的知识，说说后二句景物描写的含义。这种描写与前二句的人物描写有什么联系？

表面上是写太阳下山了，倦鸟也知道还家，实质上是劝告人们不要奔波于龌龊的官场之中，要返回到这美好宁静的大自然的怀抱。

4、表现这首诗思想内容的一个词是：（ ）“此中有真意”中的“此”是指作者的（ ）生活，“真意”是指（ ）。

5、古人往往以所喜爱的花来表明自己的志趣。你觉得诗中的“采菊”与“真意”之间有什么内在联系？

答：“采菊”一方面说明作者爱菊，追求菊那样高尚的品格，另一方面“采菊”这种自得其乐的生活正体现了作者的清高自洁、不慕荣利。作者认为，具有菊花般品格的人和拥有“采菊”这种闲适生活的人生才是真正有意义的。

七、行路难《其一》•李 白

金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

赏析：开头四句形象描绘了苦闷彷徨的情形：金杯玉盘，佳肴美酒，身为酒鬼却无法下咽，坐立不安这。“渡黄河”“登太行”比喻努力实现自己的大抱负大目标，可是却四面碰壁是，道路不通，令人沮丧。7、8两句，精神又昂扬起来：当年姜太公、伊尹不是先苦后甜终成

大业么？9句写面对现实，不由得痛苦而消沉。不过，诗人最后并没丧失信心。最后两句，充满了自信与对理想不屈的追求：终有一天，我会乘风破浪横渡沧海。全诗感情激越，几伏几起。

1、文中哪两句具体写出行路难：__________________,_____________________.

哪两句运用了典故：___________________________,_____________________________. 那个句子最能体现李白的浪漫主义风格：

2、说明诗中比兴诗句的象征意义。

“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句运用比兴手法，以“冰塞川”、“雪满山”象征人世现实，以路途艰险比况仕途艰难。

3、说出诗中所用历史人物典故的含义。

“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”用典故，借古人的事例、言论表明自己对前途的希望与信念。

八、茅屋为秋风所破歌•杜 甫

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅人竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足! 练习：

1、第一段表现了诗人什么样的思想感情？（茅屋为雨所破的无奈和伤感）

2、怎样理解“长夜沾湿何由彻”这句话？（慨叹生活的困窘和无奈，只希望能早点天亮）

3、你认为此诗之所一能震撼读者的心灵，除了诗歌本身的艺术魅力以外最重要的是什么原因？（诗人忘我的精神，博大的胸襟，情真意切，感人至深）

4、这首诗运用了描写、叙事、抒情，请各找一例。

5、“自经丧乱少睡眠”中的“丧乱”是指历史上的什么事件？我们学过的哪些诗歌反映了这个事件？

6、杜甫的诗歌被成为“诗史”，有人说，本文只是在写自己的境遇，你对此有何看法？

九. 白雪歌送武判官归京 • 岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，

狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风红旗冻不翻。轮台东门送君去，

去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。

赏析：前十句写“壮丽的雪景”，后八句写“送别”。惜别之情融会在雪景的描绘中（情景交融）。三、四两句用比喻描绘雪景而不是梨花，生动形象，表现了诗人的惊喜之情。指：一夜之间，突然春风吹拂，万千树木全都像开满了梨花。

1、“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”是诗中写边塞风光的名句，你知道的写

西部风光（或边塞风光）的名句还有：__________________,_________________. 2、诗中的“山回路转不见君，雪上空留马行处”表达了诗人什么样的复杂心情，此句的妙处在于？ 写与朋友的告别，着力表现诗人伫立远望的情形，“不见”和一个“空”字，均传达出诗人因朋友的离去而产生的无限惆怅之情。 3、想象诗中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意境并说说它的妙处。 这两句是诗人由眼前的景色而展开的联想：望着披上银妆的树木，诗人忽然觉得自己好象已置身于大好春光之中，那强劲的春风，一夜之间竟吹开了这千树万树的梨花，一个“忽”字，不仅表现了边塞气象变化的神奇，而且传达出诗人赏雪时的惊喜心情。比喻辞格的运用，既清新而贴切写出了边塞特有的奇异风光，又表现了诗人开阔的胸襟。 十、己亥杂诗•龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。 1.这首诗写了诗人两种心情，既有辞官归隐的愁绪 ，又有继续为国效劳的志向 。

2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”历来为人们喜爱，请简要分析。 诗句以落花自喻，表明自己心志：虽然离开朝廷，但仍然愿意为国效力。 表达诗人一贯关心国家命运前途的一片痴情。

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