窃闻为人

| 高三 |

【www.guakaob.com--高三】

窃闻为人篇一
《葫芦岛一中 2015届高三一模高三语文》

2015年葫芦岛市普通高中高三第一次模拟考试

语文试卷

注意事项:

的又一次革命。‛‚历史经过百年轮回,人类对物质世界的认识又一次处在了十字关口,暗物质便

是一个关键突破口。因此,可以这么说,揭开暗物质之谜将是继哥白尼的日心说、牛顿的万有引力定律、爱因斯坦的相对论以及量子力学之后,人们认识自然规律的又一次重大飞跃。‛国家天文台研究员秦波说。对此,张新民又做了进一步的解释。 ‚对于宇宙中4%的物质,即所谓的通常物质,我们已经建立了一套非常完备的理论,即所谓标准模型,进行描述。但是标准模型并不能描述宇宙中暗物质的现象。这就表明,我们对于物质的基本组元、基本结构还有待进一步的深入研究。而暗

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共150分,考试时间l50分钟。 物质是目前最明确的突破了标准模型的观测现象,了解暗物质的性质就可能带我们走进基本粒子更1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上,认真核对条形码上的姓名、加深入细微的结构中,了解更加深刻、基本的物质构成的规律。在另一方面,了解暗物质的性质对准考证号,并将条形码粘贴在答题纸上的指定位置上.

于我们理解宇宙中像星系、星系团这样的大尺度的结果是如何在宇宙演化过程中形成也同样具有重2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选要的意义。

择题答案用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚.

暗物质之所以‚暗‛,不仅是指它不发光,更重要的是它太难捉摸。‚每天可能有几万亿个暗3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效. 物质以高速穿过你的身体,且未留下任何痕迹,让你完全感受不到。‛张新民做了个比较,56式4.保持纸面清洁,不折叠,不破损.

半自动步枪子弹出膛的速度是每秒700米,而这些暗物质粒子却是以每秒220千米的高速在运动,5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题纸上把所选题目对应的题号涂是前者的300倍。

如何‚捕捉‛住暗物质?张新民说:‚就目前而言,被研究得最多也是最被粒子物理学家看好黑.

的暗物质模型是所谓弱作用重粒子。主要因为这种粒子与普通物质有弱相互作用,所以具有可探测第Ⅰ卷 阅读题 性。相比之下,对于许多其他的暗物质模型,由于其与普通物质的相互作用更弱,在目前的实验水平下使得探测它们的可能性更小。‛

甲 必考题

‚丁肇中团队所使用的阿尔法磁谱仪2号(AMS—02)当然是目前灵敏度最高,也是最复杂、最昂贵的一台暗物质探测设备,代表了当今科学实验的最高技术手段。在此之前,在不同的实验上

都看到了一些‘反常’迹象,人们怀疑这些就是暗物质的信号,但是,由于实验的灵敏度还不够,一、现代文阅读

这些迹象都还无法确认为暗物质的信号。‛毕效军说。

阅读下面的文字,完成1—3题(9分,每小题3分)

除了阿尔法磁谱仪,其他实验,例如位于瑞士的大型强子对撞机进行的实验,以及深埋在中国什么是暗物质?‚由行星运动异常从而猜测到另外一颗未发现的行星的存在,非常类似今天我四川锦屏地下的暗物质探测器实验等也还都在进行当中,他们都可能在不远的未来有所新发现。 们关于暗物质的认识。‛中科院高能物理所研究员毕效军说。

摘自2013年02月26 《人民日报》 大约80年前,天文学家意外发现,一些星系团中的星系运动速度比预想中更快,光靠所看到1.下列关于“暗物质”的表述,不正确的一项是(3分) ( )

的这些发光物质所产生的引力场根本无法束缚住它们。因此,大家便猜测这些星系团中应该有种看A.暗物质是一种特殊的物质,很可能是一种不参与电磁相互作用的、我们已知的粒子之外的不见的神秘物质,也一起贡献着引力,拉住了星系。

全新粒子。

‚虽然我们从来没有直接‘看到’宇宙中存在这种物质,但我们却发现了由于这种物质的引力B.我们称那种不发光,也就是不发出电磁波,所以看不见的物质为暗物质。

作用对于其他可见的物质运动的影响,这就是我们断定宇宙中存在这种物质的理由。‛毕效军说。C.星系团中有种看不见的神秘物质,也一起贡献着引力,拉住了星系的物质为暗物质。 这种物质的存在,在随后几十年中,又相继被各种天文观测间接证明。

D.有引力作用,对于其他可见的物质运动有影响,虽未明确探测到暗物质粒子但人们早已经猜目前被广为接受的说法认为,它们是一种特殊的物质,很可能是一种不参与电磁相互作用的、测到可能存在的物质。

我们已知的粒子之外的全新粒子。‚这种物质不发光,也就是不发出电磁波,所以看不见。于是,2.下列理解和分析,符合原文意思的一项是(3分) ( )

我们就称它为暗物质。‛中科院高能物理所研究员、博士生导师张新民说,‚与通常物质一样,暗A.只要了解暗物质的性质就能带我们走进基本粒子更加深入细微的结构中,了解更加深刻、基物质有引力作用。这个引力效应让天文学家在宇宙空间发现暗物质占宇宙的23%,另外73%是暗能本的物质构成的规律。

量。而组成我们身边这个世界的‘常规物质’只占4%。‛

B.丁肇中团队所使用的阿尔法磁谱仪2号(AMS—02)是目前灵敏度最高,也是最复杂、最昂虽然,人们早已经猜测到暗物质可能存在,但一直以来从未明确探测到暗物质粒子,因此,还贵的一台暗物质探测设备,代表了当今科学实验的最高技术手段。

不能确定暗物质的性质。那么,探测和研究暗物质,其意义何在?诺贝尔物理学奖获得者李政道教C.每天有几万亿个暗物质以高速穿过你的身体,且未留下任何痕迹,让你完全感受不到。

授曾多次指出:‚暗物质是笼罩20世纪末和21世纪初现代物理学的最大乌云,它将预示着物理学

题人:盛题人:董凤远

D.不能确定暗物质的性质是因为,人们虽然早已经猜测到暗物质可能存在,但一直以来从未探测到暗物质粒子。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分) ( )

A.人类所知的常规物质只占宇宙的4%,未知领域的暗物质占据了23%。 B.暗物质是笼罩20世纪末和21世纪初现代物理学的最大乌云,研究它有助于了解星系的演化和物质构成规律。

C.暗物质以220千米/秒高速运动、与普通物质相互作用弱难以探测,捕捉它需“上天入地”。 D.暗物质是人类对物质世界的认识处在十字关口的突破口,揭开暗物质之谜是人们认识自然规律的重大飞跃。

四人为寿已毕,趋去。上目送之,召戚夫人指示四人者曰:‚我欲易之,彼四人辅之,羽翼已成,难动矣。吕后真而主矣。‛戚夫人嘘唏流涕,上起去,罢酒。竟不易太子者,留侯本招此四人之力也。

后八年卒,谥为文成侯。子不疑代侯。 留侯不疑,孝文帝五年坐不敬,国除。

节选自《史记》

4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

( )

A.吕后乃使建成侯吕泽劫留侯 威逼、胁迫 .B.今公诚能无爱金玉璧帛 吝惜,吝啬 .C.及燕,置酒,太子侍 燕地 .D.四人者年老矣,皆以为上慢侮人 傲慢、轻视 .5.对文中划波浪线部分的断句,正确的是(3分) 颈欲为太子/死者故臣等来耳

B.陛下轻士善骂/臣等义不受辱/故恐而亡匿/窃闻太子为人仁孝/恭敬爱士/天下莫不延颈欲为太子死者/故臣等来耳

C.陛下轻士善骂/臣等义不受辱/故恐而亡匿/窃闻太子为人仁孝恭敬/爱士天下莫不延颈/欲为太子死者故/臣等来耳

D.陛下轻士善骂/臣等义不受辱/故恐而亡匿/窃闻太子为人/仁孝恭敬爱士/天下莫不延颈欲为太子/死者故臣等来耳

6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)

( )

A.留侯张良,他的祖先是韩人,良曾与客狙击秦始皇,误中副车,逃到下邳,为人任侠。 B.汉六年正月,汉高祖刘邦封功臣,张良虽未有战斗功,但因“运筹策帷帐中,决胜千里外”,高帝让其择留三万户,乃封张良为留侯。

C.张良深知“狡兔死,良狗烹;高鸟尽,良弓藏;敌国破,谋臣亡”的道理,在群臣争功的情况下,他“不敢当三万户”;刘邦对他的封赏,他极为知足。

D.本文节选部分有详有略,主要记叙了张良在刘邦智囊团中,特别是刘邦称帝后,帮助吕后出谋划策,保住了太子名位的故事。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)始上数在困急之中,幸用臣策。今天下安定,以爱欲易太子,骨肉之间,虽臣等百余人何益。 (2)汉十二年,上从击破布军归,疾益甚,愈欲易太子。留侯谏,不听,因疾不视事。 (二)古代诗歌阅读 (11分) 阅读下面两首唐诗,完成8—9题。

倦 夜

( )

A.陛下轻士/善骂臣等/义不受辱/故恐而亡匿/窃闻太子为人仁孝恭敬爱士/天下莫不延

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4-7题。

留侯张良者,其先韩人也。良尝学礼淮阳。东见仓海君。得力士,为铁椎重百二十斤。秦皇帝东游,良与客狙击秦始皇博浪沙中,误中副车。秦皇帝大怒,大索天下,求贼甚急,为张良故也。良乃更名姓,亡匿下邳。居下邳,为任侠。项伯常杀人,从良匿。后十年,陈涉等起兵,良亦聚少年百余人,景驹自立为楚假王,在留。良欲往从之,道遇沛公。沛公将数千人,略地下邳西。遂属焉。沛公拜良为厩将。良数以《太公兵法》说沛公,沛公善之,常用其策。良为他人言,皆不省。

杜甫

竹凉侵卧内,野月满庭隅。重露成涓滴,稀星乍有无。 暗飞萤自照,水宿鸟相呼。万事干戈里,空悲清夜徂。

8.本诗是怎样以“倦夜”统摄全诗的?结合全诗简要分析。(5分)

9.本诗表达了诗人怎样的思想感情?是怎样表现的?请结合全诗简要分析(6分)

(三)名句、句篇填写(6分)

10.补写出下列句中的空缺部分。(6分)

(1)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中用“ , ”从肖像

仪态上描写周瑜束装儒雅,风度翩翩。

(2)屈原在《离骚》中表达自己坚持高洁志行而不怕千难万险、九死不悔的忠贞情怀的名句是:

“ , ”。 (3)《钱塘湖春行》中借助莺燕的活动传达了春天来临的信息并透露出诗人喜悦之情的诗句是:

“ , ”。

乙 选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选大题对应大题号下方的方框涂黑。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)

远去的铁包金

佚名

草原上狼多。牧民格桑家的帐篷在草地边上,却很少有狼光顾。狼不敢来,是害怕格桑家的藏獒。格桑家有三条藏獒,一公一母二只成年藏獒壮硕威武,死在它们口下的狼不计其数。它们的孩子——一只叫小铁包金的公獒也是骁勇善战,曾独自咬死过一只大狼。

一天,过路的牧民在格桑家借宿。客人的目光始终没离开过小铁包金。豪爽的格桑看出客人真心喜欢这只小藏獒,就把它送给了他。

过了几天,小铁包金居然自己跑回来了,但格桑还是狠狠心将小铁包金送了回去。

几天后的一个傍晚,小铁包金又跑了回来。这次格桑没让它进帐篷。第二天格桑走出帐篷时,发现满身霜花的小铁包金还在外面守候着。格桑硬起心肠冲小藏獒扬起了皮鞭。小铁包金没有躲避,任皮鞭结结实实地抽在身上。格桑抽完后扔下鞭子,湿着眼睛钻进了帐篷。小铁包金一瘸一拐地走向女主人,用身子蹭了蹭她的腿,又舔了舔她的手,然后走向它的父母,和它们碰了碰鼻子。这时,小铁包金也似乎下定了决心,它转身一瘸一拐地走向了远方,再也没有回头。 一个月后,格桑家的母獒产下了六只毛茸茸的小獒,但狼偏偏在这个时候来了,黑压压的一片,

足有五十多只,它们似乎等的就是这个时机。公獒狂哮着冲出了帐篷,母獒也咆哮着拖着虚弱的身

子冲了出去……当附近的牧民骑马吆喝而来时,狼群这才逃走,但两只藏獒战死在雪地里,它们的肠子流了一地,而狼也丢下了五具尸体,。

第二天清晨,一条消息使整个草原更陷入了一片恐慌,狼群昨天叼走了一只刚出生的小公獒!草原以外的人绝对不能理解这件事有多么严重——如果这只小公獒被狼养大,将成为嗜杀成性的魔獒狼头。

草原上迅速组织了打狼队,但打围了几天,只打到了几条老弱病残的孤狼。狼群主力似乎从草原上消失蒸发了

这年春天,草原上诞生了新的獒王,一支威武雄壮的狮头金獒。

刚入冬,狼害便频频发生,似乎一夜之间,数不清的狼都从地底下钻出来。

獒王狮头金獒也嗅出了魔獒的气息。在一个月朗星稀的夜晚,獒王统帅的群獒与魔獒遭遇了。魔獒坐在草地上,它身形巨大,全身漆黑,面目狰狞,狼群就在它身后几十米处长嗥,似乎在为它助阵。一只勇敢的藏獒首先冲向魔獒,魔獒依然端坐着,在公獒接近的一刹那,猛地一闪,硕大的头颅一摆,大嘴一合,便咬住了公獒的喉咙。不一会儿,那只公獒便轰然到地了。

狮头金獒站起来,金灿灿的长毛奋然一抖,暴吼一声跃了上去------ 战斗是惨烈的,两只猛獒的吼叫惊天动地,它们撕咬着,翻滚着,它们身下的雪地被碾成了雪坑。最终倒下的仍然是狮头金獒。牧民们呆住了。那简直不是獒,是魔鬼,它居然能一口气咬死草原上最雄壮的獒王。 这时人群中不见了格桑,他端着猎枪直朝魔獒奔去,格桑想冒死近距离对准魔獒的喉咙开枪,但魔獒没容他走近便暴吼一声扑了过来。格桑匆忙中开枪,子弹从魔獒的头上擦过。魔獒发出令人毛骨悚然的嚎叫,庞大的身影眼看就要淹没了格桑。 就在这时,旷野中一团黑影闪电般袭来,‚砰‛的一声,如平地闷雷,魔獒硬生生地被撞开了,一只身形巨大,壮硕威武的铁包金公獒如狮子般屹立在雪地上。

恼羞成怒的魔獒咆哮一声扑了过去,铁包金硬碰硬地迎头而上,头颅撞击头颅,钢牙碰钢牙,轰然有声。战斗一开始便惊天动地,两只公獒的身上渐渐皮开肉绽。即便如此,铁包金仍然一次次勇猛扑向魔獒。但魔獒每次都能逃脱致命的扑咬。当铁包金气喘吁吁的时候,魔獒便开始了反扑,铁包金虽然躲开了,但肩膀上被硬生生地撕下了一大块肉,魔獒再次猛扑过来。这次,铁包金硬碰硬迎头而上,就在要相碰的最后一刻,铁包金腰一拧,一闪,头一低,口一张,它的钢牙钳住了魔獒的左后腿。只听‚咔嚓‛一声,魔獒的腿骨被咬断了。魔獒愤怒地咆哮着,铁包金乘胜追击,窜上去一口咬住了魔獒的喉咙,魔獒暴跳如雷,试图甩开对方,但铁包金死咬着它就是不松口。许久,魔獒的怒吼渐渐变成了沙哑的惨叫,血从魔獒的喉咙里喷出来,它终于倒下了。狼群发出一阵凄厉的嗥叫,迅速消失在夜幕中。

月光下,威武的铁包金小山般地屹立着,所有的藏獒都昂起了头,一声比一声动情地叫唤着,似在吟唱一首悠长的歌曲。铁包金侧耳听着,良久,它缓缓地缩紧身子坐了下来,它伤得太重了。‚扑通‛一声,格桑跪下了,他认出了这只铁包金,就是当年被他用皮鞭赶走的小铁包金啊。藏獒是具有强烈自尊心的,两年了,它居然一直生活在野外,是他把它逼成了一头无家可归的野獒。但即使被抛弃,它仍然暗中保护着昔日的主人。

所有的牧民都跪下了。人们看到铁包金甩了甩巨大的獒头努力站了起来,深情地望了望格桑,然后掉转了伤痕累累的身躯,一步步走向了荒野,渐渐消失在一片茫茫夜色中。

选自《小说精粹》

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分) ( )( )

A.小说叙述了草原上的一头藏獒虽遭抛弃却忠心护主的故事,故事情节生动,扣人心弦,主题耐人寻味,令人动容。

B.“远去的铁包金”,既说明了铁包金离开了他的主人,走向茫茫草原;也说明人们对动物的保护意识的远去或消失。

C.小说用狮头金獒以及其他几头藏獒与魔獒的战死,来衬托铁包金的骁勇善战,且场面宏大。

D.小说通过对魔獒外形的具体描绘,突出魔獒的狰狞、凶恶,目的是与铁白金的忠勇善战进行对比,突出铁包金的壮硕威武,无所畏惧。

E.作者叙述手法虽然单一,但善于结构故事情节,抓住读者的阅读心理,,为我们描述了藏獒铁包金的故事。

(2)结合文中内容,谈谈你眼中的铁包金。(6分)

(4)小说的结尾写格桑向铁包金跪下了,请你谈谈他当时的心理,以及格桑是否应该把铁包金鞭

打送人。(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)

陈佩斯:喜剧小情境人生大不同

日前,喜剧演员陈佩斯走上城市剧院的讲坛,主讲‚人生大不同‛公益演讲会。‚演戏的时候,我们并不平等,喜剧是把观众抬得很高很高,自己很卑贱很卑贱,我用我的卑贱来赢得观众的笑声,所以从上台的第一秒钟起,我们之间就是一个不对等的关系。演讲的时候,我们之间的关系就很简单,平等地在一起。‛陈佩斯说,自己在舞台上‚小‛,在思考里‚大‛。

第一次演出——为了十块钱

‚上世纪七十年代末八十年代初,艺术还是以说教为主流,谁都不敢正式把‘艺术的娱乐性’拿到桌面上来说,‛陈佩斯把从事喜剧创作表演的自己称作 ‚公开的地下工作者‛,‚我的理想就是要给大家带来快乐,这种东西在当时不能说,好像一个艺术家把自己的理想只放在逗乐上,档次太低了。 ‛ 1982年,陈佩斯跟朱时茂接到一个商演的邀请,出场费10块钱,‚当时一听一场10块钱,怦然心动,但是要有节目,我和老茂就商量:‘一场10块钱呢,咱怎么也得挤进去!’朱时茂就出了一个主意,咱训练用的小品,有的特别可乐,把可乐的事给编一编,拿上去试试。我们一上去时,观众还很热情,我们俩说来说去,观众的脸一会儿却全都耷拉下来了。我们俩就觉得特没面子,在台上演到一半,就想有一个缝钻进去,还好朱时茂脸皮比较厚,愣撑着。 ‛

这一次惨痛的教训下来,陈佩斯就觉得观众怎么那么难伺候,‚观众是艺人的试金石,也是作品的试金石,那时候显然我们还不是金子,一点含金量都没有,但是我们得到锻炼,演着演着我们

逐渐就发现了好多有趣的可能性,把所有失败的经验改改修修,每天和每天不一样了,越说越流畅,节奏也越舒展,结果就越演越火。

上春晚——姜昆、马季说咱好苗子

过了年以后,姜昆找到陈佩斯说:‚中央台春晚挺好的,今年还要搞,你们参加不参加? ‛陈佩斯回说:‚能参加!我跟老茂有个小玩意不错,演得挺火的! ‛看完两人的演出,导演组表示是个好苗子,但还得收拾收拾。这收拾来收拾去,就有了质的变化:

那时候,陈佩斯演《吃面》,盛上第一碗面的时候,陈佩斯偷偷把这面给吃完了,姜昆赶紧说,不能一下吃完,得‚三翻四斗‛,马季也跟着就一句台词翻来翻去地帮他们磨,把整个戏剧节奏,整出了韵律美:演《吃面》,是一个导演要招一个群众演员,偶然碰上一个人来试试,这叫偶遇;但是《羊肉串》就不一样了,羊肉串的故事是一对天敌碰上一块,老鼠碰上猫了;再往后《主角与配角》,形成了人物表演惯性的错位,等于当着观众面换,‚朱时茂永远是强势,我永远是弱势,用小人物的机智和顽皮去戏弄他,我们两个就把这种小品命名叫戏弄权威喜剧。 ‛

进入迷茫——拍戏摔了群众还笑 后来有一次电影学院请他去讲课,‚那是我们电影人的最高学府,我比较重视,提前看看理论书,看看滑稽是怎么解释的,看看幽默是怎么解释的‛,‚幽默就是对事对人的方法,不直接对抗,又不失尊严。而滑稽呢,滑是不正面摩擦,稽拆开就是一个人在茫茫的荒原里,在泥沼地里,后面有狼在追逐,没有地方去了,这代表人的困境,一个人在困境当中不失尊严地安然度过,这就是滑稽。 ‛

很长一段时间,陈佩斯一直在探索喜剧的各种可能性,他做喜剧短剧,也做电视剧:‚我曾经很执着,想有所作为,可是后来发现很糟糕,发现喜剧就是你倒霉我就开心,这太不人道了! ‛拍《少爷的磨难》时,边上都是十里八乡过来看热闹的,听说拍电影,演《吃面》的那个人过来了,‚我光着脚在土路上跑,追汽车,那个地上全是蒺藜,只要一跑立刻扎进脚里,导演喊停以后,我一抬脚,鲜血淋淋的,疼得控制不住,就摔那了,大家笑得前仰后合,非常开心,当时我都惊住了,觉得笑是一个特别残忍的东西,怀疑我做的事情都是没有价值的。所以小品和电影在1997年画了个句号。 ‛

寻找自我——人每时每刻都在演戏

在陈佩斯看来,人不是在舞台上才叫表演,生活里每个人都在演戏,都在表演,每个人都有自己的社会角色、家庭角色,演小品名满天下的时候,是我自己开着车在北京横冲直撞,跟着老茂到处应酬,那时候觉得也很自在。真的到农村承包荒山,在山里头写剧本《阳台》,觉得自己像一个隐士,一个桀骜不驯、孤芳自赏的隐士,所以那时候写出那个心大着呢,野着呢,所以其实都是角色。都是扮演,就是演得好和不好,认真和不认真,人生如戏,戏如人生,演了三十多年之后真有滋味。‛

摘编自2013-09-09 《新闻晚报》

(1)下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是:(5分)( )( )

A.本文依次记叙了陈佩斯的从艺经历、在小品方面取得的成绩、对戏剧的钻研、追求及成就。详略得当,人物语言生动,形象鲜明。故事性与励志性相统一。

B.陈佩斯把从事喜剧创作表演的自己称作 “公开的地下工作者”, 说明一个艺术家把自己的理想只放在逗乐上,档次太低了。 ”

C.陈佩斯从上世纪八十年代初开始,用自己对戏剧艺术执着追求的精神,经历过人生和艺术的高潮,也陷入过对艺术的迷茫,到后来悟出生活里每个人都在演戏,就是演得好和不好,认真和不认真。

D.鲁迅先生说:“喜剧是把人生无价值的东西撕破给人看。”陈佩斯感到迷茫的时候对这句话产生了怀疑。

E.本文记叙了陈佩斯在喜剧表演道路上的求索,最后点出他在艺术上,也是人生方面的领悟。这种由外及内,由形及神的写法,符合读者的阅读习惯和认知规律。

(2)请结合文章内容说说陈佩斯是一个怎样的人。(6分)

(4)陈佩斯说,自己在舞台上“小”,在思考里“大”。结合文章内容和社会现实,谈谈你对“小”

和“大”的理解。(8分)

③而那些坏习惯,就像一堵玻璃墙,把我们与成功隔离开来,让我们只能看到成功近在眼前,却总是无法到达。

④每个人都有各种各样的习惯,在我们众多的习惯当中,能够成就一生的自然是那些好习惯。 ⑤正如俄国教育家乌申斯基所说:“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”

⑥拿破仑·希尔说:“习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。”

A. ①②④⑥⑤③ B. ⑥④⑤③①② C. ④⑤⑥②①③ D. ①④⑤③⑥②

16.请以“全球能源行业”为开头,把下面的句子改写成一个长句。不得改变原意,可以适当增删

词语。(5分)

在着力提高能源供应安全、积极应对气候变化、寻求新的经济增长点的大背景下,全球风电累

计装机容量实现了连续十年接近30%的平均增长速度,创造了全球能源行业的奇迹。 17.请仿照下面的示例,围绕“美好追求”这一主题,另写两句话。要求:使用比喻的修辞方法,

与例句构成排比句。(6分)

示例:我若是那林间的飞鸟,我要穿越森林,迎来黎明的第一缕阳光。

第Ⅱ卷 表达题

六、写作(60分)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

这是一位年老的父亲与昆虫学家的儿子的一次对话。父亲说:‚你小的时候,生活很苦,爸爸就拼命地工作挣钱养家,所幸是你并没有被冻着、饿着。‛儿子说:‚对小时候生活的甘苦我没有多少印象,不过,有一次,您陪我在微风细雨中舞着扫把捉蜻蜓,我倒是清楚地记得,也许您还不知道,正是那次美好的经历,引领我日后走进昆虫学的研究领域。‛

生活往往就是这样:一些看似平常的小的经历,可以让人终身难忘,甚至于影响和改变人的一生。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

五、语言文字运用(20分)

13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) ( )

①医疗质量是关系到病人生命安危的大事,救死扶伤是医务人员 _________ 的天职。 ②中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们 _________地承担起教育子女的义务。 ③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团,_________ 地承担了这次出国演出任务。 A.当仁不让 责无旁贷 义不容辞 B.责无旁贷 义不容辞 当仁不让 C.义不容辞 责无旁贷 当仁不让 D.义不容辞 当仁不让 责无旁贷 14.下列各句中,没有语病的一句是(3分) ( )

A.随着经济社会的快速发展,人民群众对干净的水、新鲜的空气、洁净的食品、优美宜居的环境等方面要求越来越高。

B.购房者逐渐意识到,不仅购买品牌房产有利于自身居住条件的提升,而且也能作为投资并取得丰厚的回报。

C.微博在越来越普及的情况下,政务公开借助微博打开一扇窗户,在传递信息、听取意见、解释民惑、快速辟谣方面陡然加速。

D.“人才饥渴”已成为制约我国旅游产业大发展的一大瓶颈,旅游人才开发面临着供给少、水平差、待遇低、体制弱、市场缺和保障不足。

15.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是(3分) ( )

①古往今来,多少人因为自己的坏习惯含恨终生,又有多少人因为自己的坏习惯找不到人生的幸福。

②更有甚者,因为自己的坏习惯葬送了最弥足珍贵的生命。

窃闻为人篇二
《戚夫人》

戚夫人(?-公元前194年)一称戚姬,名懿,下邳(今江苏邳州)人,祖籍秦末汉初定陶(今山东定陶),是汉高帝刘邦的宠妃,曾随刘邦征战四年,她也是西汉初年的歌舞名家,她擅跳“翘袖折腰”之舞,从出土的汉画石像看来,其舞姿优美,甩袖和折腰都有相当的技巧,且花样繁复。戚夫人舞时只见两只彩袖凌空飞旋,娇躯翩转,极具韵律美。戚夫人还长于鼓瑟,节奏分明,情感饱满细腻,刘邦听之常不由自主地随声唱和,高兴时,两人开怀大笑,忧伤时则相对唏嘘不已。

戚夫人

戚夫人

宋·李觏

百子池头一曲春

君恩和泪落埃尘

当时应恨秦皇帝

不杀南山皓首人

《悯戚夫人》

高祖废立惹恩仇,如意本可令诸侯。

吕后残忍造人彘,当杀商山四老头。

——张志真

咏古

清·田雯

谁教玉体两横陈

粉黛香消马上尘

刘项看来称敌手

虞夫人后戚夫人

赋戚夫人楚舞歌

赋戚夫人楚舞歌

定陶城中是妾家,妾年二八颜如花。

闺中歌舞未终曲,天下死人如乱麻。

汉王此地因征战,未出帘栊人已荐。

风花菡萏落辕门,云雨裴回入行殿。

日夕悠悠非旧乡,飘飘处处逐君王。

闺门向里通归梦,银烛迎来在战场。

相从顾恩不雇己,何异浮萍寄深水。

逐战曾迷只轮下,随君几陷重围里。

此时平楚复平齐,咸阳宫阙到关西。

珠帘夕殿闻钟磬,白日秋天忆鼓鼙。

君王纵恣翻成误,吕后由来有深妒。

不奈君王容鬓衰,相存相顾能几时。

黄泉白骨不可报,雀钗翠羽从此辞。

君楚歌兮妾楚舞,脉脉相看两心苦。

曲未终兮袂更扬,君流涕兮妾断肠。

已见储君归惠帝,徒留爱子付周昌。

七律一首 悼寄戚姬

知名网友 赛贤斋主人

鼓瑟云舞艺超群, 柔情美貌更绝伦。

智输一筹妄称后,

毒逊百倍招灭门。

髡钳衣赭囚永巷,

唤王舂歌断儿臣。

长恨高祖意不决,

四皓张良草祭文。

史记·留侯世家

戚夫人生有一子,名如意,被封为赵王,刘邦宠爱戚夫人,欲废太子刘盈,改立如意。汉高祖十二年,刘邦病重,自知不久于人世,于是就想换立太子,在一次宴会中,太子请来闻名遐迩。的贤人“商山四皓”相随,换立之事已不可能,刘邦无奈,召来戚夫人,指着“四皓”背影说:“我本欲改立太子,无奈他已得四皓辅佐,羽翼已丰,势难更动了。”说罢,长叹一声,戚夫人也凄楚不已,随后,刘邦让戚夫人跳楚舞,自已则借着酒意击筑高歌:

鸿鹄高飞,一举千里。

羽翼已就,横绝四海。

横绝四海,当可奈何?

虽有弓矢,尚安所施!

此故事出自史记·留侯世家。

舂歌

子为王, 母为虏。

终日舂薄暮,常与死为伍。

相离三千里,当谁使告女?

刘邦死后,刘盈即位,即汉惠帝,吕后便做了太后。她做的第一件事,就是逼戚夫人穿上囚衣,戴上铁枷,关于永春巷舂米。戚夫人悲痛欲绝,乃作此歌。吕雉知道后,以此为把柄,毒死了刘如意,下令剪去戚氏的一头飘逸青丝,并且将戚姬的手脚砍断,用两只月牙形的钳子夹出了戚姬的眼球,用香烛熏聋了她的耳朵,灌哑酒,关在厕所里,起名为“人彘”

垂泪椒房对汉皇,

无端四皓入宫堂.

可怜如意未如意,

人彘黄泉恨子房.

相关典故:

《史记·留侯世家》

1.留侯曰:“此难以口舌争也。顾上有不能致者,天下有四人。四人者年老矣,皆以为上慢侮人,故逃匿山中,义不为汉臣。然上高此四人。今公诚能无爱金玉璧帛,令太子为书,卑辞安车,因使辩士固请,宜来。来,以为客,时时从入朝,令上见之,则必异而问之。问之,上知此四人贤,则一助也。”

2.及燕,置酒,太子侍。四人从太子,年皆八十有馀,须眉皓白,衣冠甚伟。上怪之,问曰:“彼何为者?”四人前对,各言名姓,曰东园公,角里先生,绮里季,夏黄公。上乃大惊,曰:“吾求公数岁,公辟逃我,今公何自从吾兒游乎?”四人皆曰:“陛下轻士善骂,臣等义不受辱,故恐而亡匿。窃闻太子为人仁孝,恭敬爱士,天下莫不延颈欲为太子死者,故臣等来耳。”上曰:“烦公幸卒调护太子。”四人为寿已毕,趋去。上目送之,召戚夫人指示四人者曰:“我欲易之,彼四人辅之,羽翼已成,难动矣。吕后真而主矣。”

《史记·吕太后本纪》

1.戚姬幸,常从上之关东,日夜啼泣,欲立其子代太子。

2.孝惠元年十二月,帝晨出射。赵王少,不能蚤起。太后闻其独居,使人持酖饮之。儣明,孝惠还,赵王已死。

3.太后遂断戚夫人手足,去眼,辉耳,饮瘖药,使居厕中,命曰“人彘”。

窃闻为人篇三
《辞职》

陈局钧鉴:

承蒙先生厚爱,荐新奇于局办主事,感激之余却也惶恐。窃闻为人臣者,知无不言、言无不尽,谓其忠;安邦定国、匡扶社稷,谓其能。余不才,未敢效法于古人,然古训铭语,犹未敢忘。鉴于此,方予尽言,望先生明鉴。

先贤云:“满招损,谦受益。”,新奇常识未充,私心自忖,固非狷狂之士,亦非谦逊之人,以一语概言之,则“实事求是”可也。吾少时性劣玩皮,壮而不思进取,不通文史经哲,举凡文学、史类、新闻、政治、摄影等著,虽有心求却愚之难明。虽知学而优则,不学,其知不若狂之理,然,凭已之能,岂敢妄为。

物竞天择,适者生存,原为自然生存之理;鱼击长空、鹰翔浅底,实非英雄建业之秋。思古之菼执,卧其胆,终十载,成业,此不话也,谓其人,何也,非吾之力也。奇受君之宠,虽有鞠躬尽瘁,尽事全力,成世全心之意,愿竭予之心智以尽其诚,却无承上启下、游离左右、协调内外之能。奇乃凡夫,仅军中一员,沧海一粟,才疏学浅,当此重任,实勉为其难,忐忑不安。进亦忧,退亦忧,惭愧之至。能效力于先生麾下已是大幸,岂敢再有奢求。

局办乃吾局综合办事机构,是承上启下之纽带、联系左右之桥梁、对外开放之窗口,为公之“千里眼”、“顺风耳”,需做到参政不干政、帮忙不添乱、参谋不干扰、辅佐不越位,“参”在点子上,“谋”在关键处,岂是一匹夫逞能之所,若因此贻误先生重托,当无地自容,且碍先生之伟业。想吾局芸芸众生,智者无数,圣贤非止一二,欲求其胜,必拓新

也。局办从事短短几日,即感工作被动而勉强,专业罔置,个中缘由,惟先生明察。

吾虽不明厚黑,却亦知礼义。先生知遇之德,新奇没齿难忘,惟已乃碌碌无为之辈,恐愧对先生矣。今文诉予心意,非不愿听信于先生,实无力胜任也。故,万望先生及众君谅奇之苦衷,准辞局办主事而重归非公故地,发挥项目编制之强项,倾力报效先生,以促非公经济之发展。言辞不当之处,尚祈先生见谅。

敬颂先生春安。

辛卯年正月新奇顿首

窃闻为人篇四
《高一语文入学考试试题》

高一语文入学考试试题

一、语言文字应用。(本大题共4道小题,每题2分,共8分)

闹境中读书,可贵的是心无旁( )。当今社会,生活节奏越来越快,人们仿佛连同这个社会一起变得( )动不安,很难静下心来读书。社会愈是嘈杂,愈需要我们有“非宁静无以致远”的心态,书籍恰好具有这种功能。读书可以帮助我们闹中取静,摆脱嘈杂与喧嚣,丰富学识,增长智慧;能帮助我们摆脱急功( )利的浮躁,心无纤尘地走进或厚重或轻盈的书中世界; 。

1. 文中括号里应填的字和划线字读音完全正确的一项是C

心无旁( ) 仿佛 ( )动不安 喧嚣 急功( )利 纤尘

A. 骛 fò 燥 qì 进 qiān

B. 鹜 fú 燥 xiāo 近 xiān

C. 骛 fú 躁 xiāo 近 xiān

D. 鹜 fò 躁 qì 进 qiān

2.填入划线处最连贯,且没有语病的一项是A

A.也能帮助我们不被五光十色的世界左右,追求灵魂与人格的崇高。

B.也能完善灵魂与人格的崇高,帮助我们不被五光十色的世界左右。

C.却能帮助我们不被世界的五光十色左右,追求崇高的灵魂与人格。

D.却能寻求崇高的灵魂与人格,帮助我们不被五光十色的世界左右。

人在精神愉悦时的心境,既有“ , ”的明媚,也有“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的愉悦。身心轻松,兴趣大增,容易打开视野,汲取新知识。正如罗曼•罗兰所言:“你用神采奕奕的眼神看世界,世界也会用宽容的怀抱接纳你。”

3. 下列各句中的“世界”与划线词“世界”意思最接近的一项是B

A.内心世界,无比丰富。 B、世界之大,无奇不有。

C.周游世界,其乐无穷。 D、科学世界,无比精彩。

4.填入文中划线处的句子最适当的一项是D

A.无可奈何花落去,似曾相识燕归来

B.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶

C.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横

D.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇

二.阅读下面的文字,完成5—7题。(每题2分,共6分)

品味瑕疵

我国有“金无足赤,人无完人”的谚语,英谚也有“世上没有不长杂草的花园”之说。由此看来,任何事物都有缺点,都有瑕疵。如何对待这些瑕疵,却因人而异:有些人斤斤计较,换得的是不满和不快乐,而有些人却学会品味瑕疵,从而收获了很多。

① 。最美女神维纳斯,成就其美的,不是无瑕绝伦的美貌,不是艺术家高超的技艺,而是一双无法修复的手臂。两只残缺的手臂,却激发了人们无穷的想象力,从而成就了一种撼人心魄的艺术美。月缺是瑕疵,但是“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”中那一弯如钩的月,却把李煜的国破家亡之恨、孤独寂寞之情渲染得如此传神,从而写出了深深触动我们内心的凄清之美。正是瑕疵,酝酿出这些别样的风景。

② 。在美国有个叫拉里恩的玩具商人开办了一家玩具娃娃公司,设计了一个可爱的娃娃名为Bratz,却总是无法超越完美的经典——诞生于1959年的芭比。当他为此苦恼时,他那只有7岁的孩子不小心把几滴墨水溅到娃娃脸上,令他感到意外的是,对这个脸上有瑕疵的娃娃,孩子反而更喜欢了。“你不觉得他跟我很像吗?看他那一脸的雀斑,很可爱!”他的孩子指着娃娃脸上的污渍说。拉里恩得到启发,大胆地设计了有五位成员的娃娃组合,最主要的是她们脸上都有一些雀斑,这就是如今的Bratz。经过十年的发展,拉里恩用持续市场销量说明了Bratz已经成为了世界上最受欢迎的玩具娃娃。美国《时代》杂志这样评价说:“拉里恩创造了一个不可思议的奇迹——用瑕疵超越了完美的经典!”

③ 。司马迁身受大刑之辱,成为了他人生中抹不去的瑕疵,可他并没有因此消沉,却将此作为激励自己的动力,奋笔疾书,夜以继日,终于完成了《史记》而声誉斐然。卓别林因为相貌丑陋而被很多工作拒绝,但在喜剧方面逐渐显露出了他的优秀之处,从此,一位著名喜剧大师诞生了。正是他的瑕疵成就了他的事业。然而也有一些人却不是这样,比如一些运动员在自己事业上升时期,为了有个完美的结局,想方设法回避该有的挑战,早早结束运动生涯,失去了获得更大成功的机会。因此,有时瑕疵虽然使我们的人生不完美,却激发出更大的能量,绽放出更美丽的花朵。

尼采说:“追求完美是正常而有缺憾的人性。”允许瑕疵的存在,是人生淡然的大智慧。学会品味瑕疵,才能感受到不完美的完美,才能创造奇迹,才会收获更大的成功。

5.下列从文中抽出来的abc三句话,放回到原文中的序号①②③对应正确的一项是B

a.品味瑕疵,能战胜挫折,获得更大成功

b.瑕疵能超过完美,创造奇迹

c .瑕疵铸就了别样的美

A. ①—b ②—c ③—a B. ①—c ②—b ③—a

C. ①—a ②—c ③—b D. ①—b ②—a ③—c

6.下列说法符合原文意思的一项是D

A.成就维纳之美的是她的美貌以及艺术家的技艺。

B.维纳斯的手臂和李煜笔下的缺月都具有凄清美。

C.为了追求完美而回避挑战也能绽放美丽的花朵。

D.会品味、接受并巧用瑕疵是成就人生的大智慧。

7.对“追求完美是正常而有缺憾的人性”理解有误的一项是A

A.追求完美是正常人而不是有缺憾的人的事业。

B.因为人性总是有缺憾的,人们才会追求完美。

C.有缺憾的人性,是正常的现象,应品味瑕疵。

D.追求完美是人类正常的行为,是合乎人性的。

三.文言文阅读。(选择题6分,翻译题6分,共12分)

高帝欲废太子,立戚夫人子赵王如意。大臣谏,不从。吕后使吕泽劫留侯画计。留侯曰:“此难以口舌争也。顾上有不能致者,天下有四人。四人者老矣,皆以上慢侮人故,逃匿山中,义不为汉臣。然上高此四人。诚能不爱金帛,令辩士持太子书,卑辞固请,宜来。来以为客,时时从入朝,令上见之,则一助也。”吕后如其计。 汉十二年,上疾甚,愈欲易太子。叔孙太傅称说古今,以死争,上佯许之。及宴,置酒,太子侍,四人者从,年皆八十余,须眉皓然,衣冠甚伟。上怪而问之,四人前对,各言姓名,曰:东园公、甪里先生、绮里季、夏黄公。上乃大惊曰:“吾求公数岁,公辟逃我,今公何

自从吾儿游乎?”四人皆曰:“陛下轻士善骂,臣等义不受辱,故恐而亡匿。窃闻太子为人仁孝,恭敬爱士,天下莫不延颈欲为太子死者,故臣等来耳。”上曰:“烦公幸卒调护太子。”四人为寿已毕,趋去。上目送之,曰:“羽翼已成,难摇动矣。”

8. 对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是D

A 慢:轻慢 B 高:重视

C 如:依照 D 易:轻视

9A

A.醒能述以文者 B.属予作文以记之

C.皆以美于徐公 D.以塞忠谏之路也

10.下列对本文内容的理解不正确的一项是C

A.留侯认为请出四位老者为太子效力,就有助于阻止高帝废黜太子。

B.叔孙太傅引用古今事例,甚至以死相争来阻止高帝废黜太子,但未能成功。

C.因太子不爱钱财,仁厚孝顺,礼贤下士,四位老者才答应出山为其效力。

D.高帝认为太子“羽翼已成”,是因为他已感觉到天下人都愿意为太子效命。

11.请文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。(6分)

(1)令辩士持太子书,卑辞固请,宜来。

(2)吾求公数岁,公辟逃我,今公何自从吾儿游乎?

窃闻为人篇五
《文言文句子翻译》

【中考复习专项】文言文句子翻译

一、课堂导入

中学文言文教学向来是一个重点,除了要掌握常用的词法,还要熟练地掌握常用的句式及翻译。文言句式包括文言文中常见的特殊句式,如判断句、倒装句、省略句、被动句、疑问句等,还包括一些固定格式。

二、复习预习

文言文常见的特殊句式和一些固定的格式:1、判断句式2、倒装句式3、省略句式4、疑问句式5、否定句式6、被动句式。

三、知识讲解

知识点1 文言文常见句式

判断句

1、用:“„„者,„„也。”表示;

如:廉颇者,赵之良将也。

2、用:“„„,„„也(或‘者也’)。”表示;

如:夫战,勇气也。

3、用:“„„者,„„。”表示;

如:粟者,民之所种。

4、用:“„„,„„ 。”表示;

如:刘备,天下枭雄。

注意:并非所有用了“者、也”的都表判断。有时它们表句中停顿或舒缓语气。

如:吾生也有涯,而知也无涯。

被动句

主语是谓语动词所表行为的受动者的句子,叫被动句。翻译为“被”常见的几种形式:

1、用“„„于„„。”表示;

如:内惑于郑袖,外惑于张仪。

2、用“„„见„„”的形式表示;

如:秦城恐不可得,徒见欺。

3、用“见„„于„„”的形式表示;

如:臣诚恐见欺于王而负赵。

4、用“受„„于„„”的形式表示;

如:举十万之众,受制于人。

宾语前置

在古代汉语里,宾语位置也和现代汉语一样,一般都是在动词(或介词)的后面,但为了强调宾语,在一定的条件下,就把它放在动词(或介词)的前面。宾语可以分为下面几种:

1、在疑问句中,疑问代词(安、何、谁等)作宾语,一般提前到动词(或介词)前。

如:微斯人也,吾谁与归?

2、在否定句中,代词作宾语,也要提前到动词前。

如:未之有也

3、为了强调宾语,借助“之、是”等词的帮助,把宾语从动词后提到动词前。“之”和“是”是宾语前置的标志。

如:A、何陋之有?B、何厌之有?C、何后之有?

D、马首是瞻 E、惟利是图。

定语后置

在古代汉语里,宾语位置也和现代汉语一样,一般都是在动词(或介词)的后面,但为了强调宾语,在一定的条件下,就把它放在动词(或介词)的前面。宾语可以分为下面几种:

1、“中心语+定语+者”的形式;

如:求人可使报秦者。

人马烧溺死者甚众。

2、“中心语+之+定语+者”

如:马之千里者

石之铿然有声者

3、“中心语+之+定语”

如:蚓无爪牙之利,筋骨之强。

居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

4、“中心语+而+定语+者”

如:缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人与?

5、中心语+数量词

如:比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。

一食或尽粟一石

知识点2 翻译原则

信:要求译文准确表达原文的意思,不歪曲、不遗漏、不随意增减意思

达:要求译文明白通顺,符合现代汉语的表达习惯。

增:相对于文言省略句式而言

换:将古代的说法换成现代的说法

删:文言虚词、发语词、词头等

留:古代的专有名词如人名、地名、年号、国号、庙号、谥号、书号、物名等

移:相对于文言特殊句式而言,翻译时应调整语序。

知识点3

文言文句式翻译的具体方法

1、注意古今词义、色彩的变化:

⑴先帝不以臣卑鄙,猥自枉曲,三顾臣于草庐之中。(色彩变化) ..

译:先帝不因为我身份低微见识短浅,降低身份委屈自己,三次到草房中来看望我。

⑵璧有瑕,请指示王(单、双音节词的变化) ..

译:璧上有斑点,请让我指出来给大王看。

⑶所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也(词义变化) ..

译:(我)派遣军队守住函谷关的原因,是防备其他盗贼进来和意外变故。

2、注意词类活用现象

⑴一狼径去,其一犬坐于前。(名做状) .

译:一只狼径直地离开了,其中的(另一只)象狗一样坐在屠夫的面前。

⑵君子死知已,提剑出燕京(为动) .

译:君子为知己而死,提着剑离开燕京。

⑶先生之恩,生死而肉骨也。(《中山狼传》)(使动) ..

译:先生的大恩,是使死了的人复生,使白骨长肉啊!

3、注意有修辞的语句的翻译

⑴乃使蒙恬北筑长城而守藩篱(比喻) ..

译:于是派蒙恬在北边修筑长城并守住边防

⑵臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?(借代) ..

译:我认为老百姓之间的交往,尚且不相互欺骗,更何况大的国家呢?

⑶何故怀瑾握瑜而自令见放为?(比喻) ....

译文:为什么要保持美玉一样高洁的品德而使自己被流放呢?

4、注意有委婉说法的语句的翻译

⑴若有从君惠而免之,三年将拜君赐 ...

译:如果仰赖贵国国君的恩惠,我们国君赦免了我们,三年后我们将要兴师报仇。

⑵生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志(《陈情表》)。 ...

译:我生下来六个月,慈爱的父亲就离开我去世了;到了四岁,舅父强迫母亲改变守节的志愿,把她嫁给了别人。

5、注意并提句的翻译,要分开表述

⑴若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。 .........

译:如果有作奸邪事情、犯科条法令,或做了好事对国家有贡献的,都应该交给主管的官员判定他们受罚或者受赏。

6、符合现代汉语表达的习惯

⑴庖丁为文惠君解牛。

译:一个厨师丁替文惠君分解牛。(应改为“一个叫丁的厨师”)

7、注意古汉语特殊的句式(省略句、倒装句、被动句)

⑴公之视廉将军孰与秦王?(省略句)

译:你们看廉将军与秦王相比谁更厉害。

⑵安在公子能急人之困也!(主谓倒装)

译:公子能急人之困的美德,表现在哪里呢?

⑶人谁又能以身之察察,受物之汶汶者乎?(定语后置、省略)

译文:人们又有谁愿意让自己的洁白之身受脏物的污染呢?

⑷予羁縻(mí)不得还,国事遂不可收拾(无标志的被动句)

译:我被拘留不能回来,国家的事情于是无法收拾。

四、例题精析

(一)

庄宗与梁军夹河对垒。一日,郭崇韬以诸校伴食数多,主者不办,请少罢减。庄宗怒曰:“孤为效命者设食都不自由,其河北三镇,令三军别择一人为帅,孤请归太原以避贤路。”……俄而崇韬入谢,因道之解焉,人始重其胆量。 天成、长兴中,天下屡稔,朝廷无事。明宗每御延英,留道访以外事,道曰:“陛下以至德承天,天以有年表瑞,更在日慎一日,以答天心。……

1. 将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(二)

智者千虑,必有一失。圣人所不知,未必不为愚人之所知也;愚人之所能,未必非圣人之不能也。理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?《周礼》,外朝以询万民,国之政事尚问及庶人,是故贵可以问贱,贤可以问不肖,而老可以问幼,唯道之所成而已矣。①孔文子不耻下问,夫子贤之。古人以问为美德,而并不见其有可耻也,后之君子反争以问为耻,②然则古人所深耻者,后世且行之而不以为耻者多矣,悲夫!

1. 把文中划线的句子翻译成现代汉语。

(三)

1、选出“人不知而不愠”正确解释的一项( )

A.别人不知道,可我不生气

B.别人无知,可我不恼恨

C.别人不了解(我),可我并不生气。

D.别人无知,可不知恼恨

2. 选择下列语句翻译错误的一项是( )

A.吴儿善泅者数百。

译文:几百个善于泅水的吴中健儿

B.但少闲人如吾两人者耳。

译文:但是只有像我俩这样的闲人啊!

C.两岸连山,略无阙处。

译文:两岸都是相连的高山,没有中断的地方。

D.而僦赁看幕,虽席地不容闲也。

译文:租用看棚的人(非常多),即使是一席之地也不会空闲。

3、下列文言文语句的翻译,不正确的一项是( )

A一狼洞其中 译:一只狼在洞中

B 故人不独亲其亲。 译:因此人们不单奉养自己的父母

C 不戚戚于贫贱。 译:不为贫贱而忧愁

D 孤不度德量力。 译:我没有正确估价自己的德行和能力

4、下列文言语句的翻译,不正确的一项是( )

A.其一犬坐于前。 译:其中一只狼像狗似的蹲坐在前面。

B.高可二黍许。 译:大约有两个黄米粒那么高。

C.秦王色挠,长跪而谢之曰…… 译:秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎表示感谢。

D.寡助之至,亲戚畔之。 译:帮助他的人少到了极点,内外亲属也会背叛他。

5. 下列句子翻译有误的一项是( )。

A、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——见到有德行的人就向他学习,见到没有德行的人就反省自身的缺点。

B、生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。——生命也是我所喜爱的,但我所喜爱的还有胜过生命的东西,所以我不能像狗一地活着。

C、病痛恐惧,妄见之也。——这是因为病人身体疼痛,心里害怕,才虚幻地看见这些的啊。

D、其真无马邪?其真不知马也。——的是没有千里马吗?其实是你不认识千里马罢了。

6、下列句子翻译没有错误的一项是( )。

A、吾长见笑于大方之家。——我还常常讥笑那些明白大道理的人。

B、以君之力,曾不能损魁父之丘,如何太行、王屋何?——凭借你的力量,还不能削损魁父这样的小小的山丘,你又能把太行、王屋这两座大山怎么样呢?

C、在骨髓,司命之所属,无奈何也。——病深入骨髓 里了,这是掌管生命的神的事情了,他要你怎么就怎么样,我是无话可说的。

D、故为之说,以俟夫观人风者得焉。——所以写了“说”这篇文章,以此等待那些游山玩水的人看到它。

7、翻译下列语句。

①安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

②此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

8、 翻译句子。

(1)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!

(2)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

(3)以是人多以书假余,余因得遍观群书。

9. 翻译下列文言句子。

(1)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。 (《孟子》两章)

(2)以君为长者,故不错意也。 (《唐雎不辱使命》)

(3)黄发垂髫,并怡然自乐。 (《桃花源记》

窃闻为人篇六
《高二语文期中试卷高05级第四册语文半期试题》

资中三中高05级第四册语文半期试题

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至12页。共150分。考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(选择题共45分)

一、(18分,每小题3分)

1.下列词语中加点的字,读音有错误的一组是

A.朱拓(tà) 炮(páo)烙 惴惴(zhuì) 咀嚼(jué)赏鉴

B.丛冢(zhǒnɡ) 晌(shǎng)午 干(ɡān)系 自惭形秽(huì)

C.债券(quàn) 凫(fú)水 打烊(yànɡ) 犄(jī)角之势

D.诱哄(hǒnɡ) 吮(shǔn)吸 搭讪(xiān) 面面相觑(qù)

2.下列各组词语中,有错别字的一组是

A. 静谧 笑魇 兴高采烈 罄竹难书 B. 服帖 寒暄 漠不关心 老态龙钟

C. 原委 惬意 敛声屏气 耳濡目染 D. 烟霭 佳肴 莫名其妙 大显身手

3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是

(1)这部影片感人至深,故事主人公的 就是著名的体操运动员桑兰。

(2)这家医药公司________世界医药行业之首,是因为有三项产品连续获得国际金奖。

(3)诗歌的意境,是诗人的主观感情与客观形象 为一体所产生的艺术境界。

A. 原形 跻身 汇合 B. 原型 跻身 融合

C. 原型 跃居 融合 D. 原形 跃居 汇合

4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是

A.上海衡山影院推出“在电影开映后十分钟内,观众如对电影不满意,可以全额退票”这一举措后,票房上座率大增,而“中途”提出退票者则是凤毛..麟角。 ...

B.一个人要实事求是地看待自己,既不骄傲自大,也不能妄自菲薄。 ....

C.发展学生的智力,必须与培养学生的非智力因素结合起来,因为二者是休戚相关、紧密相联的。 ....

D.非典型肺炎危害之严重,传播速度之快,把人们搞得沸反盈天,谈“典”....

色变。

5.下列各句中,没有语病的一句是

A.三年前,电脑“上网”对人们可能是陌生的,但今天对小学生都是很熟悉的了。

B.如果美国政府不履行他在中美贸易协定中所承担的义务,那么任何人也

不能肯定中美两国间的贸易会不会出现逆转。

C. 该县工商管理部门一年内查处销售假冒伪劣商品价值在10万元以上的大案要案10余起左右。

D.我国政府在台湾问题上一再申明,决不作不使用武力的承诺,就是因为在不得已的情况下,这是必须作出的选择。

6.下面有关文学常识的表述,错误的一项是

A.“陈奂生系列”小说包括先后发表的《“漏斗户”主》、《陈奂生上城》、《陈奂生转业》、《陈奂生包产》、《陈奂生出国》、《书外春秋》。

B.小说《装在套子里的人》反映的是20世纪沙皇俄国的黑暗社会现实。

C.莫泊桑很早就被人们称为“短篇小说之王”,他擅长从平凡的生活中择取富有典型意义的个别人物、事件或生活的横断面,以小见大地反映广阔的生活画面。

D.传奇,小说的体裁之一,一般用以指唐、宋文人用文言写的短篇小说,如《柳毅传》、《南柯太子传》等。

二、(12分,每小题3分)

阅读下面短文,完成7一10题。

宋诗

南宋时,金国的作者就嫌宋诗“衰于前古„„遂鄙薄而不道”,连他们里面都有人觉得“不已甚乎”。从此以后。宋诗也颇尝过世态炎凉或者市价涨落的滋味。在明代,苏平认为宋人的近体诗只有一首可取,那一首还有毛病,李攀龙甚至在一部从商周直到本朝诗歌的选本里,把明诗直接唐诗,宋诗半个字也插不进。在晚清,“同光体”提倡宋诗,尤其推尊江西派,宋代诗人就此身价十倍,黄庭坚诗集卖过十两银子一部的辣价钱。这些旧事不必多提。不过它们包含一个教训,使我们明白:批评该有分寸,不要失掉了适当的比例感。假如宋诗不好,就不用选它,但是选了宋诗并不等于有义务或者权利来把它说成顶好,顶顶好,无双第一,模仿旧社会里商店登广告的方法,害得文学批评里数得清的几个赞美字眼儿加班兼职、声嘶力竭地赶任务。整个说来。宋诗的成就在元诗、明诗之上,也超过了清诗。我们可以夸奖这个成就,但是无须夸张、夸大它。

据说古希腊的亚力山大大帝在东宫的时候,每听到他父王在外国打胜仗的消息,就要发愁,生怕全世界都被他老子征服了。自己这样一位英雄将来没有用武之地。紧跟着伟大的诗歌创作时代而起来的诗人准有类似的感想。当然,诗歌的世界是无边无际的,不过,前人占领的疆域愈广,继承者要开拓版图,就得配备更大的人力物力,出征得愈加辽远,否则他至多是个守成之主,不能算是光大前业之君。所以,前代诗歌的造诣不但是传给后人的产业,而在某种意义上也可以说是向后人的挑衅,挑他们出来比赛,试试他们能不能后来居上、打破纪录,或者异曲同工、别开生面。假如后人没出

息,接受不了这种挑衅,那么这笔遗产很容易贻祸子孙,养成了贪吃懒做的膏梁纨绔。有唐诗作榜样是宋人的大辛,也是宋人的大不辛。看了这个好榜样,宋带诗人就学了乖,会在技巧和语言方面精益求精;同时,有了这个好榜样,他们也偷起懒来,放纵了模仿和依赖的惰性。瞧不起宋诗的明人说它学唐诗而不像唐诗,这句话并不错,只是他们不懂得这一点不像之处恰恰就是宋诗的创造性和价值性所在。明人学唐诗是学得来惟肖而不惟妙,像唐诗而又不是唐诗,缺乏个性,没有新意,因此博得“瞎盛唐诗”、“膺古”、“优孟衣冠”等等绰号。宋人能够把唐人修筑的道路延长了,疏凿的河流加深了,可是不曾冒险开荒,没有去发现新大地。用宋代文学批评的术语来说,凭借了唐诗,宋代的作者在诗歌的“小结里”方面有了很多发明和成功的尝试,譬如某一个意思写得比唐人透彻,某一个字眼或句法从唐人那里来而比他们工稳,然而在“大判断”或者艺术的整个方向上没有什么特著的转变,风格和意境虽不寄生在杜甫、韩愈、白居易或贾岛、姚合等人的身上,总多多少少落在他们的势力圈里。

7.对引述亚力山大大帝故事作用的分析,不恰当的一项是

A.说明唐代的诗歌造诣不但是传给宋人的产业,也可以说是留给宋人的籓篱。

B.说明好诗都让唐人做尽了,事实上增加了宋人在诗歌上突破前人的难度。

C.说明宋人不懂得前代的诗歌造诣将成为自己的宝贵的产业。

D.说明宋人感受到的更是一种诗歌创作上的大不幸。

8.以下对宋诗的评价,与作者的观点相对吻合的一项是

A.宋诗在用字炼句方面有超越唐诗之处。

B.宋诗学唐诗而不像唐诗,未能打破记录,是不成功的。

C.宋诗相对唐诗在艺术的整个方向上没有什么转变。

D.宋诗最终还是落在了唐诗的势力圈里。

9.对原文有关内容的理解,正确的一项是

A.明人苏平全盘否定宋代诗歌,作者人为这是有失公允的。

B.明人学唐诗比宋人学得更像一些,但重模仿轻创造。

C.作者选宋诗并不是因为宋诗好,无意于夸张宋诗。

D.作者是赞同宋代文学批评在“小结里”和“大判断”两个方面对宋诗的评

价的。

10.根据原文所给的信息,以下推断不正确的一项是

A.其实,金代有人对过分鄙薄宋诗并不赞同,认为宋诗是有可取之处的。

B.江西派为诗歌流派,其风格自成一家,黄庭坚为其主要代表。

C.同光体是同治光绪年间发展起来的一种诗歌体类,没有什么突出成就。

D.明代诗人李攀龙看不起宋人对唐诗的模仿,提倡创新。

三、(15分,每小题3分)

阅读下面一段文言文,完成11—15题。

上欲废太子,立戚夫人子赵王如意。大臣多谏争,未能得坚决者也。吕后恐,不知所为。人或谓吕后曰:“留候善画计策,上信用之。”吕后乃使建成候吕泽劫留候,曰:“君常为上谋臣,今上欲易太子,君安得高枕而卧乎?”留候曰:“始上数在困急之中,幸用臣策。今天下安定,以爱欲易太子,骨肉之间,虽臣等百余人何益。”吕泽强要曰:“为我画计。”留候曰:“此难以口舌争也。顾上有不能致者,天下有四人,四人者年老矣,皆以为上慢侮人,故逃匿山中,义不为汉臣。然上高此四人,今公诚能无爱金玉璧帛,令太子为书,卑辞安车,因使辨士固请,宜来。来,以为客,时时从入朝,令上见之,则必异而问之。问之,上知此四人贤,则一助也。”于是吕后令吕泽使人奉太子书,卑辞厚礼,迎此四人。四人至,客建成候所。

汉十一年,黥布反,上病,欲使太子将,往击之。四人相谓:“凡来者,将以存太子。太子将兵,事危矣。”乃说建成候曰:“太子将兵,有功则位不益太子;无功还,则从此受祸矣。且太子所与俱诸将,皆尝与上定天下枭将也,今将太子将之,此无异使羊将狼也,皆不肯为尽力,其无功必矣。„„”

及燕(通“宴”),置酒,太子侍。四人从太子,年皆八十有余,须眉皓白,衣冠甚伟。上怪之,问曰:“彼何为者?”四人前对,各言姓名。上乃大惊,曰:“吾求公数岁,公避逃我,今公何自从吾儿游乎?”四人皆曰:“陛下轻士善骂,臣等义不受辱,故恐而亡匿。窃闻太子为人仁孝,恭敬爱士,天下莫不延颈欲为太子死者,故臣等来耳。”上曰:“烦公幸卒调护太子。”

四人为寿已毕,趋去。上目送之,召戚夫人指示四人者曰:“我欲易之,彼四人辅之,羽翼已成,难动矣。吕后真而主矣。”(《史记.留候世家》)

11.对下列句子中加点的词语的解释,正确的一项是

A.今上欲易太子 易:替换,改变。 B.今公诚能无爱金玉璧帛 爱:喜欢 ..

C.卑辞厚礼,迎此四人 卑:谦恭 D.羽翼已成,难动矣 羽翼:辅佐的力量 ...

12.下面句中加点的词语与现代汉语意义相同的一项是

A.上信用之 B 凄凄不似向前声 C 此难以口舌争也 D 召戚夫人指示四人 ........

13.对加点词的意义和用法,判断正确的一项是

①君常为上谋臣 ②为我画计 ③故恐而亡匿 ④吕后真而主矣 ....

A.①与②相同,③与④不同 B ①与②相同,③与④相同

C ①与②不同, ③与④相同 D ①与②不同,③与④不同

14.下面四句话在文中的意思正确的一项是

A.然上高此四人——但是皇帝对这四个人态度很傲慢,高高在上。

B.凡来者,将以存太子——我们来这里的目的,就是要保全太子的地位。

C.今公何自从吾儿游乎——现在你们终究还要和我的儿子交往啊。

D.虽臣等百余人何益——虽然像我这样的人有一百多个,但又有什么用处呢。

15.对原文有关内容的叙述和分析不正确的一项是

A.皇上要易太子,许多大臣反对,但没有谁能改变皇上的决定;自己的儿子

太子之位将难保,所以吕后害怕了,不知该怎么做。

B.黥布反叛之际,皇上让太子率兵平乱,这样做实是欲易太子的一种策略。

C.四位长者先前因受不了皇上的傲慢,义不受辱而隐匿深山,皇上多年寻求,

都没有寻到他们的踪影。

D.太子得以不易,建成侯起了关键性作用,他从留侯那里得到指点,请来四

位老者,终使皇上打消了易太子的念头。

第I卷答题处:

一题 1 2 3 4 5 6

二题 7 8 9 10

三题 11 12 13 14 15

第二卷(105分)

四(15分)

16.翻译下面文言文段中画线的句子。(5分)

始上数在困急之中。

翻译

太子将兵,有功则位不益太子。

翻译:

17.阅读下面一首唐诗,完成(1)—(2)题。

边词

张敬忠

五原春色旧来迟,二月垂杨未挂丝

即今河畔冰开日,正是长安落花时。

【注】①五原:即今内蒙古自治区五原县。②此诗大约是诗人在朔方军幕任职时的作品。

(1)对这首诗的内容加以理解,在横线上填写答案(3分)

①首句意思是说,五原地处塞漠,气候严寒,从古以来, 。

次句是说,已经二月了,还见几株垂杨在凛冽的寒风中摇摆着光秃的空枝。

②三、四句是说,五原的河冰刚刚解冻,而皇都长安就姹紫嫣红,现在已 了。

窃闻为人篇七
《最牛的辞职报告

最牛的辞职报告

为辞职事上包天仁先生书

窃闻为人臣者,知无不言、言无不尽,是谓其忠;安邦定国、匡扶社稷,是谓其能;名勒燕然、功成身退,是谓其明。小子不敏,未敢效法于古人,然“良禽择木而栖,良臣择主而事”一语,犹未敢忘。

先贤云:“满招损,谦受益。”学生常识未充,私心自忖,固非狷狂之士,亦非谦逊之人,以一语概言之,则“实事求是”可也。学生少诵文史经哲,壮入吉林师大,举凡文学、史学、新闻、政治、摄影等类图书,莫不留心焉。虽知学无止境,亦谓本科学业可以修成矣。至二十四岁时,蒙先生不弃,来此就责任校对之职,至今一年矣。学生本修编辑专业,于此正合心意。且以当今就业形势而论,得效力于先生麾下已非易事,今忝列营中执戈以为前部,斯大幸事也。

物竞天择,适者生存,原为自然生存之理;鱼击长空、鹰翔浅底,实非英雄建业之秋。学生虽愿竭予之心智以尽其诚,然汉武知人,尚有李广未封;孝文善任,但恨冯唐已老。而况娥眉见嫉,昭君和亲大漠;奸佞献谄,武穆屈死临安。此数子者,皆一时之豪杰也,而学生何敢望其项背?惟效陶朱、留侯旧事耳,勋业未就而此身已退,但恐愧对先哲矣。

学生生于蛮荒之地,长于工农之家,然幼时祖父诲以修齐治平之道,虽不明厚黑,而颇知礼义。先生知遇之德,学生没齿难忘,故当离乡他去之时,欲诉肺腑之言于先生也。

昔者楚汉相争,韩信亡楚归汉。与萧何语,何甚奇之,数荐韩信于汉王,信自度不能用,乃亡。何闻,急自追信,复荐之。汉王乃欲召之为将,何曰:“王素慢无礼,今拜将如呼小儿耳,此信所以去也。”于是汉王斋戒、沐浴、筑坛,拜韩信为大将。卒有炎汉四百年江山社稷。为王者须以此为诫,为将者亦须以此为诫也。为大将者,须知军队战斗力之核心,不在新兵之多寡,不在装备之优劣,而在军中有相当数量之老兵,忠诚勇敢、富于经验,且须以理想号召之,以粮饷供给之,继之以指挥得当,始能无往不胜。先驱老兵解甲,再募新兵上阵,有不败之理乎?此不特以精兵资敌,而亦使士众寒心矣。军队如此,企业亦然。君子绝交,尚不出恶语,而况予自请辞去之徒乎?个中缘由,惟先生明察。非学生不愿效力于先生,实学生不能效力于先生也。

今当离别之际,遍别同事之人,相诉伤别之意,已不知所云,仅为文诉予心意如此,言辞不当之处,尚祈先生见谅。

敬颂先生平安。

窃闻为人篇八
《冯唐传练习》

冯唐以孝著,为中郎署长,事文帝。上既闻廉颇、李牧为人,良说,而搏髀曰:“嗟乎!吾独不得廉颇、李牧为吾将,吾岂忧匈奴哉!”唐曰:“陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也。”上怒,起入禁中。良久,召唐让曰:①“公奈何众辱我,独无间处乎?”唐谢曰:“鄙人不知忌讳。”

当是之时,匈奴新大入朝那,杀北地都尉卯。上以胡寇为意,乃复问唐曰:“公何以知吾不能用廉颇、李牧也?”唐对曰:“臣闻上古王者之遣将也,跪而推毂,曰‘阃以内者,寡人制之;阃以外者,将军制之。军功爵赏皆决于外,归而奏之’。此非虚言也。臣大父言,李牧为赵将居边,军市之租皆自用飨士,赏赐决于外,不从中扰也。委任而责成功,故李牧乃得尽其智能,遣选车千三百乘,彀骑万三千,百金之士十万,是以北逐单于,破东胡,灭澹林,西抑强秦,南支韩魏。当是之时,赵几霸。其后会赵王迁立,其母倡也。王迁立,乃用郭开谗,卒诛李牧,令颜聚代之。②是以兵破士北,为秦所禽灭。今臣窃闻魏尚为云中守,其军市租尽以飨士卒,出私养钱,五日一椎牛,飨宾客军吏舍人,是以匈奴远避,不近云中之塞。虏曾一入,尚率车骑击之,所杀甚众。夫士卒尽家人子,起田中从军,安知尺籍五符。终日力战,斩首捕虏,上功莫府,一言不相应,文吏以法绳之。其赏不行而吏奉法必用。臣愚,以为陛下法太明,赏太轻,罚太重。且云中守魏尚坐上功首虏差六级。陛下下之吏,削其爵,罚作之。由此言之,陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也。臣诚愚,触忌讳,死罪死罪!”③文帝说,是日令冯唐持节赦魏尚,复以为云中守,而拜唐为车骑都尉,主中尉及郡国车士。 七年,景帝立,以唐为楚相,免。武帝立,末贤良,举冯唐。唐时年九十余,不能复为官,乃以唐子冯遂为郎。遂字王孙,亦奇士,与余善。 (选自《史记•张释之冯唐列传》)

1、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

A.良久,召唐让曰 让:责备

B.当是之时,赵几霸 霸:称霸

C.飨宾客军吏舍人 飨:享用

D.文吏以法绳之 绳:制裁

2、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A. ① 冯唐以孝著 ② 竭忠尽智以事其君

B. ① 乃复问唐曰 ② 惠王患之,乃令张仪佯去秦

C. ① 陛下虽得廉颇、李牧 ② 相如虽驽,独畏廉将军哉

D. ① 委任而责成功 ② 信而见疑,忠而被谤

3、以下六句话,分别编为四组,都能反映冯唐“有识见,性耿直”的一项是

① 冯唐以孝著,为中郎署长,事文帝 ② 陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也 ③ 委任而责成功,故李牧乃得尽其智能 ④ 上怒,起入禁中

⑤ 一言不相应,文吏以法绳之 ⑥ 陛下法太明,赏太轻,罚太重

A.①③⑤ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.②④⑥

4、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 冯唐不仅有真知灼见,而且敢于坚持正确的意见,批评最高统治者,是难得的令人折服的杰出之士。

B.这段文字体现了司马迁一贯的风格:全文朴实的叙写,蕴蓄着强烈的爱憎之情;许多生动的细节描写,显示着强烈的文学性。

C.冯唐虽然杰出,但仕途却大起大落,坎坷不平,最后连一个官职都保不住。唐代王勃也有“冯唐易老,李广准封”之叹。

D.此文一笔两涉,冯唐之所以能显示自己品格的卓异,是因为遇到了“从善如流”的汉文帝。文章通过对话描写,再现了敢于直谏的良臣和勇于纳谏的贤君形象。

冯唐以至孝著名,为中郎暑长,侍奉文帝。文帝听说了廉颇、李牧的事迹以后,高兴得拍着大腿说:“唉!我(怎么)偏偏得不到到廉颇、李牧那样的人才来做我的将军?(如果得到了),我又怎会担忧匈奴为患呢!”冯唐说:“陛下即使得到像廉颇、李牧那样的将才,也不懂得任用啊!”文帝很生气,站起来返入宫中,过了好一会儿,才召见冯唐,责备他说:“您为何当众羞辱我呢?难道没有僻静的地方(不能私下告诉我)吗?”冯唐谢罪说:“臣是个乡鄙之人,不懂得避忌。”

那个时候,正当匈奴刚刚大举入侵朝那县,杀死了北地郡的都尉孙卯。文帝正以匈奴入屯为忧,于是才再问冯唐说:“您怎么知道我不懂得任用廉颇、李牧那样的人才呢?”冯唐回答说:“臣听说古代君王派遣将军的时候,跪下来推着车,说‘朝廷内的事,由寡人作主,朝廷外的事则任由将军裁断。一切论功行赏及爵封之事,都由将军在外决定,回来再报告一声就是了’。这并非无稽之谈,我的祖父说,李牧为赵将,屯驻在边境,军市的租税都自行用来犒飨士卒,赏赐在外决定,不受朝廷的牵制。君主一切委托他,并且要求他成功,因此李牧可以竭尽他的智能,派遣精选的兵车一千三百辆,能射的骑兵一万三千人,价值百金之良士十万人,所以他能够在北方驱逐单于,大破东胡,歼灭澹林,在西方抑制强秦,在南方抵抗韩、魏,那个时候,赵国几乎称霸。后来,刚好赵王迁即位——他的母亲是个倡家女。他即位后,竟然听信郭开的谗言,终于杀了李牧,而派颜聚代替他。因此军队被击败,士兵溃

散奔逃,被泰兵所虏杀。现在我听说魏尚做云中郡的郡守,他军市的租税全用来犒飨士卒,更拿出私有的钱财,每几天就杀一次牛,以飨宾客、军吏及舍人,所以匈奴躲得远远的,不敢接近云中郡的关塞。有一次匈奴曾经入侵,魏尚率领车骑出击,杀敌甚多。那些士卒都是平民百姓的子弟,由田野间出来从军,(他们)哪里了解军中规章条令呢?终日只拼命作战,斩敌首,虏敌人,到幕府记录战功,可是稍有不合,文吏就以法律来制裁他。该赏的不赏,可犯了法,文吏却绝对按律处分,我愚蠢地认为陛下的法令太严明,奖赏太轻,惩罚太重。况且云中郡郡守魏尚只犯了错报多杀敌六人的罪,陛下就把他交给法官,削夺他的爵位,判处一年的刑期。由此说来,陛下纵然得到像廉颇、李牧那样的将才,也不懂得任用的。我实在很愚昧,触犯了禁忌,该当死罪,该当死罪!”文帝很高兴,当天就令冯唐拿着符节去赦免了魏尚的罪,再度任命他为云中郡守,又任命冯唐为车骑都尉,统领中尉和郡国的车战之士。

过了七年,景帝即位,任命冯唐为楚相,后又免官。武帝即位,访求贤良之士,乡里推举冯唐。当时冯唐已九十多岁,不能再做官了,于是任用他的儿子冯遂为郎;冯遂字王孙,也是一个不凡的人,跟我很要好。

9.C.飨:用酒食宽待人,犒赏。

10.B.副词,表两事顺承:于是假设连词:即使。( A.① 介词:因为; ② 连词:表目的,来,用来。C.①表假设,即使; ② 表转折:虽然。D.① 连词,表递进:并且,而且; ② 连词,表转折。)

11.C ( ①介绍冯唐的至孝、官职; ④是文帝的情况。)

12.B (这篇传文主要采用的是对话描写,因而“许多细节描写”这一说法不准确。)

窃闻为人篇九
《最牛的辞职报告》

最牛的辞职报告

为辞职事上包天仁先生书

窃闻为人臣者,知无不言、言无不尽,是谓其忠;安邦定国、匡扶社稷,是谓其能;名勒燕然、功成身退,是谓其明。小子不敏,未敢效法于古人,然“良禽择木而栖,良臣择主而事”一语,犹未敢忘。

先贤云:“满招损,谦受益。”学生常识未充,私心自忖,固非狷狂之士,亦非谦逊之人,以一语概言之,则“实事求是”可也。学生少诵文史经哲,壮入吉林师大,举凡文学、史学、新闻、政治、摄影等类图书,莫不留心焉。虽知学无止境,亦谓本科学业可以修成矣。至二十四岁时,蒙先生不弃,来此就责任校对之职,至今一年矣。学生本修编辑专业,于此正合心意。且以当今就业形势而论,得效力于先生麾下已非易事,今忝列营中执戈以为前部,斯大幸事也。

物竞天择,适者生存,原为自然生存之理;鱼击长空、鹰翔浅底,实非英雄建业之秋。学生虽愿竭予之心智以尽其诚,然汉武知人,尚有李广未封;孝文善任,但恨冯唐已老。而况娥眉见嫉,昭君和亲大漠;奸佞献谄,武穆屈死临安。此数子者,皆一时之豪杰也,而学生何敢望其项背?惟效陶朱、留侯旧事耳,勋业未就而此身已退,但恐愧对先哲矣。

学生生于蛮荒之地,长于工农之家,然幼时祖父诲以修齐治平之道,虽不明厚黑,而颇知礼义。先生知遇之德,学生没齿难忘,故当离乡他去之时,欲诉肺腑之言于先生也。

昔者楚汉相争,韩信亡楚归汉。与萧何语,何甚奇之,数荐韩信于汉王,信自度不能用,乃亡。何闻,急自追信,复荐之。汉王乃欲召之为将,何曰:“王素慢无礼,今拜将如呼小儿耳,此信所以去也。”于是汉王斋戒、沐浴、筑坛,拜韩信为大将。卒有炎汉四百年江山社稷。为王者须以此为诫,为将者亦

须以此为诫也。为大将者,须知军队战斗力之核心,不在新兵之多寡,不在装备之优劣,而在军中有相当数量之老兵,忠诚勇敢、富于经验,且须以理想号召之,以粮饷供给之,继之以指挥得当,始能无往不胜。先驱老兵解甲,再募新兵上阵,有不败之理乎?此不特以精兵资敌,而亦使士众寒心矣。军队如此,企业亦然。君子绝交,尚不出恶语,而况予自请辞去之徒乎?个中缘由,惟先生明察。非学生不愿效力于先生,实学生不能效力于先生也。

今当离别之际,遍别同事之人,相诉伤别之意,已不知所云,仅为文诉予心意如此,言辞不当之处,尚祈先生见谅。

敬颂先生平安。

窃闻为人篇十
《颜真卿争坐位帖原文及翻译》

颜真卿争坐位帖原文及翻译

【原文】十一月日,金紫光禄大夫、检校刑部尚书、上柱国、鲁郡开国公颜真卿,谨奉书于右仆射、定襄郡王郭公阁下:

盖太上有立德,其次有立功,是之谓不朽。抑又闻之:端揆者,百寮之师长;诸侯王者,人臣之极地。今仆射挺不朽之功业,当人臣之极地,岂不以才为世出、功冠一时?挫思明跋扈之师,抗回纥无厌之请;故得身画凌烟之阁,名藏太室之廷,吁足畏也!然美则美矣,而终之始难。故曰:满而不溢,所以长守富也;高而不危,所以长守贵也。可不儆惧乎!《书》曰:尔唯弗矜,天下莫与汝争功;尔唯不伐,天下莫与汝争能。以齐桓公之盛业,片言勤王,则九合诸侯,一匡天下;葵丘之会,微有振矜,而叛者九国。故曰:行百里者半九十里,言晚节末路之难也。从古至今,暨我高祖、太宗已来,未有行此而不理,废此而不乱者也。前者菩提寺行香,仆射指麾宰相与两省台省已下常参官并为一行坐,鱼开府及仆射率诸军将为一行坐。若一时从权,亦犹未可,何况积习更行之乎?

【译文】大唐广德二年十一月某日,司法部长颜真卿写信给国务副总理郭英乂同志: 人品修养第一,事业成就第二,这才算永久。我还听说,国务总理是各级官员的表率,侯爷王爷是官员最高的奖励。如今您的事业成就伟大,荣誉奖励极高,难道不是因为才华出众、成就突出吗?您打败了史思明的叛乱军队,回绝了老回回的无理要求,所以能把您的照片挂在展览馆,名字记在档案室,好不让人敬畏啊!然而好是好了,可是优良作风要坚持到底才难呢。所以说啊,谦虚谨慎,戒骄戒躁,这是常保权力财富的主导思想,怎能不时刻提醒告诫自己呢!《尚书》里说:只因为你们有本事而不骄傲,全世界就没有人跟你们比成就、争荣誉了。凭齐桓公的伟大事业,提一句拥护中央的建议,就把地方团结到了中央,统一了认识。可是在葵丘会议上,口气稍微一大,地方大员就闹分裂。所以说,万里长征走过九千里,才算走完一半啊,这意思是最后的坚持要花大力气。从古到今,直到第一、二代国家领导人李渊、李世民同志以来,一直贯彻这样的思想路线。贯彻了,政治就平稳,不贯彻,政治就动摇。最近在菩提寺召开佛教界会议,您主持会议安排座位,让总理和部级以下的常务人员坐一边,光板没毛的鱼朝恩秘书长和您以及您带领的各大军区司令员坐一边。您这样安排,作为临时调整都不合适,何况要改变惯例长期实行下去呢!

【注解】广德元年(公元763年),吐蕃入寇唐土,尽取河西、陇右之地。然后降泾州,入邠州,掠奉天、武功,直逼京师,幸得郭子仪率兵反击,才让仓促出奔的唐代宗车驾返都。在代宗率百官迎接郭子仪凯旋之师的安福寺兴道会上,尚书右仆射郭英乂为讨好鱼朝恩,把其座位安排在仆射一行,礼遇高于六部尚书。鱼朝恩,一介宦官而已,然独掌禁兵,气焰万丈。时任检校刑部尚书兼御史大夫的颜真卿据刑宪典章,凛凛然提出严正的批评,既斥郭英乂之佞,复夺鱼朝恩之骄,忠义之气,横溢于文字之间,这便是著名于史的《与郭仆射书》。 郭英乂(?—765),字元武,唐瓜州晋昌(今甘肃安西东南)人。陇右节度使郭知运子。精熟武艺,以军功累迁诸卫员外将军。至德初,迁陇右节度使,收复两京后,还掌禁兵。代宗时,权为东都留守,时东都新复,他不能禁暴,纵军与朔方、回纥之众大掠都城。广德元年(763),封定襄郡王,在京师大起甲第,穷极富丽。永泰元年(765),继严武为剑南节度使,既至成都,肆行不轨。兵马使崔旰因众怨袭成都,他逃亡被杀。

鱼朝恩(722~770),肃宗乾元元年(758),任观军容宣慰处置使等职,负责监领九个节度使的数十万大军。唐军收复洛阳后,鱼朝恩被封为冯翊郡公,开府仪同三司。代宗广德元年(763),吐蕃兵进犯 ,代宗出逃陕州(今河南三门峡西)。鱼朝恩以保驾有功,被封为天下观军容宣慰处置使,并统率京师神策军。后领国子监事,兼鸿胪、礼宾等使,掌握朝廷大权。干预政事,慑服百官,不把皇帝放眼里,贪贿勒索。置狱北军,人称地牢,迫害无辜。大臣元载知代宗对其不满,乃与皇帝谋除之。大历五年(770)三月癸酉(初十)(4月10

日)寒食节,代宗乘宫中宴会后召见之机,捕杀鱼朝恩。

金紫光禄大夫,唐代文职二十九级散官的第四级,正三品。

检校,调查检举的意思,加于官名之上,表示皇帝亲自晋升任命。

刑部尚书,刑部长官,正三品。

上柱国,十二级勋官的最高阶,同正二品。

国公,九等勋爵的第三级。

仆射,唐代尚书省长官,从二品。

郡王,九等勋爵的第二级。

开府,即开府仪同三司,唐代文职二十九级散官的最高级,从一品。

【原文】一,昨以郭令公以父子之军,破犬羊凶逆之众,众情欣喜,恨不顶而戴之,是用有兴道之会。仆射又不悟前失,径率意而指麾,不顾班秩之高下,不论文武之左右。苟以取悦军容为心,曾不顾百寮之侧目,亦何异清昼攫金之士哉?甚非谓也。君子爱人以礼,不闻姑息,仆射得不深念之乎?

【译文】还有一桩,昨天因为军委副主席郭子仪同志凭父子两人统军打退了吐蕃鬼子的侵略,大家高兴得恨不能把他顶在头上,所以今天就在安福寺举行了一个欢庆会。您对前次菩提寺会议上出现的问题不做反省,这回又是厚着脸皮要作主持人,不顾职务高低,不管军政区别,随意安排座位。假如想着为了巴结鱼朝恩同志,竟然不顾各级官员的看法,这和光天化日之下实施抢劫的歹徒有什么区别呢?实在没有意思啊。有修养的人热爱别人讲究分寸,没听说热爱别人就放弃原则,您恐怕要认真考虑一下吧?

【注解】令公,对中书令的尊称。中唐(771—835)以后,节度使多加中书令,使用渐滥。郭令公指郭子仪,职河东副元帅、兼中书令、爵汾阳郡王。父子,指郭子仪及其第三子郭晞。

兴道之会,广德二年十一月,郭子仪父子自泾阳凯旋,唐代宗命宰臣百官在京城西郭的开远门迎接,并在安福寺举行兴道之会。

军容,指鱼朝恩。代宗广德元年(763),吐蕃进犯 ,代宗出逃陕州(今河南三门峡西),鱼朝恩以保驾有功,被封为天下观军容宣慰处置使,并统率京师神策军。

【原文】真卿窃闻军容之为人,清修梵行,深入佛海;况乎收东京有殄贼之业,守陕城有戴天之功,朝野之人所共景仰,岂独有分于仆射哉!加以利衰涂割,恬然于心;固不以一毁加怒,一敬加喜;尚何半席之座、咫尺之地能汩其志哉?且乡里上齿,宗庙上爵,朝廷上位,皆有等威,以明长幼。故得彝伦叙而天下和平也。且上自宰相、御史大夫、两省五品以上供奉官自为一行,十二卫大将军次之;三师、三公、令仆、少师、保傅、尚书、左右丞、侍郎自为一行,九卿、三监对之:从古以然,未尝参错。至如节度军将,各有本班。卿监有卿监之班,将军有将军之位。纵是开府、特进,并是勋官,用荫即有高卑,会宴合依伦叙;岂可裂冠毁冕,反易彝伦,贵者为卑所凌,尊者为贱所逼?一至於此,振古未闻!

【译文】我也听说鱼朝恩同志的为人,特别信仰佛教,政治姿态也高。何况他在收复洛阳城的战役中作为总指挥消灭过敌人,撤退三门峡的时候保卫过领袖的人身安全,官员民众都很热爱,难道只有你一个人热爱他吗?再说他这人佛教修养很高,八风不动,宠辱不惊,本来不会因为骂他一下就生气,敬他一下就高兴。何况一个座位、一寸地方就能打动人家的心思吗?再说乡间推举的老者,中央的班子带头人,都有同样的尊严体面,用来表示资格等级。所以要能够理顺职务等级,政治管理就会轻松和谐。况且上自国务院总理、中纪委书记、部级司级官员原本排在一列,十二大军区司令员次之;政协顾问、办公厅主任、各部部长、副部长、部长助理排在一列,各部门后勤总务处、首都高校、科学院、城建局等部门长官相对排列:历来如此,不曾错乱。至于各级将校,各有本部门的排列次序。政务官员有政务部门的序列,军队将领有军事机构的座次。哪怕是获得一、二级勋章的人员,奖励就有轻重,

开会聚餐都应按部就班。怎能不顾职务高低,颠倒次序,让职务高的没有脸面,职务低的风光无限呢?可您一下子把秩序弄成这样,从古到今真没听说过!

【注解】利衰,出于佛教术语“八风”。八风谓世间能煽动人心之八事:得可意事名“利”,失可意事名“衰”,背后排拨为“毁”,背后赞美为“誉”,当前赞美为“称”,当前排拨为“讥”,逼迫身心名“苦”,悦适心意名“乐”。佛教认为不为爱憎之情迷乱心性,则八风不动。 涂割,佛教术语,说有仇恨的人拿刀割佛,有爱心的人拿香涂佛,佛都能慈悲为怀,生灭强忍。

两省,中书省和门下省。

十二卫,隋唐十六卫中遥领府兵的前十二卫:左右卫、左右骁卫、左右武卫、左右威卫、左右领军卫和左右金吾卫。

三师三公,太师、太傅、太保,太尉、司徒、司空。

九卿,隋唐时九寺的长官,九寺即太常寺、光禄寺、卫尉寺、宗正寺、太仆寺、大理寺、鸿胪寺、司农寺、太府寺。

三监,唐代官署国子监、少府监、将作监的合称。

【原文】如鱼军容阶虽开府,官即监门将军,朝廷列位,自有次叙。但以功绩既高,恩泽莫二,出入王命,众人不敢为比,不可令居本位,须别示有尊崇,只可于宰相、师、保座南横安一位,如御史台众尊、知杂事御史别置一榻,使百寮共得瞻仰,不亦可乎?圣皇时,开府高力士承恩宣傅,亦只如此横座,亦不闻别有礼数。亦何必令他失位,如李辅国倚承恩泽,径居左右仆射及三公之上,令天下疑怪乎?古人云:益者三友,损者三友。愿仆射与军容为直谅之友,不愿仆射为军容佞柔之友。

【译文】像鱼朝恩同志的级别虽然最高,职务也就是卫戍副司令,大会堂排班就座,自有例行次序。如果只是因为贡献突出,和领袖的关系最为亲密,又是常委会秘书长,一般官员不能并肩,也不能让他坐在原来位子,那就另外给予特殊优待,比如在主席、总理座位旁边安置一个特设座位,就像给纪检委、高院的同志特设专座那样,让各级官员都能看到他的光辉形象,不也行吗?李隆基同志领导的时代,高力士同志担任秘书长,也就按惯例略加优待,也没听说如何大搞特殊化。也不必让他本人丧失应有的座位,像李亨同志领导的时代,光板没毛的李辅国同志仗着跟领袖关系好,直接坐到国务副总理和政协委员的前面,让全国人民大为震惊。古人说得好:好朋友有三种,坏朋友有三种。希望您跟鱼朝恩同志成为正直友爱的好朋友,不希望您成为他奸诈狡猾的坏朋友。

【注解】监门将军,唐代府兵制十六卫中左右监门卫的长官。

李辅国(704-762),唐肃宗时宦官。安史之乱期间,劝太子李亨继位,此即肃宗。即位后,被加封为元帅府行军司马,开始掌权。后又因拥立代宗即位,被册封为司空兼中书令,大权在握。后因专权跋扈,代宗以计除之。

【原文】又一,昨裴仆射误欲令左右丞勾当尚书,当时辄有酬对。仆射恃贵,张目见尤。介众之中,不欲显过。今者兴道之会,还尔遂非,再喝八座尚书,欲令便向下座。州县军城之礼,亦恐未然;朝廷公宴之宜,不应若此。今既若此,仆射意只应以为尚书之与仆射,若州佐之与县令乎?若以尚书同于县令,则仆射见尚书令,得如上佐事刺史乎?益不然矣。今既三厅齐列,足明不同刺史。且尚书令与仆射,同是二品,只校上下之阶,六曹尚书并正三品,又非隔品致敬之类。尚书之事仆射,礼数未敢有失;仆射之顾尚书,何乃欲同卑吏?又据《宋书•百官志》,八座同是第三品。隋及国家始升,别作二品。高自标致,诚则尊崇;向下挤排,无乃伤甚?况再于公堂,喝咄常伯?当为令公初到,不欲纷披?黾勉就命,亦非理屈。朝廷纪纲,须共存立,过尔隳坏,亦恐及身。明天子忽震电含怒,责斁彝伦之人,则仆射其将何辞以对?

【译文】再一件,昨天裴冕副总理一时失误,想让办公厅主任去领导各部部长,当时部

长们就有对答争辩。您身份职位都高,就态度粗暴地训斥部长们。当时是郭副主席的欢迎仪式,军职人员在场,您是为了维护体面,可以理解。但是今天欢庆会上仍然如此,这就不对了:两次呵斥各部部长,要让他们往后面坐。地方州县的接待礼仪恐怕不会是如此不文明,中央的高级会议更不该这样。现在已然这样,您的意思可能是认为副总理和部长的关系,就像省长助理和县长的关系吧?如果认为部长相当于县长,那么副总理去见总理,就像省长助理去见省长吗?这更不对了。现在三个机构平级并列,足以说明部级横向职务体系不同于地方纵向职务体系。况且总理和副总理都是同级,只比较职务高低,各部部长仅差一级,并不能隔级对待。部长对待副总理,礼仪不差;副总理对待部长,怎么就像对待干事员?根据史书记载,刘宋时代的副总理和部长都是同级,到隋朝和唐朝建立,才把副总理抬高了一级。地位高就有高的样子,人品好了自然受人抬举;为了抬高自己贬损别人,恐怕有损您的形象吧?何况在高层会议上两次呵斥部级官员呢?那么是不是因为郭副主席刚来,您不想让场面混乱?那也无妨,只要尽力主持工作,道理上怎么也说得过去。但是中央的制度纪律,可要大家共同遵守;要是过分违反,恐怕要危害自身了。英明领袖要是一生气,过问起破坏制度、无视纪律的人来,您将如何交代啊?

【注解】勾当,主管,料理。

裴仆射,指裴冕,时为左仆射。

本文来源:http://www.guakaob.com/gaozhong/168645.html

    上一篇:桑央那措

    下一篇:汉尼拔苏格拉底名言