汉尼拔苏格拉底名言

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汉尼拔苏格拉底名言篇一
《高三语文寒假作业【专题13】小说阅读之形象、语言(测)(教师版)》

专题13 小说阅读之形象、语言——测一测

(时间45分钟 60分)

姓名 分数

一、阅读下面的文字,完成后面题。(25分)

虎啸震千山

聂鑫森

年逾古稀的老画家高昌,阔别故乡虎山县三年后,欣然归来了。不是应县委、县政府的

邀请,而是主动打电话要来,声明路费、住宿费、餐饮费都由自个儿掏,决不增加公家的任

何负担。

虎山县在本省的西南角,从省城坐火车去也就十几个小时,高昌居然三年没来。以前,

每年他必来两三次,都是县委、县政府邀请的。虎山县一直戴着顶‚贫困县‛的帽子,属‚老、

少、边、穷‛地区。

为了稳稳地戴牢‚贫困县‛的帽子,省城、京城若有掌实权的大人物下来视察,县里没

有什么稀罕东西款待,就提早把高昌接来,现场画张指画相赠,既不算是行贿,但画的名贵

明摆着的,于是便会不断得到各级部门的扶贫救助款。除此之外,高昌只要听说县里有建希

小学、救灾、助残的消息,便会慷慨地寄钱过去。尽管他出来读书、工作几十年了,老家

也没什么直系亲属。

‚著名指画家‛的头衔没变,对桑梓之地岂能不关心?‛

三年前,虎山县新换了县委书记和县长。一个叫荒薪,一个叫魏艾。都是三十岁不到,

是名副其实的‚80后‛。他们到省城开完会后,特地来看望高昌。

荒薪说:‚高老,这么多年来,家乡真的麻烦你了,又是画画,又是捐款。我们上任后,

下决心带领全县人民脱贫致富。‛

‚好。你们需要我做什么?尽管提。‛高昌一捋花白的胡须,说。

魏艾说:‚在没有摘掉‘贫困县’这项帽子前,我们绝不邀请你回家乡,也决不麻烦你

去作什么应酬画。靠国家拨款扶贫,那是庸人之举,得苦干、实干、巧干,把经济搞上去!‛

高昌说:‚画画,捐钱,我愿意!更佩服你们年轻人,有胆有识,敢想敢干。好,我在省

城的家里静候佳音。‛

末了,荒薪说:‚高老,我们想最后麻烦你一次,请你画一张画,就挂在县委常委会议

室里,让我们一看见画,就脸红,就心跳,就不敢有丝毫松懈。‛

高昌一笑,说:‚你一定想好画题了,快说,让我画什么?‛

‚远景是家乡的虎跳山,近景是花树丛中的一个鹞窝,襁褓中睡着一个婴儿。题款为:

‘靠国家财政哺乳,贫困县永远是贫困县。’‛

高昌蓦地站起来,向内室喊道:‚老伴,快拿酒来!这幅画我想了好多年了,只是怕冲撞

了父母官,没有画。你们有这种心怀,老夫要谢谢你们了。‛

这三年,虎山县没邀他回去画过应酬画,也再没上门来求画去送人。

高昌看报看电视,或者打电话找熟人打探消息,虎山县真的甩开膀子干得热火朝天:发

展多种经营,培育规模产业,种粮、造林之外,开辟了中草药园、水果园、蘑菇基地、蔬菜

大棚、野猪和野兔养殖场。并引进外资、内资,办工厂进行深加工,家具厂、竹器厂、罐头

厂、腊制品厂、酱菜厂、石料厂、中药厂……‚贫困县‛的帽子摘掉了。

可荒薪、魏艾没有邀请高昌回老家来。

高昌心想:这两个年轻人野心不小,还想好上加好,要让他真正地刮目相看。他等不及

了,打电话通报一声,自个儿就来了。

到车站接车的,只有两个年轻人,他们说,书记、县长交代了,由他们陪高老参观,想

去哪都行。高老满意了,书记和县长才敢来拜谒,否则,无脸见人啊。

高昌扎扎实实参观了四天,走工厂,访园圃,看基地,问农家,虽然有些累,却心花怒

放,不是一朵两朵,而是成团成簇。

高昌用手机联系上了书记和县长,说他要设晚宴感谢县委常委全体同志,人必须到齐。

吃完饭,他要当众展示他带来的一幅指画新作。有一个不来吃饭的,他就立马回省城去!

晚宴设在高昌下榻的五星级‚虎山宾馆‛,是由一位虎山县籍的台商开办的。

荒薪说:‚高老考察了几天,你说满意了,我们才敢来。‛

‚旧貌换新颜,我太高兴了。‛

魏艾说: ‚你请客,怎么行?我已通知办公室的人去埋单。‛

‚我是代表老百姓,谢谢你们。这点钱,我还出得起,早把款付了。来,我敬各位一杯,

你们辛苦了!‛

酒过三巡。

高昌拿起放在身边的一个长条型木盒子,从里面取出一轴画来。

‚荒薪、魏艾二位小友,请你们一个人拿住一端,展开来。‛

这是一幅四尺整宣的横幅,画的是一只立于山岗上的老虎,仰天长啸;身后是青松、翠

柏、杜鹃花。画名为《一啸震千山》,还题了一首小诗:‚方兴未艾致富忙,放眼故乡着新

装。襁褓不留哺乳虎,雄风卷过万山岗。‛

宴会厅里响起一片掌声。

1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.老画家要回故乡看看却声称自己掏钱,是因为在他心目中,虎山县还是那么贫穷落后,

不想再增加公家的负担。

B.高昌虽然对县领导用自己的名气换取救助款的事深恶痛绝,但只要家乡需要建学校、

救灾、助残,他还是会慷慨相助。

C.新任县领导请高老画一幅“襁褓”图,用心良苦,是希望可以借此激励自己奋发图强,

带领家乡人民摆脱贫困。

D.虎山县实现了脱贫,县领导却没有主动邀请高老前来,他们是想让老画家不请自来,

以便给他一个惊喜。

E.小说最后宴会厅里响起的一片掌声,既有对老画家精湛画艺的赞许,也有对县领导勤

政为民的执政作风的褒扬。

2.小说叙事采用双线结构,线索分别是什么?有什么作用?试做简要分析。(6分)

【答案】①明线为老画家高昌,三年前,他画了一幅“襁褓”图勉励县领导,并时刻关注家

乡发展;三年后,家乡脱贫,他又画了一幅《一啸震千山》相赠。②暗线是新任县领导

苦干实干,勤劳致富,最终带领全县人民摆脱了贫困。③明暗两条线索交织,凸显了老

画家以及领导干部的高贵品质,使小说情节平添波澜,主题更加丰富深刻。(每点2分,

共6分)

【解析】

3.小说中的老画家高昌有哪些特点?请简要说明。(6分)

4.小说的主人公是老画家高昌,还是县领导荒薪、魏艾?请结合全文,谈谈你的看法。(8

分)

二、阅读下面的文字,完成小题。(20分)

“认识自我”

纪伯伦

一个雨夜,赛艾姆坐在书房的书架前,开始翻阅起旧书。他叼着支土耳其大雪茄,厚厚

的嘴唇不时喷涌出一阵烟雾。柏拉图记录的他的老师苏格拉底关于‚认识自我‛的一段对话

引起了赛艾姆的注意……赛艾姆掩卷深思,心中油然漾起一种对东西方哲人圣贤敬佩的感情。

‚认识你自己。‛他嘟囔着苏格拉底这句名言,猛地从座椅上站了起来,展开双臂大声

叹道,‚对!我必须要认识自我,洞察自己那秘密的心灵,这样我就抛脱了一切疑惧和不安,

从我物质的人中找出我精神的人,从我血与肉的具体存在中找出我的抽象实质,这就是生命

赋予我的至高无上的神圣使命!‛赛艾姆像害了场热病,眼中闪烁着酷爱‚认识自我‛的狂热

光芒。

他踱到邻屋,像座塑像一样伫立在穿衣镜前,凝视着镜子里鬼一般可怕的自我,并默默

地估量着自己的头形、面庞、躯干和四肢。

赛艾姆的这种塑像神态持续了半小时,空灵缥缈的‚认识自我‛,仿佛给他灌注了一套

足以揭示自我灵魂秘密的奇异、升华了的思想,并使他心里充满了理性之光。他平静地启动

双唇,自言自语地说:‚嗯!从身材上看,我是矮小的,但拿破仑、维克多〃雨果两位不也是

这般吗?我的前额不宽,天庭欠圆,可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此;我承认我是秃顶,这并

不寒碜,因为有大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴;我的鹰鼻弯长,如同伏尔泰和乔治〃华盛顿

的一样;我的双眼凹陷,使徒保罗和哲人尼采亦是这般;我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美,

而我那粗胖的脖子堪与汉尼拔和马克〃安东尼齐肩。‛

‚不错,我的身体是有缺陷,但要注意,这是伟大的思想家们的共同特点。更奇怪的是,

我与巴尔扎克一样,阅读写作时,咖啡壶一定要放在身旁;我同托尔斯泰一样,愿意与粗俗

的民众交际攀谈;有时我三四天不洗手脸,贝多芬、惠特曼亦有这一习惯;我的嗜酒如命,

足令马娄和诺亚自愧弗如;我的饕餮般暴食暴饮使巴夏酋长和亚力山大王也要大出冷汗。‛

又沉默了片刻,赛艾姆用肮脏的指尖点了点脑门,继续发言:‚这就是我!这就是我的实

在。我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。一位拥有这么多伟大品质的青年是一

定能干一番惊天动地的事业的。

‚睿智的实质是认识自我。伟人们把宇宙的这一伟大思想根植于我心灵深处,并激励我

开始去干伟大的工作。从诺亚到苏格拉底,从薄伽丘到雪莱,我伴随着伟人们一起度过了历

史的风风雨雨。我不知道我会以什么样的伟大行动开始,不过一个兼备在白昼的劳作和夜晚

的幻梦中所形成的神秘自我和真正本性的人,无疑是可以开创伟业的……是的,我已经认识 了自己,而神灵也已洞鉴了我。啊!我的灵魂万岁!自我万岁!愿天长地久,诸事如愿!‛

赛艾姆在屋里踱来踱去,他那丑陋的脸上荡漾着欢乐的光泽,嘴里不时发出一阵像猫啃

骨头时的欢快叫声。他反复吟哦着阿比〃阿拉的一段诗文:尽管我是这个时代的晚辈,创业

祖先的未竟之业,总会历史地压在我的肩背。

过了一会儿,我们的这位赛艾姆穿着他那肮脏的衣服倒卧在乱七八糟的床上,进入了鼾

声如雷的梦乡。

5.请简要概括赛艾姆“认识自我”的过程。(3分)

汉尼拔苏格拉底名言篇二
《2012高三语文知识训练3》

2012高三语文知识训练(三)

一、语言基础

1.下列词语中加点的字注音全部正确的一项是 ( )

A.氛(fēn)围 提防(tí) 盥洗(guàn) 身陷缧绁(lãi xiâ)

B.奇葩(pā) 埋怨(mán) 罪愆(qiān) 命途多舛(chuǎn)

C.神祇(zhǐ) 迂讷(yū nâ) 桎梏(zhì kù) 强(qiǎng)颜欢笑

D.筵席(yàn) 混沌(hún) 啜泣(chuî) 屏(bǐng)退左右

2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )

A.告磬 枯燥 俊采星弛 插科打诨

B.蜚声 三昧 闲情逸致 融汇贯通

C.炫耀 诡辩 奋发图强 趋之若鹜

D.谗媚 瑕疵 销声匿迹 流连往返

3.下列加点成语使用恰当的一项是( )

A.他们从小同上一所幼儿园,小学是同桌,中学又在同一所学校,真是两小无猜、举案齐眉的好伙伴。

B.对于既定的行动方案,我们在实施过程中不能过于呆板,而是要根据客观形势的变化看风使舵,随时调整。

C.实践证明,乒乓球赛制规则的改变仍无法撼动中国队在国际乒坛的霸主地位,其他国家的球队在中国乒乓球队的雄厚实力面前只能望其项背。

D.桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林,旅游胜地阳朔风景如画,秀色可餐,果然名不虚传。

4.依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是( )

①“ ”,今天不仅可以用来表达坚贞不渝的爱情,而且还可以用来赞美无私奉献的高尚情操。

②古丝绸之路上的楼兰古城已经 在历史的尘沙中。

③人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明, 首先放弃也最难放弃的就是母语。

④谈到决赛对手时,教练说:“这将 是一场漂亮的比赛,在决赛中和他们会师是一次独一无二的机会。”

A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 湮没 必须 必定

B.曾经沧海难为水,除却巫山不是云 淹没 必须 必然

C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 湮没 必需 必然

D.曾经沧海难为水,除却巫山不是云 淹没 必需 必定

5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( )

A.政府应进一步加大改革力度,整合并均衡教育资源,真正让每个孩子都能接受平等的教育、优质的教育。

B.根据气象资料分析,长江中下游近期基本无降雨过程,仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。

C.初始阶段,由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区,导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。

D.树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要

组成部分。

6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

天鹅绒般的淡蓝的月亮照进树林,把一束束光芒投射到最深的黑暗之中。 。远处不时传来的尼亚加拉瀑布低沉的咆哮,越过重重荒原,最后湮灭在这森林之中。

①如果没有微风,没有树叶的坠落和林鸮的鸣叫,周围本是一个万籁俱寂的世界。

②几株稀疏的白桦在微风中摇曳,在这平静如镜的光海里变成了几处漂浮的岛屿。

③流淌的小河在这树林间时隐时现,河水辉映着夜空的群星。

④对岸是一片草原,草原上沉睡着如洗的月光。

二、现代文阅读

(一)阅读下面的文字,完成7~9题。

作家富豪榜是对文学的骚扰 郭之纯

①因易中天们“一书致富”、作家洪峰挂牌乞讨、湖南作家“希望被包养”等事件,作家们的收入问题成为热门议题。《财经时报》顺势推出了一张“中国作家富豪榜”:余秋雨以1400万元的版税收入高居榜首,二月河、韩寒则分别以1200万元、950万元紧随其后。

②这样的榜单,似乎并不是出于对文学和文学家的关怀,而是用市场逻辑和商业标准,对文学进行的一次骚扰,一次“削足适履”的图谋。

③文学是寂寞者的事业。文学的动机应该是责任心,文学的作用不只是赚取稿费。所以,在文学和文学家的“市场价值”之外,还有着更为重要的评判标准和关注内容。甚至可以说,文学的“市场价值”,原本就是一种对文学家“额外的奖赏”。大张旗鼓地用市场标准评判作家,在笔者看来,不仅庸俗,也充满诱惑和试图引导的企图;对那些坚守着文学天性和良心的作家们而言,这也是某种示威乃至羞辱。

④当然,作家追求更多的稿费天经地义。但同时不要忘记:清高也是文学和文学家必须始终坚持的气质。一名写作者只有坚守清高,才能维护灵魂的纯净,从而保持住敏锐的感觉、愤怒的能力和公允的立场。所以自古以来,文人雅士大多是羞于谈钱的。这虽非形诸文字的戒律,却成为延续了很长时间的文人传统。所以,虽然作家们也有权利追求富裕的生活;而且,只有当作家生活无虞,才能达到“无欲则刚”“无求无畏”的境界,不媚俗,不唯上,写出真正基于良心和基于艺术的作品。但是,这并不代表可以用市场标准,来对文学和文学家指手画脚。

⑤如果一个作家过于富裕,也许他就会离人间烟火越来越远,可能会失掉作为作家最不该失去的底层感悟、思考方式,甚至还有立场。或许正因如此,美国作家福克纳才感慨道:“对一个写作者而言,太穷和太富,都不太妙。”

⑥不禁想到拒绝领取诺贝尔文学奖的萨特——想到他对“文学清高”那无出其右的坚守。1964年,瑞典皇家科学院决定把诺贝尔文学奖授予法国哲学家、文学家萨特。但萨特为了文学不被“规定、安排在一种等级制度中”,拒绝接受此奖项。他认为,写作是个人的选择,写出好作品是自己的职责,并不需要别人的赞赏来为之增光添彩——为了文学本身不被格式化,连荣誉都不要,这种对“文学清高”的坚守,是一种弥足珍贵的文学精神。

⑦当然,萨特是不可模仿和复制的。但萨特的做法中所体现出的文学精神值得细细体味。不妨对比一下中国当前的文学和文学家——众所周知,当前中国的文学界可谓一地鸡毛,乱象连连。细究起来,其种种怪现状大多便是由于过于看重市场价值,而失去了对文学清高的坚守所致。过于看重市场价值,强调市场逻辑,必将使文学日趋商业化、工业化。也许,裹上商业化的糖衣有

助于文学更好地传播。但是,如果商业化的糖衣裹得过厚,那样的“文学”还是真正的文学吗?

(选自《中国青年报》)

7.结合全文,说说第②段中画线句子中“骚扰”的具体含义。(2分)

答: 。

8.第⑤段中“对—个写作者而言,太穷和太富,都不太妙”这句话有哪些含意?(4分)

答:

9.第⑥段中引用萨特拒绝领取诺贝尔文学奖事例的用意何在?请分条陈述。(6分)

答: 。

(二)阅读下面文章,完成10~13题。

认识自我

纪伯伦

一个雨夜,赛艾姆坐在书房的书架前,开始翻阅起旧书。他叼着支土耳其大雪茄,厚厚的嘴唇不时喷涌出一阵烟雾。柏拉图记录的他的老师苏格拉底关于“认识自我”的一段对话引起了赛艾姆的注意……赛艾姆掩卷深思,心中油然漾起一种对东西方哲人圣贤敬佩的感情。

“认识你自已。”他嘟囔着苏格拉底这句名言,猛地从座椅上站了起来,展开双臂大声叹道,“对!我必须要认识自我,洞察自己那秘密的心灵,这样我就抛脱了一切疑惧和不安,从我物质的人中找出我精神的人,从我血与肉的具体存在中找出我的抽象实质,这就是生命赋予我的至高无上的神圣使命!”赛艾姆像害了场热病,眼中闪烁着酷爱“认识自我”的狂热光芒。

他踱到邻屋,像座塑像一样伫立在穿衣镜前,凝视着镜子里鬼一般可怕的自我,并默默地估量着自己的头形、面庞、躯干和四肢。

赛艾姆的这种塑像神态持续了半小时,空灵缥缈的“认识自我”,仿佛给他灌注了一套足以揭示自我灵魂秘密的奇异、升华了的思想,并使他心里充满了理性之光。他平静地启动双唇,自言自语地说:“嗯!从身材上看,我是矮小的,但拿破仑、维克多•雨果两位不也是这般吗?我的前额不宽,天庭欠圆,可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此;我承认我是秃顶,这并不寒碜,因为有大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴;我的鹰鼻弯长,如同伏尔泰和乔治•华盛顿的一样;我的双眼凹陷,使徒保罗和哲人尼采亦是这般;我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美,而我那粗胖的脖子堪与汉尼拔和马克•安东尼齐肩。

“不错,我的身体是有缺陷,但要注意,这是伟大的思想家们的共同特点。更奇怪的是,我与巴尔扎克一样,阅读写作时,咖啡壶一定要放在身旁;我同托尔斯泰一样,愿意与粗俗的民众交际攀谈;有时我三四天不洗手脸,贝多芬、惠特曼亦有这一习惯;我的嗜酒如命,足令马娄和诺亚自愧弗如;我的饕餮般暴食暴饮使巴夏酋长和亚力山大王也要大出冷汗。”

又沉默了片刻,赛艾姆用肮脏的指尖点了点脑门,继续发言:“这就是我!这就是我的实在。我拥有这迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。一位拥有这么多伟大品质的青年是一定能干一番惊天动地的事业的。

“睿智的实质是认识自我。伟人们把宇宙的这一伟大思想根植于我心灵深处,并激励我开始去干伟大的工作。从诺亚到苏格拉底,从薄伽丘到雪莱,我伴随着伟人们一起度过了历史的风风雨雨。我不知道我会以什么样的伟大行动开始,不过一个兼备在白昼的劳作和夜晚的幻梦中所形成的神秘自我和真正本性的人,无疑是可以开创伟业的……是的,我已经认识了自己,而神灵也已洞鉴了我。啊!我的灵魂万岁!自我万岁!愿天长地久,诸事如愿!”

赛艾姆在屋里踱来踱去,他那丑陋的脸上荡漾着欢乐的光泽,嘴里不时发出一阵像猫啃骨头时的欢快叫声。他反复吟哦着阿比•阿拉的一段诗文:尽管我是这个时代的晚辈,创业祖先的未竟之业,总会历史地压在我的肩背。

过了一会儿,我们的这位赛艾姆穿着他那肮脏的衣服倒卧在乱七八糟的床上,进入了鼾声如雷的梦乡。

10.请简要概括赛艾姆“认识自我”的过程。(4分)

11.回答下列问题。(4分)

(1)请根据原文简要描述赛艾姆外貌的具体特征。(2分)

(2)这一外貌特征是怎样呈现出来的?请简要分析。(2分)

12.文中成功地运用了寓庄于谐的艺术手法,请简要赏析。(4分)

13.请扼要评价赛艾姆这一人物形象。(4分)

(三)阅读下面的作品,完成14~17题。

湿湿的想念

七十年前,爷爷沿着一条沅水,走出山外,走进那所无法毕业的人生学校,读 那本未必都能看懂的大书。后来,因为肚子的困窘和头脑的困惑,他也写了许多本小书和大书,里面有许多很美的文字和用文字作的很美的画卷,这些文字与画托举的永远是一个沉水边形成的理想。

七十年后,我第一次跑到湘西山地,寻回到沅水上游,寻找爷爷一生都离不开的故水故土。 正值冬季,湘西竟还处处葱茏青翠,与北方都市的昏灰底色成鲜明对比。山还是那座山,湾依旧是那道湾,但桥已不是那座桥,房也不是那幢房,人是新人物,事是新故事了。凤凰城镇里风味独特的吊脚楼,也被速生的凤头砖瓦楼渐渐替代,这片土地已悄悄变了模样。

看不到了,爷爷,你的印象或者只是你的梦想。你笔下的那种种传说、风情和神奇故事,我怎么想象它们曾经在这山地水域中发生过,流动过,辉煌过,闪耀过?而眼前的这支清流,亦负载,亦推托,一点也不动声色。

而我回到这里,并不是要寻找你七十年前的起点,有多少风景将永远不能回来,我只想读一读你的天地,这里有着必须刻意维护而能留存下去的东西。

在水边长大、水边懂事,爷爷的第一所学校就是这条沅水。他在自传中说:“我感情流动而不凝固,一派清波给予我的影响实在不小。我幼小时较美丽的生活,大部分都同水不能分离。我的学校可以说是在水边的。我认识美,学会思索,水对我有极大的关系。”

水给爷爷三样东西:

水给了他想象力和自己的思索方式。爷爷认识字,是从私塾小学校开始,而他认识课本上无从写出的丰富人生,却是在校园外,在老街店铺、桥头渡口、水上人家……没有谁来教他,他用眼睛、耳朵和机敏的鼻子接受水边的光色、声音和气味给予一颗小小心灵的感觉,把各种事物的内容和意义在游戏中融合,丰富自己的想象,最终凝聚为他对生活对世界的独特思索。

水给了他坚忍柔韧的性格。爷爷曾说过:“水的德性为兼容并包,从不排斥拒绝不同方式浸入生命的任何离奇不经事物,却也从不受它的玷污影响。”水的性格似乎特别脆弱,且极容易就范;其实则柔弱中有强韧,如集中一点,即使涓涓细流,也能滴水穿石,无坚不摧。水的性情品格,恰好是爷爷一生处世方式的写照。他是那么温和,又是那么倔,倔得从从容容。

水激发他对人世怀抱虔诚的爱与希望。正如爷爷说过的那样:“水教给我黏合卑微人生的平凡哀乐,并做横海扬帆的美梦。”“美梦”中蕴含着他的人生热望。他执著地用自然的美、人性的美、古代文明的确美编织朴实单纯的理想。虽然他不奢望以此取代社会理想,但是他热切地希望能为百病缠身的民族唤回一些健康的记忆、美好的梦想。

爷爷曾说:“值得回忆的哀乐人事常是湿的。”此时我的眼睛也是湿的了,谁能体会他那种热情洋溢之中的忧虑,幽默后面的隐痛,微笑之间的悲凉,悲凉之外的深重的爱!很多年,我们和他一起生活,可是我们不懂。水边学校水边书,我是否来得太晚?

尽管爷爷从二十岁起就离开了家乡,但这一片水土上的光辉,在爷爷生命中终生不灭,我记得爷爷最后的目光,默默地,停留在窗外的四季中,停留在过去的风景里。

爷爷,有一天我要送你回来,轻轻地,回到你的土地,回到你的风景里。那风里雨里,透明的阳光里,透明的流水里,有我湿湿的想念,永远永远。

(取材于沈红《湿湿的想念》)

【注释】:①本文中的“爷爷”指作家沈从文(1902—1988)

14.下列对文章内容的理解,不正确的两项是( )

A.本文侧重描述故乡的风景和水边的生活对沈从文一生不可磨灭的景响。

汉尼拔苏格拉底名言篇三
《高二语文天天练7及答案》

高二语文天天练17

一.选择题

1.下列词语中加点的字,读音没有错误的一组是

A.联袂(mâi) 泊(pò)位 恬(tián)不知耻 ...

B.羞赧(nǎn) 果脯(pǔ) 咬文嚼(juã)字 ...

C.湍(tuān)急 颤(zhàn)动 一曝(pù)十寒 ...

D.澎湃(pài) 引擎(qíng) 一叶扁(piān)舟 ...

1.选D(A泊bó B.脯fǔ 嚼jiáo C.颤chàn)

2.下列字形只有-个错别字的一项是( )

A.侦察 立案侦查 青山 绿水青山 D.曼延 火势蔓延 清秀 山青水秀

B.浮浅 认识浮浅 辩证 辩证论治 D.奋发 奋发图强 发奋 发愤读书

2.【答案】B。B项"山青水秀"中的"青"应为"清","清"意为"秀丽"。C项"认识浮浅"中的"浮"应为"肤","肤浅"意为"表面,不深刻(常用来说人的认识或学问)"。"辩证论治"中的"辩"应为"辨","辨"意为"区别;分析";"辩"意为"争论;说明是非、真假"。

3.依次填入下列语句横线中最恰当的一组成语是( )

①对于孩子的毛病,他总是 ,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。

②有志气的青年在困难面前一定十分沉着,想办法加以克服,而不会 ,被困难吓倒。 ③我的家乡有一片竹林,万竿碧竹,郁郁葱葱,蔚为壮观,这景色让我久久 。 ④那个时候的中国,社会动荡,经济秩序极为混乱,物价 ,人民苦不堪言。

A.不以为然 诚惶诚恐 难以释怀 青云直上

B.不以为意 惊慌失措 难以忘怀 扶摇直上

C.不以为然 惊慌失措 难以释怀 扶摇直上

D.不以为意 诚惶诚恐 难以忘怀 青云直上

3.答案B(“不以为然”不认为是对的,表示不同意(多含轻视意);“不以为意”不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。句中应用“不以为意”。“诚惶诚恐”指惶恐不安;“惊慌失措”指因害怕慌张而举止失常,不知所措。句中用“惊慌失措”更合适。“难以释怀”指(爱憎、悲喜、思念等感情)难于在心中消除;“难以忘怀”形容记忆深刻,不容易忘掉。句中应用“难以忘怀”。“扶摇直上”,形容地位、名声、价值等迅速往上升;“青云直上”,形容官职升得很快很高。句中用“扶摇直上”更准确。)

4、列各句句意明确的一项是( )

A.入秋以来,天津和北京的部分地区接连下了两场雨。

B.我们刚进入工地,两个工区的领导同志就热情地迎了上来。

C.她的话不能不在我心中产生一种无可名状的沉重感。

D.对于一个喜欢他的老师的孩子来说,这样做真不容易。

4.【答案】C

【解析】A项部分地区是只修饰北京,还是修饰天津、北京两个城市,表意不明。B项是一个工区的两个领导,还是两个工区的领导同志都来了,表意不明。D 项是孩子喜欢他的老师,还是他喜欢老师的孩子,表意不 明

二.语言表达

1.阅读下面一段文字,找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。(4分)

科学家在喀斯特地貌的研究中,发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时,持续不断的吸碳过程就开始了。接着,在岩石表面自由

流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根,随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时,浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”,它们惊喜地发现,只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂,对水中的碳酸氢根“略施魔法”,等待加工的“米”——二氧化碳,就唾手可得。最终,光合作用将大量随波逐流的碳转化咸有机碳,封存于水生生物体内。 ▲ ▲ ▲

1.【答案】(1)吸碳;(2)“略施魔法”;(3)光合作用。

【解析】属“提取关键词”题型。解题步骤:1.读题,明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点,文段的主要表述对象。2.分层次,明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。题中要求“找出‘碳链式反应’过程的三个关键性词语”,“接着”、“最终”提示我们这一过程可分三层次,三个层次的核心动词便是“吸碳”、“施魔法”、“光合作用”。

2. 阅读下面关于新生代农民工(1980年后出生)和传统农民工(1980年前出生)受教育水

平比较表,请就新生代农民工的突出特点和二者的共同问题各写出一条结论。(5分)

2.教育水平普遍较高”)。

结论二(3分):两类农民工接受专业教育(2分)的比例都相对较低(1分)。

三.名句名篇默写((2012)

,而神明自得,圣心备焉。 (荀子《劝学》)

(2)剑阁峥嵘而崔嵬。 (李白《蜀道难》)

(3) 百年多病独登台。(杜甫《登高》)

(4)彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓 。 (韩愈《师说》)

(5)使天下之人 ,独夫之心,日益骄固。 (杜牧《阿房宫赋》)

(6)此情可待成追忆。(李商隐《锦瑟》)

(7)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎 ? (《论语?学而》)

(1)积善成德 (2)一夫当关 万夫莫开

(3)万里悲秋常作客(4)传其道解其惑者也

(5)不敢言而敢怒(6)只是当时已惘然

(7)与朋友交而不信乎 传不习乎

四、阅读下面的哲理小说,回答问题。

“认识自我”

纪伯伦

⑴一个雨夜,赛艾姆坐在书房的书架前,开始翻阅起旧书。他叼着支土耳其大雪茄,厚厚的嘴唇不时喷涌出一阵烟雾。柏拉图记录的他的老师苏格拉底关于“认识自我”的一段对话引起了赛艾姆的注意„„赛艾姆掩卷深思,心中油然漾起一种对东西方哲人圣贤敬佩的感

情。

⑵“认识你自己。”他嘟囔着苏格拉底这句名言,猛地从座椅上站了起来,展开双臂大声叹道,“对!我必须要认识自我,洞察自己那秘密的心灵,这样我就抛脱了一切疑惧和不安,从我物质的人中找出我精神的人,从我血与肉的具体存在中找出我的抽象实质,这就是生命赋予我的至高无上的神圣使命!”赛艾姆像害了场热病,眼中闪烁着酷爱“认识自我”的狂热光芒。

⑶他踱到邻屋,像座塑像一样伫立在穿衣镜前,凝视着镜子里鬼一般可怕的自我,并默默地估量着自己的头形、面庞、躯干和四肢。

⑷赛艾姆的这种塑像神态持续了半小时,空灵缥缈的“认识自我”,仿佛给他灌注了一套足以揭示自我灵魂秘密的奇异、升华了的思想,并使他心里充满了理性之光。他平静地启动双唇,自言自语地说:“嗯!从身材上看,我是矮小的,但拿破仑、维克多•雨果两位不也是这般吗?我的前额不宽,天庭欠圆,可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此;我承认我是秃顶,这并不寒碜,因为有大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴;我的鹰鼻弯长,如同伏尔泰和乔治•华盛顿的一样;我的双眼凹陷,使徒保罗和哲人尼采亦是这般;我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美,而我那粗胖的脖子堪与汉尼拔和马克•安东尼齐肩。

⑸“不错,我的身体是有缺陷,但要注意,这是伟大的思想家们的共同特点。更奇怪的是,我与巴尔扎克一样,阅读写作时,咖啡壶一定要放在身旁;我同托尔斯泰一样,愿意与粗俗的民众交际攀谈;有时我三四天不洗手脸,贝多芬、惠特曼亦有这一习惯;我的嗜酒如命,足令马娄和诺亚自愧弗如;我的饕餮般暴食暴饮使巴夏酋长和亚力山大王也要大出冷汗。”

⑹又沉默了片刻,赛艾姆用肮脏的指尖点了点脑门,继续发言:“这就是我!这就是我的实在。我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。一位拥有这么多伟大品质的青年是一定能干一番惊天动地的事业的。

⑺“睿智的实质是认识自我。伟人们把宇宙的这一伟大思想根植于我心灵深处,并激励我开始去干伟大的工作。从诺亚到苏格拉底,从薄伽丘到雪莱,我伴随着伟人们一起度过了历史的风风雨雨。我不知道我会以什么样的伟大行动开始,不过一个兼备在白昼的劳作和夜晚的幻梦中所形成的神秘自我和真正本性的人,无疑是可以开创伟业的„„是的,我已经认识了自己,而神灵也已洞鉴了我。啊!我的灵魂万岁!自我万岁!愿天长地久,诸事如愿!” ⑻赛艾姆在屋里踱来踱去,他那丑陋的脸上荡漾着欢乐的光泽,嘴里不时发出一阵像猫啃骨头时的欢快叫声。他反复吟哦着阿比•阿拉的一段诗文:尽管我是这个时代的晚辈,创业祖先的未竟之业,总会历史地压在我的肩背。

⑼过了一会儿,我们的这位赛艾姆穿着他那肮脏的衣服倒卧在乱七八糟的床上,进入了鼾声如雷的梦乡。

1.请简要概括赛艾姆“认识自我”的过程。(4分)

答:从开始的自我怀疑到产生决心重新认识自我的念头,然后在与名人的外貌特征的比较中寻找自我,最终获得信心,认定自我。(答案包括以上画线的四个要点,按顺序每答出一个要点或相似表述,即给1分。)

2.请根据原文简要描述赛艾姆外貌的具体特征。(3分)

答:身材矮小;前额不宽,天庭欠圆,秃顶,鹰鼻弯长,双眼凹陷,嘴唇肥厚,脖子粗胖。3分(只答“丑陋”一类概括性词语而无具体描述不给分,只答出相貌特征或身材特征的给1分。)

3.赛艾姆的外貌特征是怎样呈现出来的?请简要分析。(4分)

答:作者并未直接描写赛艾姆的外貌,而是通过赛艾姆将自己外貌特征的诸多方面与众名人作比较,从而巧妙地使赛艾姆的外貌特征在读者的心中拼接组合而成。4分(答出“作

者没有直接描写赛艾姆外貌”的给1分,答出“赛艾姆将自己外貌特征的诸多方面与众名人作比较”的给2分,答出“赛艾姆的外貌特征在读者心中拼接组合而成”的给1分。答案不必拘泥,意思对即可。)

4.文中成功地运用了寓庄于谐的艺术手法,请简要赏析。(4分)

答:作者以漫画式、喜剧性的艺术手法生动地描述了赛艾姆“一本正经”地完成了滑稽可笑的“自我认识”过程,尤其是对赛艾姆的外貌、动作、语言等描写更是幽默风趣,从而引导读者更深刻领会作者寄寓在这一人物形象上的严肃的人生思考。(只答出寓庄于谐的基本内涵或只举出实例却没有对寓庄于谐进行阐释的给2分。能够联系文中实例对寓庄于谐作具体赏析的给4分。)

5.请扼要评价赛艾姆这一人物形象。(5分)

答:赛艾姆是一个耽于幻想、缺乏行动力、在虚幻中求得精神满足的人物形象。(人物形象的本质)作者通过这一人物形象的塑造,揭示了人性中普遍存在的弱点,从而引发人们的思考。(人物形象的意义) (答出人物形象本质的给3分,答出人物形象意义的给2分,意思对即可

汉尼拔苏格拉底名言篇四
《2015年《寒假总动员》高三语文寒假作业(背学练测)专题13 小说阅读之形象、语言(测)(解析版)]》

专题13 小说阅读之形象、语言——测一测

(时间45分钟 60分)

姓名 分数

一、阅读下面的文字,完成后面题。(25分)

虎啸震千山

聂鑫森

年逾古稀的老画家高昌,阔别故乡虎山县三年后,欣然归来了。不是应县委、县政府的

邀请,而是主动打电话要来,声明路费、住宿费、餐饮费都由自个儿掏,决不增加公家的任

何负担。

虎山县在本省的西南角,从省城坐火车去也就十几个小时,高昌居然三年没来。以前,

每年他必来两三次,都是县委、县政府邀请的。虎山县一直戴着顶‚贫困县‛的帽子,属‚老、

少、边、穷‛地区。

为了稳稳地戴牢‚贫困县‛的帽子,省城、京城若有掌实权的大人物下来视察,县里没

有什么稀罕东西款待,就提早把高昌接来,现场画张指画相赠,既不算是行贿,但画的名贵

明摆着的,于是便会不断得到各级部门的扶贫救助款。除此之外,高昌只要听说县里有建希

望小学、救灾、助残的消息,便会慷慨地寄钱过去。尽管他出来读书、工作几十年了,老家

也没什么直系亲属。

‚著名指画家‛的头衔没变,对桑梓之地岂能不关心?‛

三年前,虎山县新换了县委书记和县长。一个叫荒薪,一个叫魏艾。都是三十岁不到,

是名副其实的‚80后‛。他们到省城开完会后,特地来看望高昌。

荒薪说:‚高老,这么多年来,家乡真的麻烦你了,又是画画,又是捐款。我们上任后,

下决心带领全县人民脱贫致富。‛

‚好。你们需要我做什么?尽管提。‛高昌一捋花白的胡须,说。

魏艾说:‚在没有摘掉‘贫困县’这项帽子前,我们绝不邀请你回家乡,也决不麻烦你

去作什么应酬画。靠国家拨款扶贫,那是庸人之举,得苦干、实干、巧干,把经济搞上去!‛

高昌说:‚画画,捐钱,我愿意!更佩服你们年轻人,有胆有识,敢想敢干。好,我在省

城的家里静候佳音。‛

末了,荒薪说:‚高老,我们想最后麻烦你一次,请你画一张画,就挂在县委常委会议

室里,让我们一看见画,就脸红,就心跳,就不敢有丝毫松懈。‛

高昌一笑,说:‚你一定想好画题了,快说,让我画什么?‛

‚远景是家乡的虎跳山,近景是花树丛中的一个鹞窝,襁褓中睡着一个婴儿。题款为:

‘靠国家财政哺乳,贫困县永远是贫困县。’‛

高昌蓦地站起来,向内室喊道:‚老伴,快拿酒来!这幅画我想了好多年了,只是怕冲撞

了父母官,没有画。你们有这种心怀,老夫要谢谢你们了。‛

这三年,虎山县没邀他回去画过应酬画,也再没上门来求画去送人。

高昌看报看电视,或者打电话找熟人打探消息,虎山县真的甩开膀子干得热火朝天:发

展多种经营,培育规模产业,种粮、造林之外,开辟了中草药园、水果园、蘑菇基地、蔬菜

大棚、野猪和野兔养殖场。并引进外资、内资,办工厂进行深加工,家具厂、竹器厂、罐头

厂、腊制品厂、酱菜厂、石料厂、中药厂……‚贫困县‛的帽子摘掉了。

可荒薪、魏艾没有邀请高昌回老家来。

高昌心想:这两个年轻人野心不小,还想好上加好,要让他真正地刮目相看。他等不及

了,打电话通报一声,自个儿就来了。

到车站接车的,只有两个年轻人,他们说,书记、县长交代了,由他们陪高老参观,想

去哪都行。高老满意了,书记和县长才敢来拜谒,否则,无脸见人啊。

高昌扎扎实实参观了四天,走工厂,访园圃,看基地,问农家,虽然有些累,却心花怒

放,不是一朵两朵,而是成团成簇。

高昌用手机联系上了书记和县长,说他要设晚宴感谢县委常委全体同志,人必须到齐。

吃完饭,他要当众展示他带来的一幅指画新作。有一个不来吃饭的,他就立马回省城去!

晚宴设在高昌下榻的五星级‚虎山宾馆‛,是由一位虎山县籍的台商开办的。

荒薪说:‚高老考察了几天,你说满意了,我们才敢来。‛

‚旧貌换新颜,我太高兴了。‛

魏艾说: ‚你请客,怎么行?我已通知办公室的人去埋单。‛

‚我是代表老百姓,谢谢你们。这点钱,我还出得起,早把款付了。来,我敬各位一杯,

你们辛苦了!‛

酒过三巡。

高昌拿起放在身边的一个长条型木盒子,从里面取出一轴画来。

‚荒薪、魏艾二位小友,请你们一个人拿住一端,展开来。‛

这是一幅四尺整宣的横幅,画的是一只立于山岗上的老虎,仰天长啸;身后是青松、翠

柏、杜鹃花。画名为《一啸震千山》,还题了一首小诗:‚方兴未艾致富忙,放眼故乡着新

装。襁褓不留哺乳虎,雄风卷过万山岗。‛

宴会厅里响起一片掌声。

1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.老画家要回故乡看看却声称自己掏钱,是因为在他心目中,虎山县还是那么贫穷落后,

不想再增加公家的负担。

B.高昌虽然对县领导用自己的名气换取救助款的事深恶痛绝,但只要家乡需要建学校、

救灾、助残,他还是会慷慨相助。

C.新任县领导请高老画一幅“襁褓”图,用心良苦,是希望可以借此激励自己奋发图强,

带领家乡人民摆脱贫困。

D.虎山县实现了脱贫,县领导却没有主动邀请高老前来,他们是想让老画家不请自来,

以便给他一个惊喜。

E.小说最后宴会厅里响起的一片掌声,既有对老画家精湛画艺的赞许,也有对县领导勤

政为民的执政作风的褒扬。

2.小说叙事采用双线结构,线索分别是什么?有什么作用?试做简要分析。(6分)

【答案】①明线为老画家高昌,三年前,他画了一幅“襁褓”图勉励县领导,并时刻关注家

乡发展;三年后,家乡脱贫,他又画了一幅《一啸震千山》相赠。②暗线是新任县领导

苦干实干,勤劳致富,最终带领全县人民摆脱了贫困。③明暗两条线索交织,凸显了老

画家以及领导干部的高贵品质,使小说情节平添波澜,主题更加丰富深刻。(每点2分,

共6分)

【解析】

3.小说中的老画家高昌有哪些特点?请简要说明。(6分)

4.小说的主人公是老画家高昌,还是县领导荒薪、魏艾?请结合全文,谈谈你的看法。(8

分)

二、阅读下面的文字,完成小题。(20分)

“认识自我”

纪伯伦

一个雨夜,赛艾姆坐在书房的书架前,开始翻阅起旧书。他叼着支土耳其大雪茄,厚厚

的嘴唇不时喷涌出一阵烟雾。柏拉图记录的他的老师苏格拉底关于‚认识自我‛的一段对话

引起了赛艾姆的注意……赛艾姆掩卷深思,心中油然漾起一种对东西方哲人圣贤敬佩的感情。

‚认识你自己。‛他嘟囔着苏格拉底这句名言,猛地从座椅上站了起来,展开双臂大声

叹道,‚对!我必须要认识自我,洞察自己那秘密的心灵,这样我就抛脱了一切疑惧和不安,

从我物质的人中找出我精神的人,从我血与肉的具体存在中找出我的抽象实质,这就是生命

赋予我的至高无上的神圣使命!‛赛艾姆像害了场热病,眼中闪烁着酷爱‚认识自我‛的狂热

光芒。

他踱到邻屋,像座塑像一样伫立在穿衣镜前,凝视着镜子里鬼一般可怕的自我,并默默

地估量着自己的头形、面庞、躯干和四肢。

赛艾姆的这种塑像神态持续了半小时,空灵缥缈的‚认识自我‛,仿佛给他灌注了一套

足以揭示自我灵魂秘密的奇异、升华了的思想,并使他心里充满了理性之光。他平静地启动

双唇,自言自语地说:‚嗯!从身材上看,我是矮小的,但拿破仑、维克多〃雨果两位不也是

这般吗?我的前额不宽,天庭欠圆,可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此;我承认我是秃顶,这并

不寒碜,因为有大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴;我的鹰鼻弯长,如同伏尔泰和乔治〃华盛顿

的一样;我的双眼凹陷,使徒保罗和哲人尼采亦是这般;我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美,

而我那粗胖的脖子堪与汉尼拔和马克〃安东尼齐肩。‛

‚不错,我的身体是有缺陷,但要注意,这是伟大的思想家们的共同特点。更奇怪的是,

我与巴尔扎克一样,阅读写作时,咖啡壶一定要放在身旁;我同托尔斯泰一样,愿意与粗俗

的民众交际攀谈;有时我三四天不洗手脸,贝多芬、惠特曼亦有这一习惯;我的嗜酒如命,

足令马娄和诺亚自愧弗如;我的饕餮般暴食暴饮使巴夏酋长和亚力山大王也要大出冷汗。‛

又沉默了片刻,赛艾姆用肮脏的指尖点了点脑门,继续发言:‚这就是我!这就是我的实

在。我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。一位拥有这么多伟大品质的青年是一

定能干一番惊天动地的事业的。

‚睿智的实质是认识自我。伟人们把宇宙的这一伟大思想根植于我心灵深处,并激励我

开始去干伟大的工作。从诺亚到苏格拉底,从薄伽丘到雪莱,我伴随着伟人们一起度过了历

史的风风雨雨。我不知道我会以什么样的伟大行动开始,不过一个兼备在白昼的劳作和夜晚

的幻梦中所形成的神秘自我和真正本性的人,无疑是可以开创伟业的……是的,我已经认识 了自己,而神灵也已洞鉴了我。啊!我的灵魂万岁!自我万岁!愿天长地久,诸事如愿!‛

赛艾姆在屋里踱来踱去,他那丑陋的脸上荡漾着欢乐的光泽,嘴里不时发出一阵像猫啃

骨头时的欢快叫声。他反复吟哦着阿比〃阿拉的一段诗文:尽管我是这个时代的晚辈,创业

祖先的未竟之业,总会历史地压在我的肩背。

过了一会儿,我们的这位赛艾姆穿着他那肮脏的衣服倒卧在乱七八糟的床上,进入了鼾

声如雷的梦乡。

5.请简要概括赛艾姆“认识自我”的过程。(3分)

汉尼拔苏格拉底名言篇五
《2015年《寒假总动员》高三语文寒假作业(背学练测)专题13 小说阅读之形象、语言(测)(解析版)]》

专题13 小说阅读之形象、语言——测一测

(时间45分钟 60分)

姓名 分数

一、阅读下面的文字,完成后面题。(25分)

虎啸震千山

聂鑫森

年逾古稀的老画家高昌,阔别故乡虎山县三年后,欣然归来了。不是应县委、县政府的

邀请,而是主动打电话要来,声明路费、住宿费、餐饮费都由自个儿掏,决不增加公家的任

何负担。

虎山县在本省的西南角,从省城坐火车去也就十几个小时,高昌居然三年没来。以前,

每年他必来两三次,都是县委、县政府邀请的。虎山县一直戴着顶‚贫困县‛的帽子,属‚老、

少、边、穷‛地区。

为了稳稳地戴牢‚贫困县‛的帽子,省城、京城若有掌实权的大人物下来视察,县里没

有什么稀罕东西款待,就提早把高昌接来,现场画张指画相赠,既不算是行贿,但画的名贵

明摆着的,于是便会不断得到各级部门的扶贫救助款。除此之外,高昌只要听说县里有建希

望小学、救灾、助残的消息,便会慷慨地寄钱过去。尽管他出来读书、工作几十年了,老家

也没什么直系亲属。

‚著名指画家‛的头衔没变,对桑梓之地岂能不关心?‛

三年前,虎山县新换了县委书记和县长。一个叫荒薪,一个叫魏艾。都是三十岁不到,

是名副其实的‚80后‛。他们到省城开完会后,特地来看望高昌。

荒薪说:‚高老,这么多年来,家乡真的麻烦你了,又是画画,又是捐款。我们上任后,

下决心带领全县人民脱贫致富。‛

‚好。你们需要我做什么?尽管提。‛高昌一捋花白的胡须,说。

魏艾说:‚在没有摘掉‘贫困县’这项帽子前,我们绝不邀请你回家乡,也决不麻烦你

去作什么应酬画。靠国家拨款扶贫,那是庸人之举,得苦干、实干、巧干,把经济搞上去!‛

高昌说:‚画画,捐钱,我愿意!更佩服你们年轻人,有胆有识,敢想敢干。好,我在省

城的家里静候佳音。‛

末了,荒薪说:‚高老,我们想最后麻烦你一次,请你画一张画,就挂在县委常委会议

室里,让我们一看见画,就脸红,就心跳,就不敢有丝毫松懈。‛

高昌一笑,说:‚你一定想好画题了,快说,让我画什么?‛

‚远景是家乡的虎跳山,近景是花树丛中的一个鹞窝,襁褓中睡着一个婴儿。题款为:

‘靠国家财政哺乳,贫困县永远是贫困县。’‛

高昌蓦地站起来,向内室喊道:‚老伴,快拿酒来!这幅画我想了好多年了,只是怕冲撞

了父母官,没有画。你们有这种心怀,老夫要谢谢你们了。‛

这三年,虎山县没邀他回去画过应酬画,也再没上门来求画去送人。

高昌看报看电视,或者打电话找熟人打探消息,虎山县真的甩开膀子干得热火朝天:发

展多种经营,培育规模产业,种粮、造林之外,开辟了中草药园、水果园、蘑菇基地、蔬菜

大棚、野猪和野兔养殖场。并引进外资、内资,办工厂进行深加工,家具厂、竹器厂、罐头

厂、腊制品厂、酱菜厂、石料厂、中药厂……‚贫困县‛的帽子摘掉了。

可荒薪、魏艾没有邀请高昌回老家来。

高昌心想:这两个年轻人野心不小,还想好上加好,要让他真正地刮目相看。他等不及

了,打电话通报一声,自个儿就来了。

到车站接车的,只有两个年轻人,他们说,书记、县长交代了,由他们陪高老参观,想

去哪都行。高老满意了,书记和县长才敢来拜谒,否则,无脸见人啊。

高昌扎扎实实参观了四天,走工厂,访园圃,看基地,问农家,虽然有些累,却心花怒

放,不是一朵两朵,而是成团成簇。

高昌用手机联系上了书记和县长,说他要设晚宴感谢县委常委全体同志,人必须到齐。

吃完饭,他要当众展示他带来的一幅指画新作。有一个不来吃饭的,他就立马回省城去!

晚宴设在高昌下榻的五星级‚虎山宾馆‛,是由一位虎山县籍的台商开办的。

荒薪说:‚高老考察了几天,你说满意了,我们才敢来。‛

‚旧貌换新颜,我太高兴了。‛

魏艾说: ‚你请客,怎么行?我已通知办公室的人去埋单。‛

‚我是代表老百姓,谢谢你们。这点钱,我还出得起,早把款付了。来,我敬各位一杯,

你们辛苦了!‛

酒过三巡。

高昌拿起放在身边的一个长条型木盒子,从里面取出一轴画来。

‚荒薪、魏艾二位小友,请你们一个人拿住一端,展开来。‛

这是一幅四尺整宣的横幅,画的是一只立于山岗上的老虎,仰天长啸;身后是青松、翠

柏、杜鹃花。画名为《一啸震千山》,还题了一首小诗:‚方兴未艾致富忙,放眼故乡着新

装。襁褓不留哺乳虎,雄风卷过万山岗。‛

宴会厅里响起一片掌声。

1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.老画家要回故乡看看却声称自己掏钱,是因为在他心目中,虎山县还是那么贫穷落后,

不想再增加公家的负担。

B.高昌虽然对县领导用自己的名气换取救助款的事深恶痛绝,但只要家乡需要建学校、

救灾、助残,他还是会慷慨相助。

C.新任县领导请高老画一幅“襁褓”图,用心良苦,是希望可以借此激励自己奋发图强,

带领家乡人民摆脱贫困。

D.虎山县实现了脱贫,县领导却没有主动邀请高老前来,他们是想让老画家不请自来,

以便给他一个惊喜。

E.小说最后宴会厅里响起的一片掌声,既有对老画家精湛画艺的赞许,也有对县领导勤

政为民的执政作风的褒扬。

2.小说叙事采用双线结构,线索分别是什么?有什么作用?试做简要分析。(6分)

【答案】①明线为老画家高昌,三年前,他画了一幅“襁褓”图勉励县领导,并时刻关注家

乡发展;三年后,家乡脱贫,他又画了一幅《一啸震千山》相赠。②暗线是新任县领导

苦干实干,勤劳致富,最终带领全县人民摆脱了贫困。③明暗两条线索交织,凸显了老

画家以及领导干部的高贵品质,使小说情节平添波澜,主题更加丰富深刻。(每点2分,

共6分)

【解析】

3.小说中的老画家高昌有哪些特点?请简要说明。(6分)

4.小说的主人公是老画家高昌,还是县领导荒薪、魏艾?请结合全文,谈谈你的看法。(8

分)

二、阅读下面的文字,完成小题。(20分)

“认识自我”

纪伯伦

一个雨夜,赛艾姆坐在书房的书架前,开始翻阅起旧书。他叼着支土耳其大雪茄,厚厚

的嘴唇不时喷涌出一阵烟雾。柏拉图记录的他的老师苏格拉底关于‚认识自我‛的一段对话

引起了赛艾姆的注意……赛艾姆掩卷深思,心中油然漾起一种对东西方哲人圣贤敬佩的感情。

‚认识你自己。‛他嘟囔着苏格拉底这句名言,猛地从座椅上站了起来,展开双臂大声

叹道,‚对!我必须要认识自我,洞察自己那秘密的心灵,这样我就抛脱了一切疑惧和不安,

从我物质的人中找出我精神的人,从我血与肉的具体存在中找出我的抽象实质,这就是生命

赋予我的至高无上的神圣使命!‛赛艾姆像害了场热病,眼中闪烁着酷爱‚认识自我‛的狂热

光芒。

他踱到邻屋,像座塑像一样伫立在穿衣镜前,凝视着镜子里鬼一般可怕的自我,并默默

地估量着自己的头形、面庞、躯干和四肢。

赛艾姆的这种塑像神态持续了半小时,空灵缥缈的‚认识自我‛,仿佛给他灌注了一套

足以揭示自我灵魂秘密的奇异、升华了的思想,并使他心里充满了理性之光。他平静地启动

双唇,自言自语地说:‚嗯!从身材上看,我是矮小的,但拿破仑、维克多〃雨果两位不也是

这般吗?我的前额不宽,天庭欠圆,可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此;我承认我是秃顶,这并

不寒碜,因为有大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴;我的鹰鼻弯长,如同伏尔泰和乔治〃华盛顿

的一样;我的双眼凹陷,使徒保罗和哲人尼采亦是这般;我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美,

而我那粗胖的脖子堪与汉尼拔和马克〃安东尼齐肩。‛

‚不错,我的身体是有缺陷,但要注意,这是伟大的思想家们的共同特点。更奇怪的是,

我与巴尔扎克一样,阅读写作时,咖啡壶一定要放在身旁;我同托尔斯泰一样,愿意与粗俗

的民众交际攀谈;有时我三四天不洗手脸,贝多芬、惠特曼亦有这一习惯;我的嗜酒如命,

足令马娄和诺亚自愧弗如;我的饕餮般暴食暴饮使巴夏酋长和亚力山大王也要大出冷汗。‛

又沉默了片刻,赛艾姆用肮脏的指尖点了点脑门,继续发言:‚这就是我!这就是我的实

在。我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。一位拥有这么多伟大品质的青年是一

定能干一番惊天动地的事业的。

‚睿智的实质是认识自我。伟人们把宇宙的这一伟大思想根植于我心灵深处,并激励我

开始去干伟大的工作。从诺亚到苏格拉底,从薄伽丘到雪莱,我伴随着伟人们一起度过了历

史的风风雨雨。我不知道我会以什么样的伟大行动开始,不过一个兼备在白昼的劳作和夜晚

的幻梦中所形成的神秘自我和真正本性的人,无疑是可以开创伟业的……是的,我已经认识 了自己,而神灵也已洞鉴了我。啊!我的灵魂万岁!自我万岁!愿天长地久,诸事如愿!‛

赛艾姆在屋里踱来踱去,他那丑陋的脸上荡漾着欢乐的光泽,嘴里不时发出一阵像猫啃

骨头时的欢快叫声。他反复吟哦着阿比〃阿拉的一段诗文:尽管我是这个时代的晚辈,创业

祖先的未竟之业,总会历史地压在我的肩背。

过了一会儿,我们的这位赛艾姆穿着他那肮脏的衣服倒卧在乱七八糟的床上,进入了鼾

声如雷的梦乡。

5.请简要概括赛艾姆“认识自我”的过程。(3分)

汉尼拔苏格拉底名言篇六
《典型案例》

典型案例

纪伯伦《认识自我》

黎巴嫩文坛骄子纪伯伦(1883—1931),作为哲理诗人和杰出画家,和泰戈尔一样是近代东方文学走向世界的先驱。同时,他又是阿拉伯现代小说和艺术散文的主要奠基人,二十世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。上世纪二十年代初,以纪伯伦为中坚和代表形成的阿拉伯第一个文学流派“叙美派”(即“阿拉伯侨民文学”)曾闻名全球。

纪伯伦的《认识自我》是一篇小说,其塑造的人物形象发人深思,包含的生活哲理启人心智,精妙的笔法让人赞叹不已。 如何才能正确地认识自己,相信不同的人读后都能有独到的感悟。

纪伯伦提出了“认识自我”的命题,他曾借别人之口阐述说:“认识自我是一切认知之母,我应该认识自己。我认识自己,了解自己身体的各个部分——外貌、“分子和原子”。我应该除去覆盖在自己心灵秘密上的帷幔,抹掉心灵深处的装饰,还应该弄清我物质存在中精神存在之涵义,我精神存在中物质存在之隐秘。”

认识自我,一个重要的方法,就是与别人做比较。但是,这种比较应该是深层而非表象的。某个人个子很矮,而拿破仑也个子矮,如果据此推定自己也会和拿破仑一样伟大,那就是虚妄和狂傲。所以,智慧之首就是认识自己,这种认识必须是真正深层的认识,而绝不能是肤浅的认识。

《认识自我》中赛艾姆“认识自我”的方法可谓简约:首先,他主动寻找与伟人的所谓共同点:“不错,我的身体是有缺陷,但要注意,这是伟大的思想家们的共同特点。更奇怪的是,我与巴尔扎克一样,阅读写作时,咖啡壶一定要放在身旁„„”。当发现自己的某些身体缺陷和生活习惯与伟人雷同后,赛艾姆随后果断地作出了两个推论:“我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。一位拥有这么多伟大品质的青年是一定能干一番惊天动地的事业的。”显而易见,他的第一个推论是荒唐的。因为推论的前后项之间没有必然联系,即身体缺陷并不是“伟人们的种种品质”,也并不是成功的必要条件。第二个推论“一位拥有这么多伟大品质的青年是一定能干一番惊

天动地的事业的”,由于前提条件的不正确,同样也是荒唐的。最后写道:“我们的这位赛艾姆穿着他那肮脏的衣服倒卧在乱七八糟的床上,进入了鼾声如雷的梦乡”。这时读者便可悟出:原来赛艾姆只是一个耽于幻想、缺乏行动力,在虚幻中求得精神满足的人物,根本不可能有所作为。

从赛艾姆“认识自我”的过程,我们不难发现他深得阿Q精神胜利法的真传。文章开头写他嘟囔着苏格拉底的名言,猛地从座椅上站了起来,展开双臂大声叹道, “对!我必须要认识自我,洞察自己那秘密的心灵,这样我就抛脱了一切疑惧和不安,从我物质的人中找出我精神的人„„”这表明他“从开始的自我怀疑到产生决心重新认识自我的念头”。“不错,我的身体是有缺陷,但要注意,这是伟大的思想家们的共同特点。更奇怪的是,我与巴尔扎克一样,阅读写作时,咖啡壶一定要放在身旁;我同托尔斯泰一样,愿意与粗俗的民众交际攀谈„„”这表明他是“在与名人的外貌特征的比较中寻找自我”。文章结尾“是的,我已经认识了自己,而神灵也已洞鉴了我。啊!我的灵魂万岁! 自我万岁!愿天长地久,诸事如愿”,这一部分表明他“最终获得信心,认定自我”。这与阿Q“用一支竹筷将辫子盘在头顶上”就觉得自己是“革命党”的思维模式十分相似。

纪伯伦以漫画式、喜剧性的艺术手法生动地描述了赛艾姆“一本正经”而又滑稽可笑地“认识自我”的全过程,尤其是对赛艾姆的外貌、动作、语言等描写更是幽默风趣,揭示了人性中普遍存在的弱点,从而引导读者更深刻领会作者寄寓在这一人物形象上的严肃的人生思考。

原文;

一个雨夜,赛艾姆坐在书房的书架前,开始翻阅起旧书。他叼着支土耳其大雪茄,厚厚的嘴唇不时喷涌出一阵烟雾。柏拉图记录的他的老师苏格拉底关于“认识自我”的一段对话引起了赛艾姆的注意„„赛艾姆掩卷深思,心中油然漾起一种对东西方哲人圣贤敬佩的感情。

“认识你自己。”他嘟囔着苏格拉底这句名言,猛地从座椅上站了起来,展开双臂大声叹道,“对!我必须要认识自我,洞察自己那

秘密的心灵,这样我就抛脱了一切疑惧和不安,从我物质的人中找出我精神的人,从我血与肉的具体存在中找出我的抽象实质,这就是生命赋予我的至高无上的神圣使命!”赛艾姆像害了场热病,眼中闪烁着酷爱“认识自我”的狂热光芒。

他踱到邻屋,像座塑像一样伫立在穿衣镜前,凝视着镜子里鬼一般可怕的自我,并默默地估量着自己的头形、面庞、躯干和四肢。

赛艾姆的这种塑像神态持续了半小时,空灵缥缈的“认识自我”,仿佛给他灌注了一套足以揭示自我灵魂秘密的奇异、升华了的思想,并使他心里充满了理性之光。他平静地启动双唇,自言自语地说:“嗯!从身材上看,我是矮小的,但拿破仑、维克多·雨果两位不也是这般吗?我的前额不宽,天庭欠圆,可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此;我承认我是秃顶,这并不寒碜,因为有大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴;我的鹰鼻弯长,如同伏尔泰和乔治·华盛顿的一样;我的双眼凹陷,使徒保罗和哲人尼采亦是这般;我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美,而我那粗胖的脖子堪与汉尼拔和马克·安东尼齐肩。

“不错,我的身体是有缺陷,但要注意,这是伟大的思想家们的共同特点。更奇怪的是,我与巴尔扎克一样,阅读写作时,咖啡壶一定要放在身旁;我同托尔斯泰一样,愿意与粗俗的民众交际攀谈;有时我三四天不洗手脸,贝多芬、惠特曼亦有这一习惯;我的嗜酒如命,足令马娄和诺亚自愧弗如;我的饕餮般暴食暴饮使巴夏酋长和亚力山大王也要大出冷汗。”

又沉默了片刻,赛艾姆用肮脏的指尖点了点脑门,继续发言:“这就是我!这就是我的实在。我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。一位拥有这么多伟大品质的青年是一定能干一番惊天动地的事业的。

“睿智的实质是认识自我。伟人们把宇宙的这一伟大思想根植于我心灵深处,并激励我开始去干伟大的工作。从诺亚到苏格拉底,从薄伽丘到雪莱,我伴随着伟人们一起度过了历史的风风雨雨。我不知道我会以什么样的伟大行动开始,不过一个兼备在白昼的劳作和夜晚的幻梦中所形成的神秘自我和真正本性的人,无疑是可以开创伟业

的„„是的,我已经认识了自己,而神灵也已洞鉴了我。啊!我的灵魂万岁! 自我万岁!愿天长地久,诸事如愿!”

赛艾姆在屋里踱来踱去,他那丑陋的脸上荡漾着欢乐的光泽,嘴里不时发出一阵像猫啃骨头时的欢快叫声。他反复吟哦着阿比·阿拉的一段诗文:尽管我是这个时代的晚辈,创业祖先的未竟之业,总会历史地压在我的肩背。

过了一会儿,我们的这位赛艾姆穿着他那肮脏的衣服倒卧在乱七八糟的床上,进入了鼾声如雷的梦乡。

汉尼拔苏格拉底名言篇七
《高三小说阅读》

高考小说阅读(二)——人物形象

2、暗 记

聂鑫森

宽敞的画室里,静悄悄的。

初夏的阳光从窗口射进来,洒满了摆在窗前的一张宽大的画案。画案上,平展着一幅装裱好并上了轴的山水中堂。右上角上,写着五个篆字作画题:南岳风雨图。

年届六十的知名画家石丁,手持一柄放大镜,极为细致地检查着画的每个细部。他不能不认真,这幅得意之作是要寄往北京去参展的。何况装裱这幅画的胡笛,是经友人介绍,第一次和他发生业务上的联系。

画是几天前交给胡笛的。胡笛今年四十出头,是美院毕业的,原在一家幻灯厂当美术师,能画能写。后来下海了,在湘潭城开了一爿小小的裱画店,既是老板又是装裱工。同事们都说胡笛的装裱技艺比一些老辈子强,且人品不错,何必舍近求远,送到省城的老店去装裱呢?

画是胡笛刚才亲自送来的,石丁热情地把他让进画室,并沏上了一杯好茶。石丁是素来不让人进画室的,之所以破倒,是要当面检查这幅画的装裱质量,如有不妥的地方,他好向胡笛提出来,甚至要求返工重裱。

胡笛安闲地坐在画案一侧,眼睛微闭,也不喝茶,也不说话。

石丁时于衬绫的色调、画心的托裱、木轴的装置,平心而论,极为满意。更重要的是这幅画没被人仿造——有的装裱师可以对原作重新临摹一幅,笔墨技法几可乱真,然后把假的装裱出来,留下真的转手出卖。石丁的画已卖到每平方尺一万元,眼红的人多着哩。眼下,画、题款、印章,都真真切切出自他的手,他轻舒了一口气。且慢!因为他是第一次和胡笛打交道,对其人了解甚少,不得不防患于未然,故在交画之前,特地在右下角一大丛杂树交错的根下做了暗记,用篆体写了“石丁”两个字,极小,不经意是看不出来的。石丁把放大镜移到了这一块地方,在杂树根部处细细寻找,“石丁”两个字不翼而飞。又来来回回瞄了好几遍,依旧没有!

石丁的脖子上,暴起一根一根的青筋,他万万没有想到这居然不是他的原作,而是胡笛的仿作。这样说来,胡笛的笔墨功夫就太好了!他从十几岁就下气力学石涛,尔后走山访水,参悟出自家的一翻面目,自谓入乎石涛又能出乎石涛,却能轻易被人仿造,那么,真该焚笔毁砚、金盆洗手了。

就在这时,胡笛猛地睁开了眼睛,笑着说:“石先生,可在寻那暗记?” 石丁的脸忽地红了,然后又渐渐变紫,说:“是!这世间小人太多,不能不防!” 胡笛端起茶杯,细细啜了一口茶,平和地说:“您设在杂树根部处的暗记,实为暗伤,是有意设上去的。北京城高手如林,若有细心人看出,则有污这一幅扛鼎之作。您说呢?”

石丁惊愕地跌坐在椅子上,问:“那„„那暗记呢?” 胡笛说:“在右下部第五重石壁的皴纹里!令‘石丁’两个字很有骷髅皴的味道,我把它挖补在那里,居然浑然一体。树根部处空了一块,我补接了相同的宣纸,再冒昧地涂成几团苔点。宣纸的接缝应无痕迹,补上的几笔也应不会丢先生的脸。”

石丁又一次站起来,拿起放大镜认真地审看这两个地方。接缝处平整如原纸,这需要理出边沿上的纤维,彼此交错而“织”,既费时费力,又需要有精道的技艺。而补画的苔点,活活有灵气,更是与他的笔墨如出一途。他不能不佩服胡笛的好手段!

石丁颓然地搁下了放大镜。 胡笛站起来,说:“石先生,裱画界虽有个别心术不正的人,但毕竟不能以偏概全。暗记者,因对人不

信任而设,我着力去之,一是为了不玷污先生的艺术,二是为了我们彼此坦诚相待。谢谢。我走了。”

胡笛说完,很从容地走出了画室。

石丁发了好一阵呆,才记起还没有付装裱费给胡笛。正要追出去,又停住了脚步,家里还有好些画需要装裱,明日一起送到胡笛的店里去吧!

他决定不将《南岳风雨图》寄去北京参展,他要把它挂在画室的墙上,永远铭记那个让他羞愧万分的暗记„„ (选自《百花园》2006年第9期) 1.“胡笛安闲地坐在画案一侧,眼睛微闭,也不喝茶,也不说话。”作者为什么要用“安闲”这个词?这样写有什么好处?(4分) 答: 2.“石丁的脸忽地红了,然后又渐渐变紫”一句中,石丁的神态变化表明了他怎样的心理变化?(4分) 答: 3.“他决定不将《南岳风雨图》寄去北京参展,他要把它挂在画室的墙上,永远铭记那个让他羞愧万分的暗记„„”,试分析句子中“暗记”的含义。(4分 答:

4.联系全文,请你探究一下本文写作的主旨。(6分) 答:

高考小说阅读(二)——人物形象

3.“认识自我”

纪伯伦

⑴一个雨夜,赛艾姆坐在书房的书架前,开始翻阅起旧书。他叼着支土耳其大雪茄,厚厚的嘴唇不时喷涌出一阵烟雾。柏拉图记录的他的老师苏格拉底关于“认识自我”的一段对话引起了赛艾姆的注意„„赛艾姆掩卷深思,心中油然漾起一种对东西方哲人圣贤敬佩的感情。

⑵“认识你自己。”他嘟囔着苏格拉底这句名言,猛地从座椅上站了起来,展开双臂大声叹道,“对!我必须要认识自我,洞察自己那秘密的心灵,这样我就抛脱了一切疑惧和不安,从我物质的人中找出我精神的人,从我血与肉的具体存在中找出我的抽象实质,这就是生命赋予我的至高无上的神圣使命!”赛艾姆像害了场热病,眼中闪烁着酷爱“认识自我”的狂热光芒。

⑶他踱到邻屋,像座塑像一样伫立在穿衣镜前,凝视着镜子里鬼一般可怕的自我,并默默地估量着自己的头形、面庞、躯干和四肢。

⑷赛艾姆的这种塑像神态持续了半小时,空灵缥缈的“认识自我”,仿佛给他灌注了一套足以揭示自我灵魂秘密的奇异、升华了的思想,并使他心里充满了理性之光。他平静地启动双唇,自言自语地说:“嗯!从身材上看,我是矮小的,但拿破仑、维克多·雨果两位不也是这般吗?我的前额不宽,天庭欠圆,可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此;我承认我是秃顶,这并不寒碜,因为有大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴;我的鹰鼻弯长,如同伏尔泰和乔治·华盛顿的一样;我的双眼凹陷,使徒保罗和哲人尼采亦是这般;我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美,而我那粗胖的脖子堪与汉尼拔和马克?安东尼齐肩。

⑸“不错,我的身体是有缺陷,但要注意,这是伟大的思想家们的共同特点。更奇怪的是,我与巴尔扎克一样,阅读写作时,咖啡壶一定要放在身旁;我同托尔斯泰一样,愿意与粗俗的民众交际攀谈;有时我三四天不洗手脸,贝多芬、惠特曼亦有这一习惯;我的嗜酒如命,足令马娄和诺亚自愧弗如;我的饕餮般暴食暴饮使巴夏酋长和亚力山大王也要大出冷汗。”

⑹又沉默了片刻,赛艾姆用肮脏的指尖点了点脑门,继续发言:“这就是我!这就是我的实在。我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。一位拥有这么多伟大品质的青年是一定能干一番惊天动地的事业的。

⑺“睿智的实质是认识自我。伟人们把宇宙的这一伟大思想根植于我心灵深处,并激励我开始去干伟大的工作。从诺亚到苏格拉底,从薄伽丘到雪莱,我伴随着伟人们一起度过了历史的风风雨雨。我不知道我会以什么样的伟大行动开始,不过一个兼备在白昼的劳作和夜晚的幻梦中所形成的神秘自我和真正本性的人,无疑是可以开创伟业的„„是的,我已经认识了自己,而神灵也已洞鉴了我。啊!我的灵魂万岁!自我万岁!愿天长地久,诸事如愿!”

⑻赛艾姆在屋里踱来踱去,他那丑陋的脸上荡漾着欢乐的光泽,嘴里不时发出一阵像猫啃骨头时的欢快叫声。他反复吟哦着阿比·阿拉的一段诗文:尽管我是这个时代的晚辈,创业祖先的未竟之业,总会历史地压在我的肩背。

⑼过了一会儿,我们的这位赛艾姆穿着他那肮脏的衣服倒卧在乱七八糟的床上,进入了鼾声如雷的梦乡。

1.请简要概括赛艾姆“认识自我”的过程。(4分)

2.请根据原文简要描述赛艾姆外貌的具体特征。(3分)

3.赛艾姆的外貌特征是怎样呈现出来的?请简要分析。(4分)

4.文中成功地运用了寓庄于谐的艺术手法,请简要赏析。(4分)

5.请扼要评价赛艾姆这一人物形象。(5分)

高三小说阅读(二)——情节

阅读下面的文字,完成1~3题。(15分)

1、16枚硬币

侯德云

俗话说,好吃的不如饺子,舒服的不如躺着。刘二说,老辈人留下的这句话,真是有道理。他说,他从小到现在,最爱吃的就是饺子,干了一天的活之后,又累又乏,最爱做的事,就是躺着。他说他小时候不爱躺着,在村子里到处乱跑。他说他虽然瘸了一条腿,却能跑得很快,好腿的孩子也落不下他。当然,让刘二感到最自豪的事情不是吃饺子,也不是躺着。他感到最自豪的事情,是小时候妈妈对他说过的一句话。 妈妈说:“二小,你是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子。”

这句话妈妈一连说了很多年。刘二24岁那年,妈妈一个人搬到荒山上去住了,从此不再给家里人包饺子,也不再说那句话了。

小时候,刘二家里的日子是很穷的。可是再穷,过年也总要吃顿饺子。过年嘛,不吃顿饺子能算过年?

饺子是必须要吃的,而且,乡间的习俗,饺子里要包上一两枚硬币,谁吃到了,就预示着谁是一个有福气的人。

刘二8岁那年,在自己的那碗饺子里吃出了一枚2分

钱的硬币。他把一个圆滚滚的饺子填进嘴里,用力一咬,就听见喀嚓一声,他兴奋得差一点跳起来。他把嘴里的硬东西吐出来,大声宣布:“我吃到钱啦。”刘二的妈妈捡起他吐在桌子上的2分钱硬币,用手指擦干净之后又送给他,喜滋滋地对他说:“二小,你是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子。” 听妈妈这样说,刘二咧开大嘴笑了,还抬起一只手,在自己的后脑勺上轻轻挠了两下。

刘二8岁那年,他开始上小学了,他的一条瘸腿遭到了同学们的嘲笑。在村子里到处乱跑的时候不是这样。村子里的孩子没有嘲笑他的,他们天天在一起玩儿,看不见刘二的瘸腿,或者是,他们觉得,刘二天生就应该有一条瘸腿,没啥好奇怪的。学校里的孩子还没有修炼到这种程度,他们一看见刘二的瘸腿,就大呼小叫起来,后来还把他的瘸腿编成了顺口溜到处传唱。那些日子,刘二每天肚子都气得鼓鼓的。 自从吃到了2分钱的硬币,刘二就不跟那些嘲笑他的孩子计较了。他在心里对他们说:“我是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子,我不会在乎你们说什么。”

从8岁到23岁,刘二年年嘴里都要喀嚓一声,年年都能从饺子里吃到2分钱硬币,妈妈也年年都要重复一遍她说过的话。妈妈的话,给了刘二做人的底气,他觉得,这辈子,他一定会做出一件让人高看一眼的大事情。

刘二23岁那年,发现了一个很重要的秘密。年夜饭的饺子已经煮好了,却迟迟没有端上来。刘二着急了,进厨房去看,他看见妈妈正在用手指头去捏那些煮好的饺子,嘴里还嘟嘟囔囔地说:“我做了记号呀,怎么找不到了?”

那年的饺子,有不少让妈妈的手指头捏破了。吃饺子的时候,刘二的眼圈一直是红的。 刘二23岁那年,他总共积攒了16枚亮晶晶的带有齿痕的2分钱硬币。

妈妈去世以后,刘二用那16枚硬币买了一棵槐树苗,栽在妈妈的坟前。转过年,他向村委会递了申请,承包了那座荒山。

从此,每年的年夜饺子刘二都是跟妈妈在一起吃的。他把一碗饺子端到妈妈的坟前,说一句,妈,过年了,就大口大口吃起来。自然而然的,他的嘴里会 “喀嚓”一声。他从嘴里吐出2分钱硬币,对妈妈说,妈,二小是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子。说完,他的泪水,会像溪水一样从眼眶里涌出来。如今,刘二妈妈坟前的那棵槐树已经长得很高了, 刘二承包的荒山也绿得不能再绿了。雨后,山沟里到处都是清清的溪水。他不想让那些溪水白白流掉,就在山下修了一个池塘,种上了莲花,养上了鱼。

夏天的中午,刘二喜欢躺在池塘边的树阴里,看粉红粉白的莲花在微风中摇曳,看鲤鱼在水面上撒欢,听草鱼吃草的嚓嚓声。他的脸上写满了得意。常常,就这样不知不觉地,他沉浸到好梦当中了。

村里有人看见过刘二在树阴里酣睡的模样,感慨地说:“舒服的不如躺着,这个刘二,真是好福气。”

差点忘了说,刘二现在已经不叫刘二了,他的大名叫刘志福。

1.“二小,你是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子”,这句话在文中有什么作用?(4分)

2.这篇小说在塑造人物形象上运用了哪些手法?试作简要分析。(5分)

3.有人说,小说在刘二发现母亲捏饺子的情节后便可以结束,你是否同意这种看法?为什么?(6分)

2、茶 垢

凌鼎年

史老爹喝茶大半辈子,喝出了独家怪论:“茶垢,茶之精华也!”

故而,他那把紫砂茶壶是从来不洗不擦的。因常年在手里摩挲,壶身油腻腻,紫黑里透亮。揭开壶盖,但见壶壁发褐发赭,那厚厚的茶垢竟使壶内天地瘦了一大圈呢。

莫看此壶其貌不扬邋里邋遢,却是史老爹第一心爱之物。从不许他人碰一碰,更不要说让喝壶中之茶了。

据说此壶乃传之于史老爹祖上有位御笔亲点的状元之手。更有一说录此备考:即此壶较之一般茶壶有不可同日而语的两大特色。其一,任是大暑天,此壶所泡之茶,逾整日而原味,隔数夜而不馊;其二,这也是绝无仅有的——因茶垢厚实,若是茶叶断档,无妨,白开水冲下去,照样水色如茶,其味不改。

史老爹曾不无炫耀地说过:“如此丰厚之茶垢,非百年之积淀,焉能得之?!壶,千金可购;垢,万金难求。此壶堪称壶之粹,国之宝„„”

史老爹喜欢端坐在那把老式紫檀木太师椅上,微眯着眼,轻轻地呷上一口,让那苦中蕴甘的液体滋润着口腔,然后顺着喉道慢慢地滑下去,他悠悠然品着,仿佛在体会着祖上所遗精华之韵味,简直到了物我两忘的境界。

去年夏天,史老爹在上海工作的小儿子带了放暑假的女儿清清回古庙镇来探望老人。 清清读二年级,长得天真可爱。史老爹一见这天使般的孙女,自是高兴不尽。大概他太喜欢这孙女了,竟破天荒地想让孙女喝一口紫砂壶中的茶。哪料到清清一见这脏兮兮的紫砂壶,直感恶心。她推开紫砂壶说:“爷爷,你不讲卫生,我不喝。”

“你不喝我喝。”史老爹有滋有味地呷着品着。

第二天一早起来,史老爹照例又去拿紫砂壶泡茶。谁知不看犹可,一看刹那间两眼发直,腮帮上的肉颤抖不已,嘴巴张得大大的,如同傻了似的——原来那把紫砂壶被清洗得干干净净,里面的百年茶垢荡然无存。

僵立半晌后,史老爹突然发出撕心裂肺般的叫喊:“还我茶垢!还我„„” 随着这一声喊,史老爹突然血窜脑门,痰塞喉头,就此昏厥于地。 清清又惊又怕,委屈得直抹眼泪。

一阵忙乎后,清清父亲赶紧用紫砂壶泡了一壶茶,小心翼翼地捧到老人面前。

恍恍惚惚中回过气来的史老爹一见紫砂壶,顿时如溺水者抓到了什么,一把抢过紫砂壶,紧紧地贴在胸口。许久,他泪眼迷糊地呷了一口。哪晓得茶才入口,即刻乱吐不已。眼神一下子黯然失色。手,无力地垂了下来,面如死灰似的。惟听得他气若游丝,喃喃地吐出:“不是这味!不„„是„„这„„味„„不„„是„„这„„味„„”

1、这篇小小说的情节可分为哪几个部分?试简要归纳。(每一部分不超过8个字)(4分)

2、文中划线的一段文字在写法上有何特点?从全文看,有何作用?(4分)

3、分析“如此丰厚之茶垢,非百年之积淀,焉能得之?!壶,千金可购;垢,万金难求。此壶堪称壶之粹,国之宝„„”在文章中的作用。(6分)

4、你认为这篇小说中“茶垢”的寓意是什么?试简要分析小说的主题。(6分)

【美文赏读】

修建自己的码头

有一个人一直想成功,为此,他做过种种尝试,但到头来,都以失败告终。他非常苦恼,就跑去问他的父亲。他父亲是一个老船员,他意味深长地对儿子说:要想有船来,就必须修建自己的码头。儿子听了这话沉思良久。这之后,他不再四处尝试,而是静下心来,好好读书。后来,他不但上了大学,而且成了令人羡慕的博士后。不少公司经常打电话来,希望他能够加盟,而且待遇好得惊人。

人生就是这样有趣。人生的道路,看起来好像很曲折,但事实并非如此,做人如果能够做到抛弃浮躁,安定自己的内心世界,锤炼自己,让自己发光,就不怕没有人发现。与其四处找船坐,不如自己修一座码头,到时候何愁没有船来。人这一生,出身、地位、身份并不会影响你所修建的码头的质量。但是恰恰相反,你所修建的码头的质量,却会影响到你这里停靠的船只。你所修建的码头的质量越高,到你这里停靠的船只就会越好,而你修建的码头越大,停靠的船只也会越多。

努力为自己修建一座高质量码头。这是人生最好的忠告之一。

小说《认识自我》答案

1.从开始的自我怀疑到产生决心重新认识自我的念头,然后在与名人的外貌特征的比较中寻找自我,最终获得信心,认定自我。(答案包括以上画线的四个要点,按顺序每答出一个要点或相似表述,即给1分。) 2.外貌特征:身材矮小;前额不宽,天庭欠圆,秃顶,鹰鼻弯长,双眼凹陷,嘴唇肥厚,脖子粗胖。3分(只答“丑陋”一类概括性词语而无具体描述不给分,只答出相貌特征或身材特征的给1分。)

3、作者并未直接描写赛艾姆的外貌,而是通过赛艾姆将自己外貌特征的诸多方面与众名人作比较,从而巧妙地使赛艾姆的外貌特征在读者的心中拼接组合而成。4分(答出“作者没有直接描写赛艾姆外貌”的给1分,答出“赛艾姆将自己外貌特征的诸多方面与众名人作比较”的给2分,答出“赛艾姆的外貌特征在读者心中拼接组合而成”的给1分。答案不必拘泥,意思对即可。)

4.作者以漫画式、喜剧性的艺术手法生动地描述了赛艾姆“一本正经”地完成了滑稽可笑的“自我认识”过程,尤其是对赛艾姆的外貌、动作、语言等描写更是幽默风趣,从而引导读者更深刻领会作者寄寓在这一人物形象上的严肃的人生思考。(只答出寓庄于谐的基本内涵或只举出实例却没有对寓庄于谐进行阐释的给2分。能够联系文中实例对寓庄于谐作具体赏析的给4分。)

5.赛艾姆是一个耽于幻想、缺乏行动力、在虚幻中求得精神满足的人物形象。(人物形象的本质)作者通过这一人物形象的塑造,揭示了人性中普遍存在的弱点,从而引发人们的思考。(人物形象的意义)(答出人物形象本质的给3分,答出人物形象意义的给2分,意思对即可

小说《认识自我》答案

1.从开始的自我怀疑到产生决心重新认识自我的念头,然后在与名人的外貌特征的比较中寻找自我,最终获得信心,认定自我。(答案包括以上画线的四个要点,按顺序每答出一个要点或相似表述,即给1分。) 2.外貌特征:身材矮小;前额不宽,天庭欠圆,秃顶,鹰鼻弯长,双眼凹陷,嘴唇肥厚,脖子粗胖。3分(只答“丑陋”一类概括性词语而无具体描述不给分,只答出相貌特征或身材特征的给1分。)

3、作者并未直接描写赛艾姆的外貌,而是通过赛艾姆将自己外貌特征的诸多方面与众名人作比较,从而巧妙地使赛艾姆的外貌特征在读者的心中拼接组合而成。4分(答出“作者没有直接描写赛艾姆外貌”的给1分,答出“赛艾姆将自己外貌特征的诸多方面与众名人作比较”的给2分,答出“赛艾姆的外貌特征在读者心中拼接组合而成”的给1分。答案不必拘泥,意思对即可。)

4.作者以漫画式、喜剧性的艺术手法生动地描述了赛艾姆“一本正经”地完成了滑稽可笑的“自我认识”过程,尤其是对赛艾姆的外貌、动作、语言等描写更是幽默风趣,从而引导读者更深刻领会作者寄寓在这一人物形象上的严肃的人生思考。(只答出寓庄于谐的基本内涵或只举出实例却没有对寓庄于谐进行阐释的给2分。能够联系文中实例对寓庄于谐作具体赏析的给4分。)

5.赛艾姆是一个耽于幻想、缺乏行动力、在虚幻中求得精神满足的人物形象。(人物形象的本质)作者通过这一人物形象的塑造,揭示了人性中普遍存在的弱点,从而引发人们的思考。(人物形象的意义)(答出人物形象本质的给3分,答出人物形象意义的给2分,意思对即可

小说《认识自我》答案

1.从开始的自我怀疑到产生决心重新认识自我的念头,然后在与名人的外貌特征的比较中寻找自我,最终获得信心,认定自我。(答案包括以上画线的四个要点,按顺序每答出一个要点或相似表述,即给1分。) 2.外貌特征:身材矮小;前额不宽,天庭欠圆,秃顶,鹰鼻弯长,双眼凹陷,嘴唇肥厚,脖子粗胖。3分(只答“丑陋”一类概括性词语而无具体描述不给分,只答出相貌特征或身材特征的给1分。)

3、作者并未直接描写赛艾姆的外貌,而是通过赛艾姆将自己外貌特征的诸多方面与众名人作比较,从而巧妙地使赛艾姆的外貌特征在读者的心中拼接组合而成。4分(答出“作者没有直接描写赛艾姆外貌”的给1分,答出“赛艾姆将自己外貌特征的诸多方面与众名人作比较”的给2分,答出“赛艾姆的外貌特征在读者心中拼接组合而成”的给1分。答案不必拘泥,意思对即可。)

4.作者以漫画式、喜剧性的艺术手法生动地描述了赛艾姆“一本正经”地完成了滑稽可笑的“自我认识”过程,尤其是对赛艾姆的外貌、动作、语言等描写更是幽默风趣,从而引导读者更深刻领会作者寄寓在这一人物形象上的严肃的人生思考。(只答出寓庄于谐的基本内涵或只举出实例却没有对寓庄于谐进行阐释的给2分。能够联系文中实例对寓庄于谐作具体赏析的给4分。)

5.赛艾姆是一个耽于幻想、缺乏行动力、在虚幻中求得精神满足的人物形象。(人物形象的本质)作者通过这一人物形象的塑造,揭示了人性中普遍存在的弱点,从而引发人们的思考。(人物形象的意义)(答出人物形象本质的给3分,答出人物形象意义的给2分,意思对即可

小说《认识自我》答案

1.从开始的自我怀疑到产生决心重新认识自我的念头,然后在与名人的外貌特征的比较中寻找自我,最终获得信心,认定自我。(答案包括以上画线的四个要点,按顺序每答出一个要点或相似表述,即给1分。) 2.外貌特征:身材矮小;前额不宽,天庭欠圆,秃顶,鹰鼻弯长,双眼凹陷,嘴唇肥厚,脖子粗胖。3分(只答“丑陋”一类概括性词语而无具体描述不给分,只答出相貌特征或身材特征的给1分。)

3.作者并未直接描写赛艾姆的外貌,而是通过赛艾姆将自己外貌特征的诸多方面与众名人作比较,从而巧妙地使赛艾姆的外貌特征在读者的心中拼接组合而成。4分(答出“作者没有直接描写赛艾姆外貌”的给1分,答出“赛艾姆将自己外貌特征的诸多方面与众名人作比较”的给2分,答出“赛艾姆的外貌特征在读者心中拼接组合而成”的给1分。答案不必拘泥,意思对即可。)

4.作者以漫画式、喜剧性的艺术手法生动地描述了赛艾姆“一本正经”地完成了滑稽可笑的“自我认识”过程,尤其是对赛艾姆的外貌、动作、语言等描写更是幽默风趣,从而引导读者更深刻领会作者寄寓在这一人物形象上的严肃的人生思考。(只答出寓庄于谐的基本内涵或只举出实例却没有对寓庄于谐进行阐释的给2分。能够联系文中实例对寓庄于谐作具体赏析的给4分。)

5.赛艾姆是一个耽于幻想、缺乏行动力、在虚幻中求得精神满足的人物形象。(人物形象的本质)作者通过这一人物形象的塑造,揭示了人性中普遍存在的弱点,从而引发人们的思考。(人物形象的意义)(答出人物形象本质的给3分,答出人物形象意义的给2分,意思对即可

汉尼拔苏格拉底名言篇八
《2006年中考模拟试题(一)》

2006年中考模拟试题(一)

(总分:120分 时间:120分钟)

一、积累与运用(17分)

1、古诗文默写(6分)

(1)白居易《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是

(2)初中所学的诗文中,你最喜欢的写“雨”的名句是 (作者)的 (诗题)中的

(3)成语“扑朔迷离”的源出句是:

(4)《关雎》表达了一个男子对一位女子的思慕、爱恋之情,其中被我们常用来形容美貌女子的诗句是:

(5)《次北固山下》中的 ,既写出了实景之美,又表现了虚景的壮阔。

(6)《泊秦淮》中批评统治者国难当头,醉生梦死的句子是:

2、根据下面提示,仿写句子。(2分)

山对海说:你博大辽远,深邃宽容,是值得我尊敬的老师。

海对山说:

3、概括下面一段文字的主要内容。(不超过25个字)(3分)

创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求。创造性思维与思维者的天赋有一定的联系。在某种意义上,创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力,他就像卓越的探矿者,善于发现并开掘深深地掩埋在地下的矿藏。再者,思维者对他所思维的对象应有波厚的兴趣,一个研究者对他研究的对象缺乏兴趣,它要进行创造性的思维是不可能的。当然不管一个人有多么高的天赋,也不管他对自己思维的对象怀有多么强烈的兴趣,要是他是浮躁的、缺乏意志力的,他就不能把自己的意志力长久地锲而不舍地集中在自己的思维对象上,要做出创造性思维也是很困难的。

4、根据有关内容,写出第三个同学的回答。(2分)

老师在课堂上讲了玫瑰的有关知识。讲完后,老师问学生:“你们最大的感受是什么?”

第一个同学回答:“虽然花儿美,但是刺扎人,我要远离它!”

第二个同学回答:“即使刺扎人,但花却很美,我要欣赏它。”

第三个同学回答:“_________________________________________”

多年以后,前两个同学都无所作为,只有第三个同学以其培育出的新品种玫瑰而闻名。

5、下列各句中没有语病的一句是( )(2分)

A、孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。

B、知识分子一般眼界比较开阔,富有正义感,民族的荣辱、国家的盛衰,往往更能激起他们的一腔报国之情。

C、我们在本月中旬前后有个重要会议,所以现在就要好好准备。

D、地震发生之后,当地政府及解放军部队全力救助,目前灾区群众已住进了临时帐篷,防止余震再次发生。

6、《水浒传》塑造了108位英雄好汉的形象,其中一开始逆来顺受,后来怒而反抗,被逼上梁山的英雄是 ;见义勇为,性格最粗犷豪爽的是 。(2分)

二、古诗文阅读(20分)

(一)阅读下面的文言文,完成7—10题。(13分)

先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或臵酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短揭穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言,兹若人之俦手?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

7、解释下列句子中加点的词语。(2分)

(1)性嗜酒,家贫不能常得 嗜: .

(2)造饮辄尽,期在必醉 造: .

8、把上文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)

译文:

9、用原文回答。

“赞曰”中“ , ”这两句体现了五柳先生的品德;“传文”中的

“ , ”体现了五柳先生的思想性格,“ ”,“ ”体现了五柳先生的生活爱好,“ , ”体现了五柳先生居室的简陋。(4分)

10、“亲旧知其如此”中的“此”指代的是什么?(用原文回答)(2分)

11、请联系五柳先生的《桃花源记》、《归园田居》(其三)和《饮酒》,说说“常著文章自娱,颇示己志”中的“志”是什么。(3分)

(二)阅读下面的诗歌,完成11—13题。(7分)

月夜忆舍弟

杜甫

戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。寄书常不达,况乃未休兵。

12、杜甫是伟大的现实主义诗人,他的诗被称为“诗史”,他被后人奉为 。这首诗的体裁是五言 诗。(2分)

13、从诗中 和 句子,可以看出本诗写于安史之乱时期。(2分)

14、作者为什么要说“月是故乡明”?(3分)

三、现代文阅读(33分)

(一)完成下面的文字,完成23—30题。(15分)

炭疽热:隐形而致命的杀手

1998年,美国前国防部长科恩为了展示美国对付生物化学武器的能力,曾在电视上讲解炭疽热的威胁。科恩手拿一袋2.25千克重的白糖说,要袭击一个大城市,需要同等重量的炭疽热病菌即可。

在恐怖分子可能利用的所有潜在生化武器中,炭疽热病菌是最有可能获得的,因为这种细菌在人类历史上存在了很久,已得到广泛的研究,而且它出现在全球各地,比其他细菌武器更容易获取。

炭疽热不具有传染性,不会从一个人传染到另一个人。引起炭疽热的炭疽杆菌以孢子形式存在于土壤中,在特定条件下,可以存活数十年。几个世纪来,人们已知炭疽热细菌能导致动物发病,尤其是食草性的动物,如马、牛、羊等。该病极少在人身上出现。目前,大约82个国家发现过动物炭疽热,人类炭疽热病例通常发生在中东、非洲和独联体国家。炭疽热在美国又被叫做“剪羊毛工人病”,因为从1900年到1978年,美国发现的18个炭疽热患者大多从事羊毛或羊皮处理工作。

有关炭疽热细菌作为生物武器的研究可以追溯到第一次世界大战。据说德国曾经使用这种武器,但从来没有被证实过。第二次世界大战中,美英日都对炭疽热作为生物武器进行了研究。

人类感染炭疽热的渠道有3种:呼吸、饮食和皮肤渗透。炭疽热细菌被吸入后最具致命性。抗生素能够抑制炭疽热感染,但条件是必须在接触炭疽热细菌后的48小时以内使用。最常用的抗生素是盘尼西林G、环丙沙星和强力霉素。抗生素在使人们对炭疽热产生免疫能力后能使感染者存活,但早期症状出现后,吸入性炭疽热通常是致命的,任何治疗手段将无济于事。

炭疽热的潜伏期为1到7天,彻底发病则在多达60天后。其最初症状包括晕厥、发烧、胸部不适、干咳。症状在几个小时或几天后会缓解,但病人会突然出现呼吸困难、大出汗和皮肤青紫,最后休克、死亡。

美国1909年发表的一份报告说,如果通过生物武器成功地向空中散播炭疽热细菌,炭疽杆菌孢子可在几个小时、最多一天内扩散。炭疽杆菌孢子无色无味,可以传播数公里。

15、第一段中,科恩演说的目的是什么?(2分)

16、能否把“在恐怖分子可能利用的所有潜在生化武器中,炭疽热病菌是最有可能获得的”一句中的“恐怖分子可能利用的”去掉?为什么?(3分)

17、炭疽热有哪些特征?(4分)

18、下列句中的加点词语有什么作用?具体说明。(2分)

目前,大约....82个国家发现过动物炭疽热,人类炭疽热病例通常发生在中东、非洲和独联体国家。

19、为什么把“炭疽热”称为“隐形而致命的杀手”?(4分)

(二)阅读下面的文字,完成18—21题。(18分)

“认识自我”

纪伯伦

一个雨夜,赛艾姆坐在书房的书架前,开始翻阅起旧书。他叼着支土耳其大雪茄,厚厚的嘴唇不时喷涌出一阵烟雾。柏拉图记录的他的老师苏格拉底关于“认识自我”的一段对话引起了赛艾姆的注意……赛艾姆掩卷深思,心中油然漾起一种对东西方哲人圣贤敬佩的感情。

“认识你自己。”他嘟囔着苏格拉底这句名言,猛地从座椅上站了起来,展开双臂大声叹道,“对!我必须要认识自我,洞察自己那秘密的心灵,这样我就抛脱了一切疑惧和不安,从我物质的人中找出我精神的人,从我血与肉的具体存在中找出我的抽象实质,这就是生命赋予我的至高无上的神圣使命!”赛艾姆像害了场热病,眼中闪烁着酷爱“认识自我”的狂热光芒。

他踱到邻屋,像座塑像一样伫立在穿衣镜前,凝视着镜子里鬼一般可怕的自我,并默默地估量着自己的头形、面庞、躯干和四肢。

赛艾姆的这种塑像神态持续了半小时,空灵缥缈的“认识自我”,仿佛给他灌注了一套足以揭示自我灵魂秘密的奇异、升华了的思想,并使他心里充满了理性之光。他平静地启动双唇,自言自语地说:“嗯!从身材上看,我是矮小的,但拿破仑、维克多〃雨果两位不也是这般吗?我的前额不宽,天庭欠圆,可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此;我承认我是秃顶,这并不寒碜,因为有大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴;我的鹰鼻弯长,如同伏尔泰和乔治〃华盛顿的一样;我的双眼凹陷,使徒保罗和哲人尼采亦是这般;我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美,而我那粗胖的脖子堪与汉尼拔和马克〃安东尼齐肩。

“不错,我的身体是有缺陷,但要注意,这是伟大的思想家们的共同特点。更奇怪的是,我与巴尔扎克一样,阅读写作时,咖啡壶一定要放在身旁;我同托尔斯泰一样,愿意与粗俗的民众交际攀谈;有时我三四天不洗手脸,贝多芬、惠特曼亦有这一习惯;我的嗜酒如命,足令马娄和诺亚自愧弗如;我的饕餮般暴食暴饮使巴夏酋长和亚力山大王也要大出冷汗。”

又沉默了片刻,赛艾姆用肮脏的指尖点了点脑门,继续发言:“这就是我!这就是我的实在。我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。一位拥有这么多伟大品质的青年是一定能干一番惊天动地的事业的。

“睿智的实质是认识自我。伟人们把宇宙的这一伟大思想根植于我心灵深处,并激励我开始去干伟大的工作。从诺亚到苏格拉底,从薄伽丘到雪莱,我伴随着伟人们一起度过了历史的风风雨雨。我不知道我会以什么样的伟大行动开始,不过一个兼备在白昼的劳作和夜晚的幻梦中所形成的神秘自我和真正本性的人,无疑是可以开创伟业的……是的,我已经认识了自己,而神灵也已洞鉴了我。啊!我的灵魂万岁!自我万岁!愿天长地久,诸事如愿!”

赛艾姆在屋里踱来踱去,他那丑陋的脸上荡漾着欢乐的光泽,嘴里不时发出一阵像猫啃骨头时的欢快叫声。他反复吟哦着阿比〃阿拉的一段诗文:尽管我是这个时代的晚辈,创业祖先的未竟之业,总会历史地压在我的肩背。

过了一会儿,我们的这位赛艾姆穿着他那肮脏的衣服倒卧在乱七八糟的床上,进入了鼾声如雷的梦乡。

20、请简要概括赛艾姆“认识自我”的过程。(4分)

21、回答下列问题。(6分)

(1)请根据原文简要描述赛艾姆外貌的具体特征。(2分)

(2)这一外貌特征是怎样呈现出来的?请简要分析。(4分)

22、文中成功地运用了寓庄于谐的艺术手法,请简要赏析。(4分)

23、请扼要评价赛艾姆这一人物形象。(4分)

四、作文(50分)

24、读下面的材料,按要求作文。

一个在家乡读书的女孩,总觉得自己屈才。和班上的同学比,自己的成绩稍差,她就抱怨老师的“水平太低”;参加县里的中学生作文比赛没获奖,她又埋怨比赛组织者“有眼无珠”;父母过早双亡,兄妹相依,她更是责怪当局长的哥哥不设法把她送到省城更好一点的中学读书。

一天,友人倾听了她的哭诉,沉默了许久,才说:“为什么我听到的全都是别人的错误和责任呢?每个人在他自己的学习、工作、生活中,都应该学会承担起自己的责任,让自己对自己负责啊。”

请以“对自己负责”为话题写一篇作文。

要求:

1.立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

2.所写的内容必须在话题范围之内。

参考答案:

一、1、(1)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。(2)例:杜牧《清明》清明时节雨纷纷。(3)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。(4)窈窕淑女,君子好逑。(5)海日生残夜,江春入旧年。(6)商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。2、举例:你高耸挺拔,稳重坚强,是值得我信赖的朋友。3、创造性思维与思维者的天赋、兴趣和意志力有关。4、参考答案:我可以改良它,既不让它扎人,又要让它美丽。5、B 6、林冲、鲁智深。

二、(一)7、①特别爱好 ②到,往 8、不为贫贱而忧虑,不热衷于发财做官。9、不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 闲静少言 不慕荣利 好读书性嗜酒环堵萧然 不蔽风日10、性嗜酒,家贫不能常得,11、“志”是洁身自好,淡泊名利,不与世俗同流合污。

(二)12、(3分)诗圣 律13、戍鼓断人行 有弟皆分散 无家问死生 寄书常不达 况乃未休兵(写出两句即可)14、诗人思念故乡,感情上觉得故乡的月比其他地方的月更明,突出了诗人对故乡的热爱之情。(意思对即可)

三、(一)15、为了展示美国对付生化武器的能力,也说明炭疽热威力巨大。16、不能去掉。因为它限制了生化武器的范围,同时更具有针对性。17、在人类历史上存在了很久,已得到广泛的研究,而且它出现在全球各地,比其他细菌武器更容易获取;不具有传染性;潜伏期为1到7天。18、“目前”从时间上来限制,“大约”表示约数,并非一定就是82个国家。这两个词体现了说明文语言的准确、严密。19、这是一种比喻的说法。因为炭疽热细菌孢子无色无味,而人类可以从呼吸、饮食、皮肤渗透三个方面感染,吸入性炭疽热通常都是致命的,一旦感染并出现早期症状后,任何治疗手段都无济于事。因此把“炭疽热”称为“隐形而致命的杀手”

(二)20、从开始的自我怀疑到产生决心重新认识自我的念头,然后在与名人的外貌特征的比较中寻找自我,最终获得信心,认定自我。21、(1)外貌特征:身材矮小;前额不宽,天庭欠圆,秃顶,鹰鼻弯长,双眼凹陷,嘴唇肥厚,脖子粗胖。(2)作者并未直接描写赛艾姆的外貌,而是通过赛艾姆将自己外貌特征的诸多方面与众名人作比较,从而巧妙地使赛艾姆的外貌特征在读者的心中拼接(组合)而成。22、作者以漫画式、喜剧性的艺术手法生动地描述了赛艾姆“一本正经”地完成了滑稽可笑的“自我认识”过程,尤其是对赛艾姆的外貌、动作、语言等描写更是幽默风趣,从而引导读者更深刻领会作者寄寓在这一人物形象上的严肃的人生思考。23、赛艾姆是一个耽于幻想、缺乏行动力、在虚幻中求得精神满足的人物形象。(人物形象的本质)作者通过这一人物形象的塑造,揭示了人性中普遍存在的弱点,从而引发人们的思考。(人物形象的意义)

汉尼拔苏格拉底名言篇九
《2006年中考模拟试题(一)》

2006年中考模拟试题(一)

(总分:120分 时间:120分钟)

一、积累与运用(17分)

1、古诗文默写(6分)

(1)白居易《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是

(2)初中所学的诗文中,你最喜欢的写“雨”的名句是 (作者)的 (诗题)中的

(3)成语“扑朔迷离”的源出句是:

(4)《关雎》表达了一个男子对一位女子的思慕、爱恋之情,其中被我们常用来形容美貌女子的诗句是:

(5)《次北固山下》中的 ,既写出了实景之美,又表现了虚景的壮阔。

(6)《泊秦淮》中批评统治者国难当头,醉生梦死的句子是:

2、根据下面提示,仿写句子。(2分)

山对海说:你博大辽远,深邃宽容,是值得我尊敬的老师。

海对山说:

3、概括下面一段文字的主要内容。(不超过25个字)(3分)

创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求。创造性思维与思维者的天赋有一定的联系。在某种意义上,创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力,他就像卓越的探矿者,善于发现并开掘深深地掩埋在地下的矿藏。再者,思维者对他所思维的对象应有波厚的兴趣,一个研究者对他研究的对象缺乏兴趣,它要进行创造性的思维是不可能的。当然不管一个人有多么高的天赋,也不管他对自己思维的对象怀有多么强烈的兴趣,要是他是浮躁的、缺乏意志力的,他就不能把自己的意志力长久地锲而不舍地集中在自己的思维对象上,要做出创造性思维也是很困难的。

4、根据有关内容,写出第三个同学的回答。(2分)

老师在课堂上讲了玫瑰的有关知识。讲完后,老师问学生:“你们最大的感受是什么?”

第一个同学回答:“虽然花儿美,但是刺扎人,我要远离它!”

第二个同学回答:“即使刺扎人,但花却很美,我要欣赏它。”

第三个同学回答:“_________________________________________”

多年以后,前两个同学都无所作为,只有第三个同学以其培育出的新品种玫瑰而闻名。

5、下列各句中没有语病的一句是( )(2分)

A、孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。

B、知识分子一般眼界比较开阔,富有正义感,民族的荣辱、国家的盛衰,往往更能激起他们的一腔报国之情。

C、我们在本月中旬前后有个重要会议,所以现在就要好好准备。

D、地震发生之后,当地政府及解放军部队全力救助,目前灾区群众已住进了临时帐篷,防止余震再次发生。

6、《水浒传》塑造了108位英雄好汉的形象,其中一开始逆来顺受,后来怒而反抗,被逼上梁山的英雄是 ;见义勇为,性格最粗犷豪爽的是 。(2分)

二、古诗文阅读(20分)

(一)阅读下面的文言文,完成7—10题。(13分)

先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或臵酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短揭穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言,兹若人之俦手?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

7、解释下列句子中加点的词语。(2分)

(1)性嗜酒,家贫不能常得 嗜: .

(2)造饮辄尽,期在必醉 造: .

8、把上文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)

译文:

9、用原文回答。

“赞曰”中“ , ”这两句体现了五柳先生的品德;“传文”中的“ , ”体现了五柳先生的思想性格,“ ”,“ ”体现了五柳先生的生活爱好,

“ , ”体现了五柳先生居室的简陋。(4分)

10、“亲旧知其如此”中的“此”指代的是什么?(用原文回答)(2分)

11、请联系五柳先生的《桃花源记》、《归园田居》(其三)和《饮酒》,说说“常著文章自娱,颇示己志”中的“志”是什么。(3分)

(二)阅读下面的诗歌,完成11—13题。(7分)

月夜忆舍弟

杜甫

戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。寄书常不达,况乃未休兵。

12、杜甫是伟大的现实主义诗人,他的诗被称为“诗史”,他被后人奉为 。这首诗的体裁是五言 诗。(2分)

13、从诗中 和 句子,可以看出本诗写于安史之乱时期。(2分)

14、作者为什么要说“月是故乡明”?(3分)

三、现代文阅读(33分)

(一)完成下面的文字,完成23—30题。(15分)

炭疽热:隐形而致命的杀手

1998年,美国前国防部长科恩为了展示美国对付生物化学武器的能力,曾在电视上讲解炭疽热的威胁。科恩手拿一袋2.25千克重的白糖说,要袭击一个大城市,需要同等重量的炭疽热病菌即可。

在恐怖分子可能利用的所有潜在生化武器中,炭疽热病菌是最有可能获得的,因为这种细菌在人类历史上存在了很久,已得到广泛的研究,而且它出现在全球各地,比其他细菌武器更容易获取。

炭疽热不具有传染性,不会从一个人传染到另一个人。引起炭疽热的炭疽杆菌以孢子形式存在于土壤中,在特定条件下,可以存活数十年。几个世纪来,人们已知炭疽热细菌能导致动物发病,尤其是食草性的动物,如马、牛、羊等。该病极少在人身上出现。目前,大约82个国家发现过动物炭疽热,人类炭疽热病例通常发生在中东、非洲和独联体国家。炭疽热在美国又被叫做“剪羊毛工人病”,因为从1900年到1978年,美国发现的18个炭疽热患者大多从事羊毛或羊皮处理工作。

有关炭疽热细菌作为生物武器的研究可以追溯到第一次世界大战。据说德国曾经使用这种武器,但从来没有被证实过。第二次世界大战中,美英日都对炭疽热作为生物武器进行了研究。

人类感染炭疽热的渠道有3种:呼吸、饮食和皮肤渗透。炭疽热细菌被吸入后最具致命性。抗生素能够抑制炭疽热感染,但条件是必须在接触炭疽热细菌后的48小时以内使用。最常用的抗生素是盘尼西林G、环丙沙星和强力霉素。抗生素在使人们对炭疽热产生免疫能力后能使感染者存活,但早期症状出现后,吸入性炭疽热通常是致命的,任何治疗手段将无济于事。

炭疽热的潜伏期为1到7天,彻底发病则在多达60天后。其最初症状包括晕厥、发烧、胸部不适、干咳。症状在几个小时或几天后会缓解,但病人会突然出现呼吸困难、大出汗和皮肤青紫,最后休克、死亡。

美国1909年发表的一份报告说,如果通过生物武器成功地向空中散播炭疽热细菌,炭疽杆菌孢子可在几个小时、最多一天内扩散。炭疽杆菌孢子无色无味,可以传播数公里。

15、第一段中,科恩演说的目的是什么?(2分)

16、能否把“在恐怖分子可能利用的所有潜在生化武器中,炭疽热病菌是最有可能获得的”一句中的“恐怖分子可能利用的”去掉?为什么?(3分)

17、炭疽热有哪些特征?(4分)

18、下列句中的加点词语有什么作用?具体说明。(2分)

目前,大约....82个国家发现过动物炭疽热,人类炭疽热病例通常发生在中东、非洲和独联体国家。

19、为什么把“炭疽热”称为“隐形而致命的杀手”?(4分)

(二)阅读下面的文字,完成18—21题。(18分)

“认识自我”

纪伯伦

一个雨夜,赛艾姆坐在书房的书架前,开始翻阅起旧书。他叼着支土耳其大雪茄,厚厚的嘴唇不时喷涌出一阵烟雾。柏拉图记录的他的老师苏格拉底关于“认识自我”的一段对话引起了赛艾姆的注意……赛艾姆掩卷深思,心中油然漾起一种对东西方哲人圣贤敬佩的感情。

“认识你自己。”他嘟囔着苏格拉底这句名言,猛地从座椅上站了起来,展开双臂大声叹道,“对!我必须要认识自我,洞察自己那秘密的心灵,这样我就抛脱了一切疑惧和不安,从我物质的人中找出我精神的人,从我血与肉的具体存在中找出我的抽象实质,这就是生命赋予我的至高无上的神圣使命!”赛艾姆像害了场热病,眼中闪烁着酷爱“认识自我”的狂热光芒。

他踱到邻屋,像座塑像一样伫立在穿衣镜前,凝视着镜子里鬼一般可怕的自我,并默默地估量着自己的头形、面庞、躯干和四肢。

赛艾姆的这种塑像神态持续了半小时,空灵缥缈的“认识自我”,仿佛给他灌注了一套足以揭示自我灵魂秘密的奇异、升华了的思想,并使他心里充满了理性之光。他平静地启动双唇,自言自语地说:“嗯!从身材上看,我是矮小的,但拿破仑、维克多〃雨果两位不也是这般吗?我的前额不宽,天庭欠圆,可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此;我承认我是秃顶,这并不寒碜,因为有大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴;我的鹰鼻弯长,如同伏尔泰和乔治〃华盛顿的一样;我的双眼凹陷,使徒保罗和哲人尼采亦是这般;我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美,而我那粗胖的脖子堪与汉尼拔和马克〃安东尼齐肩。

“不错,我的身体是有缺陷,但要注意,这是伟大的思想家们的共同特点。更奇怪的是,我与巴尔扎克一样,阅读写作时,咖啡壶一定要放在身旁;我同托尔斯泰一样,愿意与粗俗的民众交际攀谈;有时我三四天不洗手脸,贝多芬、惠特曼亦有这一习惯;我的嗜酒如命,足令马娄和诺亚自愧弗如;我的饕餮般暴食暴饮使巴夏酋长和亚力山大王也要大出冷汗。”

又沉默了片刻,赛艾姆用肮脏的指尖点了点脑门,继续发言:“这就是我!这就是我的实在。我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。一位拥有这么多伟大品质的青年是一定能干一番惊天动地的事业的。

“睿智的实质是认识自我。伟人们把宇宙的这一伟大思想根植于我心灵深处,并激励我开始去干伟大的工作。从诺亚到苏格拉底,从薄伽丘到雪莱,我伴随着伟人们一起度过了历史的风风雨雨。我不知道我会以什么样的伟大行动开始,不过一个兼备在白昼的劳作和夜晚的幻梦中所形成的神秘自我和真正本性的人,无疑是可以开创伟业的……是的,我已经认识了自己,而神灵也已洞鉴了我。啊!我的灵魂万岁!自我万岁!愿天长地久,诸事如愿!”

赛艾姆在屋里踱来踱去,他那丑陋的脸上荡漾着欢乐的光泽,嘴里不时发出一阵像猫啃骨头时的欢快叫声。他反复吟哦着阿比〃阿拉的一段诗文:尽管我是这个时代的晚辈,创业祖先的未竟之业,总会历史地压在我的肩背。

过了一会儿,我们的这位赛艾姆穿着他那肮脏的衣服倒卧在乱七八糟的床上,进入了鼾声如雷的梦乡。

20、请简要概括赛艾姆“认识自我”的过程。(4分)

21、回答下列问题。(6分)

(1)请根据原文简要描述赛艾姆外貌的具体特征。(2分)

(2)这一外貌特征是怎样呈现出来的?请简要分析。(4分)

22、文中成功地运用了寓庄于谐的艺术手法,请简要赏析。(4分)

23、请扼要评价赛艾姆这一人物形象。(4分)

四、作文(50分)

24、读下面的材料,按要求作文。

一个在家乡读书的女孩,总觉得自己屈才。和班上的同学比,自己的成绩稍差,她就抱怨老师的“水平太低”;参加县里的中学生作文比赛没获奖,她又埋怨比赛组织者“有眼无珠”;父母过早双亡,兄妹相依,她更是责怪当局长的哥哥不设法把她送到省城更好一点的中学读书。

一天,友人倾听了她的哭诉,沉默了许久,才说:“为什么我听到的全都是别人的错误和责任呢?每个人在他自己的学习、工作、生活中,都应该学会承担起自己的责任,让自己对自己负责啊。”

请以“对自己负责”为话题写一篇作文。

要求:

1.立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

2.所写的内容必须在话题范围之内。

参考答案:

一、1、(1)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。(2)例:杜牧《清明》清明时节雨纷纷。(3)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。(4)窈窕淑女,君子好逑。(5)海日生残夜,江春入旧年。(6)商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。2、举例:你高耸挺拔,稳重坚强,是值得我信赖的朋友。3、创造性思维与思维者的天赋、兴趣和意志力有关。4、参考答案:我可以改良它,既不让它扎人,又要让它美丽。5、B 6、林冲、鲁智深。

二、(一)7、①特别爱好 ②到,往 8、不为贫贱而忧虑,不热衷于发财做官。9、不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 闲静少言 不慕荣利 好读书性嗜酒环堵萧然 不蔽风日10、性嗜酒,家贫不能常得,11、“志”是洁身自好,淡泊名利,不与世俗同流合污。

(二)12、(3分)诗圣 律13、戍鼓断人行 有弟皆分散 无家问死生 寄书常不达 况乃未休兵(写出两句即可)14、诗人思念故乡,感情上觉得故乡的月比其他地方的月更明,突出了诗人对故乡的热爱之情。(意思对即可)

三、(一)15、为了展示美国对付生化武器的能力,也说明炭疽热威力巨大。16、不能去掉。因为它限制了生化武器的范围,同时更具有针对性。17、在人类历史上存在了很久,已得到广泛的研究,而且它出现在全球各地,比其他细菌武器更容易获取;不具有传染性;潜伏期为1到7天。18、“目前”从时间上来限制,“大约”表示约数,并非一定就是82个国家。这两个词体现了说明文语言的准确、严密。19、这是一种比喻的说法。因为炭疽热细菌孢子无色无味,而人类可以从呼吸、饮食、皮肤渗透三个方面感染,吸入性炭疽热通常都是致命的,一旦感染并出现早期症状后,任何治疗手段都无济于事。因此把“炭疽热”称为“隐形而致命的杀手”

(二)20、从开始的自我怀疑到产生决心重新认识自我的念头,然后在与名人的外貌特征的比较中寻找自我,最终获得信心,认定自我。21、(1)外貌特征:身材矮小;前额不宽,天庭欠圆,秃顶,鹰鼻弯长,双眼凹陷,嘴唇肥厚,脖子粗胖。(2)作者并未直接描写赛艾姆的外貌,而是通过赛艾姆将自己外貌特征的诸多方面与众名人作比较,从而巧妙地使赛艾姆的外貌特征在读者的心中拼接(组合)而成。22、作者以漫画式、喜剧性的艺术手法生动地描述了赛艾姆“一本正经”地完成了滑稽可笑的“自我认识”过程,尤其是对赛艾姆的外貌、动作、语言等描写更是幽默风趣,从而引导读者更深刻领会作者寄寓在这一人物形象上的严肃的人生思考。23、赛艾姆是一个耽于幻想、缺乏行动力、在虚幻中求得精神满足的人物形象。(人物形象的本质)作者通过这一人物形象的塑造,揭示了人性中普遍存在的弱点,从而引发人们的思考。(人物形象的意义)

汉尼拔苏格拉底名言篇十
《2006年中考模拟试题(一)》

2006年中考模拟试题(一)

(总分:120分 时间:120分钟)

一、积累与运用(17分)

1、古诗文默写(6分)

(1)白居易《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是

(2)初中所学的诗文中,你最喜欢的写“雨”的名句是 (作者)的 (诗题)中的

(3)成语“扑朔迷离”的源出句是:

(4)《关雎》表达了一个男子对一位女子的思慕、爱恋之情,其中被我们常用来形容美貌女子的诗句是:

(5)《次北固山下》中的 ,既写出了实景之美,又表现了虚景的壮阔。

(6)《泊秦淮》中批评统治者国难当头,醉生梦死的句子是:

2、根据下面提示,仿写句子。(2分)

山对海说:你博大辽远,深邃宽容,是值得我尊敬的老师。

海对山说:

3、概括下面一段文字的主要内容。(不超过25个字)(3分)

创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求。创造性思维与思维者的天赋有一定的联系。在某种意义上,创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力,他就像卓越的探矿者,善于发现并开掘深深地掩埋在地下的矿藏。再者,思维者对他所思维的对象应有波厚的兴趣,一个研究者对他研究的对象缺乏兴趣,它要进行创造性的思维是不可能的。当然不管一个人有多么高的天赋,也不管他对自己思维的对象怀有多么强烈的兴趣,要是他是浮躁的、缺乏意志力的,他就不能把自己的意志力长久地锲而不舍地集中在自己的思维对象上,要做出创造性思维也是很困难的。

4、根据有关内容,写出第三个同学的回答。(2分)

老师在课堂上讲了玫瑰的有关知识。讲完后,老师问学生:“你们最大的感受是什么?”

第一个同学回答:“虽然花儿美,但是刺扎人,我要远离它!”

第二个同学回答:“即使刺扎人,但花却很美,我要欣赏它。”

第三个同学回答:“_________________________________________”

多年以后,前两个同学都无所作为,只有第三个同学以其培育出的新品种玫瑰而闻名。

5、下列各句中没有语病的一句是( )(2分)

A、孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。

B、知识分子一般眼界比较开阔,富有正义感,民族的荣辱、国家的盛衰,往往更能激起他们的一腔报国之情。

C、我们在本月中旬前后有个重要会议,所以现在就要好好准备。

D、地震发生之后,当地政府及解放军部队全力救助,目前灾区群众已住进了临时帐篷,防止余震再次发生。

6、《水浒传》塑造了108位英雄好汉的形象,其中一开始逆来顺受,后来怒而反抗,被逼上梁山的英雄是 ;见义勇为,性格最粗犷豪爽的是 。(2分)

二、古诗文阅读(20分)

(一)阅读下面的文言文,完成7—10题。(13分)

先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或臵酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短揭穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言,兹若人之俦手?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

7、解释下列句子中加点的词语。(2分)

(1)性嗜酒,家贫不能常得 嗜: .

(2)造饮辄尽,期在必醉 造: .

8、把上文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)

译文:

9、用原文回答。

“赞曰”中“ , ”这两句体现了五柳先生的品德;“传文”中的“ , ”体现了五柳先生的思想性格,“ ”,“ ”体现了五柳先生的生活爱好,

“ , ”体现了五柳先生居室的简陋。(4分)

10、“亲旧知其如此”中的“此”指代的是什么?(用原文回答)(2分)

11、请联系五柳先生的《桃花源记》、《归园田居》(其三)和《饮酒》,说说“常著文章自娱,颇示己志”中的“志”是什么。(3分)

(二)阅读下面的诗歌,完成11—13题。(7分)

月夜忆舍弟

杜甫

戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。寄书常不达,况乃未休兵。

12、杜甫是伟大的现实主义诗人,他的诗被称为“诗史”,他被后人奉为 。这首诗的体裁是五言 诗。(2分)

13、从诗中 和 句子,可以看出本诗写于安史之乱时期。(2分)

14、作者为什么要说“月是故乡明”?(3分)

三、现代文阅读(33分)

(一)完成下面的文字,完成23—30题。(15分)

炭疽热:隐形而致命的杀手

1998年,美国前国防部长科恩为了展示美国对付生物化学武器的能力,曾在电视上讲解炭疽热的威胁。科恩手拿一袋2.25千克重的白糖说,要袭击一个大城市,需要同等重量的炭疽热病菌即可。

在恐怖分子可能利用的所有潜在生化武器中,炭疽热病菌是最有可能获得的,因为这种细菌在人类历史上存在了很久,已得到广泛的研究,而且它出现在全球各地,比其他细菌武器更容易获取。

炭疽热不具有传染性,不会从一个人传染到另一个人。引起炭疽热的炭疽杆菌以孢子形式存在于土壤中,在特定条件下,可以存活数十年。几个世纪来,人们已知炭疽热细菌能导致动物发病,尤其是食草性的动物,如马、牛、羊等。该病极少在人身上出现。目前,大约82个国家发现过动物炭疽热,人类炭疽热病例通常发生在中东、非洲和独联体国家。炭疽热在美国又被叫做“剪羊毛工人病”,因为从1900年到1978年,美国发现的18个炭疽热患者大多从事羊毛或羊皮处理工作。

有关炭疽热细菌作为生物武器的研究可以追溯到第一次世界大战。据说德国曾经使用这种武器,但从来没有被证实过。第二次世界大战中,美英日都对炭疽热作为生物武器进行了研究。

人类感染炭疽热的渠道有3种:呼吸、饮食和皮肤渗透。炭疽热细菌被吸入后最具致命性。抗生素能够抑制炭疽热感染,但条件是必须在接触炭疽热细菌后的48小时以内使用。最常用的抗生素是盘尼西林G、环丙沙星和强力霉素。抗生素在使人们对炭疽热产生免疫能力后能使感染者存活,但早期症状出现后,吸入性炭疽热通常是致命的,任何治疗手段将无济于事。

炭疽热的潜伏期为1到7天,彻底发病则在多达60天后。其最初症状包括晕厥、发烧、胸部不适、干咳。症状在几个小时或几天后会缓解,但病人会突然出现呼吸困难、大出汗和皮肤青紫,最后休克、死亡。

美国1909年发表的一份报告说,如果通过生物武器成功地向空中散播炭疽热细菌,炭疽杆菌孢子可在几个小时、最多一天内扩散。炭疽杆菌孢子无色无味,可以传播数公里。

15、第一段中,科恩演说的目的是什么?(2分)

16、能否把“在恐怖分子可能利用的所有潜在生化武器中,炭疽热病菌是最有可能获得的”一句中的“恐怖分子可能利用的”去掉?为什么?(3分)

17、炭疽热有哪些特征?(4分)

18、下列句中的加点词语有什么作用?具体说明。(2分)

目前,大约....82个国家发现过动物炭疽热,人类炭疽热病例通常发生在中东、非洲和独联体国家。

19、为什么把“炭疽热”称为“隐形而致命的杀手”?(4分)

(二)阅读下面的文字,完成18—21题。(18分)

“认识自我”

纪伯伦

一个雨夜,赛艾姆坐在书房的书架前,开始翻阅起旧书。他叼着支土耳其大雪茄,厚厚的嘴唇不时喷涌出一阵烟雾。柏拉图记录的他的老师苏格拉底关于“认识自我”的一段对话引起了赛艾姆的注意……赛艾姆掩卷深思,心中油然漾起一种对东西方哲人圣贤敬佩的感情。

“认识你自己。”他嘟囔着苏格拉底这句名言,猛地从座椅上站了起来,展开双臂大声叹道,“对!我必须要认识自我,洞察自己那秘密的心灵,这样我就抛脱了一切疑惧和不安,从我物质的人中找出我精神的人,从我血与肉的具体存在中找出我的抽象实质,这就是生命赋予我的至高无上的神圣使命!”赛艾姆像害了场热病,眼中闪烁着酷爱“认识自我”的狂热光芒。

他踱到邻屋,像座塑像一样伫立在穿衣镜前,凝视着镜子里鬼一般可怕的自我,并默默地估量着自己的头形、面庞、躯干和四肢。

赛艾姆的这种塑像神态持续了半小时,空灵缥缈的“认识自我”,仿佛给他灌注了一套足以揭示自我灵魂秘密的奇异、升华了的思想,并使他心里充满了理性之光。他平静地启动双唇,自言自语地说:“嗯!从身材上看,我是矮小的,但拿破仑、维克多〃雨果两位不也是这般吗?我的前额不宽,天庭欠圆,可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此;我承认我是秃顶,这并不寒碜,因为有大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴;我的鹰鼻弯长,如同伏尔泰和乔治〃华盛顿的一样;我的双眼凹陷,使徒保罗和哲人尼采亦是这般;我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美,而我那粗胖的脖子堪与汉尼拔和马克〃安东尼齐肩。

“不错,我的身体是有缺陷,但要注意,这是伟大的思想家们的共同特点。更奇怪的是,我与巴尔扎克一样,阅读写作时,咖啡壶一定要放在身旁;我同托尔斯泰一样,愿意与粗俗的民众交际攀谈;有时我三四天不洗手脸,贝多芬、惠特曼亦有这一习惯;我的嗜酒如命,足令马娄和诺亚自愧弗如;我的饕餮般暴食暴饮使巴夏酋长和亚力山大王也要大出冷汗。” 又沉默了片刻,赛艾姆用肮脏的指尖点了点脑门,继续发言:“这就是我!这就是我的实在。我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。一位拥有这么多伟大品质的青年是一定能干一番惊天动地的事业的。

“睿智的实质是认识自我。伟人们把宇宙的这一伟大思想根植于我心灵深处,并激励我开始去干伟大的工作。从诺亚到苏格拉底,从薄伽丘到雪莱,我伴随着伟人们一起度过了历史的风风雨雨。我不知道我会以什么样的伟大行动开始,不过一个兼备在白昼的劳作和夜晚的幻梦中所形成的神秘自我和真正本性的人,无疑是可以开创伟业的……是的,我已经认识了自己,而神灵也已洞鉴了我。啊!我的灵魂万岁!自我万岁!愿天长地久,诸事如愿!”

赛艾姆在屋里踱来踱去,他那丑陋的脸上荡漾着欢乐的光泽,嘴里不时发出一阵像猫啃骨头时的欢快叫声。他反复吟哦着阿比〃阿拉的一段诗文:尽管我是这个时代的晚辈,创业祖先的未竟之业,总会历史地压在我的肩背。

过了一会儿,我们的这位赛艾姆穿着他那肮脏的衣服倒卧在乱七八糟的床上,进入了鼾声如雷的梦乡。

20、请简要概括赛艾姆“认识自我”的过程。(4分)

21、回答下列问题。(6分)

(1)请根据原文简要描述赛艾姆外貌的具体特征。(2分)

(2)这一外貌特征是怎样呈现出来的?请简要分析。(4分)

22、文中成功地运用了寓庄于谐的艺术手法,请简要赏析。(4分)

23、请扼要评价赛艾姆这一人物形象。(4分)

四、作文(50分)

24、读下面的材料,按要求作文。

一个在家乡读书的女孩,总觉得自己屈才。和班上的同学比,自己的成绩稍差,她就抱怨老师的“水平太低”;参加县里的中学生作文比赛没获奖,她又埋怨比赛组织者“有眼无珠”;父母过早双亡,兄妹相依,她更是责怪当局长的哥哥不设法把她送到省城更好一点的中学读书。

一天,友人倾听了她的哭诉,沉默了许久,才说:“为什么我听到的全都是别人的错误和责任呢?每个人在他自己的学习、工作、生活中,都应该学会承担起自己的责任,让自己对自己负责啊。”

请以“对自己负责”为话题写一篇作文。

要求:

1.立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

2.所写的内容必须在话题范围之内。

参考答案:

一、1、(1)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。(2)例:杜牧《清明》清明时节雨纷纷。(3)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。(4)窈窕淑女,君子好逑。(5)海日生残夜,江春入旧年。(6)商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。2、举例:你高耸挺拔,稳重坚强,是值得我信赖的朋友。3、创造性思维与思维者的天赋、兴趣和意志力有关。4、参考答案:我可以改良它,既不让它扎人,又要让它美丽。5、B 6、林冲、鲁智深。

二、(一)7、①特别爱好 ②到,往 8、不为贫贱而忧虑,不热衷于发财做官。9、不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 闲静少言 不慕荣利 好读书性嗜酒环堵萧然 不蔽风日10、性嗜酒,家贫不能常得,11、“志”是洁身自好,淡泊名利,不与世俗同流合污。

(二)12、(3分)诗圣 律13、戍鼓断人行 有弟皆分散 无家问死生 寄书常不达 况乃未休兵(写出两句即可)14、诗人思念故乡,感情上觉得故乡的月比其他地方的月更明,突出了诗人对故乡的热爱之情。(意思对即可)

三、(一)15、为了展示美国对付生化武器的能力,也说明炭疽热威力巨大。16、不能去掉。因为它限制了生化武器的范围,同时更具有针对性。17、在人类历史上存在了很久,已得到广泛的研究,而且它出现在全球各地,比其他细菌武器更容易获取;不具有传染性;潜伏期为1到7天。18、“目前”从时间上来限制,“大约”表示约数,并非一定就是82个国家。这两个词体现了说明文语言的准确、严密。19、这是一种比喻的说法。因为炭疽热细菌孢子无色无味,而人类可以从呼吸、饮食、皮肤渗透三个方面感染,吸入性炭疽热通常都是致命的,一旦感染并出现早期症状后,任何治疗手段都无济于事。因此把“炭疽热”称为“隐形而致命的杀手”

(二)20、从开始的自我怀疑到产生决心重新认识自我的念头,然后在与名人的外貌特征的比较中寻找自我,最终获得信心,认定自我。21、(1)外貌特征:身材矮小;前额不宽,天庭欠圆,秃顶,鹰鼻弯长,双眼凹陷,嘴唇肥厚,脖子粗胖。

(2)作者并未直接描写赛艾姆的外貌,而是通过赛艾姆将自己外貌特征的诸多方面与众名人作比较,从而巧妙地使赛艾姆的外貌特征在读者的心中拼接(组合)而成。22、作者以漫画式、喜剧性的艺术手法生动地描述了赛艾姆“一本正经”地完成了滑稽可笑的“自我认识”过程,尤其是对赛艾姆的外貌、动作、语言等描写更是幽默风趣,从而引导读者更深刻领会作者寄

寓在这一人物形象上的严肃的人生思考。23、赛艾姆是一个耽于幻想、缺乏行动力、在虚幻中求得精神满足的人物形象。(人物形象的本质)作者通过这一人物形象的塑造,揭示了人性中普遍存在的弱点,从而引发人们的思考。(人物形象的意义)

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