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自在飞花轻似梦篇一
《自在飞花轻似梦》
自在飞花轻似梦
我，一个蔚蓝色的花瓶，是那个白瓷花瓶的欲火重生。
那蓝色，是湖水的颜色，是生命的颜色，掩映着天空 ，飘荡着白云。
我，一只纯白色的荆棘鸟，是那个一生只为荆棘而生的生命的鲜红。
那白色，是旅途的颜色，旅途的终点是火红的红莲耀眼的绽放。
我，一朵飘飞的樱花，在山野间游荡，没有方向，没有终点、、、
当还是婴儿时，躲在襁褓里，睁着大大的双眼，望着这个模糊而又神奇的世界，感觉到饥饿了，我的哭声总会那么的有效果。母亲温暖的怀抱，不知人间的冷暖；母亲甜甜的乳汁，不知苦的滋味；母亲的呢喃，不知世间的纷繁喧嚣。
总想挣脱着你的保护，总想以为自己有能力能够高飞，总想飞得更高，总想像樱花一般，起舞，旋转，再起舞，再旋转、、、、落到尽头，满身倦意。
忽然，生命中的那抹亮光，腾飞而起，是希望，是未来的召唤，看着满树的樱花，充满着别样的体会。
“窗外辛夷定已开，开始莫放艳阳回”。没有叶的衬托，樱花依旧可以那么盎然的傲立枝头，她只是想着阳光，想着雨露，想着清新的空气，却也是辛夷毕生的追求，毕生的美好，只因向往着美好，向往着未来。
年华若到经风雨，便是胡僧话劫灰。樱花在枝头，触手可及。
我触摸着一串串星星似的美丽花朵，那温软细嫩的感觉从指间传到心坎，我捧着成串的花儿就像捧着一个美丽的精灵，真希望时光停驻，在最美的季节，记住我和你的风华绝代。 一阵清风。吹落了满树的粉白，眼前飞舞着凌乱的花瓣，夹杂着如墨的黑丝，心里有点茫然，又有点清醒，人生道路的前方，有一种魔力在吸引着我，前进，前进、、、
曾经听到过一句话，“有梦就去追，年轻就是资本”。从未否定，从未抛弃，从未绝望，那就勇敢的追吧。
回望滚滚的历史长河，古人的身影如此鲜明。站立在雄伟壮阔的滕王阁之上，望着 碧波滔天的江水，胸中自是豪情万丈，“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”，王勃面对人生的征途，何须畏惧，何须退缩。恍惚之间又看见杜甫站立在泰山之巅，“会当绝顶，一览众山小”，那时的他们，彼时的我们，何须惊叹，前进，前进吧、、、
与宇宙相比，我们太过渺小，但是我们知道：我们有权利随风而逝，是历史的孤尘；但
是我们也有权利穿越山河，穿越沙漠，穿越雪岭；向着心中的那份理想、那份执着，去见证黄河的奔腾，见证雪岭风姿，见证沙漠的孤傲、、、在翻山越岭之间，丢弃曾经有过的无知与恐惧，坦然面对现实凛冽的寒风，不再像浮萍一样没有目的的漂流，书写自己人生最值得歌颂的篇章。
因为有梦，所以不曾退缩；因为有梦，所以不曾放弃；因为有梦，所以不曾绝望、、、 请坚定你的脚步，带着不可忘却的理想，前进；带着生命的蓝色，前进；带着强大的内心，前进
看着满树的樱花，那么唯美
我微笑着，向前走着
自在飞花轻似梦篇二
《自在飞花轻似梦》
自在飞花轻似梦
——寻找蒲公英之旅
东西寨小学 王留波 2014年5月8日
今天上午第三节课，我带全班同学去田野里看蒲公英。王赛同学发现了一处蒲公英多的地方。我们排着队伍，兴致勃勃地出发了。
步行三五分钟，就到达了一处小树林，地上芳草鲜美，大部分都是蒲公英，星星点点，绿叶黄花，还有一些不知名的花草，甚是茂盛。同学们欢呼着四散开来，寻找自己的发现，不时有同学拿着小花让我看：“看，老师，蒲公英！”有的采些黄色的小花，有的拿着成熟的蒲公英“蓬蓬头”，细看蓬蓬头，是一个完美的球形，毛茸茸的，小巧玲珑，晶莹剔透，显得分外空灵。放在嘴边，用力一吹，噗！无数小伞兵纷纷扬扬，随风飘荡，真是“自在飞花轻似梦”啊！好一个童话般的世界，又好似仙境一般！同学们惊呆了，大叫着，个个比赛似的吹着蒲公英，一时间，纷纷扬扬，好似下了一场雪，煞是壮观。
听王赛说还有一个更美的地方，同学们又兴致勃勃地出发了，走不多时，来到一大坑前，坑很大，方圆足有两三亩地，坑里坑沿一大片一大片满是蒲公英，正开得灿烂。黄的花，白的蓬蓬头，在风中摇曳，真是一个童话里的景象。同学们一声喊，四下耍子去也。三五成群，不时传来惊呼声。大坑里又飘起了雪。王豪强还把摘来的花戴在耳朵上，笑得大家肚子疼。不时有同学大喊：“我有新发现！”有拿来野蘑菇给我看的，有喇叭头样的牵牛花，有淡蓝色的像野菊花，有紫色的不知什么花，漂亮极了，有地黄花，摘一个，舔一舔，甜丝丝儿的。更多的是我也叫不出名字的野花，五颜六色，色彩缤纷。刘世博都搜集了十多种花花草草。
不一会儿，一个小时过去了，我们恋恋不舍地告别了这片芳草地，排队回了学校。一到班里，同学们就开始整理自己摘的花草，摆成各种造型，尤以仝亚慧的最为漂亮，插在水瓶里，简直是件艺术品，绿的草，黄的花，紫的花，蓝的花，赏心悦目。同学们吹起蒲公英，教室里成了童话的世界，欢乐的海洋。有的同学制成了标本，留作永久的纪念。然后，同学们在我的号召下，开始提笔写感受，把美好的瞬间化为永恒的回忆。孙佳琪同学还写了一首诗呢！
其实，这次寻找蒲公英之旅，主要目的并不是为了写作，我是见过蒲公英的，美的让人心醉，尤其是它的蓬蓬头，是那样空灵，那样玲珑剔透，轻轻一吹，便化作无数微小的降落伞。自然的美让人惊叹。我是多想让同学们感受一下这自然之美，感受自然惊奇的造化，于是就有了这次蒲公英之旅。
自在飞花轻似梦篇三
《自在飞花轻似梦》
自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁
春花飘落，夏雨绵绵......不仅想起一句古诗:自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。这样的季节、这样的花和这样的雨，难免也有这样的心境啊！
春末夏初，在这个即将离去的五月，突如其来一场丝丝细雨不知疲倦地下着，淋湿了这座美丽的海滨城市；淋湿了满街似纷纷雪花飘飞的杨絮；也淋湿了我潮湿的心情。在这纷飞细雨中才知道这万物蓬勃，活力四射的五月，思念也会无休无止。有人说：五月的雨满含相思，雨有多密，相思就有多稠。
好似还没来得及好好享受这大好春光，夏已翩翩而至。初春的美是因为花已成海，在那片花海中缀满温情，溢满思念，而这初夏的美，美就美在满眼青绿，美在豪放缠绵。
四季的轮回把你真真切切的推进我的生命里。从此，在我的世界里可以任意的遨游，欢乐的笑再次盈满我的脸庞，开心陶醉在日子的分分秒秒，那婀娜的柔情飘逸了平凡的岁月，四射的激情燃烧了五月的韵律。
走在无法复制的时光里，看行云流水。在冬去春来里，时间的脚步，岁月的痕迹所带来的又是什么，是记忆是思念还是忧伤？轻扣五月的清梦，泪雨滂沱，淹没了回忆。从此，水岸茫茫，相思涟涟，五月，守望便成心语。在这等不尽的等里，你可曾还记得那场执手的相约······ 站在窗前，静静地聆听着雨声，思绪已飘至很远很远，凝望着这飘落的雨，似一滴滴落在心里写成永远的牵挂......
一场初夏的雨，一段窗下无端的幽思。这天、这雨、这风、寂寥无声。一场初夏的心事，一段缀满裙摆的温情 ，在这浪漫的五月里飞扬，你可曾感觉到？
夜半这潇潇的细雨中，谁与谁在呢喃······
自在飞花轻似梦篇四
《自在飞花轻似梦》
自在飞花轻似梦
往事历在目，今日尤忆。如烟过眼，这等飘渺虚设！今世缘至此，来生再续。因果关系，再遇，定是良辰好景！ 岁月静好，总是无言。你若安好，便是晴天。
昨天的我还在想为何至今你一次都不肯出现在我的梦里让我知道你的近况。今日，你便敲开了我的梦门。一个你就躺在我的身边，他环着我的脖颈；一个你在床的另一头，他在逗我开心。梦境里，你已分身。还是一般的宠溺，还是一般的温柔。要不然我又怎会恃宠而骄？宠溺我的小性子，单听我的小脾气，无论我放肆到何种程度，你总是能宽容我，一直用这样温柔的眼光看着我，就能让我静下来。有时候无聊的你会用胡渣蹭我，着实烦你之后，会给你下禁足令，勒令几小时或几天不准涉步我的地盘。这应该是高中以前的我们吧！不知从何时起，叛逆轻狂的我对你便不再依恋，不再那般的亲近，竟有点慢慢讨厌的感觉，恨不得逃离你的世界。在一起的时间也大部分会不欢而散，自闭的我活在狭隘的小圈子里，任谁也拉不出来。慢慢的，你也慢慢远去，时常用忧伤而又慈爱的眼神看向我，当我看过去时，你又会转身离开。当时的我是有心痛的，想要去拉住你，告诉你：对不起。但是我始终没有，始终没有迈出那起始的一小步。我有悔恨，至始至终都有，我想你一定知道。泪水就这样无声无息的从眼角滑落，在黑暗里说对不起。你看见了吗？我真的意识到
错了，而你又在何方？曾经的我并不相信灵魂一说，终其一生，不过灰飞烟灭而已，横竖一样。但是自从你，我迫不及待的相信——有一条带在你我之间传递。你希望我像以前一样咧开嘴角幸福的笑，你希望我像以前一样无忧无虑的活，你希望我像以前一样自由自在的唱。于是我每每都会咧开一个大大的微笑对着天，那样感觉好美好。你看到了吗？我有笑呢！还记得同学去家里时你热情地招待，忙得不亦乐乎。那时的自己是自豪而骄傲的！还记得每次家长会都会要求你去，无论加班与否。而你，在那时也总是西装革履，衣冠整齐的准时出现。我不否认我喜欢阳光干净的男孩子是源于对你的依恋。在人群中，一眼就看到你，卷曲蓬松如艺术家的头发，颀长的身材，笔挺的西装，这恐怕是所有人对你的初印象。再加上可亲的笑容，温柔的眼神，简直无懈可击！以至于每次家长会都是焦点。即便我是那么的差强人意，但你还是这般的温和，倾听着老师的一字一句。那时的我，应该是把你当成男神而幸福无比呢吧!哈哈，回来后，会宠溺的对我说，以后再调皮调给我就好了，不要再被罚去站操场，清草坪了，听到没？我这痛。说完，你指了指心脏的位子。又看向我。当时的自己点点头，然后说：我那可不是向老师认错呢，只是不想你伤心而已。你轻柔我的发，算是认可。那时的我真的很满足，很满足。满足于有这样的一个幸福的家庭，满足于有这么一个好的你，有那么一群风风火火的朋友。
脾气可以冲你发，性子可以朝你使，我的喜怒哀乐你照单全收。如今的我已慢慢控制情绪，因为我已不能够再做你的小公主，我要学会承担。没有了遮风挡雨的你做港湾，那么我就要撑起，庇护更多的人。这是我现如今的理念。玩世不恭这个词，我不知道用于形容过去某一时段的我是否合适，但那一时段的自己着实是不上道的。你有没有看到现如今我的变化？虽然不多，但还是有的，对不对？你有笑吗？有吗？我想你一定是笑着的，我相信！你看，我就说会笑嘛！那么大的笑脸明摆着呢！对了，还要告诉你哦，我有告诫自己哦：我要让你的女银重获她原来的生活，认定了这一辈子的承诺。因为你把她宠坏了，什么也不会，什么也不愿意会。一点小事就会烦。你知道吗？没有了你，最难过的莫过于她了。毕竟你是她的伴儿啊，如今伴儿没了，多孤单啊，这不是朋友亲人所能解决的问题。愿天堂的你，将她看护好，让她陪伴我见证人生的精彩。你要对我有200%的信心，听到了么？这是我给你下的命令，必须要服从！多遗憾，我的人生你才只陪我走进开端，发展高潮与结局你不能再参与，但我相信你会看见！今日的我，对自己说，就让一切深埋于我的心底，尘封起来。仰望微亮的天空，你看，我有好好的活着呢！放心啦！
等来世吧，来世，你一定要等我！让我们互换角色，让我为你付出，让我加倍还你！但是你也要乖乖的呢，否则还
是会甩性子不理你呢，甚至还会打屁屁呢！你的爱是无私，我的爱的有偿。这就是父与子的本质。在不懂爱的年纪里，是你让把爱铭记于心；在无视爱的年纪里，是你让我享受着爱的温泉，在挥霍爱的年纪里，是你让爱刻骨铭心。及此，泪水已打湿一片，是懊恼，也是希望。
午夜梦醒时分，身旁已然无一物。
庄周晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
自在飞花轻似梦篇五
《自在飞花轻似梦》
自在飞花轻似梦篇六
《自在飞花轻似梦》
自在飞花轻似梦
——水木年华《启程》
仿佛是在梦中，我们仍在一天天写同学录，写同学录的时光，心是湿的，写同学录的时光会不仅恍然：我们过去的时光有着很多回忆，虽然淡，却很美！
那时我们一遍一遍地重复写着“当你的身边幻出第二幅风景的时候，你是否还会记得梁中这个港湾？”我们都不想在启程后忘记什么。“We are in the summer .We are in the same class.”这曾是一句太简单太平常甚至太平淡的英语，然而对于高考后的我们，它确实感动时流泪的代言词，孤独时带着微笑回忆起来令人快乐的副词。我不知道它润湿了多少毕业生的心田，我只知道当初那个“笑看人生峰高处，千年唯有六班强”的班级为它无拘无束的释放过，挥洒过······
直到毕业的钟声敲响，我才第一次邂逅水木年华的《启程》，第一次听，它触动了一颗害怕离别的心，它唤起了湿润的眼角的泪花。“就在启程的时刻，让我为你唱首歌，不知以后你能否见到我。等到相遇的时刻，我们再唱这首歌，就像我们从未离别过。”是否，真的有些人一别就是一辈子？思绪忍不住随着回忆飞扬，那些或许忧伤或许欢愉的情怀都刻进了记忆，难以忘怀。从来没有那么强烈的心跳，它不是梵阿玲上奏着的名曲，却是我心里流动的最美的音乐。谁创造了着如此解人意的歌词？又是谁改造了它去吞噬人的心？它美妙，它感伤，我不知道那无数的、演奏它的人儿，有过多少次满眼的怅然？“微笑着挥挥手，说再见吧，明天就等在，下一个路口”，真能微笑
着挥手吗？我们会好多的豪言壮语，但却是那么无力。有多少人不在内心腾挪出一股流泪的冲动？有多少人会堆积出无所谓的浅笑？
最终我们还是要出发，即使有过再多的哭过痛过笑过累过，也还是要遭遇背转过身，远远地走开的那一刻。世上有不绝的风景，人有不老的心情，让我们记住时光，记住过去，记住爱；不管未来是热闹还是孤独，那些记忆都会一直支撑着我们走下去，就像我们从未离别过。空间上我们分离，情谊永不断续，以后的日子虽然独自，但彼此的祝福会照亮前行的路。
无论是留得残荷听雨声的午后，还是拈得清香抹画竹的黄昏，听《启程》这样的歌都是有情调的。过去酣畅淋漓的梦终不会如一缕青烟逃去，远岫之外依稀难辨。我不知听了多少遍《启程》，常常是一个下午，一个晚上，却依然觉得那般清新，没有丝毫腻、烦，常常越听越有趣，流泪也觉得幸福。想起那一张张微笑着的美丽的挂满泪珠的脸，那六十九颗心紧紧相连的集体，离别后的心中，埋藏的东西总是那么坚实，却又不堪一击。熙熙攘攘的人海之中，命运是如何让我们相聚的呢？繁华都市的日升日落，总是映在我们眼底。我们都是一群渴望像风一样，却又害怕夏天的孩子。每天，我们都会走在一条不宽不窄的小路上，看着过往匆匆、或许快乐或许忧伤的人流，突然发现，我是好喜欢自己和自己玩，自己与自己牵手，常常会忘记自己是一个人在玩，就像我们从未离别过。《启程》，是一泓清泉，淌在焦渴的时候，淌在心灵需要某种东西的时候。它犹如一朵清新难耐的夏莲，历久弥香。就如张爱玲所说吧，“回忆这东西，若是有香味的话，便
是樟脑的香。甜而稳妥，像记得分明时的快乐：甜而惆怅，想忘却了的烦恼。”
《启程》带来了香，风雨再大，坎坷再多，陪伴我们走一步再走一步的，是相亲相爱的六班人，我们注定不是忧郁孤独的孩子，因为我们从未离别过！
邂逅了《启程》这首好歌，恰如当初逢着我们六班那样一处风景。一群天真的、犯傻的孩子，一起晨跑，一起远足，一起中秋分月饼，一起搞怪在别人背后贴小纸条，一起走过高考······最美不过《启程》，那些紧跟潮流的歌唱得再火，也似乎与我无关，就算别人说我们out了，我们也不觉失落，《启程》唱出了我们的心声，他也许在别人心中早已老去，但它还是我们心中跃动着的鲜活的精灵，如花，如梦。岁月无法替我伸出一只手，抓住过往的云，但是对于那个可爱的集体，我们有花满枝桠的昨日，如今，它情怀未变！
自在飞花轻似梦篇七
《自在飞花轻似梦》
自在飞花轻似梦篇八
《自在飞花轻似梦散文》
自在飞花轻似梦
#张春龙 2011-1-27
春暖花开，秋寒花落，四季轮回，万物枯荣；人生如花开花落，但无重来之时，珍惜拥有，才会幸福常在。
我的高中学习生活如花开花落，虽无惊天动地，但也充实美好。
那是阳光灿烂的下午，我接到录取通知书后，心情如含苞待放的花蕊，无比激动与喜悦。带着通知书我来到了我所向往的高中，心中想象着一个如花开般美好的高中生活，一切新的事物，一切新的同学让我无比开心，等待着春天的花开。
高一学习生活我学会了许多，也落后了许多，由于自己的贪玩，大堆的作业未作，知识越拉越大，我不得不及格。接踵而来的半个月军训生活，几乎把我身体弄散了，同时我也学的了一点军人的性格。
高二时，我奋勇直追，成绩一路挂红灯，因为不会的太多了，我就学孙中山愈挫愈奋，放弃了休息娱乐开始补课，总算过得去了。好事不出门，我们又换了几位老师，我则更加努力学习，金秋十月，学校找开运动会，我参加长跑，跑了倒数第二名的“焦人”成绩。
高三时，我已感受到大战即将来临，我做好了背水一战的准备，我的高三是拼搏精彩的。实践证明，我这一年几经打拼，成绩百年沉浮，但亮剑之心不死，高三嘛，失败是难免的，从来就没有不打败仗的将军。时间推移，楼前花开花落，面对还有二十来天高考的我和当年踌躇满志的自己，竟然是如此的相似。
今天是第多少次考试我已不记得了，楼外百花盛开，春风得意的我想到了花落。我即将淡出高中，即将告别这养我育我的高中，一时间清风吹过，花絮落在我的桌前，轻似梦。再看这花絮，分明看到了高一无知的我，高二拼搏的我，高三成熟的我，半带点依依不舍的我和不知名的忧伤的我……
高中生活如花开花落，花开时的憧憬，花落时的依恋；也许，花开花落的瞬间都不重要，重要的是其中的过程；也许，这一切自在飞花轻似梦。
备注：作文背景，出自2008年5月20日高三第五次模拟考试，单科语文成绩122分，其中本篇获得52分，本文堪称高中最经典作文，有作者个人总结性的实录，值得珍藏。
自在飞花轻似梦篇九
《自在飞花轻似梦——古诗词中的梦意象》
自在飞花轻似梦——古诗词中的梦意象 自在飞花轻似梦 ——古诗词中的“梦”意象
梦，以其轻盈、朦胧、虚幻、如烟似雾的美，引发了多少文人雅士的喜爱，谢眺梦中得 旬，李白梦笔生花。梦是一种意象语言，她能够激发艺术的灵感。梦与诗歌是一对孪生姐 妹，梦本身就含有诗性的成分，古往今来许许多多的诗人做梦、写梦、歌咏梦，梦成为古 诗词中最可爱的精灵。 一、梦——思乡的愁绪 梦是游子思乡最直接的方式。远涉他乡的游子，无论身处天涯还是海角。总是忘不 了对故土的留恋，于是梦回故乡成了慰藉那浓得化不开的乡愁的唯一的精神享受．而梦 醒时分的孤单凄苦更增添了无限思乡的愁绪。 唐人赵嘏在《吴门梦故山》中写道：“心熟家山梦不迷。孤峰寒绕一条溪。秋窗觉后情 无限，月堕馆娃宫树西。”诗歌写于诗人落第后漂泊岭南时期，尽管离家久远，但家乡的 山山水水仍熟记在诗人心中，即便是思归入梦也能轻车熟路。梦回故乡是何等的幸福。 以至梦醒后仍回味无穷。全诗以梦为题，以梦抒发思乡情，以秋夜、堕月烘托归梦，把思 乡的悠悠情思无限地拉大、延长。 其他以梦思乡的诗句有： 灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。（唐�9�9 韦庄《含山店梦觉作》） 梦入故园数新笋，穿篱破藓几茎茎。（宋�9�9 杨万里《二月望日》） 无限关山隔梦遥，山也迢迢，水也迢迢。（清�9�9 严元照《一剪梅》） 二、梦——怀人的情思 古代少的是家庭团圆的欢聚，多的是聚散匆匆的伤别。于是独处异乡的旅者、征戍 守边的将士、独守闺房的怨妇，只能在梦中求得短暂相聚，重温往昔的幸福。以梦怀人在 古代闺怨诗、爱情诗、羁旅诗等诗歌中反复出现，梦成了离人们最为温馨的精神慰藉。 以梦怀人的诗句有：万方数据 别中还梦别，悲后更生悲。觉梦俱千里。追随难再期。 翻思梦里苦，却恨觉来迟。纵是非真事，何妨梦会时。 （唐�9�9 长孙佐辅《代别后梦别》） 半枕轻寒泪暗流．愁时如梦梦时愁。角声初到小红楼。 风动残灯摇绣幕，花笼微月澹帘钩。廿年旧恨上心头。 （宋�9�9 陈子龙《浣溪沙》） 楼头残梦五更钟，花底离情三月雨。（宋�9�9 晏殊《木兰花�9�9 玉楼春》） 三、梦——落寞的情怀 古代求仕不济的文人、遭贬在外的宦者、怀才不遇的志士，往往用梦来排遣心头的 孤寂，借梦述说人生的无奈。在梦境之中独自咀嚼那份人生的失意与迷茫、生命的落寞 与悲苦。梦在他们笔下，多是残梦、破梦，弥散着凄苦，充满着愁怨。 宋人王安石《日西》：“日西阶影转梧桐，帘卷青山簟半空。金鸭火销沈水冷，悠悠残 梦鸟声中。”此诗是王安石推行新法失败，晚年退居金陵的作品。诗歌通过梧桐疏影、寂 寂青山、香炉灰烬、悠悠鸟鸣等意象营造了一个空寂凄冷的意境。结句以虚写实，虚实相 间。用“残梦”抒发人生失意后的落寞情怀，空灵婉曲，凄恻动人。 其他表现落寞之梦的诗句有： 冷极睡无离枕梦。苦多吟有彻云声。（唐�9�9 杜荀鹤《馆舍秋夕》） 落魄江南载酒行。楚腰肠断掌中轻。十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。 （唐�9�9 杜牧《遣怀》） 满船明月浸虚空。绿水无痕夜气冲。诗思浮沉樯影里，梦魂摇曳橹声中。 （宋�9�9 裁复古《月中泛舟》） 四、梦——悠闲的象征 ’梦有时是飘逸的，亦真亦幻，如柳絮飞舞，似飞花坠地，充满了闲情逸致。她带着几 分轻松、些许悠闲。在诗人们午间小憩时，在姑娘们花丛春困中，在隐士们松下打盹里， 轻佻地跃动着。古诗词中以梦写悠闲的名句有很多。 宋人蔡确的《夏日登车盖事》就写得十分悠闲：“纸屏石枕竹方床，手倦抛书午梦长。 睡起莞然成独笑，数声渔笛在沦浪。”诗人
在水亭纳凉，他高卧水亭，酣然入梦，梦醒后听 见数声渔笛。不禁会心地发出微笑。“手倦抛书午梦长”一句足显诗人心无眷顾的闲适安 逸之情和悠闲自乐的读书之乐。而独对渔笛莞尔。则是对渔家身居江湖这种隐逸生活和 自在情怀的心灵默契。 其他表现悠闲之梦的诗句有： 身在乱蛙声里睡，心从化蝶梦中归。（宋�9�9 戴复古《夜宿田家》）万方数据 说文锯字。ＳＨＵＯＷＥＮ ＪＩＥＺＩ 午梦醒来，小窗人静，春在卖花声里。（宋－王喁《夜行船》） 五、梦——爱国的寄托 梦有时又是雄壮的。李白可以在梦中飞渡地域辽阔的吴越，辛弃疾亦能在梦中金戈 铁马，驰骋沙场，一展英雄之志。尽管现实何等残酷，人生多么不顺，前途怎样渺茫，这一 切并不能摧垮英雄们的理想之梦，在梦中他们同样可以笑傲江湖，快意人生。这些梦浸 透着英雄们悠悠爱国心、拳拳赤子情。 陆游《十一月四日风雨大作》：“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹 雨，铁马冰河入梦来。”这首诗是陆游退居家乡山阴时所作，时年已六十八岁高龄。诗歌 充满爱国豪情，大气磅礴，风格悲壮。当时诗人虽然年事已高，疾病缠身，僵卧孤村，但是 他仍然心系国家命运、民族兴衰，即使自己不能再驰骋沙场，梦中也要身披戎装，跃马扬 鞭，跨越北国冰封的河流，同敌人在疆场厮杀，收复沦陷的山河。这是何等的爱国梦啊！ 其他以梦抒爱国情的诗句有： 醉里挑灯看剑．梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 （宋�9�9 辛弃疾《破阵子》） 萧萧白发卧扁舟．死尽中朝旧辈流。万里关河孤枕梦，五更风雨四山秋。 （宋�9�9 陆游《枕上作》） 六、梦——纯美的化身 梦的虚幻迷离本身就带有几分神秘的色彩。梦有一种缥缈朦胧、若即若离之美， 因此，诗人们常常别出心裁，一反常式，突破以具体的事物去形容抽象的事物这一定 式，用梦这一抽象情感来描写具体的物象，造就一种新奇的艺术表现形式，收到双美 的效果。 �9�9秦观《浣溪沙》：“漠漠轻寒上小楼。晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花 轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。”这是一首写春愁的词，词人在料峭春寒中 登楼远眺，所见的是一幅色调轻浅、意境幽渺的早春图。尤为新奇的是，词人以“梦”状 “飞花”。这样原本毫不相涉的两事物。由于共同具备了“轻”与“细”的特点，便构成了新 鲜的比喻，一具体、一抽象，使得“花”与“梦”这两个本来就纯美的意象更加空灵飞动， 妙不可言。 其他表现纯美之梦的诗句有： 柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。 两情若是久长时．又岂在、朝朝暮暮。 （宋�9�9 秦观《鹊桥仙》） 吟成豆蔻才犹艳．睡足酴蘼梦也香。
自在飞花轻似梦篇十
《自在飞花轻似梦——古诗词中的“梦”意象》