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赞美歌声的句子篇一
《赞美语句》
赞美艺术
赞美常用语句
1． 我经常听王经理提起您，真是百闻不如一见啊（今天终于有幸见您一面）。
2． 您的这件披风很漂亮啊，你平时很注重装扮吧。
3． 同事们都说应该找您，您在这方面是专家。（工作方面赞美）
4． 潘先生，您真不简单，年纪这么轻，就把事业做得这么大，真让人羡慕（工作方面赞美）
5． 你唱歌很有感情，很有味道，让我想起了年轻时的刘德华。（歌声）
6． 潘先生，您保龄球打得太好了，改天我要向您请教一番。（运动和技术方面）
7． 张总，我听说贵公司的家具质量相当好，特地来拜访一下。久仰您的大名，您是本市十大杰出企业家之一，您在这么短的时间内取得了这么辉煌的成就，真是太了不起了。
8． 恭喜您啊，李总，我刚在报纸上看到您的消息，祝贺您当选十大杰出企业家。
9． 恭喜您得到十大青年企业家称号，我要是能得到您的指点就好了。
10.我一看您这份方案书，就知道您是这方面的大行家，其中几点给我感触很深，比如。。。。。。。
11.王经理，上次听您对方案的意见后，我们同事和领导都说您比我专业多了，让我这次一定要跟您好好学习。
12.您的故事我听过很多，受益匪浅，没想到今日有幸目睹您的风采。
13.李总，您很有眼光，这可是我们公司的王牌产品。
14.王总，您可真有品位，据我所知，这儿的咖啡特别香醇。 15.你好比普希金的师傅，你比爱因斯坦的IQ还高，你比鲁迅还略胜一筹，你就是现在的毛泽东。（文章写得好）
16.您的文章带着鲁迅的意义深刻，又带着朱自清的文笔潇洒，还带着毛泽东的豪迈奔放，您就是新一代的伟大作家！（文章写得好）
17.张总，您的办公室可真漂亮（这句话听起来就像是有意恭维）正确赞美：张总，您的办公室装修得虽然简洁却很有品味，可见您是一个做事干练的人。
18.这件衣服的领子很漂亮，衬得你像高贵的公主一样有气质，要是再配一条合适的项链，那就简直完美极了（效果可能就更好了）
19.要是你们脸上的肤色再稍微修饰一下，会显得更加优雅。（委婉提意见）
20.这种狗毛色纯洁，有光泽，黑眼睛，黑鼻尖是最名贵的一种。
适当的幽默效果
1. 人脑和电脑的区别是电脑费电，而人脑不需要电。
2. 谢谢您的关心，您听完后，如果不满意的话，我当场跳楼。无论如何，您还是拨点时间给我吧！
3. 李先生， 您知道世界上最懒的东西是什么吗？客户感到迷惑，但也好奇。销售员接着说：就是您臧起来不用的钱。它们本来可以用于购买我们的空调，让您度过一个凉爽的夏天。
4. 秘书：你是干什么的？
销售：小姐，我是一个推销钞票的人，劳您进去通报一下你们的经理，就说一个推销钞票的人想见他。
5. 如果我吃完你的饭后死掉了警察问你我咋死的,你告诉他们,被饭香死的（烧菜手艺，幽默回答）
赞美歌声的句子篇二
《描写景色的优美句子优美语句》
描写景色的优美句子优美语句
1、不知道从多久起，仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓，田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息，斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开，四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳，树叶变得从容而宽余。露水回来了，在清晨和傍晚润湿了田埂，悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上，静静地浮着，不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮，却不再痛炙人的脊梁，变得宽怀、清澄，仿佛它终于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的；……
2、不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
3、初夏是令人向往的。人们在度过令人畏惧的漫长冬天以后，对冬天已经厌倦了，春天虽然繁花似
锦，毕竟较为短暂。而初夏，人们终于可以脱下包裹在身上的杂七杂八的衣服，女士们可以穿起飘逸的连衣裙，露出雪白的肌肤，苗条的身材；先生们西裤T恤，一身轻松。初夏，吃冰琪琳、睡凉席、盖薄被，大开门窗，真是最舒服、痛快的；高兴时去游泳池龙腾虎跃一番，如鱼得水，不亦乐乎。长年冰天雪地的北方，初夏是个黄金季节。那时，乡村的原野是活跃而美丽的。天上白云缓缓地飘着，广阔的大地上农民辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上。河水终于解冻了，有了活力，小鱼儿、小泥鳅、小青蛙都欢蹦活跳，河边的顽童，更是乐不可支，打破了原野的宁静：“看呀！快来看呀！”“泥鳅，这是条小泥鳅！”叫声、笑声飘散在鲜花盛开的早晨，使人不禁深深感到了夏天的欢乐。
4、春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的火。荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。
5、春天到了，松花江的冰雪融化了，冰排以排山倒海之势顺流而下，随着冰排相互挤撞声，伴着哗哗哗，刷刷刷欢快的流水声，吸引了众多的游人。当你站在松花江江桥上观看犹如万马奔腾的画卷时，又好像是在倾听一曲气势磅礴的交响乐。
6、春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
7、春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!
8、春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。
9、春天是个魔术师，谁比她更神奇，谁比她更美丽，她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦，春来了!春来了!到处都在唱着春天的歌。
10、大家都知道，夏天的气候很炎热。可是，在早晨可就不一样了。一出门，一股清新的空气扑鼻而来，一阵阵微风向我吹来，使我感觉特别凉爽。小草伸了伸懒腰，在它身上的露珠晶莹透亮，就像一颗颗珍珠在阳光下闪耀。荷花池里的荷花也舒展开
了叶子，在微风中遥遥摆摆，这简直像进入了仙境。一对小蜻蜓在空中来回的飞舞，婀讷多姿，看着他们那绚丽的舞姿，我仿佛也成了一只蜻蜓，在空中飞来飞去，十分悠闲自在。树林里的小鸟也从睡梦中醒来，飞到枝头唱歌，我仿佛被那美妙的歌声陶醉了，久久的站在那里~~~
11、当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。
12、冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水.甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹
赞美歌声的句子篇三
《祝福或赞美的句子》
一、祝福老师的语句
1、教师的春风，日日沐我心。
2、一位好老师，胜过万卷书。
3、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
4、一日为师，终身为父。
5、片言之赐，皆我师也。
6、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
7、教师是火种，点燃了学生的心灵之火； 教师是石级，承受着学
8、愿欢快的歌声，时刻萦绕着您； 愿欢乐年华，永远伴随您。
二、赞美老师的语句
1、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
2、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。
3、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
4、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
5、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
6、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
7、老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
8、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
9、仰之弥高，钻之弥坚。
10、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
11、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
赞美歌声的句子篇四
《环境描写的句子》
1、仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉细密的枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外分外的亮丽。
2、周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。
3、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。 4、稻田两旁有几棵大树,一阵清风吹过,树叶轻轻地飘落下来,投进大地母亲的怀抱.它们就像一只只彩蝶在空中飞舞.一片片树叶把道路,披上一层金色的地毯.
5、果园里,柿子黄黄的,像一个个黄灯笼.还没成熟的橘子绿绿的,正在枝头上荡秋千呢!
6、漫步于乡间小路，观赏成片的菜花、梨花、桃花，体验乡村的淳朴自然，一杯清茶和着清凉的心境，这三月的乡下是一幅别致的画卷。
7、没有城市的高楼大厦，没有川流不息的汽车，没有吵杂的声音，有的只是一种让城里人久违了的宁静。漫步乡村路上，享受着有空旷的阳光，感受着乡村独有的气息，有点令人陶醉。听鸟儿清脆的歌声，观池塘鲤鱼闹波，踏着石板路，感受着难得的闲散自在。柳枝在柔和的春风下随风飘摇着，空气好像也是清澈的透明的，透露出的是让人沉醉的清新，沉醉于浓郁的乡村味之中。
8、南面的山，山高树茂。名贵的白松、红松，一样样，一片片，郁郁葱葱，清秀挺拔，万年长青。
9、农村房屋的错落无序，环境的不雅这是以前乡村生活的旧貌，然而走过这一条乡村大道，让很多的城市人都投来了羡慕的眼神。两旁是新的小康住宅楼，红色的瓦，米黄色的墙，处处都可以看到的新绿，显得格外的协调，这不禁让人感叹着如今乡村生活的变化。
10、秋天,在家乡的田野到处呈现出一派丰收的景象.那瓦蓝瓦蓝的天空,洁净得好像洗过的蓝宝石.秋风吹来,使我感到心旷神怡. 秋天把田野披上了一层金黄色.黄澄澄的稻田,好像一块块铺展在大地上的毯子.农民伯伯们正忙着收割水稻.他们一边割,一边从嘴里露出微笑.山坡上,一棵棵成熟的苹果树,挂满了一个个红苹果,好像一个个小灯笼.秋天真是一个丰收的日子! 苹果树下长满了许多花草,一棵棵小草伸着懒腰,仰起脸蛋,甜甜地微笑着.一阵清风拂过,小野花们摇着身子,把散发出一阵阵诱人的香味. 稻田两旁有几棵大树,一阵清风吹过,树叶轻轻地飘落下来,投进大地母亲的怀抱.它们就像一只只彩蝶在空中飞舞.一片片树叶把道路,披上一层金色的地毯. 啊,我真喜爱家乡田野的秋景!
11、秋天在果园里，果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。叔叔阿姨们拿着篮子，把果子一个一个地摘了下来。那些没有摘下的果子，好像在说：“快把我们摘下来吧！那些要买水果的人们等着我们呢！”
12、秋天在花园里。花园里菊花怒放，红的，黄的，绿的，白色，橘红的这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花芯；有的菊花才展开两三瓣；还有的菊花的着朵儿，好像马上就要展开花瓣似的。
13、秋天在人们的身上。人们身穿着毛衣、背心、羊毛衫等等。
14、田园里更有忘季的青菜，扬着碧嫩的脸，在雨丝的滋润下开始绿油油地歌唱。即使是隔着栅栏，我亦能听到它们的欢呼，一丛丛、一簇簇.
15、昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
16、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
赞美歌声的句子篇五
《赞美祖国的句子》
歌颂祖国六十年前，一轮红日冉冉升起，四射的光芒映红了天边。六十年前，一个民族众志成城，激昂的斗志捍卫了主权。六十年前，一个国家山川巨变，盎然的生机昭示着美好的明天。 这就是我们伟大的祖国——中华人民共和国。在即将走进十月，迎来您的第五十五次华诞之时，我们拥抱祖国，歌颂祖国，用我们的真挚情感庆祝您的生日，以表达对您六十年光辉历程的祝愿。“九一八”警笛的悲鸣，提醒我们莫忘国耻。“五四”精神的光芒指引中华儿女奋勇向前。一切一切，使我们难忘五十五年前的十月一日，华夏儿女迈着沉重的步履，走过五千多年的漫长岁月，中华民族簇拥着镰刀斧头的旗帜，经过二十多年的浴血奋战。终于，伴着“中国人民从此站起来了”那一声气壮山河的浓浓湘音，新中国庄严诞生了。 于是，每一个炎黄子孙的脊梁，才真正大山般地挺立起来!不再屈辱，不再汗颜。 于是，每个中华儿女的心中，都涌动起一股自强、自信的热流；为您的发展，为您的富强，无论流血流汗； 于是，您屹立于世界的东方，岿然不动，蓬勃发展。 日月如梭，星光浩瀚。共和国的航船，高扬时代的风帆，满载中华民族的豪情，在历史的长河里，风雨兼程驶向着理想的彼岸。破浪前进，风雨无阻，当昂然回首时，您已驶过六十个华年！ 六十个华年，虽弹指一挥间。然而，就在这弹指一挥间，我们伟大的祖国，却发生了历史巨变。在这片古老的大地上，创造出一个又一个奇迹令世人为之赞羡!为之震撼！ 回眸这极不平凡的六十年，奇迹何止万千，但最大的奇迹，是我们从成功和胜利之中，从挫折和失误之中，找到了一条建设有中国特色社会主义的道路，形成了党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线，用解放思想、实事求是和“三个代表”的金钥匙，开启了中华民族尘封已久的心愿，让祖国母亲神奇般地将腰身舒展，把昔日枯寂的年华抖落，激荡出无限的生机与期盼。向贫穷和落后告别，向富裕和文明进发，古老的中华民族昂首阔步，日新月异，以令人仰慕的雄姿，屹立于世界民族之林! 今天，让世界再次瞩目我们伟大的祖国，让东方再次成为亮点。看吧： 在这个收获的金色季节里，我们看到，从南疆大地到北国平原，从沿海口岸到内地山川，从绿洲到戈壁，从特区到乡山，从雅鲁藏布江之首，到喜马拉雅山之颠，从“神州五号”飞船的发射基地，到开天辟地的三峡工程一线……神州大地到处都用创世纪的笔，描绘着绚丽多彩的画卷，描绘出硕果累累的明天。 在这个收获的金色季节里，我们看到，祖国母亲是那
般的年轻，那般的强健，用源源不绝的香甜乳汁，滋润着五十六朵金花怒放争艳，把幅员辽阔的华夏之躯养育得丰润强壮!紫荆和白莲汇入九州百花园中交相生辉的喜悦，在祖国母亲的脸上尽情展现。在这个收获的金色季节里，我们心情激动，泪水涟涟。可模糊了的双眼再次看见从《东方红》、《春天的故事》、《走进新时代》的歌声中走来的为了祖国的崛起和蓬勃发展奋斗终生的功勋们，正和那些继往开来的希望为祖国做出贡献的人们紧紧相拥；亿万中华儿女正用最美好的颂词，最卓越的贡献，为祖国母亲献上一份真诚的礼物! 啊，祖国母亲，在为您欢歌庆典的日子里，您的儿女们由衷地祝愿，在您六十岁华诞的时候，您慈祥的脸上定会绽出更加舒展、更加绚烂的笑颜。 祝福您，祖国！ 滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。又是一年秋风送爽时；又是一轮花好月圆日。走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。长江，黄河，惊涛裂岸，为您银激昂的颂歌；泰山,黄山,刺破青天，为您捎上征服的欢乐。此时此刻全中国都在欢呼，全世界都在雀跃。我们只想为您送上一句话：我们共祝祖国生日快乐，共祝中华繁荣富强！ 我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷 涌起过多少命运的颠簸。我的祖国，地大物博，风光秀美 孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。这就是我的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。我爱你源远流长灿烂的历史，我爱你每一寸土地上的花朵，我爱你风光旖旎壮丽的河山，我爱你人民的性格坚韧执着。我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。（410）我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，我深深
地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄，我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。（225）我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你 挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患 闯过岁月蹉跎。我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革 勇往直前 开放 气势磅礴。可爱的祖国啊，无论我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，无论我身居何方，你都温暖着我的心窝。（120）可爱的祖国啊，你把住新世纪的航舵，你用速度，你用实力，创造震惊世界的奇迹。你用勤劳，你用智慧，进行了又一次更加辉煌的开拓！祖国啊，祖国，你永远充满希望，祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃！当灿烂的太阳跳出了你东海的碧波，你的帕米尔高原上依然是群星闪烁；当你的北国还是那银装素裹的世界啊！你的南疆早已到处洋溢着盎然的春色。我爱你，中国！我爱你敦煌飞天的曼舞轻歌，杭州西湖的淡装浓抹，桂林山水的清奇秀丽。黄山云海的神秘莫测。我爱你，中国！我爱你龙井茶的清甜，茅台酒的醇浓，江南丝绸的光洁绚丽，景德镇瓷器的天工巧夺。我爱你，中国！我爱你世界屋脊上布达拉宫的巍峨，傣家竹楼前那如水的月光吐鲁番的葡萄，哈密的瓜，我爱你~！中国~我爱你战国编钟奏出的古曲我爱你振兴，腾飞时代唱出的新歌我爱你黄昏里紫禁城那层层的殿宇啊我爱你夜色中现代化建筑上辉煌的灯光我爱你，中国我爱你腾空的 蘑菇云驱走了慌原的寂寞我爱你南极长城站传来的电波我爱你送走瘟神病魔的喜讯啊我爱你奥运史上零的突破我爱你，中国几度阴晴几度离合几度舒缓几度壮阔我爱你斗争，创造谱写的史册几番耕耘几番收获几番荒芜几番蓬勃我爱你血水 汗水浇灌的肥沃几多欢乐几多枯涩几多失落几多赢得我爱你坚韧 执着塑造的性格我爱你博大的胸怀我爱你恢弘的气魄我爱你祖祖辈辈生生不息跳荡的脉搏啊我爱你，中国在黄河壶口的惊涛里我听到一种经久不息的激情在珠穆朗玛峰的雪海中我凝视一种千年未变的真纯在东方明珠的塔顶上我感受一种傲视一切的目光在兵马俑的坑道里我感悟一种雄浑和深沉在异国他乡升起的一团烈火中我体会一种祝福
和真诚……哦，祖国，您是什么您就是脚下这块土地曾经是金戈铁马狼烟四起的山河曾经是秦汉雄风大唐雄立的巨人曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地可是，您又是百折不挠自强不息的热土如今，你又是春风浩荡与时共进的时代***……哦，祖国您不仅仅是９６０万平方公里的山河从黑夜牵出的一丝白发上折射着您的沧桑和慈爱从闻一多《死水》的绿波中我看见了民族的苦难和峥嵘从联合国的讲台上我听见我们的代表发出的铮铮强音在９６０万平方公里的版图上我听到１３亿子孙的依恋和心声……您用鲜红的五星红旗向世界注册哪里有炎黄子孙那里就有深烙五星钢印的灵魂那里就有心仪长城的胸怀您用巨大的铁锤镰刀向世界宣言用铁锤砸烂一个旧中国也能用镰刀收获一个新中国而屹立于世界的民族之林您用三种洪亮而方音极浓的汉语向世界发布着中国的进程--中国人民从此站起来了--发展才是硬道理--中国***用"三个代表"的思想塑造自己跨入新时代，走进新世纪您在瞬息万变中追求着不变您在不变中追求着千变万化在历史中穿行的中华儿女用拔地腾空的气魄用自己的激情和执著为您书写着壮丽的现在和未来祖国啊，一切都可以变换只有儿女对您的热爱不改只有儿女使您富强的决心不改只有亿万斯年黄河长江的气势还是那样的汹涌澎湃那样的高扬，那样的一泻千里伴着共和国十年华诞。你在祖国北方被发现。从此你有了一个响亮的名字，中国大庆油田。你是共和国的骄子，一出生就带着惊人的呐喊，让油流化作铁拳，将贫油的帽子甩向了太平洋里边。你是共和国的战士，一出征就表现出了智慧和勇敢，用人拉肩扛竖起了井架，靠破冰端水让钻机开钻。天寒地冻去不灭你心中的圣火，艰难坎坷阻不断你创业的肝胆。只要能拿下大油田，再苦再累心也甜，是你永远不变的心愿、、、、、、伴着共和国走过了五十年大庆油田发生着巨变。从卡尔加里大街旁的零星板楼，到遍布油城的花园式楼盘。从芦苇丛生的盐碱湿地，到水清鸟鸣的百湖景观。从用块块水泥板铺成的中七大路，到如今世纪大道的宽广平坦。当今的大庆已不再那样的艰苦，创业已成为新一代石油人心中的纪念。但我们每一个石油人都不会忘记，没有创业的艰辛就没有我们美好的今天。环境变了石油人艰苦创业的劲头没有变，又提出了创建百年油田的巨志宏篇。当年铁人带过的1205
钻井队，今天已走出国门成为带领钻探人创效争收的典范。当年创出“三老四严”的转油站，今天又成为创建百年油田的标杆。五十年石油人为祖国发奋苦干，五十年大庆人为祖国输送了能源。五十年大庆红旗在国内外的井场上招展，五十年大庆精神铸就了一个又一个人民的勤务员。从党中央领导核心的常委，到省委书记、部长、央企总裁、地市领导，到处都闪现着石油人的身影，他们用行动展现着石油人的风采，他们用行动履行着石油人的誓言、、、、、、今天我们抒发着对油田开发五十年的感言，为的是描绘好油田的明天。让我们用行动挽起臂膀，让我们把双手紧紧相牵，用辛勤的汗水去开发它的蕴藏，用赤诚心火去把油田的地火点燃。让它唤起新的活力，让它为共和国再奉献上几十年。到那时，大庆这座以石油兴起的资源型城市，会变成一座百湖清澈、百鸟齐鸣、百花争艳的大花园。一个人文、科学、文明、清洁的大庆，将永远常住人间。
赞美歌声的句子篇六
《赞美祖国的好词好句好段》
赞美祖国的好词好句好段
词：翻天覆地
日新月异
刮目相看
风轻云淡
大好河山
山河壮丽
美不胜收
风光旖旎
河清海晏，歌舞升平，大好河山,山河壮丽,锦绣河山，江山如画，国泰民安，国富民强，夜不闭户，道不拾遗，幅员辽阔
地大物博 壮丽河山 山清水秀 波澜壮阔
湖光山色 江山如画 山光水色 名山大川
千山万水 绿水青山 巴山蜀水 山明水秀
水秀山明 气壮山河 锦绣河山 气壮山河
波澜壮阔 江河行地 江山如故 江山如画
段：啊，祖国！我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤；我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。
面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽，有无数忠贞的儿女，不怕洒尽热血，抛却头颅，尸裹马革！直到51年前那个金秋十月，一面鲜艳的五星红旗，一位巨人的宣言，使一个古老民族傲然屹立，纵情欢乐。
啊！祖国，我的祖国！你是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色；祖国！您是土壤，我是禾苗，输出您全部血液为了我的收获；祖国！您是长江，我是小河，我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色；祖国！您是太阳，我是云朵，终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁；祖国！今天，我们又一次庆祝您的生日，看到您新的振兴、新的开拓！
古老的文明，镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已成为融在我心中恒的情结。苦，为了您！甜，为了您；生，为了您；死，为了您！您的忧虑便是我们的忧虑，您的欢乐便是我们的欢乐！
句：◎我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 ——周恩来 ◎人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立 ◎惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 ——鲁迅
◎我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
——巴金
◎我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着 我的祖国和人民。——邓小平
◎热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都
是一个真正的人。 ——苏霍姆林斯基
◎锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。 ——华罗庚
◎我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 —— 周恩来 ◎ 常思奋不顾身，而殉国家之急。 —— 司马迁
◎一身报国有万死，双鬓向人无再青。 —— 陆游
◎死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 —— 陆游
◎惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 —— 鲁迅
◎我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。 —— 赵博生
◎利于国者爱之，害于国者恶之。——晏婴
◎常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁
◎爱国如饥渴。——班固
◎捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植
◎中夜四五叹，常为大国忧。——李白
◎国耻未雪，何由成名？ 当须徇忠义，身死报国恩。◎一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游
——李希仲
◎先天下之忧而忧；后天下之乐而乐。——范仲淹
◎以身许国，何事不敢为？——岳飞
◎夜视太白收光芒，报国欲死无战场！——陆游
◎位卑不敢忘忧国。——陆游
又是金秋的十月，祖国——我们的母亲 我有千言万语要对你倾诉 我们有如海的深请要对你表白 赞美祖国的诗篇太多 颂扬你的歌声太多 当然，把你比作母亲 我们不是第一个也不会是最后一个 祖国 我们是你苦难中诞生的儿女 我们在磨难中成长 在风雨中茁壮 是你赋予我们信心和力量 在你灼灼期待的目光中 我们用顽强撑起蔚蓝的天空 我们用信念挖掘黑色的宝藏 当嘲讽和藐视淹没在滚滚的石油里 祖国我们是你最骄傲的儿女 五十年的风雨沧桑见证 我们五十年的荣辱与辉煌 五十年的峥嵘坎坷纪录 我们五十年奋进的乐章 五十年的艰苦创业砥砺 是所有热血男儿必胜的信念 历史不会忘记 我们一起走过的艰苦岁月 仰望高山我们是展翅飞翔的雄鹰 俯首平原我们是激越奔腾的黄河 当滚滚的车轮在大地上奔跑祖国 我们就是你起跑的动力 我们让祖国与世界相连 看历史地车轮滚滚向前 世界在发展 祖国在前进,祖国请允许您的儿女为您自傲吧
我的祖国
长江、黄河横越的山川
神洲处处呈现出灿烂
辉煌的征程
如金色的灯盏
光芒照亮了远航的船帆
我的祖国
您用睿智的灵魂
带领普天大众
开拓了广阔的道路
使祖国鲜花般娇艳 描绘出东方的璀璨 我的祖国
鲜花般美丽的祖国 从你的精神里 从你的蓝图中
读懂了燃烧的灵魂 开拓辉煌明天的艰辛 我的祖国
从边疆到海岸 有你的娇娆美丽 我怀揣质朴的情感 将满腔的深情遥寄 愿祖国更加繁荣璀璨 我的祖国
黄河、长江、长城 铸就了亘古的河山 改革、开放、发展 点亮世界的眼光 我自豪于祖国的辉煌 我的祖国
黎明般的太阳
怀抱着坚定的信念 将澎湃的斗志 化作永恒的执著 创造更加美好的明天 伟大的祖国
东方文明的摇篮 犹如奔驰的列车
赞美歌声的句子篇七
《夜莺的歌声人物描写》
夜莺的歌声
一、教学过程：
(一)、导入新课，了解背景
给大家介绍一个朋友：这种体态玲珑的鸟叫夜莺。夜莺又名黄鸟，它模样漂亮，歌喉清脆甜美，是鸟类中有名的歌唱家之一。听，（播放夜莺的叫声）这清脆、宛转的叫声就是夜莺的歌声。今天我们学习的课文就是《夜莺的歌声》。课前我们已经预习了课文，文中的夜莺是指鸟吗?
(不是鸟，而是一个小男孩。)
课文写的是前苏联卫国战争中一个小男孩的故事。请同学们把《词语手册》翻到50页，读一读，了解了解苏联卫国战争。（板书课题）
快速浏览课文，想想每一段分别写了什么？用自己的话简单地说说。 （板书：引诱敌人 传递情报 消灭敌人 再次诱敌）
谁能把四部分内容连起来，说说这篇课文的主要内容。
（小男孩用夜莺的歌声引诱敌人并向游击队传递情报，帮助游击队歼灭了德国兵。第二天他再次去河岸边诱敌。）
(三)、品词析句，感悟品质
1、故事中的小夜莺给你留下了什么印象？
2、一个和我们年纪相仿的孩子，却沉着机智地与敌人斗志斗勇，真是了不起啊！让我们聚焦第一部分引诱敌人，课文的字里行间，你从哪些地方捕捉到他的机智勇敢？读一读，画一画，圈一圈，也可动笔在旁边写上自己的感受。 （学生汇报，重点理解以下句子）
1、 语言描写
★ “你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有蘑菇。这里只有„„” ①军官怎么问?他是在什么情况下问的？此时此刻，军官心里会想些什么？于是他问小夜莺，想刺探这里究竟有没有游击队。可小夜莺回答的却是____________。
②是小夜莺听不懂军官的话吗？ 那是为什么呢？
哦，原来是小夜莺在装糊涂，故意把游击队说成蘑菇，装成什么也不懂的样子。他答非所问，把两个完全不沾边的东西扯到了一起，为的就是打消敌人的戒备心理，使敌人确信他是个什么都不懂的顽皮小孩呀！
你能把随机应变的小夜莺天真，什么都不懂的样儿读出来吗？
师：我们从人物的语言中读出一个聪明的小夜莺。（板书：语言）
文中还有很多小夜莺与军官的精彩对话，体现了夜莺的聪明勇敢，你能找出来，读一读，说说你的感受吗?
★“怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个！”
1、抓住麻雀，乌鸦、猫头鹰、野兽，表面上是说一些动物，实际上暗骂敌人；
2、东拉西扯，说东道西，为了什么？小男孩是在装傻，东拉西扯的避开敌人的盘问。
★“人呢？战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答，“刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’——就都跑了。”
师：能说说你的理由吗？
（他是在婉转地暗骂敌人是野兽，来表达自己对敌人的仇恨，所以我觉得他是很机智很勇敢。）
师：野兽指的是什么？你怎么知道他是骂德国兵的呢？（野兽指的是德国兵，因为侵略别人国家的就好像野兽那样没人性，德国兵就是入侵小男孩国家的）
1、小夜莺那时心里想着些什么？
2、从你们的朗读中我听出了你们内心的愤恨，小夜莺啊，你为什么不直接斥责德军呢？（要这样说呢？他目的是让敌人觉得他是个不懂事的孩子，麻痹敌人，让敌人消除戒心，相信小男孩的话。）
师：你们都理解的很好，这句话体现了小男孩的机智和勇敢，谁能把孩子的天真读出来？（个别读，齐读）
这一段关于军官与小夜莺的对话非常精彩，小夜莺机智勇敢的形象跃然纸上，让我们分角色来读读。
同桌 不读旁白（自由选择人物）
过渡：从人物语言可以看出人物的品质，我们还可以通过神态、动作、甚至外
貌的描写去体会，来继续汇报。
2、动作描写
★ “有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩的„„”
这段话写的是小男孩的动作。动笔把动词圈一圈。
从小男孩一路上的动作，你看出了什么？（小男孩的天真顽皮）
小夜莺真的只是个贪玩的小男孩吗? 他真的把身边的军官忘了吗？
他之所以这样做是因为（他很聪明，故意装出天真的样子让敌人以前他是只是一个小孩子什么也不懂，就放松警惕。他很勇敢，在敌人面前表现自如） 小男孩的镇定从容又不失顽皮，你能用朗读体现出来吗？
欢快的鸟鸣，无所顾忌的游戏，多顽皮的小孩！其实，小夜莺是在麻痹敌人，也在向游击队传递着敌情。
3、神态描写
★ “孩子从嘴里掏出一个小玩意儿，递给他，用快活的蓝眼睛望着他。”（快活是什么含义？真的很快活吗？）
小夜莺在敌人面前一点也不害怕，他的神情很自然，可见小孩的胆量非常大。 （德国军难道一点儿也不可怕吗？）从文中找出依据。
(四)、总结课文，布置作业
我们运用联系上下文的方法，抓住人物语言、神态、动作的描写感受到了机智勇敢的小夜莺。文章从开头到结尾都贯穿着“夜莺的歌声”，它是文章的线索。请同学们在文中找出关于夜莺歌声的句子，理解夜莺歌声的不同作用。
赞美歌声的句子篇八
《品析句子的表达效果》
品析句子的表达效果要素
1.比喻：
作用：将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说，即打比方，帮助人深入理解。（事物间有相似性)
2.拟人：
作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。
3.夸张：
作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。
4.排比：
作用：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好（更有气势），更利于表达强烈的感情（表达效果）。
5.对偶：
作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。
6.反复：
作用：主要运用在诗文中，起到反复咏叹，表达强烈的情感的作用。同时，反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。
7.设问：
作用：引起注意，启发读者思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。
8.反问（激问、反诘、诘问）：
作用：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。
9.引用：
作用：使论据确凿充分，增强说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。
10. 。 借代种类：特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。
作用：突出事物的本质特征，增强语言的形象性，使文笔简洁精炼，语言富于变化和幽默感；引人联想，使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果
11.友好的感情。
12.对比：用对比，必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。对比的两种事物或同一事物的两个方面，应该有互相对立的关系，否则是不能构成对比的。
作用： 运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力