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做自己的句子篇一
《激励自己的句子》
1、靠山山会倒,靠人人会跑,只有自己最可靠 。
2、没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独,没有人会帮你一辈子,所以你要奋斗一生。
3、与其用泪水悔恨今天,不如用汗水拼搏今天。
4、当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。
5、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有久久不会退去的余香。
6、有一种缘,放手后成为风景,有一颗心,坚持中方现真诚。
7、选择自己所爱的,爱自己所选择的。
8、这一秒不放弃,下一秒就会有希望。
9、曾经拥有的不要忘记,难以得到的更要珍惜,属于自己的不要放弃,不属于自己的不要强求,已经失去的留作回忆。
10、喜欢就该珍惜,珍惜就别放弃。
11、人生就是一场旅行,不在乎目的地,在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。
12、不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格。
13、为你的难过而快乐的是敌人,为你的快乐而快乐的是朋友,为你的难过而难过的才是你的知己。
14、如果爱,请深爱;如不爱,请离开。
15.只要心中有希望存在,就有幸福存在。
第一句 “人都是逼出来的”。每个人都是有潜能的,生于安乐,死于忧患,所以,当面对压力的时候,不要焦燥,也许这只是生活对你的一点小考验,相信自己,一切都能处理好,逼急了好汉可以上梁山,时世造英雄,穷者思变,人只有压力才会有动力
第二句:“如果你简单,这个世界就对你简单”。简单生活才能幸福生活,人要自足常乐,宽容大度,什么事情都不能想繁杂,心灵的负荷重了,就会怨天忧人。要定期的对记忆进行一次删除,把不愉快的人和事从记忆中摈弃.
第三句:“人生没有彩排,每一天都是现场直播”。偶尔会想,如果人生真如一场电子游戏,玩坏了可以选择重来,生活会变成什么样子?正因为时光流逝一去不复返,每一天都不可追回,所以更要珍惜每一寸光阴,孝敬父母、疼爱孩子、体贴爱人、善待朋友。
第四句:“怀才就象怀孕,时间久了会让人看出来”。人,切莫自以为是,地球离开 了谁都会转,古往今来,恃才放肆的人都没有好下场。所以,即便再能干,也一定要保持谦虚谨慎,做好自己的事情,是金子总会发光。
第五句:“过去酒逢知已千杯少,现在酒逢千杯知已少”。不甚酒力,体会不了酒的美味,但却能感受知已的妙处。没有朋友的人生是
孤独的,不完整的,可是,因为生活的忙碌,渐渐少了联络,友谊就变的淡了,所以,抽点时间,联络朋友一起聊聊天,让情谊在笑声中升腾,当朋友遇到了难题的时候,一定要记得挺身而出,即便帮不了忙,安慰也是最大的支持。
第六句:“人生如果错了方向,停止就是进步”。人,总是很难改正自己的缺点,人,也总是很难发现自己的错误,有时,明知错了,却欲罢不能,一错再错,把握正确的方向,坚守自己的原则,世界上的诱惑很多,天上永远不会掉馅饼,不要因为贪图一时的快乐而付出惨痛的代价,如果发现错了,一定要止步。
第七句:“人生两大悲剧:一是万念俱灰,一是踌躇满志”。现代的人好象特别脆弱,报纸上天天报道众多名人得抑郁症,这些人一定是从一个极端走向别一个极端。正因为
踌躇满志,才坚信自已是完美的,是无所不能的,如果受到一点挫折,就会变得极度自卑,甚至失去继续生活的勇气。为自己找一个准确的定位,享受生活乐趣。
第八句:“人生和爱情一样,错过了爱情就错过了人生”。爱情是什么?让人无所适从,让人神魂颠倒,面对爱情的时候,勇敢一点,大胆说出自己的爱,有花堪摘直须摘,莫待无花空折枝。人,总会生老病死,怎么过都是一生,错过了爱情就错过了生命的精彩。
第九句:“天下有钱人终成眷属”。现代社会的人变得越来越势利,爱情也越来越无足轻重,于是我不得不相信“天下有钱人终成眷属”就对现代爱情的最确切的描述。
第十句:“要成功,需要朋友,要取得巨大的成功,需要敌人”。有竞争才有发展,因为有了敌人的存在,因为有了不服输的决心,才会努力的做好自己的事,所以,有时候,敌人比朋友的力量更大,天下没有永远的敌人,却有永远的朋友,有些时候,敌人也可以变成朋友
做自己的句子篇二
《让自己开心的句子》
81句让自己开心的话
1、每天告诉自己一次,我真的很不错。
2、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
3、生活中若没有朋友,就想生活中没有阳光一样。
4、明天的希望,让我们忘记了今天的痛苦。
5、生活若剥去理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。
6、发光并非太阳的专利,你也可以发光。
7、愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。
8、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
9、贪婪是最真实的贪穷,满足是最真实的财福。
10、你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。
11、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。
12、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
13、青春一经典当即永不在赎。
14、没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。
15、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
16、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒沙石也不能容纳。
17、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财福,而开始追寻他内心世界的真正财福。
18、只要有信心,人永远不会挫败。
19、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
20、不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。
21、人若软弱就是自己最大的敌人。
22、人若勇敢就是自己最大的朋友。
23、不可能只存在愚蠢人的字典里。
24、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
25、家!甜蜜的家!天下最美好的莫过于家。
26、游手好闲会使人心智生锈。
27、每一件事都要用多方面的角度来看它。
28、有理想在的地方,地狱就是天堂。
29、有希望的地方,痛苦也成欢乐。
30、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。
31、所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。
32、上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。
33、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
34、世上最累人的事,莫过于虚伪的日子。
35、觉得自己做到和做不到的其实只是一念之间。
36、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
37、少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。
38、思想如钻子,必须集中在一个点钻下去才有力量。
39、人只要不失去方向,就不会失去自己。
40、如果你曾歌颂黎明,那么也请你拥抱黑夜。
41、问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。
42、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
43、当你能飞的时候就不要放弃飞。
44、当你能梦的时候就不要放弃梦。
45、当你能爱的时候就不要放弃爱。
46、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。
47、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
48、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。
49、快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。
50、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。
51、一个今天胜过两个明天。
52、要铭记在心;每天都是一年中最美好的日子。
53、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
54、有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢于面对恐惧、客服恐惧。
55、肯承认错误则错已改了一半。
56、明天是世上增值最快的一块土地,因为它充满了希望。
57、理想的路总是为有信心的人预备着。
58、所有欺骗中,自欺是最为严重的。
59、人生最大的错误是不断担心会犯错。
60、把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。
61、经验是由痛苦中粹取出来的。
62、男人要捧,女人要哄,婚前挑缺点,婚后看优点。
63、用最少的浪费来面对现在。
64、用最多的梦面对未来。
65、快乐不是因为拥有的多而是因为计较的少。
66、你的选择是做或不做,但不做就永远可能不会有机会。
67、如你想要拥有完美无瑕的友谊,可能一辈子找不到朋友。
68、不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧。
69、不要把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。
70、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。
71、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。
72、要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。
73、你不能左右天气,但你能转变你的心情。
74、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。
75、想象力比知识更重要。
76、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
77、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。
78、一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。
79、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。
80、学做任何事都得按部就班,急不得。
81、养成更好的思考习惯,就可以改变生活。
做自己的句子篇三
《我自己喜欢的句子》
谁都以为自己会是例外,在后悔之外。谁都以为拥有的感情也是例外,在变淡之外。谁都以为恋爱的对象刚巧也是例外,在改变之外。然而最终发现,除了变化,无一例外。 ———【徐志摩】人不能迷失自己。外面怎么变,没有关系,环境怎么变没有关系,但你自己认请你自己就行,不要在大千世界迷失方向,找不到自己。——《全城戒备》在三十岁之前,及时回头,改正。从此褪下幼稚的外衣,将智慧带走。然后,要做一个合格人。开始负担,开始顽强地爱着生活,爱着世界。——张爱玲鹅卵石为什么被人捏在手里玩,就是因为它没有棱角。——韩寒我们可以转身,但是不必回头,即使有一天,发现自己错了,也应该转身,大步朝著对的方向去,而不是一直回头怨自己错了。人生路,不回头! ——刘墉男人懂得人生哲学,女人却懂得人生。如果男人不听女人的指导,他搞出的人生哲学必定是对人生的歪曲。——林语堂有些失望是不可避免的,但大部分的失望,都是因为你高估了自己。——【张小娴】不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。------【张爱玲】我从来都无法得知,人们是究竟为什么会爱上另一个人,我猜也许我们的心上都有一个缺口,它是个空洞,呼呼的往灵魂里灌着刺骨的寒风,所以我们急切的需要一个正好形状的心来填上它,就算你是太阳一样完美的正圆形,可是我心里的缺口,或许却恰恰是个歪歪扭扭的锯齿形,所以你填不了。——毛姆《面纱》只要活着一定会遇上好事的。------ 樱桃小丸子人生就像弈棋,一次重大的失误,则满盘皆输;人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能够悔棋!在岁月的宽恕下,成长却如期而至,回眸却已不知青春在转瞬间不见了。可是,天空依然有鸟飞过。所有的事情终究是有往后的。睿智的女子,不需要无病呻吟,不需要风花雪月,不需要期待别人,不需要纠结过往。只需要从容面对生活,积极面对生活。如同明天,太阳依旧会升起。自己 的人生,还需要继续努力!思念不重,像一整个秋天的落叶。十年前追求完美,几近苛刻;十年后才发现,当初最不完美的那个人,其实是自己。我以为我害怕的,是告别的时刻。原来,我同样害怕重逢。笨人寻找远处的幸福,聪明人在脚下播种幸福。——詹姆斯·奥本汉幸福就像香水,不是泼在
别人身上,而是洒在自己身上。——拉尔夫·沃尔多·爱默生坏记性是变得幸福的一大法宝。——丽塔·梅·布朗人生一如凝望着无言的风景,总是说不出的感觉最扎人。我们在路上,为了明天,我们会越变得越来越成熟,希望在下一次、在下下次相见时,能够脱掉伪装,还能够以最简单、最纯粹的心去面对彼此 ……青春不会消逝,只是迁徙。我不太肯定我的方向,但是我希望自己能走的远一点。行不可至极处,至极则无路可续行;言不可称绝对,称绝则无理可续言。集处世经验之大成的《菜根谭》说:“滋味浓时,减三分让人食,路径窄处,留一步与人行。”留人宽绰,于己宽绰;与人方便,于己方便。我每想你一次,天上就飘落一粒沙,从此便形成了撒哈拉。———三毛有一种忘记,像模糊的往事,某年某天,你搜索枯肠,已经想不起那人的生日,只记得当时年轻的自己。另一种忘记,却鲜活如昨,你使尽气力把他的身影刮落,以为终于做到了;在你毫无防备的时候,回忆却突然扑面而来,反倒把你刮得泪眼模糊。人生是有一种遗忘,悲伤如割,欲语无言。———张小娴你若在乎别人眼中的那个“我”,胜过在乎内心的那个“我”,你会容易受伤和不快乐。该忘记的早就忘记,该留下的永远留下。答应我,忍住你的痛苦,不发一言,穿过这整座城市。———海子《太阳和野花》不管多大多老,不管家人朋友怎么催,都不要随便对待婚姻,婚姻不是打牌,重新洗牌要付出巨大代价。也不要为了负责而去结婚,要知道,不爱对方却和对方结婚是最不负责任的。即使当时让对方很伤心,总好过让他几年甚至一辈子伤心强。有时,单身反而是一种自信和诚实。人生,是一种选择亦是一种放弃。能自由选择的人是幸福的,能适度放弃的心是洒脱的。可惜,有时我们的选择,只有等待,没有结果,只能黯然离开;有时我们的放弃,迫于无奈,含泪转身,走远了依旧频频地回望。所以,有些过去,关于幸福或伤痛,只能深埋心底;有些希冀,关于现在或将来,只能慢慢遗忘。什么季节,你最惆怅,放下了忙乱的箩筐。大地茫茫,河水流淌,是什么人掌灯,把你照亮。——海子你过得快不快乐,只有你自己知道。其实谁都有一段不为人知的故事,其实谁都会脆弱的想要一个停靠,其实谁都想和某个人完成曾经的诺言,其实谁都能微笑然后转身流泪,其实谁的生活都多少有点苦涩,经历风雨。我只想要少一点悲伤,多一点快乐。我只想要少一点孤独,多一点幸福。多微笑,做一个开朗热忱的女人;多
打扮,做一个美丽优雅的女人;多倾听,做一个温柔善意的女人;多看书,做一个淡定内涵的女人;多思考,做一个聪慧冷静的女人。记住为自己而进步,而不是为了满足谁,讨好谁。一个人的美丽,并不是容颜而是所有经历过的往事,在心中留下伤痕又褪去,令人坚强而安谧。所以,优雅并不是训练出来的,而是一种阅历。淡然并不是伪装出来的,而是一种沉淀。从某种意义上来说,人永远都不会老,老去的只是容颜,时间会让一颗灵魂,变得越来越动人。有时候,我们活得很累,并非生活过于刻薄,而是我们太容易被外界的氛围所感染,被他人的情绪所左右。行走在人群中,我们总是感觉有无数穿心掠肺的目光,有很多飞短流长的冷言,渐渐被缚于自己编织的一团乱麻中。其实你是活给自己看的,没有多少人能够把你留在心上。
做自己的句子篇四
《做自己想做的人-成功路上必懂的80句箴言》
做自己想做的人-成功路上必懂的80句箴言
1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
2、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商)
3、造物之前,必先造人。
4、与其临渊羡鱼,不如退而结网。
5、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
6、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。
7、蚁穴虽小,溃之千里。
8、最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。
9、绊脚石乃是进身之阶。
10、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。
11、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
12、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
13、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
14、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
15、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
16、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。
17、以诚感人者,人亦诚而应。
18、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来
奖励工作成果的。
19、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。
20、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
21、出门走好路,出口说好话,出手做好事。
22、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
23、上帝助自助者。
24、怠惰是贫穷的制造厂。
25、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)。
26、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
27、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
28、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
29
30、先知三日,富贵十年。
31、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
32、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
33、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
34、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把
人唤醒的。
35、夫妇一条心,泥土变黄金。
36
37、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
38、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。
39、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。
40
41、两粒种子,一片森林。
42、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
43、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
44、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
45、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
46、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
47
48、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
49、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
50、不是境况造就人,而是人造就境况。
51、含泪播种的人一定能含笑收获。
52、*山山会倒,*水水会流,*自己永远不倒。
53、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
54、只要路是对的,就不怕路远。
55、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
56、真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。
57、自古成功在尝试。
58、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
59、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
60
61、推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。
62、没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
63、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。
64、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
65、每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。
66、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
67、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
68、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。
69、事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。
70、不要等待机会,而要创造机会。
71、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。
72、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。
73、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
74、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。
75、使用双手的是劳工,使用双手和头脑的舵手,使用双手、头脑与心灵的是艺术家,只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。
76、做对的事情比把事情做对重要。
77、“人”的结构就是相互支撑,“众”人的事业需要每个人的参与。
78(戏从对手来。)。
79、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
80、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意
做自己的句子篇五
《优美伤感激励自己的句子》
失落悲伤的时候看一下吧
值得珍惜的十句话
1 每天告诉自己一次“我真的很不错”
2 生气是拿别人做错的事来惩罚自己
3 生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光。
4 明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。
5 生活若剥去理想,幻想,梦想,那生命便只是一堆空架子。 6 发光并非太阳的专利,你也可以发光。
7 愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。
8 获致幸福的不二法门是珍惜你所拥有的,遗忘你所没有的。 9 贪婪是最珍惜的贫穷,满足是最真实的财富。
10 你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。
人生如花开花落
人生如花开花落,经历过繁华,最终将归于平淡,在得意的日子里,我们要想到失意已然不远人会在得意中忘形,在失意中落魄,纵观千年,谁又能逃脱这个轮回。
儿时的记忆是在盛夏的庭院里嬉戏,青春的印记是初恋中体会爱情,成年后品尝着一杯浓咖啡的苦与甜,而老了,只有身后留下的足迹相伴,也许很清晰,也许无痕,谁有不曾说,岁月是风呢?它尘封了多少故事,吹走了多少辉煌,人生如花开花落,无人能永远停留在美景中,在城市里为实现自己的梦想拼搏奔波时,家乡的草屋和小溪
还有那满园的桃花杏花,却一直是我们心中深深眷恋的地方,在浮躁的心灵中始终有他青春的影子,仿佛在日夜召唤异乡的游子,令人伤感与神往,人生如花开花落,当我们在开花的时候,是否想到花落,那春色被秋景遮盖时,可来一声长叹,长叹中有几许沉重,几许无奈。
人生如花开花落,就让他该开的开,该落得落吧。。。。。
唯美的句子
1)下雨的日子心里总是那么平静,心里总是带着那么多的美好画面,好像是心灵的伞,帮我遮住了许多灰尘。
2)遗失了自由,原来,自己还是搞不懂,是想要翅膀,飞翔,或是自由,还是只要一种追求飞得感觉。
3)一个人若已到了没有任何东西可以依赖的时候,往往会变的坚强起来。
4)一个人的心就那么大,我要节约着用,少装一份仇恨,就能多装一份快乐。
5)友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对着另一颗心的敲打。
6)人生无论辉煌还是暗淡,都是一份需要面对的生命。
7)天下就没有偶然,哪些偶然只不过是化了妆,戴了面具的必然
8)生命之中,需要等待的东西很多,仿佛一生是在等待里度过的,小时候等待长大,长大后等待爱,有了爱等待家,有家后等待事业,人生的成功,成功后等待老去的夕阳,等待轮回与再生……等待,是一生中最初的苍老。
9)上帝关掉一扇门,便会开启一扇窗,可是上帝怎么会在关门后马上就开窗呢?要寻找,然后开启。
10)身边有人来就有人走,有人去去就回,有人头也不回,我会释怀,我知道,有人走了,就会在有人来替代他。
11)要先学会爱自己,然后才能去爱别人,我不知道,到底如何才是爱自己,但是有时候做一些事的时候,我会问自己,这样做如何。
12)我想去一个陌生的城市,哪里都是陌生的人,然后开始自己新的生活,告诉自己,曾经,都已经过去了,再也不回跟自己有任何交集。
13)当我重新坐在高中的教室里,细数过往,哪些忧伤的确存在,然而,更多的却是温暖,可是,这些温暖在更多的时候却被我遗忘了。
14)我们没有必要为别人去哭,去笑,因为每一个人的成功都伴随着另一个人的失败。
15)人生不过是场戏,尽管虚伪也要演好。
16)这个世界上,总有一个人在某处等你,不在这里,不是此时,便会在那里,是彼时,等你。。。有一个可以想恋的人,你就是幸福的。
17)假如人生不曾相遇,我还是那个我,偶尔做做梦,然后,开始一复一日的奔波,淹没在这喧嚣的城市里。
18)成熟不是人的心变老,而是泪在打转还能微笑。
19)人生没有如果,只有后果和结果,过去的不会再回来,即使回来也不在完美,生活有进退,输什么也不能输心情,生活最大的幸福是,坚信有人爱着我,对于过去,不可忘记,但要放下,因为有明天,
今天永远是起跑线,生活简单就是迷人,人心简单就是幸福,学会简单,其实就不简单。
20)可惜没能让你在我最美的时候遇见我,该拿什么来祭奠那逝去的青春,错过了就再也不会遇见了,就像两条平行线,永远都不会相交,独自徘徊在自己的轨道。
21)也许人生就是一场追捕,那些想要追得一切的,最终往往一无所获,那些为爱可以奉献一切的。往往得到了上天的垂爱。
22)他的从容与成熟,是我永远也赶不上的年华与沧桑。
23)学会忘记,不能总活在过去;学会放弃,有些人永远都不属于自己;学会坚强,其实一个人也可以活的漂亮;学会视而不见,恶心的东西选择忽视,眼不见为净。
24)我想每个人的过去都像一只曼陀罗,在心里慢慢生长,那毒汁渗透到了身体的每一个角落,那样疼,疼得让我不知如何是好,曾经那些人,那些事,都让人不堪回首。
25)生活有许多残缺,许多美,我一路走来,一路感慨。
这些句子,有些是对我感触很深的,有些是自己一路走来的感受,其实,每个人的生活中,都有这样那样的痛苦和感受,但是我们都必须正视自己的生活。写下来,只是想能够对你有所帮助,能够有一个健康、正常的生活和心理状态,虽然自己每天都在不断的调整当中,但是,有些话可以当做在悲伤痛苦时的勇气。希望对你们也有所帮助。
做自己的句子篇六
《相信自己一定行(鼓励自己的经典句子)》
相信自己一定行(鼓励自己的经典句子)
1.别丢掉野心和欲望野心和欲望(这里指的是一种积极状态下的野心和欲望)可以使一个人的力量发挥到极至,可以逼得一个人献出一切去排除所有障碍,它们能使人全速前进而无后顾之忧。所以,我们应该保持着一种野心和欲望,不要把它们丢掉。
2.别把成功看的太复杂
实际上,成功并不像我们看上去的那么复杂,有时越简单越容易成功——尽管这听起来有些不可思议。有时我们应该让心态简单一些,把复杂的事用简单的方法去做,往往会收到意想不到的效果。
3.做人做事要诚实守信
培根说:“诚实守信是为人处事第一原则。”朋友,不管你身处何处,涉世未深还是历经世事变迁,沧海桑田,请你相信诚信,保持诚信,坚守诚信。你才能守住心灵的契约,赢得做人的尊严,最终会成就一番大业。
4.相信自己一定能行
如果有一个人连自己都不相信,还能指望别人相信吗?要相信自己一定能行。具有强烈自信心的人,能够承受各种考验、挫折和失败,这种自信心会使我们受用一生。
5.经受住苦难的考验
苦难是一笔财富,它会锤炼人的意志,使人获得生活的真谛。中国有句成语说,苦尽甘来。另一句又说,吃的苦中苦,方为人上人。这些都是鼓励人要经受住苦难的考验,在面对苦难的时候要忍耐,要有希望,只有保持这样一种心态,才会走向人生的辉煌。
6.充分利用一切可用的资源
我们自身的资源是有限的,但我们周围的资源是无限的,要想成功的人,就要有这种想法:从现在开始,运用自身的资源,运用周围的资源,运用一切可利用的资源——要做到这一点并不难。
7.放下架子,从小事做起
在现在这个竞争的时代,想一下子功成名就已变得不现实。大事业往往都是由做成一件件小事而成就的,我们要放下架子,不要对小事不屑一顾,踏踏实实地从小事做起,在很多时候,恰恰是小事决定着我们的成败。
8.做一个正直的人
做人最基本的一条准则就是正直。正直,就是有责任感,说真话,做实事,对于任何事物,既心态平和又坚持原则。正直是做人的一种美德,也是做人的一种积极心态。做一个正直的人,才不会违背自己的良心,才能无愧于“人”这个字。
9.做人做事要学会变通
在变化机率日益增多和变化不断加速的今天,因循守旧是不可能进步的。每个人都要有一种求新求变的心态,才能跟得上时代的发展。不妨为自己树一个座佑铭——“不变不通,一变就通。”
10.做事要敢于决断
一般说来,一个人在做事前先要决断,能否敢于决断将直接决定着胜败。在遇事时要冷静分析,敢于决断,千万不要犹豫不决,更重要的是,在决断后要踏踏实实地去做。(
11.把失败当做成功的垫脚石
我们不要害怕失败,要有“屡败屡战”的精神,把失败当成通往成功的垫脚石,当你遭受失败越多时,你就会离成功越来越近。当然,你必须要有足够的抵御失败的能力,并且不断地去努力进取。
12.凡事要留有余地
一个人要想很好地生存和发展,就要做到“狡兔三窟”,凡事都要给自己留有余地。我们要有这样的意识:当我们选择了一条路的时候,我们还应为自己准备第二条路、第三条路。
13.学会选择,懂得放弃
一个人要学会放弃,放弃你不想做的事;一个人要学会选择,选择你喜欢并擅长做的事。只要你在自己的人生道路上,找到适合自己的人生坐标,你就能够充分发挥自己的聪明才智,从而到达
成功的彼岸。
14.把一件事坚持做下去
做任何一件事,都要有始有终,坚持把它做完。不要轻易放弃,如果放弃了,你就永远没有成功的可能。如果出现挫折时,你要反复告诉自己:把这件事坚持做下去。
15.给自己一点勇气
很多事表面上看起来很难完成,实际上却很简单,只要我们拿出一点勇气去尝试,往往就会收到意想不到的效果。我们每个人都有勇气,这是我们自身用不完的财富,要懂得合理利用,否则就等于浪费。
16.面对竞争要使自己强大起来
竞争是普遍现象,无可逃避,一个人不可能脱离竞争而存在。在挑战面前,除了要保持良好的竞技:状态外,更要注重在人格上、在知识上、在智慧上、在实力上使自己加倍地成长,变得更加成熟,更加强大,才能战胜对手。
把缺憾变为前进的动力
17.依靠自己解决问题
不要总是依赖别人,把一切希望都寄托在别人身上,而要依靠自己解决问题,因为每个人也有许多事要做,他只可能最大限度地帮助我们,别人只可能帮一时却帮不了一世。所以,靠人不如靠己,最能依靠的人只能是你自己。
18.该说“不”时要说“不”
做人做事要学会拒绝别人,该说“不”时要说“不”,这是为了正当地保护自己,也是做人做事的一条原则。不要不好意思和没有勇气说“不”,要巧妙地把“不”说出来,否则,受伤害的将是你自己。
19.乐于接受别人的反对意见
我们经常会遭遇别人的反对意见,但乐于接受反对意见的人并不多,这需要我们摆正心态。其实,别人的反对意见或多或少都有些道理,对于正确的反对意见,我们要欣然接受,对于错误的反对意见,我们也没有必要激烈地反驳。学会接受反对意见,才能使我们变得杰出。
20.不断激励和塑造自己
每个人不可能永远都充满激情和斗志,所以,我们需要不断激励自己来保持激情和斗志。不要企图活在别人的激励中,自励才是最有效的激励方式。没有人能真正改变你,只有你自己才能改变自己。
21.把缺憾变为前进的动力
我们自身有缺憾甚至是生理缺陷并不可怕,可怕的是我们变得消极,甚至自暴自弃。在缺憾面前,我们要保持积极向上的心态,把缺憾变成我们奋斗的动力,只有这样,我们才可以主宰自己的命运。
22.工作是工作,生活是生活
追求完美人生是人类与生俱来的需求,可只注重事业上的成功,为工作失去生活,则是一生的缺憾。工作是工作,生活是生活,不要为了工作而失去生活。我们应该在做好工作的同时,不要忽略了生活。
23.及早消除厌职情绪
你是否很厌倦你目前的工作?我想大部分的回答是肯定的。厌职情绪使我们失去了工作的乐趣,还会严重地影响到我们工作和生活,我们应该及早消除它。要消除厌职情绪,就要保持良好的工作心态,学会爱自己的职业,合理安排工作和生活,这样才能找回一个原本充满激情与活力的自己。
24.学会给工作减压
工作压力通常是每个人都会而临的一个严峻的问题。工作压力太大不仅会挤走快乐,还关系到个人事业的发展、身体健康、家庭和睦等等诸多人生要素。所以,我们要对工作压力有一个正确的认识,学会给自己的工作减压,只有让自己摆脱工作压力,我们才会活得轻松。
25.在工作是保持快乐
想让工作枯燥乏味还是充满快乐?恐怕没有人愿意选择前者。其实,工作就是工作,它永远不可能像休闲度假一样充满了新奇和喜悦,关键是你如何在其中寻找并创造快乐。只要你真的去寻找了,快乐就会降临。
26.打开自己的头脑
无论做什么事,只有出奇才能制胜,这是一种上乘的做事心态。出奇就是想别人所没有想到的,做别人所没有做到的,只有这样,你才能在竞争中脱颖而出。而要出奇,就必须打开封闭的头脑,也许一个新的创见,就可能改进我们的工作业绩,改变我们的生活。
27.用耐心去等待成功
成功在很多时候取决于每一个人对成功与失败的态度。正如那位老者所说:在成功的道路上,你没有耐心去等待成功的到来,那么,你只好用一生的耐心去面对失败。也就是说,成功只垂青于有耐心的人。
28.勤奋好学才会有所成就
才华横溢、机智聪明、英勇果敢是一个人成就事业的重要条件,但是,这些并非最重要,最重要的是一定要勤奋好学。勤奋好学要有不耻下问、活到老学到老和克服各种困难的精神,才会真正学有所成,学有所用。
29.我们需要一种冒险的精神
有句话叫“富贵险中求”,这话很有道理。虽然我们不赞同盲目地冒险,但我们的的确确需要一种冒险精神。因为安于现状、不思进取是永远不会前进的,因为成功的机遇往往最青睐敢于冒险的人。
30.不要一味地模仿别人
你可以模仿别人,但不可一味地进行模仿。不要活在别人的影子里,你就是你,不是别人的翻版。大踏步地向前走,留下属于自己的脚印,才能够活出真正的你自己。
31.善于创造和抓住机遇
机遇对于想成功的人来说是最宝贵的,机遇会光顾每个人,没有抓住机遇,再有才华的人也会被埋没一生。一个人不会时刻都面临机遇,这需要靠你自己去创造机遇。你要知道,要抓住和创造机遇,必须付出你的实际行动。
32.别被挫折吓倒
每个人一生中都会遇到很多或小或大的挫折,这一点谁都无法避免。在挫折面前,我们不要被吓倒,应该直面挫折,把它当做是成功对我们的考验,坚强地继续走下去,挫折就会成为你的垫脚石。
宽容是人生的一种至高境界
33.保持一种创新思维
创新思维是一种积极的心态,凡成大事者都有超出常人的创新思维。在残酷的竞争面前,创新思维会给当事人带来生机和活力。毫无疑问,我们必须要保持一种创新思维,用新思维突破常规观念,超越自己的过去,才能立于不败之地。
34.客观对待事业的“瓶颈”期
每个人都会遭遇事业上的”瓶劲”期,在此时,不要心烦意乱,不要灰心失望,更不要自暴自弃.当事业停滞不前,无法突出活力,或者应重新思考自己的选择。
35.关注并保持心理健康
心理健康是健康的一个重要组成部分,如果一个人心理不健康就会产生心理疾病。心理疾病可导致多种疾病的发生并能加重某些疾病,会严重影响我们的健康。所以,我们一定要关注并保持心理健康,要做到这一点,最主要的是要有一种乐观向上的积极心态。
36.别为了要面子而活受罪
面子既不能不要,也不能都要。我们一定要对这个问题有一个正确的认识。否则,自以为要了面子,而实际上往往是丢了面子,丢了面子也许事小,但为了面子而活受罪则实在是不划算的。
37.善待自己,爱自己
别人可以对不起你,但你不可以对不起自己。对自己好,珍惜自己,爱自己,是最基本的要求,也是对自己负责的表现。每一个生活在这个世界上的人,无论何时,无论发生什么事情都要善待自己。
38.不浪费宝贵的时间
我们花多少金钱也买不到一瞬间,这世上没有什么比时间更宝贵了。我们无法挽留时间,但我们可以珍惜时间。要珍惜时间,最重要是要合理有效地运用时间。我们要把珍惜时间这个观念深植心底,不虚度每一天。
39.运用自我暗示改变自己
别让消极的自我暗示控制了自己,要用积极的自我暗示改变自己。把积极的自我暗示进行反复地练习,就能让我们用一些更积极的思想和概念来替代我们过去陈旧的、否定性的思维模式,这是一种积极的心态,也是一种能在短时改变心态的方法。
40.做人要勇于表现自己
表现欲是人们有意识地向他人展示自己才能、学识、成就的欲望。对于我们来说,增强自己积极的表现欲是一种促人奋进的内在动力。谁拥有它,谁就会争得更发展自己的机会,从而接近成功的彼岸。
41.敢于向别人推荐自己
人生有许多机会是要靠自己去争取的。如果你有能力,就应该自告奋勇地去争取那种许多人无法胜任的任务,你的毛遂自荐也正好显示你的存在,你成功的机会也将会大大增加。
42.不要有“怀才不遇”之感
之所以会“怀才不遇”,大多数是由自己造成的。不要有“怀才不遇”的感觉,因为这会成为你心理上的负担,严重影响到你的正常心态。所以,我们要认真踏实地做自己该做的事,就算真的是大材小用,也应该是快乐的。
43.立刻行动起来
立刻行动起来,不要有任何的耽搁。要知道世界上所有的计划都不能帮助你成功,要想实现理想,就得赶快行动起来。成功的道路有千条万条,但是行动却是每一个成功者必须要付出的,行动也是通向成功的捷径。
44.别让犹豫囚禁了自己
在当今这个世界里,充满着各种机会,但是机会都是销纵即逝的,一旦有了机会,就应该及时把握,就要果断决策,勇敢地去行动,而不能犹豫不决,否则的话,你就只能永远站在那里看着别人成功。
45.无论何时都应勤俭节约
奢侈浪费是一种可耻行为,勤俭节约是一种美德。无论何时我们都要勤俭节约,贫穷时要勤俭节约,富有时更要勤俭节约。只有这样,我们才能守住富有,并且也会越来越富有。
46.控制自己的情绪
有的人只要情绪一来,就什么都顾不得了,什么话都敢说,什么事都敢做,这是很危险的。有一句话说:“上帝要毁灭一个人,必先使他疯狂。”我们要控制自己的情绪,做情绪的主人,而不要成为情绪的奴隶。
47.宽容是人生的一种至高境界
宽容,是做人做事的一种积极心态,是大家耳熟能详的美德。要宽容你的亲人和朋友,宽容你的对手和仇敌,这是古今中外成大事者必备的心态。当然,也要知道姑息和纵容决不是宽容,一定要掌握宽容与纵容的尺度和分寸——对某些人不可过分宽容。
48.不要报怨这抱怨那
生活中我们常常能听到一些抱怨声。生活中许多事情告诉我们:只会抱怨的人是无法把事情做好的。也有一些人,尽管生活对待他们很不公平,但他们不去抱怨这抱怨那,而是把别人用来抱怨的时间用在勤奋做事上,结果,他们就会取得令人刮目相看的成绩。
让自己快乐起来
49.永远保持一颗热忱之心
没有一颗热忱之心,无论做什么事都不会顺利地完成。热忱是一种待人接物的良好心态,也是一种激发自身潜能的巨大力量。在生活和工作中,以一颗热忱之心对待一切,往往会产生奇迹。
50.成功有赖于团结协作
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,要想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。在现在这个竞争激烈的环境中,只靠一个人打拼天下是不现实的,我们必须要有与人团结协作的精神,才能够发挥集中的优势,在事业上取得成就。
51.把恐惧拒之门外
每个人都会有各种各样的恐惧,这些恐惧不仅是一种心理阴影,更重要的是,它会阻碍你的行动。如何克服恐惧感?最有效的办法就是:把恐惧拒之门外。或者说,要勇敢地迈出实际的步子。
52.要给自己树立目标
我们的人生不能没有目标,没有目标的人生就像没头的苍蝇。给自己树立目标,竭尽全力向着目标前进,成功人士之所以能成功,是因为他们能够做到这一点。一个人的目标越大,取得的成绩往往就越大。给自己树立一个大目标后,还要树立一些小目标,当小目标一个个达到后,大目标就会达到。
53.满怀希望地活着
一个心中没有希望的人,就如同一具行尸走肉,毫无生机可言。我们应该在心中保存一份希望,活在希望中,我们才会在困境中保持斗志,才会活得潇洒。
54.让自己快乐起来
我们最需要的是快乐,一个满怀快乐的人是幸福的。既然我们都喜欢快乐,我们就应该让自己快乐起来,关键在于要有一种快乐的心态,有了快乐的心态,快乐就不会去往别处,它只能留在我们身边。
55.要保持着乐观的心态
乐观的人看什么都乐观,无论到哪里,都会受到别人的欢迎,而且,成功和健康也会伴随他。悲观的人则恰恰相反。我们要保持着一种乐观的心态,做一个乐观者,我们的人生才会散发光彩。
56.别让自己活得太累
一个人的人生说起来很长,但实际上过起来却很快。与整个的历史长河相比,那就更是转眼即逝的短暂的一瞬。因此,我们应该忘却不快,不能自寻烦恼,更不能让自己“活得累”。
57.拿得起,放得下
我们每个人都有很多“宝贝”,但你不可能什么都得到,在某些时候一定要学会拿得起,放得下。拿得起是勇气,放得下是肚量,拿的起是可贵,放得下是超脱。人生最大的敬佩是拿得起,生命最大的安慰是放得下。
58.为人处事应互相忍让
古语有云“百忍成金”,孔子也曾说“小不忍则乱大谋”,足见忍让对于我们自身来说是多么重要。无论是同事间,还是邻居间,无论是朋友间,还是夫妻间,都需要相互忍让,这是为人处事的一种必备心态。
59.做人要心怀感恩
因为活着,所以我们应该感恩。感恩是一种宽容和豁达,是一种伟大的情操。世上的一切都值得我们感恩,我们才会生活得更加美好。
60.没有必要去生气
生气会浪费时间,会伤害别人,更会伤害自己,严重时还会引发各种悲剧。其实,仔细想想,生气实在是不值得,于人于己都没有好处。人生那么美好各短暂,我们实在没有必要去生气。
61.不要和自己过意不去
我们在做人做事出现问题时,绝大多数是我们自身的原因。无论是做人还是做事,都要灵活些,别难为自己,尤其不要跟自己过意不去,这是对自己负责的一种表现。
62.要勤勉,不要懒惰
我们纵观事业有成者,无一不是兢兢业业勤勉工作的,而懒惰则是成功的最大敌人。在现在的社会,企图不劳而获是不可能,也是不现实的。对于我们来说,要勤勉不要懒惰,就如同要成功不要失败一样重要。
63.养成储蓄的好习惯
如果没有积蓄,我们的很多计划都将毫无意义。机会存在于各处,但只提供给那些手中有余钱的人,或是那些已经养成储蓄习惯,而且懂得运用金钱的人。我们一定要养成储蓄的好习惯,这不仅是我们做事的资本,也是一种美德。
64.接受并善待教训
不管我们愿不愿意承认教训,教训都是客观存在的,不敢查找教训的人其实是在回避矛盾。教训是对挫折与失败的理性思考,是我们人生的一笔可贵的财富,我们一定要接受教训,善待教训。虽然经验可以助你一臂之力,但教训却可以使你受用一生。
65.把赞美送给别人
你要知道,每个人都喜欢来自别人的赞美。只要赞美适时适度,不仅可以消除人与人之间的隔
做自己的句子篇七
《寻找属于自己的句子》
寻找属于自己的句子
去年海陵区教育局实施“双名工程”(名师工作室与名师研修班),经过层层筛选,我不仅成为海陵区名师班的一员,而且建立了自己的名师工作室。通过与导师名家对话,与各路精英探讨,自己的眼界、境界等各方面有了新的飞跃,我庆幸我又迎来了一种新的生活,成就幸福人生中又一段难以磨灭的美好记忆。现撷取镜头一二,记录成长道路上的行行足迹。
在名师班,我被分在第一项目组,省教科院副院长杨九俊担任我们的导师。二十多年前,在泰州师范学校读书时,杨院长曾是我们的老师,所以每一次见到他,都倍感亲切地称他“老师”。开班典礼后,我们各项目组与自己的导师交流。老师亲切地勉励我们,要做一名合格的教师,首先要过好文本解读这一关,并且给我们布置了一项家庭作业:解读一篇文章,下一次来泰时集体交流。
一个月后,在一个天气阴冷的休息日,老师不顾舟车劳顿,如约与我们见面。我们第一项目组六名学员分别向导师汇报自己对一篇文本解读的情况。从大家选择的文本内容上看,不管是中学的,还是小学的,大家不约而同地选择了经典名篇,展示了项目组成员相近的价值取向;从题材上看,有小说、散文,也有寓言故事,又融入了彼此的个性化选择。老师耐心地倾听了我们每一位学员对教材的分析,又分别与大家交流,提出了自己的见解与建议,同时指导我们文本解读的方法、关注点等。其中,他概括的解读教材八字要求:通体透明、形神兼备在我心中打下了深深的烙印„„
活动持续了整整一个下午,让我们尽情享受了一次文本解读的饕餮盛宴。尽管我们都细心地发现,老师清癯的面容上有着不易察觉的疲惫,不忍再打搅他,但他那真诚的笑容却又让我们贪恋再多说一句话,再多待一分钟。临行前,老师又细心地安排了下一次活动的时间,要求每人拿出一篇5 000字以上的论文来作交流。走出会议室时,才发现夜幕不知不觉已悄悄降临。在老师挥手和我们告别的那一刻,我心中涌起一股感动与不舍„„
杨院长一直是我们十分敬重的专家,一直以来,得益于海陵区教育局及学校搭建平台,所以,我非常幸运地得到了老师的栽培与呵护。近年来,我聆听老师讲座与论坛无数次,每一次都留给自己无尽的回味与思考。在老师悉心而务实的指导下,我在专业发展的道路上蹒跚学步,关注有效教学,聚焦智慧课堂,培养学生语感,思考教育真谛,一步步接近自己的教育理想,耳边始终回想着老师“写作是唯一的,在你和不可能之间”“寻找属于自己的句子”“追寻幸福教育”的谆谆教诲。我想,唯有不断学习,不断进步,才是我对老师最好的报答吧!
2012年上半年,我组织了小语工作室教师素养展示活动,又一次被深深感动。
通知一发至qq群中,小萍、东方就跃跃欲试,唯有艳群因所在学校正筹备读书节活动,她手头工作多,担心准备不足,缺乏自信。我鼓励她说重在参与,珍惜把握每一次机会,不要轻言放弃,她也就打消了顾虑。我想,有时候一句鼓励、一个期待的眼神或一个肯
定的微笑,说不定真的就能给人增添不少力量呢。
沉思间,丁正后校长也发来消息,询问是否需要参赛,我让他自己做决定。没想到丁校毫不犹豫地回复:“报名参赛,但不要奖。”看到他的回复,我和身旁的小萍不约而同地大笑起来,不仅被他的幽默逗乐,也为工作室的凝聚力而欣慰。在我的工作室里,各学校的校长书记共四位,另有两位中层,他们不仅是充满睿智的管理者,也是海陵小语教科研战线的领军人物,尤其是其中两位已经是特级后备人选;还有几位骨干教师,都是来自各学校的中坚力量,因而使我这个领衔人时常感到诚惶诚恐。本来,这次的活动我是指望几位年轻人能够参赛,其余成员能前去点评助威,真没想到丁校长会欣然参赛,不仅要与一群崭露头角的年轻教师同台pk,而且还要带学校的骨干教师前来观摩。说实在的,我由衷地感谢工作室成员的支持,对于工作室组织的各项活动,他们都积极参与,而我自己,有时竟会不自觉地采取了一种居高临下的姿态,心安理得地将自己置身于组织者或评委之中„„想到这里,真的感到汗颜无比。
4月15日,气温猛然窜到了30度,我和小萍、艳群顶着烈日,来到鼓楼路小学门口,正遇上丁校一行四人,大家结伴同行,彼此露出会心的微笑。进了报告厅,横幅、投影、话筒均已准备好,桌椅也摆放成“回”字形,一切都井然有序。感谢鼓楼路小学的付出,我心中不禁暗暗想道。工作室成员大都已经到来,一个个穿着盛装,神采飞扬,ppt也已纷纷做好,显然都经过了精心的准备,看起来成竹在胸。特别是看到秀兰,小蜜蜂话筒早已佩戴好,可谓全副武
装,又引起大家一阵友善的笑声。
十位选手先依次上台诵读美文,他们或慷慨激昂,令人荡气回肠;或情深意切,使人沉醉其中。有三位老师朗诵了食指的作品《相信未来》,虽然个性迥异,但大家对于美好未来的憧憬却是相通的;有三位老师演绎了冰心的作品,另有几位老师选择了文质兼美的散文、童话等,分别展示了各人独特的审美情趣;才女艳群则朗诵了自己原创的作品《行走在江南的雨巷》,配上唯美的画面,惊艳四座;秀兰朗诵的一首《不朽》大气磅礴,把我们带到了那个战火纷飞的年代,重温白求恩大夫的国际主义精神,再一次让我们心灵震撼„„
在众多美女选手展示了较高的诵读水平之后,已经有些审美疲劳。此时,为大家演绎压轴大戏的丁正后校长一上台就让人精神一振,因为他要证明,诵读并非仅仅是女教师的特长。丁校朗诵的作品是散文诗《生命的列车》,平实的文字一经他娓娓道来,就变得充满睿智,让人若有所悟:“人生一世,就好比是一次搭车旅行,要经历无数次上车、下车;时常有事故发生;有时是意外惊喜,有时却是刻骨铭心的悲伤„„”不知是太紧张还是太投入,在朗诵到一半时,丁校头上竟汗如雨下。台下有细心的观众发现了,很想给他递上一张纸巾,但又不忍影响他的发挥,因为他的神情是那样刚毅和专注„„
又是一个下午,三个小时转瞬即逝,但大家仍感到意犹未尽。最后一个环节是讲述自己难忘的教学镜头,老师们纷纷选取了教学中
的案例,谈自己对教育的理解。其中,最吸引人的是艳群展示的那一幅幅照片:孩子们参加集体活动时的笑脸,孩子们做科学实验时投入的神情,小记者们采访时透出的一份专业,大扫除时高高挽起的手臂„„这些画面让那些我们所熟知的关于教育的那些高谈阔论、口号标语顿时黯然失色。是啊,还有什么比孩子们的幸福成长更让人怦然心动呢?还有什么比这些真实的的镜头更具灵性呢?的确,正如艳群自己所说:教育之爱浅浅淡淡,经年之后,已然刻骨铭心。这句话也一下子激起我内心的波澜,让我不由得想起了自己的学生,自己的孩子。如果老师都能真心地去爱每一个学生,那么,孩子们该会多么幸福啊!
诗人艾青写道:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉„„”同样,我也深深地爱着泰州海陵教育的沃土,因为植根于这一片沃土中,我时常感受到一股奋进的力量,在裹挟着自己不断地前行、前行„„直到现在,哪怕我已成为一名特级教师,还是一天也不敢疏忽怠慢。现在,在名师班,在工作室,大家尽管来自不同学校,甚至原本彼此素不相识,但为了一个共同的目标,大家走到一起,互相学习,共同进步,不仅收获了自身的成长,也增进了彼此的友谊,谁能说这不是一种有意义的生活?更重要的是,在这样一个蓬勃向上的集体里,没有谁甘愿落后,只要凝神聚力,坚持不懈,有什么事情做不好呢?衷心祝愿我和工作室的每一位成员都能在导师的引领下,既仰望星空,又脚踏实地,在专业发展的道路上越走越远!
做自己的句子篇八
《寻找属于自己的句子》
寻找属于自己的句子
作者:阵忠实 章学锋
来源:《语文教学与研究(教研天地)》2011年第01期
章学锋:到2011年,您的长篇小说《白鹿原》已经18岁了。18年来《白鹿原》在经历波折之后终获茅盾文学奖,被读者追捧至一纸风行,被誉为二十世纪九十年代中国文学的重要收获。作为小说的作者,您一定有很多感触吧?
陈忠实:《白鹿原》自从1993年出版之后,到如今已经发行了lO多个版本,200多万册,应该说也已经有不少的读者通过阅读,了解了这部小说的内容。作为小说的作者,我很感谢读者对《白鹿原》的热爱。18年过去了,人们的生活发生了变化,我们的文学也发生了变化,审美和心理也发生了变化,现在,我很希望多听听年轻朋友的意见,让自己重新审视当年的作品。
章学锋:很多作家的作品里都或多或少有自己的影子,但我却没能从《自鹿原》上读到您的影子。我很奇怪,您是一个有十几年农村工作经验的基层干部,怎么着就掌握了探究“民族秘史”的盖世武功呢?
陈忠实:搞写作的,都拥有自己的生活素材,但如何能把这些素材提炼出来?这就跟炼钢差不多,大家都拥有矿石,有人炼出来的是粗钢,有人炼出来的是合金钢。差别在哪呢?除了艺术表现形式以外,更重要的是思想。作家对生活的提炼和发现,就有如炼钢的冶炼能力。思想平庸、软弱,就跟炼钢的落后设备,冶炼能力差,只能炼粗钢一样。所以思想的提升对于发展到一定程度的作家是至关重要的,是致命的。
所以,作家要不断学习,不断接收新的理念。当然更多的是对生活的思考,努力寻找属于自己的句子。有些作品写得也很生动,但是你感觉就是生动的素材和生动的故事,你得不到什么感受,很难完成一种精神和心灵的震荡。如果你研究生活,研究新的关于生活的观念,接受你觉得合理的成分,来提升思想,强化自己的思想,然后把这种思想化为无形的关于生活的一种体验,用这样一种思想照亮你拥有的生活素材的时候就大不一样了。
章学锋:我想起您在《初夏》里最后的一句话来:“生活在不断的死亡,生活在不断的新生。”我还记得在一次创作交流会上,鲁迅文学院常务副院长白桦说,您写《自鹿原》时说过,希望这是一本以后能在棺材里枕着的书。还说,您把小说写好后。对来拿稿子的出版社编辑说:我把命都交给你们了。这是真的吗?
陈忠实:我说垫棺做枕之书的话,是由各种因素造成的,这话是对我自己说的。就我理解,作家搞创作是有各种追求的,我起码要追求写一部让自己满意的作品,我能满意,它就可以垫棺做枕了,全部是指向自己内心。为什么要这样说呢,因为我太喜欢文学创作了,跟朋友开玩笑说的一句话,后来就广为传播开了。
章学锋:其实,在《白鹿原》出版后,很多西安您的读者都希望您能跨越《白鹿原》。这些年来,您创作了大量的小说和散文,却一直没有写出能超越《白鹿原》的作品。您怎么看待这个问题呢?
陈忠实:不光是我,就我知道的一些名作家,国外的和国内的,他某个时期创作一部产生巨大影响的作品,后来写的作品,好像都没有产生那样具有社会影响的效应。
也不光是一个作家,好多人都是这样子。甚至有的人写了三部曲,但社会评价最好的往往只是第一部。作为一个连贯性的三部作品,后两部都保证不了跟第一部同样产生那样强烈的影响,何况你另外的题材的创作,就更难了。只有托尔斯泰做到了,托尔斯泰一部比一部写得好,这是世界文坛上绝无仅有的。
你问我能不能跨越这个,我不敢保证。我作为一个作家,就只能把一个时期的体验,尽可能不留下遗憾地表述出来就行了,至于它能达到什么程度,那你勉强不得啊。
为什么不写《白鹿原》续集?我已经写完了,无话可续,这一点毫不含糊。要写……一那你来写,嘿嘿。再说,谁跟谁也不能比:比长吧,《麦田里的守望者》才十几万字;比时间吧,有半年就写出世界名著的,也有10年才写出《红楼梦》的;比状态吧,有的人一部比一部好,也有的人处女作就达到巅峰;还有就是每部名著都有每部的水平,无法放在一起类比……
作家有话要说,跟作家的创作环境和物质条件关系也不大,有人能在火车上写,也有人在会议的间隙里写,有人坐在穿风透雨的房子里也能写,只要有话说,写作就是世界上最令人愉悦和有幸福感的事情!就像肚子里有蛋的母鸡,你就算把它放到草窠里它也能下蛋;当然,如果这母鸡肚子里根本就没蛋,你把它放在皇帝的牙床上也没有用。
章学锋:在《白鹿原》里您塑造了上百个人物形象,但我感觉朱先生和田小娥是最成功的。能否谈谈当年在构思和写作这些人物时,谁让你感到比较吃力?
陈忠实:有一个人物,就是这个朱先生。我在最初构思,包括开始写作的时候,心里最不踏实的,包括有一种畏怯感的,就是朱先生。
章学锋:我知道,身边很多读者读完小说都说:哇,忠实写的朱先生原来是“关中理学”代表人物牛兆廉呀。在民间,关于“牛才子”的故事和传说有很多呀,怎么会让您感到畏怯呢? 陈忠实:嗯,朱先生是《白鹿原》里头对于生活原型依赖最重的一个人物。牛兆廉是清朝废止科举制度最末一茬的举人,他是儒家学说的关中理学学派的最末的一个代表性人物。这个人物在咱们陕西,尤其是关中地区,几乎是家喻户晓。我还没上学时,就昕我父亲讲这个人的传说,他有很多神秘化的传说,这些神秘传说,因为这个人知识渊博,能对自然天象进行观察和判断,有时还能判断出来什么时候下雨,什么时候天晴。
这个生活原型姓牛,我在下边添了一个“人”字,就变成了一个“朱”,最担心就是这个人物,能不能得到陕西读者的认可。我写其他人物,没有生活参照,无非就是写得好,写得生动,或者写得不生动。而这个人物有一个活生生的,在老百姓的脑海里头既定的一个印象,他们一看,说你写的这个人物根本不像原来的牛先生。
章学锋:那么,大家认可朱先生这个形象吗?
陈忠实:小说刚出来以后,在一次文学活动上,我认识了牛先生的一个孙子,当时他是《西安晚报》的一个副总编。我们俩握手后,我第一句话就问:我对老先生的刻画没有不公吧?你能认可吗?这位牛总很高兴地说:好着咧。听了他那话以后,我很感动。
章学锋:前面说过,除朱先生外,田小娥绝对是鲜活在您笔下的一个典型人物。像小娥这样一个角色,您是写作前、还是在写作中,设计出这么个反叛的女性呢?
陈忠实:在构思《白鹿原》时,田小娥是最早出现的人物之一。当时,我在蓝田县查阅县志,其中有三四卷《贞妇烈女卷》,记载着蓝田县有史以来贞妇烈女的名字,全部是某某村,某某氏。那个时候,女人都没有名字,只是把丈夫的姓和她的姓结合在一块,最后加一个氏。比如,我姓陈,我老婆姓王,对她的称呼就是陈王氏。
章学锋:哦,是用这种方式来为女性起名字呀。
陈忠实:那三四卷书里面,没有一个妇女有真实名字。第一册上头,对那些最典型的贞妇烈女还有几百字的介绍,比如说15岁嫁人,16岁生子,17岁丧夫,然后就在家里坚守一辈子。抚养孩子,伺候公婆,最后村里头的人给挂一个贞节匾,这就是最典型的。而等我翻到第二本,上面全部记的是某某村,某某氏,就这么两句话。
我突然有种感觉,这些女人十五六岁出嫁,十六七岁生子,然后丧夫,然后在这个家庭生活一辈子,抚养孩子,伺候公婆。对于她个人而言,没有任何享受,那么这些人的生命和心理的承受力,可能是中国活得最痛苦的一种人,甚至不如一死了之,全部是为别人活着。就在这一刹那,我说我要写一个反叛这些人的人。田小娥就出现了。
章学锋:翻看《贞妇烈女卷》之后,您就决定了田小娥悲剧的命运。
陈忠实:嗯,《贞妇烈女卷》里头那些女人,她们从小被灌输的、继承的是从一而终,丈夫死了就守节,这个残忍的程度不符合人性,连最基本的人性都不符合。就是在这种禁锢下,为追求人最基本最合理的生存权利,必然会对强大的道德枷锁进行反叛,就产生了田小娥这个形象。
那个时代里头,进行过反叛的人,也不是三个五个,也有一个相当数量的数字。在民间,有很多所谓荡妇淫娃的传说,我都听过很多。民间对于所谓荡妇淫娃的那些传说,和《县志》上所记载的,刻记下来的东西,都形成一个相当强烈的对比。
我说我要写这样一个女性,纯粹出于自身生存本能进行了一定反抗的一个女性,以及她悲剧性的结局。
章学锋:对,她虽然按人性来做自己的事情,身上也有你期待的那种反叛,但是你的字里行间都写满她的痛苦,她生的痛苦,她活的痛苦,最后,她死的也痛苦。
陈忠实:田小娥这个人物,没有任何思想启蒙,也没有任何人生理论,作为一个纯粹的自然人,应该在社会中获得的最基本的生存理念。因为,在那个时代,她不可能有完美的结局。 章学锋:《白鹿原》是一部气势宏伟、史诗般沉重的正剧。现实主义的手法到任何时候都不会过时,而且经得起历史的大浪淘沙。所以,电影《白鹿原》在去年秋季顺利开拍,立即成为整个电影界和文化界的一件大事。作为小说的作者,能谈谈这方面的感受吗?
陈忠实:电影可以让小说中的人物活起来,是一种立体的、具象的传播形式,通过这一形式可以让更多的人了解这部小说,了解这部小说所反映的内容,所以对于电影在这么多年后终于开拍,我很高兴,也很欣慰。
《白鹿原》出版后,我走到全国任何一个地方,都不断有人问我,小说这么好,为什么还不拍成电影;当然也有人问我,小说拍成电影,能不能够反映出小说原貌和精华。对于电影我是个门外汉,但是我想每种艺术形式都有它的优劣之处,古今中外有许多的名著都搬上了银幕,成功的也不在少数,当然电影最大的局限就是只能在两个小时左右的时间内讲完故事,不可能把小说的全部内容、全部人物都放进去,但是电影又可以通过浓缩的内容,让人物的性格更鲜明、矛盾冲突更集中。所以,我相信我们的电影工作者是完全有能力拍好这部电影的,并且我衷心地希望通过他们的努力,可以让这部电影比小说更精彩。
章学锋:你会像路遥改编《人生》那样,亲自改编《白鹿原》吗?
陈忠实:不会。一来《白鹿原》是部长篇,改成一部90分钟的电影有很大的难度,二来电影剧本的写作与长篇小说的写作,并不是一个路子,还是让专业的编剧来做这件事吧。 我和导演王全安交流过一些小说的话题,我强调小说主要讲述的是一部民族的心灵苦难史,我所注重的是在那个特定的历史年代和特定的地域里那些人的生存、抗争和心灵的苦难历练。我也希望大家能够把关注的重点放在这些方面。对于电影如何表现这些题材,那是导演和编剧的事情,我不方便说什么。况且,馍蒸到一半,最害怕啥?最害怕揭锅盖。因为锅盖一揭,气就放了,所以,馍就生了。
我所接触的王全安导演是一个对艺术很讲究的人,通过他以前的电影我们可以看出,他对电影的艺术性很看重,很严谨,不是一个一味迎合市场的导演。而且从这部电影酝酿开拍时起,到如今七八年过去了,王全安导演一直没有放弃,我们可以看出,他对这部电影的执著和偏爱。我相信他会给大家奉献出一部好看又叫座的电影。
章学锋:最近,我听说由西安曲江影视投拍的电视剧《白鹿原》也将于近期开拍。目前,投资方已经拿到了广电总局批文,正在考虑导演和演最人选,肯定会挑选一线导演和演员,预计整部电视剧将拍40集。目前,剧本正在修改当中。
陈忠实:早在上世纪90年代,我的小说才出版没多久,当时还在美国的吴天明就和我谈过,要把小说改编成影视剧,但一直没有获批。后来我就表示,无论哪家影视公司只要把批文拿到,我就和他签约。之前,北京有一家影视公司也说要拍,后来就没消息了。只有赵安,他从2001年就开始跑,现在快10年了,他终于把批文给跑下来了。
之前,老有一些热心读者和朋友问我,什么时候把《白鹿原》拍成电影或电视剧,我都没法回答。这里面牵涉到很多事情,要不然早就拍出来了。
不论是话剧《白鹿原》、秦腔戏《自鹿原》,还是电影《白鹿原》,都不能将《白鹿原》的整个故事完全地展现出来,希望电视剧能把故事说完整。
章学锋:从您的《白鹿原》面世至今,我们经常遇到读者这样的疑问:到底是白鹿原,还是白鹿塬呢?
陈忠实:你知道,咱们西安东郊有一道原叫自鹿原,也叫狄寨原,还叫灞陵原,是同一道原。再远一道白鹿原,在三原县城北边。在一些报刊上见到有附加着土字偏旁的白鹿塬,以为是另一道也以白鹿命名的塬。白鹿原和白鹿塬,这个原耶?那个塬耶?
我在上世纪80年代中期,查阅《蓝田县志》在《历史沿革》卷首即有记载:“《竹书纪年》中有白鹿游于西原。”这无疑是位于蓝田县城西边的这道原获得白鹿原名称的原始因由,这个“西原”未附加土字偏旁。又如《中国古今地名大辞典》里所引《后汉书郡国志注》:“新丰县西有白鹿原。”再如《续修蓝田县志》记:“白鹿原位于渐沪二川间。”我所能见到的古典文献资料上所记的白鹿原的原,没有一处附加土字偏旁。唐朝诗人白居易有一首脍炙人口的以白鹿原为题的七绝,不妨借此共赏:“宠辱忧欢不到情,任他朝市自营营。独寻秋景城东去,白鹿原头信马行。”且不说白居易到原上纵马赏秋景的畅快豪壮,只说白居易诗里的白鹿原的名字不附加土字偏旁。还有唐朝一位皇帝遗留的两句诗:“白鹿原头回猎骑,紫云楼下醉江花。”这位皇帝也喜欢到白鹿原上纵马放情,亦不论他,只见证这个皇帝笔下的白鹿原的原字不附加偏旁的土字。很显然不是白居易和这位皇帝不喜欢以土字为偏旁的塬字,更不会是他们都忘记了给原字附加偏旁的土字,而是以白鹿命名的这道原的原字,原本就不附带那个偏旁的土字。从《竹书纪年》到自居易和皇帝的诗歌里,白鹿原的原字都不附加土字偏旁。
但愿在正经的公众报刊上再不出现白鹿塬。千万不要因为报道的失误,造成游客游览的兴致,更不要因此而耽搁了原下原上果农乡党的收益。
做自己的句子篇九
《让自己更坚强的经典哲理句子》
让自己更坚强的经典哲理句子
一、 人生需要“归零”。每过一段时间,都要将过去“清零”,重新开始。不要让过去成为现在的包袱,轻装上阵才能走得更远。人的心灵就像一个容器,时间长了里面难免会有沉渣,要时时清空心灵的沉渣,该放手时就放手,该忘记的要忘记。删除心灵的垃圾,每天刷新自己,这样才能重获新生。
二、 一个人就算再好,但不愿陪你走下去,那他就是过客。一个人就算有再多缺点,可能处处忍让你,陪你到最后,那就是终点。都想找个十全十美的爱人,但人总有缺点。所以,生活其实很简单。就是找一个你愿意忍受他的人,又能一起走到最后。爱情就是相互忍,彼此真,过一生。
三、 人之所以烦恼,在于记忆;人之所以心累,在于徘徊;人之所以前行,在于感恩;人之所以快乐,在于豁达;人之所以成熟,在于看透;人之所以放弃,在于选择;人之所以宽容,在于理解;人之所以为人,在于感情;人之所以充实,在于过程;人之所以成功,在于勤奋;人之所以幸福,在于知足。
四、 不管发生什么,都不要放弃,坚持走下去,肯定会有意想不到的风景。坚持,是一个过程,一个持续的过程。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。也许不是你本来想走的路,也不是你本来想登临的山顶,可另一条路有另一条路的风景,不同的山顶也一样会有美丽的日出,不要念念不忘原来的路。
五、 人生旅程中,平坦顺畅也好,泥泞低谷也罢,都应该坦然面对。因为在这世界上,本不存在极乐天堂,无人能从世俗的羁绊中解脱出来,我们所能做的只是爬起来比倒下去多一次,用汗水代替口水而已,也唯有如此,方能让生命在磨难中得到升华。我们要坚信人生没有过不去的坎,以勇敢的姿态迎接命运的挑战。
六、 不要羡慕别人的精彩,不要嫉妒别人的成功,任何精彩和成功的背后,都沉淀着酸楚,融解了心血。精彩和成功,只是事物结束的方式,行动和过程,才是连缀我们生命的线条。要想多些精彩和成功,行动前要有坚定的决心,拼搏中要有不折的韧性,败北后要有面对的勇气。成功,就是我们战胜了自己。
七、 人生是需要用苦难浸泡的,没有了伤痛,生命就少了炫彩和厚重。只有在伤口中盛开的花朵,才是陪伴我们默默前行的风景。不要在意小小的委屈,难过只是你心情的点缀,而不是制约你灵魂的枷锁。该铭记的,就把它雕刻在心灵的石碑上;该淡忘的,就把它融入宣泄的泪水中。让我们从困苦中借力,在隐忍中坚强。
八、 我们这一生,要走很多条路,有笔直坦途,有羊肠阡陌;有繁华,也有荒凉。无论如何,路要自己走,苦要自己吃,任何人无法给予全部依赖。没有所谓的无路可走,即使孤独跋涉,寂寞坚守,只要你愿意走,踩过的都是路。你以为走不过去的,跨过去后回头看看,也不过如此。不回避,不退缩,未来终将到来。
九、 凡事不必太在意,更不需去强求,就让一切随缘。逃避不一定躲得过;面对不一定最难过;孤独不一定不快乐;得到不一定长久;失去不一定不再拥有。爱是一种享受,即使痛苦也会觉得幸福;爱是一种体会,即使心碎也会觉得甜蜜;不要因为寂寞而错爱,不要因为错爱而寂寞一生。
十、 年轮递进,无声前行,谁都无法拒绝跟随它一同前行的脚步。生命在四季的更替中日渐繁华,又日渐殆尽。回首的时候,总想把走过的路重走一遍,总想让那深深浅浅的脚印不再曲折,不再迂回;回首的时候,才知道从前的那缕朝霞本该珍惜,从前的那抹夕阳不该轻易错过。万物静默如迷,有聚有散,有因有果。
十一、 活得糊涂的人,容易幸福;活得太清醒的人,容易烦恼。清醒的人看得太真切,凡事太过较真,烦恼无处不在;而糊涂的人,不知如何计较,虽然简单粗糙,却因此觅得人生的大境界。我们喜欢仰慕着别人的幸福。乍一回首,却发现自己也被别人仰望着、羡慕着。只是,你的幸福,常在别人眼里,却不在自己心里。
十二、 幸福不是拥有多少,而是看重拥有的,看淡无法拥有的。如果刻意追逐无法拥有的,你就会忽视本身已经拥有的,包括爱着你的人,以及你身后留下的那些脚印。幸福原本很简单,只因我们过于较真,过于渴望得到不属于自己的东西,才让生活中遍地烦恼。当你站在烦恼中仰望,幸福已被你踩在脚下。
十三、 走进大自然,放慢步伐,静静地欣赏世间万物的美妙,汲取新鲜的给养,就会感到还是那么年轻,还是那么充满生机,还是那么具有活力。与大自然互动,就能让内心放空,而淡化自我,增大心量。人若能放下,才能提起;若能将自我变小,心量才能增大;若能提放自如,才能成为一个自在的人。
十四、 心小了,所有的小事就大了;心大了,所有的大事都小了。大事难事,看担当;逆境顺境,看胸襟;是喜是怒,看涵养;有舍有得,看智慧;是成是败,看坚持。凡事顺其自然;遇事处之泰然;得意之时淡然;失意之时坦然;艰辛曲折必然;历尽沧桑悟然。饮清净之茶,闭是非之口,结悟道之友。
十五、 请记住,不是所有人都是真心,所以,不要那么轻易的就去相信;请记住,不是所有人值得你付出,所以,不要那么傻的就去给予;请记住,不是伤心就一定要哭泣,所以,不要那么吝啬你的微笑;请记住,不是只有你一个人在努力,所以,不要轻易的就放弃。请记住,明天更加美好,一定要幸福快乐。
十六、 有一种懂得叫珍惜,有一种浪漫叫平淡,有一种幸福叫简单。生活中多一份思索,少一份迷茫。多一份淡定,少一份烦恼。多一份宽容,少一份狭隘。多一份坦然,少一份遗憾。心变得简单日子就会快乐幸福就会生长。
十七、 我们总是不懂得珍惜眼前人。在未可预知的重逢里,我们以为总会重逢,总会有缘再会,总以为有机会说一声对不起,却从没想过每一次挥手道别,都可能是诀别;每一声叹息,都可能是人间最后的一声叹息。我们还以为爱情可以填满人生的遗憾,然而,制造更多遗憾的,却偏偏是爱情。
做自己的句子篇十
《寻找属于自己的句子》
寻找属于自己的句子
——江苏人民教育家培养工程纪实
一群风雨兼程的追梦人
有群人,他们有教育家的梦想与追求,注定他们永远都要风雨兼程在远航的路上。 那群人,是50位校长、教师组成的共同体。他们是江苏省基础教育阶段最优秀的校长和教师代表,他们师德高尚,忠于人民教育事业,乐于奉献,为人师表;他们具有深厚的教育理论素养、文化素养和专业素养,在区域和学科专业领域声望高、示范性强;他们坚持在全面实施素质教育和推进课程改革中积极探索,勇于创新;他们有丰富的办学经验、突出的办学成果、显著的办学业绩、鲜明的办学特色;他们更有为人民教育事业奋斗终身的坚定理想和不懈追求。
那群人,只因承载了一份神圣,便多了一份担当;这是江苏人民的嘱托,一诺而成为永恒。
搭建现代化立体运平台
创设了多部门(多主体)合作的组织领导机构。工程不仅成立了由省负责人为组长、副组长的江苏人民教育家培养工程领导小组,负责培养工程的领导和规划工作。为凸显工程培养的学术性、专业性,还委托江苏省教育科学研究院负责了具体实施工作;同时,还根据培养对象岗位不同,创建了中学校长、小幼校(园)长、中学教师(一)、(二)和小幼教师五个研修小组,并为每个小组配备导师团队,负责每一位培养对象成长方向的把握和专业发展的引领。
搭建了促进发展的多元服务平台。服务平台搭建的最直接体现是多样计划的实施和丰富活动的开展。五年来,工程实施共设计并推出了催生教育主张——培养对象理论素养提升计划、牵手农村教育——培养对象责任修炼计划、聆听高端讲座——培养对象知识结构更新计划、推动教育创新——培养对象实践模式构建计划、走近教育家——培养对象分类阅读计划、聚焦实践问题——培养对象小组合作研究计划、带动共同发展——培养对象团队建设计划、教育家办学——影响力论坛计划、行者无疆——教育考察计划等九大计划。围绕计划,共开展省级集中活动,如走进南大、走进北师大学术周,牵手农村教育,教育思想报告会等40余次,小组活动近300次,为教育家培养对象提供了多样发展空间。
发挥了过程评价与终期考核的管理导向作用。工程实施较为注重过程性评价和终期考核。每年度,培养对象需依据自定的目标责任书,以报告形式呈现工作总结和研究心得;第三年度和第五年度需进行中期评价和终期考核,评价考核内容基本保持一致,主要围绕目标达成、思想创新、实践建构、风格形成、活动参与、成果影响六大指标、18项考核要点对培养对象进行综合性评价。不同的是:中期评价更为关注考核的过程性、发展性、实践性和主体性,旨在增强培养对象在工程实施中的主体意识,发挥主体作用,指导他们自觉提高自身修养;终期考核需通过教育思想报告会、集中答辩、现场考察等多种形式,对培养对象五年培养期间获得的整体发展进行了解和综合评价。不管是年度总结、中期评价还是终期考核,淡化了监督考查的意味,更为强调通过考核及过程管理等对培养对象进行指导,凸显了评价考核的管理、引导作用。
提供了人力、时空、舆论与政策的全方位保障。工程实施之前,省教育部门就出台了《江苏人民教育家培养工程实施办法》专项文件,对培养指导、考核管理、舆论宣传等进行了政策规定。五年时间里,专家引领和自主研修相结合、理论学习和实践锻炼相结合、国内培训与国外培训相结合的培养方式,强大的导师团队阵容,高标准的评价考核,充足的经费投入以及教育家专项课题的开设等等,为培养对象快速成长从人力指导、自由时空、积极舆论和政策支持等方面提供了全方位的条件保障。
一次教育思想和实践的历史性收割
在所有人一起努力下,工程实施五年来,第一期培养对象不论是在个人思想凝练、实践建构,还是在带动团队发展、产生社会影响等方面都取得了很大成绩。
凝练的教育思想深化拓展了素质教育的内涵。鼓励每一位培养对象凝练教育思想是工程一贯坚持的做法,第一期20位校长和30位教师都从学校办学与管理、学科教学、课堂模式建构等方面进行了思想凝练,形成了各自独特的教育理解。如唐江澎、张元贵、蒋建华、李宏伟、芮火才、戴铜等校长分别提出了教育成全人、担当教育、负责任的教育、大道普爱、建设自由学校、幸福教育等办学思想;秦晓华、梁杰、朱占奎、刘红、陈杰、潘建明等老师分别提出诗性语文教学、规范语文、简中求道高中数学教学、追求乐学境界的语文教育、人格语文论纲、自觉数学等学科教学主张;庄惠芬老师在不求第一,但求唯一儿童观指导下,提出了重自主、重体验、重童性、重素养、重人格的生本数学课堂。尽管每位培养对象有不同的话语表达、差异的立场解读、多样的思想指向,但有一个共同的旨归,那就是始终围绕素质教育培养人的根本要求进行深化和拓展。
个性化教育教学改革实现了思想理念向实践行为的换。教育思想只有化为实践行为才能发挥其引领作用。每一位培养对象在凝练教育思想的同时,更为注重理念指引下的实践行为变革。潘晓芙校长在提出爱就开心办学理念基础上,从体制机制、课堂教学、德育教育、队伍建设、课程建设、学校管理、学校文化建设等方面对办学行为进行了整体建构。李伟平校长提出教育是一种生命关怀,并着重建构了学校课程,搭建了BEC学校课程框架、创造了八大类单元课程的具体实施方式,为每一个儿童提供了个性化、综合性、实践性的课程体验。陈平老师构建了以目标与内容、学情与师能、收获与发展为主要内容的三维动态课堂,形成了明确目标—研究内容—分析学情—整合教法—优化学法—追求过程优化的实践路径。李勤老师提出了有生长力的儿童语文,主张打破教师牵引、包办、控制、教为主线、精密设计的线性教学结构,形成学生主体、话题推进,个体先学—小组互学—互动提升—拓展延伸的板块式教学结构。王雄老师则倡导师生要共同遵守学习规则,建设安全课堂,即真诚表达从自己开始;倾听哪怕是最微弱的声音;尊重每一个人;放空自己,主动学习;庆祝错误,积极纠错;鼓励不同,求同存异;为每一个人保密,不传课堂上的错误等。
教育家成长必定源于教育实践。扎根实践、学生为本是教育家成长及其思想形成中不可颠覆的法典。从第一期50位教育家培养对象相关成果分析看出,不管是教育思想凝练,还是实践模式建构或行为变革创新,都无法与他们的教育教学和办学实践相脱离,也正因为丰富、鲜活、灵动的教育实践,才凝练出众多异彩纷呈的教育思想。促进每位学生发展是教育的根本任务和最终目标,也是每一位教育家必须坚守的教育之根,任何偏离该目标任务的教育教学和办学行为都失去了教育的最终意义。每一位培养对象都以学生为本为理念引领,并在实践中践行。薄俊生校长提出让学生自己成长,认为要让每一位学生自然地、自由地、自能地、自觉地、自律地成长;任小文老师认为要让每一个生命生长为他自己;袁保金老师努力建构着他的生态课堂,在他的课堂中,教学不再是教师个人的才艺表演,而是师生之间民主、平等的对话与交流,是心与心的互动。赵晓娟老师也提出,教师不要试图用话语去掌控课堂,掌控学生的思维。教学效果的好坏不在于教师讲得好不好,而在于学生学得好不好。 教师大军的集体飞跃
在第一期50位培养对象中,大多数都主持或参与了多个团队建设工作,不仅有学校管理团队、教师集体和学科教师团队,而且有市(区、县)的名师团队、骨干教师团队等。其中,领衔市(区、县)名师团队、骨干教师团队的培养对象有34人,占到第一期培养对象总人数的68%。培养对象在团队建设中较好发挥了专业引导作用,带动了一定范围内教师的共同发展。李万龙老师在创建常州市中学地理名师工作室之初,就提出以德为先,创立合作进取的专业团队、基于标准,创生丰富多彩的学校课程、增效减负,创造动态生成的魅力
课堂、学研结合,创设品位高尚的研究氛围、携手共进,创建幸福成长的专业平台五大团队建设战略。他带领的团队中78%的成员获得常州市优秀教师五级梯队称号或在原称号上晋升了一级;开设各类各级公开课62节,专题讲座16次,获奖61次,发表文章200多篇。王兆平校长所领导的团队共有40名语文教师,其中江苏省教授级高级教师2人,特级教师1人,盐城市、东台市学科带头人、教学能手17人,35岁以下中青年教师占70%。
丰硕成果彰显了江苏教育家培养对象的群体素养。学术上,自2009年12月至2014年12月,他们共开设县级以上公开课、讲座2039节(次),人均公开教学、讲座近42节(次);省级以上刊物发表论文1275篇,其中核心期刊218篇,占发表论文总数的17.1%,人均发表论文近27篇;出版、编专著231部,人均出版、编专著作近5部。申请省市和国家课题171项,其中国家课题43项,人均主持科研项目近4项。在2014年度国家教学成果奖评选中,江苏人民教育培养工程培养对象作为第一成果人获得了3项基础教育一等奖、6项二等奖。教学办学上,他们不仅善于把自己的教育理念运用到实践中去,而且非常注重特色成果的形成,芮火才校长创建的自由学校不仅理念先进,而且成效显著。在学校管理过程中,他秉承自由理念,倡导反对也是一种建设管理观,鼓励并引导师生对学校提出意见和建议,尽量满足师生的合理要求,努力解决办学中切实存在的问题。自由学校中的民主管理行动,孕育和弘扬了老师们的自由精神,培养了他们的自由意识与民主参与能力。张援老师针对化学教学中情境化缺失和学生课堂参与不积极等问题,对情境视频资源进行了收集、编辑和研究,初步建立了内容丰富的化学情境视频库,涵盖从高一到高三教学的情境视频资源近千个。 省域教师发展共同体构建必须有核心群体成员的引领与带动。从省域范围看,江苏基础教育阶段所有教师组成了一个大的教师发展共同体,每位教师都是共同体成员,组成共同体的成员没有统一的标准,但有一个相同的地缘背景和文化环境,这也就是德国古典社会学家滕尼斯称之为的地缘共同体。尽管共同体成员能力的累加构成了共同体能力,但共同体的发展走向并非共同体成员发展方向的简单集合与统一,而是由共同体领导者(或领导群体)领导力决定。换句话说,没有优秀领导者或领导群体的共同体,其发展将会偏离方向,共同体成员的潜在力无法得到充分发挥。工程遴选的每期50位,四期共200位校长、教师也即成为了江苏基础教育阶段教师发展共同体的领导群体。他们拥有被教育相关者所认可的道德示范性、学术话语权和成果影响力,他们共同担负起引领江苏基础教育发展的未来走向,担当起引领教师队伍整体素养提高的责任。为推动江苏基础教育阶段教师共同体中每一位教师的发展,促进教师队伍整体素养提升必须充分挖掘这群人作为领导群体的潜在力,发挥他们的领导作用。
对教育公共治理体系的大检阅
教育发展需要教育相关者的共同努力和投入,当各级政府、社会组织、市场和家长等相关者都参与教育公共事务管理,并承担起相应责任时,便形成了健全的教育公共治理体系。尽管现阶段我国教育公共治理体系是在一元化结构框架内建构的,主要在于培植非政府公共组织和其他行为者发挥其在社会公共事务管理中的作用。但实施这种治理有助于降低治理成本、减轻核心治理结构的治理负荷,扩大治理的合法性基础以及增加治理的理性,从而大幅度地提高现存治理结构的治理绩效;同时,有助于形成多元主体、培养其治理能力,为实现典型意义上的治理准备条件。可以看出,工程实施最大程度地体现了教育公共治理的基本理念,教育行政部门、社会组织、其他学术团体等不同利益相关者构成了一个相互依存的复杂体系,各方通过参与、对话、协商等方式共同发挥着积极作用。就教育行政部门而言,其在变管理职能、建立治理体系、发挥各方积极性达到善治目的过程中,也实现了自身教育行政治理能力和水平的提升。
每一位教师都可以成为教育家
目前,江苏以及全国各地许多省市都在推出类似的教育家培养工程,各地工程的先后实
施不仅意味着我们需要教育家,也意味着教育家的缺失,更是在呼吁我们的教育人应该有成为教育家的理想、抱负和追求。尽管工程是伴随教育家是培养出来的吗争议声启动并实施的,无需去辩解或证实要培养出一个或几个教育家来,但需遵循教育家成长规律。工程实施始终以理想的教育家素质引领每一位培养对象,希望他们成为道德完善者、思想创新者、实践先行者、经验提升者和信念追寻者;也始终鼓励他们探索出教育家办学的实践路径,在遵循教育规律基础上实施规范办学,把自身办学理念运用到办学实践中去,以提高教育质量为学校办学的核心任务,注重走个性化和特色化办学之路。不可否认,我们无法复制出杜威、苏霍姆林斯基、陶行知等教育家来,也无法再成为那一个杜威、苏霍姆林斯基或陶行知,但教育家不是谁的专利,每位校长、教师都可以拥有教育家的素质,探索出个性化、特色化办学之路,只有这样,才会离教育家的理想再近一点、更近一点。
在新的起点,继续远航……
对第一期教育家培养对象而言,工程即将结束,50位教育家培养对象带着满满的收获,将暂时告别。因为沉甸甸的嘱托,也因为那未完成的梦,他们注定要踏上新的征途,在新的起点继续远航。
成就教育家群体梦想。在现代社会追求统一、崇拜权威的大众心理被崇尚多元、怀疑批判、自我建构等后现代思想所代替的当下,很难诞生一个被所有人认可的教育家,但是我们可以共同发展,成为在江苏、北京、上海甚或是全国都公认的教育家群体。
确保教育家办学主权和自由。这需要所有教育相关者共同努力,最大限度地改变官本位、形式主义、急功近利的社会环境,改革教育管理体制、变政府管理职能、建立现代学校制度,确保教育家办学的主权和自由,鼓励教育实验并提供政策支持,从而回归教育本真,实现教育家办学。
拥有成为教育家的自信。我们还需要有足够的教育自信,处处以教育家的条件要求自己,敬畏教育,赋予自己神圣的教育使命;苛求自己,努力实现完美的自我;超越世俗功利,使所办学校成为圣洁的地方;无悔奉献,把整个身心投入到教育事业中去,进而离教育家近一点,再近一点。
远航的路漫长、辛劳,但再远也要有梦想,再累也要找到坚持的力量,不为别的,只为那无言的嘱托。
(江苏省教育科学研究院 喻小琴 王国强)
在教育理想与实践的相互激荡中升华
坚守儿童立场 做童年的守护神
2010年春节,我在给江苏人民教育家培养工程首批小学教师组老师的邮件中,这样写道:5年,看似很长,其实瞬即逝。应该做些什么?我认为找到‘真实的自己’,并从这里出发,在实践中心怀儿童立场,基于行动改进,一步步朝着理想前行,炼就教育家的学养、胸怀与气质。——这大体也是我对江苏省人民教育家培养工程的基本期待吧。
眼间,五年时光即将告一段落。回望过去,我很高兴自己参与并见证了这批卓越学员的成长。他们深深地扎根于教育现场,勤于思考,积极实践,正在向人民教育家的方向迈进。或许,我可以用几个关键词对他们的探索做一个概略的素描。
——坚守儿童立场,做童年的守护者。儿童的缺失依然是当下中国教育普遍存在的问题。教育者往往基于成人的立场,用成人的要求代替儿童的情感、需求,这导致教育的枯燥、乏味。教育必须建立起与儿童的联系。教师要坚信,儿童是天生的学习者,他们具有学习的潜力和愿望。教师要尊重儿童、相信儿童、守护童年,坚定地做儿童成长的守护者、引导者和推动者。
难能可贵的是,小学组老师们都有着非常鲜明的儿童意识。例如,对儿童的思考和认识,是李勤建构语文教学主张的原点。她不断地思索:语文是什么?它与人的生命成长有着怎样
的内在关联?小学语文又是什么?它当以怎样的面貌与方式融入和滋养学生的童年生命?正是基于这些思考,李勤提出了建构有生长力的儿童语文主张。她认为语文课要洋溢儿童味,要爱儿童,树立浓浓的人文情怀、研究儿童,读懂儿童,创造适合儿童的教学方式、给予儿童自主学习、主动实践的时空。
2002年,著名数学家陈省身先生给少年儿童题词:数学好玩。但在现实中,不少儿童不仅觉得数学无趣甚至讨厌数学。之所以如此,吴汝萍认为,是因为数学教育将数学的魂丢了。这个魂就是数学的思想。丢失了魂的数学成了应试的工具,成了与儿童生命无关甚至相悖的外在物。为此,吴汝萍提出智趣数学的主张,希望学生可以享受不同层次的数学教育:第一层次是有入乎其内的兴趣,学生愿意学数学;第二层次是有沉乎其中的情趣,学生喜欢玩数学;第三层次是有出乎其外的智趣,学生迷恋研数学。
庄惠芬提出了站起来的儿童数学主张,希望寻找到适切儿童生命发展的数学教育。站起来的儿童数学以儿童的学习为起点,以儿童的思维发展为核心,力求帮助儿童找到支点、找到支撑,让儿童自在地屹立、自如地行走、自由地奔跑、自主地建构。
施建平则基于情境教育理念,开展了情境作文的探索。他主张,将作文镶嵌在丰富多彩的活动中,浸泡在浓浓的生活汁液里,让儿童用生活的方式写生活,使作文成为儿童生命历程的表达,成为美妙的精神之旅,成为儿童童年生活的史记。
无疑,这些教育主张都是基于儿童立场的教育主张。这些主张都希望在教育和儿童的生命之间建立联系,使教育过程同时成为学生生命滋长和发展的过程。
——开展儿童研究,基于证据改进教育教学。坚守儿童立场,必然要求研究儿童、读懂儿童,唯其如此,教师才能真正帮助儿童、引导儿童。新课程改革后,开展行动研究已经成为许多教师实现自我提升的重要途径和方式。但不少教师的研究还存在着研究目的不清晰、研究指向不明确、研究成果缺乏应用性的弊端。在我看来,教师的研究不同于学者的研究,它一定要指向教育现场,一定要与教师面对的现实问题相关,一定要为教师改进教育教学提供证据。它要帮助教师发现,真实的儿童学习是什么样的,自己的教学在多大程度上是有效的,它帮助儿童走到了哪里。简单地说,它要为教师提供一系列实实在在的证据,以帮助教师认识儿童,改进教育教学。
或许,魏洁老师提供了一个非常好的案例。魏洁自己反思,过去我对儿童的认识更多是基于多年教学的经验,现在我更愿意用科学研究的态度去研究儿童,以实证的研究方法代替经验,更有利于我读懂儿童的认知起点,预测他可能要遇到的困难,分析他将要采用的学习路径,寻找多个可以帮助他不断前进攀登的台阶,判断他学习的成效,反思教师可以改进的环节。在教学中,魏洁老师会运用一切手段着眼于了解儿童的认识起点、认知过程以及不同的认知风格和学习效果;她设计课堂观察记录表,邀请其他教师对课堂进行聚焦观察,了解各类儿童学习的参与度与学习的有效性;课后她会分类抽样访谈,听取儿童对课堂教学设计、实施过程的意见与建议。这些努力,为她改进教学提供了有力的依据。如今,魏老师独特的教学风格己经在全国范围内产生影响。
同样,支撑许卫兵老师简约数学探索的也是基于证据的课堂研究。从最初的直觉感受,到明确的教学主张的提出,到教育实践的探索和成熟,十年中,他一直在带领他的团队基于课堂,进行研究、诊断、改进、实践,并取得了良好的成效。
——寻找真实的自我,形成独特的教育风格和主张。教育不仅是教育者认识和促进教育对象成长的过程,也是教育者认识和完善自我的过程。教育者总是带着自己全部的人格、精神、智慧和情感开展教育工作的。教育者自身的完善是教育完善的前提和基础。然而,我们的教育者是不是已经失去了对自我的关照呢?作为人民教育家,是应当有着自己独特教育风格的,而这,与教师个人的特质息息相关的。从这个考虑出发,我们从一开始便提出,教师要寻找到真实的自我,并由此出发,不断向教育家靠拢。