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关于家人的的经典语录篇一
《东北一家人经典台词》
1、十个人八个黄，还有两个是色狼。十个人八个邪，还有两个假纯洁。十个人八个扯，还有两个性饥渴。 2、癞蛤蟆背小手--愣充地方小领导 3、警察抓他爹——公事公办 4、十坛醋泡一根黄瓜——你就可劲儿酸吧 5、得意的狸猫凶似虎，落魄的凤凰不如鸡。 6、地上有个大钱包，你说哈腰不哈腰。 7、不在放荡中变坏，就在沉默中变态。 8、中华儿女千千万，这个不行咱就换。 9、爱情没有单行道，学坏不分老和少。 10、今天来人真不少，除了空座全满了。 11、点背不能怨社会，命苦不能怪政府。 12、都是我的错，加上月亮惹的祸。 13、一不偷二不抢，不反人民不反党。 14、白天是教授，晚上是野兽。 16、面容很憔悴，一脸旧社会。 17、眼睛长瘸了，看人看走眼了。 18、屋漏偏遭连阴雨，儿到荒年饭量增，喝口凉水都塞牙，放屁就砸脚后跟 19、三十不浪四十浪，五十正在浪尖上，六十后浪推前浪，七十还要浪打浪 20、又陪吃又陪喝，娇娇滴滴叫大哥。傍大款找猛男，下定决心赚大钱。 21、嘴里发苦，心里发堵，比守寡还不幸福。 22、起的比鸡早，吃的比猪差，干的比驴多。 23、披着人皮的色狼，穿着便衣的流氓，变了态的色情狂。 24、青春混没了，财产混少了，职务混小了，老婆还混跑了。 25、烟不抽，酒不喝，跳舞的时候别乱摸。 26、送你两个字的民间俗语：活该！送你两个字的佛教术语：报应 27、怕粪的不是屎克螂，怕死的不是我。 28、帅呆了，酷毙了，简直是无法比喻了。 29、苍蝇虽小，也是块肉啊。 30、你马上给我土豆子搬家——滚球子 31、人在江湖飘，哪能不挨刀涅 32、 走自己的路，去说别人吧。 33、小脚老太太踢足球——绝对尖端 34、看一看，瞧一瞧了，xxxx大展销了啊。开放了，搞活了，xxxx打折了啊。逢年了，过节了，xxxx甩卖放血了。赶紧买，赶紧挑，百货大楼你买不着。现场义卖大酬宾，xx为灾区献爱心。 35、你眼睛长屁股上了？xx的眼睛分明是一个小，另一个更小。 36、你骂谁是知识分子 37、我不用撒尿也知道自己长啥样 38、狗长犄角——竟整洋事 39、 IT 咋还有挨踢的行业呢？ 40、人生自古谁无死，留取丹心泡酒精。 41、嫁鸡随鸡，嫁狗随狗，嫁个毛驴满山走。 42、嘴里发苦，心里发堵，比守寡还不幸福。 43、今天来人真不少，除了空座全满了。 44、又让青春撞了一下腰。 45、两只鸳鸯同命鸟，一对蝴蝶可怜虫1、孔子曰：中午不睡，下午崩溃。孟子曰：孔子说的对！2、客官 您是
打尖还是住店我大便3、我年轻过，你们呢，老过么？4、绅士无非就是耐心的狼5、所有的人都站在一边并不一定是好事，譬如他们都站在船的一边6、别紧张,我不是什么好人……7、你说…你喜欢我?其实…我一开始…其实我也…唉跟你说了吧,其实我也挺喜欢我自己的.
关于家人的的经典语录篇二
《温州一家人经典语录》
1，胆大不怕路远，技多不怕路绝。
2、我们要生一堆孩子，我要用剩下的生命来一秒一秒地爱你！
3、人活着就是折腾。
4、篱笆靠桩人靠帮，关老爷还得靠周仓“
5、从此以后要甩开膀子干，要大干。
6、“谁发现是没用的，你得出手，谁先看见了，谁先出手东西就归谁，这是规矩，这是温州人的规矩。”- 机会都是留给有准备的人，每个人都可看到很多相同的机会，看谁抓得住这个机会谁就是这个机会的得主！
7、写过诗，难怪脑子有点痴。
8、人生就像吃甘蔗，不会从头到尾都甜。青涩的柿子只有经历了风雨才能变甜。
9、你们中国人太不可思议了，为了过上好日子，父女都可以反目成仇。
10、忍一忍，吃不尽，一切会好起来的。[
关于家人的的经典语录篇三
《(父母教育)父母教育子女经典语录》
父母教育子女经典语录
学习类
●只有养成良好的生活学习习惯，才能成才。
●对孩子的成长来说，最重要的是教育而不是天赋。孩子最终成为天才还是庸才，不取决于天赋的大小，关键决定于他或她从生下来到五、六岁时的教育。——卡尔·威特
●教育孩子的目的是培养全面发展的人才，而不是造就神童或未来的大学问家。
●教孩子正确的知识。——巴尔博士
●日本有一句名言：“教养比门第更为重要。”
●人刚生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所处的环境不同，有的人可能成为天才或英才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。——爱尔维修
●教育的目的不在于形成习惯，而是要经常防止习惯的固定化，这才是教育最重要的课题。也就是说，教育要防止孩子丧失创造力和想像力。
●列宁的夫人、著名的教育家克鲁普斯卡娅说过这样一句话：“家庭教育对父母来说，首先是自我教育。”
●苦难教育：让孩子经得起生活的考验。
●我们进行的学习目的教育，应该是具体、生动的，不要讲些泛泛的道理和抽象的概念，那对于一般儿童来说，难以理解，效果不好。正确的方法是，根据孩子的具体情况和周围环境，巧妙地与理想、生活、就业结合起来，为孩子树立经过努力可以达到的目标。——[美]斯托娜夫人
●激发孩子对学习的直接兴趣，从本质上讲就是千方百计地对孩子进行学习目的的教育，使孩子认识到学习是自己的直接需要。对立明确的学习目的，激发正确的学习动机，孩子就会对学习产生直接兴趣。因为，目标、动机、兴趣是相互贯通、相互迁移的。——陈鹤琴 ●凡是学习拔尖的孩子，一般都是一个有心人，无论在学习上还是生活上。
●一个人要想在学业和事业上不断前进，承受一定的压力是必然的。压力可以来自各个方面，其中自己给自己施加压力，自己对自己的高标准、严要求，应该是压力最重要的一个方面。培养孩子学会自己给自己加压，养成这样的习惯，是对孩子终身有益的。
●家长要引导孩子，让孩子把学习过程视为一种新方式的玩，并要玩出味来。
●读写算记的速度和准确度训练可以看作是一项基础素质教育。也可以看作是一项基础性智力开发。
●造成小学生课业负担过重的原因还有一个，那就是：小学生的读写算记的速度和准确度不高。学生减负最好的方法，那就是通过训练，来提高学生的读写算记的速度和准确度。——陈克正
●智力的开发，是孩子知识学习的基础。智力的开发应贯穿于孩子的幼年、童年和少年，它不是一天两天、一朝一夕、几个月或一两年的事，而是一项十几年的系统工程，而它的最佳时期应是七岁以前。[意大利]蒙台梭利
性格类
●情商五大内容：1、自我意识；2、自我管理和自我约束；3、自我激励；4、同理心；5、沟通交往能力。
●在这个世上，一个人只有管得住自己，才有可能成为“人杰”。反过来说，如果一个人连自己都管不住，他就有沦为“人渣”了。
●孩子的情绪直接影响他们的行为，当他们情绪良好的时候，他们的表现也好。如何帮助他们获得良好的情绪？接纳他们的情绪！
●不要否定孩子的情绪，说出孩子的感受。
●把培养孩子的独立人格放在重要位置。
●情商教育，决定孩子一生的成败。
●帮助孩子面对他们的感受，孩子需要他们的感受被接纳和尊重。
●孩子有好的感受，就会有好的行为。
●怎样让孩子感受好？那就是接受他们的感受！
●所有的感受都是被接纳的，但某些行为必须受到限制。
●教育的底线是尊重孩子的自尊心。
●卡耐基先生和麦克阿瑟将军的座右铭：你有信仰就年轻，疑惑就年老；你自信就年轻，畏惧就年老；你有希望就年轻，绝望就年老；岁月使你皮肤起皱，但是失去快乐和热情就损伤了灵魂。
●塑造孩子的高尚道德情感是高EQ的第一步。
●12岁前，孩子自我管理的情商80%靠父母。
●父母有效的约束是孩子高EQ的起跑线。
●迅速培养孩子与人相处的社交情商。
●背诵法——脑子越用越灵的妙方。
●克服人性的弱点——战胜自己才能赢得世界。
克制妒嫉，让别人的光彩照亮自己的前程。
告别自负，认识真正的自己。
戒除虚荣，不要让表象折磨自己。
远离懒惰，勤奋是收获的前提。懒惰是一种精神腐蚀剂。
杜绝贪婪，做人做事要有度有节。
驱逐恐惧，勇敢行动细心认证。
解除依赖，扔掉拐杖走得更快。
走出自私，你将拥有更多。
扫除灰色情绪——别让阴云笼罩自己
敞开心扉，遣散孤独的阴影。
打破自闭，与他人分享阳光和快乐。
学会放松，摆脱抑郁的束缚。
控制焦虑，保持一颗平和的心。
增强自信，将悲观拒之门外。
铲除自卑，多给自己一份鼓励。
对羞怯说不，勇敢地面对他人。
少安毋躁，浇灭心中的怒火。
消除抱怨，直面生活，有容乃大，浮躁误事。
浮躁误事，宁静方能致远。
填充空虚，别让自己在无所事事中沉沦。
消除紧张，生活其实没那么复杂。
适时调节心态——视角不同结论不同，心态好一切都好。
不要狭隘，世界原本海阔天空。
放弃仇恨，解除无休止的纠缠。
正视自己，不要在攀比中误入歧途。
摒弃吝啬，付出也是一种快乐。
别怕失败，相信明天会更好。
何必固执，智者顺势而为。
做人不必太爱面子。
戒除不良习性——不要自己毁了自己。
莫占小便宜，因小失大不值当。
挣脱网络的诱惑。
战胜厌食的怪兽。
抵抗暴食的恶魔。
疯狂购物：错误心理下的错误行为。
●习惯决定性格，而性格造就命运。所以，每个父母都应从小就注意从细节上打磨孩子，帮助孩子养成各种良好的习惯。——孙云晓
行为类
●勤恳——是一个人最主要的品德，是幸福的源泉！怠惰——则是万恶之源！
●在语言和行动上，尊重孩子！
●快速说话数数是训练思维速度的好办法。
●惩罚不能阻止不良行为，它只能使罪犯在犯罪时变得更加小心，更加巧妙地掩饰罪行，更有技巧而不被察觉。孩子遭受惩罚时，他会暗下决心以后要小心，而不是要诚实和负责。——海姆·吉诺特博士
●体罚教给孩子的是：暴力是解决问题的一种途径，研究表明，遭受惩罚痛苦的人、受到惩罚的人以及看有受罚的人都会这么认为。惩罚并不能帮助孩子们形成民主社会所需要的自我约束力。——埃文·海曼博士
●惩罚能控制不良行为，但是不能教给孩子正确行为，甚至不能减少他们做坏事的念头。——阿尔伯特·班杜拉博士
●表扬，不要贬损；批评，不要伤害。
●抚育孩子时，父母自己更应当记日记，以记载孩子的进步和发育情况。这也是留给子孙后代的重要遗产，使他们在培育孩子时，能够从中得到教益。
●尊重是相互的，要求孩子尊重父母，父母就应该首先尊重孩子。而且要在很小的时候就要让孩子养成尊重他人的习惯。
●作为父母，应该培养孩子敢于犯错误、敢于失败的行为。孩子和成人一样有能力去犯错误，也同样有能力去纠正和改正错误，敢于犯错误和改正错误是同样珍贵的。
●信心从何而来？来源于父母有效的夸奖。孩子需要夸奖，需要鼓励。“夸”不仅仅表明了父母的信心，同时也坚定了孩子的信心。只有孩子对自己充满信心，父母才能培养出优秀的人材。最重要的教育方法就是鼓励孩子相信自己。
●孩子的潜能是否能最大限度地得到发挥，关键在于父母而不在孩子。只要父母及时发现并夸奖他的天赋，孩子定会扬帆前进。
●鼓励孩子建立自己的社交圈。
●归根结底，“顺其自然”从某种意义上说，其实就是对孩子放任自流，或者说是放任自流的一种表现形式。
●孩子很多好的行为习惯是从父母的身上学来的。
●在培养习惯的过程中，如果总是制造孩子的主动性和成就感，他就会在这方面形成一个好的习惯；如果经常让孩子有不自由感和内疚感，他就会在这方面形成坏习惯。
综合类
●跑步成就理想！运动造福一生！
●每天必做的三件事：学习、锻练身体、劳动。
●什么叫“天才”，蒲丰说：“天才就是毅力”；歌德说：“天才就是勤奋”；叔本华说：“天才就是完全的客观性”；我们说：“天才就是兴趣”，“天才就是入迷”。——爱尔维修
●让孩子的兴趣和热情自然发展，就能造就天才。
●现在的孩子让父母和老师很难管理。现实要求我们采用新的方式去影响和鼓励孩子与我们合作。诸如打屁股、打手掌、剥夺权利、贬斥之类的惩罚都已过时，这些都不能有效管理孩子们。——鲁道夫·德瑞克博士
●不要再给孩子们贴上角色的标签，每一个孩子都应该被看做是个多面性的存在。
●不要再给孩子的学习能力贴上标签——中等以上„„中等以下„„中等„„优秀„„迟钝„„
●使孩子从角色定型中解脱出来。
●教育开始得越晚，儿童的能力实现就越少。这就是儿童潜在能力的递减法则。
●教育的目的应该是尽最大力气去培养完善的人，这是所有父母以及施教者应尽的责任。 ●要教育好孩子，父母必须对事物的好坏有一个始终如一的定见，无定见是教育孩子的最大禁忌。
●父母的面容和声音让孩子着迷，父母所做的工作和使用的东西让孩子惊奇，父母对孩子的关心和帮助就是孩子最好的娱乐。
●敏感期是获得某种能力的最佳阶段。
●教育要从孩子出生那天就开始。
●父母要为培养孩子做出“牺牲”。
●教育的目的是使孩子成为快乐的人。
●兴趣和满足总会带来快乐。因此，在教给孩子某方面的知识时，先让孩子产生兴趣，接下的工作便会事半功倍。
●兴趣是孩子对事物的主动选择，诱导则是促使和加强孩子的这种主动性，使兴趣变得持久、有目的。
●父母的坚持将成就孩子的才能。
●美国教育家克莱尔曾说过：“如果你自己都不准备去有所成就，那么你也不能期待你的孩子去做什么。”
●丘吉尔的成功秘诀：“第一是决不放弃；第二是决不，决不放弃；第三是决不，决不，决不放弃！”
●美国一位专家通过向1000名美国最成功的人物访问调查，结果发现凡是能登峰造极的人，通常具有十二个共同特点：
1、他们热爱自己的工作。
2、他们有积极的态度与十足的信心。
3、他们善于利用反面经验培养实力。
4、他们是果断的、训练有素的目标制定者。
5、他们有完整的人格，愿意帮助他人成功。
6、他们有坚韧不拨的毅力。
7、他们有冒险精神。
8、他们已经培养了良好的沟通与解决问题的技巧。
9、他们团结着一批负责、能干和有支持力的人。
10、他们有健康的身体、充沛的精力，并能安排时间重振精神。
11、他们认为信念是一种更强大的力量。
12、他们并不因自己的成功而不可一世。他们有目标感与对社会的奉献感。
●让孩子知道家庭收支状况，有助于帮助孩子认识金钱和及早学会理财。
●对不论是怎么淘气的孩子，都要做到四心：信心、苦心、耐心、爱心。有了这“四心”，没有教育不好的孩子。
●家庭教育主要是“训练”，而不是说教。
●播种一种思想，收获一种行动；播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
●跟孩子在一起，尤其是向他传播知识和道理时，需要的是沟通和交流，尽管孩子与你回应的时候可能不是很多，但是，孩子会记住你的每一句话，特别是那些鼓励他生活、生存、奋斗、拼搏、心态、道义方面的话。——卡尔·威特
●不同的孩子具有不同的性格和个性，成功的教育多是顺“性”而为。有针对受教育者的情况差异，因材施教，顺势引导，才能收到最佳的教育效果。——[日]多湖辉
●孩子养成良好的思维习惯、自学习惯、阅读习惯、减压习惯和健康的生活习惯是非常重要的。俗语说“习惯成自然”，良好的习惯将会孕育出良好的性格，这将使她受益终身。
●不管你个人目睹或者经历了多少不公和不平，请不要将那种没有任何收益的牢骚、不信任情绪，甚至是投机取巧、浑水摸鱼的不正当的经世观念，传染给你的孩子。
●爱要爱得有尊严。不要让父母对孩子的爱代替了孩子的自爱，不要让对孩子的期盼代替了自己的人生梦想，不要让对孩子的没必要的过度的操劳代替自己的价值营造，不要让孩子在父母“无私的爱”的重压下无所适从。
●曾有人采访过美国40位成功人士，问他们同一个问题：如果时光可以倒流，你最想做的事是什么？结果40个人做出了相同的回答：决不错过和孩子一起玩耍、陪他们长大的机会。可见，事业成功、拥有财富是人们获取生活幸福的必要条件，但它仅仅是生活的一部分，而且决非最重要的。只有当我们同时拥有健康的身体、快乐的心情、和谐的家庭，才能够真正心灵的宁静，充分享受财富带来的利益。
●成人在教育儿童时之所以屡屡采取不合适的教育方法，使“教育”变成一种破坏性行为，有两个最根本的原因：一是不信任孩子，二是太相信自己。
关于家人的的经典语录篇四
《儿时被父母忽悠的经典语录》
儿时被父母忽悠的经典语录
1. 不能吞下泡泡糖,否则粘到肠子里会死掉
2. 在家里撑伞会长不高
3. 靠近河边走会被落水鬼拖下水
4. 吃耳屎会变哑巴
5. 吃带籽的水果一定要吐籽,否则肚皮或头上要长水果
6. 红领巾用烈士的鲜血染红的（直到小学还纳闷，他们哪来那么多血..... ）
7. 早点睡觉,不睡觉大灰狼会来抓你或者是不乖的孩子会给被大灰狼叼走。
8. 小时候父母都说自己是捡来的，经常说的是在河边、发大水或是从垃圾桶里捡来的！
9. 玩火会尿床！
10. 吃饭嘴一直漏饭下巴会长洞
11. 别人家的孩子的种种超人事迹
12. 不听话会被卖小孩儿的抱走
13. 小时候每年的压岁钱，“妈先给你收着”，结果大家都懂
14. 指着月亮会割耳朵
15. 被雨淋到头上会生虱子
16. 换牙时，上面的牙要扔到屋顶，下面的牙要扔到床底，不然长不齐。
17. 碗里的饭粒不吃干净就会长麻子 还有一种说法是，碗底饭粒不吃干净，将来找到的老婆/老公就有麻子
18. 再不听话我就给你生个小弟弟（妹妹）
19. 学习不好将来捡垃圾
20. （你不吃饭时）乖乖，再吃一口就长高啦
21. 你再不听话我就不管你了
22. 竟然才考全班第二我打死你
23. 做完作业你就可以出去玩了（实际等做完都睡觉了）
24. 我这是为你好
25. 亲嘴儿就会生出小孩来
26. 不能骗人的，不然会长长鼻子
27. 小孩子不可以吃鸡爪，要不写字和鸡爪一样。
28. 不能用手指月亮，否则耳朵会被割掉，或者是手指烂掉。
29. 晚上哭要把狼引来的
30. 吃猪尾巴会长尾巴
31. 踩影子会长不高
32. 不听话就让收破烂的收走，哼哼„„
33. 用舌头舔换牙处，牙齿会长歪。
34. 就是读高中时父母老师最爱说的：现在苦三年，幸福一辈子，或者类似于什
么考上大学就轻松了。(结果搞得大部分人进入大学就彻底颓废了，什么都没有学到)
关于家人的的经典语录篇五
《《好父母决定孩子一生》经典语录》
《好父母决定孩子一生》经典语录
陆惠萍
1、真正的智慧具有原则的简单性，“父母是原件，孩子是复印件”就是这样一个简单而具有影响力的原则。
2、不管几点，不管多晚，只要回到家，先去孩子房间。孩子没睡的话，跟她说说话，聊聊天。孩子睡着的话，更要去她房间，摸摸她的脸，拍拍她的头，抚摸她的头发，握握她的手，帮她掖掖被子，然后你再离开。
3、在这18年中，人格、精神的培育是关键，而学习成绩是培育孩子中很小的一部分。家长千万不能为了成绩，而摧毁了孩子与生俱来的梦想。
4、不要总想如何搞定你的孩子，先让自己成为有影响力的人。
5、让孩子在你面前保持真实，第一条，你要做到民主；第二条，你家的法律中有一条“凡事可以被原谅”；第三条，错了必须检讨，哪怕你是父母。
6、真正的教育之道是家长如何引导孩子，而不是轻易地给孩子结论。想让他将来成为一个什么样的人，就引导她去看什么。
7、爱要收到才叫爱！有没有爱是一回事，对方能不能感受到爱是另外一回事。
8、坚持不是人的本性，坚持需要力量。孩子坚持的力量，来自于父母多年耐心的肯定和鼓励。
9、最终一个人成功的关键因素，不是因为她考试大学，而是管得住自己。
10、孩子有情绪的时候要允许她发泄。但是，有三个原则要在之前告知她：第一，爆发情绪时不能伤害自己；第二，不能伤害别人；第三，不能妨碍别人。并且告诉他，情绪上来的时候，尽量什么也不要说，什么也不要做。因为说的一定很伤人，做的一定极具有破坏性。
关于家人的的经典语录篇六
《《有奉献精神的父母培养大人物》经典语录》
《有奉献精神的父母培养大人物》经典语录
一、关于教育
1．教育并不仅仅是给予孩子知识，这个是最初级的教育；更高级的教育是给予孩子引导，让他的内在发生转化。
2．教给孩子才技简单，但教会他们做人不易。
3．教育远远不是只有选择职业这么简单，教育有更远大的目标和更深广的内涵。
4．子女教育不是科学，而是艺术。
5．教育孩子永远没有结果，这是一个持续不断的过程，我们一直在路上。
6．和学校教育一样，子女教育并不是教育的全部。
7．对孩子的投资，是人生中最宝贵、最有价值的投资。
8．父母要找到一种没有副作用的教育方法。
9．教育孩子什么时候都不算晚。
二、关于“大人物”
1．一个人伟大与否，取决于他给予了别人多少帮助。
2．才华不可凌驾于品格之上。
3．越有才华，越应该努力具备与之匹配的品格修养。当一个人的品格魅力和才华的光芒能够交相辉映时，人们就会信任他，拥护他。一个人赢得了众人的信任与支持，自然就会成为大人物。
4．品格的魅力每每让我感到震撼和惊喜，它能让一个人更努力，更开阔，更柔软，也更有力量。
5．大人物不是天生的，而是后天造就的。而且，后天的造就也不是随意的，大人物有大人物的成长环境和相应背景，而提供这种环境和背景的，就是父母。孩子能否成为大人物，跟父母紧密相关。
6．我的孩子们最终成长为大人物的道路：不是为了成为大人物而努力，而是为了帮助他人而努力。帮助他人需要施展才华，而在这样的过程中，一切就自然而然发生了。
7．在奉献的过程中，奉献的一方比受惠的一方得到了更宏大、更深刻的恩惠。
三、“大人物”应该具备的素质
1．真正的大人物需要具备七种素质：第一，明确的目标和持久的热情。第二，找到角色，实现自我。第三，了解自己和自己的文化。第四，德才兼备。第五，柔韧性和创造性。第六，历史的、世界的眼界。最后，人际交往能力。
2．真正的领导力，来自于对人生目标的明确认识以及为了实现目标而投入的持久的热情。
3．如果想要什么，就一定要让所有人知道你有多么热切地想得到它。
4．自我认同危机是在别人所期待的我与我认为的我之间失衡的情况下发生的，是当我对自己的过去、现在和未来不能感到内在一贯性的时候出现的。
5．自我认同问题的重要性不仅仅表现在青少年时期，在一个人的一生当中，都需要保持对自己身份的自豪感。
6．仅仅在自家的范围内把孩子养育好，并不等于他会成为成功的社会人士。因为在成为一个独立的社会人之前，孩子首先完完全全地继承了自己所属的社会的形象。
7．要努力去适应其他文化，但最主要的是，要了解自己的文化，这样才能变得堂堂正正。
8．一定要具备相应的文化力量，也就是说，要有在自己的文化和其他的文化掺杂到一起的环境里自由生活的能力。
9．只有自己安心了，才能把平安带到别人心中。
10．同做事正确同样受到推崇的是打破常规的思考能力。
11．通融，柔软，有韧性，知变通，才能在这个纷繁错综的环境中游刃有余，并且影响别人。
12．“Think globally and Act locally.” (放眼全球，行动在地。)
13．与其去找新鲜的、西方的、别人的东西，还不如以历史的眼光去仔细分析我们的传统。
14．我们生活在社会中，人离不开人。我们需要这种人际关系，它给了我们支撑，甚至是生活的力量。
15．家庭氛围是孩子今后人际关系的底色。只有孩子和父母的关系好，孩子和其他人的关系才会好。
16．建立和维持好的人际关系，靠的是品质，而不是小聪明。
17．知识的多寡已经不是最重要的了，比单纯的知识积累更重要的是运用知识的能力。而比运用知识的能力更重要的，是人脉和为人处世的能力。
四、父母如何引导孩子的成长
1．人生不是百米跑，而是马拉松。
2．父母要跟孩子一起成长。
3．帮助孩子找到能让他投入热情的人生目标是极为重要的。
4．有一对思路清晰的父母，是孩子的荣幸。
5．不管使用什么方法，核心是要有一颗和孩子同在的心。
6．如果真正为了孩子的发展着想，父母首先要丢开“只希望我的孩子好”的自私想法；其次，要教会孩子去追求和别人相一致的目标。
7．在帮助别人的同时，孩子能解决自己的苦恼；在帮助别人的同时，孩子自己也会得到力量与智慧。
8．我和先生很少督促孩子们学习，相反，我们整天只对他们“唠叨”一件事，那就是一定要做个热心人。
9．以身作则、分享经验，永远比教条的说教更有效。
10．父母能够给孩子影响的时间不是很长，所以，在孩子离开家之前，父母应该尽全力去培养，在此之后，例如选专业啊、工作啊、择偶啊，就靠孩子自己去决定吧。
11．孩子无时无刻不在用他们敏感的眼睛观察着父母。他们会从父母身上寻找具体的角色榜样，效仿，并且把吸引他们的品质慢慢变成自己的。
12．只要你认为这件事情是好的，对孩子们有积极的影响，并且你可以做到，那么就不要犹豫，赶紧去做吧。
13．很多时候，对孩子产生重大影响的，往往不是什么大的挫折和障碍，而是日常生活的一件小事。
14．不要区分性别，不要以男孩子就要这样、女孩子就要那样的狭隘方式来教育子女。
15．无论是孩子还是父母都是从失误开始学习的，让我们从错误和失误中的恐惧症中解放出来吧。
16．成功是慢慢积累的，一下子能长高的只能是地里的杂草，而不可能是参天大树。
17．不把自己当长辈，而是跟孩子一起探索、学习、互通有无，这种做法让我在孩子的教育和沟通上变得更加自由和开明了。
18．我以我的经验告诉所有的父母，一定要让自己成长，不断想办法提升自己的人生，解决自己人生中的问题。这样，当孩子需要帮助时，我们才能担当起一个有意义的角色，而不是陪着孩子一起发愁。
19．在引导孩子的过程中，父母既要放低自己，同时也要抬高自己。放低自己的意思是说，父母要跟孩子一起面对他的人生问题，而不是高高在上、指手画脚；同时抬高自己是说，父母要善于把握方向，从更高远更周到的角度给孩子提出建设性的建议和指导，而不是跟孩子一起踌躇不决。
五、父母如何指导孩子的学习
1．让孩子自觉地学习是父母和孩子都能得到幸福的方法。
2．父母能够做的最大的帮助，是帮助孩子养成好的学习习惯。
3．在我们家中，孩子们学习的理由就是他们要成为热心人。
4．学习只是达成目的的一个手段，帮助别人才是最终的目的。
5．没有比让孩子亲自经历更好的教育。
6．其实只要真心地去做一次社会服务，所得的收获肯定是意想不到的，是只闷在家里看书学习所得不来的。
7．先不要管孩子愿不愿意读书，父母率先读书就可以了。
8．父母只要让孩子们懂得学习并不是什么特别的事情，而是日常生活中的一部分，就等于是为孩子做了一切有关学习的事情了。如果父母能够自然地坐在书桌前，孩子也会跟书桌亲近起来的。比起说“你学习吧”，更有用的是说“我们学习吧”。
9．让孩子们能够亲眼看到，这一点非常重要。父母要成为孩子们成长中的榜样和引导者，而不能只是个说教家和照顾者。
六、父母如何与孩子交流
1．要想指导孩子健康成长，首先要了解孩子的心理。
2．孩子远比父母想象的要成熟。
3．不要以为你不说，孩子也会懂。一定要不断地交谈。
4．孩子不跟父母沟通，主要是因为他觉得跟父母沟通没有意义。一来，父母不理解他，总是从自己的角度教育他；二来，父母不能提出建设性或者启发性的建议。
5．好的父母要始终记住两个词语：聆听，建议。
6．与孩子们交流的时候，要注意的是“可以建议，但是不要强求”。
7．如果父母足够耐心，孩子终究会讲出来的，因为每个人都有说出自己立场和得到别人理解的欲望，他暂时不说，是因为他自己的性格，或者是对你还不够信任。
8．父母认可孩子，孩子也会承认父母。
9．你怎么看待孩子，孩子就会成为什么样的人。
10．处罚也是表达爱的方法，需要处罚孩子的时候就一定要处罚，但要注意讲明理由。
11．事实上，孩子的信心不是父母通过“帮腔”来建立的。并且，孩子会从父母对自己所犯错误的处理方式中学习。急于为孩子出气的父母，事实上是在剥夺孩子成功的机会。
12．家庭会议不仅是整理日程的会议，更是发现孩子们的个性、珍惜和疼爱孩子们的才华、找到做父母的快乐的时间。
13．在我们家，无论有什么事情，我们一家都要一起吃早饭。
14．有的话在全家人都在的时候说比较好，而有的话只有两个人的时候才能讲。
15．如果孩子不愿意与父母交流，在自己与孩子的关系上找原因之前，首先从夫妻关系上找找理由吧。
七、父母的职责与角色分工
1．真正的爱和教育，不是牺牲一方，成就另一方，而是双方共同成长。父母和孩子的关系应该是互相陪伴、互相扶持的，无条件的牺牲只会导致不必要的执着和空虚。
关于家人的的经典语录篇七
《家庭教育经典语录》
家庭教育经典语录 第一句：好父母都是学出来的
没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母亲都是不断学习提高的结果。杰出的父母没有一个是轻易取得教子成功的。一位优秀的母亲甚至说：很多人都认为我很轻松，说你的孩子那么优秀，根本不用管，殊不知，我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的！好母亲防患于未然，而不合格的母亲是，孩子的问题已经很严重了，甚至教师都已经找孩子谈话了，她还没有意识到问题的存在。
全国首届杰出母亲沈丽萍同志是个画家。她为了学画，不仅上了大学，而且还到中央工艺美术学院进修;不仅买了书籍，而且还参观了数不尽的画展，听了数不尽的学术报告。可是却从来没有意识到培养孩子也应该花时间，直到孩子因为空难导致身体严重残疾之后，她才开始真正学做母亲，并且由于自己的努力，最终帮助孩子战胜残疾，成为被挪威人民赞誉的“中国英雄“。
进入21世纪，信息社会对人的素质要求越来越高，任何岗位都要求培训、考核，但似乎只有生养、教育孩子不需要培训，好象自动就会上岗而且永远不会下岗，其实这种认识是错误的。每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好，越充分越好。
第二句：好孩子都是教出来的
优秀的父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思，就像沈丽萍所做的那样，如果还是由她亲口所说，人们是不会想到她在儿子王嘉鹏的成长背后付出了那么多的心血。她的同事朋友们都说：你除了当时飞机掉下来没有办法外，其他的你都做到了极致，你没有耽误这孩子。可是要做到这一点又是多么不容易啊!
有些人可能会说，有那么多的父母大字不识一个，不也教育出好孩子吗？其实，文盲并非不会教育，这些父母同样是教育孩子的高手。
《焦点访谈》节目曾介绍过世界中学生奥数金牌获得者安金鹏的事迹。他家里极穷，考取了重点中学，却没有钱上，父亲说让孩子去打工，人家上了大学还没有工作呢，更何况你能不能考上大学还不知道。但母亲坚决不同意，将家里唯一的一头驴卖了。孩子在中学里是唯一一位连素菜都吃不起的人，是唯一一位连肥皂都用不起的人。照这样来说孩子全靠自己了吧？当面一问才知道，虽然这位母亲连小学都没有毕业，但她却让自己的孩子在小学之前就把四则运算做得滚瓜烂熟。仅此一点又有几个大学毕业的父母能够做到呢
第三句：好习惯都是养出来的
很多父母将孩子的不好的习惯怪罪到学校身上，怪罪到教师身上，怪罪到孩子自己身上，唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯----无论是好习惯还是不好的习惯都是我们父母在地有意无意培养出来的。就像上海人说上海话吃上海菜，四川人说四川话吃四川菜一样，仿佛生来就会不需要培养，而事实并非如此，父母每时每刻都在教，以至于自己没有意识到自己在教，这就是“潜教育“，比”显教育“威力大得多的本质教育。
优秀的孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射，父母常常是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。当务之急的不是教育孩子，而是教育父母，没有父母的改变就没有孩子的改变。没有不想学好的孩子，只有不能学好的孩子，没有教育不好的孩子，只有
不会教育的父母。因此在骂孩子的之前骂自己，在打孩子之前打自己，只有这样才能彻底地 改变自己。
第四句：好成绩都是帮出来的
关于素质教育与应试教育，全社会都要有正确认识。应试教育是学校和家长都回避不了的问题，需要学校和家长共同适应。应试能力教育与素质教育并不矛盾，没有应试能力的素质教育不是真正的素质教育。
据统计，我国有近1000万“闲散”的未成年人。所谓闲散的未成年人，就是指理应在学校读书而不愿读书，选择辍学的孩子，这其中94%是学业失败的结果，学业落后、厌学、逃学、离家出走成为当今未成年人犯罪的四步曲。
因此，帮助孩子适应应试教育也就成了我们父母的一份应尽的义务，而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子的导师。
好成绩当然是学校老师带出来的，但在应试教育竞争如此激烈的今天，这些好成绩正越来越多地浸透着父母的汗水。
第五句：好沟通都是听出来的
对于孩子进入初中、高中的家长来说，普遍存在一种困惑，那就是同孩子难以沟通。进入青春期的孩子与进入更年期的母亲的冲突更多，不仅是因为处于内在的心理动荡期，更重要的是两者的外部压力都很大，孩子面临的是升学的压力，母亲面临的是事业的压力，这就更需要加强沟通。
优秀的父母在这方面大都做得很好，他们良好的沟通来源于自觉地遵循了以下这三条原则：
一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。
第二个步骤是理解，就是站在孩子的角度想想是不是有道理，结果往往是有道理的。
第三个步骤是建议，就是有道理孩子并不一定就能采取正确的行动，因此父母这里应该给予建议。
在这三个步骤中，倾听是父母们做最差的。
每一个孩子都是伴随着问题成长的，每一个父母也都是伴随着问题成长的，不碰到的问题的孩子是找不到的，不碰到问题的父母也是找不到的，关键是要像那些优秀的父母们那样能够静下心来找到解决问题的办法。
第六句：好成就都是化出来的
智力不是最重要的，比智力重要的是意志，比意志重要的是胸怀，比胸怀重要的是一个人的品德。
遗憾的是，现在对品德重视的人不是越来越多，而是越来越少了，以父母们谈品德教育等于不合时宜。至于说到一个人的胸襟和抱负，更是我们父母们不愿听的海外奇谈，因为与当下的考试分数无关！
而其实这些正是一个人成长中最重要的。我们在看人物传记时常常都会对传讯主幼年时的不同凡响留下极为深刻的印象，原因就是这种成就动机对一个人的影响巨大。
意志、胸怀、品德等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。
让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看社会和自己。
关于家人的的经典语录篇八
《家庭教育经典语录》
家庭教育经典语录——6句话
1、好父母都是学出来的。
没有天生成功的父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母亲都是不断自我学习提高的结果。这么多杰出的父母，没有一个是轻易就取得教子成功的。一位优秀的母亲甚至说很多人都认为我很轻松，说你的孩子那么优秀，根本就不要你管，殊不知，我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的！好母亲防患于未然，而不合格的母亲是，孩子的问题已经很严重了，甚至老师都已经找孩子谈话了，她还没有意识到问题的存在。
全国首届十大杰出母亲沈丽萍同志是个画家。她说为了学画，不仅上了大学，而且还到中央工艺美术学院进修；不仅买了许多书籍，而且还参观了数不尽的画展，听了数不尽的学术报告。可是却从没有意识到培养孩子也应该花时间，直到孩子因为空难导致身体严重的残疾之后，她才开始真正学做母亲，并且由于自己的努力，最终帮助孩子战胜残疾，成为被挪威人民赞誉的“中国英雄”。
进入了21世纪，信息社会对人的素质要求越来越高，任何岗位都要求培训、考核，但似乎只有生养、教育孩子不需要培训，好像自动就会上岗而且永远不会下岗，其实这种认识是错误的。每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好。
2、好孩子都是教出来的。
曾接触过数百位优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思，就像沈丽萍同志所做的那样，如果不是由她亲口所说，人们是不会想到她在儿子王嘉鹏的成长背后付出了那么多的心血。她的同事、朋友们都说：你除了当时飞机掉下来没办法外，其他的你都做到了极致，你没有耽误这孩子。可是要
做到这一点又是多么不容易啊！
有些人可能会说，有那么多父母大字不识一个，不也教育出好孩子了吗？其实，文盲并非不会教育，这些父母同样是教育孩子的高手。
《焦点访谈》节目曾介绍过世界中学生数学奥数竞赛金牌获得者安金鹏的事迹。他家里极穷，考取了重点中学没钱上，父亲说让孩子出去打工吧，人家上了大学还找不到工作，更何况你能不能上大学都还不知道。但母亲坚决不同意，将家里唯一的一头毛驴卖了。孩子在中学里是唯一一位连素菜也吃不起的人，是唯一一位连肥皂都用不起的人。照说这样的孩子全靠自己了吧？当面一问才知道，虽然这位母亲初中都没毕业，但她却让孩子上小学之前就把四则运算做得滚瓜烂熟。仅此一点又有几个大学毕业的父母能做到呢？
3、好习惯都是养出来的。
很多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上，怪罪到老师身上，怪罪到孩子身上，唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯无论是好习惯还是坏习惯都是我们做父母的有意无意培养出来的。就像上海人说上海话吃上海菜，四川人说四川话吃四川菜一样，仿佛生来就会不需培养，而事实并非如此！父母每时每刻都在教，以至于自己都没有意识到在教，这就是“潜教育”，比“显教育”威力大得多的、更本质的教育。
优秀孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射，父母常常是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍者。当务之急的不是教育孩子，而是教育父母，没有父母的改变就没有孩子的改变。没有不想学好的孩子，只有不能学好的孩子；没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母；天下无不是的孩子，只有不是的父母。因此在骂孩子之前骂自己，在打孩子之前打
自己，只有这样才能彻底地改变自己。
4、好成绩都是帮出来的。
关于素质教育与应试教育，全社会都要有正确认识。应试教育是学校和家长都回避不了的问题，需要学校和家长们共同适应。应试教育与素质教育并不矛盾，没有应试能力的素质教育不是真正的素质教育。
据统计，我国有近1000万“闲散”的未成年人。所谓闲散的未成年人，就是指理应在学校读书而不愿读书选择辍学的孩子，这其中94%是学业失败的结果，学业落后、厌学、逃学、离家出走成为当今未成年人犯罪的四步曲。 因此，帮助孩子适应应试教育也就成了我们父母的一份应尽的义务，而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。
好成绩当然是学校老师带出来的，但在应试教育竞争如此激烈的今天，这些好成绩正越来越多地浸透着父母们的汗水。
5、好成就都是化出来的。
智力不是最重要的，比智力重要的是意志，比意志重要的是品德，比品德重要的是一个人的胸襟和抱负。
遗憾的是，现在对品德重视的人不是越来越多，而是越来越少了，对父母们谈品德教育等于不合时宜。至于说到一个人的胸襟和抱负，更是我们父母们不愿听的海外奇谈，因为与当下的考试分数无关！
而其实这些正是一个人成长中最重要的。我们在看人物传记时常常都会对传主幼年时的不同凡响留下极深刻的印象，原因就是这种成就动机对一个人的影响巨大。
意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”
就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。因此孩子是站在父母的肩膀上的，父母能走多远，孩子就能走多远，父母能有多高，孩子就能有多高。
让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。
6、好沟通都是听出来的。
对于孩子进入初、高中的父母，普遍都有一种困惑，那就是同孩子难以沟通。进入青春期的孩子与进入更年期的母亲冲突更多，不仅是因为处于内在的心理动荡期,更重要的是两者的外部压力都很大,孩子面临的是升学的压力、母亲面临的是事业(有的是下岗)的压力、这就更需要加强沟通.
优秀的父母在这些方面大都做得较好，他们的良好沟通来源于自觉地遵守了这样三个步骤。
第一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解，就是站在孩子的角度想想是不是有道理，结果往往是有道理的。第三个步骤是建议，就是有道理孩子并不一定就能采取正确的行动，因此父母这时应该给以建议。
在这三个步骤中，倾听是父母们做得最差的。 每一个孩子都是伴随着问题成长的。
关于家人的的经典语录篇九
《经典语录》
无论你以后要做什么都要从现在开始从你想到的那一刻开始为你以后要做的事情做好准备，而准备最重要的就是为自己营造信誉打造品牌用最短的时间把自己的影响扩大至大范围 哪怕是卑微的小事都要自己亲手去做 记住所有的平凡都是为了迎接最终的不凡！
生命不息，奔腾不止。。。。。没有什么事是别人能办成而你却办不成的。。。。。天才不是善于言谈而是善于行动善于观察 从行动中动晓真理 在观察中发现奇迹！
看一位女士美不美就要看她身边的男士多不多，看一位女士有没有气质就要看她身边的男士是什么素质！
闲时思亲花溅泪，风掠雁影倍思亲！
读一本书，并不是为了读书而读书，更重要的是揣摩出书者的用意用书之智不在书中而在书外全凭观察而得知 用实践去验证 只是范范的读书而不去反思书中的哲理与你自身的现实所联系 读书就百无一用！ 锲书常思书中智，识人多省人梓心
空头谈理想就像开空头支票既不现实又非常愚蠢 没有人会相信你的豪言壮语 哪怕你能把天说破 若不经过一番蓬头垢面艰难困苦的奋斗 你也许永不会体会想理想与现实的距离 把自尊踩在脚底下的人并不是犯贱 现实的社会不会存在理想主义 着眼于现实走好脚下的每一步 走出一条属于你自己的路
既然你不能改变自己那么我就帮着改变你，这样的改变不是用武力的镇压也不是用柔情的寒暄 改变一个人就要试图改变一个人的心 改变更正他对人生对生活的态度 古有老妇磨杵改变了太白的一生 而今天在这相之发达的社会里 我们也要用我们的行动 去改变更多人的人生 圆他一个美梦！
其实我想说中国现行的无论是经济发展模式还是教育教学模式是否真的符合我国的基本国情 是否能够有效的健康的发展下去 是否还需要在这一些方面多付出点努力做出一些行之有效的改革 如若照当前形势发展下去前景不容乐观！
谁对时间越吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间，抛弃时间的人，时间也抛弃他。一切能力一切物质都来源于时间的淬炼，即使你现在除了时间之外什么都没有！
为孝者，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，乃为孝义！已己之仁义雨泽一方后世当仿效之！ 树欲静而风不止，子欲养而亲不待！莫让亲情如仓皇之水付之东流！悔之晚矣！！ 当你有能力去帮助别人的时候你会义无反顾的伸出援助之手么？当你在需要帮助的时候谁又义无反顾像你伸出了援手，也许在别人的眼中我们的父母是个平头老百姓贫民中下农可在我们眼中有杆秤一头在这世界的埋怨与不公一头载着父母的情意浓浓这样才能使这杆秤永远的平衡！
昨天对于今天来说只是过去，而明天对于今天来说就是未来！
当你想不到自己要干什么的时候不要轻易的去选择，当你看不到你所选择的事业有很好的前景的时候我劝你尽快放弃因为你从心底已经丧失了自信之所以坚持下去是因为当初的一时心潮澎湃，不想被人指责戳脊梁骨人言可畏一味的蛮干下去的后果失败了真的会得得到同情么大多数人只会注重结果很少人会在乎你的过程
PE所青睐的不是你现在企业做的有多大，而是青睐于企业高管都是什么人！看他们是不是心胸够宽广，心气够执着，是为亲是举还是为才事用！没有哪个PE会因为你现在的辉煌而去选择你至少不是这个理由，今天对于明天来说只是过去！
看过了温州一家人之后颇有感触，我很欣赏周万顺的那种不到黄河心不死不放弃执着的精神，但是他的愚昧浮夸也注定成就不了大的事业，创业不是让你一口吃成大胖子，而是让你在这个过程中慢慢成长要懂得机变不是投机取巧而是发挥自己的聪明才智有预见性地灵活应对可能出现的突发情况！
创业最重要的是什么？企业就像个小孩，每天都在成长衣服永远是偏小，这时候要牢记创业
五要素：宗教般的虔诚 竹子般的坚韧 老鹰般的眼睛 大海般的胸怀 傻子般的运气。 天才至听从内心的召唤！
永远不要给为你带来财富的人置气！
当你每天无所事事对着一切可能要对着的东西发呆的时候你希望穿过脑门向你灵魂深处去拷问自己的存在价值，是否会有一种惶恐的感觉？我们活着要生存，我们的存在不是为了证明达尔文的理论而是要活出一个真实的自我不为世俗所束缚，无羁无绊、做自己，做自己想做的事爱自己想爱的人......
哥活着不为别的，梦想背离了现实纯属扯淡，内心的压抑剥夺了我说话的权利却不可以剥夺我的思想！有灵魂的思想即使背离了现实也将是美丽的在内心永恒！人，要践踏着自己的尊严慢慢成长，活在别人的眼色中只能作一个配角，永远不要想着成为‘主角’那么你的人生将是可悲的！！！！
与时间赛跑也许你会赢得掌声但也希望你不要输掉亲情，常回家看看报一份平安 亲 我现在有一个疑惑我疑惑的是我为什么有那么多疑惑以至于我不知道我在疑惑什么… 到今天我才知道原来不习惯也是一种习惯…只是惯常了把习惯的事物称作为习惯… 活着需要一种精神，隐忍一辈子是一个懦夫，隐忍一时是大丈夫不失气节的一种豪气！ 感觉这东西虽然有时候不是理智地但是感性地，感性的东西容易让人接受，所以相信感觉也是无招之中的妙招！
关于家人的的经典语录篇十
《 经典语句：当你发现总挂念起家人的时候,你就长大了》
经典语句：当你发现总挂念起家人的时候，你就长大了 1、不要让那些真正对你好的人，慢慢的从你的生活中消失，无论爱情还是友情，都需要经营。 2、昨日渐多，明日愈少，今日还在，不增不减，这就是人生。 3、愤怒是双重的，一方面我们应该警惕它，知道它是无能的一种表现；另一方面我们又应该直视它，等冷静下来吸取奋斗的能量。 4、在这世间蔓延滋生的“烦恼”大致可分为两种：一是无关紧要的事，二是无能为力的事。 5、人所受苦的根源就是来自于不清楚自己是谁，而盲目地去攀附、追求那些不能代表我们的东西。——张德芬 6、我们都不是随便的一个人遇到另一个人，我们都是经过跋山涉水，慢慢长路才找到彼此，在我们的人生长河里，这因缘际会的短暂的一瞬，那不是偶然，那是我们的选择。 7、人生没有那么多莺莺燕燕，什么是好的生活，什么是好的伴侣，无非就是，你饿了，做给你吃，你渴了，端给你喝，你冷了，给你盖被，你病了，给你拿药，哪怕你心烦了，也能骂他几句不是。脚踏实地的，比什么都强。 8、别让对过去的悲催，和未来的担忧毁掉自己现在的快乐。不管过去如何，决定未来的是现在。对自己或生活不满，最好的解决办法就是去改变所有有能力改变的事情，让未来发生你想要的变化，面对不能改变的事情，就去改变自己，让自己变的适应，可以活的起码洒脱一点。 9、你把幸福捧在手里，看似微不足道，一旦放手，你便立刻感觉到它的重要与珍贵。 10、人不应该是插在花瓶里供人观赏的静物，而是蔓延在草原上随风起舞的韵律，生命不是安排，而是追求，人的意义也许永远没有答案，但也要尽情感受这种没有答案的人生。——伍尔芙 11、我知道你在那儿，你知道我在这儿，想念只是有时，从此不会再相见，不想也不能惹事，就是这样。 12、婚前看大事，婚后看小事。很多女人恰恰反了，婚前被看电影送玫瑰这样的小事感动，忽略了男人在大事上表现出来的性格不成熟不完整，婚后才陷入了老公没长大，婆媳起纷争等抱怨中。那些花点小心思能做到的事，适合在婚后平淡琐碎的生活中加点料，实在不够份量来衡量一个男人适合不适合做老公。 13、但凡死缠烂打的人，大都不是真的深爱你，那只是在跟自己赛跑。真正爱你的人，做不到死缠烂打。因为自尊不允许。我们一直深信，爱就是把最好的一切给予对方，包括尊严。多少浅浅淡淡的转身，是旁人看不懂的情深。——苏芩 14、太不在乎，你会失去。太在乎，你会受伤
。 15、做一个温暖的人，可不是叫你活成像面团。面团是没有能量散发温暖的，更多时候，只是受气包而已。暖是放在心里的，可不是叫你看起来，谁都能踩扁你的。——十二 16、电梯里听两个半大孩子抨击土豪金装逼，出去遛孩子又见几大妈嘲讽路过的年轻女子拎某大牌包包虚荣。再联想起我一个苦哈哈的旧同学总喜欢嘲笑开豪车的是暴发，另一个离婚的亲戚觉得网上秀幸福最TM俗气。关于这档子事，我觉得吧，好多东西你至少得到了，或者拥有得到的能力，才有资格瞧不起。——辛夷坞 17、有些事不是看到了希望才去坚持，而是因为坚持了才会看到希望。我坚持，无论有多绝望，无论有多悲哀，每天早上起来，都要对自己说，这个世界很好，很强大。要坚信，你是一个勇敢的人。因为你还活着，活着，就要继续前进。——当年明月《明朝那些事儿》 18、不闻不问不一定是忘记了，但一定是疏远了，彼此沉默太久就连主动都需要勇气。 19、我是怎样的人，我自己懂就好了；我过怎样的日子，我自己享受或者承担就好了。苦日子苦过，好日子享受，没必要令所有人都懂得和了解。 20、当你发现总挂念起家人的时候，你就长大了。
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