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结合雨点儿,想象还会落在哪里,会发生什么变化,画图(共9篇)课 题 雨点儿【课 题】12 雨点儿【授课时间】 年 月 日【授课班级】一年级 班【教材分析】本课是一篇科学童话。课文采用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的，雨水滋润万物，花儿更红了，草儿更绿了，让学生感悟雨点能
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