……那么……,那么……

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哦,时间你为什么那么……
……那么……,那么……(一)

哦,时间你为什么那么……

哦,时间,你为什么那么神秘。 没有人曾能看见你,听到你。

你为什么走地那么快?

难道你在害怕什么吗?

是不是因为你调皮捣蛋,

惹怒了你的妈妈?

哦,时间,你为什么那么像一个调皮的小孩。 在人们身上开了一个大玩笑。

你看那里的老爷爷。

被你弄得白发苍苍,皱纹上额头。 而你却仓惶逃走,

不留下任何痕迹。

哦,时间,你为什么无处不在。 你藏在温暖的被窝里,

你藏在满满的饭碗里,

你还藏在妈妈的唠叨声里。

藏在我们身边的一切里。

当我们正写作业时,

你小心翼翼地从我们身边走过。 哦,时间,你为什么那么强大。 任何生命都逃不过你的审判,

连历史上的伟人也一样。

就连一个国家的兴衰都跟你有关。 你有着什么样的魔力,【……那么……,那么……】

能操纵万物?

哦,时间,你为什么那么珍贵。 一万斤的金子、

二十车的玛瑙、

三十万斤宝石,

都买不起你。

朋友,时间是公平的。

只要我们去了解它、

善待它、珍惜它。

它会给你回报的。

六年级:wi394518905

5、有那样一个……
……那么……,那么……(二)

5、半命题作文:有那样一个(黄昏、下午、晚上、春天、微笑、怀抱、世界„„) 要求:

①将题目补充完整,可以选括号内的词语,也可以选用其他词语;

②诗歌除外,文体不限;

③要有真情实感,不少于600字,但不要超出所给字格;【……那么……,那么……】

④不要使用网络语言;

⑤书写规范,卷面整洁,评卷时可奖励1—3分;

【……那么……,那么……】

⑥文中不得出现真实的地名、校名和人名。

【作文1】语文老师竟然如此美丽(八年三班 王嘉源)

我是多么希望说出她们的名字,让你们知道这一位位美丽的语文老师;我是多么希望写下她们的事迹,让你们了解这一位位美丽的语文老师;我是多么希望歌颂她们的品德,让你们敬仰这一位位美丽的语文老师!

从上初中至今,我们班结识了三位语文老师。

第一位,是我初中语文学习的引路人,是我人生路上的一座灯塔。她很瘦,瘦得让人担心她会被大风吹倒。而她的嗓门却又尖又亮。这瘦弱的身躯与尖亮的嗓门形成的反差是如此之大,就像一只蚂蚁与一头大象。她对学生要求苛刻,使得有些同学对她怨声载道。有一次,只因一名同学作业笔迹潦草,语文老师就将他的练习册一撕两半。从此,她就成了那位同学嘴里的“泼妇”、“变态”。不过,严师出高徒啊!她对学生的严格要求,都出自于她对工作高度的责任感。在她的引导下,我们养成了很多良好的学习习惯。例如,学会有条理地记录课堂内容,掌握重点;学会了如何做笔记页码的标记,便于轻松快速地找到相应的内容。她细致入微,凡事都考虑周全。而在此之外,我还发现她是一个热爱生活的人,她总是精心地打扮自己,让自己的外貌具有那种干练却又时尚的风格。她提倡外貌写日记,让我们用自己的笔记录生活中点点滴滴的感悟。她还提倡做读书笔记,说这是科学的读书方法。老师,我们知道您的名字叫李卓,您的美是那种宝石的亮泽,虽然冷晰却反射着动人明艳的色彩,让我们由衷地感叹您竟然如此美丽!

第二位,是在寒冬中带个我温暖的“小太阳”!她皮肤白皙,温婉秀气。大大的眼睛,甜甜的酒窝,十分美丽。初次见面,她就带给我们一种说不尽的亲切感。她的课堂轻松舒适,她讲的内容能融入你的心里。没有愠色,没有责骂,有的是对工作的尽心尽力,有的是对我们无微不至的关怀。因为有您,那个冬天窗外呼啸的寒风也哼起了婉转的小调,天地间飘扬的雪花也跳起了美丽的舞蹈。老师,我们知道您的名字叫于艳,您的美是那种花朵的芬芳,赏心悦目,沁人心脾,让我们由衷地欣赏您竟然如此美丽!

第三位,像是一本厚厚的字典,储蓄着丰富的知识和无尽的阅历。与您相识并不久,却也足以让我发自内心地尊敬着您。您虽然没有美丽的外表,但幽默风趣的性格却感染着我们每一个人。在课堂上总是能听到您独具特色的开怀大笑,逗得我们也忍俊不禁。您上课时,常常会提及一些诗句,我们没有一个人不羡慕您的知识渊博。而您那种全身心地付出则更能衬托出您的美丽。记得您是这样说的:“我已经53岁了,站在讲台上的时间已经很有限了,我想把握会的东西全部都传授给你们!”这是多么真诚无私的一句话啊!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!您就是春蚕,您就是蜡烛,您将丰富的知识传授给我们,您将知识的火种传递给我们。真庆幸能做您的学生!老师,我们知道您的名字叫徐丹仍,您的美是一本泛黄的旧书沉淀的气息,书页虽然有些磨损,但只要轻轻翻阅,浓浓的书香就会迎面扑鼻,融入心扉,让我们永远铭记:您竟然如此美丽!

也许你曾经埋怨过老师的苛刻,但总有一天你会恍悟,感叹着她的美丽;也许你曾经喜欢过老师的亲和,那么你就用愉快的心情欣赏她的美丽;也许你正敬重着老师的无私,那么就请你在心灵深处,永远铭记她的美丽!

感谢你们,我们的语文老师!

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【作文3】竟然如此美丽(八年三班 王嘉源)

【作文4】竟然如此美丽(八年三班 王嘉源)

【作文5】竟然如此美丽(八年三班 王嘉源)

【作文6】竟然如此美丽(八年三班 王嘉源)

【作文7】竟然如此美丽(八年三班 王嘉源)

【……那么……,那么……】

【作文8】竟然如此美丽(八年三班 王嘉源)

【作文9】竟然如此美丽(八年三班 王嘉源)

【作文10】竟然如此美丽(八年三班 王嘉源)

【作文11】竟然如此美丽(八年三班 王嘉源)

【作文12】竟然如此美丽(八年三班 王嘉源)

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“如果……那么……”句妙用四招
……那么……,那么……(三)
【……那么……,那么……】

“如果„„那么„„”句妙用四招

如果我们把一篇好文章比喻为一

株绽放的鲜花,那么,“如果„„那么„„”这一句式就如同是一片绿叶。一般情况下,这片绿叶似乎是可有可无的,它的存在与否往往不为我们同学所关注,更谈不上带有目的性的重视。然而,就是这片小小的绿叶,它的作用是多方面的,无论是文章的结构还是内容上,都有它展示风采的舞台。倘若你能把它放在合适的位置,将它运用得恰到好处,它便能呈现出风采,便能衬托出花儿的美好与鲜妍,给人以新颖别致的美感体验,或是给读者以全面深刻的理性启迪。

在具体运用“如果„„那么„„”

【……那么……,那么……】

这一句式时,常见如下四招:

第一招:承上启下,自然过渡。

“如果„„那么„„”一般用来

表假设关系,因句式本身的特点,它在文章中的过渡功能十分突出。“如果”用以承上,回点上文,“那么”用以启下,引起下文。前后句各司其职,既能做到自然过渡,又使得文章脉络清楚。我们且看下面的例句:

如果说唐诗宋词的墨香里还氤氲

着他们的无奈与彷徨,元曲羌笛的音韵里尚弥漫着他们的叹息与感伤,那么,现实生活中又留下了他们怎样的人生轨迹呢?

“如果”句是对“唐诗宋词”与

“元曲”中所展示的人生的概述,是对上文的简略小结,“那么”句则开启了下文,用设问的形式引发了对“现实生活中”人生的思考。如此表达,

条理清晰,井然有序。

上面讲的是“如果„„那么„„”

句在段落间所起的过渡作用,其实,在某一段落中,此句式同样可发挥作用。下面又是个很好的例子,就不多作阐释了。

„„让我们换个角度来思考:如果你是一个大家庭中的母亲,如果你有一个如贾宝玉般“于国于家无望”的儿子,如果你正要为这个不求上进、不听规劝的儿子娶媳妇,那么,面对一个贤淑、温柔如薛宝钗者,一个任性、刁蛮如林黛玉者,你最终将作何选择?„„

第二招:多面列举,丰富内容。

许多同学仅仅把“如果„„那么„„”看作是一个表假设关系的句子,其实它的功用远不止于此。它还

可以用来进行多面列举,以丰富文章的思想内容。例如:

如果说“春江水暖鸭先知”是芦笛中吹出的放牧歌,“江流天地外,山色有无中”是梵阿玲上奏出的小夜曲,那么,“三山半落青天外,一水中分白鹭洲”便是管弦乐组成的大合奏。

上例是用“如果”列举出多面,

“那么”只引出一面。其实若根据需要,也可以倒过来,用“如果”列举出一面,“那么”引出多面。例如:

如果说历经千年沧桑的乐府是古

老而厚重的,那么,我凝眸而视,便看见了《病妇行》里槁项黄馘的垂老父亲,看见了《陌上桑》中聪明智慧的罗敷;我倾耳而听,便听见了《兵车行》中“直上干云霄”的哭声,听见了木兰“对镜贴花黄”时的欢笑。

虽然二者在形式上有差异,但是

其表现的方式可谓异曲同工,在丰富文章思想内容方面所起的效用是十分明显的。

第三招:浓笔摹画,抒发情感。

“如果„„那么„„”句不仅可

用来列举、议论,也可用来抒情。因其句式自身特点,抒发情感往往能显得集中紧凑,所以我们可用浓笔摹画,使之具有凝神聚情之效。倘若再适当融入修辞手法,对之进行一番语言修饰,自然更能流光溢彩。例如:

如果说泉水如“明月松间照,清

泉石上流”般淡雅,那么,潮水便如“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”之澎湃;如果说江水如“星垂平野阔,月涌大江流”般从容,那么,海水则如“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”之浩渺。

上面的句中融入了比喻、对比和

用那么……那么……造句
……那么……,那么……(四)

1、夜晚的月亮是那么澄澈,那么委婉。

2、那朵花那么鲜艳,那么香,让人赞不绝口。

3、美丽的春天,是那么美丽,那么俏皮,像一个可爱的女孩。

4、世界那么的神奇、那么的博大。用那么……那么……造句

5、美丽的花朵是那么鲜艳,那么艳丽。

6、西藏的雪山是那么的高大,那么的圣洁,让人心里有种想要膜拜的感觉

7、她是那么美丽,那么善良。

8、天那么高,那么蓝,真是让人心旷神怡啊!

9、今天的阳光那么明媚,那么温暧,真舒服啊!

10、乡村的夜晚,11、她离我是那么那么的遥远,远到我不了解她;但她离我又是那么那么的近,近到我触手可及。

12、白云是那么纯洁,那么淘气。她是那么美丽,那么善良。

13、天那么高,那么蓝,真是让人心旷神怡啊!

14、你既然那么想造句,那么我就造一个句子吧!

15、妹妹是那么天真,那么可爱!

16、看着妈妈连夜给我做的书包,我心里那么的感动,那么的难以平静。用那么……那么……造句

17、月亮是那么皎洁,那么明亮。

18、这个故事中描述的情节是那么曲折动人,人物是那么栩栩如生,真叫人难忘!

19、夏天的夜晚,是那么的宁静,那么的美丽。

20、西藏的雪山是那么的高大,那么的圣洁,让人心里有种想要膜拜的感觉

21、母亲对孩子是那么的无私奉献,那么的无微不至。

22、美丽的春天,是那么美丽,那么俏皮,()像一个可爱的女孩。

23、今天的阳光那么明媚,那么温暧,真舒服啊!

24、夜晚的月亮是那么澄澈,那么委婉。

25、爸爸骄傲的说,儿子像我一样的那么帅那么牛。

26、天那么高,那么蓝,真是太美了。

27、如果不自强不息,那么就不能把握命运;如果不与时俱进,那么就不能跟上时代;如果不改革开放,那么就不能强国富民;如果不艰苦奋斗,那么就不能成就伟业。

28、白云是那么纯洁,那么淘气。

29、湖水是那么清,那么静。

30、他那么高,那么瘦,身材太好了。

小学生相声台词
……那么……,那么……(五)

[篇一:小学生搞笑相声台词<如此学生>]

甲乙同为学生身份,甲一脸苦恼上台)

乙:咋啦?

甲:考试呗!

乙:没考好?

甲悲伤)嗯,都怪老师缺德。

乙惊讶)缺德?

甲:对。就拿数学来说吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简单点儿啊!他倒好,尽挑我不会的出,这不时存心和我为难吗?那么大的红灯笼挂着,多不雅观啊!

乙:去你的吧,嫌难看,自己上课认真着点。

甲:(委屈并抽咽一下)还有呢!英语考试,填空题一分一个,可我明明写对了三个,老师却偏不给我分。小学生相声台词

乙:不会吧?老师工作都是挺认真的。那三个是什么题目?

甲;这你就别问了。]

乙:(拍了拍自己的胸脯)说吧,我替你作主。

甲:班级_____姓名_____学号_____

乙:呸!填对一百个也没分。

甲:(连忙)别急,这个不算的话,别离……想到了游子思乡……想到了家人团聚……

演员甲:再想,再远一点想。

演员乙:哦,我想到了海外赤子的乡愁……想到了两岸同胞的欢聚……想到了祖国的统一……

演员甲:再远一点,再远一点

演员乙:哦,我还想到了嫦娥奔月……想到了太空移民……我仿佛插上了想象的翅膀,飞越广漠无垠的太空……那里有知识的殿堂……那里有我的梦想……(定格)

演员甲:喂,别傻啦,该下场啦!

谢幕。

[篇五:小学生相声台词]

甲:你好,节日快乐!

乙:恩?节日?什么节日?你生日呀?恭喜恭喜呀!红包拿来!

甲:什么乱七八糟的呀!人家生日早过了!

乙:噢,原来不是你的生日呀!那今天是什么日子呀?

甲:不会吧,你连今天是什么日子都不知道呀?

乙:我为什么要知道?今天很重要吗?

甲:当然!是我们大家的节日呀。

乙:噢,我知道了,是国庆节!

甲:啊,还没到十月一日呢?

乙:那就是妇女节!让我们一起祝愿天下所有的妈妈们节日快乐

(唱:妈妈呀妈妈,亲爱的……)

甲:等等等等,又错了!

乙:那是不是劳动节呀?

甲:(大笑)5、1的7天长假是不上把你给睡傻了?(摸对方额头)

乙:去去去,你才傻了呢!不就是儿童节吗?

甲:啊!你耍我呀?!

乙:不耍你,同学们怎么会笑呀?

甲:啊!我成小丑了?

乙:瞧瞧你那身材,不是小丑,难道是大象呀?

甲:好了好了,大过节的,我也不和你一般见识了!

让我们一起来祝愿所有的同学们节日快乐吧!

乙:好是好,但没空!

甲:啊!你都忙什么呀?

乙:白天学校搞活动,少了我怎么行呀?

甲:那晚上呢?

乙:你猜我干啥?

甲:难得一个假日,肯定看电视呗!

乙:俗!你那档次也太低了点!

甲:啊,你档次高,你高到哪了?

乙:客气客气,我也只是高到里罢了。

甲:啊!你是明星呀!失敬失敬!

乙:没什么的拉,也只是偶尔演个节目什么的,难得在荧屏上露个脸罢了!其实,你也可以的!

甲:我?我行吗?

乙:当然行了!让广大的少年朋友们一起来看看:瞧这小脑袋,比聪明的一休还机灵,

瞧这张小嘴,比花仙子还漂亮,瞧这对小眼睛比蜡笔小新的还……

甲:求求你,别说了,再说,我都快成日本人拉!

乙:反正是超级小美女一个!

甲:别逗了你!我哪有那么好呀,说得人家的脸红了!

不过,平时,男同学都叫我樱桃小丸子的。

乙:(偷偷的:她是樱桃小丸子?我还西瓜太郎呢!)

那太好!今天我还真找对人了。走吧,咱赶紧上电视台去把。(用手拉)

甲:哎,哎,你先别拉我,我得先问问你。

乙:还有什么好问的呀,就是你拉!我们得赶时间!

甲:电视台又不是你家开的,您老人家是大明星,我一个小学生谁放我进去呀?

乙:哟,听你这口气,是不相信我呀?

甲:对呀,咱一个小学生想上电视就上电视,那张柏芝和谢霆锋他们不早失业了?我猜呀,人家连大门都不让我进。

乙:那咱跟门卫叔叔好好说呀!

甲:好好说?难道要我像街上要饭的小孩一样死磨硬泡:“叔叔,可怜可怜我吧,求求你拉,您不让我进我就不活了!”

乙:那是他们被坏人利用,我们可不用那么惨!

甲:那咱怎么说?咱们就那么说:“叔叔,您就让我们进去吧!我们不小了,我们都20多了!

乙:啊?20多了?

甲:对呀,两人加一块儿呀!

乙:你还当人家是老年痴呆呀?

甲:那就说:“叔叔,您放我进去,我就送你一大瓶娃哈哈行不?喝了我的娃哈哈,

吃饭就是香。妈妈我要——娃、哈、哈!

乙:瞧你,还没有出名呢,就学明星做起广告来了!告诉你,用不着这一套!

甲:那还真能进电视台?

乙:废话,告诉你吧,咱今天是“六。一”联欢晚会的主持人!

甲:嘿!咱也能当个主持人?

乙:当然了,咋不能?我的头发比那李永长,普通话比刘仪伟标准100倍,为什么不行?

甲:那今年怎么搞呀?

乙:今年都听我的。

甲:啊?你还是总导演呀?

乙:那不敢当!上个月,我广泛征集同学的意见给电视台写了一封信,

把咱们的想法和构思详细一说,哎呀!你猜怎么着,人家居然采纳了!

甲:真的吗?

乙:他们都夸我这种敢于参与的勇气,还说我有改革意识,有创新精神,了不起!人小志气大呀!

甲:哇!同学们咱给我们的大明星来点掌声呀!

乙:(从怀里掏出一香肠当话筒)谢谢,谢谢!大家的掌声!我一定干得比鞠萍姐姐还棒!

甲:嘿!还真像那么回事呀!

乙:(咬了一口)呵!味道好极了!

甲:咳,咳!你怎么先吃上了?快说说“六。一”晚会到底怎么搞呀!

乙:总体构想是这样的:大演播厅要布置成一个美丽的童话世界。这里有百鸟森林、七彩木屋、奇花异草、玻璃宫殿,还有各种大型积木,在变幻的电脑灯光下,闪烁着奇妙的光环和色彩。

甲:还真美呀!

乙:再加上世界各国的经典儿童歌曲,那才叫诗情画意呢!

甲:舞台也一定很漂亮吧?

乙:那当然!都是从全球各国小画家的设计中挑选出来的最佳方案,然后综合在一起,

哇!那简直太美了!一不小心还容易迷路!

甲:晚会都有什么节目呀?

乙:哇!那可太精彩了!我先来介绍一下演员阵容吧。

甲:都有谁呀?

乙:这边是由100位小演员扮演的百部爱国主义影片中的英雄人物大合唱<祖国颂歌>。

甲:好!发扬爱国主义传统,为振兴中华而奋斗!

乙:这边是孙悟空、白雪公主、神笔马良、小三毛、花仙子、葫芦娃、黑猫警长、米老鼠、唐老鸭、蓝精灵、变形金刚、哆啦a梦、蜡笔小新等中外著名卡通演员表演的大型歌舞节目——<我们共同的节日>。

甲:好!象征着世界儿童大联欢!

乙:舞台上演的是小合唱、小合奏、小舞蹈、小品、小杂技、小武术、小相声、小戏、

小魔术、小游戏……反正除了小便都可以!

甲:废话!

乙:还有小记者采访十佳少年;小主持人邀请我们的航天英雄杨利伟叔叔与大家见面;

小朋友向为我们的健康成长,日夜辛勤工作的家长、老师、儿童艺术工作者鲜花致谢!

甲:对!应该,应该的!

乙:还请贫困地区的小朋友代表上台,接受我们节日的礼物和祝愿。

甲:我们手拉手,心连心。

乙:小书法家、小画家、小摄影家、小诗人和小发明家,当场献艺!

甲:节目可真丰富呀!

乙:是呀,现场的掌声肯定比呼噜声响亮!

甲:晚会都邀请了哪些佳宾呀?

乙:世界各国的领导人和社会名人能来的都来了!连联合国秘书长安南爷爷都来了,

可惜少了三个重要人物。

甲:都少了谁呀?

乙:美国总统小布什呀。

甲:这老小子的架子可真够大呀!

乙:什么呀!人家是被伊拉克战争搞得后院着火,都火烧眉毛了,

哪还有心情来和我们一起玩呀?

甲:那还有谁呀?

乙:伊拉克前总统萨达姆呀!

甲:他家也着火了?

乙:你家才着火呢!我们的老萨同志正在国际法庭上接受审判呢!再说小布什也不准他来呀!

甲:哎!还真够可怜的!那还有一个是谁呀?

乙:那就是大名鼎鼎的恐怖分子老大——笨。lā dēng呀!

甲:应该是本。lā dēng吧?

乙:反正都一样。

甲:他又怎么了?

乙:人家目前躲在山洞里,打电话给他,他不敢接,写信又不知道地址!

我们真不知道怎么联系他呀!

甲:他还是别来的好!

乙:为什么呀?

甲:如果他也来了,那么大的演播厅就只剩下两个人拉!

乙:人都到哪儿去了?

甲:一看到老lā dēng就都跑了呀!

乙:那怎么还有一个呀?

甲:那就是那个大明星呀!

乙:到底是谁呀?

甲:还不就是那个不怕死的主持人呀!

乙:啊!是我呀!

甲:不是你还有谁呀?

乙:我才不干呢!我还是快点跑吧!

[篇六:小学生搞笑相声台词:<大与小>]

乙:我们俩是双胞胎

甲:各位别看长的不一样

乙:但是饭量都不小

甲:我是哥哥,我是大的

乙:我是弟弟,我是小的

甲:大的比小的好啊

乙:小的比大的强

甲:你看香港电视里,一提到老大,受人尊敬(学)“大哥,您发话,我们听老大的”

乙:黑社会啊

甲:反正大的好

乙:当弟弟好,在家里哥哥得让着弟弟,好吃的,弟弟先吃,好穿的,弟弟先穿

甲:当哥哥好,娶媳妇儿,都是哥哥先娶

乙:惦记着找媳妇啊

甲:我早熟,反正是大的好

乙:怎么说也是小的好

甲:就说爸爸给咱们起名字吧,我叫大浩

乙:我叫小浩

甲:大浩就是比小浩好

乙:怎么呢

甲:大浩的九块八,小浩的三块一

乙:你买袜子呢

甲:咱妈给咱俩起的名字也好,大心,小心,大心就比小心好

乙:怎么呢

甲:大心:心胸宽广,小心,就是小心眼儿,小肚鸡肠

乙:胡说,大心是大大咧咧,粗心大意,小心是谦虚谨慎

甲:那咱爷爷给咱们起的名字好,我叫大火

乙:我叫小火

甲:我演出完了,我就大火了,你小火,小打小闹,没多大出息

乙:我小火好,要是有了火灾,你就是罪魁祸首,大火不好救援,要是小火,冒冒点烟儿就过去了

甲:奶奶给咱俩起的名字更好,我叫大路

乙:我叫小路

甲:我走的是大路,大路是大大方方,潇洒自如,条条大路通罗马

乙:我看你是条条大路走骡子走马。我走的小路好,小路是曲径通幽,浪漫惬意

甲:我们俩在家就爱争论

乙:其实大和小,好和坏,关键不在名字

甲:对,关键在贡献大小

乙:你有什么贡献

甲:我长大了当个大专家

乙:我当一个小学老师

甲:小学老师比不上大专家

乙:多大的专家也是小学老师教出来的

甲:好吗,我成你学生啦

乙:谁让你自高自大呢

甲:我长大了当个大歌星

乙:我就当个小记者

甲:小记者比不了大歌星

乙:多大的歌星也是小记者吹出来的

甲:嘿!我长大了当个大牌球星

乙:我就当个小足球裁判

甲:小裁判比不了大球星

乙:再大的球星我都敢给他掏红牌儿

甲:我长大了当个大干部

乙:那我就当个小护士

甲:大干部领导小护士

乙:小护士一打针,多大的干部都得趴下

甲:去你的吧

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