幼儿园大班亲子活动庆五一方案

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幼儿园大班亲子活动庆五一方案篇一:幼儿园大班亲子活动方案

幼儿园大班亲子活动方案

指导思想:

《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”

亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

一、活动主题:球儿真好玩

二、活动目标:

1.通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

3.体验活动带来的快乐。

三、活动准备:

1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

四、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、主持人致欢迎词。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!

今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。

2、注意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!

3、主持人介绍几种游戏的名称。

4、游戏开始

活动一:快乐高尔夫(双亲和孩子)

活动二:传纸杯(双亲和孩子)

活动三:运球走(每个家庭一大一小)

活动四:运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)

活动五:全家总动员(双亲和孩子)

5、为幼儿及家长颁奖

6、活动结束

让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。

(二)活动过程:

活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)

活动目的:

培养幼儿手眼及动作的协调能力。

材料准备:

高尔夫球杆:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。 高尔夫球:将废报纸揉成纸球,外面用胶带固定。

球洞:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。

游戏玩法:

爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆,一个球,先将球击入洞中者获胜。

活动2、传纸杯(双亲和孩子)

活动目的:

提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

材料准备:

纸杯和吸管

游戏玩法:

父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

游戏规则:

游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

活动3、运球走(每个家庭一大一小)

活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。 游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球

活动4、运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)

活动目的:

培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。

材料准备:

“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

游戏玩法:

幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

活动5、全家总动员(双亲和孩子)

活动目的:

培养孩子的竞争意识,增添家庭的欢乐气氛。

游戏玩法:

爸爸双脚夹沙包在起点作准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里,妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。

五、安全活动预案:

为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。

应急措施:

做好活动的周密安排:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

5、随时供应幼儿饮水,在活动过程中,安排幼儿适当休息。

幼儿园大班亲子活动庆五一方案篇二:五一幼儿园大班组庆

五一幼儿园大班组庆“三八”活动方案

一、设计意图:

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,通过实际行动来感谢妈妈的爱,让妈妈过一个愉快的节日。

二、活动目标:

1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3.让幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

三、活动时间:2015年3月3日——6日(6日下午邀请女家长参加活动)

四、活动地点:大班各班活动室

五、活动范围:大班组全体幼儿教师、幼儿、女性家长

六、活动准备:

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。

3、提前在离园时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。

七、系列主题活动:

活动一:献花

3月6日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。 活动二:谈话活动

A:介绍三八妇女节:

1:介绍妇女节的由来(附后)

2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)

3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨) 5:妈妈的生日是几月几日?

6:妈妈的工作或爱好?

7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。) B:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。

1:打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。 2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

3:倒水:安全平端水。

C:在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?

练习说:妈妈我爱你

活动三:教育活动:送给妈妈的礼物

绘画:《我的妈妈》

活动四:

1:离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。 2:晚上:为妈妈洗脚。

3:帮助妈妈做一件家务事

活动五:发放调查表幼儿调查活动:

1:了解妈妈的生日;

2:了解妈妈的工作或爱好;

3:妈妈的家务活;

活动六:照片展《我帮妈妈做事情》(家长提供电子版照片)

八、活动过程:

(一)在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

(二)活动进行。

(1)活动致辞。

内容:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们中而班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意

义的时刻:3月6日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,3月8日是谁的节日呢?我们都知道是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!

(2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(3)说说好妈妈

说明:幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

(4)献给妈妈的话

妈妈这么辛苦,我们小朋友有很多话要对你们说,来听一听小朋友会说些什么吧。

(5)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感,同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)为妈妈献诗

小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说,咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧!请欣赏孩子的表演《我爱好妈妈》

我爱好妈妈

天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。

高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。

我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。

妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。

(7)关爱妈妈:让幼儿给妈妈剥糖吃,体验孩子对妈妈的爱。

师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

(8)我为妈妈唱首歌《我的好妈妈》

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。

(9)我给妈妈送礼物,说上一句悄悄话

幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,送礼物都是情绪的延续。幼儿给妈妈送礼物时,说一句祝福的话,可以拥抱和亲吻自己的妈妈,或为妈妈捶捶背,揉揉肩,表达感恩的心情,幼儿也可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。我们的悄悄话就是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日快乐!

(三)结束《世上只有妈妈好》

今天我们宝贝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝贝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

幼儿园大班亲子活动庆五一方案篇三:2012五一心动家族亲子活动方案

2012春五、一心动家族亲子活动方案

——心动家族家委会

为进一步增进亲子间的感情,使孩子们充分体验与父母在一起的愉快和甜蜜,也促进了学校、家庭与孩子之间的联系,特举办班级亲子活动。

一、活动目标:

1、帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,从而促进儿童健康成长。

2.家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。

3、以活动形式增进孩子与父母之间的关系。

4、通过让孩子给父母送上自己准备的小礼物,使孩子与父母之间都感受到爱。

二、活动主题:感恩父母、拥抱自然

三、活动时间:2012年4月7日(星期六)8:30—12:30。早8:10在学校大门口集中统一前往。车统一停在桃花故里桃源广场旁的停车场。

活动地点:龙泉桃花故里桃源广场旁

报名方式:自愿参加,以填写参加活动回执表为准。 报名截止日期:2012年4月5日(周四,清明收假后第一天)

联系人:

家委会主席

四、亲子游戏部分:

1.游戏内容:萝卜蹲(预计时间,约15分钟)

“萝卜蹲”游戏,每个队队长将本队队名写好贴在自己胸前,然后每队手拉手成为一个小整体。老师引导开始,由队长指出下一个要蹲的队伍,不能回指。说“XX蹲,XX蹲,XX蹲完,XX蹲(另一队队长胸前的名字)”被叫到的人继续说,若未说出则被淘汰。 淘汰三个队后,以声音整齐,动作规范的标准,评出冠、亚、季军。前三名依次加上6、5、4分。被淘汰顺序,依次加3、2、1分。

2.游戏内容:吹乒乓(预计时间,约15分钟,分三轮进行) 三个碗分别装三分之二水,碗里放一个乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推。吹进第四个碗,用时最少的获胜。

根据时间评出1-6名,分别予以加分。

3.游戏内容:铁人三项(预计时间,约20分钟)

连续完成跳绳30次+闭眼旋转5圈后滚铁环25米往返+吹爆气球。以用时少者胜出,依次评出名次。

4.游戏内容:幸福一家亲(预计时间,约20分钟)

每组选两个三口之家参加活动,父母都带上眼罩,由孩子指挥家长之一用筷子夹起花生米,在孩子指挥下,将花生米送到另一家长【相距5米】口中,每次三颗花生米。以花时间最

少的为胜出。

【孩子也会犯错,所以家长要能够容忍孩子犯错。】

5.弹性游戏内容:七拼八凑(预计时间,约20分钟) 游戏规则:每组一个托盘、背景的士高音乐、分组在指定位置坐好。小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。每组先选出一名接收者,手持托盘站在台中间。 主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:钢笔、铅笔、红领巾,遮阳帽,眼镜、手表、皮带、口红、钱包、药片、糖果、矿泉水、一毛硬币、领带……

五、爬山比赛具体方案如下:

一、活动原则。 坚持参与第一, 比赛第二。 只要身体允许, 要求人人参与,确保活动成果人人分享。

二、 参加人员。 心动家族所有孩子及家长。

三、人员分组。根据学生在班上的分组,所有家庭一共分为六个组。每个组组长即本队队长,队长的家长则是本组安全责任人。

一组队员: (组长)

二组队员: (组长)

三组队员: (组长)

四组队员: (组长)

五组队员: (组长)

六组队员: (组长)

三、登山比赛办法 。

(一)登山比赛起点设在桃花故里桃源广场旁健身步道,终点设在山顶。

1、比赛方式:比赛前按组别依次排好队。

2、比赛分三批进行,依次一、二组;三、四组、五、六组的顺序出发, 每次间隔5分钟。

3、名次确定:

(1)个人名次确定:花时最少的队员名次依次列前,取前三名家庭发给奖状和纪念品。队员按每批到达目的地的先后顺序分别记成绩,待三批次到位后综合算出成绩排出名次。

(2)团队名次确定:每批按得分从高到低取前6名。分别记6、5、4、3、2、1分算入团体分。团队成绩按所在队个人比赛成绩汇总后,除以参赛人数取平均分,按从高到低的顺序排名,确定团队名次。(到达目的地的队员每少一名扣1分)评出前三名,发给奖状。

六、活动领导小组:

为确保活动有序开展,特成立工作组,具体分工如下:

1、活动策划组

组长: ( )负责全面协调工作;负责制定方案,主持活动,制作道具、标语、旗帜、布置现场,联系活动场地踩点等相关事项。

成员: ( )负责联系中午就餐安排好地点。调度车辆,安排中餐伙食。

( )购买奖品(小奖状38张,奖品价值5元每份,共35份) 采购矿泉水、必备药品、垃圾袋及其他必需物品。

( )负责记录,担任裁判长,评奖。

2、宣传组:特邀家长负责

( )负责照相;

( )负责整个过程摄像。

3、安保组

组长: ( )

成员: ( ) ( )

( ) ( )

( ) ( )

4、登山裁判组

组长:

( )

成员:

( ) ( )

心动家族家委会

2012-3-31

幼儿园大班亲子活动庆五一方案篇四:庆五一方案

庆“五一”活动方案

一、指导思想

劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校少先队大队部通过开展以“我劳动,我光荣,我快乐”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、农村三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。因此,“我劳动,我光荣,我快乐”便成为我校这次“五一”活动的主旋律。

二、活动主题

我劳动,我光荣,我快乐

三、活动时间

2012年4月30日

四、活动内容

1、小学部教职工跳绳比赛,一分钟速跳,个数多者取胜。望小学部教师积极报名参加。

2、1-2年级组织洗红领巾比赛,每班各选出四名同学(男女各2名)每级评出一等奖2名,二等奖2名,三等奖若干。 3、3-5年级举行拔河比赛(具体事宜另行通知),以班为单

位,选出选手,具体人数周四上午通知。

4、收获展示:

各班以手抄报形式,将收获展示,3---5年级每班上交5幅作品,1---2年级上交2幅。

五、活动时间:

定于周一下午第三节(洗红领巾、跳绳)第四节课(拔河)

2012禹村实验学校 年4月22日

幼儿园大班亲子活动庆五一方案篇五:庆“三八”亲子活动计划 —幼儿园大班亲子活动方案

庆“三八”亲子活动计划 —幼儿园大班亲子活动方案

一、来园活动:

1、 接待:热情地接待幼儿和家长,与家长亲切交谈。

2、 室内活动:

(1)智力迷宫(2)小小建筑工 (3)智力大嘴巴 (4)美工区——剪纸(5)智力区——数学游戏 (6)巧手屋——拼图

重点指导:智力大嘴巴

要求:1、幼儿能用正确的记录方法记录操作结果。

2、通过操作活动发展幼儿的数理逻辑能力。

二、集体活动:

1、歌表演:《我的好妈妈》。大班组集体表演。幼儿和妈妈表演,感受母子之间的亲情。

2、游戏(一):大象走。幼儿和家长用鼻子顶住纸棍子一起向前侧走,先走完回来的一组为胜。

3、游戏(二):漂亮妈妈。小朋友和家长分班级坐好,请幼儿给妈妈打扮。其他家长可以帮忙,时间到,打扮好的家长,站到前面,大家评选出“漂亮妈妈”。

4、游戏(三):抢椅子。游戏分为家长一组,孩子一组,两组同时进行,音乐声停止,没有椅子的就了,要退出比赛。谁坚持到最后,谁就是胜利者。

5、游戏(四):你做我猜。出示动物字卡,家长用身体动作表现,幼儿猜出动物名称,猜对多者为胜。

6、游戏(五):排球对抗赛。老师请家长拉一根线为界,三个班家长代表分为两组,进行对抗比赛,谁的球先落地就输了。

7、游戏(六):百变宝宝。家长蒙住眼睛,其他家会长帮忙给孩子换装,换打扮,家长可以用手摸,找自己的孩子,找到者为胜。

8、游戏(七):请没有参加过游戏的幼儿参加比赛,评选出胜利者。

三、小结活动,家长和老师对孩子提出新年希望,听音乐退场。

幼儿园大班亲子活动庆五一方案篇六:幼儿园庆祝五一劳动节的活动规划计划方案

幼儿园庆祝五一劳动节的活动规划计划方案

一、活动的生成:

为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

二、活动内容:

1、介绍“五一”国际劳动节。

了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美丽的花”。

组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。 五一节前幼儿园安全教育计划

五一劳动节假日将至,在节假日为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:

一.培养幼儿的交通安全意识。

1.教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。

2.教育幼儿不要在马路上乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

二.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

1.防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

三.加强自我保护能力,增强安全意识

如独自在家,要求孩子不要独自出门,不轻信陌生人的话,不玩火,不玩电,不爬窗户、不玩弄小刀、剪子,不胡乱吃药……等等。

四.其它安全方面。

1.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。

2.让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

总之,孩子的健康成长,就是老师最大的心愿。

幼儿园大班亲子活动庆五一方案篇七:庆五一方案

2013年渌埠头中心小学“庆五一”教师活动方案

一、活动目的

为了发扬团队精神,体现个人的兴趣爱好,共建文明校园、和谐校园,特举办“庆五一”教师体育活动比赛。

二、活动时间:2013年4月28日

三、组织领导

活动组织:学校工会

裁判:刘祖会 陈英东 滕崇弟 滕崇林 周桂生 记录员:唐雄鹏 后勤:唐爱和

参加人员:全体教职工

四、活动内容及形式

1、集体赛:篮球赛,分语文教研组、数学教研组、综合组开展循环赛,按得分多少取前三名,第三名为参赛奖。

2、单项赛:羽毛球、乒乓球、跳棋,每项分男、女两个组分别进行比赛,每个小组按比赛成绩取前四名,按名次发放活动奖品。

五、奖励办法

1、集体赛取一、二名及参赛奖,分别奖500元、300元、200元

2、单项赛取一、二、三、四名,分别奖80元、70元、50元、40元

六、活动开支

1、购买器材:篮球、羽毛球、拍、乒乓球、拍、跳棋等340元

2、奖励支出:2440元

3、工作人员补助:300元

4、伙食开支:720元(240×3)

本次活动共开支叁仟捌佰元(3800元)

渌埠头中心小学 2013年4月20日

渌埠头中心小学“庆五一”活动开支

一、 器材费用(340元)

篮球:1个计150元

羽毛球拍2副计50元 采购人签名: 羽毛球20个计20元

乒乓球拍2副计50元

乒乓球20个计20元

跳棋5副计50元

二、伙食费用:3桌 共计:720元 签名:

三、工作人员补助费用共计:300元 签名:

四、获奖奖品费用:

1、集体赛奖共计1000元,领队签名: 第一名: 第二名: 第三名:

2、单项赛奖:

羽毛球:男子组:240元 组长签名: 女子组:240元 组长签名: 乒乓球:男子组:240元 组长签名: 女子组:240元 组长签名: 跳棋: 男子组:240元 组长签名: 女子组:240元 组长签名:

五、以上四项合计总开支:人民币叁仟捌佰元(3800元)

幼儿园大班亲子活动庆五一方案篇八:幼儿园大班中秋亲子活动方案

幼儿园大班中秋亲子活动方案

活动背景:

中秋节是我国的传统节日,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。 活动时间:2012年9月29日(星期六)下午3点整

活动目标:

1.通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。

2.通过一起过中秋,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。

3.动手操作能力的锻炼。

活动准备:

1.视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆

2.请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识,(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)

3.关于中秋节的知识小问答

4.盘子若干

活动流程:

各位家长好,感谢大家能来参加今天的活动,明天就是中秋节了,今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋,之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识,知道了月亮在中秋节这天是最圆的,下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。 流程一:欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》

看完故事老师总结:在一个月的时间里,月亮的形状是不断变化的,所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。

流程二:中秋知识问答小比拼

有关中秋节和月亮的知识有很多,下面就来考考我们家长和小朋友,来个“中秋知识问答小比拼”

1.八月十五又称什么节?(B)

A月饼节 B团圆节 C故乡节 D诗人节

2.中秋节又可以称为什么?(A)

A仲秋 B月夕 C秋节 D追月节

3.在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?(A)

A唐 B宋 C元 D明

4.月饼最初是用来做什么的?(A)

A祭奉月神的祭品 B馈赠亲友的礼物 C节日食品 D地方小吃

5.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作?(A)

A王安石 B李白 C杜甫 D白居易

6.在典故中,吴刚伐的是什么树? B

A槐树 B桂树 C柳树 D杨树

7.以下哪个不是中秋节传说? D

A嫦娥奔月 B吴刚伐桂 C玉兔捣药 D迎涛神说

8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行,在( B ),中秋节也叫感恩节。

A 日本 B 韩国 C 新加坡 D 马来西亚

9.在古代月圆和月缺一般形容什么?(A)

A悲欢离合 B天气的好坏 C凶吉的象征 D身体是否健康

10.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这是描写中秋节的千古名句,它出自( A )

A 苏轼《水调歌头》 B 苏轼《中秋月》

C 王建《十五夜望月》 D 辛弃疾《太常引》

游戏三 《猜灯谜》

1. 老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落

2. 请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么样子的卡片)

(1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀---月亮

(2)中秋归来---八归

(3)嫦娥下凡---月季

(4)中秋菊开---花好月圆

(5)明月照我还---归有光

(6)举杯邀明月---赏光

(7)举头望明月---当归(药名)

3. 找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。

流程四:合唱歌曲《中秋月儿圆》、亲子表演

为了庆祝中秋节,我们小朋友学了一首新歌,一起来唱给爸爸妈妈听。

老师还知道小朋友在家和爸爸妈妈也学习了新的儿歌和歌曲,欢迎大家到前面来表演。 流程四:亲子制作月饼

我们中秋节必吃的一样食品就是月饼,下面老师带来了许多颜色形状都很特别很漂亮的月饼,请大家一起欣赏,看到自己喜欢的可以用橡皮泥模仿着做出来,当然也可以发挥想象做出自己想吃的月饼。

流程五:月饼展示

故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。

过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊,你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”

原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你看,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只是在晚上才悄悄地露面。 小问题:

1.月亮姑娘为什么要做衣裳?

2.月亮姑娘为什么三次都没做成衣裳?

3.月亮姑娘她是怎么变的呢? 故事里把月亮姑娘比作什么?

幼儿园大班亲子活动庆五一方案篇九:幼儿园大班庆元旦亲子活动方案

幼儿园大二班庆元旦活动方案

一、活动总目标

通过与同伴、老师的共同庆新年活动,体验友情和师生情。 2 、 感受过新年的 乐趣3 、 知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

二、活动内容

系列活动一:红红火火才艺秀

系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福

系列活动三:亲亲密密游戏乐

系列活动四:爱我你就抱抱我

三、活动准备

1.布置活动相关工作 、2.各类音乐带子 3.幼儿准备的纯手工小礼物:4.水果,瓜果,

四、活动时间

2014年12月 30日下午 3:00-----4 : 10

地点 :大二班教室

五、活动提纲:

系列活动一:红红火火才艺秀 展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、等 。

系列活动二:亲亲密密游戏乐 ,数字抱团,萝卜蹲,传笔接龙,增进情感。

系列活动三:猜猜我有多爱你 让教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节: 第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物 第二:老师向小朋友致节日祝福。 第三:老师向小朋友赠送新年礼物

系列活动四:爱我你就抱抱我 教师一一抱抱孩子们,小朋友抱小朋友。

幼儿园大班亲子活动庆五一方案篇十:幼儿园大班五一活动教学方案

幼儿园大班五一活动教学方案

为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动···希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

一、活动的生成:

为迎接"五一劳动节"的到来,让幼儿对"五一劳动节"有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了"劳动人民最光荣"的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

二、活动内容:

1、介绍"五一"国际劳动节。

了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画"各行各业劳动人民"美术作品。

介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话:说说"我的爸爸妈妈"

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作"美丽的花"。

组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

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