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离群索居的意思篇一
《语文百花园二》
离群索居的意思篇二
《查字典习题》
离群索居的意思篇三
《unit5》
Unit 5 Work to Live or Live to Work
I. Lead-in
1. Definition of workaholic
If a person is a workaholic, he’s got compulsive need to be driven to accomplish things. In the workdays, they just keep going, keep pushing themselves. And a lot of stress leads to many problems, anxieties and diseases.
2. Suggestion to deal with workaholism
If you are not able to let go of work, and the work holds onto you, you may be a workaholic and you may need to seek some outside professional help. You’d be able to keep balance in your career world and to deal with other issues. Not let workaholism steal the joy of living.
Table Completion
Script:
Workaholism is an addiction, an obsessive-compulsive disorder, and it’s not the same as working hard or putting in long hours. There are three distinct workaholic behaviors. Type 1 is the self-sacrificing workaholic, who puts themselves last and will go to any extreme to please and impress a dominant, parent-type person at work. Type 2 is the dominant workaholic, who does not care if they are liked, but must be seen as competent. They can be aggressive and arrogant. They seek respect. Type 3 is the withdrawn workaholic, who prefers to work alone. They work hard and want to be needed and approved of as well, but do not want to be controlled or
dominated. They prefer to keep their emotional distance from others. All three workaholic types fear rejection, criticism and abandonment and react in different ways when they feel threatened. One common thread that runs through all three types is the need to control – both themselves and others.
II. Main Idea of Each Part
Part Division of the Text
III. Words
1. acquaintance: n.
make sb.’s acquaintance 结识某人
drop an acquaintance 断绝往来
have a casual acquaintance 半生不熟
renew an acquaintance 重建友谊
have a nodding /bowing acquaintance with sb.
have no acquaintance with不熟悉, 不了解
-a speaking acquaintance泛泛之交
-I have no acquaintance with this book.我不熟悉这本书。
-I have some acquaintance with English, but I do not know it well.
我稍懂些英语, 但并不精通。
-He has a large circle of acquaintances.他有很多相识的熟人。
- I have never made his acquaintance. 我与他素昧平生。
- She recalled the past, trying to bring back to her memory incidents of their old acquaintance.
2. instantly: adv. at once; immediately
conj.一...就...
I recognized her instantly I saw her.我一看见她就把她认出来了。
- Instantly the blood crept warmly over her body.
3. classic:
1. adj. Of the highest quality; having a value or position recognized and unquestioned
- It is very interesting for a Chinese to read an English translated version of the Chinese classic novel The Dream of Red Mansions.
2. n.
1) writer, artist, book, etc. of the highest class
- Charles Dickens is a classic.
2) outstanding example of its kind
- He’s hoping that tomorrow’s game will be a classic.
4. conceivably: adv. imaginably; believably
by every conceivable means千方百计， 用一切手段
It is hardly conceivable that....简直难以想象...
- According to some scientists, the disease could conceivably be transferred to humans.
- She brought me a raincoat because she thought it might conceivably be useful to me.
- 他的话想来不会是他的原意。(He couldn’t conceivably have meant what he said.)
5 retire: v. (cause to) stop working at one’s job, usu. because of age (followed by from) retire into oneself不和人交际; 苦思不语; 离群索居
retire from从…退下来
-retire from the world离群索居; 退隐(出家当和尚)
-retire to bed [to rest]就寝
-retire for the night就寝, 上床去睡
-retire in disorder溃退
-retire on a pension领退休金, 退休
-retire under the age clause因年老退休
-He retired from office in disgrace.他受处分被撤职。
The football player retired hurt.那个足球运动员受伤退场了。
- The school had to employ the retired teachers to give classes.
- He will retire from his job next year and take things easy.
6. executive:
(the) Chief Executive总统；州长；最高行政长官
plural executive行政领导小组, 行政主管机构(如董事会等)
The president of a company is an executive.公司的经理是公司的管理者。
-美国总统是政府的行政首脑。(The President of the United States is the executive head of the an executive committee执行委员会
an executive branch行政部门
executive authorities行政当局
executive board董事会; 理事会
7 extracurricular: adj. outside the regular course of work or studies in school or college
extracurricular activities 课外活动
extracurricular athletics 课外体育活动
extracurricular life 课余生活
extracurricular pastime 业余消遣
extracurricular books 课外书
- Sports and drama are the school’s most popular extracurricular activities.
- The school encourages students to have rich and colorful extracurricular life.
- Extracurricular activities are an indispensable不可缺少的, 绝对必要的 part of school life.
8. survive: v. continue to live or exist; live longer than; remain alive after
survive all perils历经危难而未死
He survived his wife for many years.他比妻子多活好多年。
The house survived the storm.经过暴风雨袭击, 这所房屋并未倒塌。
The custom still survives.这种风俗习惯还保存着。
Continue outlast outlive remain
- Will the Lunar New Year survive modern living and competing influences?
- In order to survive and develop in the future, we must seize this rare opportunity.
- 这次地震中一家人都幸免于难, 真是九死一生。(It is a narrow escape that the whole family survive the earthquake.)
CF: survive, continue, remain & last
这些词都是动词，都含有―继续存在‖、―经受住‖的意思。
survive 可作及物和不及物动词，含有―幸免于难‖、―平安度过‖之意。
continue 为中性词，且不带任何感情色彩，指从开始到结束之间的任何延伸过程。
remain 指人或物移去、分离或毁坏后仍留在原地。
last 即―持续‖、―经受住‖之意，特指某事物继续存在，或最为普通意义上的时间持续。 Fill in the blanks with the words above. Change the form where necessary.
1. Ten of them survived the shipwreck.
2. Little of the building remained after the explosion.
3. She is fond of perfume with the scent that lasts a long time.
4. He continued reading when I spoke to him.
5. It is believed that usually women survive men.
9. compete: vi. try to win sth. by defeating others who are trying to do the same
compete against (with) 与…竞争
compete for 为…竞争
compete in 在…中竞争
Athletes will compete against each other according to the knockout system.
- John competed for a place at school, but he didn’t get in.
- We must strive to fully equip ourselves to seize new opportunities and to compete successfully in the global market as we enter this new era.
- 虽然只有四匹马竞争，但比赛很精彩。(Although there were only four horses competing, it was an exciting race.)
10. beloved:
1. adj. dearly loved
- He never recovered from the death of his beloved daughter.爱女
- Every lover sees a thousand graces in the beloved object. (情人眼里出西施。)
2. n. dearly loved person
- I received a dozen roses from my beloved on my birthday.
- He wrote a sonnet to his beloved.
11. firm: n. a business company
- 公司应按照同工同酬的原则进行分配。(The firm should distribute on the principle of equal pay for equal work.)
- The director was careful not to lay the firm’s plans bare. (董事很注意不外露公司的计划。)
12. embarrass: vt. make (sb.) feel awkward or ashamed
be [feel] embarrassed by 因…局促不安
He was embarrassed by debts.他因债务而局促不安。
The decline of sales embarrassed the company.销路下降使公司陷于财政困难。
- He was very embarrassed to hear people speak so highly of him.
- Eye contact may convey sincerity and attentiveness in Western cultures, but too much eye contact may embarrass people in some oriental cultures.
- 这是一个尴尬的局面, 但是他们成功地应付过去了。 (It was an embarrassing situation, but they carried it off well.)
13. odd: adj.
奇[单]数的/ 单只的, 零散的 /有零头的/临时的; 额外的/奇特的, 古怪的/偏僻的
odd numbers奇数
the odd month大月(指有31天的月份)
an odd shoe单只鞋
odd volumes散册, 零本
odd lot零星货物; 不成套的东西; (交易所)零星股
sixty thousand odd六万多
odd money(剩下的) 零钱
an odd man [hand]打杂的短工
at odd times[moments]有空的时候; 偶而
an odd fellow奇怪的人
odd corners偏僻的角落
strange, odd, peculiar & eccentric
这些形容词均含有―奇怪的、奇异的、新奇的‖之意。
strange 普通常用词，含义广泛，指陌生、新奇、奇怪或不自然的人或物。例如：
- The doctor thought her strange behaviour was caused by stress. (医生认为她那奇怪的举止是由于紧张所致。)
odd 通常指不规律、偶尔出现的人或事物，往往令人困惑或奇怪。例如：
- He is rather an odd man. (他是个颇为古怪的人。)
peculiar 常含有令人不快的―奇怪‖ 、―奇异‖之意；侧重令人奇怪的或独一无二的特性。例如： - This food has got a peculiar taste. (这食物味道怪异。)
eccentric 指偏离常规的怪异或怪癖。例如：
- If you go to the party in slippers, you will be considered rather eccentric. (如果你穿着拖鞋出席舞会的话，人们会认为你有些古怪。)
14. grab:
grab a chance 抓住机会
grab a seat 强占座位
grab at sb. / sth. 试图抓住…；抢夺…
1. v. take roughly, snatch eagerly
- Since the late 15th century, Western colonialists started to grab and conquer colonies in a big way. - The boy grabbed at any excuse to avoid doing dishes.
- 他抓住了去美国的机会。 (He grabbed the chance to go to the US.)
2. n. a sudden attempt to seize sth.
- The boy made a grab at the frog, but it jumped away.
- 他一把抓住柜台上的钱。(He made a grab at the money on the counter.)
15. board: v. 提供膳食, 上(船、飞机等)
1. get into (a ship or public vehicle)
- Before boarding the plane, Jenny tried once more to call home.
2. get or supply meals and lodging for payment
- She arranged to board some students from the universities.
- 膳宿费一天要多少？(How much is boarding and lodging a day?)
- My uncle is ready to cover my boarding and lodging as well as other living expenses.
近词比较：
aboard prep. / adv. 在（车、船、飞机）上
abroad adv. 在国外
board n. 木板；vt. 登上（船、飞机等）
broad adj. 宽的，辽阔的；宽容的
Put into each gap one of the above words.
1. The job involves working abroad three months each year.
2. The minister has broad views and does not insist that everyone believe just as he does.
3. When everybody was on board, the ship sailed.
4. John has never been aboard a plane.
16. decease: vi. die
the deceased: n. the dead person
- The property should be inherited by the children of the deceased.
- The deceased willed his vast estate to his daughters.
- The goals and purposes for cloning range from making copies of those deceased to better engineering the offspring in humans and animals.
die, decease, perish & vanish
这些动词均有―死‖或―死亡‖之意。
die 最普通用词，指某人或某物失去生命而永远不存在。例如：
- I might as well die as marry him. (与其嫁给他，我倒不如死了算了。)
decease 正式用词，多指法律上的用语，只适用于人。例如：
- The deceased left a large sum of money to his wife. (死者给他的妻子留下了一大笔钱。) perish 书面用词，多指夭折或不幸暴亡。例如：
- Hundreds of sheep perished that year because of drought. (那年数以百计的羊因干旱而死亡。) vanish 指某物绝迹、不存在或化为乌有。例如：
- Many kinds of animals have vanished from the earth. (许多种动物已经在地球上灭绝了。)
17. bitterness: n. feelings of anger, sorrow, disappointment, etc.
- 叫苦连天 (One’s cry for bitterness is heavenly high.)
- 苦中作乐 (seek happiness from bitterness)
- 忆苦思甜 (contrast past bitterness with present happiness)
- 悲喜交集 (Happiness is dashed with bitterness.)
- This legendary man has endured almost all the bitterness of human life.
- When you harbor心怀，怀有bitterness, happiness will dock elsewhere.
18. finances: n. the amount of money owned by a person, government, or business
national / public / state finances 国家财政
high finance 巨额融资
an expert in finance 财政专家
the Minister of Finance 财政部长
- She refused to answer questions about her personal finances.
离群索居的意思篇四
《高斯：离群索居的王子》
历史上间或出现神童，神童常常出现在数学、音乐、棋艺等方面。卡尔•弗雷德里希•高斯（C. F. Gauss, 1777-1855），一位数学神童，是各式各样的天才里最出色的一个。就像狮子号称万兽之王，高斯在数学家之林中称王，他有一个美号——数学王子。高斯不仅被公认为是19世纪最伟大的数学家，并且与阿基米德、牛顿并称为历史上三个最伟大的数学家。现在阿基米德和牛顿的名字早已进入了中学的教科书， 他们的工作或多或少成为大众的常识，而高斯和他的数学仍遥不可及， 甚至于在大学的基础课程中也很少出现。但高斯的肖像画却赫然印在10马克——流通最广泛的德国纸币
［1］
1777年4月30日，高斯出生在汉诺威公国（今下萨克森州）的不伦瑞克市郊外（现属市区）。其时德意志民族远未统一，除了汉诺威，尚有奥地利、普鲁士、巴伐利亚等邦国。在高斯的祖先里，没有一个人可以说明为什么会产生高斯这样伟大的天才。他的父亲是个普通的劳动者，做过石匠、纤夫、花农，母亲是他父亲的第二个妻子，做过女仆，没受过什么教育。她甚至忘了高斯的生日，只记得是星期三，耶稣升天节前8天，高斯后来自己把它算出。但母亲聪明善良，有幽默感，并且个性很强。她以97岁高寿仙逝，高斯是她的独养儿子。
据说高斯 2岁时就发现父亲账簿上的一处错误。9岁那年，他在公立小学念书，一次老师为了让学生们有事干，让他们把从 1到 100这些整数加起来，高斯几乎立刻就把写好结果的石板面朝下放在自己的课桌上。当所有的石板都被翻过时，这位老师惊讶地发现只有高斯得出了正确的答案：5050，但是没有演算过程。事实上，高斯已经在脑子里对这个算术级数求了和，他注意到了 1 + 100 = 101，2 + 99 = 101，3 + 98 = 101，等50对数，从而答案是50×101 或5050。高斯在晚年常幽默地宣称，在他会说话之前就会计算，还说他问了大人字母如何发音，就自己学着读起书来。
上，直到2002年马克被欧元取代。
德国马克上的高斯（C. F. Gauss, 1777-1855）
高斯的早熟引起了不伦瑞克公爵费迪南的注意，这
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3
导致一个半世纪后德国数学家外尔提出了他的著名猜想。
高斯初出茅庐，就已经炉火纯青了，而且以后的50年间他一直保持这样的水准。不过，高斯取得博士学位是在同属下萨克森州的黑尔姆斯泰特大学，那里不仅离他的故乡更近，还有一位当时德国最好的数学家普法夫。值得一提的是，这所创办于1576年的古老大学在1810年并入了哥廷根大学，可是普法夫却去了哈雷大学。高斯所处的时代，正是德国浪漫主义盛行的时代。高斯受时尚的影响，在其私函和讲述中，充满了美丽的词藻。高斯说过：“ 数学是科学的皇后，而数论是数学的女王。”那个时代的人们也开始称高斯为“数学王子”。事实上，综观高斯整个一生的工作，似乎也带有浪漫主义的色彩。
数论是最古老的数学分支之一，主要研究自然数的性质和相互关系。从古希腊的毕达哥拉斯时代起人们就沉湎于发现数的神秘关系，优美、简洁、智慧是这门科学的特点。俄国画家瓦西里•康定斯基甚至认为：“数是”就像其他数学神童一样，高各类艺术最终的抽象表现。
斯首先迷恋上的也是自然数。高斯在1808年谈到：“ 任何一个花过一点功夫研习数论的人，必然会感受到一种特别的激情与狂热。”被称为现代数学最后一个“百事通”的希尔伯特是19世纪后期重新崛起的哥廷根数学学派的领军人物，其传记作者在谈到大师放下代数不变量理论
短街上的高斯故居（作者摄于哥廷根）
转向数论研究时指出：
数学中没有一个领域能够像数论那样，以它的美——一种不可抗拒的力量，吸引着数学家中的精华。
另一方面，我也注意到一些不曾研究过数论的伟大数学家，如帕斯卡尔、笛卡尔、牛顿和莱布尼兹，他们都把后半生的精力奉献给了哲学或宗教，惟独费尔马、欧拉、拉格朗日、勒让德、高斯、狄里克雷这几位对数论有着杰出贡献的数学家，却终其一生都不需要任何哲学和宗教。或许，这是因为他们心中已经有了最纯粹、最本质的艺术——数论。值得一提的是，对一些优美的数学定理或公式，高斯经常一而再、再而三地给出新的证明。例如被他称为“皇冠上的宝石”的二次互反律，高斯一共给出了6种证明方法。即便在今天，这个定律仍与中国剩余定理一样，出现在每一本基础数论教程中。
这里我想引用印度数学天才拉曼纽扬的故事说明数论学者与自然数的“情谊”，这位来自印度最南端泰米尔纳德邦的办事员具有快速且深刻地看出数的复杂关系的惊人才华。著名的英国数论学家G·H·哈代在1913年“发现”了他，并于次年邀他来剑桥大学。哈代有一次去探望病中的拉曼纽扬时告诉他，自己刚才乘坐的出租汽车车号是1729。拉曼纽扬立即回答：“这是一个很有意思
位公爵的名字也叫卡尔，是个热心肠且始终如一的赞助人。高斯14岁进卡洛琳学院（现不伦瑞克技术大学），18岁入哥廷根大学。当时的哥廷根大学仍默默无闻，事实上，它创办不到60年。由于高斯的到来，才使得这所日后享誉世界的大学变得重要起来。起初，高斯在做个语言学家抑或数学家之间犹豫不决，他决心献身数学是1796年 3月30日的事了。当他差一个月满19岁时，他对正多边形的欧几里德作图理论（只用圆规和没有刻度的直尺）做出了惊人的贡献，发现了它与费尔马素数之间的秘密关系。特别地，他给出了作正十七边形的方法，这是一个有着二千多年历史的数学悬案。
那一年可谓是高斯奇迹年，就在他发现正十七边形作图理论9天以后，即4月8日，他发展了同余理论，首次证明了二次互反律，这样就彻底解决了二次同余方程的可解性判断问题。5月31日，高斯提出了后人称为素数定理的猜想，也即不超过x的素数个数为x/log x，这个猜想直到100年后才被证明；又过了50年，两个用初等方法证明它的人中的一个因此获得了菲尔兹奖。7月10日，高斯证明了费尔马提出的三角形数猜想。10月1
日，他发表了有限域里一个多项式方程解数问题的研究，
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的数，1729是可以用两种方式表示成两个自然数立方和的最小的数。”（既等于 1的三次方加上12的三次方， 又等于 9的三次方加上10的三次方。）哈代又问，那么对于四次方来说，这个最小数是多少呢? 拉曼扭扬想了想，回答说：“这个数很大，答案是635318657。”（既等于 59的四次方加上 158的四次方， 又等于 133的四次方加上 134的四次方。）
将它出版了（费迪南公爵支付了印刷费）。与高斯的前期论文一样，它是用拉丁文写成的，这是当时科学界的世界语，然而由于受19世纪初盛行的国家主义的影响，高斯后来改用德文写
二、现代数论的新纪元
1801年，年仅24岁的高斯出版了《算术研究》，从而开创了现代数论研究的新纪元。书中出现了有关正多边形的作图，方便的同余记号、二次型理论、类数问题以及优美的二次互反律的首次证明，他还把复数引入数论，即后人所称的高斯整数环。除了第7章（最后一章）给出代数基本定理的首次严格证明（他的博士论文结果）以外，其余各章讲的都是数论。在这部著作出版以前，数论只有若干零散的定理和猜想，高斯把前人的结果和自己的原创性工作结合起来，使其成为有机的整体和一门严格的数学分支。
值得一提的是，这部伟大的著作在他21岁时即已完稿，高斯曾把他寄到法国科学院，却遭到拒绝，但他自己
作。在那个世纪的末端，集合论的创始人康托尔这样评价：
《算术研究》是
数论的宪章。高斯总是迟迟不肯发表他的著作，这给科学带来的好处是，他付印的著作在今天仍
然像第一次出版时一样正确和重要，他的出版物就是法典。比人类其它法典更高明，因为不论何时何地从未发觉出其中有任何一处毛病，这就可以理解高斯暮年谈到他青年时代第一部巨著时说的话：“ 《算术研究》是历史的财富。”他当时的得意心情是颇有道理的。
在《算术研究》出版的第二年，高斯就当选为圣彼
得堡科学院外籍院士，同时俄罗斯方面也向他提供了教授职位，但被他婉言谢绝了，那座城市是18世纪大数学家欧拉钟爱的第二故乡。直到四年以后，为了不使德意志失去这位最伟大的天才，包括洪堡在内的多位学者和政要联名推荐，高斯被破格聘任为哥廷根大学数学教授兼天文台台长，全家一起搬入新落成的天文台，他担任这个职位直到去世。
关于《算术研究》，流传着这样一个故事。1849年 7月16日，哥廷根大学为高斯获得博士学位50周年举行庆祝会。当进行到某一程序，高斯准备用《算术研究》的一张原稿点烟，当时在场的柏林大学教授狄里克雷像见到犯了渎圣罪一样吃了一惊，他立刻冒失地上前从高斯手中抢下这一页纸，并一生珍藏它；他的遗著编辑者在
邮票上的高斯整数
左图： 《算术研究》首版扉页；右图：中文版封面，潘承彪、张明尧译
他死后从其文稿中间找到了这张原稿。
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父亲老鲍耶也攻数学，是高斯在哥廷根念书时最要好的朋友。1797年，他曾陪同高斯徒步到不伦瑞克探望高斯双亲。等到高斯走出房间，他的母亲迫不及待地询问老鲍耶，自己儿子的前途如何。当听到回答“他是全欧洲最伟大的数学家时”，老人家已经老泪纵横，那年高斯才20岁。老鲍耶毕业后回到匈牙利娶妻生子，但在随后的半个世纪里仍与高斯保持书信往来。当他把儿子发明非欧几何学的消息和结果告诉老同学，并没有得到足够的鼓励和任何帮助。小鲍耶后来郁郁寡欢，默默无闻地度过一生，晚年专心于文学创作。
从做出有关正多边形发现的那天起，高斯便开始了著名的数学日记，他以密码式的文字记载下许多伟大的数学发现，共持续了18年。有意思的是，高斯的这本日记直到1898年才被找到，它包括 146条很短的注记，其中有数值计算结果，也有简单的数学定理。例如，关于正多边形作图问题，高斯在日记中含蓄地写到：
圆的分割定律，如何以几何方法将圆十七等分。 值得一提的是，这项结果在两个月后出版的《新知文献》
匈牙利邮票上的鲍耶（János Bolyai, 1775-1856）
杂志上就发表出来了，而当时的汉诺威科学并不发达。
狄里克雷比高斯小27岁，他上大学那会儿，整个德意志民族只有高斯一个有名望的数学家，却不怎么喜欢教学。狄里克雷只好远赴巴黎留学，师从法国数学家傅里叶和泊松，但他始终携带着高斯的《算术研究》，可以说是第一个真正读懂这本书的人。留学巴黎期间，狄里克雷证明了费尔马大定理在指数为5和14时成立。这个结果当年曾轰动一时，因为3和4的情形分别是由欧拉和费尔马本人解决的。狄利克雷后来娶了同胞作曲家门德尔松的妹妹为妻，在高斯去世以后，他被哥廷根聘请继任了高斯的职位。
与艺术家一样，高斯希望他留下的都是十全十美的艺术珍品，任何丝毫的改变都将破坏其内部的均衡。他常说：“当一幢建筑物完成时，应该把脚手架拆除干净。”高斯对于严密性的要求也非常苛刻，使得一个定理从直觉的形式到完整的证明，中间有一段漫长的过程。此外，高斯十分讲究逻辑结构，他希望在每一个领域中，都能树立起一致而普遍的理论，从而将不同的定理联系起来。鉴于上述原因，高斯很不乐意公开发表他的东西。他的著名警句是： 宁肯少些， 但要成熟。为此，高斯付出了高昂的代价，包括把非欧几何学和最小二乘法的发明权与罗巴切夫斯基、鲍耶和勒让德共同分享，就如同费尔马把解析几何和微积分的发明权让给了笛卡尔和牛顿、莱布尼兹。
说到鲍耶，他是匈牙利历史上最伟大的数学家，其
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哲学家黑格尔（George W. F. Hegel, 1770-1831）
离群索居的意思篇五
《词语》
七年级下册词语
qíjuã
奇崛：（1）奇特挺拔 (2) 独特不凡
kūjí
枯瘠：贫瘠、枯瘦。枯燥乏味，无文采。多指饥民。
rïumâi
柔媚：柔和可爱。温柔和顺讨人喜欢。应和奉承。
lùlí
陆离：参差不一的样子。
xīlì
犀利：表示切中要害，一针见血，具有说服力，洞察力，语言直观，深入中心。mǎnǎo
玛瑙：宝石的一种。
shùfù
束缚：使人受到约束和限制。
fēngyú
丰腴：形容人体态丰满。
zhēngyándîuyàn
争妍斗艳：竞相比美。
rěnjùnbùjīn
忍俊不禁：忍不住要发笑。
qīngsī
轻飔：微风
línglì
伶俐：机灵乖巧，干脆利落。
jùanmiào
隽妙：隽永美妙
jùnyì
隽逸：俊秀飘逸；超群拔俗。
qìxī
憩息：休息
yōuqī
忧戚：忧愁
biǎnã
匾额：牌匾，题字的横牌，挂在门或墙的上部。
jiǎnliâ
蹇劣：驽钝，拙劣。
jiǎojiã
皎洁：形容白与漂亮的词语。
rïngrïngyìyì
融融泄泄：形容和乐舒畅。
míngwán
冥顽：愚昧顽固。
叫嚣：大声宣叫吵闹。
yǐnháng
引吭：拉长嗓子。
júcù
局促：主要形容空间的狭窄，时间的短促或者拘谨、约束、不自然的状态。
shēchǐ
奢侈：挥霍浪费钱财，过分追求享受。
kuīsì
窥伺：暗中观望，等待时机（含贬义）。
shângzhuàn
盛馔：丰盛的饮食。
cãnjì
岑寂：高而静、清冷
zuǒgùyîupàn
左顾右盼：注意力不集中、东张西望。迅速查看周围的环境。
sānyǎnyībǎn
三眼一板：比喻言语、行动有条理或合规矩。有事也比喻做事死板、不懂得灵活掌握。 niâshǒuniâjiǎo
蹑手蹑脚：形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
zhùlì
伫立：长时间的站着，没有动作。泛指站立。
piāohàn
剽悍：强壮而勇猛；强悍。
níngmïu
凝眸：目不转睛的看。
luîyìbùjuã
络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
wúkěyányǔ
无可言语：不能用语言来表达或形容。
yōuzāiyouzāi
优哉游哉：生活悠闲自在。
shùshǒuwúcâ
束手无策：指好像手被束缚住了，无法解脱。
wújìyúshì
无济于事：对事情没有什么帮助或益处。
xuãlì
学力：指学习能力和知识水平的简称。
biàngù
变故：指发生了意想不到的事情，意外发生的事情、家变、灾难。
chïubàn
筹办：筹措办理。
wãixīn
维新：反对旧的，提倡新的。
侮蔑：侮辱，蔑视、瞧不起。
kāngkǎi
慷慨：充满正气，情绪激昂，不吝啬。
jiējì
接济：以财物等资助他人。
shīshě
施舍：出于怜悯或积德思想，把财物送给穷人或寺庙。
zhǐzhāi
指摘：指责，指出错误，给以批评。
dînghâ
恫吓：扬言灾祸或苦难就要降临，以此威胁。
bǎbǐng
把柄：器物上便于用手拿的部分，比喻可以被人用来进行要挟的过失或错误等。 xiǎoyù
晓谕：明白地告诉，告知。
sǒngtīng
耸听：故意夸大其辞，使人震惊。
jǔsàng
沮丧：灰心、失望。伤心失意。形容震惊失色。
kâqínkâjiǎn
克勤克俭：既能劳动，又能节俭。
yǐnjīngjùdiǎn
引经据典：引用经典书籍为论证的依据。
qīnghuángbùjiē
青黄不接：指庄稼还没有成熟，陈粮已经吃完，比喻暂时的缺乏。
nùbùkěâ
怒不可遏：形容发怒至极无法自制。
shēngyá
生涯：指从事某种活动或职业的生活经历。
pāngtuï
滂沱：形容雨下的大。形容丰盛。
tiānfân
天分：是指一个人生下来具有的。
duîluî
堕落：就是不想背叛自己的意愿二背叛。
xiāngtíbìnglùn
相提并论：就是两个东西，或者人的水平，程度差不多的意思。
wúdìzìrïng
无地自容：没有地方可以让自己容身。形容羞愧。
qīngjǔwàngdîng
轻举妄动：是指不经慎重考虑，轻率地采取行动。
gūpì
孤僻：指不能与人保持正常关系、经常离群索居的心理状态。
腼腆：害羞的意思
âzhǐ
遏止：制止，控制。
juānjuānxìliú
涓涓细流：细水缓缓流动的样子。
不解之缘：不可分解的缘分。比喻不能解脱的联系和关系。
爱不释手：喜爱的舍不得放下，形容及其喜欢。
怡然自得：形容高兴而满足的样子。
井然有序：整整齐齐，次序分明，条理清楚。
跃跃欲试形容急切地想试一试。
如痴如醉：形容神态失常，失去控制。
雄心勃勃：形容雄心很大，很有理想。
流连忘返：玩乐时留恋不原意离开。
携手：手拉手。
嫉妒：由于别人比自己强而怨恨。
嬉戏：无忧无虑的玩。
饶舌：唠叨、多嘴。
对峙：相对而立。两山相对而立。
温馨：温柔甜美，温暖馨香。
翡翠：是一种玉石珍品。
淙淙：流水发出的轻柔的声音。
潺潺：拟声词，形容溪水、泉水等流动的声音。
鄙夷：轻视，看不起。
水泄不通：原意为水都流不出去。形容拥挤和包围的非常严密。
高瞻远瞩：站的高看得远。比喻眼光远大。
踽踽独行：孤零零的独自走着。形容非常孤独。
豁然开朗：形容开阔；从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。 花团锦簇：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。
养尊处优：指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。
栖息：停留、休息（多指鸟类）
聆听：指集中精力，认真的听。
肆意：指不顾一切由自己的性子去做。
咆哮：大吼大叫，通常是愤怒的情绪下产生的反应。也可形容水的奔腾轰鸣：十分猛烈。
翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。
忧郁：忧愁苦闷。
陶醉：沉醉于某种事物或境界里，以求得内心的安慰。
弥漫：充满，布满。
涟漪：形容被风吹起的水面的波纹。
萦回：要回来的意思。
独孤伶仃：孤独，无依无靠。
家喻户晓：形容很出名，家家户户都知道。
嘶哑：嗓音低沉，不圆润。
激怒：用过激的行为或者语言是对方发怒。
温柔：是指一个人内在的修养。
乡愁：是对家乡的感情和思念。
离群索居的意思篇六
《解释蒙卦》
《周易》以卦为单位，全书共六十四卦。每卦有四个组成部分。即卦画、卦名、卦辞、爻辞。易卦的结构分为三个层次，最小的单位是爻，基本单位是经卦，每卦由二个经卦，或者说由六爻组成。经卦有八个，即乾，坤、坎、离、巽、震、艮、兑。它们分别代表八种类别的自然物质，如乾代表天文之事，坤代表地理之事，卦象是比较单纯的。八个经卦互相重迭构成六十四卦。经卦两两相重就产生了具有内部关系的复合卦象。根据八个经卦所代表事物的物理属性，从而形成了相制相克、相和相应的一系列矛盾，用以象征性地概括表示自然、社会的种种现象。卦辞、爻辞，以及《彖》、《象》，即是从不同角度对这些矛盾进行解说，从而判定物象人事的凶吉。组成各卦的两个经卦，又依其位置称为上卦与下卦。上卦又称为外卦，下卦又称为内卦。这种位置区分与卦象、爻位联系起来，也是分析卦、爻意义的重要的结构关系。
蒙卦原文
蒙：亨。匪我求童蒙，童蒙求我。初筮，告。再三渎，渎则不告。利贞。
初六：发蒙，利用刑人。用说桎梏，以往，吝。
九二：包蒙，吉。纳妇，吉。子克家。
六三：勿用取女，见金夫，不有躬。无攸利。
六四：困蒙，吝
六五：童蒙，吉。
上九：击蒙。不利为寇，利御寇。
解释：
====================================================================== 山水蒙第四
《易》【原文】蒙①：亨。匪我求童蒙②，童蒙求我。初筮，告。再三渎③，渎则不告。利
贞。
【译文】蒙卦：通泰。不是我有求于幼稚愚昧的人，而是幼稚愚昧的人有求于我。第
一次占筮，神灵告诉了他。轻慢不敬的再三占筮，轻慢不敬的占筮，神灵就
不会告诉他。但还是吉利的卜问。
【注释】①蒙，卦名。本卦是异卦相叠(下坎上艮)。本卦上卦为艮，艮为山；下卦为
坎，坎为险。山下有险，草木丛生，故卦名为蒙。②我，筮人自称。童蒙。
蒙昧愚蠢之人，指求筮之人。③渎，轻侮不敬，这是指亵渎占筮。
《彖》【原文】《彖》曰：蒙，山下有险，险而止，蒙。蒙，亨，以亨行时中也①。“匪我求
童蒙，童蒙求我，”志应也。“初筮告”，以刚中也。“再三渎，渎则不告”，渎，
蒙也。蒙以养正，圣功也②。
【译文】《彖辞》说：蒙，本卦上卦为艮，艮为山，下卦为坎，坎为险，可见山下有险
是蒙卦之象。艮义为止，因而又有遇险而止的意思。所以卦名叫蒙。蒙昧不明，
但是通泰，因为以通达的态度采取了切合时宜的行动。“不是我有求于幼稚愚
昧的人，而是幼稚愚昧的人有求于我”，这是讲占筮者与求筮者的关系是相互
和应的。“初次占筮，(神灵告诉了他)”是因为他信仰坚定而符合卜筮的原则。
“轻慢不敬的再三卜筮，轻慢不敬地卜筮，神灵就不会告诉他”，轻慢不敬正
是蒙昧无知的表现。将蒙昧无知的人培养成具有贞正之德的人，那是圣人的功
业。
【注释】①蒙，蒙昧，茫然。亨，通泰，通达。以，因为。蒙，亨，以亨行时中，犹
言在蒙茫之中，以通达的态度处置进止，既得时宜，又中事机。②此句“蒙”，
当指蒙昧之人。养，教养，培育。正，具有贞正之德的人。蒙以养正，犹言将
蒙昧之人培养成具有贞正之德的人。
《象》【原文】《象》曰：山下出泉，蒙。君子以果行育德①。
【译文】《象辞》说：上卦为艮，象征山；下卦为坎，象征泉。山下有泉，泉水喷涌而
出，这是蒙卦的卦象。君子观此卦象，取法于一往无前的山泉，从而以果敢
坚毅的行动来培养自身的品德。
【注释】①果，《集解》引包曰：“果，谓果敢决断也”。
《易》【原文】初六：发蒙①，利用刑人。用说桎梏②，以往，吝。
【译文】初六：伐山垦荒，可以利用服罪的犯人。因为解除他们的桎梏前往，结果招
来灾难。
《象》【原文】《象》曰：利用刑人③，以正法也。
【译文】《象辞》说：以刑罚惩治罪人是有利的，可以以此来整肃法纪。
【注释】①发，借为伐。蒙，这里指山上蒙茸的草木。发蒙，犹言割草垦荒。②用，
因为。说，同脱。桎梏，枷锁。陆德明说：“在足曰桎，在手曰梏。”③利用
刑人，本句“刑人”，刑，为动词，惩罚。
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 《易》【原文】九二：包蒙①，吉。纳妇，吉。子克家②。
【译文】九二：包捆割倒的荒草。这是吉兆。筮遇此爻，娶迎妻子，吉利。男女能相
配成家。
《象》【原文】《象》曰：子克家，刚柔接也。
【译文】《象辞》说：男女相配成家，因为九二、六三两爻相近，表示阴阳刚柔相交会。
【注释】①包，打包捆扎。蒙，荒草。②克，成。克家，犹言成家。
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 《易》【原文】六三：勿用取女①，见金夫②，不有躬③。无攸利。
【译文】六三：不要抢劫女子为婚，会遭到武装者的抵抗，丢掉性命，没有什么好处。 《象》【原文】《象辞》曰：勿用取女，行不顺也。
【译文】《象辞》说：不能聘娶女子，六三之爻居于九二之上，这是以柔乘刚之象，象
征着以女虐男，这是悖逆不顺的。
【注释】①取，《说文》：“取，捕取也”。此处取女，不可径解为娶女，而是抢夺女子
成婚。《象辞》解取如娶。②金夫，手执武器的男予，武夫。③躬，身体。不
有躬，犹言丧失性命。
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 《易》【原文】六四：困蒙①，吝。
【译文】六四：困怠子伐山垦荒，将遇险。
《象》【原文】《象》曰：困蒙之吝，独远实也②。
【译文】《象辞》说：为蒙昧无知所困扰，因为离群索居，远离生活。
【注释】①困，困怠。蒙，犹上文伐蒙之意。《象辞》释困为困扰，蒙为蒙昧，与经意
有异。②实，社会生活，社会交往。
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
《易》【原文】六五：童蒙①，吉。
【译文】六五：砍伐山木，吉利。
《象》【原文】《象》曰：童蒙之吉，顺以巽也②。
【译文】《象辞》说：幼稚蒙昧的人之所以吉利，是因为柔顺服从。
【注释】①童，借为撞，撞击，砍伐。《象辞》释“童蒙”，为幼稚蒙昧之义。②顺，
柔顺。巽，谦逊，服从。《象辞》释此爻辞，以六五爻象，爻位为据。因为六
五阴爻得居上卦中位，又处上九阳爻之下，像人行为得体，服从强者。
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 《易》【原文】上九：击蒙①。不利为寇，利御寇。
【译文】上九：割草伐木。筮遇此爻，不利于充当盗寇，而有利于防御盗寇。
《象》【原文】《象》曰：利用御寇，上下顺也。
【译文】《象辞》说：有利于防御盗寇，因为上九阳爻居于一卦之首，说明臣下顺从拥
戴。防御盗寇之举，获得众人支持，必能胜利。
【注释】①击蒙，意同撞蒙，犹言伐木开荒。
======================================================================
==== 解释蒙卦 lxg3428 整理 =====
2010-09-13
离群索居的意思篇七
《高起专语文复习题》
高起专语文复习题
一、 基础知识
1、 容易读错的字
纵横捭阖 弱不禁风 半身不遂 稗官野史 刚劲有力 不遂人愿 并行不悖 毛遂自荐 大有裨益 含英咀华 歃血为盟 循规蹈矩 刚愎自用 前倨后恭 煞费苦心 不卑不亢 潸然泪下 针砭时弊 无耻谰言 言差语错 莘莘学子 引人入胜 管窥蠡测 一差二错 差强人意 书声琅琅 不可胜数 一念之差 暴戾恣睢 不胜感激 俯首帖耳 丢三落四 贼氛方炽 藏头露尾 闭门造车 乘人之危
不差累黍 纷至沓来 暂露头角 恬不知耻 有恃无恐 心急火燎 瞠目结舌 赤身露体 恸哭不止 重足而立 抛头露面 立身处世 铜矿露头 为虎作伥 心余力绌 为渊驱鱼 一蹴而就 奢侈靡费
从中斡旋 螳臂当车 风靡一时 有隙可乘 安步当车 所向披靡 涎皮赖脸 玷辱清白 靡靡之音 鲜为人知
咄咄逼人 摸棱两可 相机行事 响遏行云 未雨绸缪 骁勇善战 随声附和 按捺不住 长吁短叹 宵衣旰食 瘦削不堪 亘古未有 呕心沥血 削足适履 呱呱坠地 心广体胖 徇私舞弊 余勇可贾 一叶扁舟 偃旗息鼓 沐猴而冠 大腹便便 此系赝品 粗犷剽悍 骠骑将军 杳如黄鹤 引吭高歌 居心叵测 专程拜谒 沆瀣一气 风尘仆仆 自怨自艾 风雨如晦 一暴十寒 怙恶不悛 修葺一新 荫庇后代 疾首蹙额 强取豪夺 应运而生 若即若离 博闻强识 应征入伍 戛然而止 强颜欢笑 里应外合 草菅人命 强人所难 良莠不齐 间不容发
翘首企盼 一隅三反 挑拨离间 悄然无声 向隅而泣 味同嚼蜡 得鱼忘筌 逾期作废 咬文嚼字 断垣残壁
2、容易写错的字
唉声叹气 鞠躬尽瘁 惨绝人寰 安装机器 连篇累牍 貌合神离 黯然销魂 良莠不齐 全力以赴 恣意胡为 责无旁贷 随声附和 黯然泣下 披星戴月 和盘托出 飞扬跋扈 以逸待劳 直上九霄 记忆犹新 振聋发聩融会贯通 堕落腐化 曲高和寡 殚精竭虑 万事亨通 可见一斑 肆无忌惮
越俎代庖 候鸟迁徙 啧啧称赞 宽宏大量 自暴自弃 虎视眈眈 声音洪亮 英雄辈出 稍事耽搁
哄堂大笑 歪风邪气 滥竽充数 编纂字典 侯门如海 军事部署 投机倒把 精神涣散 民生凋敝
严惩不贷 容光焕发 怨天尤人 不屑一顾 世外桃源 遮天蔽日 中流砥柱 病入膏肓 张皇失措
刚愎自用 欢度春节 恍然大悟 气势汹汹 申酉戌亥 姗姗来迟 赤膊上阵 咄咄逼人 言谈诙谐
按部就班 穷兵黩武 翻天覆地 迫不及待 矫揉造作 席不暇暖 甜言蜜语 萎靡不振 通宵达旦
菠萝柑橘 切肤之痛 直截了当 痴心妄想 副食商店 既然如此 即使如此 胁肩谄笑 碑帖临摹
酒中掺水 辐射剂量 丰功伟绩 汗流浃背 奋发图强 发愤图强 天崩地坼 谈笑风生 闻名遐迩
破釜沉舟 佳宾满座 入不敷出 缄口不言 瞋目叱之 认识肤浅 草菅人命 酗酒滋事 漠然置之 称心如意 感人肺腑 计日程功 短小精悍 鞭笞三百 言简意赅 不胫而走 瑕不掩瑜 煞费苦心 一张一弛 针灸疗法 兴高采烈 一筹莫展 阴谋诡计 相形见绌 卑躬屈膝 甜言蜜语 肆无忌惮
虎踞龙盘 川流不息 羽扇纶巾 规规矩炬 良辰美景 不甘示弱 工程竣工 矫揉造作 席不暇暖 戳穿阴谋 性格粗犷 毕竟不同 出类拔萃 步入正轨 通缉逃犯 驰骋疆场 自顾不暇 望风披靡
行踪诡秘 精神可嘉 新闻媒介 漠不关心 土地贫瘠 虚无缥缈 礼尚往来 感情融洽 瑕瑜互见
情不自禁 神秘莫测 名列前茅 稍纵即逝 有恃无恐 打架斗殴 脍炙人口 风声淅沥 无理谩骂
挑拨是非 功亏一篑 手不释卷 不卑不亢 惹是生非 黄粱美梦 纰漏百出 光阴荏苒 雷厉风行
各行其是 司空见惯 心狠手辣 如法炮制 到处传诵 陈词滥调 蓬荜生辉 销脏灭迹 投笔从戎
毛骨悚然 无耻谰言 披沙拣金 鬼鬼祟祟 嗜酒成癖 赡养父母 身体羸弱 语无伦次 当仁不让
星罗棋布 海市蜃楼 利害得失 首屈一指 变本加厉 如火如荼 再接再厉 方枘圆凿 戊戌政变
乔装打扮 恬不知耻 厉行节约 一窍不通 提纲挈领 风声鹤唳 顷刻之间 运筹帷幄 惨遭屠戮
铤而走险 火中取栗 罄竹难书 枉费心机 怙恶不悛 喜出望外 励精图治 甘冒不韪 从中斡旋
趋之若骛 书写潦草 却之不恭
容易解错的词
刚愎自用（愎：乖戾，执拗） 哀鸿遍野（哀鸿：哀鸣的大雁）
稗官野史（稗：比喻微小，琐碎的） 彪炳千古（彪炳：文采焕发，照耀）
别具一格（别：另外的） 分道扬镳（镳：马嚼子两端露出嘴外的部分）
风驰电掣（掣：拉、拽。比喻迅速） 永垂不朽（垂：流传）
师旷之聪（聪：听觉灵敏） 姹紫嫣红（姹：美丽，嫣：娇艳）
天崩地坼（坼：裂开） 百战不殆（殆：危险，这里指失败）
穷兵黩武（黩：轻率，轻举妄动） 党同伐异（党：偏袒）
连篇累牍（牍：古代写字用的木片） 形影相吊（吊：慰问）
责无旁贷（贷：推卸） 扶摇直上（扶摇：急速盘旋而上的旋风）
余勇可贾（贾：卖，引申为使用，用处） 亘古未有（亘：空间或时间上连续不断）
格物致知（格：推究） 少不更事（更：经历）
引吭高歌（吭：喉咙，嗓子） 大相径庭（径：门外的路，庭：堂前的院子）
同舟共济（济：渡水，过河） 无济于事（济：有益）
缓不济急（济：救） 捐弃前嫌（捐：抛弃）
不经之谈（经：正常） 佶屈聱牙（佶屈：曲折，聱牙：拗口）
将心比心（将：拿） 揭竿而起（揭：举起，高举）
久假不归（久假：长久借去） 金城汤池（金城：金属造的城，汤池：滚水的护城河）
缄口不言（缄：封，闭） 汗流浃背（浃：湿透）
不卑不亢（亢：高傲） 不刊之论（刊：削除，更改。古代指削除刻错了的字）
插科打诨（这里指戏曲演员滑稽的表情和动作。浑：指诙谐逗趣的语言 雷厉风行（厉：猛，剧烈） 励精图治（励：振作，振奋，奋勉）聊胜于无（聊：稍微，略微） 聊以自慰（聊：姑且） 民不聊生（聊：依赖，凭借） 百无聊赖（聊：依赖，凭借；赖，依赖，依靠）风声鹤唳（唳：鹤鸿雁等鸣叫） 暴戾恣睢（戾：凶残，乖张；恣睢：任意做坏事） 感激涕零（零：雨、泪等落下） 语无伦次（伦：条理，次序） 莫名其妙（名：说出） 美轮美奂（轮：高大的样子；奂：鲜丽，盛大的样子） 不可名状（名：说出；状：描绘，形容） 无耻谰言（谰言：污蔑不实的话） 不名一钱（名：占有） 轻歌曼舞（曼：柔美，舒展） 蹑手蹑脚（蹑：放轻脚步）
判若鸿沟（判：区别明显）心广体胖（胖：安泰舒适） 居心叵测（叵：不可） 东施效颦（颦：皱眉） 不期而遇（期：约定日期） 罄竹难书（罄：尽，空）穷源溯流（溯：往上推求或回想；穷：彻底追究）
望穿秋水（秋水：比喻眼睛） 巧言令色（巧言：虚浮不实的话） 含辛茹苦（茹：吃） 离群索居（索：单独） 不辨菽麦（菽：豆类的总称）
3、 近义词
爱护、爱惜：爱护有精心保护，不使受到损坏或伤害的意思；爱惜指不浪费、不糟蹋。爱护既可指人，也可指物；爱惜仅指物或抽象事物，如时间。
安闲、安适：安闲重在闲，心中无所牵挂；安适重在适，舒适，惬意。
懊悔、懊恼：懊悔重在悔，后悔，更多的是责己；懊恼重在恼，烦恼，更多的是怨天尤人。
把持、操纵：把持是独占、独揽的意思，往往是公开式的活动；操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。
颁布、颁发：颁布侧重于公布，对象往往是法令、条例等；颁发侧重于授予、发出，对象是奖品、命令、指示等。 奔赴、奔向：奔赴侧重2将要走到，跑到，赶到；奔向侧重于朝某个方向奔，没有赶到之意。
必须、必需：必须，副词，侧重与应当怎样；必需，动词，侧重于不可缺少。
辨别、鉴别：辨别侧重于把事物区分开；鉴别侧重于审定真伪或好坏。
猜测、推测：猜测侧重于主观猜想；推测侧重于根据事理去推断。
处心积虑、千方百计：前者侧重于蓄谋已久，含贬义；后者侧重于想尽一切办法，是中性词。
度过、渡过：度过用于与时间推移有关的情况；渡过专指从此岸至彼岸，也引申至度过难关等。
反应、反映：反应多指由外界刺激而引起的主体的相应活动，带有某种被动色彩；反映则指主体把客观存在的情况原封不动地表现出来。
分辩、分辨：分辩着重在解释清楚理由；分辨着重在区分辨明差别。 浮躁、急噪：浮躁侧重于不踏实；急噪侧重于没耐性。
富余、富裕：富余是动词，指把东西剩下来；富裕是形容词，指东西多，手头宽裕。
贯穿、贯串：贯穿重在穿过，连接；贯串重在串通。
过度、过渡：过度是形容词，形容超过了一定的限度；过渡是动词，陈述事物由一个阶段逐渐转到另一个阶段。
涵养、修养：涵养着重指在受到冒犯是能宽容大度，控制自己的感情；修养指在思想品质道德情操方面有过一定的锻炼，达到了一定的水平。
技能、技巧：技能指一种基本能力，多用于实际操作方面；技巧指熟练的技艺，多用于艺术体育等方面。
坚苦、艰苦：坚苦只能够坚忍不拔，能够刻苦，常形容工作精神和工作作风；艰苦是艰难困苦的意思，常用来描述条件较差的客观情况。
讲究、讲求：讲究着重在重视；讲求着重在追求。
夸耀、夸奖：夸耀一般是炫耀自己，常含贬义；夸奖一般是称赞别人，不带褒贬色彩。
梦想、幻想：梦想取褒义是重在迫切希望，取贬义时着重在痴心妄想；幻想着重在虚构。
深思熟虑、深谋远虑：前者侧重在细致周到地考虑；后者侧重于计划得周密， 考虑得长远。
实验、试验：实验着重在实地验证，试验着重在试探观察。
顺序、顺叙：顺序指排列的先后次序；顺叙是协作上的术语，指记事写人按照时间的先后顺序来记叙。
思考、思索：思考侧重于深入考虑；思索侧重于用心探索。
唆使、指使：唆使指挑动别人做坏事，含很强的贬义；指使表示出主意叫别人去做某事，语义较轻。
严密、周密：严密侧重于严格，紧密，没有疏漏，多用于防范方面；周密着重在周到完备，多用于四靠、计划、安排等方面。
依靠、依赖：依靠不带褒贬色彩；依赖表示不能自立或自给；含有贬义。
以至、以致：以至所连接的因果有由此及彼的延伸关系，含有一直到的意思；以致所连接的大多是不好的结果，有从而导致的意思。
映照、映衬：映照侧重于照射，映衬侧重于衬托。
侦察、侦查：侦察使用范围较宽，用于军事或一般工作；侦查使用范围较窄，一般只用于公安、检察机关。
纵容、怂恿：纵容指对别人干坏事故意不管或对错误行为不加制止，任其发展，只用于贬义；怂恿是指使撺掇别人去干某件事，有时不带贬义。
愚蠢、愚昧：愚蠢指人头脑迟钝，多指行动；愚昧指缺乏知识，多指文明程度。
优良、优秀、优异：良，良好，秀，饱满充实；异，不同一般。这三个词在意义上有递进的意味。
4、 练习题
（1）下列各组词语中全都有错别字的一组是（ C ）
A、一鼓作气 相形见拙 童心未泯 礼上往来 B、走头无路 哗众取宠 消足适履 意正词严
C、穿流不息 溶会贯通 一愁莫展 手屈一指 D、舍本逐末 不知所错 如愿以尝 痴心妄想
（2）下列各组词语中都有错别字，其中只有一个错别字的一组是（ A ）
A、爱不释手 除恶勿尽 淡装浓抹 不寒而栗 B、不易之论 归根结蒂 哗众取宠 交头结耳
C、不假思索 得垄望蜀 孤苦伶仃 立椎之地 D、淋漓尽至 否极泰来 天之娇子 响遏行云
（3）下列四组词语中，字写得完全正确的一组是（B ）
A、叨念 叨姑 叼走 唠叨 B、空暇 余暇 微瑕 瑕疵
C、弯屈 委屈 歪曲 曲折 D、溶液 溶炉 熔化 消熔
（4）下列词语中书写完全正确的一组( D )
A、诚肯 沐浴 谈笑风生 星罗棋布 B、别致 羽翼 生灵涂炭 杀身成人
C、奢侈 负疚 孰视无睹 赴汤蹈火 D、煊赫 缥缈 别树一帜 危如累卵
（5）下列句子中没有错别字的一组是（ A ）
A、鸟瞰日本列岛，可见一座形似天文馆的半圆形穹隆建筑。
B、交通管理部门每两年对所有行驶的车辆进行认真检察。
C、旅游局规定，要给游客提供务有所植，多姿多采的活动项目和旅游商品。
D、影片展现了周恩来总理对知识分子袒诚相待、推心置腹的动人情景。
（6）字形符合规范的一组是（ C ）
A、象棋 叠印 复查 罗卜 B、了望 覆盖 象征 罗汉
C、折叠 象形 颠覆 罗列 D、罗网 迭韵 复信 印象
（7下列没有错别字的一句是 ( D )
A、 按照上级的部署，他们认真地组织了一系列观摩课，师生们反映热烈。
B、 别看他俩在一起有说有笑的，其实是貌和神离。
C、 我们都迫不急待地想知道，究竟是谁能赢得最后的胜利。
D、 这哥儿俩，一个标新立异，一个循规蹈矩，差别太大了。
（8）下列各组词语中，没有错别字的一组是（ B ）
A、勘察 市脍 长吁短叹 百折不饶 B、涵义 梗概 建言献策 妙手偶得
C、荡涤 契机 磨肩接踵 别出心裁 D、朗颂 惟恐 头昏脑胀 贻害无穷
（9）依次填入下列各处括号里的成语，最恰当的一组是（ D ）
第一、校外马路上的摊贩市场在被取缔不到一周后，又（ ），再次喧闹起来。
第二、在纪念反法西斯战争胜利50周年之际，有识之士提醒人们要警惕新纳粹( )
第三、自从局长退下来之后，门前的小路一改往日（ ）的热闹，重又恢复了它的静谧。
第四、公路被护栏剖成两条路，车辆在各自的车道上奔驰疾驶，（ ）。
A、东山再起 死灰复燃 络绎不绝 川流不息 B、死灰复燃 东山再起 川流不息 络绎不绝
C、东山再起 死灰复燃 川流不息 络绎不绝 D、死灰复燃 东山再起 络绎不绝 川流不息
（10）下列句子中双引号里的词语使用正确的一句是（ A ）
A、老王以为老张和他既然各抱着自己的意见，当然“分道扬镳”好了。
B、该简的你却祥而不简，该祥的你又简而不祥，，这不是“舍本逐末”吗？
C、人民要求领导者发布各种适当的强制性的命令，这同说服教育是“相得益彰”的两个方面。
D、这次县人大举行法律知识考试，有人竟对什么法人，什么是行政处罚都“不了了之”
（11）依次填入下列各句括号里的词语，恰当的一组是（ C ）
第一、这家企业改革的任务，（ ）是减员，更重要的增效。 第二、预算即使指定得( )，在执行过程中也难免发生变化。
第三、今年春节期间，山西某地发生了一起（ ）假酒案。
A、不止 正确 耸人听闻 B、不只 正确 耸人听闻
C、不只 准确 骇人听闻 D、不止 准确 骇人听闻
（12）依次填入下列句子括号里最恰当的一组关联词是（ A ）
第一、（ ）做哪种学问，总不外乎“摆事实、讲道理”六个字。
第二、观察语音现象，（ ）直接听人，也包括自己说话以外，还有书面材料，就是用文字写出来的。
第三、一个人做学问不可能没有看法，（ ）当你进行观察或实验的时候，一定要你那些看法暂时忘掉。
第四、进行调查也要注意不要给调查对象任何暗示，（ ）是不自觉的。
A、不管 除了 但是 哪怕 B、无论 不仅 但是 哪怕
C、不管 除了 如果 即使 D、无论 不仅 如果 即使
（13）下列各项词语意思相近的一项是（ B ）
A、大吹大擂 大言不惭 大摇大摆 夸大其事 B、言外之意 弦外之音 话中有话 意在言外
C、颠倒黑白 混淆是非 指鹿为马 指桑骂槐 D、人山人海 水泄不通 挨肩擦背 人多事众
（14）下列句子没有语病的一句是（C ）
A、要提高教学质量，必须不断地提高师资水平和教学设备。B、注射剂十分灵验，药水立刻止住了病人的疼痛，恢复了神志。
C、当然不是说不要引人家的话，而是说不要处处盲目地引用。
D、小碑座的四周，雕刻着以牡丹、荷花、菊花等组成的八个大花圈，这些花朵象征着坚忍、纯洁和品质高贵。
（15）下列各句没有语病的一句是（ C ）
A、这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等16所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。
B、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任做出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。
C、在新的千年里，中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天际，创造出令全世界惊异的奇迹来。
D、这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远削全国各地和东南亚地区。
（16）下列各句中没有语病，句意明确的一句是（D）
A、一对夫妇特意赶在结婚纪念日这天来到捐助中心，一人捐了1000元。
B、世界已进入了21世纪，窗外的世界天天一个样，有着强烈求知欲的中学生们该如何呢？
C、好的牛肉必须是专门饲养用做肉用的，牛肉也呈现出大理石花纹。
D、调低保送生比例后，一些有体育、艺术特长的学生正为不能按原计划升入相关的大学而奔走。
（17）对下面这段文字的修改，全都正确的一组是（B）
7月12日的下午5时10分，一场灾难在山东莱芜铁矿谷家台矿井中突然来临。其主井地下272米一处分巷道顶突然穿水，一股巨大的地下水压穿了矿岩层，在事后有关工程技术人员估计，每小时三万立方米的涌水量迅速灌入矿井中。据矿上人员透露，险情出现后，在涌水点以上的160名工人，见势不妙往井上奔逃脱险；而在井下底层作业的29名工人被大水困在水下巷洞中，生死不明。
1）删去“下午”后的“5点10分”（2）改“忽然来临”中的“忽然”为“遽然”（3）改“在事后”的“在”为“以（4）“每小时”前加“约”（5）改“据矿上人员”中的“据”为“听”（6）改“被大水”中的“被”为“遭受“
A、（！）（2）（3） B、（2）（3）（4） C、（3）（4）（6） D、（4）（5）（6）
（18）两句话所表达的意思不相同的 是（C）
A、非经批准不能动用流动资金。非得经过批准才能动用流动资金。
B、除非你去请，他才会来。除非你去请，他是不会来的。
C、这样的事，我何尝愿意做？ 这样的事，我何尝不愿意做？
D、 他缺乏工作经验，难免会出现一些错误。他缺乏工作经验，难免不出现一些错误。
（19）下列四句话，用的词语相同，但语调的重点却不同，其中分别”受话人”和“打电话”这件事的一组是（C）
（1）他上午在家里是给我打了一次电话。 （2）他上午是在家里给我打了一次电话。
（3）他是上午在家里给我打了一次电话。 （4）他上午在家里给我是打了一次电话。
A、（2）（3） B、（1）（2） C、（1）（4） D、（3）（4）
（20）下列句子语序调整后，意思变化最大的一组是（A）
A、人不犯我，我不犯人。 B、当局者迷，旁观者清。 C、善有善报，恶有恶报。 D、人为刀俎，我为鱼肉。 ——我不犯人，人不犯我。 ——旁观者清，当局者迷。 ——恶有恶报，善有善报。 ——我为鱼肉，人为刀俎。
（21）在下面括号中填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。
中华人民共和国迎来了她五十五岁诞辰。五十五年像一条长河，有急流也有缓流；五十五年像一幅画卷，有冷色也有暖色；（五十五年像一首歌曲），（有低音也有高音）；五十五年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，（乐曲逐渐高潮），史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代。
（22）依照下面比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启智慧之窗。
（时间好比一个良医，它能教我们医治流血的伤口。时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平 心灵的创伤。）
（23）在括号里选择与下文衔接最恰当的一项是（C）
（ ）对这个适合的，对那个就不一定适合，好像一件衣服有一定尺寸，只适用于特定的人一样。这也不仅仅是一个语言的问题。
A、不要轻视比喻的力量。 B、小诗的结尾像赛跑的最后冲刺，要做精心的安排。
C、要注意分寸。 D、一句诗要写得通顺、平易、流畅、不是容易的。
（24）下列句子排列顺序最恰当的一组是（D）
（1）一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。 （2）与此同时，文化领域却有全然不同的景观。
（3）问题是怎样产生的呢？ （4）90年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。
（5）一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。 （6）原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。
A、（6）（5）（1）（2）（3）（4） B、（4）（3）（5）（1）（2）（6）
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