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事事有人管：“管”什么？“管”就是规划目标，组织、协调并控制工作，核心是分解目标并选择合适的执行目标的人。
规划目标，就是把事情摆出来，就是把日常的工作规范化纳入到管理当中，将管理全方位渗透到生产经营的每个环节，从资金管理、物流管理、质量管理、原燃材料采购、现场管理、成本控制，到办公用品发放、清理厕所，确保不留空白，不留死角。
要管好，管理者必须将自己职责范围内的整体工作划分为不同的较小部分，指定专人负责，同时注重沟通与协调，发挥人的主观能动性，以提高效率，确保目标的完成。只有企业的每个成员，包括所有的管理人员和职工都完成了自己的子目标，整个企业的总目标才能够实现。我们要建立一套磨擦最少的管理机制，让资金流、信息流非常流畅地流动，让每个人都能够心情舒畅地工作。这样才能保证每个环节都能够协调运作，保证每个岗位员工埋头干自己的工作。
事事有人管，不是所有的事都平均分配力量，恰恰相反，只有事事有人管，才能够确定哪些事必须干，哪些事必须马上干，哪些事可以缓一缓，才能保证企业每个人永远做最重要的工作，做最有利于企业的工作，做效益最大的工作。
事事有人管，不是事事都有管理者亲自干。管理就是通过他人完成任务的一种艺术，不管什么事都自己干，就不是一个好的管理者，不符合现代化大生产的要求。
● 事事有人做：长期以来，在我们的企业，报功邀赏的事有人做，追查责任的事没人做；想当官的多，想搞技术的少，“出主意，想办法”的多，指手划脚的多，落实行动的少。我们有许多需要干的工作，选不出人才，有许多技术开发、产品开发项目选不出人才，有许多默默无闻看似平凡却非常重要的工作没人做。工作不落实、工作效率低是制约企业发展的一个很重要的因素。
事事有人做，要求企业的每一项工作，每一个流程，每一个环节都要落实到具体的“人”，落实到具体的行动，必须落实“事”谁来做、做什么、怎么做、在哪儿做、什么时候做、做到什么程度。
事事有人做，要求按照最短的业务流程组织行动，不管是设计、生产，还是采购、销售，都要争取最快地为用户提供服务，要大力消除和精简不创造效益的流程，增强企业和部门的市场反应能力。
事事有人做，要求用最快的速度，最低的成本把事情做好，有些人表面上看，好像也能做事，但就没有危机感，不紧不慢，拖拖拉拉；还有些人，好像也办了事，但是，他们大手大脚，挥霍浪费。
要想把事情做好，就要有正确的心态，要求每一位员工，立足岗位踏踏实实做好自己的本职工作。
要起把事情做好，就是想好再去干，必须想好了、设计好了、计划好了再去干，使得我们的所有的工作有计划、有头绪、有条理、有章法，这就是科学的方法。
● 事事有标准：现代企业管理，要求企业是个学习型的组织，不学习企业就不会有提高，不会有发展，就会被激烈的市场竞争淘汰。如果没有标准就没有学习的内容，也没有学习的动力。有无标准，关系到企业的生死成败，企业必须做到事事有标准，做到每一件工作都有标准，每一个环节都有标准，每一次行动都有标准，进厂原料有标准、中间产品有标准、出厂产品有标准。不仅生产经营有标准，投资、后勤服务要有标准，企业形象也要有标准。甚至厂区标语写什么字、用什么字体、色彩、什么内容都应该经过认真考虑，都应该有标准。
什么是标准，标准就是用户的要求，包括为满足用户的要求而建立的产品标准、服务标准以及企业行为准则、规章制度。这个用户，不仅包括企业外部用户，而且包括企业内部用户。
● 事事有责任人：确定有人管事、有人做事、并且明确标准非常必要，但是还远远不够，必须落实责任人，责任人就是对事情结果负责的人，承担责任的人。明确责任人，才能保证每一件事都按既定的目标发展，按最高的效率发展，按要求的标准发展，按要求的标准发展。明确责任人，才能保证有人关心目标的实现，才能保证企业所有事情都处于有效的控制；明确责任人，可以使做事的人处于群众的监督之中，有利于建立公开、透明的机制，我们的干部就是群众说好才算好。
事事有责任人，要求事事都要落实一个责任人，这是企业建立激励与约束机制的基础，是企业建立可追逆性管理的要求，可以消除借口人人负责，实质没人负责的现象，有利于保证事情的结果符合目标要求，对偏离目标的行为及时纠正。管理学上讲的人人负责，不是人人都负同样的“责”，而是强调每个人都要有自己份内的本职工作。当企业取得成绩时，如果及时恰当对责任人进行奖励，给责任者荣誉、地位和一定的物质奖励，可以促进他们的创新精神，敬业精神，使其享受经营成功的喜悦，形成积极向上的动力。如果不明确责任人，就会形成大锅饭、人人有份、平均分配，就会挫伤有突出贡献者的积极性，就不会起到激励的作用。
落实责任人，关键是什么样的责任，由谁来承担，管理者什么责任，制定政策者什么责任，执行者什么责任，都要落实。制度面前没有特殊人物。
四要素法既是一种分析问题、解决问题的方法，又是企业管理应该达到的最佳状态，是企业管理的基础，也是企业基础管理的目标和评价标准。我们要用实事求是的态度、开拓创新的魄力，按照四个要素的要求检查、指导我们职责范围内的每一件工作。 1、创新成为知识经济时代发展的根本动力
2、用我们的真心 换用户的放心
3、日事日毕 日清日高 创百分之一工程
4、立足岗位抓质量 一丝不苟见精品【事事有人管、事事有人问】
5、整理 整顿 清扫 清洁 安全 素养
6、高标准 严要求 高效率 零缺陷
7、技术体现我们的智慧 质量体现我们的尊严
8、品质意识加强早 明天一定会更好
9、创新是提高企业活力的根本途径
10、工作效率要提高 整理整顿先做好
11、坚持“6S”活动 是“生产高质量产品的基础”
12、生产再忙 安全不忘
13、提升服务技能 营造服务氛围
14、安全源于警惕 事故出于麻痹 遵规守纪确保安全 违章蛮干招致祸端
15、遵守法规 清洁安全 改善环境 保障健康
16、安全当头 质量第一 一切从实际出发
17、优质的产品是企业生存的基础 完善的服务是企业发展的保障
18、提高服务意识 明确服务对象 优化服务体系 营造服务文化
19、建设诚信组织 赢得顾客忠诚
20、立足岗位抓质量 一丝不苟出精品
21、想一想 一定还有更好的办法
22、工艺出精品 精品出品牌 品牌出效益
23、把想做的都做到 把要做的都做对
24、一切为用户着想 一切为用户服务
25、比技能 比质量 比服务 比协作
26、技术体现我们的智慧 质量体现我们的尊严【事事有人管、事事有人问】
27、创新是企业发展的必然选择
28、服务锲而不舍 品质力臻卓越
29、发展为纲 创新为魂 市场为先 服务为源
事事有人管：“管”什么？“管”就是规划目标，组织、协调并控制工作，核心是分解目标并选择合适的执行目标的人。
规划目标，就是把事情摆出来，就是把日常的工作规范化纳入到管理当中，将管理全方位渗透到生产经营的每个环节，从资金管理、物流管理、质量管理、原燃材料采购、现场管理、成本控制，到办公用品发放、清理厕所，确保不留空白，不留死角。
要管好，管理者必须将自己职责范围内的整体工作划分为不同的较小部分，指定专人负责，同时注重沟通与协调，发挥人的主观能动性，以提高效率，确保目标的完成。只有企业的每个成员，包括所有的管理人员和职工都完成了自己的子目标，整个企业的总目标才能够实现。我们要建立一套磨擦最少的管理机制，让资金流、信息流非常流畅地流动，让每个人都能够心情舒畅地工作。这样才能保证每个环节都能够协调运作，保证每个岗位员工埋头干自己的工作。
事事有人管，不是所有的事都平均分配力量，恰恰相反，只有事事有人管，才能够确定哪些事必须干，哪些事必须马上干，哪些事可以缓一缓，才能保证企业每个人永远做最重要的工作，做最有利于企业的工作，做效益最大的工作。
事事有人管，不是事事都有管理者亲自干。管理就是通过他人完成任务的一种艺术，不管什么事都自己干，就不是一个好的管理者，不符合现代化大生产的要求。
● 事事有人做：长期以来，在我们的企业，报功邀赏的事有人做，追查责任的事没人做；想当官的多，想搞技术的少，“出主意，想办法”的多，指手划脚的多，落实行动的少。我们有许多需要干的工作，选不出人才，有许多技术开发、产品开发项目选不出人才，有许多默默无闻看似平凡却非常重要的工作没人做。工作不落实、工作效率低是制约企业发展的一个很重要的因素。
事事有人做，要求企业的每一项工作，每一个流程，每一个环节都要落实到具体的“人”，落实到具体的行动，必须落实“事”谁来做、做什么、怎么做、在哪儿做、什么时候做、做到什么程度。
事事有人做，要求按照最短的业务流程组织行动，不管是设计、生产，还是采购、销售，都要争取最快地为用户提供服务，要大力消除和精简不创造效益的流程，增强企业和部门的市场反应能力。
事事有人做，要求用最快的速度，最低的成本把事情做好，有些人表面上看，好像也能做事，但就没有危机感，不紧不慢，拖拖拉拉；还有些人，好像也办了事，但是，他们大手大脚，挥霍浪费。
要想把事情做好，就要有正确的心态，要求每一位员工，立足岗位踏踏实实做好自己的本职工作。
要起把事情做好，就是想好再去干，必须想好了、设计好了、计划好了再去干，使得我们的所有的工作有计划、有头绪、有条理、有章法，这就是科学的方法。
● 事事有标准：现代企业管理，要求企业是个学习型的组织，不学习企业就不会有提高，不会有发展，就会被激烈的市场竞争淘汰。如果没有标准就没有学习的内容，也没有学习的动力。有无标准，关系到企业的生死成败，企业必须做到事事有标准，做到每一件工作都有标准，每一个环节都有标准，每一次行动都有标准，进厂原料有标准、中间产品有标准、出厂产品有标准。不仅生产经营有标准，投资、后勤服务要有标准，企业形象也要有标准。甚至厂区标语写什么字、用什么字体、色彩、什么内容都应该经过认真考虑，都应该有标准。
什么是标准，标准就是用户的要求，包括为满足用户的要求而建立的产品标准、服务标准以及企业行为准则、规章制度。这个用户，不仅包括企业外部用户，而且包括企业内部用户。
● 事事有责任人：确定有人管事、有人做事、并且明确标准非常必要，但是还远远不够，必须落实责任人，责任人就是对事情结果负责的人，承担责任的人。明确责任人，才能保证每一件事都按既定的目标发展，按最高的效率发展，按要求的标准发展，按要求的标准发展。明确责任人，才能保证有人关心目标的实现，才能保证企业所有事情都处于有效的控制；明确责任人，可以使做事的人处于群众的监督之中，有利于建立公开、透明的机制，我们的干部就是群众说好才算好。
事事有责任人，要求事事都要落实一个责任人，这是企业建立激励与约束机制的基础，是企业建立可追逆性管理的要求，可以消除借口人人负责，实质没人负责的现象，有利于保证事情的结果符合目标要求，对偏离目标的行为及时纠正。管理学上讲的人人负责，不是人人都负同样的“责”，而是强调每个人都要有自己份内的本职工作。当企业取得成绩时，如果及时恰当对责任人进行奖励，给责任者荣誉、地位和一定的物质奖励，可以促进他们的创新精神，敬业精神，使其享受经营成功的喜悦，形成积极向上的动力。如果不明确责任人，就会形成大锅饭、人人有份、平均分配，就会挫伤有突出贡献者的积极性，就不会起到激励的作用。
落实责任人，关键是什么样的责任，由谁来承担，管理者什么责任，制定政策者什么责任，执行者什么责任，都要落实。制度面前没有特殊人物。
四要素法既是一种分析问题、解决问题的方法，又是企业管理应该达到的最佳状态，是企业管理的基础，也是企业基础管理的目标和评价标准。我们要用实事求是的态度、开拓创新的魄力，按照四个要素的要求检查、指导我们职责范围内的每一件工作。 1、创新成为知识经济时代发展的根本动力
2、用我们的真心 换用户的放心
3、日事日毕 日清日高 创百分之一工程
4、立足岗位抓质量 一丝不苟见精品
5、整理 整顿 清扫 清洁 安全 素养
6、高标准 严要求 高效率 零缺陷【事事有人管、事事有人问】
7、技术体现我们的智慧 质量体现我们的尊严
8、品质意识加强早 明天一定会更好
9、创新是提高企业活力的根本途径
10、工作效率要提高 整理整顿先做好
11、坚持“6S”活动 是“生产高质量产品的基础”
12、生产再忙 安全不忘
13、提升服务技能 营造服务氛围
14、安全源于警惕 事故出于麻痹 遵规守纪确保安全 违章蛮干招致祸端
15、遵守法规 清洁安全 改善环境 保障健康
16、安全当头 质量第一 一切从实际出发
17、优质的产品是企业生存的基础 完善的服务是企业发展的保障
18、提高服务意识 明确服务对象 优化服务体系 营造服务文化
19、建设诚信组织 赢得顾客忠诚
20、立足岗位抓质量 一丝不苟出精品
21、想一想 一定还有更好的办法
22、工艺出精品 精品出品牌 品牌出效益
23、把想做的都做到 把要做的都做对
24、一切为用户着想 一切为用户服务
25、比技能 比质量 比服务 比协作
26、技术体现我们的智慧 质量体现我们的尊严
27、创新是企业发展的必然选择
28、服务锲而不舍 品质力臻卓越
29、发展为纲 创新为魂 市场为先 服务为源
门前 侯春阳
[篇一:安全生产检查总结报告]
公司在××精神指示下，从企业负责人到企业普通员工，上下联动，积极投入到开展安全生产的一系列工作之中，以确保春节及“两会”期间的生产安全、顺利的进行。经内部自查，截至目前未发现重大事故隐患，纺织生产在正常轨道上有效不紊地进行。
一、提高思想认识，按照“xxxx”和“科学发展观”的要求统一全局，认真贯彻上级部门关于安全生产的一系列重要方针政策和工作部署，切实抓好安全生产工作。
二、坚持“安全第一，预防为主”的方针，牢固树立“以人为本”理念，全面构建企业“和谐生产”。安全生产检查总结。
三、严格公司各项安全规章，建立健全各项安全目标责任及检查监督机制，彻底消灭各种事故隐患。
1、落实安全生产工作，和企业财产安全、事关社会稳定，只有全员懂得安全知识，提高安全对生产要重性的认识，只有集中力量抓安全生产，坚持安全第一，使职工和管理人员都牢牢树立起安全意识，真正警醒起来，才能真正保障企业生产的安全运行。
2、严格遵守安全生产责任制和安全操作规程。“安全生产责任重于泰山”，在企业内部，各部门、各生产车间班组也要按照各自分工坚守岗位，切实负起安全责任，并实行按制度奖罚分明，对检查出的隐患整改及时到位。实践证明，安全生产责任制能切实做到防患于未然，对于生产事故的发生能起到明显的遏制作用。
据以上体会，为了提高全员安全文化知识和安全防范技能，强化安全意识和安全制度责任化理念，在对全体员工经常性的安全生产教育基础上把握安全生产月活动创造的有利条件，适时举办安全生产知识培训和防火安全练兵活动。六月中旬，公司将xx年全国安全生产月全员教育学习资料分发给每个员工学习，活动领导小组具体指导，并根据公司实际，按“安全生产月”全员教育考试卷中选题，组织全体员工进行笔试答题，填写答题卡。安全理论知识学习，丰富了全体员工的安全知识，武装了头脑，有的员工还深有体会地说:学习使我们开阔了眼界，过去不知道的安全范围和隐患涵义等知识，现在在学习中得到了补充。全体员工决心在工作生产的实践中，具体应用新学到的安全知识。下旬，公司根据全员理论学习的基础，专门请安全主管部门的专家来公司给员工讲解安全知识的应用，并抽出半天的时间，举办了全员现场实物消防练兵活动，活动按车间分组、竞赛练兵，使员工懂得和掌握了正确操作灭火器和水龙栓的技术。通过安全理论学习和实际操作练兵活动，全体员工既懂得安全的重要性，又能实际操作，提高了安全防范能力和自我保护能力。
这次全国安全生产月活动进入总结阶段，但安全活动是一项长期的工作，公司领导对这项工作十分重视，不论过去和现在，公司在安全问题上投入了大量的精力、人力和财力，从成立安全生产领导小组、建立安全网络组织、配装安全设施、制订安全制度，到培训员工安全知识、组织安全演习，组建义务消防骨干队，不断检查、发现、整改安全隐患，赢得了安全生产连续七年无事故的好成绩。公司将以这次全国安全生产月活动为新的起点，进一步加强对安全工作的领导，加大安全生产监管力度，严格执行各项制度，严格遵守劳动安全操作规章，促进安全工作更上一层楼，为公司的生产建设进一步创造良好的安全环境。
[篇三:安全生产大检查活动总结]
为迅速贯彻落实“3。15”全路电视电话会议、“3。15”全局生产电视电话会议精神，认真落实部、局要求，根据段71号文件要求，从行车安全、客运安全、货运安全、后勤及非运输业安全、劳动纪律和干部作风、信息安全个方面等六个认真进行问题查找和整改，较好的完成了各项工作，取得了较好的效果，现总结如下:
一、加强领导、成立组织:
为了使安全大检查活动能够扎实推进并取得实效，车站成立了以站长、总支书记为组长、副站长为副组长，值班站长和客货负责人为组员的安全大检查领导小组，在整个活动过程中做到事事有人管，事事有人问，充分发挥了组合、领导的职能作用，对开展好安全大检查活动起到了积极的领导作用和组织作用。
二、明确活动内容:
一是认真学习“3。15”全路电视电话会议、“3。15”全局生产电视电话会议精神，认真领会，贯彻落实。
二是按照太铁安监[xx]127号“太原铁路局、中共太原铁路局委员会关于开展安全大检查工作的通知”要求的内容。
三是按照朔车安[xx]71号“朔州车务段中共朔州车务段委员会
关于开展安全大检查工作的通知“中所确定的内容”。
三、制订计划，扎实推进:
1、广泛宣传发动。为了开展好此次安全大检查活动，使安全大检查深入人心，达到人人清楚，个个明白，我们利用一切宣传手段加大宣传教育的力度，车站多次召开班子会、站务会、职工大会向职工深入讲解安全大检查活动开展的目的和意义，并将安全大检查活动的内容和要求以及安全典型案例进行摘录打印，人手一份。同时利用车站宣传栏及更换标语等形式真正使职工对安全大检查活动入脑入心。
2、在宣传发动的基础上，车站按照路局、段关于开展安全大检查活动的总体要求，结合实际情况制订了具体的措施。同时每天利用交班时间组织休班职工进行自查反思。
3、全面卡控，一包到底。在安全大检查活动中，实行车站领导包班组制度，站长包保货运班组和行车甲班，总支书记包保行车乙班、调车组甲班，副站长包保行车丙班、调车组乙班，包保行车丁班、调车丙班。包保站领导对所包班组的安全大检查活动负全责，并参加所包班组的反思会和负责对查出问题的整改。同时重点负责班组重点人员、关键作业的卡控。
4、建立台帐、专人负责、认真填记。由副站长负责安全大检查有关资料、台帐的填记，对周报表和周总结按时上报，做到文件资料齐全，登记规范，达到资料台帐的规范统一。
5、边查边改，不断整治。对查出的问题追踪分析，彻底进行整改。特别是上级领导在我站检查工作发现的问题，我们制订措施，逐一进行对照整改，确保了车站的安全有序。
四、活动扎实，效果明显。
通过深入开展安全大检查活动，我们取得了较好的效果，具体表现在以下方面:
1、全站干部职工对安全生产的意识明显增强，安全第一的思想深入人心，落实作业标准的自觉性普遍提高。
2、车站管理人员的管理意识、责任意识明显提高，执行力明显强化，现场作业得到有效控制。
3、车站的自管设备的管理得到了强化，设备质量明显提高。
4、规章制度进行了修订，各项管理考核制度得到进一步完善。
5、职工遵章守纪意识提高，两违问题减少，性质明显降低。总之，在安全大检查活动中，我们在取得成绩的同时，也要清醒地认识到我们在安全管理中存在的问题，采取有效措施把问题消灭在萌芽状态，确保全站安全稳定，队伍稳定。
[篇四:安全生产大检查总结报告]
为切实贯彻省安委会苏安电(2010)1号文件精神，在开发区管委会的统一部署下，我公司组织相关人员对厂区内所有车间(部门)进行了安全大检查，对查出的问题和隐患及时下发整改，从而大大改善了我公司安全生产状况，杜绝了各类安全事故的发生，现将我公司安全生产大检查情况汇报如下:
一、领导重视，全面部署企业安全生产检查工作。
我公司接到通知后，立即开会组织学习，充分认识到企业安全生产关系到人民群众的生命财产安全，是全面落实科学发展观，打造平安泰兴，构建和谐社会的重要组成部分，是深入贯彻<安全生产法>、<危险化学品管理条例>等法律法规的载体。成立了以总经理张家东为组长的安全检查组，分现场、机电仪设备、工艺三个专业小组，对整个公司进行拉网式的安全检查。
二、精心组织，全面排查安全生产隐患
4月27日，公司安全检查组分三个专业小组对现场、工艺、设备运行、重大危险源、剧毒品、防汛物资、消防器材配备、防雷接地等进行全面细致的检查，共查出隐患22处，针对查出的隐患，立即下发隐患整改通知书，并跟踪督查整改情况。
三、加强隐患治理，确保当前夏季安全生产
目前已经进入夏季，针对化工企业夏季安全生产工作的特殊性，可能产生的高温、多雨、雷电、大风等特点，我公司将组织专业人员人员对危险工艺、重点设备、重点岗位认真排查治理安全隐患，搞好各类设备和安全设施的维护保养，加强防雷电设施的检查，对厂区内的排水系统进行了重新规划建设，检查了应急排水泵，提高了防汛能力。严格加强化学品储罐、仓库和露天存放化学品的管理，防止因高温、压力升高导致罐、桶、钢瓶等破裂导致发生安全事故，尤其加强对重大危险源和剧毒品的监控，采取有效措施，防止化学品泄漏导致火灾、爆炸和中毒事故。
总之，通过这次安全大检查，暴露出了我公司安全生产中的一些薄弱环节，对于今后进一步提高安全生产水平有着很好的促进作用。安全工作只有起点，没有终点，我们将以这次安全大检查为契机，将这项工作常态化，认真进行隐患治理工作，真正把事故消灭在萌芽状态，以达到全年无事故的目标。
[篇五:乡镇安全生产大检查工作总结]
为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真落实今年上级关于加强安全生产工作的部署和要求，切实做好省第十三次党代会期间我乡的安全生产工作，确保安全生产形势稳定。我乡通过全面深入的核查，进一步落实企业安全生产主体责任和政府安全监管责任，结合安全生产领域“打非治违”专项行动，彻底排查治理事故隐患，解决安全管理上存在的突出问题和薄弱环节，有效和坚决遏制事故的发生。根据莲安委办的文件精神，结合本乡实际，于2012年-月--日至-月--日组织开展了安全生产大检查，现将检查情况总结如下:
一、加强领导，责任到人
为认真贯彻落实上级文件精神，我乡加强领导，强化措施，狠抓落实，把此次大检查作为安全生产的重要任务来落实，由分管领导担负起领导责任，并亲自带队到辖区内各企业、单位进行督促和检查，要求各企业、单位领导要高度重视，加强领导，以高度负责的态度搞好安全生产工作。
二、检查与整改同步
结合上级有关文件要求，我乡组织人员到企业、单位、个人进行安全生产检查，坚持边检查边整改，以检查促整改。在检查中发现问题和隐患的，指定专人负责，采取有效措施，能当场整改的，必须当场整改到位，及时消除事故隐患。如(举例)
三、大力宣传，营造氛围。
我乡以“打非治违”为契机，大力开展安全生产宣传，通过广播、宣传栏、横幅标语等形式，对此次安全生产大检查活动进行宣传，使村民、企业、单位都对安全生产高度重视，同时加强对安全生产法律法规和安全知识的宣传，营造“关爱生命、关注安全”的社会氛围。
四、加强值班和信息报送
在省党代会期间，我乡根据实际情况，落实具体的值班人员，并明确值班人员的职责，要及时掌握乡里的安全生产动态，确保信息渠道畅通，对出现的各种突发事故和异常情况必须立即上报，同时根据事故发生在哪个行政村，要及时通知村干部进行配合处理，力争把事故造成的损失控制在最低限度。
五、下一步工作打算
通过这次安全生产大检查，确实发现很多隐患和问题，在今后的工作中，应当进一步建立健全安全生产制度。企业必须搞好各项安全管理规章制度，明确安全生产责任，使企业充分认识到搞好安全生产的重要性，安全就是效益。对安全生产工作常抓不懈，加大宣传教育力度，强化安全生产监督检查，今年以来，全乡未发生安全事故。在今后的工作中，我乡将进一步贯彻落实各级对安全生产工作的指示精神，明确责任，加大力度，把全乡的安全生产工作深入扎实、坚持不懈的开展下去，抓出特色，抓出成效，确保全乡安全生产形势的稳定。
[篇六:某社区安全生产大检查工作总结]
按照省、市、县关于开展安全生产大检查工作会议的有关要求，xx社区坚持“安全第一，预防为主”的方针，牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，按照安全生产工作“一岗双责”和属地管理原则，深入开展安全生产大检查工作，落实安全生产责任制，加强安全生产法制建设，集中精力、突出重点、狠抓落实，采取措施，坚决遏制重大事故发生，进一步提高我社区安全生产状况。现将检查工作情况总结如下:
一、强化领导机制
为确保2012年安全生产大检查工作在社区扎实有效地开展，xx社区召开专项工作会议，对安全生产工作进行安排部署，成立专项工作领导小组，落实包保责任，积极协调各社区，解决好当前安全生产工作中存在的突出问题。
二、制定工作方案
针对安全生产大检查实施方案的要求，xx社区制定了工作方案，加大排查治理力度，同时扩大宣传，使社区人人关心、支持、参与安全生产大检查活动，打造浓厚的社会氛围。
三、安全生产大检查工作进展情况
(一)加强基础性工作和日常安全隐患排查治理。加强对居民楼院、小区及其他人员密集场所的安全隐患排查，结合安全隐患排查治理体系建设工作，对社区内的企业、事业单位和个体工商户进行了安全情况普查，加强安全检查和督查，落实具体工作责任。通过排查，我们共发现火灾隐患10处，其他安全隐患7处，主要是电线老化和墙体裂缝等问题，通过社区的多方协调，检查存在的隐患均已整改。
(二)加大对社区居民的服务力度。社区干部通过进居民小区、楼院走访征求意见，面对面解决居民中生活中的实际问题。通过系列宣传活动，营造“关爱生命，关注安全”的良好氛围。
(三)、强化安全生产宣传教育工作。进一步抓好宣传教育工作，增强居民的安全意识，提高居民的自救能力，预防和减少安全事故的发生。继续充分利用黑板报、入户走访、开展讲座等形式，为居民讲解安全生产知识，广泛宣传<安全生产法><消防法><交通安全法>等与居民生活息息相关的法律。通过安全知识学习，让安全生产知识走进千家万户，让“安全生产、预防为主”的理念深入人心。
通过此次安全生产大检查，让社区更加认识到安全生产的重要性和严峻性。我们将始终保持对安全生产工作积极认真的态度，努力学习相关法律法规，做好安全生产工作宣传，认真开展安全生产巡查，确保辖区安全生产形势平稳。
[篇一:<班主任工作漫谈>读后感]
<班主任工作漫谈>是一本班主任教育用书，它讲述了作为一个新教师如何当好一个班主任。我读过之后，觉得许多做法操作性强，具有十分重大的借鉴意义，使我很受启发。<班主任工作漫谈>没有华丽的辞藻，没有冗长的理论说教，以大量生动感人的实例，全面叙述了作者独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施。
一、相信学生，树立民主意识。班主任工作漫谈读后感。
在班级管理中，班主任不能越俎代跑，搞一言堂，要相信自己的学生，放手让他们做自己能够做的事情，让学生在充分的实践中，掌握知识，作业也是非常不理想。与家长交流时知道，这个孩子常年不在父母身边，与父母一点儿也不亲热，所以家长的话也根本不听。后来我跟其家长沟通，让他们多关心孩子，把孩子曾经失去的爱补回来，同时，在班里，我给这个孩子更多的关爱。一个月过去了，这个孩子进步很大，性格也变得开朗了。
教师职业本身就是琐碎繁杂的，工作中的压力使得每位教师的心态都受到了不同程度的影响，作为班主任更是时刻与学生紧密联系在一起，经常可以听到从班级里传来班主任的“引吭高叫”，包括我在内。若遇到通情达理热爱学习的学生，我们也许能时常保持轻松愉快的心情。但我们面临的是具有千差万别的学生，我们不可能以同样的标准来要求每一位学生，若遇到与自己要求相差甚远的学生，我们该怎么办?魏老师有一句格言:“用平平常常的心态、高高兴兴的情绪，去做平平凡凡的工作。”是呀，生活是琐碎的、平凡的，工作也如此。如果我们不用一颗平常心去看待生活，去对待工作，那么生活和工作带给我们的便是无尽的烦恼。如果我们能坦然地面对这些困难和逆境，变苦为乐，以博爱豁达的心境克服摆在眼前的困难，通过努力将困难化解，从逆境中走出，其内心的喜悦是不言而喻的。
在生活和工作中会有许多的不尽人意的事情，一味的抱怨、发牢骚、怨天尤人，又有什么用呢?在<班主任工作漫谈>这本书中，魏老师结合自己的班级管理经历，用认真朴实的言谈和生动可信的实例为广大班主任和教师指明了一条科学与人性的教学教育希望之路。
用魏老师的话来说:当你把生活中的一切都看作是享受时，还有什么想不通，不愿做，做不到，做不好的呢?但凭心中有爱，让我们爱自己的职业，爱自己的学生，爱这美好的人生，这样，在班级里，就不会有班主任面对恶劣学生时“美女也变野兽”的说法了；在课间交流时，班主任与班主任之间也不会眉头紧锁，长吁短叹的了；在深夜的睡梦中也不会再恶梦连连了。
[篇三:<班主任工作漫谈>读后感]
当了班主任，总有一种累的感觉。班级纪律，要维护；班级清洁，要督促；学生做操，要到场；学生纠纷，要调解……总之，事必躬亲，忙得不可开交。虽然班级工作从表面上看似乎是“风平浪静”，也是“井然有序”，但这是用累作为交换的，能否有行之有效的班级管理方法，把这项许多人都感到又苦又累的工作，干得轻松，干得快乐，干得效果更好一些呢?魏书生的<班主任工作漫谈>给了我强有力的回答。它蕴涵着深刻的哲理，闪耀着智慧的光芒，吸引着我把它读完。
魏书生在书的自序中写道:“世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。”读完这段话。我一下子觉得“班主任”这三个字是那样的神圣而高贵，班主任的形象在我心中也越来越高大，痴痴地觉得自己不能愧对“班主任”这三个神圣的字眼。
书中“尊人者，人尊之”、“能受委屈的人才是强者”、“坚持道德长跑——写日记”、“每天点燃一盏思想的明灯”……这些内容强烈地震撼了我。他是确确实实地在育人。教书先育人，育人先做人，他的教改，他的思想，他的班级管理，他的一切，都是真真切切地从学生怎样做人开始的。教会了学生怎样做人，筑好了思想教育这一“地下工程”，知识之树也就根深叶茂，硕果累累了，也就水到渠成了。
回顾自己不成熟的管理班级，总认为学生太小，不懂事。我对他们倾注了所有的爱，为他们牺牲了多少休息的时间，可他们毫无感觉，不能体谅。有时自己一副恨铁不成钢的样子，可学生照样若无其事，不知发生了什么。特别是几个调皮学生，处处与你作对。细想之下，这也应该是自己管理的败笔，没有引导学生去尊重人，理解人，帮助人，体谅人，没有让他们形成这些良好的品质，不能体谅老师也就在情理之中了。
魏书生把对学生进行思想品德教育，培养学生自我教育能力，称之为科学管理班集体。魏书生当两个班的班主任，又有一半多的时间外出讲学、参加会议，而他的班级却井然有序，各方面都非常出色。事实是最好的证明。书中第三章科学管理班集体、第四章特殊情况育人方法种种、第七章科学管理班级要靠班级的主人们等，给了我育人的启迪，帮我打开这因循守旧的大脑，帮我找到解决问题的钥匙。
魏书生不仅以“德”治班，更是以“法”治班。在他教的班级中，制定的法规就有30多项，语文教学中的34件事都精心地按时空顺序做了周到的安排，在班级里做到了“事事有人管，人人有事做，时时有事做。”其精心、周到、严密的程度令人惊叹。从常务班长的职责，到课代表的职责，从备品的承包责任制到所有物品的具体负责人，无一不显出他管理方法的与众不同。他的一日常规、一周常规、学期常规、学年常规，看了让人瞠目结舌。正因为工作如此细致，又能在监督检查系统的保证下，说了算，订了干，一不做，二不休，坚定不移的贯彻执行，也就形成了一个良好的班集体。也让我想到，班主任工作，一定要细，一定要实，要有科学的管理方法。
魏书生那深厚的文化素养，让人仰视，让人望尘莫及，但这并不妨碍我认真地去做，学着他去做。
[篇四:<班主任工作漫谈>读后感]
魏书生的<班主任工作漫谈>风格平实，没有华丽的词藻，没有冗长的理论说教，实例生动感人，它蕴涵着深刻的哲理，闪耀着智慧的光芒。书中充满辩证法，充满激情，充满爱心，称之为具有中国特色和时代精神的<教育诗>绝非过誉。自从1997年买到手不知翻阅了多少次。
细看魏书生日记选的一些闪烁着智慧火花的语言，心灵明净了许多，心胸也开阔了许多，这就是在阅读中，与大师对话的效应吧。学习，是需要一种虔诚的心态的，尤其是向魏书生这样对人生、对教育有宗教般虔诚的智者学习。
魏书生在书的自序中写道:“世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。”读完这段话。我一下子觉得“班主任”这三个字是那样的神圣而高贵，班主任的形象在我心中也越来越高大，痴痴地觉得自己不能愧对“班主任”这三个神圣的字眼。
班主任工作给我们提供了一个管理的平台。班级就是一个小社会，可以容纳无限的智慧。让学生服气可以依靠做事公正，但让学生佩服却只能依靠教师的智慧。要知道，学生抗拒的往往不是我们给他的内容，而是我们给他的方式。有时我想，教师就是驾控一叶扁舟行进在急浪中的人，只有不断搏击，谨慎行船，才有避免被风浪吞没的危险。教师要理解学生，顺应学生，最后要有能力改变学生。教会学生怎样做人，筑好了思想教育这一“地下工程”，知识之树也就根深叶茂，硕果累累了，也就水到渠成了。
一、向魏书生学习，以“法”治班。
有人说，真正的高手在出招之前，对手已经感觉到了杀气。最厉害的招数不是用剑杀人，而是用剑气杀人!这句话告诉了我们无形胜有形的道理!延伸到学生管理上，指的是没有痕迹的管理智慧才是最高的智慧。一种管理策略即使再高明，如果固守不化，效果都是有限的。只有因时因地因人灵活进行管理，才能游刃有余，超然于众人之上。岳飞讲“运用之妙，存乎一心”，带兵打仗是如此，学生管理也是如此。
班级管理上，主张:强化以治为胜，赏罚分明，客观公正，并提出了惩罚是手段而不是目的的朴素道理。在班级里做到了“事事有人管，人人有事做，时时有事做。”从常务班长的职责，到课代表的职责，从备品的承包责任制到所有物品的具体负责人，班级的一日常规、一周常规、学期常规、学年常规，都精心地按时空顺序制定安排。互相制约，实行网络化管理。
对待时机上，提出了自己的个性理论:争取时机，争取主动；等待时机，一鼓作气；利用时机，表彰鼓励；创造时机，拉近距离。
个体和集体关系上，建议:面对个体，善于笼络；面对集体，强化建设。强调顺应天时，利用地利，发挥人和，以无形的境界超越有形的境界，实现教育最高境界。
善始善终，持之以恒凡事不做则已，一做必做到底，既显示了制度执行的一贯性，又锻炼了学生的意志力。
二、向魏书生学习，走进学生心里。
教师走近学生的前提；出色的专业知识、幽默意识是教师走近学生的基础；攻心为上，尊重基础上的平等交流，爱心呵护下的真诚付出是教师赢得学生的保证。“以正合”，发挥教师自身作用，以情感人；“以奇胜”，研究学生心理，出奇制胜。改变教学方式，不战而屈人之兵。虚实相生，欲擒故纵，无招胜有招。阵地战、运动战、游击战，打好心理战，出其不意，胜券在握。
王国维在他的<人间词话>中说:古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。我认为作为班主任，如果把自己的工作当作一种事业来做，也一定也会经历这三种境界。我自工作以来，做了26年的班主任，就愈发领略到王国维这段话的精辟!
对比分析，分层教育。雨露均泽，一视同仁。春风化雨，润物无声；晓之以理，动之以情；继承儒家“有教无类”的泛爱精神；发扬佛家“普度众生”的博爱精神。所以我无论做什么事情都要考虑得全面一点，尽量想到每一个人，给每一个人量身定做一套规矩，尽量不雷同。我常对学生说:上帝虽然发给我们每人一副牌，但牌的好坏是不一样的，你能做到的是打好你手中的牌。
三、向魏书生学习，九个秘诀育人。
班主任的职责就在于如何引导他们执起画笔描绘他们各自的人生画面。我们用一颗心灵去塑造几十颗心灵，用一种性格去影响几十种性格。因而作为班主任必须实现自我超越--把自己融入孩子的世界，引导学生游刃有余地挥洒自己人生的那支画笔。“尊人者，人尊之”，像学生的大朋友，大顾问，业余时间走到学生中间，做一个耐心的倾听者，感受孩子心中的喜怒哀乐。
1、点亮“盏盏心灯”。2、确立“座右铭”。3、自我“精神充电”。4、主办“班级日报”。5、坚持“道德长跑”。6、加强“体育锻炼”7、撰写“自我教育说明书”。8、行使“主人权力”9、享受“快乐人生”
经常用魏书生的话语教育学生:“生活中原本有快乐，你善于寻找，善于站在快乐的一方，坚守住快乐的心理阵地，不让忧虑打进来，你便是快乐的人。”让学生体验生活的快乐、学习的快乐、畅谈竞争的快乐、吃苦的快乐。
四、向魏书生学习，扮演各种角色
从一个心灵走进另一个心灵，这一段路程注定是艰难的、遥远的。选择了教师这个职业，也就要勇敢地迎接这个挑战。用学生的喜怒哀乐充实着我们的人生，在班主任工作中惊扮演各种角色
倒转乾坤、以巧敌力、转怒为抚中是剑法高超、临乱不惊的武术前辈。以德立威、始劳终逸中是一位处事干练、善于应变的政治老将。一声叹息、顺水推舟中成了细致入微、举重若轻的心理学医生。当头棒喝、鸟尽弓藏充当疾恶如仇、人品至上的思想家。激怒制怒、破镜重圆中我扮演驾御时空、收放自如的指挥员。打草惊蛇、指鹿为马、投石问路中担当独辟蹊径、自得其乐的冒险者。扶弱成强、一叶障目、乍暖还寒中是一位富有爱心、值得信任、可以相托的慈善家。直言破狡、遇强更强、点石成金中是一位经验丰富、智勇双全的智谋家。
五、向魏书生学习，平和心态。
魏书生之所以成为今天的魏书生，最重要的支柱是不断学习。热爱学生是魏书生自我发展的秘诀，享受快乐是魏书生人生观的又一法宝，研究钻研是魏书生有别于他人的一项专长。心态平和是获得人生成功的基石。“能受委屈的人才是强者”。“少埋怨环境，多改变自我。”
在这个世界里，每人自有他的丰富内涵。有的细腻，有的粗放，有的外向；有的内敛，有的亲近，有的疏忽，不一而足。作为一个班主任，要在已经搭建起的平台上尽情展示，形成自己的特色。因为教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。正如魏书生说说:“潜心育人，校校可成净土；忘我科研，时时能在天堂”。
我正享受着教育学生的幸福，解放自我、珍爱自我、超越自我；还要正确地评价昨天，客观地认识今天，科学地规划明天。我要在教育这块阵地上成为一位运筹帷幄、决胜千里的军事家。快乐着学生的学生的快乐，享受着快乐的从教人生!
[篇五:<班主任工作漫谈>读后感]
细细拜读完魏书生老师的一书，心中感慨颇多，<班主任工作漫谈>读后感。书中虽然没有华丽的词藻，也没有冗长的理论说教，但它言词恳切、入情入理，让人读起来朗朗上口、令人心悦诚服。它以大量生动感人的实例全面叙说了魏老师独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施。它内容丰富、具体，富有故事性、趣味性和可操作性，也蕴含了魏老师深刻的哲理，闪耀智慧的光芒，具有震撼人心的力量。
书中第一章:班主任要努力改变自己中谈到:一个人首先要适应环境，享受美好的人生。生活不能没有理想，但人类不能以理想主义的目光苛求生活。我们应该为生活在这千载难逢的太平盛世而满足。少埋怨环境，多改变自我；要学会自我更新，今天的我应该比昨天的我有新的认识、新的发现、新的能力。只有自己不断更新了，世界在我的眼里就总是新的。多么纯朴而富有哲理的话语。
魏书生是个平凡的人，但有着不平凡的境遇，干着不平凡的事业。他只所以事事比他人做得好，首先取决于他崇高的精神境界。教师这个职业是需要爱心的职业，没有爱心的人是做不了也做不好教师的。魏书生爱自己，爱家人 ，爱他人，尤其是爱学生。魏书生爱学生，尤其是爱那些差生。魏书生认为差生最不容易。每天课听不懂，还要硬着头皮听，不懂装懂，装模作样，天天如此，日日如此，年年如此，这需要多大的毅力呀，因此给他们一些关爱，帮助他们进步也应是教师义不容辞的责任。再有，教师做差生的转化工作如同医生诊病一样，医生只有在治疗疑难杂症中才能提高医疗水平，教师只有在教育差生中才能提高自己的工作水平。这一认识应该说是非常独特、耐人寻味、给人启示的。
魏书生对于犯了错误的学生，不是简单地加以训斥了事，而是通过让学生写心理病历和说明书的方式来提高学生的自我教育、自我管理、自我约束能力。对于较为严重的错误，魏书生让学生写心理病历，包括疾病名称、发病时间、发病原因、治疗方法、几个疗程这五个部分，然后通过这份心理病历，在老师和其他同学的监督之下，一个疗程、一个疗程地逐步地改正自己的错误或毛病，对于一般性的错误，魏书生则让学生写说明书，使用心理描写的方法，描绘出自己心理活动的三张照片，让两种思想在照片上曝光。第一张照片，犯错误前两种思想是怎么争论的；第二张照片，犯错误时两种思想是怎么交战的；第三张照片，犯错误后两种思想作何感想。通过写心理病历和说明书，学生学会了认识自己，分析自己、完善自己、不仅改正了错误，还提高了书面表达能力。
魏老师还从“学生应该是自身的主人，是班集体、国家、社会的主人”、“科学管理班集体”、“特殊情况育人方法种种”、“提高学习效率”、“体育、美育、旅游”、“科学管理班级要靠班级的主人们”、“三言两语谈育人—日记摘抄”等方面向我们阐述他班主任工作的丰富经验和具体措施。与魏老师相比，使我深感惭愧，也使我更加坚信教育界那句至理名言:没有教不好的学生，只有不会教的老师。
我们应该像魏老师那样，对待工作和生活:
一、激情面对平凡的日常工作，充满自信地迎接每一天。
班主任工作是平凡的，每天要面对很多琐碎的工作，需要我们有极大的耐心和细心，才能做好。
二、树立正确的教育观念，坚持民主平等的原则。
作为班主任，要把学生看成是和自己一样有思想，有个性，有人格的人，而不是自己的下属或者可以随意处置的服从对象。只有这样，才能培养出健康正常的学生。
三、把握正确的教育原则，形成自己的教育体系。
很多家长认为，孩子把精力应该全部放在学习上，其他方面好坏无所谓，所以只抓学生学习，而别的方面却做得很差。我觉得这样的思想对孩子危害很大，我们是要培养全面发展的学生，将来要让他们走向社会，适应竞争，只会学习的孩子是教育的最大失败。我是语文老师，我认为这对做班主任有很大的帮助，很多时候，对学生的情商教育是语文教学的副产品，但往往也收到意想不到的效果。
正如魏书生所说的:教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。教育对象是人，是学生，是有思想、有语言、有感情的学生。教师劳动的收获，既有自己感觉到的成功的欢乐，更有学生感觉到的成功的欢乐，于是教师收获的是双倍的、乃至更多于其他劳动倍数的幸福。
[篇六:<班主任工作漫谈>读后感]
曾几何时，“问题学生”开始普遍存在于每个学校每个班级，成为老师们沉重的思想负担，令人“头疼”。我们大多是在消极被动的心境下去教育孩子，遇到难缠的问题有时抱怨，有时发发牢骚，于是感觉很累、很烦，也很没有成效。
是呀，当班主任最头痛的就是如何摆正班主任和学生之间的关系。读了<班主任工作漫谈>此书后，我的思路明晰了许多。其实由于班主任和学生的关系既特殊又复杂，班主任既要有权威又不能离学生太远，所以就要求班主任平时必须和学生加强沟通，增进相互之间的理解和信任。人和人之间都有感情，特别是学生时代培养出来的师生感情更为真挚、纯洁。如果我们能在工作中选择积极的角色，将难教的孩子当作“疑难杂症”来认真研究，没准是件有趣的事情，我们的工作也会充满许多的乐趣，变被动为主动。
想想魏老师能一个人既教课又带两个班，就因为他对学生的绝对的信任、高效的沟通和科学的培养。魏老师曾在书中这样写到，我觉得很形象，他说:“师生的心与心之间的呼应就像人们在群山之中得到回声一样，教师对着学生心灵的高山呼唤:‘我尊重你，我理解你，我关怀你……’学生便在心灵的深处回应:‘我尊重你，我理解你，我关怀你……’”这也看得出来，班主任和学生是多么需要沟通。学生需要班主任的尊重、理解，同样，班主任也要学生的尊重和理解。在班主任工作中，我们应该学会去倾听学生的声音，即使学生犯了错误，也不能一味的责骂，不然，学生一定不会和你说心里话，那你就无法和学生进行互相沟通，那又怎能谈得上尊重理解呢?
反思自己的班主任工作，常常在学生“犯了错误”后，没有耐心去调查事情的真相，而是凭主观的判断对学生批评教育，特别是遇到那些平时爱调皮捣蛋的学生，更是宁可信其有也不信其无，这样就常常造成一些冤假错案。其实这样虽然学生表面不说什么，但在他们的心中教师的威信与崇高已渐渐消去。所以一个优秀的班主任在工作中一定要多去了解学生，即使学生有错，也要好好处理。
记得有一年班里的学生捅马蜂窝事件对我的震撼很大，我不断地反思，重新审视起我们的教育，感触颇深。
其一，“怎一个耐心了得”?
难怪我们老师经常会说:“我们的耐心都给孩子磨光了。”一而再，再而三地耐心教育，换来的还是如此结果，怎不令人心灰意冷?可是，我们对孩子得保持那份期待，不能轻言放弃，要始终坚信“教育需要等待”，坚信“阳光总在风雨后”。
其二，“好奇之心，人皆有之”。
孩子们再三地捅马蜂窝，表面上看起来是破坏性的叛逆行为，实际是孩子的好奇心理驱使的，属儿童探索行为。孩子强烈的好奇心除了表现为好问之外，还表现为好动。由于孩子的好奇心理，知识面狭窄，生活经验简单，他们常常会问一些幼稚的、甚至令人捧腹大笑的问题；其好动倾向往往会导致一些破坏性行为的发生，强烈的好奇心促使他们动手尝试，甚至充当小破坏分子。就拿捅马蜂窝来说吧，孩子们耐不住学习的寂寞，带着强烈的好奇心去玩耍，去“探险猎奇”。这让孩子们觉得稀奇、觉得有趣。那如何来对待孩子因好奇而导致的破坏性行为呢?我们教师要正确处理，不可打骂指责或粗暴惩罚孩子，以免伤害了孩子的好奇心与求知欲。我们还是应该耐心地引导、教育孩子。
其三，“换个角度看学生”。
来看看这两个敢去捅马蜂窝的孩子吧。他们在大人眼里是不听话，不懂事，有叛逆行为的问题孩子。因为他们三天两头会惹是生非，会制造事端让你大人忙得团团转。同学们都惧怕他们，讨厌他们。可是有个学生姚却细心地发现，骏是“瞅准了机会一捅”，“关上了窗户避难”，“他见机行事，置那只追进教室的马蜂于死地”，“经过重重困难，他终于把蜂窝给捅了下来。”是呀，是骏第一个发现那个马蜂窝的，又是骏不畏险阻将所谓影响他们学习的敌人给打败的。我不得不珍视起这孩子的发现。骏身上的“机智勇敢”这一闪光点，我们老师为何不善加利用呢?
其四，“大自然才是儿童最好的教师”。
是呀，作家的灵感来自生活，画家的工夫主要在画外，人类的知识源于自然。博大精深变化无穷的大自然，是儿童最经典的老师。骏和青松对马蜂窝的兴趣使我真正地感受到大自然的魅力。那我们的教育方式又该如何回归自然呢?这不正是我们不断深究的教育问题吗?
一个学生就是一个世界。在这个世界里，自有他的丰富内涵。有的细腻，有的粗放，有的外向；有的内敛，有的亲近，有的疏忽，不一而足。作为一个班主任，要为学生搭建一个展示自己的平台，让每一位学生都能在班级里头得到发展，形成自己的特色。最后我想以魏老师的一段话作为结束语:“世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地，管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。”
[篇一:浅谈对<学习魏书生的教育思想>的感悟]
在教师会上了听了对<学习魏书生的教育思想>，深受教育与启示。让我觉得他是当代中国的教育家。在我国适逢从应试教育到素质教育的大转折时代，他认真思索了社会对学校的新挑战，新需要，创造了一套自己独特的教育模式和教育理论，并主持了盘锦市的教育工作，把自己的教育理想由理论变为现实。他在自己漫长的教育生涯中一直没停止过对教育问题的研究，做出了大量的理论研究，在我国教育界产生了深刻影响。学习魏书生心得体会。看看魏书生的称号“全国劳动模范”“全国十大杰出青年”“全国优秀班主任”“全国优秀教师”，可谓成绩卓著，享誉教育界。他对教育有着火一样创造热情，沉静的反思能力，敢为人先的开拓精神…，他对学进行的智育、美育、德育、体育教育最为深刻，他在中国找到了一条践行素质教育的康庄大道。我仅想就他不做改革的看客，等等，都会造成人的差异。作为老师，要承认并允许学生之间有差异，要看到他们的优点，激发出他们学习的兴趣，使学习成绩靠后的学生慢慢地进步。
在盘锦实验中学当校长时，他把一个全年级成绩最差的学生要到了班里。进班第一件事，魏书生让他自己找优点，这个男生说，我没有优点。魏书生说:不可能，我已经发现了两个优点!后进生对批评往往能非常镇静地对付，一听说自己又优点，居然脸红了。
这个学生语文考试只得了8分，这要是搁在别的老师身上惟恐避之不及，可是魏书生居然夸他:你一上课不听讲，二不写作业，三又不看书，还能得8分，这是天赋啊!魏书生就是这样换个角度看学生，把他们积极的、乐观的一面调动起来。有了这样一席话，原来惨不忍睹的卷子看着也顺眼起来了，魏书生又帮他分析每道大题还有哪些潜力可挖?生字填空、文学常识、作文……结果，这个学生最后又找出了一二十分的可发展空间!下一次考试，考了58分，慢慢地，及格了。
在魏书生的眼里，后进生的意思就是后来进步的学生，老师要有耐心，有爱心，有信心。
曾几何时我们为自己的爱而感动，学生却无动于衷，我们愤懑，我们委屈，却不知道我们的爱错失了方向。智慧源于真爱，真爱触动心灵，爱的力量很伟大。魏书生的教育观让我懂得了身为班主任的妙处、用处，坚定了我走一条既轻松又快乐的教育之路的决心。
[篇一:软环境建设工作总结]
我局按照<成都市温江区关于xx年投资软环境工作实施意见>(温委发［xx］60号)的精神，结合“xx大”学习活动，围绕“三新”突破年和“三区两带”战略工作部署，按照区委、区政府的工作要求，始终把软环境建设作为规范化服务型政府及开放型经济的生命线来抓，通过强化认识，落实责任，扎实工作，创新实践，建立起规范、协调、高效、廉洁的行政管理机制和服务机制，极大推动了商务工作发展。现将全年工作总结如下:
一、加强组织保障，明确工作职责
今年以来，我局把加强软环境建设工作继续摆上重要的议事日程，做到工作有人抓，成立了以局党组书记、jú长为责任人、纪检组长具体牵头主抓，发展息息相关。通过搭建市场平台，营造和谐的投资环境，促成城西农贸市场完成主体工程建设。3、积极开展促销活动，培育消费市场。我局深入企业调研，先后为成商、国美等重点商贸企业协调解决经营中存在的问题，同时组织成商等企业进入社区开展促销，既培育了消费市场，又为企业拓宽经营渠道。同时在我局的协助和努力下，企业在繁华时代成功举办啤酒节。4、成立行业协会，建立政府和社会良好沟通平台。为促进商贸行业健康发展，打造政府与企业协调沟通的纽带，我局先后成立了美容美发协会、餐饮协会和再生资源协会，通过协会组织倾听企业需求，为企业服好务，促进了企业与政府的协调发展。
(三)抓好外向型经济，为外贸企业服务，将软环境工作落到实出处
1、进一步提高对外贸企业服务的意识，切实为企业排忧解难。一是落实孵化器工程。为了给企业搭建良好的对外经济平台，我局深入企业了解情况，选定孵化企业，通过向企业宣传政策，组织企业到市上培训，召集企业到局上座谈等方式，积极推荐区内企业参与市级外贸孵化器工程。在第一、第二批企业中，我区推荐的12家企业均入选成功，入选成功率达100%。二是做好自营出口权的宣传工作。以召开外贸企业会议、组织企业培训等方式，向企业宣传自营出口的优势，并主动为企业搞好申报工作。今年全区新增自营出口企业10家，实现新增出口创汇300万美元，成为我区外贸出口的新增力量。
2、积极为企业争取政策资金扶持，鼓励企业走出国门。一是用足用活各级扶持政策，为企业发展提供资金支持。努力为企业争取“中小企业国际市场开拓资金”、“西部资金”等上级部门政策，为企业争取更多的资金以解决企业的困难，扶持企业做大做强。二是专列外经贸促发资金。为了鼓励企业参会参展，加大外贸出口力度，专列出外经贸易促发资金，集中解决外贸企业发展问题。三是协助星城公司前往澳大利亚考察厨师外派业务，开拓国际市场。
(四)突出贡献与创新工作:
1、积极建立区级猪肉储备制度，确保猪肉市场供应，稳定市场秩序。为维护猪肉市场稳定，确保群众的根本利益，我局积极为区委、区政府献计献策，区政府出台<关于切实落实政策保证市场供应维护副食品价格稳定的紧急通知>，制定了<温江区区级猪肉储备管理办法>，建立起区级猪肉储备制度，由我局负责统一领导、管理、组织协调全区储备肉工作，会同相关部门提出储备计划，对储备肉数量、质量和储备安全实施监督检查。现财政已拨付专项资金370万元，储备猪肉200吨，确保了猪肉市场的供应和专项整治行动的顺利进行。
2、做好金融生态环境建设，为企业搭建好融资、贷款等服务平台。积极创建金融生态环境模范区，努力加强银政银企合力，提高金融行业为企业服务的质量，商贸系统创新金融服务机制，充分发挥金融在城乡统筹发展中的催化剂作用，鼓励贷款流向“三农”。在区委、区政府的大力支持下，由我局牵头，人民银行具体实施，我区于9月10日出台<金融机构新增贷款奖励考核办法>，对支持“三农”、下岗失业办企业、扶贫开发类贷款加大奖励力度，从原来的0。1提高到0。3%。这一做法在全省尚属首创，该举措被四川日报及成都日报等报道并作为经验进行交流。
3、为促进我区餐饮业及相关产业发展，举办了“第四届中国国际美食节美食节”，获得市级“温江分会场优秀协作奖”。为了宣传温江美食，促进温江餐饮业发展，10月26日—11月8日，市政府举办“第四届中国国际美食旅游节”指定温江区为分会场，由温江区政府主办，商务局等单位承办。商务局作为主要承办者受到“第四届中国国际美食旅游节组委会”的良好评价，获得的“温江分会场优秀协作奖”。
[篇二:软环境建设年活动工作总结报告]
一、软环境建设年活动的总体情况概述
按照市局对软环境建设的统一部署与要求，我局在组织实施阶段工作中制定了<城山头软环境建设实施方案>、完成查摆问题阶段和限期整改问题阶段工作。并认真围绕查摆问题组织“回头看”和个人对照自评工作，完善了我局十余种规章制度，并形成了<城山头管理局行政管理考核办法>。全面提升了干部职工的工作作风、规范了行政执法行为、改善了服务态度。
二、软环境建设年活动各阶段工作情况
(一)筹备动员阶段的工作情况
在整个筹备动员阶段，我局召开了支部委员会和动员大会，会上讨论并通过了成立管理局软环境建设领导小组，确定了小组成员，同时制定并下发了管理局<关于开展2012年软环境建设实施方案的通知>。通知中明确提出了要求，要加强组织领导，明确责任分工，营造舆论氛围和强化监督检查。在软环境建设年中，充分了调动大家的积极性与参与性，真正做到让每一位干部职工都从根本上提高了自身素质和对服务态度的认识。
(二)组织实施阶段各节点的工作情况
一是查摆问题节点工作情况
1、查摆出的问题基本情况。主要存在的一个方面(政务环境)4个问题:一是个别干部职工工作期间有迟到早退，二是着装不规范现象，三是办公室物品摆放不整齐、卫生整洁有待改进。主要是由于职工工作态度松散和规章制度检查不严造成的。四是通过自学形式对新法律法规理解不够深入和全面，在一定程度上影响了保护区管理工作，主要是因为缺乏必要的培训与交流学习，使大家对法规法规认识浅薄，执法能力有待加强。其中一二三方面是6-7月份解决，第四方面是需要建立长效机制解决。
2、查摆问题主要做法。严格按照“五个环境”、七项重点任务内容，以三个时间段划分整改问题，四个层次汇总的要求。通过召开群众座谈会、走访基层和科室座谈会等方式，征集、查摆我局在软环境建设中存在的突出问题，干部职工自身作风建设中存在的问题。找出问题的根源，按照责任分工落实到人，并在管理局内进行通报。
二是限期整改问题节点工作情况
1、公示整改问题情况。5月24日，通过张贴的方式向全体干部职工公示需要6-7月份限期整改解决的问题。
2、限期整改问题情况。在第二阶段，管理局采取有效措施，进一步加强整改力度，在规章制度上下大力气，彻底纠正不良工作作风。局领导班子召开专题会议，针对查摆梳理的“个别干部职工工作期间有迟到早退，着装不规范，办公室物品摆放不整齐、卫生整洁有待改进”政务环境方面3个问题。进行了重点整改、考核、监督和责任落实，为确保活动不走过场、动真格、真查真改，由领导小组和责任人对各科室贯彻落实情况进行不定期抽查，并做好记录，每周召开一次总结会，通报上周检查情况，取得了预期成效，并建立了长效管理机制，修改完善了<大连城山头自然保护区管理局行政管理考核办法>。
3、限期整改问题效果评价情况。通过领导小组有效的组织领导，责任人和各科室的全力配合，查摆梳理限期整改问题整改顺利，全局干部职工都能自觉遵守规定，没有出现迟到早退和着装不规范现象，走进每位同志的办公室，都能做到窗明几净，服务态度良好。
三是建立长效机制节点工作情况
1、公示整改问题情况。8月3日，通过张贴的方式向全体干部职工公示11月底前限期整改解决的问题。
2、建立长效机制情况。召开研讨会，完善<管理局行政管理考核办法>。
(三)总结提高阶段各节点的工作情况
一是继续整改问题情况。由管理科组织牵头，先在科室内开展对新法律法规的学习并总结学习心得。在每周的总结会上，再对全局人员进行新法律法规学习讲座，并将日常执法的学习心得与大家分享，这种学习模式的开展大大提高了大家学习法律法规的积极性，进一步提升了保护区执法工作水平，解决了查摆问题中关于政务环境方面“通过自学形式对新法律法规理解不够深入和全面，在一定程度上影响了保护区管理工作”的问题。
一直以来，管理局都在不断摸索，希望找到一个能够推动保护区全面工作的长效机制，并以此作为日常考核的重要内容。此次软环境建设活动给保护区管理指明了方向，通过召开研讨会，领导小组决定在原有<管理局行政管理考核办法>的基础上进一步修改完善，同时加强日常监督检查工作，让集体的每一位成员都严于律己，秉公执法，提升服务水平和服务态度，将保护区打造成大连市环保局一张亮丽的明信片。
二是对软环境建设年活动工作进行考核工作情况。按照<大连市软环境建设年活动开展情况考核方案>要求，管理局进行逐条对照落实，以科室为单位，围绕七项重点任务和建设“五个环境”的要求，对查摆的问题继续整改。组织“回头看”工作，对重要阶段和节点的工作，进行查缺补漏。由管理局领导小组进行监督检查，统一考核标准和尺度，并建立长效机制，完善<管理局行政管理考核办法>。通过自查自评，重新理顺了软环境建设年活动，确保各项工作落到实处。
三是进行深入总结情况。先由各科室总结，然后召开全体总结大会。
四是进行文件资料归档情况。先从各科室开始归档，然后由软环境建设领导小组统一分类归档，并专门建立一个档案库，今后每年开展一次查摆问题梳理和整改阶段，并做好总结和归档工作，使软环境建设保持长效性。
三、推进软环境建设年活动的主要保障措施
(一)开展综合组织协调工作情况。主要采取召开支委会，研讨会、座谈走访等方式开展综合组织协调工作，组织召开了5次软环境建设活动全体会议，9次软环境领导小组会议，4次支委会和3次座谈会共计21次会议。下发文件11份。全体干部职工都能够主动地参与到软环境建设活动中，并积极建言献策，营造了良好的活动氛围。
(二)开展督促检查工作情况。领导小组采取不定期抽查并检查学习笔记的方式开展监督工作，并及时做好记录，共组织了10次明察暗访，发现违规者，第一次进行口头警告，发现第二次就取消当年评优资格，并纳入到绩效考核中。
(三)开展考核评议工作情况。由各科室对照考核要点进行逐条对照，查缺补漏，自查自评。管理局领导小组进行检查，并召开考核评议全体会议，会上通报各科室自查自评情况，并进行个人总结。
(四)开展投诉举报案件办理工作情况。无投诉举报案件。
(五)开展宣传报道工作情况。共发布政务信息6篇。
(六)开展其他有特色的保障工作情况。在此次软环境建设活动中，管理局在各个方面都下大力气，全力配合市局做好各项工作。
1、结合保护区工作实际，修改完善了<管理局行政管理考核办法>，加强了日常管理力度。
2、组织了完成陆地区域样地建设工作，其中包括乔木、灌木、草本样地13块，8。5公顷，共计52块样桩，建设样地过程中，局领导班子成员和党员干部集体参加，克服了山高路远，车辆无法通行等困难，jú长亲自带领大家将总重量1吨多的样桩一块一块用肩扛运到100多米高的扁担山、磨盘山等山坡上，发扬“团结一致，艰苦奋斗”的精神，各科室紧密配合，团结协作，高效率高质量地完成了陆地区域的样地建设工作。
3、组织爱我家园，美我环境”主题绿化活动。为推进科研楼场院绿化工作进度，培养全体职工爱岗敬业的集体主义精神，管理局组织“爱我家园，美我环境”主题绿化活动。结合科研楼南坡坡度大，土壤存水量小的特点，到熊岳购买耐旱的沙地柏。活动当天，局领导带队，全员参与，在40度的斜坡上挖坑、埋苗、填土、浇水。从上午9时起至下午5时，共种植沙地柏400余棵，移植野玫瑰15棵、映山红10棵。活动结束的第二天，一场春雨浇透了大地，提高了植物的成活率，使科研楼场院内满园绿意，生机盎然。面对着这么大的劳动量和陡峭的山坡，全局人员尽管衣襟汗透，有的同志甚至磨肿磨破了脚，也没有人喊苦喊累，干劲十足，充分体现了城山头人“勇于吃苦、甘于奉献”的精神风貌，也为保护区留下了永久纪念。支部通过在艰苦工作面前，党员领导干部身先士卒典型的引领示范作用，树立团队精神，宣传典型，激励党员干部结合自身岗位，不断探索创新。在局内营造“学先进为局争光，赶先进做好本职工作”的浓厚氛围，推进软环境建设年活动。
4、为迎接“七一”的到来，城山头管理局于6月28日在新落成的科研宣教基地组织召开了一次别开生面的专题党日活动，由管理局党支部书记为全体党员干部上了一堂主题为“优化保护区软环境建设，开创保护区新格局”的党课。大家逐一分析在第二阶段查摆出的问题存在的根源，并对整改情况进行了总结。管理局的同志们决心要彻底改变工作中存在的“浮庸散奢”的作风，牢记自己是一名共产党员，要发挥好党员的先锋模范作用。
5、促进了保护区精神文明与环保文化建设。今年的软环境建设年活动，使保护区发生了翻天覆地的变化，进一步完善了<管理局日常工作规范>、<党支部工作细则>、<廉政责任制>、<行政执法责任追究制度>、<护岛护鸟工作守则>等25项日常规章制度，理顺了日常管理办法，使各项工作走向了制度化、规范化；加强了队伍建设，今年保护区又新发展入党积极分子两名，巩固了党支部的战斗力量；真抓实干，艰苦奋斗，新建成一艘14米长的管护登陆艇，鸟类地貌观测科研楼正式竣工，建立了蛋坨子岛监控系统，实现了24小时远程监控，完成了地质地貌调查验收工作。
6、组织边疆行爱国主义教育。为了更直观地体验老一辈革命人的艰辛与苦难，让大家充分珍惜现在，更好地为社会服务。管理局带领全体人员开展了边疆行爱国主义教育活动，先后来到了内蒙古新巴尔虎左旗境内诺门罕战争遗址和满洲里国门，亲眼见证了祖国的威严和战争年代革命英雄的壮歌，催人泪下，深受鼓舞。同志们纷纷表示，现在的生活来之不易，要向革命英雄学习，在平凡 的岗位上努力工作，回报祖国，回报社会。
今年来访问保护区的人员很多，为了更好地保障来访者的人身安全，保护区人几乎没有休息日，保证每天至少检查一遍船只、配备等方面的安全，同时还要24小时对蛋坨子岛进行监控与检查，防止违法行为的发生。同志们付出了辛苦，充分体现了城山头人“善于学习，乐于探索，甘于吃苦，勇于奉献”的精神风貌，圆满完成了上级交给的各项任务。
四、工作中存在的主要问题、经验和建议
保护区是2001年11月经国务院批准建立的地质遗迹类型的保护区。成立以来，一直没有一部针对保护区的地方性法律法规，保护区的管理工作很难进行，造成了保护区管理机构虽然是执法主体，但没有建设项目审批、排污收费等执法权的局面，严重限制了保护区的管理和发展。
[篇三:软环境建设情况工作总结]
根据上级纠风办围绕软环境建设要求，我局将今年软环境建设评议内容确定为:转变工作作风，严肃工作纪律，提高工作效率、服务质量和依法行政水平，加强政务公开工作等。我局紧扣评议主题，坚持把查纠问题与源头规范相结合，坚持把软环境建设与履行文体职能相融合，有力地促进了文体系统的各项工作。现将文体广电局软环境建设情况汇报如下:
一、加强领导，落实工作责任。
为把软环境建设工作落到实处，确确实实抓出成绩，我局高度重视，迅速行动，把软环境建设列入工作重点，结合实际抓好以下几个方面的工作:一是加强组织领导。成立了以jú长为组长，各副jú长为副组长，机关各股室和局属各单位负责人为成员的软环境建设工作领导小组，并设立办公室，有专人负责，局属各单位也相应成立了相应的行评工作机构。形成了上下联动，齐抓共建的工作格局和浓厚的评议氛围。二是落实工作责任。坚持“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，明确局机关负责人和各单位负责人为软环境建设工作第一责任人。三是制定工作方案。结合文体工作实际，制订了<关于进一步推进软环境建设工作实施方案>，对全旗文体系统软环境建设工作作出了具体的部署与安排，做到目标明确、重点突出、措施有力。
二、联系实际，查摆问题。
我们严格按照<关于进一步推进软环境建设工作实施方案>的要求，通过自查、发放征求意见表等形式，认真查找本单位及工作人员在思想、工作、纪律、作风等方面存在的问题进行认真查摆，重点是查找“窗口”部门是否存在吃、拿、卡、要，刁难群众，是否存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象或违规行为。通过查找差距和不足，开展批评和自我批评，查找根源，认识危害，增强自纠的信心和决心。通过查找问题，普遍存在的问题，一是学风不浓，学习欠深入，二是干部职工理论素质有待进一步提高；三是服务意识不强。
三、边查边改，注重实效。
搞好整改是改进软环境建设着眼点和落脚点。我们坚持边查边改，边整边改，针对存问题写出了整改措施，对照存在的问题进行边整边改，力求见到实效。各下属单位也都针对查摆出来的存在问题，紧紧结合本部门的工作实际和党员干部队伍的现状，本着实事求是的原则，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着力解决什么问题，力求取得实实在在的成效。我们建立健全了首问责任制、限时办结制、服务承诺制、一次性告知制、公示制等机关效能建设21项制度。制度涉及到干部职工日常工作的方方面面，增强了可操作性，建立起有效的约束机制。目前，全局每个股室、每个岗位都有明确的岗位职责，每项工作都有明确的运行规范，每名领导、干部都有明确的工作分工，确保事事有人管、件件有人抓，避免了工作上的互相推诿扯皮现象，有力地促进了机关作风的改变。
四、抓政务公开，强化监督，创造公开、公平、公正的执法环境。
推进政务公开，是坚持民主监督、促进依法行政的重要措施，也是提高机关工作效能的重要条件。今年以来，我局重新设计政务公开栏，题为“风清气正、正通人和”，将单位重大决策、职责分工、奖惩情况、制度建设、效能建设等内容做到有效公开，进一步增强文化体育工作的透明度，简化办事环节，依法规范行政行为，自觉接受社会监督。
五、抓好作风建设，提高工作效能。
1、局机关及二级单位负责人结合各自岗位职责进行了实事承诺，我局在政务公开栏内已予公开，自觉接受单位职工和社会的监督，有力推动了机关各项工作的顺利开展。
2、深入开展“四节”活动，切实减少办公用品消耗。推进电子政务建设，提倡无纸化办公，充分发挥政务平台的快捷性、便利性，缩减行政成本。
今后，我局将继续加大软环境建设工作力度，进一步加强组织领导，加强工作创新，认真做好各项工作，为软环境建设工作取得更大成果，推动全旗文化体育工作又快又好发展而积极努力。
[篇四:2013年度软环境建设工作总结]
2013年，我镇的软环境建设工作按照市委、市政府的工作要求，结合第二批保持***员先进性教育活动，紧紧围绕“第一要务”这个中心，以推进“项目年”工作为着力点，始终把软环境建设作为规范化服务型政府及开放型经济的生命线来抓，从投资者和村社群众反映最强烈的问题着手，在加强对企业、群众的服务，深化机关作风建设等方面做了大量工作，达到了预期目标，促进了全镇的开放开发、招商引资和经济快速发展，受到投资业主、群众的欢迎。
一、强化组织领导，增强责任意识
为进一步加强软环境建设，推动规范化服务型政府的形成，我镇进一步加大了软环境建设工作力量，除原有的软建办一套人员外，还结合规范化服务型政府建设，从各部门抽调业务骨干成立便民服务中心，更好地为企业和群众服务。与此同时，镇党委政府结合党风廉政建设责任制的贯彻落实，把改善软环境的工作任务分解到各位班子成员身上，并与他们签订了责任书，年终要求述职。在对村上的党风廉政建设目标责任中，我们还专门突出了软环境建设的内容，如要求村组主动为企业搞好协调服务，处理好企业与村组、群众的关系；村组干部不准在到企业强包工程、强买强卖、强行务工等，把村组干部纳入了软环境建设的责任主体，
二、改进机关作风，主动服务企业
机关作风好坏，直接影响党委政府在企业和群众心目中的形象，也是经济发展软环境好坏的主要表现。今年9月，镇党委政府结合保先活动的深入开展，通过召开座谈会、设置意见箱、发放调查问卷等形式，收集了社会各界对机关作风的建议意见共17条，班子集体也通过党性分析，找出了机关管理失之于软、疏之于宽以及奖惩激励机制不建全等方面的问题。在此基础上，提出了整改方案，成立了作风监察小组，加强了机关作风建设。一是狠抓机关管理，继续坚持了上下班点名制度、出勤抽查制度、外出公示制度、亮牌办公制度，对机关干部出勤执纪情况进行了随时抽查，发现违纪行为及时纠正处理，杜绝了机关干部上班时间打游戏、打牌等现象，转变了机关作风，提升了工作状态。二是在先进性教育活动中，通过组织开展“两个具体”大讨论、“五必谈”、党性分析等活动，使机关党员明确了的先进性的具体标准，找出了自身在执行力、服务意识和能力、建设不相适应的地方，明确了努力的方向，提高了“人人都是投资软环境”的意识。三是进一步深化为企业的服务。镇党委政府视企业发展为自己的衣食父母，提出了“企业墙内的事情自己办、墙外的事情我们办”的口号，落实班子成员和经发办工作人员每人跟踪联系1个企业，至少每月到企业中去一次，一方面帮助企业及时协调与部门、村组的关系，另一方面诚恳听取企业负责人对投资软环境的看法和建议，随时了解企业对改善经营环境的反馈意见，真正做到了“帮忙不违规、服务不添乱”，受到企业的好评。
三、执行六项制度，搞好信访接待
认真执行首问责任制、一次投诉查实追究制为主要内容的经济发展软环境建设六项制度。凡是企业和群众来办事，镇党委政府都要求办事人员做到热情、礼貌，能够当场办理的就当场办理，不能当场办理的要说明办理时限，不能办理的要说明原因、作好解释工作；对企业和群众办事拖拉推诿、踢皮球的“二传手”干部和态度冷漠的“衙门”干部进行严肃处理，绝不手软；为了方便企业和群众办事，镇党委政府在镇机关显著位置对办事程序、收费依据、收费标准、责任人以及办公室的职能职责进行了公示，同时简化办事程序，使办事人员一目了然；对待群众的来信来访，我镇建好了信访接待室，制定了领导信访接待日制度，建立了企业、群众来信来访的接待、受理、调查、办理、反馈的工作机制和责任制度，做到了企业、群众来信来访“件件有落实、事事有回音”。
2013年，我镇的经济发展软环境建设取得了一定的成绩，在一定程度上推进了政府职能从管理型向服务型转变，提高了办事效率，密切了干部群众之间的关系，在招商引资、城乡一体化工作中有了新的突破，但对照贯彻党的十七大和十六届四中、五中全会精神、进一步解放思想、创造性开展工作的要求，以及与先进地区相比，还存在思想解放不够，工作开拓不够，刚性有余，灵活不足等问题。在今后的工作中，我们要切实加以解决。
2013年软环境建设要以转变政府职能为重点，以深化机关作风建设为切入点，以“服务无小事、真情我传递”为主题，针对存在的问题全力改进和完善服务。一是要进一步解放思想，牢固确立抓软环境建设就是发展生产力的观念、开拓创新的观念、公开透明的观念、公平公正的观念、绩效评估的观念。二是要进一步深化服务大环境创建活动，继续搞好在第二批先进性教育活动中广大干部群体提出的关于软环境建设问题的整改，建立长效机制，巩固整改成果。三是结合第三批教育活动的深入开展，培强村组干部的服务意识，切实解决存在于村组干部中服务意识不到位的问题，努力为企业营造良好的生产经营外部环境；四是要加强全体党员干部招商引资培训，树立人人都是招商引资主体的观念。五是要适时组织企业对部门服务状况进行测评，并逐步建立相关考核机制。六是深入开展企业服务月活动，不断提高服务质量，切实帮助企业解决在建设、生产、经营过程中的困难，为企业营造良好的外部环境。
[篇五:执法局2014年上半年软环境建设工作总结]
今年以来，我局紧紧围绕全区中心工作，认真贯彻市局软环境工作大会、区委十一届五次，区纪委十一届五次会议精神，紧密联系执法工作实际，以市委“树新风正气、促和谐发展”主题教育活动、深化“树四种风气、建四型机关”主题实践活动、**区“绿色服务窗口创建”活动为载体，牢固树立“亲民、亲商、安民、安商”的服务理念，全面落实**区2014年党风廉政建设责任制，进一步规范行政行为，加大督查力度，强化责任追究，经济发展软环境建设取得了显著成效，有力地促进了各项工作的顺利开展。有力地推动了**区城市管理工作又好又快发展，为**区改革发展创造了良好市容和环境卫生外部环境。
4月24日全区加强经济发展软环境和机关作风建设大会召开后，作为执法审批部门和软环境建设重点单位，执法局对此次会议高度重视，在认真组织学习和领会领导讲话及会议精神基础上，进一步规范行政行为，加大督查力度，强化责任追究，依法行政、办事效率和服务质量得到了明显改善，形成了行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的软环境及政行风建设新格局，确保了全年软环境建设开局良好，稳步推进。
一、加强组织领导，确保责任落实。该局始终坚持把软环境建设列入党组重要议事议程，特别是全区软环境大会召开后，第一时间组织全局干部召开了软环境建设专题工作会会议，成立了软环境建设工作领导小组和督察小组，召开局党委会，将任务逐项分解落实到各科室、落实到具体人，形成了“一把手负总责，分管领导负全责，中层领导具体负责”的齐抓共管的软环境建设管理格局。坚持做到每周召开一次软环境工作例会，总结经验，查找不足，切实做到把软环境建设工作与业务工作同研究、同部署、同检查、同考核。
二、围绕预防主线，实行干部轮岗。执法局班子深知，软环境建设上水平，预防是关键。为此，执法局在全局开展了干部轮岗交流活动。通过轮岗交流，使队伍活力、工作效率得到了全面增强，避免了部分干部特别是部分领导干部在一个岗位上任职时间过长而引发的不廉洁问题，更主要的是从根源上预防和减少了软环境案件的发生。同时，把软环境建设上升到反腐倡廉的高度，纳入全局反腐预警机制体系进行统一规范。
三、健全制度机制，解决存在问题。“有了好的制度，坏人不敢做坏事；没有好的制度，好人也会做坏事”。在软环境建设方面，更是如此。坚持用好的制度管人，用好的制度约束人，一直是执法局党委软环境建设工作始终坚持的路线和准则。09年，执法局对以往软环境建设制度进行了进一步的修订和完善，出台了软环境建设领导干部一岗双责制度、中层干部定期述职述廉制度，党风廉政建设一票否决制、软环境建设监督员制度等20大举措。并把软环境建设工作直接纳入全年岗位目标责任制进行考核，使队伍作风得到明显改善。
四、健全机构，使投诉更畅通，反馈更快捷。为了畅通社会各界的投诉举报渠道，使各类投诉举报信息收集反馈更家快捷，执法局成立了专门负责受理群众来访、来信，来电、求助、咨询等事项的专门机构——-“投诉受理科”，设置了24小时投诉举报电话，委派专人24小时全天候接听。“投诉受理科”成立以来，共受理各类投诉、举报、来电、来访1400余件次，反馈率100%，满意率100%，结案率达到了98%以上。
五、采取多种形式，接受各界监督。为了落实全区加强经济发展软环境大会精神，执法局本着为企业着想，为企业服务，替政府分忧的宗旨，在5月6日召开了由驻区企业、商家、人大代表、政协委员、市民代表参加的“软环境建设征求意见恳谈会”，全面听取社会各界对执法局软环境建设的意见和建议。会上，各界代表共提出建设性意见共16条，执法局宿凤龙jú长一一作了详细的解答，并在会后组织相关部门和人员逐一进行了落实。同时，为了把软环境建设成果转化为服务企业、贴近百姓的实际行动，执法局结合自身工作特点和实际，向全区做出了10项公开承诺，把党风廉政建设真正落到了实处。
费项目，对师府全羊、王厨食神、锦江之星旅馆有限公司等新入驻企业，对宏锦记、新天地超市、天天手机集团有限公司等我区重点企业的门面装饰审批费用给予了减半收取，对欧亚益民超市、欧亚卫星超市店庆临时占道审批费用给予了免收，截至目前，共为企业减免各类费用近30万余元。减轻了企业的负担，坚定了企业扎根**的信心。
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