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如何夸一个男孩篇一
《教你如何夸女孩子,一个个都太绝了》
引导语：女人往往会被赞美之辞搞得晕头转向，这是女人天生的弱点。想要如何讨得一个女人的欢心，那就必看下面的！
教你如何夸女孩
“你要是夸一个女孩子，如果她漂亮，你就直接夸她漂亮”
“如果她不漂亮，你就夸她有气质”
“如果她既不漂亮，又没气质，你就夸她性感”
“如果她既不漂亮、又没气质，又不性感，你就夸她可爱”
“如果她既不漂亮、又没气质，又不性感，还不可爱，你就，你就夸她。。。”
太绝了
“什么？？？”帅哥问。
“你就夸她——善良，哈哈哈哈”。。。
“那如果她既不漂亮、又没气质，又不性感，还不可爱，还不善良呢？”
“哈哈哈，那就夸她——聪——明！哈哈哈。。。
你学会了吗
漂亮的叫美女，不漂亮的叫有气质；
有才气叫才女，没才气也不要紧叫淑女；
挣钱的叫追求独立，不挣钱的叫牺牲为家；
多生孩子叫做母亲伟大，不生孩子叫响应国家计划；
天天在家不出门的那叫贤惠，天天出去不回来的那叫女权；
从不离婚的叫感情专一，经常离婚的叫追求幸福；
唠唠叨叨叫循循善诱，贬损欺压叫野蛮女友；
偏要和男人一样那叫不让须眉，偏要男人让着那叫女士优先；
好好学哦
长的像女人那叫有女人味，长的不像女人，更没关系啦，那叫超女。
瘦了叫苗条，胖了叫丰满；
高的叫亭亭玉立，矮的叫小巧玲珑；
脾气好的叫温柔，脾气不好的叫泼辣；
爱傻笑那叫青春，绷着脸那叫冷艳；
活泼的叫顾盼生辉，矜持的叫稳重大方；
真给力
化妆叫妩媚动人，不化妆则是清水芙蓉；
穿得整齐叫庄重华美，穿得随意则叫潇洒自如；
年轻叫青春靓丽，年长则叫成熟动人；
追的人多叫众星捧月，没人敢追叫傲雪寒霜；
编后语：哈哈，这也太厉害了吧，啧啧啧。要是遇到了这种男人就算你倒霉了，你压根就找不到什么话对付他，你只能认栽啦，哇咔咔。
如何夸一个男孩篇二
《夸身边的一个人》
夸夸我的同学
袁鑫磊
她，1.48米的个子，剪着学生头，还戴着一副大眼镜，眼睛不大，厚厚的嘴唇能说会道，健康小麦色的皮肤。
她学习成绩很好，遇到不会的题她就会独立思考，再不会就去请教老师或同学。有一次，她正在做题，突然，她遇到了一道难题，怎么想都想不出来这道题的解法。然后，她问了其他同学这道题的解法，知道后，她就露出了舒心的笑容。如果别的同学有不会的题，她也会认真仔细教他（她）那道题的方法。
还有，她很注意清洁卫生。有一次，下课了，同学们像一窝蜂似的飞出教室，她和我们一起玩。这时，她看到地上有垃圾，便随手捡起来，丢进了垃圾筒。我问她：“你为什么要捡起它呢？”她说：“不然以后世界都成垃圾堆了！”我顿时对她肃然起敬。
还有，她很负责。有一次，轮到她值日，她一点也不马虎，我早就想对她说：“你真认真啊！”所以，我一定要学习她的精神。看她一丝不苟地值日，我有些羡慕，又有些为她骄傲。
她的优点还有很多，下次再和你们说，拜拜！哦，忘了说她的名字了，她就是伍泽群。
我的同学
游金辉
有一个人，她的眉毛像大刀一样，一双水灵灵的眼睛上驾着一副眼镜，一张能说会道的嘴巴，一张瓜子脸，你想知道她是谁吗？她就是坐在我的后面的胡怡同学。她笑起来两个大板牙露了出来，她今年12岁，身高大约有1、53米。她一年四季都会穿着很时尚的衣服，留着不长不短的头发，她的皮肤白白的，笑起来一对深深的小酒窝露了出来，显得极其可爱，像一位在皇宫里呆着的小公主。 她跑步非常快，在班里和游紫璇并列第一，真厉害呀！还有，她的绘画艺术也是一流，有一次，我和她单独比赛，只见她那里一笔，这里一笔，没过几分钟就画好了，她画得那个公主非常美丽，都可以和大画家比美呢！我真佩服她！ 我为我拥有这么一个好同学而感到开心！
我最喜欢的一个人
袁田野
我最喜欢的一个人是谁？他既不是我温柔贤惠的妈妈，也不是我默默无闻为祖国奉献的爸爸，他，勤俭节约，爱做美食。他，朴实无华，爱子女，她，就是我最喜欢最喜欢的人——我亲爱的爷爷！
爷爷爱做美食，早是我们家公认的事了，而且他做的美食呀！足以让人口水流尽!比如说做面吧！爷爷只要炖一锅排骨汤，把面泡进去，然后再放很多很多的佐料，哇！香味都飘出来了！那种味道呀！真的是无与伦比，都不知道什么词来形容那味道了！假如你能吃到我爷爷做的面的话，肯定比活八辈子还好！
爷爷爱子女，那是街坊邻居都公认的事。爷爷呀，怕我们吃的菜都洒了农药，便和奶奶一起在一片土地肥沃的地方种了菜，不久后，那里便种满了绿色蔬菜，只要哪个子女想吃，就去那儿摘，爷爷肯定也乐，因为自己的子女吃了绿色蔬菜身体就健健康康、平平安安啦！
我最喜欢的人就是爷爷，爷爷因为我们付出了这么多，我一定会报答爷爷的！
我的同学
孙杨恺
我的同学胡意浩，我们俩是最好的死党。
他长得很高，穿着蓝蓝的衣服，两眼上面有着一双黑黑的月牙眉，眼睛不是很小也不是很大，在我的眼里他就是一副仪表堂堂的样子，他的后脑长了一个小液泡，一受到伤害就会很危险，所以，我们跟他玩时不敢太过火。
他的性格很开朗也很喜欢帮助人。
有一次，我被别人围住攻击，是他在我最危难的时刻来帮我，在我哭的时候，他会来抚平我心灵的伤口，这时我在家里所得不到的快乐，在学校里，他能跟我一起快乐、一起难过、一起挨打，虽然我们不同名，但我们同心，他总是和我一样好像天不怕，地不怕。我和他的性格很相像。反正是路见不平一声吼，该出手时就出手。他也总是一副非常搞怪的笑容，我看到他，总会情不自禁地笑了起来。
这就是我的同学，也是我的死党，我们之间，就是有着一种不可磨灭的友谊，愿这份友谊天长地久！
我的弟弟
袁田野
我的弟弟是一个十分可爱的小男孩。他人见人爱，花见花开，特别惹人喜爱，只要见过他的小朋友，都会缠着他玩儿！他的皮肤白白的，像雪花一样纯洁，那一张可爱的小嘴就足以让人心花怒放！
不过，美中不足的是，他十分小气！
记得有一次，我把我的溜冰鞋借给弟弟玩，弟弟把他的摇控飞机借给我玩，几天后，我如期把摇控飞机还给了弟弟，可弟弟却说自己还没玩够，我就再借弟弟玩几天，几天后，我和弟弟一起去三中的田径场玩，弟弟带了他心爱的滑板车和我借给他的溜冰鞋，见弟弟在操场上飞驰着，像一只飞鸟在天空中自由自在的
飞翔，我不禁也想玩！可弟弟偏偏不给！我很气愤，找姨妈来评理，姨妈见状，走到弟弟身前，语重心长地说：“行行，你应该要和姐姐一起分享呀！你骑滑板车，姐姐溜冰，何乐而不为呢？”弟弟听了，似懂非懂地点点头，又疯狂地摇摇头，嘟起那可爱的小嘴，眼中放射出一种可怜的神情，双手不停地上下摆动着，一副可怜巴巴地样子，看着让人心疼。我只好在寂静地操场上郁闷地散步。
人在成长的过程中总会改掉一些坏毛病，弟弟在于和姨妈的教育下也变得落落大方，我不禁觉得欣慰。
我 真 棒
袁也平
随着年龄的增长，我许多趣味横声的事逐渐从脑海中消失了，不过，有一件事却让我记忆犹新。
那是去年的初春，我和姐姐扶着自行车去五小练习车速，到了五小，我看着姐姐那如风般似的车速，不由自主地竖起大拇指，我心里坚定地想：“我也要学自行车！”于是，姐姐开始教我骑自行车。
一开始，我坐上自行车，心里咯噔一跳，姐姐扶着我慢慢行驶，我一边踩着踏板，一边用我的扶住姐姐，生怕姐姐突然松手，把我摔个四脚朝天。姐姐陪我绕操场转了两圈，我没有摔倒过，姐姐夸奖道：“你真棒！”接着，姐姐慢慢松开了手。忽然，调皮的自行车向左边倾斜，这可把胆小如鼠的我给吓得心魂不安，我立刻下了车，叹了几声气。心里又想：“到大操场上碰运气可真不容易呀！”坐在一旁的姐姐告诉我：“你不要害怕，要是快撞到人了，就按一下右边的刹车盘，自行车就会停下来。”我听了似信非信的点点头，在操场上专心致志地骑起自行车来。我不知不觉进入车的世界，可是，一块大石头使我摔了一跤，我爬了起来，没有气馁，并且总结了经验：要看前面，不要看脚下。就这样皇天不负有心人，我终于学会了骑自行车，我不由的夸奖自己真棒！
以后，我无论做什么都要认真，自信，这样才能做好事，我真棒！
我敬佩的一个人
袁也平
有人敬佩解放军，有人敬佩革命烈士，还有人敬佩辛苦工作的父母，更有人敬佩乐于助人的邻居。而我敬佩不畏辛苦、认真教学的老师。
我的老师，她每天认真备课，刻苦钻研，她似乎是一个天真的孩子，在知识的海洋中自由翱翔，和我们在鲜花中读书，和我们体验快乐与幸福。
我的老师爱生如子，她像我们的妈妈细心呵护着我们；她像辛勤的园丁浇灌我们这些幼小的花朵；她像辽阔无垠的大海，容下我们一只只小船。
记得有一次，我在学校的篮球斜杆上坐着吃饭，突然，一个重重的圆规打到离我太阳穴很近的地方，我疼痛难忍，抚着伤口坐到了树围坛上，迎面走来的肖老师看见了连忙问爷爷事情的经过，然后带着我和那位哥哥来到办公室，肖老师从抽屉里拿药给我涂上，然后要位哥哥写上一份检讨书，肖老师看了后得知那哥哥的班级，拨打了那哥哥班主任的电话，说明此事。事情过后，肖老师心里的大石头才落下来。
你们应该知道她是谁了，她就是肖老师，就我们的另一位妈妈，我们永远爱她！这就是我最敬佩的一个人。
夸夸我的老师
伍志楠
肖老师是我们班的语文老师，同时担任我们班的班主任。她有着一头乌黑发亮的 头发，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，加上一只小巧玲珑的小嘴，构成了一张美丽的面孔。
肖老师之所以惹同学们喜爱，不仅是因为她漂亮的外表，更是因为她对工作极端的负责任，以及对我们很有耐心。
就好比那一次吧，我在做作业的时候，做着做着，我遇到了一道难题，于是我去问肖老师，老师给我耐心地讲解了一遍，可不一会儿我又忘记了，于是我只要厚着脸皮又去问老师，没想到老师并没有因此而责备我，而是又耐心十足地给我讲解了一遍，可我还是不太懂，老师又不厌其烦地给我继续讲解一遍，我才终于弄明白。
老师为了我们，经常备课到深夜，每天又很早来到学校守着我们。不管多么疲劳，她总是微笑着面对我们。
这就是我的老师，我为拥有这样的老师而自豪。看到这么好的老师，你喜欢吗？
我的老师
张文宇
一张瓜子脸，上面有着一双洞察一切的眼睛，那白中黑黑的雀斑增加了肖老师的回头率，最让人打眼的还是刀子那薄嘴唇边的那颗黑痣，她就是我的语文老师肖雪娥。
肖老师在我的心目中是一位温柔体贴的老师。
记得有一次，肖老师正在教我们做一道难题，其他 同学都放学回家去了，除了我们几个做作业外，肖老师还看到了姜蕾同学还没走。肖老师轻轻地走到姜蕾面前，俯下身来低声问:“姜蕾，你怎么了?”姜蕾带着点哭腔答道:“肖老师，我不小心摔到了脚，现在痛得走不了路。”肖老师听了后，没有作声，只是帮姜蕾揉了揉脚，过了一会儿又给姜蕾的父母打了电话。肖老师一脸担忧地看着姜蕾，问：“还疼吗?能走路吗?”
“肖老师，这儿还有点疼，不好走路。”
肖老师便叫了两个同学扶姜蕾下去，并嘱咐姜蕾:“你的父母在校门口等你，你回去后要涂点药，下次下楼时要小心点，知道吗?”姜蕾点了点头，便走了，肖老师待她走后，还特意嘱咐了我们一番，要我们走路小心点。
肖老师像一位医生，在我们生病受伤时照顾我们；肖老师还像一个指南针，带领我们在知识的森林中游玩。
那次，我们写作业时，遇到了一只拦路虎，怎么也打不败它，于是，我们只好向打虎英雄肖老师借真经，肖老师和我们讨论了很久，终于打败了拦路虎。
肖老师在我心中永远都是我的老师，我们榜样!
夸夸我的妈妈
胡意浩
我的妈妈可牛了，你想见识一下吗？
鹰牌眼睛
妈妈的眼睛可真亮，那双火眼金睛每时盯着我的一举一动。那年我有蛀牙，可冰箱内的巧克力太诱人了，我迫不及待的想“解决”它们。左右没人，我蹑手蹑脚地拿起一块巧克力，准备吃一口，巧克力刚到嘴边，说时迟，说时快，妈不知从哪儿冒出，夺回巧克力，嚼两下，一把吞下了，说：“就你这牙，也能吃？留给我吧！再说你也开我这神眼。”妈妈的眼真让我不得不夸奖。
狗牌鼻子
妈妈的鼻子实在忒灵了。这几天，老妈开始禁止我吃薯片，说吃多了容易上火，让我戒薯片，这比戒毒品难千亿倍。这天放学，我禁不住诱惑，又买了包小薯片，潦草地吃完了后急忙漱口，又吞了三四颗薄荷糖后，含了片口香糖，妈妈回来后，在我身上嗅了嗅，笑着说：“吃了口香糖吧！”我点点头，得意地想妈妈没闻出来。妈妈扭头一说：“吃口香糖之前吃了包薯片吧！”说完后我又呆呆地愣在那儿，老妈的这点，我也得夸。
怎么样？是不是大饱眼福？你是不是也想夸夸我的妈妈？
夸夸我的爸爸
谢 腾
人人都说：“世上只有妈妈好。”可我却不这么认为，世上还有爸爸好。爸爸妈妈对我的好应该划等号。
我的爸爸饭量大，一次能吃三四碗饭菜，舍不得浪费粮食。
爸爸也很有耐心。有一次，我有一道题目不会做，爸爸给我讲得口干舌燥，我还是不大明白。于是爸爸又换了一种方式给我耐心地讲解，我这才茅塞顿开，明白了过来。
读书能开阔人的视野，让人变得更加聪明。但是在一年前，我很不爱读书，爸爸就想出很多办法让我喜欢上读书，可我就是没兴趣。爸爸又在离我家不远处的地方开了一个图书馆，我走进里面，阅览室的儿童图书真多啊!满满的大书架。我被吸引了，随意抽出了一本看了几页，就被书中有趣的故事深深地吸引住了，我陶醉其中，竟忘了时间，直到爸爸喊我吃饭，我才依依不舍地离开了图书馆。我忘记了那天的具体时间，但我直到才那天开始，我喜欢上了读书，是爸爸的努力让我爱上了读书。
如何夸一个男孩篇三
《董进宇博士：赞美也是一种学问,你真的知道该如何夸奖孩子吗？》
赞美也是一种学问，你真的知道该如何夸奖孩子吗？
1、夸具体不夸全部。
“宝宝真棒”，这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。在家长眼里，孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的——宝宝会笑了，宝宝会翻身了，宝宝会蹦了，宝宝说话了„„就是在这种不断的惊喜中，家长已经习惯于对着孩子说出“真棒!”、“真好!”董进宇博士说到，这样的评价，甚至一句轻轻的“啊”都充满着赞赏的语气。
家长随口的夸奖，可能意识不到会带来怎样的消极影响，直到有一天，发现孩子变得害怕失败，经不起一丁点儿挫折。
总是笼统地表扬孩子，比如你真棒，会让孩子无所适从。也许孩子只是端了一次饭，妈妈与其兴高采烈地表示“好孩子，你真棒”，不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭，妈妈很开心”。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解，并且知道今后应该怎么做，如何努力？
2、夸努力不夸聪明。
“你真聪明!”——又一个家长惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义，结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号，一方面他会变得“自负”而非“自信”，另一方面，他们面对挑战会采取回避，因为不想出现与聪明不相符的结果。
美国的研究人员让幼儿园孩子解决了一些难题，然后，对一半的孩子说:“答对了8道题，你们很聪明。”董进宇博士说到，对另一半说:“答对8道题，你们很努力。”接着给他们两种任务选择:一种是可能出一些差错，但最终能学到新东西的任务；另一种是有把握能够做得非常好的。结果2/3的被夸聪明的孩子选择容易完成的；被夸努力的孩子90%选择了具有挑战性的任务。
3、夸事实不夸人格。
“好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”，家长们会无心地将其挂在嘴边。但“好”是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对他反而是种压力。
成年人也是,当领导不断夸奖你时，开始还会沾沾自喜，但慢慢地就会感觉到压力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的机会。
如果家长的称赞总是“言过其实”，孩子也会有压力，觉得自己不配这样的赞美。他们会怎么办呢?那就是在你刚刚赞美完他的时候，他就做出让你头疼的事情，以示“真诚”。
★三大窍门
1、留心孩子的努力
为达到激励孩子的目的，真正做到“夸具体”、“夸努力”，家长首先要对孩子做事情的整个过程有所了解。有的时候可以亲眼看见孩子的良苦用心和付出的努力，当你在总结孩子成绩的时候，不妨详详细细把自己的所见所闻描述出来。比如孩子写完作文之后，你可以说:“文章的开头很好，你能想出这样的开头实在不容易；中间的描述能感觉出你经过了仔细的观察。董进宇博士说到，结尾的一句话也比较精彩，用它来点题很恰当„„”这样，你把孩子在作文上所花费的辛苦一一说了出来，愉快自信的笑容立刻就会洋溢在孩子的脸上。
如果你没有亲眼见到孩子的努力也没关系，你可以用提问的方式让孩子自己说出努力的过程，这中间不失时机地加以适当的点评，同样可以给孩子一个有益的赞美。
2、夸孩子别嫌“口罗唆”
仔细分析一下，家长们对待表扬的态度的确是随便了一些，甚至有点心不在焉、张嘴就来。当孩子表现好时，家长的第一反应就是“你真棒”，看起来既省事又符合鼓励为主的教育精神。其实这样的表扬多了，对孩子毫无意义。
所以当了解了“夸具体”原则时，很多家长开始很难适应，不知道除此之外还能说些什么。很简单，教你一招——好话不嫌“啰嗦”，看看上述有益的表扬语，哪一句不比“你真棒”啰嗦?这就意味着要用更多的话语描述孩子的努力，结果自然引起孩子共鸣，夸奖的目的也就达到了。
3、把夸奖当“预防针”
夸奖不仅仅是事后对孩子的肯定，有时候在预见到孩子对某些事情可能有抵触时，可以事先夸夸孩子，用表扬来打预防针，可能会有意想不到的“疗效”。
演员宋丹丹在新书《幸福深处》中就有这样一段:有一次儿子巴图生病，我对小阿姨说:“我发现巴图和别的小孩儿不一样，别的小孩儿吃药都哭，可他从来不哭，他不怕吃药。这一点他和别的小孩儿真的不同。”董进宇博士说到，然后我把中药端给他。他捧着碗，烧得红红的小脸一副紧张的表情，闭着眼睛一口气就把药喝下去了。我们大家都赞不绝口。从那次起，多么苦的药他都不怕。
★试试这样夸孩子
●有益的称赞:我喜欢你的卡片，很漂亮，也很风趣。(孩子的感觉):我的品味不错，我可以信赖自己的选择。
无益的称赞:你总是这么体贴。
●有益的称赞:非常感谢你今天洗了盘子。(孩子的感觉):我很负责。 无益的称赞:你比其他人做得好。
●有益的称赞:你的作文有几个新的想法。(孩子的感觉):我也可以有创造性的。
无益的称赞:你写得不错，当然了，你还有很多地方需要学习。
本文来源于董进宇博士官网
如何夸一个男孩篇四
《如何变成一个特别“会说话的男人”》
如何变成一个特别“会说话的男人”
为什么把男女恋爱俗称“谈恋爱”而不是约恋爱？可见语言交流在恋爱中的起着决定性的作用。一个高情商的人，无论在网络上，还是在约会中都非常善于与女人交流。
很多兄弟错误地把口才好理解为能说会道，难道你没见过很多人讲起话来口惹悬河，却依然惹人讨厌？有些人话不多，却很受女人欢迎？
会说话并不是话越多越好，而是要把话说到点子。当你能把话说到女人心里去的时候，女人自然就会不由自主地被你所吸引。
1、学会聆听
所有说话招人讨厌的家伙，都有一个共同的特质，就是“完全不考虑别人的感受”。
我相信很多人都曾经遇到过“拷问型”的谈话者。翻开你和他的聊天记录，10段对话里，其中90%都是他在问你各种问题，小到你爸妈在哪里上班，大到你的收入和私生活。这种“独特的交流方式”，让你有一种被敌人抓起审问的错觉。
除此以外，我还知道一些“表演型”的谈话者，他基本不给女人说话的机会，全程喋喋不休地谈论自己多牛逼，再塞给女人一套人生大道理，简直烦到没边儿了。
所以，不管是网聊还是约会，打开话题之后，一定要认真聆听女人的讲课，控制聊天的节奏，及时互动；
2、精准地理解女人的信息
许多人之所以说话让人烦、说不到点子上，往往都是因为不能精准地理解女人所传达的信息，或者自为聪明地了解对方所表达的意思了。当你跟女人聊天时，要理解她当时的状态，情绪，懂得换位思考。
心里非常急迫想TD女人的兄弟，通常是没办法正常理解女人的信息；
3、认同对方的感受
当美女心情很糟糕的时候，你故作理解地甩下几句“人生就是这样子的啊”“这个就是你的选择”，真的挺让人烦躁的，这些大道理谁不懂，谁又不会说呢？有时候，女人向你倾诉的时候，实际上是对你信任的表现，她这一刻的脆弱是可以和我们分享的，她这时候需要的情绪上安慰而不是人生大道理；
有时候，“被认同”是最好的疗伤药；对于陷入困境的女人，一句“我理解你此刻的心情”，就能快速地进入女人内心深处！
4、善于表达自己的情绪。
女人跟男人聊天通常并不是为了寻找解决问题的方法，而是有想找人倾诉与交流欲望。所以，不管你在网络上还是生活中，当你跟女人聊天切忌一脸严肃地交谈，搞得象商务谈判一样。
有喜有乐，有生气有冷谈有热情，这样的交流女人才会有情绪上的波动，而不是一味地迎合讨好她。
一 如何真正掌握追女生的技巧？约会核心？
当你学会了这些核心技巧，你便可以让你从前搞砸的许多妹子起死回生，因为你比以前更懂得女人心！而这些方法之所以管用，因为这都是我们从无数的情感案例中总结出来的，而不是凭空想出来的。
而这些实用的技能，已经成功帮助10000名舞步学院的学员过上了情感自由的生活，更多的技能将会在我们每周的内部课进行全方位的详细解析。
同时，每天晚上9点在舞步学院直播间也会进行免费公开课，学习专业约会可以参加舞步学院《魔鬼训练营》课程，帮助你彻底从外到内的改变。
如何夸一个男孩篇五
《夸一个人》
夸夸我的爸爸 作者：谢腾
人人都说：“世上只有妈妈好。”可我却不这么认为，世上还有爸爸好。爸爸妈妈对我的好应该划等号。
我的爸爸饭量大，一次能吃三四碗饭菜，舍不得浪费粮食。
爸爸也很有耐心。有一次，我有一道题目不会做，爸爸给我讲得口干舌燥，我还是不大明白。于是爸爸又换了一种方式给我耐心地讲解，我这才茅塞顿开，明白了过来。
读书能开阔人的视野，让人变得更加聪明。但是在一年前，我很不爱读书，爸爸就想出很多办法让我喜欢上读书，可我就是没兴趣。爸爸又在离我家不远处的地方开了一个图书馆，我走进里面，阅览室的儿童图书真多啊!满满的大书架。我被吸引了，随意抽出了一本看了几页，就被书中有趣的故事深深地吸引住了，我陶醉其中，竟忘了时间，直到爸爸喊我吃饭，我才依依不舍地离开了图书馆。我忘记了那天的具体时间，但我直到才那天开始，我喜欢上了读书，是爸爸的努力让我爱上了读书。
自从我喜欢上读书后，我从书中学到了不少的知识，知道世界很大很大，需要学习的知识很多很多，通过读课外书，我能静下心来认真学习，学习能够专心致志，我的学习成绩直线上升。看到我的进步，爸爸可高兴了。
我爸爸虽然知识一个普通平凡的人，但他身上细小的闪光点潜移默化地影响着我，让我受到教育，变得优秀起来，我于是就想夸夸他。
妈妈是美的
作者：袁也平
我有一个和蔼可亲的奶奶，英勇无畏的爸爸，有一个能说会道的大娘，我还有一个美丽的妈妈！—题记
面貌之美
我的妈妈扎着马尾辫，苹果脸上有着黑宝石般的眼睛，红润的脸上十分光滑，像刚刚摘下的新鲜的荔枝。眉毛就像一把刀一样竖起来，薄薄的嘴唇，说起话来滔滔不绝。
助人之美
我的妈妈是个乐于助人的人，只要她能办到的，他义不容辞。记得一次暴雨天，我和妈妈打着伞。走在小路上。突然一位大约7岁的小朋友，向我们靠近，用沙哑的声音说：“阿姨，能接电话用用吗？”我听了，仔细打量了她一番，雨遮掩了她小巧玲珑的面孔，眼眶中流露着泪水。正当我想答应时，一个闪念从脑海中浮现，我想：防人之心不可无，要先打听一下！正在我犹豫不决时，妈妈去毫不犹豫地将手机借给了小女孩！
劳动之美
妈妈时常劳动，洗衣、洗菜、拖地板„„看！老妈又开始劳动了。每当看到老妈在房间里，拿着个拖把，晃来晃去，我就情不自禁地说：“昨天才拖，今天又拖，妈妈，你累不累呀？”这时，妈妈总笑眯眯地对我说：“把家里收拾的干干净净的，全家人看着都舒服！想到这，我就不累了！”
宽容之美
妈妈是一个宽宏大量的人。以前，我时常和妈妈闹脾气，家里人将这个称为“喉咙大战”。听！又开始了，我先发话：“都怪你，害我被人打！”“我怎么知道，他是这种人。”“要是你没下去，他会打我吗？”“孩子，妈是为你好！”“我管你是不是为我好！„„”“孩子，一个人要懂得宽容别人，宽容我和妈妈的大战最终停止，我本以为妈妈会恶狠狠地骂我，没想到妈妈却不停地宽慰我。
我的妈妈是美的，她是生我养我的人。妈妈，你最美！
夸夸我的奶奶 作者：肖琰俊
奶奶今年已经63岁了，属兔的。她那一头原本乌黑的头发早已透着银白，又厚又密。今天，我要夸夸我的奶奶，夸夸她的“古怪”。
奶奶有时候十分的“小气”。去年春节，姑姑为她买了一件新衣服，可她舍不得穿，一直藏在衣柜里，见不到阳光。直到有一天，发现衣服被老鼠咬了个洞，才心疼地唠叨个不停。还有，奶奶总是把洗菜淘米水装起来，留着冲厕所。
我的奶奶有时候“小气”，有时候却很“大方”。
说起奶奶的“大方”，比如在日常生活中，我的吃穿用，奶奶安排的面面妥帖、周全。这时的奶奶半点也不会小气。每当学校号召我们为灾区、贫困地区捐款，奶奶总是要我多献点爱心。这时候的奶奶又是那么慷慨。
我的奶奶就是这么“古怪”，我喜欢奶奶的“古怪”。
夸夸我的爷爷 作者：罗楠山
爷爷是个农村人。个子高，那和蔼的脸上，总是挂着微笑。爷爷那粗粗的眉毛，高挺的鼻子，还有他身上那种勤俭节约的精神我永远记得。
那是去年的一个夏天，爸爸把爷爷接到家来住了几天，吃晚饭的时候，我正兴致勃勃地看着《八十天环游世界》，边吃饭边看书，正看得精彩时，我噎着了，落下了几粒米饭，爷爷顿时失去了往日的和蔼，眉毛紧锁，严肃地对我说：“不要浪费粮食，你知道这粮食种出来有多难吗？”我不耐烦地捡起饭粒，随手扔进了垃圾桶，心想：“不就是几粒米饭吗？有这么严重吗？”
又过去了几天，家里吃剩的面条全留在锅里，妈妈叫我把面条倒一下，我迅速的吧面条倒进了垃圾桶，生怕错过了精彩的电视节目。在一个阳光明媚的早晨， 我被一群小麻雀们吵醒了，情不自禁地被眼前所发生的事情惊呆了——原来被我扔掉的那些面条、米饭都被爷爷捡起来晒着，拿来喂给小鸟们吃了。这时爷爷走了进来，说：“你看你浪费的这些饭，多可惜呀！在家的话我可以喂喂鸡鸭，不过在这儿，喂喂鸟也好啊！”看着爷爷那紧锁的眉头又舒展开了，我也开心地笑了。
爷爷还是一个非常节省的人。爸爸给他买的新鞋子，他甚至还没穿过-------而他呢，从来没浪费过一分钱，全是用来给子孙们买我们爱吃的东西了。
让我们一起来夸夸这位将近七旬的老人吧！他虽然已经不再人世，可他身上那勤俭节约的精神永远留在我们的心中。
夸夸我的同学 作者：袁田野
我们班上的班长袁也平， 她既是我的同学，也是我的朋友，更是我们班上才华横溢的小才女！
她，有着一张惹人喜爱的“瓜子脸”；她，有着一对小巧的柳叶眉；她，有着一双炯炯有神的眼睛；她，有着一张娇小玲珑的嘴巴；她，还有一头乌黑发亮的头发。她可真是人见人爱，花见花开呀！
她这个人呀！非常有爱心！我举个例子给你看看吧！
有一次，学校向四小一位白血病患儿捐款，每个班都捐。当老师说出这件事时，袁也平就毫不犹豫地叫他爷爷捐了200元！通过这件事，她一瞬间成了我心目中的大英雄、爱心天使！
她总是助人为乐！
有一次骂我和她来到操场上打排球。我们俩打得津津有味，风儿吹着我们的脸颊，就像妈妈的手，抚摸着我们，又像一阵轻柔的女声，仿佛在说：“孩子们，你们肯定打累了吧！那就好好休息吧！”我们享受在清风的抚摸中-------
突然，一阵臭骂声传入了我们的耳帘：“你这小不点，没球就不要来找我，你的事又不是我的事！切！”循声望去，原来是和我们一起练球的球友今天没带球，便向高年级的球友
借球，没想到，却迎来了一顿臭骂！看着她委屈的样子，班长袁也平起身向小妹妹走去，柔声细语地安慰道：“小妹妹，你别难过了!你看姐姐这儿有球！来！给你打！”听到这句话，我不由得佩服起袁也平来，她真是我学习的榜样。
我们班有个这样优秀的班长，真是我们的骄傲啊！
我真棒 作者：袁田野
“我真棒！我真棒！大家一起棒棒棒！”不知是谁哼着这首歌，我的心情不由得愉快起来，我今天，就去做一个人见人爱、花见花开的棒小孩！
说办就办，一放学，我便快马加鞭地回到家。这时候，爸爸妈妈还没有回来。我心想：既然我要做一个棒小孩，那么要不现在趁爸爸妈妈不在家，给他准备个惊喜？对！就这么办！可是，准备什么惊喜呢？爸爸妈妈回来一定很饿，我就给他们煮饭吃吧！
二话不说，我跑进厨房，学着妈妈煮饭的样子，首先从饭煲里拿出装饭的内胆，再从装白米的箱子中小心翼翼地往国中加自来水，把她淘洗干净。突然，“扑通”一声，哎呦，原来是我的手滑了一下，结果，白米饭全都倒在了水池里，看着水池里密密麻麻的白米饭，我真想放弃，可又想妈妈对我说过得一句话：“坚持就是胜利，胜利贵在坚持！”这又点燃了我的信心，我又把米抓到锅里，洗了一遍又一遍，终于洗干净了！我盖上盖子，按了一下“煮饭”键，啊！终于大功告成了！
此时的我已累得满头大汗了！这时，爸妈也正好回来了，他们知道了事情的来龙去脉后，欣慰地笑了，爸妈紧紧地拥抱着我，不停地夸赞我：“宝贝，你真棒！------”听到这话，我的心就像吃了蜜一样甜，因为，我终于是棒小孩了！
通过这件事，我明白了一个道理：坚持就是胜利，胜利贵在坚持！这个道理将使我终身受益！
如何夸一个男孩篇六
《每天找一个夸奖孩子的理由》
每天找一个夸奖孩子的理由 作者：柯云路
一个当妈妈的总觉得儿子的成长不如意。小学老师说孩子性格内向，不善交流，而孩子回到家中却能说会道，很是活跃。平日无论怎样催促，孩子都不太努力，成绩却能在中上游徘徊。父母希望他再努力些，孩子显然有些抗拒，觉得不必要事事争当第一。此外，做事拖拉，凡事慢半拍，也成为让人头疼的坏习惯。做妈妈的使了不少劲，补充营养外加激励，但效果并不明显。于是困惑，不知怎样才能让儿子更优秀。
以下是我与这位自称为“困惑的妈妈”的交流。
为什么我的孩子
总是慢半拍？
柯老师：你好!
我儿子上幼儿园时遇到两个年龄较大的老师，当时是国企幼儿园，老师不像现在这么亲切，孩子哭了也不管，跟孩子说话语气也重，这让孩子从小形成了怕老师这么个特点。后来孩子上了小学，我主动跟老师沟通，老师也对他挺好，但他在老师面前始终有一些拘谨，不像其他孩子那样有什么事都找老师。老师也反映他不是很爱说话，好像缺少点自信。但在日常生活中，特别是离开学校后他是比较张扬的，在亲朋好友面前也很爱说话，都说他能说会道。我不知道怎么样才能让他在学校与在生活中变得一致，在什么地方都能充满自信。
他还有一个问题就是动作慢，做事的时候容易开小差。在学习上，老师上新课他接受很快，课堂表现也不错，但老师一布置作业，他动作就慢下来了，但成绩一直属于中上游。后来我们给他转学了，刚开始他对学校有一种新鲜感，过了一段时间，又出现动作慢的情况。做作业不是做不来，而是总要开些小差。
我们也想了很多办法激励他，给他规定做作业时间，但他常常在规定时间内完不成，而这时间应该是足够的。
除了做作业外，吃饭、做其他一些什么事也总是比同龄孩子慢半拍，我们去给他查血，他缺锌、缺钙比较严重，我们便一直给他补，也没发觉他智力有什么问题，反而很多时候表现出是个很聪明的孩子，接受能力很快，理解力也足够，给他说一件事他会比同龄孩子更容易明白我们的意思，就是不像其他孩子那样总爱争第一，好像不争第一也无所谓。每次跟别人比的时候，他总爱问：还有没有比我做得更慢的、做得更差的？他没有争第一的意识，跟小朋友一起玩的时候也常常是跟在别人后面玩的那种，不是带头出主意的孩子。
柯老师，你能针对我说的这些问题，给我一些好的建议吗？
——一个困惑的妈妈
每天找到一个
夸奖孩子的理由
“困惑的妈妈”：你好！
仔细读了来信，依我看，你的孩子很好，没有什么大问题，用不着困惑。 我常听一些家长抱怨孩子慢性子，干什么都不着急，做事不知道抓紧。其实孩子动作慢往往不是性格原因，而是家长照顾太过周到。现在大都是独生子女，一个孩子有多个大人操心，无论是生活还是学习，大人总喜欢跟在屁股后面催促和提醒，致使孩子没有一点主动性。
比如孩子早起上学，还没洗好脸，就催着吃饭，放下饭碗来不及穿好衣服，家长已拿着书包等在一边。孩子放学回家，书包还未打开，家长已唠叨着抓紧学习一类话，弄得孩子非常逆反。此外，作业太多，且许多家庭在正常的
学业之外又安排课外任务，进行各种学科的补习，等等。孩子会想，即使抓紧时间完成了作业，同样没有时间玩耍。这就难免使孩子产生厌倦，索性“磨洋工”。假如换一种方法，适当地减轻孩子的学习负担，同时告诉孩子若能提前完成作业，允许他玩喜欢的电子游戏或与同伴们玩耍，相信大多数孩子不仅会抓紧时间，而且会有很大的积极性。
玩耍是孩子的天性，一定要让孩子有充分的游戏时间。
此外，除去先天的性格——比如有些孩子天生就是急性子，有些孩子天生就是慢性子——孩子做事拖拉，大多要从家长那里找原因，不要总数落孩子。仅从你在信中提到的孩子的一句问话“还有没有比我做得更慢的、做得更差的”，就能猜测到，恐怕做妈妈的经常责备孩子做事慢和做得差。
你说，孩子不大用功就能保持成绩中上，这说明孩子很聪明，智力没有问题，用不着补这补那，弄得孩子手足无措，或真以为自己有什么缺陷。相信没有哪个孩子会从主观上喜欢成绩差，不要以为只有父母对孩子的成绩敏感。站在孩子的角度，他每天上学时面对老师和同学，面对各种各样的考试，就像运动员身处赛场，怎么会不渴望成绩优秀？但要求孩子事事争第一，不仅不切合实际，且代价太高，结果不一定理想。现行教育制度尚存在许多不合理处，程式化的教学对孩子创造性思维的成长常常起到相反作用。再者，所谓第一，永远只能有一个，大多数孩子不可能当第一，甚至不能当第二第三，但这并不妨碍那些没有争到第一第二第三的孩子快乐幸福地成长。还应当看到，许多成绩优秀的孩子走上社会后的发展并不尽如人意，这是因为学校的教育除了书本知识以外，很少给他们更丰富的东西。我们看到的不少“成功者”，可能不一定学历很高或在校时成绩第一，但他们同样可以活得很有出息，做出成就。人
的能力是综合的，应试成绩是能力的一种体现，但能力不一定完全体现在应试成绩中。
你谈到自己困惑，希望我给出建议，那么，如果让我指出你目前家庭教育中的问题，首先要对孩子有信心，真心相信他是一个健康聪明向上的好孩子。同时，对孩子的弱点要善于正面引导，鼓励他哪怕是很微小的一点一滴的进步。
柯老师给你留一个作业：用一个月的时间，每天找到一个真实的理由夸夸孩子，比如今天不用大人催促就能按时起床，比如作业比前几天写得整洁，比如吃饭时注意力集中，比如家里来了客人很有礼貌，比如能主动帮助班上的小同学，比如帮助你做了一点点家务，等等。
孩子在成长，每天都会有变化。做父母的一定要善于发现孩子身上那些积极的变化。比如孩子对知识的渴求，孩子的善良和单纯。凡是正面的表现都要及时发现，并给予鼓励。
你提到孩子的性格，认为孩子在家里能说会道，到了学校就相对内向，那也许是不同环境对孩子性格的影响。在学校缺乏表达的积极性，对原因要具体分析。自信心是孩子成长和成功非常重要的素质，没有自信就不会有创造力。但自信心的培养要有一个过程，除了耐心之外，还要有方法。能主动和老师沟通固然很好，但通常情况下，当我们无法完全把握客观环境时，要强调主观的努力，这里主要指你作为母亲的努力。要通过你真诚的欣赏和鼓励让孩子知道他身上有许多优点，而且每天都在进步。让他知道母亲非常爱他，并以他为骄傲。
当然，每一次表扬必须是真诚的、实事求是的，不能是无原则的宠爱，更不能护短。
一个在母亲面前都缺乏自信的孩子，面对外部世界不可能有充分的自信。孩子的童年时期，母亲是他面对的最大外部环境。母亲皱皱眉头，责备一句，可能以为没什么大不了，但在幼小的孩子心里，却可能是世界对他最严厉的评判。同样，母亲的一个微笑，母亲一句由衷的赞美，都会使孩子信心倍增，激发出他极大的创造热情和向上的积极性。
特别要强调的是，永远不能拿别的孩子的优点和长处与自己孩子的弱点与短处相比，那会挫伤孩子的自尊心，不利于孩子的成长。
这样做了，一个月后，相信你的孩子会有大变化。希望你不再困惑，当一个成功的妈妈。
（柯云路，中国当代著名作家，代表作有：《新星》《衰与荣》《芙蓉国》
《情商启蒙》等。）
如何夸一个男孩篇七
《每个人的心中,都有一个需要赞美的小孩》
每个人的心中，都有一个需要赞美的小孩 2014
年5月17日 15:30
多年前，在美国南部的乡下，一个周末的晚上，一位母亲精心准备了一顿丰盛的晚餐，准备叫儿子吃饭。这时，外面突然下起了大雨，小男孩没有听妈妈的招呼，而是跑到外面疯玩起来，在雨地里打滚、嬉闹，刚穿上的新衣转眼间就沾满了泥巴。他边跳边开心地对妈妈说：“妈妈，我要跳到月球上去。”妈妈并没有指责他，只说了淡淡地说了句：“好啊，只是你别忘了从月球上跳回来，回家吃晚饭！” 后来，这个男孩长大了，他真的上了月球。他就是阿姆斯特朗——第一个登陆月球的美国人。所以，当阿姆斯特朗从月球返回地球的那一刻，记者采访他：“此时此刻你最想说的话是什么？”阿姆斯特朗回答说：“我想对妈妈说，我从月球上回来了，我想回家吃晚饭！”
阿姆斯特朗儿时的梦想变成了现实，与他有一位懂得尊重孩子，呵护孩子纯真富于幻想的心的母亲是分不开的。这就是语言的魔力，美好肯定的语言可以造就一个人。如果当初他的妈妈对着他大吼，用耻笑和恐吓地方式回应他：你蛇精病啊，还不赶快给我回家，小心我打断你的狗腿（这话应该是很多中国男孩童年的金句）！阿姆斯特朗还会想登月吗？
在韩剧《密会》中女主角吴慧媛是如何拯救钢琴天才李善宰的才华并让他爱上自己的？她听了一整天善宰的弹奏，在结束的时候，善宰问：我弹得还可以吗？慧媛先说自己很累，要休息了。然后说：“看来你是不了解你自己啊”。接着她开始了解善宰弹钢琴的过程，几岁开始，怎么学习之类的问题。随后两个人一起酣畅淋漓地合奏了一曲。最后，慧媛捏着善宰的小脸蛋说：“这可是特级称赞！” 所以才有了后来善宰的那段情深意切的表白：“我想过很多，到底从哪里开始说，还做过练习。我不懂那些深奥的话，像外国人名字那种，像那种也是，上网查过之后用韩语标注了才勉强会读，所以我在心里练习了很多遍，争取能不结巴，说得流利一些。不管怎样，我真的真的很混乱。老师您在我最艰难的时候，厌恶自己厌恶得想死的时候，建议我重新开始弹钢琴，也读出了我内心的动摇……” 我上初中时写的作文，常常获得当时的语文老师兼班主任的赞赏，她曾经推荐我去参加市里的作文竞赛，还获了奖。她很鼓励我阅读课外书籍，即便在中考前夕，因为课外阅读占有了我太多时间而没有好好学习数学，成绩下降时，她也没有严厉地批评我，找我谈话始终带着对我的温柔和爱护。如果没有当年老师的肯定，用心呵护我对写作和阅读的热爱，我想我今天出不了书，也无法靠写作生活。所以，至今我对这位语文老师仍充满了感激之情。
以前我在广告公司做策划，辛辛苦苦做出的东西领导连看都不看一眼就丢在一边。好不容易通过比稿拿到一个项目，同事会冷冷地说：“创意这东西也没有什么用。”就算我内心很强大，时间一久，不被认可和没有价值的感觉还是紧紧地缠绕在心头，我常常会觉得工作提不起精神，所做的事情毫无意义，最后只好辞职离开。 语言不仅仅只是声音、声调、字词句的组合，也不单单是一种沟通工具，背后代表的是说话者的态度、价值观以及文化体系。语言常常会决定我们积极或消极的心态。语言也决定了我们与他人之间关系的亲疏好坏。婴幼儿以及他们的父母的语言里总是会有许多简单的叠词，温柔、可爱、充满童真、童趣和好奇。而那些热恋时期的恋人们，说的语言则是常充满爱与甜蜜以及性冲动的激情。语言的力量是不可估量的。一句批判的话会使得关系断裂，一句肯定的话不仅使得关系变得亲密，也许还能创造奇迹呢！
他人的评价对一个人的自我认知具有重要的意义。我们小的时候会常常把他人对我们的评价内化。他人肯定的言辞，会让我们觉得自己很棒，他人批评的言辞则会让我们认为自己不好。自我认同常常是建立在他人对我们认同的基础之上的。
马克•吐温曾经说过：“一句称赞肯定的话，可以让我活两个月。”语言既可以伤害和毁灭一个人，也可以激励、拯救甚至造就一个人。
十九世纪的法国，有个穷人为了挨饿的孩子去偷面包，结果被法官判处了19年的苦役。出狱后，走投无路的他被好心的主教收留过夜。他却偷走了主教的银器潜逃，后被警察捉回。主教声称银器是送给他的，使他免于被捕。主教的言行感化了他，这个人从此以后洗心革面，奋发向上，十年后成为成功的商人并当上市长。这个故事来自《悲惨世界》。
开始学习心理咨询之后，我更加明白了肯定的言辞是多么棒的奖赏。但是我们中国人似乎很难做到给予别人真心的称赞，好像除了拍领导“马屁”，说“好话”之外，那种纯粹的，发自真心的赞美我们特别难去表达。
记得有一次，给我们上心理咨询技术的老师让大家做一个练习。“跟你的同桌面对面，赞美对方一分钟。”别看只有一分钟，这个练习对大多数的同学来说都相当困难，很多人手足无措，十分尴尬地看着对方，不知道该怎么赞美彼此。但是练习总要完成啊，没有办法，很多人只好硬着头皮去赞美对方。
“你今天穿的衣服很好看。”
“你的耳环跟你的脸型很配。”
“我喜欢你的声音，感觉很好听。”
慢慢的，称赞变得更自然了。
“每次看你都是比较早就到教室了，从来没有迟到过，你很努力很勤奋啊。” “你经常买零食分给我们大家吃，我也吃了不少，你对人真的很热情，很感谢你，我也要向你好好学习。”
……
一分钟的赞美课结束后，很多人克服了尴尬，学会了如何去夸赞别人，居然还有同学被感动哭了，因为TA是第一次听到别人这样赞美自己。
其实人人都需要夸奖，适度真心的赞美总会轻易就让人心情愉快。懂得赞美他人的人在人际交往中往往更如鱼得水，更容易与人建立起良好的关系。而在亲密关
系中，赞美更是一剂灵药，让对方变得更有自信更温柔，你们的关系也更亲密和谐。
有个心理咨询带教的男老师，今年67岁了，可以当我们的爷爷了。他跟妻子的关系很和谐恩爱。在课上，他与我们分享了他的悦妻之道：下班以后，一回到家就从背后抱住正在烧饭的妻子，说一句：“老婆大人辛苦啦。”老伴会白他一眼，娇羞地说：“去去去”。但是吃饭的时候会将老师的小酒端来，为他倒酒喝。老师吃饭的时候还会夸赞妻子的厨艺：“今天这个菜烧得真好吃，你看我吃了好多。”于是，吃完之后，妻子就不要他洗碗了。有的人会误会我们老师有心机，说用几句夸奖让妻子帮他做事，实际上不是这样的，我们的老师很关心妻子，也会承担家务，他在用赞美获得和谐幸福的夫妻关系。
你能大方地接受别人的赞美吗？
我发现中国的年轻人中有很大一部分人对于自己取得的成绩很看不起，对于别人给予自己的称赞都会认为那是虚伪的社交手段，拍马屁而已，不值得当真。相反的是，面对别人取得的一点成就，他们却又太过高看，觉得别人很了不起，从而使自己愈加自卑。
比如，他会弹钢琴会唱歌，琴艺娴熟，歌声动人，你夸他多才多艺，他说登不了台面。
比如，他考研成功，你夸他牛逼，他会说身边谁谁都考上了，而且学校比他更牛逼。
再比如，他一个人去了很多地方旅行，你夸他见多识广，胆量过人，他说这没什么，只是自己爱玩爱花钱而已。
……
他们不是假装，也不是表现谦虚，他们的神态，语气让你明白在他们的心里，是真的认为自己所取的成就不值一提，自己配不上你的称赞。
为什么这些人会这样？
因为当他们考99分回家的时候，希望得到父母的表扬，父母却说：有什么好高兴的，也不想想怎么会丢掉那1分？
当他们当上了中队长，想跟父母分享自己的喜悦时，父母却说：看看隔壁的某某某，人家可是大队长！
……
有个朋友曾经和我说起自己的童年经历。他的英语成绩一直不好，有一回努力了很久，终于从60分考到了80分，很开心地回家，希望妈妈能够表扬自己，没想到妈妈连考卷都没认真看上一眼，就来了一句：考个80分也值得你高兴成这样，也不拿面镜子好好照照自己！现在想起这件往事，他还是感觉蛮心酸的，也认为自己一直存在自信心不足的问题跟从小缺乏父母的肯定有关。
我在和男朋友相处的初期就遇到这样的问题。我夸他长得帅，他会很不好意思，同时会怀疑我在欺骗他。我夸他说话风趣幽默，他觉得那是我爱他才这么说。我对他说：我爱你。他听后也没有任何回应。但是如果我说他哪里不好，批评他一下，他就觉得“我整个人都不好了”，会有比较强的沮丧情绪。后来，我才了解到，男朋友的父母在他小的时候很少给予他夸奖和表扬，而是经常在亲戚朋友面前批评他，甚至嘲笑他，负面的评价总是多于正面的肯定。
我们这一代的许多父母非常认同 “夸奖会导致骄傲，骄傲会使人落后”而“批评才能使人进步”。所以他们在教育孩子的过程中不懂得肯定和赞美孩子。孩子很少被父母认可过，也没有被无条件地接纳过，只有你考试成绩好了，表现很乖很听话，父母才会觉得你是好孩子。所以他们长大以后常常认为自己不行，自己不好，自我评价普遍偏低，觉得自己不值得被人赞美和肯定。也许只有当他们登上太阳的那一天，他们才会从心里真正认可自己，觉得自己很行。
我们每个人心里都住着一个需要被肯定被称赞的小孩，并且我们配得上这赞美和肯定。从现在开始，学会去赞美别人，不要吝啬你的赞美，你的一句赞美会让人觉得这是一个更美好更值得期待的生活。除了改变他人的心情也许会改变他人的人生。也请你学会悦纳自己。悦纳自己的人可以快乐地接受别人的给予，拥有自我肯定与欣赏的能力。当别人赞美你的时候，你能够大方地说谢谢，而不怀疑别人是在说假话；当别人对你表达好意的时候，你能够真诚领受；当朋友、恋人送你礼物的时候你会感觉愉快，并报以感谢，而不是觉得有负担和亏欠……从现在开始你也要学会对自己进行奖励和肯定。哪怕微小的进步与改变都要称赞自己，为自己庆祝。“我今天按时完成工作了，我真棒！”“我今天少上了一小时的网，多写了500字的论文，我可是值得特级称赞哦！”
如何夸一个男孩篇八
《如果一个男孩这么问你,说明他真的爱你》
如果一个男孩这么问你，说明他真的爱你
女孩看了到请转给你的朋友或者男性朋友看。 .
1：他总是问：你在哪？你干什么呢？（他、很关心你，只是想跟你说说话，你不给他发信息，他很矛盾，怕你在忙，但又忍不住想你，换了别人，爱干嘛干嘛，他不关心，所以请你一有时间就问候他一下，让他放心，让他知道你心里有他，他总是主动联系你，他会觉得他贱）
2：他说：天冷了，记得多穿衣服~（不要嫌他烦，不要说他像你妈妈，你妈妈有时可能都比不上他对你的关心，换了别人，冻死也不关他的事，他知道你不傻，他只想让你知道他心里有你）
3：他说：我不高兴了（不要怪他无理取闹，他不是真的不开心，只是想你了，只是想要你几句安慰的话，哪怕是：好了~别闹了~）
4：他总说自己又脸上长痘了或者长得不够帅了（不要觉得他嫉妒别人，他只是怕在你眼中不够完美）
5：他总说你看谁谁谁他们怎么怎么样（不要说他贪慕虚荣，总羡慕别人，他只是想让你知道怎样做能使他高兴）
6：他说你看谁多有钱，长得多漂亮（你不用生气，在他眼里，你是最好的，他只是想让你为了他努力奋斗）
7：他不分场合的抱你，吻你（他不是炫耀什么，只是想让别人知道你俩有多好） 8：他总说他会帮你，让你有事找他（其实他知道他帮不了你什么，他只想让你知道你还有他，他永远在你身边陪你）
9：不论是过马路还是走在哪，他用手死死拽住你的胳臂（不要说他粘人，他只是告诉你他信任你）
10：他总是走在你的左边（不要说他多事，他只是想离你的心更尽一些） 11：他看到你跟别的男生亲近一些就会生气（别说他小气，不信任你，他其实是在吃醋，这表示他十分在乎你）
12：他爱忧伤，爱掉泪（别怪他多愁善感，他只是缺乏安全感，你要知道，他很少会为别人流泪）
13：在买东西时他总征求你的意见（别说他没主见，依赖你，他只是尊重你，凡事以你为先）
14：出去吃饭，他吃得很少说吃不了了，让你替他吃（别说他挑食或者浪费，他只是怕你吃不饱）
15：买东西他总买便宜的（别说他小气，他只是想为你省钱）
16：给你买东西，总买贵的（你可能不需要，不喜欢，但别怪他浪费，他只是想告诉你他可要把最好的留给你）
17：跟你在一起总爱玩失踪（别说他淘气，吓唬你，他只是爱看你急着找他的样子，证明一下他对你来说是重要的）
18：他说：如果你不要他，他就去死（不要说他威胁你，他只是告诉你，对他来说，你比一切都重要）
19：他总假装生气转身离开（记住，他不是真地想走，离开时想要被挽留） 20：他会突然冷淡你，或向你撒娇（别怪他孩子气，他只是想让你哄哄他)
这样的男孩子你该珍惜
1 ：整天 打你 骂你 说你 笨蛋 不让你 胡闹 的 男生 要珍惜
2：喜欢吃棒棒糖的男生
3：总是 送你 小礼物 的男生
4：让你 唱歌 给她 听 的男生
5：对你 发脾气 却哭了的男生
6：喜欢 粘着你 分开时 却嘟起小嘴流泪的男生
7：这个你可能不知道 你睡觉 时 他总是 喜欢 默默 的 看着你
8：表面上 不在乎 你 但 你生病时 他 却着急 的 落泪
9：帮 你省钱的 男生
10：喜欢让你 在 他最伤心的时候 陪在身边
现在想想 你心里的那个 他,不管你们再没在 一起
如果看完 这个 你笑了 呵呵 你喜欢 他 当每个宁静的夜晚 他都会等你忙完了工作再陪 他聊天。你是否知道当你在电话里头对远方的那个 他说：很晚了早点休息吧，明天聊时， 他有多失望。即使 他已经很困了。
你是否知道：每次你问 他想你吗？ 他回答：‘不想’的时候其实是想你最深的时刻。
也许 他经常骂你猪，其实在 他的眼里你永远是最优秀的。
他的要求并不高，只要在 他忧伤时候,你能陪着 他就足够了! 他总是喜欢和你唱反调。你知道吗？每次 他生气时，你说 他说话很个性时 他都会破涕而笑… 他完全会因为你的话而开心。
…
所有看完日志的人,如果现在拥有 他,请记得给 他幸福,不是要天天和 他粘在一起,而是心永远和 他贴的最近就OK! 他，也许并不优秀，但对你绝对够好。珍惜吧！同时希望你们幸福一辈子！
进来的女孩子，如果你进来了请耐心看完，文字不多，受用终身~！
这样的男子真的爱你：
1：不喜欢你流泪，因为他爱你；但偶尔也会让你撒娇，因为他知道你心情不好，不想让你伤心难过
2：总是骂你傻，但自己做的事情比你还要傻
3：喜欢你强行拉着他的手并且喜欢与你十指相扣
4：你冷的时候他会握着你的手（所以他冷的时候，请你轻轻的抱紧他） 5：遇到困难的时候想要抱紧你，但遇到大困难的时候想要保护你。
6：对你很宽容，总是对你笑。（虽然说爱情是自私的，但是，当你遇到一个可以包容你的男孩时，那就请你好好珍惜她）
7：喜欢和你静静的待在一起，没有任何人的打扰。
8：你跟朋友在一起时， 他默默地坐在一旁不出声（除非是你们都认识的朋友） 9：会生你的气，但是只要你好好哄哄他，就一切OK。（男生生气的时候最凶）
10：他很有原则，但是为了你也会破坏原则。
11：总是说你骗 他，其实心里不介意，偶尔给你起个骗子的外号。
12：和你一起吃东西的时候会开心。
13：在你家人面前很有礼貌，在你面前会很凶！
14：你问 他想不想你时 他会说不想，其实恰恰相反。
15：喜欢看着你，不管是你睡觉的时候还是吃东西的时候， 他想捕捉到你生活中的每个镜头！
16：你遇到了不公平的待遇，比你先叫出声来
17：会用心改掉你不喜欢的毛病。。。（比如你不喜欢 他一激动就讲话很大声，只是一时改不掉，但 他没有放弃…）
18：对自己总是大大咧咧的，但是对你总想做到无微不至。。。
19：喜欢和你撒娇吵嘴，因为 他会喜欢你让着 他的感觉。。。
20：只会对你有些害羞。。。
21：总是胡思乱想，只因为 他想和你有以后。。.
22：会因为一些喜欢你的人，或者担心你会喜欢的人吃醋，但最终还是希望你幸福， 他可以成全的不是别人，只是你的幸福。。。。。。
看完这篇日志要转载哦，喜欢不妨分享给你身边的朋友吧。
*每天 10点--24点在聊天室278号美眉激情房*
如何夸一个男孩篇九
《如何带男孩子》
如何带男孩子
这个文章写得比较长，我仔细读了两遍，建议家有男孩的家长都细细研读一下这篇好文，你一定会得到启发有所收获的。
近段时间，无论是在QQ群里与家长交流中，还是在与家长面对面的互动中，我发现一个问题：男孩的家长咨询的问题比较多，比如：上课做小动作、说话、爱动、注意力不集中、字写的差、背课文难，喜欢看漫画书，爱看电视，爱上网玩游戏等等。老师和家长都采取了各种严厉的措施，但都是收效甚微。有的家长说孩子的这些行为怎么就在我们的严格教育下反而更严重了呢？有一个家长给对我讲：她的儿子上课违反纪律，老师就叫家长，回到家爸爸就骂他或者打他。这个孩子不但没有改正错误的行为，在课堂上更是大声说话，戳戳这个同学，动动那个同学，搞的他周边的同学都受影响。老师就再叫家长，儿子就再次挨打。有一次，爸爸又要打他的时候，儿子冲进厨房，拿起菜刀要砍他爸爸。这个孩子只有8岁。
我看到一篇帖子，是这样说的“第一名是女孩子，班长是女孩子，团支书是女孩子，学委是女孩子，语文与英语科代表是女孩子，乖巧听话的是女孩子，懂事体贴的是女孩子，上课认真听讲积极回答问题的是女孩子，课后认真作业的是女孩子，试卷干净整洁的是女孩子，计算准确无误的是女孩子，单词默写全对的是女孩子，英语发音清晰的是女孩子，作文被老师拿出来诵读的是女孩子，阅读理解透彻的是女孩子，暗暗较劲互拼成绩的是女孩子。
成绩倒数的是男孩子，不屑做班干部的是男子，上课趴着睡觉东倒西歪的是男孩子，被老师点名回答问题却连问题是什么都不知道是男孩子，老师出错大声质疑不给老师一点面子的是男孩子，单词默写全错的是男孩子，口语训练沉默是金的是男孩子，作文分低的是男孩子，做阅读不看文章提笔就做的是男孩子，计算频频出错的是男孩子，拿着相互喜欢的游戏与球队较劲的是男孩子。” 充分表现了目前学校“阴盛阳衰”的现象。（梁启超：“少年强则中国强”中的少年仔当时的历史条件下应当是以男孩为主的，男孩是否强大关系到国家与民族的未来。也关系到我们女孩子的切身利益呀，我们那么多优秀的女孩到了婚嫁的年龄都在感叹“我心目中的男子汉到哪里去了，难道这不是一种悲剧吗？）
这到底是为什么？我们的男孩究竟怎么了？因为我也是一个男孩的家长，老师也经常反映儿子在上课的时候喜欢做小动作，说他的手,一会摸摸书，一会摸摸笔。屁股上像长了牙齿，坐在凳子上动来动去。我也采取过一些纠正的措施，但没有什么作用。我就想：这是为什么呢？问题的症结究竟在哪里？我就学习研究这个问题，不学不知道，一学吓一跳呀！原来这是由于我们不了解我们的男孩，采取了错误的教育方式造成的。
一，科学研究证明：男孩女孩是不一样的
近30年来，一门全新的科学------性别科学正在崭露头角，对性别如何影响男孩女孩的问题，包括美国、英国、加拿大、德国等35个发达国家研究的结果显示，男孩与女孩的大脑之间差别至少有100多处。我总结了和我们家长经常问的问题有关的以下几项：
（一）、男孩血液中的多巴胺含量较多，流经小脑的血量更多，（多巴胺可增加冲动和冒险行为的概率。而小脑是控制行为和身体行动的。流经小脑的血流量多，小脑就比较活跃，所以男孩就爱动。）这些因素是导致 男孩在静坐和久坐的过程中学习能力总体上不如女孩。男孩更有可能从肢体运动中学习。
（二）、男孩的胼胝(pian zhi)体（连接两个半球的纤（xian）维素束）与女孩的体积不同， 女孩的胼胝体能容许两个大脑半球间进行更多的交叉信息处理，可以同时同质量地完成多项任务。而男孩同时只能做一件事 。比如：男孩在玩的时候或者做别的事情的时候，老师、家长叫他，他就像没有长耳朵似。很多男孩为此遭到老师和家长的训斥。我儿子在上幼儿园的时候，经常发生这样的情况，我经常是大吼一声：“你听到没有？你没有长耳朵呀？”心情不好的时候给他一脚或一巴掌。儿子经常被吓的一机灵。现在我已经把儿子训练成：我一叫他，他赶快回答：“妈妈我知道了，”但是一个很惨痛的代价是：我打扰了儿子，破坏了他注意力的形成。
（三）、女孩在颞叶中拥有更强大的神经连接，促进了更多复杂的感知记忆的存储，以及更好的听力，所以 女孩对声音的语调特别敏感。而男孩则较少听到回响在耳畔的声音，特别是当声音以语言的形式出现时更是如此。所以用听课的方法进行学习的时候，男孩就没有女孩的效果好。男孩需要更多的触觉型的体验，以便激发大脑学习的积极性 。比如说那种动手又动脑的学习方式就比较适合男孩。
（四）、男孩与女孩大脑中的海马（大脑中的一个记忆存储区）的工作方式也不同。 男孩需要更多的时间才能记住课堂上讲的内容，特别是写出来的文字内容。 这就是背课文对男孩是件困难的事一个原因。（我儿子有背的作业时，要背好长时间，很困难啊。给他想了很多办法，效果也不是太好。后来，我就让他在动中背诵，他走着背，躺倒地上打着滚儿背，反正你愿意怎么动就怎么动，完全不必要老老实实地坐着背，效果就好了许多）。但是，因为男孩的海马更偏爱序列，在记忆大量序列和层次分类（如：要点、子要点、子子要点等）的信息时就非常成功！如，我就发现我儿子写作文，经常是：一什么什么，二是什么什么，三怎么样怎么样。。。。。。跟写总结似的。我想这就是男孩的特点。
（五）、男孩的额叶没有女孩活跃也没有女孩发育的早，所以，男孩容易作出冲动的决定。这种冲动，会使男孩在进行户外独立学习时效果更好。而我们是让很多孩子在一个狭小的教室里固定在座位上学习，男孩的学习效果就大打折扣了。
（六）、女孩大脑中主要的语言中心，发育得更早更发达。女孩还拥有更多的雌激素和后叶催产素（这些化学物质直接影响语言的使用）。男孩则具有更多的睾丸激素（一种与攻击性行为密切相关的激素）与后叶加压素（与地盘性和等级制
度相关）。 由于血液中的后叶催产素含量较少，大脑对语言的重视度不高，导致男孩在静坐或谈话时的学习效果不佳， 这种学习方式自然也无法引起他们的兴趣。（他们的脑中学习那个键，常常通过行为反应、等级竞争和攻击性培养起来的。）
（七）、在完成任务的休息时间，男孩的大脑会进入一种“睡眠状态”，使自己恢复、补充能量后为完成下一个任务做好准备。这种对男性大脑的活动至关重要的睡眠状态很可能在教室里酿成大祸。大部分未完成作业、在课堂上停止做笔记或睡觉，或者以摆弄铅笔（做小动作）或坐立不安等方式进行自我刺激的学生都是男孩，这样做的目的是为了保持清醒以便继续学习。看来我们都错怪了我们的男孩，总以为他们是故意违纪的。
（八）、 男孩的大脑处理血流的总量较女孩少15%，这种结构不利于同时进行多项任务的学习 。因此男孩在长时间专注于单一任务时成绩很好，此时深度学习在发挥作用。如果非常频繁地变换任务，他们的表现就不佳。大脑同时完成多项任务的过度刺激的主要反应是挫折感，因此，男孩在课堂上容易发生更多的违纪问题。大家可以思考一下：我们学校的教育有深度学习的时间吗？有深度学习的方法吗？
（九）、 男孩主要的荷尔蒙是睾（-）丸激素，它在中学和高中期间达到很高的水平。 处于青春期的男孩每天通过大脑接受5—7次该种激素的刺激。睾丸激素可以提高男孩空间—运动知觉的发育和右侧大脑中心的应用。男孩拥有的睾丸激素比女孩高20倍。所以毫无疑问，处于青春期的男孩的大脑和女孩是不同的。此时女孩的荷尔蒙雌性激素和后叶催产素正不断提高左额叶的语言发展，而男孩荷尔蒙正推动男性大脑的攻击性行为、空间—机械和肌肉运动知觉的身体体验。（我的邻居家的儿子，到上高中的时候，突然特别喜欢打篮球。家长认为这是浪费时间，上高中了，要考大学，每一分钟都要用在学习上。结果和儿子爆发了激烈的****。有段时间，我几乎每天都听到家长和儿子吵架的声音。）家长不了解， 在这个时期的孩子，应该多进行体育锻炼，让男孩有机会发泄掉由于荷尔蒙激素给他带来的烦躁。哈佛医学院教授约翰．J．莱特伊说：“体育锻炼本身不能使你更聪明，但它能是使你的大脑处于最有利于学习的状态。”
（十）、 女孩在阅读和写作上平均比男孩超前1---1.5年，而这一距离从童年早期开始贯穿整个学习生涯。 很多男孩的大脑天生不能很好地适应那些强调阅读、写作、复杂的组词造句的教学方式，尽管这些技能是所有文化不可缺的。与男孩相比，女孩大脑中有更多范围的区域专门负责语言功能、感知记忆、静坐、倾听、语调和神经交叉串话，因而复杂的阅读和写作对她们而言显得比较容易。但对男孩而言就成为比较困难的事情。
（十一）、从人类历史的遗传来看，由于男性主要从事狩猎活动，因而他们需要培养出一种更具空间—运动知觉能力的大脑，他们需要良好的视觉，但又不需要像负责生儿育女的女性那样具有特别精细敏感的感知能力。男孩的大脑是及其兴奋的。与女孩大脑相比， 血液更多地流过脑干。因此更适合身体运动，但不适合语言的导入与输出。 纵观整个人类历史，男性通过狩猎等空间---机械运动原
理、经济和贸易上的数字往来、发明与创造中涉及到的科学原理进行有机的自我发展 。男孩的大脑是一个美丽的连接迷宫，正等待着连接数字、距离、大小、方位和方向。男孩的思维充满好奇，富于创造力 。（想一想，这么好的大脑，教育来教育去，我们中国的男孩怎么就落个没有创造力的名声呢？）
也正是由于男孩的大脑趋向于空间---机械游戏和学习，和女孩的大脑相比，它总是要“占有更多的空间”。当男孩被限制在狭小的空间时，男孩就会像热锅上的蚂蚁般坐立不安，感到困惑和焦虑，随之便会出现许多违纪问题。（包括男孩需要的桌子都要比女孩更大的桌子空间。 男孩的大脑时常喜欢把东西铺开，这是男孩大脑常见的学习方法之一。这就是为什么男孩为什么学习的时候把书啊本子啊搞一桌子的原因）。 男孩喜欢把东西展开或拆开，然后再重新组合或重建。这也是男孩为什么喜欢搞破坏的原因。
有的家长问“为什么我家儿子不喜欢老师或家长给他推荐的书，喜欢看那些漫画，科学呀有关的书呢？”这是男孩的荷尔蒙、神经性、心理特点和他们空间----机械的大脑所决定的，他们只喜欢他们感兴趣的书，大多数男孩喜欢读：
1充满空间----运动知觉活动的书：如：恐怖电影、科幻小说、体育传记，还有那种令人兴奋、神秘、充满阴谋和在正义与邪恶之间最终决一死战的内容的书。 2技术或机械类的书，如科技类的书。
3图解或视觉类的书，如漫画书。
只有当男孩进入大学时，他们的大脑发育趋于完成，这种现象才会消失。所以如果你想让你的儿子喜欢读书，就不要把你开的书单强加给你的儿子。
总之，男孩们在一时冲动惹出麻烦或做错事的过程中学习，成长为男子汉，成为律师、医生、运动员、飞行员、公司经理人等等，推动人类社会的改革与创新。
研究得出结论：不是男孩出了问题，而是我们的教育出了问题。男孩天性中许多关键要素不适合目前的传统教育。研究人员还提出这样一个问题：“我们是继续努力改变我们的男孩，还是应当改变现行的教育体系？”他们可以这样问，我们这样问似乎不太现实，但我们可以这样说：“ 是继续改变我们的男孩，还是改变我们的家庭教育?”
二，目前男孩在学校的现状
我们通常说的性别歧视是指女性在职场和社会所受到的歧视。但在进入大学前，是男孩在受到性别歧视。虽然现在进行了新课改，一再强调要进行素质教育，但学校仍然在素质教育的旗帜下继续着应试教育之实，这在很大的程度上是有利于女孩优势的发挥，而男孩的优势相对容易被压抑。学校的教育重记忆，轻分析，重灌输，轻方法，纸上谈兵多，动手操作少。所以尽管男孩到初中阶段，逻辑思维、空间想像、动手动脑能力都明显优于女孩，但在应试教育的环境下，男孩不仅“缺少用武之地”，还被认为“问题多的学生”，受到的批评多，打击多。（有的老师还打学生，挨打的大部分是男孩）。男孩的特性在学校得不到发展，将会对他们的心理健康产生很大的困惑。爱因斯坦说：“对我而言，最糟糕的事是学校主要通过恐吓、强制和虚假的权威来维持运作。这些做法损害了学生的健康情感，人与人之间的真诚以及他们的自信。”“来自无知和自私老师的羞辱和思想
压力对年轻的心灵造成极大伤害。这些伤害是无法弥补的，其恶劣影响甚至将伴随受害者终身”。童话大王郑渊洁说：“ 我们的教育，就是给所有的学生穿上一样的鞋，然后让他们走不同的路。” 他的话非常形象地说明了我们教育的特点，就是试图将孩子统一培养成“听话”的孩子，这样的教育可能对女孩不会带来困惑，但对男孩会带来越来越多的问题。上海科学育儿基地曾对前来咨询的4000多名小学生进行统计，其中男孩有问题的竟然占到70%以上。（我儿子的班级，有二十八、九个男孩，平时经常受到老师表扬学习好的男孩就2、3个，其他的男孩是很少得到表扬的。）然而，这些“问题”真的是问题吗？他们真的应该当做问题来处理吗？对此，孙云晓说：“当一个男孩体内的每一根神经都催促他去跑去跳时，他却必须坐得端端正正、把手背在后面听8个小时的课。”从生物学角度看，男孩每天大约需要4次课外活动，而在我们的教育中，男孩能一天有一次就算不错了。前几天，有一个家长给我说，她儿子下课10分钟，都舍不得上厕所，儿子说上厕所回来就不能玩了。
在学校里，男孩的天性没有得到承认，他们被迫放弃自己的视觉和空间技能、运动技能，随着时间的流逝，男孩们变的“安分守纪”了，但他们的特殊天赋也终于被钝化或扼杀了。很多男孩由于淘气、违纪和学习原因被勒令“请家长”，而家长呢，回家后就气急败坏地把儿子“修理”一顿，谁都没有意识到男孩的行为背后隐藏着深深的原因，可以说， 我们的教育正在伤害着我们的男孩。我想问大家：在这样的情况下，我们家长应该怎么做？
三、改善我们的家庭教育
（一）给男孩成长的空间
男孩需要成长的空间，这个空间包括学习的空间和心灵的空间。我们家长要给儿子理解多一点，宽容多一点，自由多一点，给男孩“最少的指导、最大的耐性和最多的鼓励！” 如果能从父母身上得到充分的理解和支持，男孩会比女孩更早地走向独立。
长沙有个叫张微伟的男孩，他的成长经历就很能说明这些。
张微伟刚上小学的时候，很喜欢看漫画书，爸爸就鼓励他给小朋友讲漫画故事，讲着讲着，张微伟就搞出了一部《校园水浒传》的漫画书。有段时间，微伟喜欢看卡通片，妈妈不愿意，说这太影响学习，要对他采取强制措施。爸爸就陪着儿子看了一集卡通片，对妈妈说：“这些卡通片都是益智的，是儿子自己买的，我们不能制止他，因为他学会了自己选择，而且选择的还很对，这一点难能可贵。”上二年级的时候，张微伟特别想要一台电脑，妈妈担心儿子玩游戏影响学习，坚决不答应。爸爸说：“儿子虽小，但电脑知识是要掌握的，再说他想用就有他的道理，我们不要阻止他。”执意给儿子买了电脑。为此妈妈和爸爸大吵一架。用上电脑后，张微伟居然发明了7款风靡校园的纸上游戏，成为学校知名的“儿童游戏专家。”看到这些，爸爸对妈妈说：“知道我为什么要给儿子充分的自由吗？因为在自由的天地里，更有利用培养儿子的自主意识。有了自主意识，他才有创造力。”
高中一年级时，张微伟发疯似的参加学校的各种社团活动，如：主持人培训，戏
如何夸一个男孩篇十
《夸奖一个人的词》
一个人不帅，可以赞他有气质；要是他连气质都没，还可以赞他有性格；如果他连性格也没有，还可以赞他有意思… 一个人不帅，可以赞他有气质；要是他连气质都没，还可以赞他有性格；如果他连性格也没有，还可以赞他有意思…但 是他连意思都没，那就只好赞他可爱了。 是他连意思都没，那就只好赞他可爱了。 那赞美一个人的词有哪些呢？ 那赞美一个人的词有哪些呢？ ⑴高尚 高尚 暗室不欺 不同流俗 不欺暗室 不忘沟壑 赤子之心 德厚流光 高情远致 高山景行 功德无量 厚德载物 怀瑾握瑜 蕙心 鞠躬尽瘁， 前人栽树， 纨质 见危授命 鞠躬尽瘁，死而后已 精金良玉 敬老慈幼 良金美玉 明德惟馨 年高德劭 前人栽树，后人乘凉 青天白 日 山高水长 拾金不昧 玉洁松贞 沅茝沣兰 云中白鹤 志士仁人 杰出 补天浴日 风流人物 风华正茂 伏龙凤雏 盖世英雄 盖世无双 桂林一枝 鹤立鸡群 鹤鸣之士 加人一等 矫矫不群 金榜 题名 举世无双 绝世超伦 昆山片玉 人中之龙 首屈一指 铁中铮铮 头角峥嵘 无出其右 裒然举首 一代风流 一世龙门 庸中佼佼 尊贵 不虞之誉 不言而信 不恶而严 荣华富贵 山中宰相 师道尊严 著名 草木知威 驰名中外 大名鼎鼎 德高望重 风云人物 功成名遂 功标青史 赫赫有名 举世闻名 如雷贯耳 声振寰宇 威望 素著 宽容 海阔天空 含垢纳污 呼牛呼马 豁达大度 既往不咎 宽大为怀 宽宏大量 网开一面 网开三面 息事宁人 下不为例 下车 胸怀祖国， 严以律己， 泣罪 胸怀祖国，放眼世界 严以律己，宽以待人 以直报怨 以德报怨 宰相肚里能撑船 知情达理 中庸之道 助人 起死人， 为民请命 将伯之助 解衣推食 救死扶伤 绝甘分少 普度众生 起死人， 肉白骨 轻财好施 设身处地 疏财仗义 为民除害 为民请命 雪中送炭 与人为善 云行雨施 仗义疏财 助人为乐 荣耀 生荣死哀 死得其所 万古千秋 万古流芳 为国捐躯 ⑵志气 有志 不耻最后 乘风破浪 顶天立地 鸿鹄之志 九天揽月 夸父追日 老骤伏枥 老当益壮 力争上游 陵云之志 猛志常在 磨杵 成针 穷而后工 三户亡秦 十载寒窗 铁杵成针 韦编三绝 心小志大 胸怀大志 雄飞雌伏 雄心壮志 燕雀安知鸿鹄之志 移山倒海 迎头赶上 有志者事竟成 愚公移山 争强好胜 知难而进 治国安民 志在四方 中流击楫 壮志凌云 自力更生 自强不息 自求多福 自食其力 有为 大显神通 大显身手 大有作为 大器晚成 非池中物 奋发有为 公才公望 后生可畏 龙跃凤鸣 鹏程万里 前程万里 如日 方升 奋发 发愤图强 奋发图强 奋发蹈厉 披荆斩棘 闻鸡起舞 我武惟扬 其他 八仙过海 不务空名 负重致远 掞藻飞声 ⑶忠贞 忠诚 碧血丹心 不
避斧钺 成仁取义 赤胆忠心 赤心相待 赤心报国 大节不夺 大法小廉 蹈节死义 断头将军 肝脑涂地 故旧 不弃 故剑情深 寒花晚节 久要不忘 扪心无愧 倩女离魂 舍身求法 田父献曝 先驱蝼蚁 心虔志诚 以身殉职 以身许国 忧国奉公 孝子顺孙 忠孝节义 忠心耿耿 忠肝义胆 坚定 从容就义 富贵不能淫 海枯石烂 坚持不渝 坚韧不拔 坚定不移 雷打不动 木人石心 破釜沉舟 锲而不舍 誓死不二 心 言必信， 一不做， 坚石穿 心如铁石 言必信，行必果 一不做，二不休 一口咬定 真金不怕火炼 之死靡它 指天誓日 志坚行苦 至死不变 忠贞不渝 坚强 坚苦卓绝 姜桂之性 宁死不屈 铁石心肠 威武不屈 节操 宁为玉碎， 冰魂雪魄 冰清玉润 冰清玉洁 冰壶秋月 高风亮节 古井无波 黄花晚节 坚贞不屈 俭可养廉 见利思义 宁为玉碎， 为 不 瓦全 屈节辱命 三贞九烈 丧身失节 岁寒松柏 守身如玉 投梭折齿 心如古井 一片冰心 ⑷真诚 真诚 抱诚守真 诚心诚意 讲信修睦 金石为开 开心见诚 悃愊无华 披心相付 披肝沥胆 璞玉浑金 拳拳服膺 全心全意 推诚 相信 推诚相见 推心置腹 推襟送抱 信及豚鱼 信誓旦旦 一寸丹心 允执其中 真心实意 诚实 表里如一 开诚相见 恪守不渝 倾心吐胆 杀彘教子 实心实意 拭面容言 天人共鉴 闭邪存诚 心口如一 胸无宿物 胸无 城府 言而有信 言行一致 坐言起行 肝胆相照 ⑸谦虚 虚心 满招损， 谦受益 不耻下问 不骄不躁 不矜不伐 不露圭角 辞尊居卑 功成不居 功薄蝉翼 好问则裕 戒骄戒操 礼贤下士 满招损， 谦受益 言者无罪， 抛砖引玉 谦让末遑 谦虚谨慎 犬马之劳 深藏若虚 损之又损 闻过则喜 洗耳恭听 虚怀若谷 逊志时敏 言者无罪， 者 闻 足戒 移樽就教 以莛叩钟 有则改之，无则加勉 愚者千虑，必有一得 载酒问字 择善而从 知之为知之 自知之明 有则改之， 愚者千虑， 律已 防意如城 非异人任 修心养性 引咎自责 知过必改 自愧弗如 自怨自艾 谨慎 爱惜羽毛 刚毅木讷 画地为牢 斤斤自守 谨言慎行 慎终追远 守口如瓶 临事而惧 临深履薄 如临探渊 如履薄冰 奉命 唯谨 三思而行 小心谨慎 小心翼翼 瞻前顾后 其他 见贤思齐 名列前茅 平步青云 弃暗投明 弃旧图新 青云直上 绳愆纠谬 水涨船高 痛改前非 突飞猛进 脱胎换骨 恶居 下流 再接再厉 ⑹廉洁 廉洁 不忮不求 澹泊寡欲 奉公守法 富贵浮云 廉洁奉公 两袖清风 先公后私 纤尘不染 洗手奉职 枵腹从公 一尘不染 一介 不取 一琴一鹤 饮马投钱 澡身浴德 无私 大公无私 公事公办 公正无私 公而忘私 顾全大局 国尔忘家 毫不利已， 毫不利已， 专门利人 涓滴归公 开诚布公 克己奉公 嫠不 先天下之忧而忧， 恤纬
摩顶放踵 舍己为人 舍已救人 舍己从人 先人后己 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 修身洁行 一秉至公 衣被 群生 以义割恩 正直 不愧屋漏 大义凛然 大事不糊涂 风骨峭峻 刚肠嫉恶 光风霁月 光明正大 光明磊落 浩然之气 襟怀坦白 明镜高悬 事 行不更名， 无不可对人言 守正不阿 守经达权 堂堂正正 危言危行 行不更名，坐不改姓 行不由径 严气正性 正大光明 仗义执言 慷慨 高义薄云 慷慨解囊 乐善好施 勇为 路见不平， 见义勇为 路见不平，拔刀相助 清高 不为五斗米折腰 超然物外 超尘拔俗 宠辱不惊 孤芳自赏 洁身自好 狷介之士 落落难合 特立独行 与世无争 其他 目不邪视 相忍为国 修桥补路 眼里揉不下沙子 仰不愧天 一视同仁 一碗水端平 正义凛然 直道而行 坐怀不乱 ⑺勤奋 勤奋 发愤忘食 废寝忘食 分秒必争 焚膏继晷 鸡鸣而起 磨穿铁砚 勤学苦练 夙夜匪懈 夙兴夜寐 无冬无夏 宵衣旰食 学而 不厌 圆木警枕 幼学壮行 朝乾夕惕 只争朝夕 孜孜不倦 坐以待旦 争分夺秒 手不释卷 刻苦 攻苦食淡 苦心孤诣 囊萤照读 任劳任怨 埋头苦干 卧薪尝胆 悬梁刺股 仰屋著书 映月读书 映雪读书 勇猛精进 引锥 刺股 凿壁偷光 折节读书 坐薪悬胆 专心 不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 有恒 世上无难事， 持之以恒 坚持不懈 精卫填海 始终如一 始终不渝 水滴石穿 世上无难事，只怕有心人 死不瞑目 其他 不远千里 不敢告劳 兢兢业业 默默无闻 默默无言 驽马十驾 勤勤恳恳 身体力行 事必躬亲 手足胼胝 手足重茧 ⑻勇敢 勇敢 出生入死 奋不顾身 赴汤蹈火 浑身是胆 临危不惧 履险如夷 能征惯战 排除万难 前仆后继 群威群胆 杀敌致果 舍死 忘生 舍得一身剐，敢把皇帝拉下马 视死如归 所向无前 天不怕，地不怕 挺身而出 铜头铁额 万死不辞 万夫不当 无 舍得一身剐， 天不怕， 所畏惧 降龙伏虎 一往无前 一身都是胆 一以当十 以一当十 义无反顾 勇者不惧 勇往直前 勇猛果敢 勇冠三军 浴血 奋战 斩将搴旗 猪突豨勇 奋勇 身先士卒 一鼓作气 一马当先 纵横驰骋 坚强 不屈不挠 百折不挠 百炼成钢 死不足惜 死而无悔 至大至刚 其他 沉潜刚克 胆大如斗 胆大包天 威风凛凛 余勇可贾 ⑼公正 公正 天网恢恢， 不偏不倚 不愧不作 大义灭亲 秦镜高悬 替天行道 天公地道 天网恢恢，疏而不漏 无偏无党 先自隗始 严明 秋毫无犯 铁面无私 铁面御史 明辨 爱憎分明 褒善贬恶 火眼金睛 信赏必罚 羞与为伍 彰善瘅恶 ⑽节俭 俭朴 布衣蔬食 粗衣粝食 粗衣淡饭 粗茶淡饭 恶衣恶食 饭糗茹草 荆钗布裙 克勤克俭 牵萝补屋 轻车简从 食不
重味 因陋 就简 饮冰茹檗 节约 节衣缩食 精打细算 开源节流 宽打窄用 厉行节约 勤俭持家 省吃俭用 细水长流 修旧利废 ⑾善良 善良 设身处地 于心何忍 安分 既来之， 规行矩步 浑俗和光 既来之，则安之 乐天知命 绳趋尺步 束身自好 随遇而安 厚道 情怨理遣 温柔敦厚 仁慈 仁至义尽 仁言利博 仁心仁闻 万家生佛 和善 和颜悦色 和蔼可亲 菩萨低眉 善气迎人 温润 平易近人 软玉温香 温良恭俭让 温润而泽 忍耐 忍气吞声 忍辱含羞 忍辱负重 唾面自干 委曲求全 其他 人弃我取 山高水长 知书达礼 ⑿团结 团结 二人同心， 打成一片 二人同心， 其利断金 坚如磐石 精诚团结 磐石之固 铜墙铁壁 同心同德 同心合意 万众一心 众志成城 众人 拾柴火焰高 齐心 和衷共济 戮力同心 齐心协力 群策群力 通力合作 同心协力 一体同心 一德一心 一心一德 众擎易举 帮助 博施济众 打抱不平 济困扶危 济弱扶倾 解囊相助 救困扶危 相濡以沫 夏雨雨人 燮理阴阳 抑强扶弱 以沫相濡 治病 救人 助我张目 左提右挈 同甘苦 同生死， 同呼吸， 风雨同舟 患难与共 同甘共苦 同舟共济 同生死，共存亡 同呼吸，共命运 休戚相关 休戚与共 有福同享 其他 相视而笑， 与人方便， 和而不同 如左右手 天下一家 息息相关 相视而笑，莫逆于心 心照神交 血肉相连 意气相投 与人方便，自己方便 志 同道合 周而不比 ⒀才能 才学 八斗之才 辩才无碍 不栉进士 才貌双全 才气过人 藏龙卧虎 沧海遗珠 出将入相 出类拔萃 出口成章 踔绝之能 大才 盘盘 德才兼备 登高能赋 栋梁之材 斗南一人 斗酒百篇 多才多艺 风流才子 风华绝代 凤毛麟角 高才疾足 高足弟子 国士无双 和氏之璧 鹤鸣九皋 后起之秀 锦心绣肠 金声玉振 金玉满堂 看杀卫玠 经天纬地 麟风龟龙 灵蛇之珠 梦笔 生花 面壁功深 妙手丹青 莫测高深 南州冠冕 南金东箭 能事毕矣 能者多劳 牛刀小试 女中尧舜 旁求俊彦 弸中彪外 巧同造化 七步之才 被褐怀玉 千里之足 强将手下无弱兵 巧同造化 三寸之舌 三头六臂 扫眉才子 珊瑚在网 神工鬼斧 升堂入 室 淑质英才 腾蛟起凤 文武双全 文不加点 五言长城 下笔成篇 下笔成章 下笔千言 贤良方正 新硎初试 雄才大略 秀出班行 药笼中物 衙官屈宋 游戏三昧 一技之长 一目十行 一世之雄 一柱擎天 倚马可待 有脚书橱 隐若敌国 玉堂 金马 困任授官 真才实学 直谅多闻 智勇双全 着手成春 卓尔不群 左宜右有 智谋 三个臭皮匠， 将计就计 举无遗策 老谋深算 盘马弯弓 旁敲侧击 千方百计 穷寇勿追 权宜之计 人定胜天 三个臭皮匠，合成一个诸 三个臭皮匠， 葛亮 三个臭皮匠， 赛过诸葛亮 神机妙算 神通
广大 文韬武略 万全之策 胸中甲兵 研桑心计 以一持万 运筹帷幄 遵时 养晦 足智多谋 聪明 别具只眼 冰雪聪明 大智若愚 大巧若拙 独具只眼 耳聪目明 告往知来 过目成诵 过目不忘 见微知著 料事如神 明见 万里 讷言敏行 人中骐骥 生而知之 未卜先知 先知先觉 机智 眼观六路， 眉头一皱， 便宜行事 耳听八方 眼观六路，耳听八方 见机行事 机变如神 临机处置 灵机一动 明察秋毫 眉头一皱，计上心来 巧 发奇中 情急智生 随机应变 手急眼快 通权达变 博学 博洽多闻 博古通今 博学多闻 博学多才 博闻强记 搏大精深 殚见洽闻 多文为富 见多识广 满腹经纶 通今博古 无所 不通 学富五车 能干 不觉技痒 妙手回春 棋逢对手 起死回生 精明强干 胜任愉快 手到病除 独当一面 无所不能 远见 十年树木， 高瞻远瞩 目光如炬 深思远虑 十年树木，百年树人 先见之明 远见卓识 真知灼见 创新 别出心裁 别开生面 别树一帜 别具一格 独具匠心 独树一帜 耳目一新 一家之言 与民更始 自成一家 自出心裁 自出 机杼 自立门户 熟练 得心应手 滚瓜烂熟 挥洒自如 驾轻就熟 炉火纯青 目无全牛 轻车熟路 如臂使指 手挥目送 心手相应 运用自如 运斤 成风 斫轮老手 老练 曾经沧海 胆大心小 老成见到 千锤百炼 少年老成 身经百战 深谋远虑