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纷纭造句(共3篇)低年级的造句训练浅谈低年级的造句训练训练学生造句，如果只借助工具书或联系上下文理解句义，读一读书上含有这个词语的句子，然后模仿造句，常常会出现句式单一，内容单调，人云亦云的情况。这样训练学生造句，不但达不到提高学生语言能力的目的，而且限制了学生思维的发展与创新。在造句训练中，运用迁移，学生可以造出具
众说纷纭的造句篇一《众说纷纭的新民乐》
努力不懈的话篇一《坚持不懈的努力》
不理的词句篇一《词语基础知识精要》
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