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造句画蛇添足(共4篇)五年级语文下册教案 21 寓言二则—画蛇添足21 寓言二则第二课时—画蛇添足一、创设情境放《画蛇添足》的现代文录音，教师在前边配表情，配口形，配动作，如演“双簧”一般，让学生进入情境，激发学习兴趣。师：接下来，请同学们欣赏一幅有趣的图画。（出示幻灯片，放映幻灯机。）同学们你们能不能根据刚才听到的故事
画蛇添足怎么造句(共5篇)五年级语文下册教案 21 寓言二则—画蛇添足21 寓言二则第二课时—画蛇添足一、创设情境放《画蛇添足》的现代文录音，教师在前边配表情，配口形，配动作，如演“双簧”一般，让学生进入情境，激发学习兴趣。师：接下来，请同学们欣赏一幅有趣的图画。（出示幻灯片，放映幻灯机。）同学们你们能不能根据刚才听到的故事
画蛇添足造句大全(共4篇)画蛇添足《画蛇添足》导学案学习目标：1、学会3个生字，会认2个生字。2、有感情地朗读课文。3、理解课文的内容，感悟寓言背后的道理。教学重点：有感情地朗读课文，理解课文的内容。难点：感悟寓言背后的道理。自主学习：1、我要自由读文画出生字，读准字音，注意祭、楚的读音。2、我能把课文读得很流利，我要弄
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